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赞美蚕的经典诗汇编20篇

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篇1:赞美校园的三年级话题

全文共 717 字

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我的学校在荆门市东宝区金虹路,三路和四路之间。这里风景优美,人才辈出,生活多姿多彩,真不愧是湖北省的名校啊! My school is between Jinhong Road, three and four roads in Dongbao District, Jingmen City.The scenery here is beautiful, the talents are born, and the life is colorful. It is indeed a prestigious school in Hubei Province!

走进象山小学的大门,左边是雷锋像,这是为了提醒我们要学习雷锋,多做好人好事。雷锋像的周围开着各种各样的花,个个争芳斗艳,多姿多样,美丽极了。右边有一个橱窗,里面都挂着优秀教师、同学和家长相片,是为了表彰他们在教学、学习和支持学校的活动中的先进事迹,鼓励和鞭策我们向他们学习和靠拢。

教学楼有四层,每一个教室都有一个自己的标题,比如我们班吧:我们班的标题是“让我们快乐成长”七个大字,“成”字上画着一只老鹰,预示着我们要像老鹰一样,搏击长空自由飞翔。

学校操场的中央是篮球场,旁边是单杠、秋千和茂密的树林,跑道围绕着操场的四周,每年秋季运动会都会涂上白色的油漆,有起点、终点和起跑线。

学校的西北角有三棵梧桐树,它们是那么的粗壮、结实、挺拔,像学校的哨兵一样守卫着我们。

学校教学楼后面是智能化试验楼,那里有寝室和浴室,每天同学们下了晚自习,就舒舒服服地洗个澡,身上那黏糊糊的汗一下子被冲洗得一干二净。

我真爱我的学校啊!随着社会主义建设事业的发展,可爱的象山小学必定会变得更加美丽,更加文明!

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篇2:赞美亲情的名言警句

全文共 885 字

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慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

家有万贯,不如出个硬汉。——钱大昕

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度

家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信,则家道不睦。——武则天

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情

时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基

不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。——谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语

英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉

生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)

人中有吕布,马中有赤兔

马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布

三虎必有一彪,三鹰必有一鹞

以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉

有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)

江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)

狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)

砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)

中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)

每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)

出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁——希契科克

天鹅有飞翔的翅膀,英雄有自己的——蒙古

英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚

有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨

英雄生于四野,好汉长在八方——民谚

因循二字,从来误尽英雄——唐·韩愈

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篇3:赞美春的

全文共 1111 字

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春天,是一个万物复苏的季节,也是新的一年的开始,一年之计在于春嘛。每到春天,嫩绿的枝芽从树上冒了出来,小草也探出了头,他们一起为大地换上了一片茂绿的新装。

no。1:温柔的春风姑娘

星期六,我和快乐雪娃娃一同骑自行车去黄河滩寻找春天。我们一路上感到春风柔柔的拂过我们的脸颊,她(春风),既没有夏天的风那么闷热;也没有秋风那么凉爽;更没有北风(冬风)那么刺骨,反而让人感到很暖和、很舒服。她就像春天的使者,每当春风吹到我们的脸上,大家便知道春天已经到来,万物即将复苏。她所过之处,桃花羞红了脸,柳树上的枝芽也被她唤醒,伸了个懒腰,调皮的钻了出来,这是春天的使者吗?我问自己。我们就在这样的环境中向黄河滩骑去……

no。2:温暖的阳光妹妹

到了黄河滩,我们先登上了一座三层“高”塔,沐浴着阳光向远处眺望。只见垂在河边的杨柳摆弄着长长的柔软的枝条,每个枝条都布满了绿色,柳树姑娘昂着头,挺着胸,好像再像大家炫耀她那秀丽的长头发。柳树随着黄河边种了一路,真是一道亮丽的风景线。湖面在太阳的照射下显得金光闪闪,刺得人眼睛发酸,水面上在冬天时曾有成群的野鸭,可一到春天水边暖和了,湖中央的野鸭也不见了踪影,这真是“春江水暖鸭先知”呀!土地上嫩绿的小草刚刚冒出了头儿,一些不知名的美丽的小野花也开了,它们星星点点的散落在草地上,懒洋洋的让阳光洒在自己身上。阳光很暖和,她大公无私的将自己洒到每一可新生的幼苗上。让它们茁壮成长。这是春天的使者吗?

