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学校组织的夏令营有什么好处(合集20篇)

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篇1:学校组织放风筝的作文

全文共 1147 字

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导读:放风筝是民间传统游戏之一,起源于中国,是一种古代劳动人民发明的通信工具,第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。下面小编为大家带来关于学校组织放风筝的作文范文,希望能帮助到大家。

放风筝(一)

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.

放风筝(二)

今天下午我们要举行放风筝比赛,老师先让我们吃完饭早一点会教师,先把风筝发了下了,我们都很高兴,希望能早一点出发。不一会了,终于一点了,我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合,操场上的风筝真是五颜六色,有蝴蝶。美人鱼凤凰等。

开始出发了,我们排着长长的队伍,就像一条又长又大的蟒蛇,正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时,到了我们的目的地,那还是一个很荒芜的地方,只有一些野草,而且好像一点风也没有。但是,当我们一下去,风就像听了谁的命令似的,呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来,还没开始放了,风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来,天上的风筝一个比一个飞得高,就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了,慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了,风筝一下子就掉了下来。

快乐的时光总是短暂的,风筝比赛结束了,我们有迈着整齐的步伐回到学校。

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篇2:学校组织徒步作文600字

全文共 669 字

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2017年2月25日星期六,我们写作组的全体同学在小顾老师的带领下,从星光耀广场徒步去滨江公园。这也可以被看作是一次提前的春游,这是一个激动人心的事情,我把这件事用文字的形式记录下来,以作纪念。

我们在星光耀会合的时候,惊奇地发现:除了写作组的同学和家长,还有三个陌生的面孔,两个四五岁的可爱的小女孩儿,(其中一个是小顾老师的女儿),还有一是比我们年纪稍小一点儿的小男孩,长得胖乎乎的。小顾老师给我们每一个人发了一本笔记本和写作要点的范文,等一切就绪后终于出发了!

“哟!那里有个没水的喷泉!”离我最近的小吕子同学指了指前面的无水喷泉。

同学们一窝蜂地像潮水一般全都涌了上去,围着喷泉。“里面脏脏的。”我对着小吕子同学说了一声。

这时,小顾老师说道:“你们要观察、留心路上的每一处景物,包括人,然后记在写作要求的纸面上哦。”

“那我一定要把这个记下了。”我小声地嘀咕着。

过了无水喷泉,我们在一处凉亭边的小河边上看见了一只蓝色的小鸟,通体蓝色,以前都没见到过呢!走着走着,在路旁发现了一座宫殿一般的别墅;在草丛里观察金黄色的蝴蝶花……我们今天都是第一次徒步远行,而且是这么多同学在一起,说说谈谈,感觉这比乘车去滨江公园有趣多了,路上处处是景色,每一个地方都有新的风景。

走进了滨江公园,我们在一片草地上坐了下来,小顾老师让我们把沿途的事物写几个在纸上,我们不一会儿就写完了。后来的步骤越来越难,最后要求我们每人写一首微型诗,虽然感到难了点,但也觉得有趣,我们按照小顾老师的教导,仿着他的格式,最后还是全都顺利地完成了。

这真是一次又开心,又有意义的徒步!

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篇3:学校组织扫墓

全文共 555 字

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20XX年4月2日下午,学校组织五年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园。

到了烈士陵园,清新的空气扑鼻而来。陵园周围,种着高大挺秀的苍松翠柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神,也让我们感受到了烈士陵园的庄严与肃穆。

我们排着整齐的队伍,站在英雄纪念碑前,唱国歌,行队礼,默哀三分钟,向烈士献上我亲手做的白花,遥寄哀思。之后,我们来到烈士纪念馆,墙上不仅挂着烈士的感人事迹,还挂着当时穿的衣服、奖牌和徽章。桌子上还摆放着用过的手榴弹、炮弹、子弹等等。这还是我第一次亲眼看见真枪实弹呢,虽然已经很破旧了,但依然在闪闪发光。看着一个个烈士的雕像和他们动人的事迹,我十分感动。

接下来,我们又看了一块纪念碑,高一米多,长两米半,四周的围墙上都系满了红领巾,就像一条红色的龙盘旋在纪念碑周围。然而,离近一看,又像是一串串红红的辣椒系在上面。

最后,我们又看了个个烈士的纪念碑,有的仅仅二十多岁就为解放中国献出了自己宝贵的生命,值得我们去思考。

看到了这么多为国献身的烈士,我想:我们现在的幸福生活是前辈们用生命和鲜血换来的,我们拥有这么好的条件,就更应该好好学习,将来为祖国奉献出自己的力量。虽然现在不可能再让你上战场,但是未来的战争,将是科技的战争!我们一定要努力学习,为国争光!