no。3:那一抹抹鲜绿

再走近一些,你会看到,那柳树随风摆动着她那柔软的枝条,枝条上都是绿绿的小花苞,小花苞们像一个个迷你柠檬(除了颜色外),两头是尖的,中间稍微粗一些,整体上是个锥形,它们紧紧的贴着柳枝。再看地上野草也布满大地,刚出头的嫩绿的芽芽,为大地披上绿色的新装,野花们也纷纷露出了头,这里一团、那里一簇的点缀着大地的新衣。它们那抹绿色使大地生机勃勃。

这是春天的使者吗?我在心里问着我自己。

开始放风筝了,我们在春风中带着风筝跑了起来,想让风筝飞得更高。可是,该放不起来的还是放不起来,如福娃风筝,福娃风筝是好多个小风筝连在一起的,每个上面都印着福娃的图案。这个风筝,不是过了一会儿线断了,就是线搅到一块了,解风筝线还要好长时间,更别说放起来了。

最终在我们的一再“努力”下,燕子风筝放起来了,我看着在高空中飞翔的风筝,听着小朋友的那些欢乐的笑声。我不禁自言自语:

春天啊,你到底在哪里呢?又一阵春风伴着小朋友的欢笑声从我耳边吹过,我躺在碧绿的草地中,沐浴着阳光在心里想。

想着想着我突然明白了:柔柔的春光;温暖的阳光;还有那一抹抹的刚刚出现的鲜绿;以及孩子们欢迎春天的笑声都在告诉我们:

春天——来了!

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篇4:秋的赞美作文500字

全文共 526 字

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有诗云:“自古逢秋悲寂凉,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊,秋天,谁说都是悲寂的的呢?秋天硕果累累;秋天大雁南飞;秋天庄家丰收,谁都开开心心,快快乐乐!

秋姑娘来的时候悄悄的,静静的,只是让大自然来告知人们:该秋收了!

这时候,树叶子红了,麦子熟了,大自然更美了,天空澈蓝澈蓝的,一片云也没有!风轻悄悄的,天蓝湛湛的!

秋雨也是无私的,从不吝啬,人们喜欢再秋雨下散步,喜欢在秋雨里玩耍。

对秋天的怀念,是无法准确表达出来的!秋天的风,带着香甜的果子的味道,没有夏天的燥热,没有春天的丝丝缕缕的柔然,秋天的风带给人信心,带给了我们好的运气;空气,没有夏天那么粗犷,没有春天那么柔弱,相反,秋天的空气带有一点任性,带有一点刚强!秋天的蓝天,湛蓝,而又剔透,没有夏天的云那么多,没有春天的天那么蓝,但是给人确是清爽的,舒畅的!

秋天的树,落叶像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走过,“莎莎”,响起了秋天到的声音,奏响了秋天的曲子!

河流,也是秋天偏爱的景物之一:叮咚叮咚,好听的声音使鱼儿们跳起舞来,让路人过目不忘!

秋,恬静,舒适,让人舒服,秋高气爽,大雁南飞,这不都在形容秋天的吗?不知道今年的秋天又让我们怎么惊讶,拭目以待吧!

我们爱秋,相信,秋也爱我们!

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篇5:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇6:赞美母爱的名言

全文共 329 字

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1、母爱您是铺路石,为儿女牺牲一切。

2、母爱是冬夜里的一床丝绵被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。

3、母爱是干旱沙漠里的一泓泉水,让人看到希望。

4、母爱像一泓清泉,即使心灵岁月的风尘蒙沙,也能让你清澈澄净。

5、母爱是严寒冬日里的一米阳光,让人温暖心扉。

6、母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

7、母爱是挫折中的阵阵清风,当你彷徨伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

8、母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。

9、母爱像一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖。

10、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

11、母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

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篇7:写赞美牡丹的作文400字

全文共 562 字

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外公和外婆每天都要晨练。前天,他们去了东坡公园,看见了美丽动人的牡丹花,便邀请我今天去看牡丹花。我兴致勃勃,爽快地答应了。

一大早,我就起床了。我、外公和外婆一切安排妥当,出发了。

东坡公园中的牡丹花国色天香,虽然有的已经被绵绵细雨冲掉了几片花瓣,或是被雨水冲蔫了,但它那倾国倾城的美貌却没有消失。我只带了我的手机进行拍摄,却总是拍不出那种活灵活现的感觉。突然,妈妈打来电话,说是要把照相机送来,我大喜过望。

在等妈妈的时间里,我和外婆、外公参观了整个公园的牡丹花。牡丹花为花中之王,有“国色天香”之称。每年4-5月开花,朵大色艳,奇丽无比,有红、黄、白、粉紫、墨、绿等颜色。花多重瓣、婀娜多姿、花香袭人。我国人民把它作为富贵繁华、吉祥昌容的象征。

等候了半个小时,妈妈终于来了。现在正是客流高峰,我不禁埋怨道:“现在还怎么拍啊,还不如不拍了呢!”外婆带我们去拍了两种十分珍稀的牡丹花,一朵是抹茶绿色,是我最喜欢的颜色,一朵是乌黑色。在观赏牡丹的过程中,我还看见了一位老爷爷正拿着画板,在画些什么,我走近一看,哦,原来他正在画面前的一簇牡丹花呢!这一簇牡丹花在他的笔下显得更加生机勃勃了。许多摄影爱好者专心致志地拍摄着各种各样的牡丹花,花儿们也很配合呢,尽力地展现自己的美貌。

看着争奇斗艳的牡丹花,晒着暖暖的太阳。春天是多么美好呀!

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篇8:赞美运动员话题

全文共 497 字

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201X年在广州举行的亚运会里,有着“百米飞人”称号的刘翔,再一次为广州亚运会夺得了三块金牌。直到今天,中国已经成为金牌榜金牌得数最多的国家

但是,人们只关注台上选手的精彩表演,根本无心问津选手在台下付出了多少的努力,就象那句话说的一样:台上十分钟,台下十年功。就拿“百米飞人 ” 刘翔来说吧,在201X年11月25日这一天,中国名将刘翔在亚运会男子110米跨栏决赛中以13秒09的成绩实现亚运“三连冠”,稍微弥补了两年前北京奥运会因伤退赛的亏欠。而为他喝彩的人们, 又有多少个知道他的付出呢?

记得刘翔在亚运会比赛前说过:我对我自己不是很有信心,这一次的比赛,能跑进13秒20就已经很好了,不过,我相信我能!两年前,刘翔曾经受过伤,为了这一次的比赛,他抽出了三天的时间来练习。在观看比赛中,我深深的体会到一种十分复杂的心情,看着刘翔在比赛中脱颖而出,看着他冲向终点,当裁判宣布他的成绩时,我清楚地看到他欣慰的笑了,我似乎明白这一笑的含义:这是刘翔用多少的努力,汗水换回来的收获,换回来的成功啊

我从刘翔的身上领悟了一种道理:“能”,虽然只是简简单单的一个字,说起来很方便,但那需要你付出很多的努力。

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篇9:以赞美劳动八年级满分

全文共 876 字

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大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。 Good morning everyone! Today, the topic of Chinas speech is "Love Labor".

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。

但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:赞美别人话题

全文共 658 字

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不论你身在何方,也请你走出石屎森林,抬起头来,赞美那一望无际的天空。

那无边无际的.蓝天包容了各种各样的人和事。快乐与忧愁,幸福与悲哀一一都被蓝天网下来。

看,不管是日出或日落,通红的天际也陪伴在太阳左右;不管是月圆或月缺,漆黑的夜空也守候在月亮身旁;更不管是初升绽放璀璨光芒的星际,或是早已疲倦暗淡的星辰,广漠的夜空依然忠诚地留守著他们。

请你细心观察那连绵不断的薄云,无论他如何任性地横越天际,天空也会为他留下归家的指引。在风雨的日子裏,请你仔细倾听那“沙沙”作响的雨声,无论他是在为世间的忧愁而感慨落泪,抑或是为幸福的人们送上生命的水滴,天空也任由他发泄。天空也不忘在风雨停歇的时候,为他画上一道彩虹,来作为安慰鼓励的礼物。

自古以来,我们就生活在如此心胸广阔的天空下,并由他仁慈地保佑著。从渺小无知的生物转变成世界的万物之灵,天空给予人类创造未来的机会,赐予人类选择的自由。我们选择了建设和生命,却也同时衍生出破坏和死亡,为此人类以战争,贫苦,疾病,以及无穷无尽的过失而抱怨上天。但天空却依然爱护著各种生命,无论是善良的人,忧伤的人,奸诈的人,受离别之苦的人,快乐的人,甚至是伤害自己的人也一一拥进自己的怀裏。忍受著人们对他的污染,为未来绘上新的色彩。

当你在伤心失意时,在为自己的过失后悔时,在与珍爱的人分别时,也请你不要抱怨天空给予的命运,天空不曾束缚著你。只要你抬头遥望著蓝天,看著这个包容著万物的苍穹,不论你身在何方,再多不如意的事,天空依然留守在你的身旁,还有那些在同一天空下的人们,也对你充满著思念和寄望。