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篇4:学校组织扫墓

全文共 545 字

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清明节的下午,我们五年级的学生到北山的烈士陵园去跟烈士扫墓

学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。有两个同学是领队,拿着旗杆,带着我们五年级的的同学在街上行走,朝着北山烈士陵园的地方去。

到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。因为我们已经走了很长的路,我们气喘吁吁,所以我们上山很慢,但是我们一直在坚持,不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着两个主持人讲话,然后是有学生代表讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。再是,为这些英雄们献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了很多的革命烈士比如:张拯民……都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的,才有了今天。

参观完以后,我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了,还有我们才走了几公里,那些长征的红军,走了十万八千里,而且还没有现在怎么好的路,我们要学习他们。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!

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篇5:关于学校组织清明扫墓作文

全文共 389 字

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清明节到了,学校组织四年级每个班级的学生到位于星子秀峰达到的革命烈士纪念碑扫墓,刚听到老师讲时,我对扫墓还不懂。

4月3日下午,我们俩的准时在学校操场集合,我们排着长长的队伍,手拿鲜花有条不紊的朝革命烈士纪念碑方向走去。老师首先让我们全体默哀3分钟:当时,

我的心里在想:你们的血没白流,看看现在我们的幸福生活正是你们用生命换来的。接着,老师给我们讲了其中一位英雄是如何与敌人斗争的。听完老师讲的故事,令我更敬佩革命烈士们,你们永远活在我们心中。

最后,我们怀着沉重的心情到革命烈士碑前,把手中的鲜花插上。再回去的路上,每位同学的心中都很沉重:革命烈士们情放心,我们今后会认真的读书,将来做一个对国家有用处的人才,谢谢革命烈士们,革命烈士们情安息吧!!!

经过这次扫墓后,不但让我明白了什么是扫墓,还让我明白了革命烈士们牺牲的血正是换来我们以后的太平!!!所以,我非常的敬佩革命烈士们!

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篇6:学校组织一次活动作文

全文共 535 字

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在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

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篇7:学校组织的春游

全文共 697 字

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星期五,校长在主席台上说:“星期天我们学校组织春游。”回到教室,大家都在谈论,谈的是春游准备带什么东西。放学回到家时,我马上叫妈妈帮我到电脑上查一查,星期天会不会下雨。妈妈问:“干嘛呀,这么着急?”我回答说:“星期天我们学校组织春游。”妈妈查后告诉我说:“是晴天。”顿时,我心里高兴极了,恨不得马上到春游那一天。

星期天早上,我很早醒了,起来吃好早饭带上买好的零食,走到了教室里,我发现大部分的同学都比我来得要早很多,我连忙坐到自己的座位上,向同学借了一本书读了起来。刚读了一会儿,奚老师就满面笑容地走了进来,只听见广播里说:“三年级上车!”我们大家就排着整齐的队伍来到了公共汽车上。一路上有些馋嘴的同学已经开始吃了。

来到了灵湖南岸,我们下了车,最先映入我的眼帘的是一座石拱桥,石拱桥的扶手下边雕着一些图案,有豹子、鸟儿、孔雀、小村子等,每个都雕得栩栩如生。我发现桥的两旁柳树都长出嫩嫩的绿叶,微风一吹千万条枝叶飘荡在河面上,我不禁想起了贺知章的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。刚走下桥,我又看见了一片绿油油的草地,只能用一个成语来形容:绿草如茵。我们一边说话一边走向另一个地方,那个地方一下左拐一下右拐,我站在扶手旁往水里看,那里的水上长了一些荷花,我想:这里开荷花时肯定很美!