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篇11:赞美老师话题

全文共 667 字

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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篇12:赞美劳动的名言

全文共 793 字

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1自己的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。 —— (维吾尔族)谚语

2红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。 —— 谚语

3吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语

4偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。 —— (哈萨克族)谚语

5园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。 —— (柯尔克孜族)谚语

6别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。 —— (哈萨克族)谚语

7不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。 —— (哈萨克族)谚语

8用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。 —— (维吾尔族)谚语

9金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。 —— (柯尔克孜族)谚语

10清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。 —— (哈萨克族)谚语

11财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。 —— (哈萨克族)谚语

12劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。 —— (塔吉克族)谚语

13劳动的后面跟着幸福。 —— (维吾尔族)谚语

14劳动能开胃口。 —— (维吾尔族)谚语

15男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。 —— (维吾尔族)谚语

16劳动可以兴家,淫逸可以亡身。 —— 谚语

17拿斧的得柴禾,张网的得鱼虾。 —— 谚语

18要吃饭,大家干,家里不养闲懒汉。 —— 谚语

19若要吃得香,两年不离脏。 —— 谚语

20流多少汗,吃多少饭。 —— 谚语

21劳动万事足。 —— 谚语

22只要靠劳动,大地最慷慨。 —— (维吾尔族)谚语

23自己的手就是大自然的统治者。 —— 谚语

24改天换地英雄汉,双手就是万宝山。 —— 谚语

25靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。 —— 谚语

26不是靠天吃饭,全靠两手动弹。 —— 谚语

27雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。 — — 谚语

28爱劳动,受尊重。 —— (蒙古族)谚语

29劳动是个宝,人生不可少。 —— 谚语

30花开满树红,劳动最光荣。 —— 谚语

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篇13:赞美家乡600字话题

全文共 692 字

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我的家乡——应城市天鹅镇位于素有“千湖之省”的湖北,是有名的“鱼米之乡”。

一说到天鹅,人们马上就会想到这里会不会有过一种非常美丽的鸟儿,我想,应该有吧,要不然这里为什么取名叫天鹅呢?

听爷爷奶奶说,解放前这里曾是一片沼泽地,到处都是野草,没有多少地可以种庄稼。每年春夏之际,常常会发大水,把田里的庄稼给淹死,让农民一年的劳作颗粒无收。因此这里方圆几里很少有人住。天鹅不光年年发大水,而且水里有血吸虫,许多人感染了血吸虫病,因为无钱医治而早早离开人世。住在这里的人,但凡有谋生的地方,都搬走了。

解放以后,党和国家领导人民群众在天鹅兴建了夹河沟泵站,重新挖掘了老县河,兴修了汉北河大堤,才又有人慢慢往这里迁移。后来,党和政府又投入大量的人力和物力在天鹅一带进行杀灭钉螺,免费医治血吸虫病人。因为得到了及时的治疗,许多人很快又恢复了健康。现在天鹅的血吸虫基本绝迹,再也没有人因为感染血吸虫病而早早离开人世。

在党和国家的领导下,昔日的沼泽地被改造成了良田,天鹅人民靠着一双双勤劳的手,开始种田、养鱼、喂毛蟹等,不仅让全家人过上了不愁吃穿的好日子,而且荷包里还装满了钞票。人们手里有了钱,把旧瓦房改造成了漂亮的楼房,家里摆满了电视、电脑等高档家用电器:人们手里有了钱,把孩子送进了学校的大门,还有许多孩子走进了各类高等学府:人们手里有了钱,穿上了各色鲜艳的衣服,烫染了时髦的发型……

这些年,天鹅人民靠着党的富民政策和自强不息的精神,生活发生了翻天覆地的变化。

我是地地道道的天鹅人,我爱我的家乡,我爱天鹅。我要好好学习,长大后,用自己的知识和本领把家乡建设得更加美好,让美丽的白天鹅飞到我的家乡来。

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篇14:以赞美劳动八年级优秀

全文共 1183 字

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我的新家装修好了,要搬新家啦,全家开始大扫除总动员喽!爸爸拖地、妈妈擦玻璃、姐姐擦衣柜、我呢,人小擦桌子,一家人干得热火朝天。 My new home is renovated, I want to move a new home, the whole family starts to clean up the chief mobilization! Dads drag on the floor, mother wipe the glass, my sister wipes the closet, me, people little, littleWipe the table, the family is working hard.