我们又来到了一个凉亭上,奚老师说:“我们就在这里休息一会儿吃点零食吧。”我们小组找了一个位置马上拿出零食,个个像个饿狼似的吃起来,有的直把所带的吃完为止,有的边看风景边吃零食,有的和同学之间对换着品尝各种零食的味道。

和同学、老师在一起玩的时间总是最少的,是时候该走了,我们只好依依不舍地离开灵湖南岸返回学校

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篇8:学校组织一次活动作文

全文共 595 字

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少年宫,素有"孩子乐园"的称号。图书馆素有"知识宝库"的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。一进校门,有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看:那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看:还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭,在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地,像一片锦缎给校园里增添了色彩。

偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样,无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。 教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下,仿佛把我们带入了那风景如画的漓江;美术课上,我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里,领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声,又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室,他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里,拿出一团麻化状的皮筋,轻轻的用手一抖把皮筋抻开了,然后其他同学把皮筋套在腰间,把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳,伴随着噼噼啪啪的声音,只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

课间游戏不但可以锻炼身体,而且可以放松心情,学校也给我们带来无限的快乐!

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篇9:学校组织参观动物园

全文共 343 字

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今天,老师带我们去三峡野生动物园参观动物,我们高高兴兴地上了车,汽车想目的地驶去。

到动物园后我们先去看了华南虎,华南虎的颜色是土黄色的。身上还有一些黑色的条纹,胡须是白色的。听导游说,老虎一天可以吃几十斤肉,这种老虎还会游泳,我还是第一次听说,真是奇妙。

我们跟着导游不知不觉来到了孔雀生活的地方,孔雀是我最喜欢的动物,因为孔雀有着五彩缤纷的羽毛,尤其是孔雀开屏的时候,好像在跟同学们比美,不得不让我们更加喜欢,

最后,我们还观看了老虎捕食的表演:只见一位叔叔把一只鸡栓在棍子上,让老虎去捕,开始老虎跳了半天也没有把鸡抓住,于是。老虎在下面静静地等着,等鸡离它嘴巴最近的时候猛地一跳,一下子就把鸡咬下来,美美地吃了一顿。

下午三点,老师得着我们依依不舍地离开了动物园。

[学校组织参观动物园作文

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篇10:一次学校组织的旅游英语作文

全文共 1594 字

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i was happy on tuesday because i went to chimelong paradise with my classmates and teachers。 there were 8 groups in my class and 5 people in each group。 we enjoyed ourselves。

first, we went there by bus。 it took an hour to get there and once we were there we took pictures in front of the gate of chimelong paradise。 the pictures were very beautiful。 then we went inside。 first。 my group went to the screaming zone。 we rode the 10-inversion roller coaster。 we were excited when we rode it。 when the ride was over we were stiff and drank some drinks to relax。 then we went to the motorbike launch coaster。 it was a shock to us。 we rode it twice。 then we went to the 4d theater and watched an exciting movie。 then we went to the drift which i thought was boring 。 we went to the torrent quickly after that。 we were high when we rode it and decided to ride it again。

at this time we were so hungry and we looked for a restaurant to have lunch。 we ordered 4 taiwan noodles and a guangzhou noodles。 they were very tasty。 after that, we were full of energy。we rode the small roller coaster。 we were also happy to ride it。 then we rode the bumper cars。 that was interesting。 we rode again and again。 we had a nice time。

an hour later it was 3 o’clock。 we went to the frog jumps。 we scared when we saw it but i rode it with a bold friend。 we were afraid to ride it。

at last, i went to the cake shop to buy cakes then we went back to the bus。 the bus took us back to the school 。 we were tired in the bus。 but we had a good time today。

we hope we can go there again。 we enjoyed ourselves there。

[一次学校组织旅游英语作文

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篇11:学校组织大扫除的

全文共 573 字

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今天上午放学时,班主任老师向我们宣布道:今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。同学们欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。