姐姐擦的衣柜又高又大,我说:“姐姐你能保证完成任务吗?”“一定能,你可别小瞧姐姐我。”只见姐姐打了一桶水,拿了两块抹布,一块先在水里浸湿了,拧干后开始从大衣柜的最底层擦,每个角落都认真地擦了一遍,哎呀!白白的抹布立刻就变成了一个黑呼呼的小球,姐姐马上把它放进水桶里洗洗,不一会儿一桶清水就变成了一桶黑漆漆的墨水了。

她刚想把这桶脏水倒掉,就被爸爸拦住了,“闺女,这桶脏水可以给我拖地用”,我听了直嚷嚷:“爸爸、爸爸,这么脏的水用来拖地不是更脏了嘛”,爸爸笑着说:“因为地面上都是灰尘,用脏水拖第一遍,可以防止灰尘飞扬呀,而且这样循环用水,非常节约用水,这样一举两得岂不是很好!”妈妈、姐姐和我都拍手赞成。

姐姐换了一桶清水,又开始忙活了起来。擦完第二层衣柜,姐姐累的满头大汗,一边擦衣柜一边脱外套,还叫道:“弟弟帮我卷下袖子吧,太热了!”我刚擦完桌子就跑过来帮姐姐卷袖子,认真地问“姐姐,还有什么需要我帮忙的吗?”姐姐说:“嗯,你拿那块干抹布把第一层、第二层的柜子再擦一遍吧,那样就非常干净了。”我拿起干抹布说干就干,把第一层、第二层衣柜里里外外擦了一遍,真累人呀!

这时,姐姐已经踮起脚尖非常吃力地擦第三层了。“姐,第三层你擦起来都这么费力了,那层怎么办呢?”我问道。姐姐很神气地说:“放心吧,山人自有妙记,你帮姐姐搬一只高凳子来吧!”我不知道姐姐葫芦里卖得啥药,哼哧哼哧地搬了一把凳子过来,只见姐姐换了一桶清水后麻利地站到凳子上,开始用湿抹布擦最后一层了,姐姐非常卖力地擦了一遍层,然后吩咐我给她递那块干抹布,将层和第三层又仔仔细细地擦了一遍。姐姐擦个衣柜不知道来来回回洗了多少次抹布,换了多少次水,终于将衣柜擦得一尘不染,像镜子一样反着光呢。

爸爸、妈妈干完活后过来看见发着光的衣柜不禁夸奖起姐姐来:“闺女,把衣柜擦得这么干净、明亮,辛苦了!”我在一边赶忙说:“爸爸、妈妈,我也在姐姐边上帮忙了,你们别忘了我的功劳呀。”爸爸、妈妈、姐姐看着我开怀大笑,颁发一个劳动最光荣奖给我。这次大扫除在全家人的齐心协力终于圆满地画上了句号。

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篇15:赞美粉笔的五年级

全文共 795 字

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老师的桌子上,摆放着许多零零碎碎的粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师走进了教室,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支粉笔,转身从黑板上为我们写着。“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,老师拿着它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

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篇16:赞美别人作文600字

全文共 916 字

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是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路?是谁教我们做人?那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人,他她们肯定会不约而同地回答,那是母亲

我们时常唱赞美母亲的歌;看赞美母亲的书;听赞美母亲的故事。从我懂事起,我就常听人说“父爱如山,母爱似水”,当时,我只是半信半疑,可如今,我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格,也有那无私的爱,也有那催人泪下的故事。

我的母亲是一位地地道道地农民,文化水平虽没有有些父母亲那么高,但她对我却是严格的,疼爱的,就拿下面这件事来说吧!

那是一个炎热的夏天,我闲在家里没事干,于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书,所以是邻居,后来读了书,就成为了好朋友,我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然,我见她家有一个很可爱的小玩具,经过她允许,我就拿着玩,玩到天快黑了,妈妈叫我回家,我将玩具往袋子里一放,完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后,我往袋子里一伸手,这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时,见我手中拿着一个从没见过的玩具,就问我,我如实地告诉了妈妈,不过,我立刻向妈妈解释道:“我是一时忘记了,所以才”,“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天,妈妈叫我去,我由于害羞,就说不去,妈妈再三地问我,我还是说不去,这下可把她惹火了,妈妈以为我是想占有这个玩具,所以她一气之下,就“啪”地一声,一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西,但这次却之后,妈妈就亲自把玩具送了回去,我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。

我也没有去多问,毕竟我还小,还不懂事。说句老实话,当时,我真有点恨妈妈,因为妈妈不了解情况就打我。事后,妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具,并且对我说:“那次是妈妈不对,妈妈不弄清楚就打你,妈妈跟你说声对不起,你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意,早已消失得无影无踪了,我投进妈妈那温暖的怀抱,觉得好舒服,好舒服。

叮咚泉水在赞美母亲;悠扬动听地歌声在赞美母亲,作为子女的我们,应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲,弹奏一首,来歌颂我们伟大的母亲!