下午,我带着桶来到了教室。教室的后面,同学们的劳动工具摆得整整齐齐,有盆子,有帕子,有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃,上课铃声响了,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,几乎能听得见同学们的呼吸声。这时,老师笑盈盈地走进了教室,等把手中的放下后,对大家说:现在,开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在老师的安排下,同学们分成了三个小组,甲组负责打水,乙组负责差擦窗户,丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了,教室里很热闹,同学们来来往往,扫地的同学满脸灰尘,可她们一点也没有顾及自己,一心一意地扫地,丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干,使劲擦着窗户,每一个微小的角落都不放过,可后来我发现,窗玻璃已经擦了好几次,仍然模模糊糊,看过去,好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题,过来手把手地教我,先用湿帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,劳动委员毕竟还是高手,经她这么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来,经过一番努力后,教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时,教室已是焕然一新,我们个个却是汗流浃背,大家仍然开心地笑着,因为我们都知道,我们的汗水没有白流,它换来了一个面目全新的教室。

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篇12:学校组织大扫除的

全文共 627 字

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“快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”……我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。

蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方嘉乐,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办……”我走近一问,原来是门和墙的死角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。

告别了方嘉乐,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。

同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。

“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!

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篇13:学校组织的春游

全文共 648 字

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四月二十五日,学校组织春游,一辆辆崭新的豪华大巴车停靠在校内。为了照顾晕车的同学,老师让他们先上车,然后再按顺序上车,车子缓缓地开了,慢慢地我也迷迷糊糊地睡着了。

不知过了多久,我被一阵高呼声吵醒了“到了,到了……”不知是哪位同学激动的叫起来,我睁开迷松的双眼,映入我眼帘的是许多的人民解放军叔叔,在热情地迎接我们这些小客人。我们走下车排好整齐的队伍。走进公园,看到一棵棵茂盛的树木,宽敞的训练场……

老师好象看透了我们的心思,让我们在训练场上体验一下走独木桥。姜义明小心翼翼、颤颤惟惟地走在桥上,每走一步都摇摇晃晃,同学们都凭住呼吸,心都紧张的要命,惟恐他从独木桥上掉下来。

在为姜义明担心的我抬起头想放松一下,看到不远处有人在植树,我与几位同学跑过去。坑是叔叔们先挖好的,我连忙拿不小树苗,小心翼翼的放在坑中,笔直的扶下,赵恒轻轻的把泥土添入坑中,边投泥土边压实,预防树苗歪斜。添好泥土后我们又提来水,缓缓地浇在坑中,保证了小树苗有足够的水份。

最有趣的就是钓鱼了。我把诱耳放在鱼钩上,投入池中,一动不动的等待鱼儿上钩。不知是鱼儿是故意和我捉迷藏,还是我的诱耳不香,鱼儿始终不肯上钩,让我在池上很是着急。我不禁想起小猫钓鱼的故事来,猫妈妈为什么能钓到鱼而小猫钓不到鱼呢?我静下心来,屏住呼吸静静地注视着水面。动了,鱼儿上钩了,快提鱼杆,呵!一条有二十公分长的鱼被我给钩了上来,我高兴极了。

不知不觉地到了吃午餐的时间,我们吃过午餐后稍作休息,就踏上旅游车。在回来的路上,我还惦记着那被我钩上来的鱼儿。

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篇14:学校组织一次活动作文

全文共 954 字

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当我站在学校操场中间,望着这矮矮拥挤的教学楼时,让我想起了同学们在较差的学习条件中学习和老师们在繁重的工作中为同学们的操劳的情景,使我深深的陷入了对未来的憧憬里。

未来的后学校变化实在太大了,原来的教学楼变成了两三百米高,一共有10层,这幢教学楼是可以变形的,只要按下遥控器,想让它变成什么样都行,教学楼外面全是用白瓷砖安上去的,远远望去就像一座高大的白色冰雕在你眼前。屋内设备非常好,每间教室大约有20来米长15米宽。地板十分光滑,桌子、凳子全是十分讲究的;窗子的玻璃有非常独特的功能:早晨空气好,同学们打开窗户,多功能的玻璃可以把一部分清新空气吸入,到下午又可以把空气中的有害物排出。这样同学们就能够更好的学习。当外面有噪音的时候,只要把窗子关上,在教室里就听不见外面的声音了,同学们便可以安静地投入到学习中去。还有室内的照明灯就安在四壁和堂皇的天花板上,晚上一按电钮它就全亮了起来,照得跟白天一样,不需要的时候一按便熄灭了。还有上下楼层,直接乘超级电梯,一瞬间就可以到教室了。

变形教学楼春天可以按下遥控器使它变成圆柱体,这样周围的景物可以随处都看到;夏天又可以把它变成长方形的,因为长方体面积较大,这样一来每间教室的热量就会减少,通风凉爽;秋天、冬天多雨又冷,再把它变成圆锥体形,室内便暖和了。学校每间教室的黑板已改成了模拟电脑板,旁边有一个电钮,一按它就会自动在墙上显示出来,上面还有跟电脑板一样长的模拟键盘,键盘上都是字母和阿拉伯数字,汉字数字只需轻轻一点就行。这样比老师们以前用粉笔写字快多了。而且无污染,再也没有粉笔灰损害老师的健康了。

校园的面积扩大了许多。以前的厕所又矮又小,同学们上厕所时一点也不方便,十分拥挤。现在厕所变成非常高大宽敞了,而且里面还分洗澡间、大小便间、洗手间三类。这样同学们就更方便了。

校园的操场也变宽阔了,地面是十分光滑的电器地板,晚上踩在上面就会亮起来,照得整个操场跟白天一样,胆小的同学再也不用因为怕黑而不敢去操场了。同学们可以晚上在操场上搞各种文娱活动,真开心。

校园内鸟语花香,古木参天,随处都能听到朗朗的读书声,同学们勤奋学习,长大了成为祖国的接班人,同时也把学校建设得更好。

啊!学校多美啊!我想我的想象一定会变成现实的。我等着那一天的到来。

[学校组织一次活动作

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篇15:夏令营学校推荐信

全文共 577 字

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推荐人姓名:

推荐人职称:教授

推荐人职务:

推荐人与申请人的关系:科研训练项目指导教师

推荐意见:

**同学目前正参与“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目。我作为该项目的指导教师,最开始接触**同学是在2012年5月,他与**同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为**

**同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现**同学很有想法,踏实肯干。针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了2010-2011学年度国家励志奖学金、20**-20**学年度国家励志奖学金。

该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的“20**年优秀大学生暑假夏令营”活动,望审核通过。此致

推荐人签名:

20**年6月3日

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篇16:夏令营学校推荐信

全文共 599 字

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*****学院:

我是***大学**学院副院长***,应***同学的要求,我本着实事求是、认真负责的态度推荐***同学参加贵院环境管理专业优秀大学生夏令营

一、 ***同学的基本情况

****同学是***省***县人,于2011年进入****大学****学院学习,该生学习期间成绩优异,并先后承担了多个项目的研究工作。她主持的《*******》被评为国家级大学生科技创新训练优秀结题项目;她参与并主导的《*******》项目,获得***市级大学生科技创新训练初定为毕设优秀论文;她的《*****》项目,取得国家专利。

二、对****同学的认识和评价

2012年,我曾教授*****同学《***学》和《***学》,她在学习期间,上课认真听讲,课下认真复习并阅读相关课程资料,两门功课考试均取得了93分的优异成绩。通过与她的接触与交流,她乐观开朗的性格、谦逊认真的态度让我深受感染,她思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强。尤其是在《******》项目中,她面对山上条件艰苦、仪器搬运困难、一日三餐难以为继、人少而任务重等困难时从不轻言放弃,以不屈不挠的韧性取得了项目的完美结题,付出了常人难以想象的拼搏和努力。

****同学成绩在全系一直名列前茅,无愧于“优秀”二字,望

贵院批准她参加此次优秀大学生夏令营,给她一个充分展示自己的舞台,让她绽放出90后的独特魅力,为贵我两院增辉。

推荐人:***

****年*月*日

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篇17:学校组织参观动物园

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今天,学校组织我们参观温州动物园

动物园里的动物真多啊。一进门就听到清脆悦耳的叫声。我循声望去,哦,原来是路旁有各种各样漂亮的鸟儿呢!尤其是那只骄傲的鹦鹉,它穿着一身五彩斑斓的衣服,随着音乐,迈着舞步,可神气了!