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篇17:赞美老师作文小学生

全文共 774 字

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四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记

七十分,对于我这个中等生来说,是前所未有的,凝神着“祖国江山一片红”的试卷,我不禁深深地叹了一口气

。但回想起今天发生的事,让我感到,我并没有失去什么,反而得到了许多。

今天下午,我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众,但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。

语文梁老师正飞快地改着试卷,我轻声对梁老师说:“梁老师,试卷改好了吗?”

梁老师微微抬起头,冲我们笑笑,和蔼可亲地说道:“你们快把自己的试卷找出来吧!我把你们先改出来。”嘿!梁老师真神了,连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。

小徐最先找出了自己的试卷,老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯,84分还不错。”老师笑着说,小徐也莞尔一笑。

紧接着是我的试卷,哗一改,选择题就扣了整整12分,后面又长龙般的紧挨着许许多多的“,我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来,扣了整整三十分。

我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。我感到很不知所措,呆若木鸡的站着。

梁老师并没有批评我,她笑眯眯地对我说:“考得不是很理想,没关系,下次接着努力!”接着,她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中,梁老师一直是笑眯眯地,耐心地与我讨论问题。一下子,我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少,此刻,我觉得我们不再是师生关系,而是好友关系。

梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里,梁老师只是大致帮我分析了试卷,但我觉得,这其实是对我莫大的支持,说明老师也是看重我的,这让我又得到了自信。

虽然,这次考试不怎么样,但在与梁老师的分析中,我看到了一个尽心尽职的好老师,她的.一言一行都鼓励着我,我就是喜欢这样的语文老师……

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篇18:老师我赞美你

全文共 932 字

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人生就象一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您象蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。

老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

老师啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

老师啊,您还记得吗?那个酷热的下午,太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,但是他却不知道,因为他的善意,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不知道,因为他的善意,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不知道,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的理想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后,那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角终于露出了欣慰的笑容,眼角却又似多了一些皱纹。

老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;老师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,但是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……

此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”

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篇19:高一赞美老师的作文600字大全

全文共 593 字

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“学春蚕吐丝不断,做蜡烛照路通明”。多少年来,多少人把老师比做春蚕和蜡烛,在她呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少汗水和泪水,也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!

老师,把他那美好的青春都投入到他的工作中,他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上,老师是多么的无私呀,他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间,还有他无私的爱。

就是这样,老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样,苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生,流了一次又一次的眼泪,可在送走一批学生后,又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多,不管有多少的离别他也强忍下去,因为他把他的大部分时间都投到了工作当中,把他的爱都了他的学生。

我们是新一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心,毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊,六年中你不仅仅付出的是青春和时间,你最大的付出是你对学生们的爱。

我想再说一句:“老师,这些年您辛苦!”

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篇20:赞美蜡烛

全文共 620 字

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有些东西,非常多时候会被忘记,只有遇到困难与问题时才被想起。比如:蜡烛

白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在默默流泪。可是,无论多么难受,它呻吟了吗?它发出声响了吗?小猫小狗在痛苦时都会叫唤,它却没有。它默默无闻,不求名,不求利,它点燃了自己,照亮了他人。这不正像我们的母亲吗?母亲含辛茹苦的操持着家,创造了一个温馨的天地。然后,把你带进了这个世界,你有没有想过,她为什么养你,又为什么给你洗衣服做饭,为你做饭?因为,母亲是一根蜡烛,一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛;一根默默奉献,任劳任怨的蜡烛。

蜡烛燃烧自己,照亮他人的精神不仅像母亲,也像老师。

当一个无知懵懂的孩子走进学校,坐在教室学习时,老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时,同学们叽叽喳喳吵个不停,教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手,停在半空,又落下来。老师是非常辛苦的,不仅要管理班级,也要回答家长的问题,“为什么我儿子的外衣丢了?”“为什么我的孩子没有进步?”“为什么我孩子被别的班级的学生打了?”……老师总是一一回答。到了教师节,同学们送礼物给老师,老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛,是一根不求名利的蜡烛,一根不图回报的蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

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