还有那长颈鹿,原来是那么高大的;大嘴鸟的嘴巴比它身体还大;黄金蟒的颜色真好看,想披了一件黄金甲;小松鼠是那么机灵小巧……

我们一路看来,一路叽叽喳喳地惊叹。

接着,我们来到了表演馆。里面座无虚席,我想动物表演一定很精彩吧!

第一个节目是狮子老虎同台表演滑滑梯。老虎抖擞了精神,很熟练地滑了下去,两只老虎争先恐后地滑下滑梯,大家欢呼拍手。后面的狮子却害怕了,狮子长得威武,想不到它也胆小。哈哈,真是“人不可貌相”。

后来我们观看了海狮表演,可爱的海狮技艺很高,欢快地顶着球。哎,真可惜没和它们合影呦!

参观动物园,真是一件开心而又长见识的事!

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篇18:学校组织参观动物园

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今天早晨,我们学校组织一,二,三年级的同学们去参观深圳野生动物园

到了鸵鸟区,那里有五只小鸵鸟和一只非常老的鸵鸟它们住在一片宽阔的大草原里。有的在跑步;有的在嬉戏;有的在睡觉;还有的在散步。

走过了鸵鸟区,我们来到了孔雀区。母孔雀的尾巴两面都是灰色的,没有图案。而公孔雀尾巴两面有五彩缤纷的图案。 那里有两只公孔雀开频了,可漂亮了!

走过了孔雀区,我们来到了金鱼区。那里有五彩缤纷的金鱼,图案也不一样,有的鱼全身布满彩色的条纹;有的鱼全身只有一种颜色;还有的与颜色是一样的但是深浅程度不一样。

动物的世界真是精彩,还有很多东西值得我去探索,学习!

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篇19:学校组织大扫除的

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尘烟四起,乌烟瘴气!

敢问这是哪里?第3次世界大战的战场?不!夸张了,这是我们6(2)班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境,学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具,个个像整装待发的战士,随时听令

随着禹老师的一声令下,大扫除开始啦!

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了!

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去,我被他们的神速所震撼!于是,我迫不及待的拿出抹布檫窗,其他同学也都各自干了起来,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,特别是黑板上白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘,唯恐落了哪个角落,而带拖把的同学更是使劲儿地拖着,那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交,但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗,我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了老师分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中,男生们更是一反平时的惰性,个个也都积极地帮忙,一会儿跑到这帮忙摆桌子,一会儿跑到那儿帮忙提水,即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着,一阵挥舞后,同学们看着这焕然一新的教室:干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃我相信大家一定也像我一样满心的欢喜,一定也在想:原来,劳动是如此快乐!

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篇20:学校组织大扫除的

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“下面读一个紧急通知…”学校的高音喇叭里传出的沈老师急促的声音,听了通知,我们知道了下午的第六节课要大扫除

谭老师给我们分了工,我们组女生的任务是擦玻璃,我给大家分了工,我、李想、肖约姗每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一脚踩上桌子,拿起抹布和玻璃水,先用玻璃水在每排玻璃上喷了一下,然后挥起手中的抹布擦了起来,到了最后,要用报纸扫尾的时候,我将我准备好的报纸拿了出来,三个人瓜分了它们,这下成美芳忙了起来,因为我给她的新任务是递报纸。“啊!我们的任务终于OK了!好累啊!”汗流浃背的我们疲惫不堪的回到了座位,喝了些水 ,坐了一会,精神又来了。

我在教室里“闲逛”走到门那里的时候看到王书笛在用小刀刮门,我问她要干什么,她告诉我,门上的涂鸦太多了,有一些擦不掉,只好挂掉一层。我问她,我可以帮忙吗,她没有回答我,反问我有没有小刀,我没有小刀,我只好如实告诉她,她十分遗憾的告诉我,她只有一把小刀,但她非常需要我的帮助,我虽然想去借一把用一用,但是我不能耽误同学们的时间,哎!去帮别人的忙吧。

大扫除的辛苦告诉我们,大扫除不是靠谁的力气大,而是靠谁最细心,最聪明。

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