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感谢信作文 - 开学吧

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关于我最感谢的人为题目的作文(精选20篇)

感谢信是重要的礼仪文书,是向帮助、关心和支持过自己的集体党政机关、企事业单位、社会团体等或个人表示感谢的专业书信,有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益,它是一种不可少的公关手段。

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感谢信作文

全文共 808 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们辛苦了!时间过的真快,转眼间我已经13岁了,是您们哺育了我,对我细心的照顾,让我才像此刻这样茁壮成长。

这天是春节,您们还是像往常一样操劳着,为了这个家,为了我辛勤的付出着,早早地起床来整理家务,来迎接新的一年。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您们对我无微不至的关怀和那些对我付出了的点点滴滴,都不是一下子能报答的了的。

妈妈您总是那样常常的为家庭忙碌着,里里外外都被您打理得井井有条。在您的细心照料下,我度过了许许多多充满欢乐的岁月。

在这些岁月里,您精心的培育了我,使我一天天快乐的成长。

爸爸,父爱如山,在我的印象中,您一向都是一个温和可亲的人。时不时的跟我说说笑笑,给我的生活增添了不少的欢乐。

爸爸、妈妈您们辛苦了?是您们给予我您们无限的爱,您们的爱是温暖的,是无私的。

感谢您们用温暖而又无私的爱为我付出了那么多。

谢谢您们让我在成长生活中又充实又快乐。我永久爱您们。

您们的女儿:xxx

2019年xx月xx日

尊敬的xx大哥:

您好!

转眼间这个学期又过了一大半,已经到了夏天游泳的季节,此刻我已经不用您指导也会游泳了,所以我要给您写这封感谢信,感谢您去年暑假带领我学会了游泳。

回想去年暑假假期一开始,每到下午,我就要跑到小区的游泳池游泳。那时候我望见您已经很会游了,可我一向还不敢放开游泳圈去游。是在你的鼓舞下,我开始放开游泳圈学游泳。你告诉我,先学潜水,然后又教我游泳的动作。但是,学了十几天,我仍然还学不会,我一度想放弃学游泳了。但是您还是每一天下午就来到我家门前叫我,鼓励我继续游。虽然那里我已经不大有学会游泳的勇气了,但在您的鼓励下,我还是跟着您走到游泳池去。您耐心地跟我讲解游泳的动作要领,又不断地给我做游泳示范。在您的悉心帮忙下,我最后突破了困难,在暑假中期浮游了起来,一举学会了游泳。

总之,千年成语都汇聚成一句话:感谢您,刘明大哥!

祝您身体健康、学习进步!

您的小弟:xx

2016年5月16日

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篇1:学生感谢老师作文

全文共 709 字

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秋天是凉爽的;我把这个奇怪的现象告诉了妈妈,妈妈听了告诉我:“因为你在水底的时候如果吸气的话,那就会呛到水,在憋不住的时候就要上来换气。感谢您,我的老师作文你别以为玉湖这只是普通的一个湖,充其量就是湖中有喷水装置,成了喷水池,其实它是真正的“喷水池”呢。650字作文余心远是我们班的学习尖子,他活泼可爱,现在我们就来说说他的两大特点吧?

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

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篇2:感谢压力作文800字

全文共 832 字

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凹凸不平的石头在水流的冲刷下,变成光滑圆润的卵石;梅花在冬雪的重压下,释放出更加浓郁的香气。人也是如此,一定的压力能让我们拥有忧患意识,能激发我们的潜能,是我们迈向成功的基石。压力能让我们变得更优秀,让生命之花绽放得更加?烂。

康熙大帝在执政60年之际,举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒,没有人想到,康熙竟将一杯酒敬给了他的敌人——吴三桂、葛尔丹和鳌拜。人们问康熙原因,他说:“正是因为他们给我压力,才让我不断磨炼自己、强壮自己。”

正是因为夫差给予勾践的压力,勾践才卧薪尝胆,招兵买马,创造了“三千越甲可吞吴”的奇迹,最终成就了霸业。

2001年7月13日,在国际奥委会的第112次会议上,决定了2008年的奥运会在北京举行。申奥人员首先感谢的是多伦多给予他们的压力,因为对手强大,申奥人员不敢懈怠,在努力下取得成功。

“生于忧患,死于安乐。”没有了压力,就好比没有船帆的船驶入大海,失去了动力,失去了方向,在海上随波逐流。

感谢压力,它能激发潜能。

青鬃马无论怎样练习,每日的奔跑距离总是在900里左右徘徊。一日,青鬃马刚起跑,突然背后响起一声惊雷般的吼叫,它扭头一看,一头雄狮旋风般向它扑来。青鬃马大吃一惊,撒开四蹄,没命地狂奔起来。晚上,青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说:“好险!今天差点喂了狮子!”伯乐笑道:“可是,你今天跑了1050里!”“什么?我今天跑了1050里?”青鬃马望望伯乐,伯乐脸上挂着神秘的笑容。青鬃马心中豁然一亮。从此,它一上训练场,就设想有一头狮子在后面追,后来,它果然成了一匹千里马。

人的潜力就像抽水机中的水,压力就像按动抽水机开关的机关。在承受压力后,人的潜力才会像水一样喷涌而出。

纳达尔,被生活压迫,却无抱怨;被外界言论压迫,却不放弃。他背负着“超越费德勒、敢追阿加西、创建自己的王朝……”的压力,最终成为网坛中唯一个从涉及网球到成为大满贯的人。

感谢压力,它能够让我们拥有忧患意识,带着一定的压力前行,生命会开出更加灿烂的花朵。

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篇3:我最感谢的人作文600字

全文共 612 字

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每当我经过小区门口的公交车站点,都会扫一眼那里的长椅,脑海中便浮现出那个老爷爷慈祥的面孔,顿时感觉温暖如春。

思绪不知不觉飘到了暑假的那一天。才上午8点多钟,太阳已经开始炙烤着大地,我和爸爸准备做公交车去趟老家。我们俩刚到站点,发现等车人已经排起了长龙。这时,我发现一位老人坐在长椅的一头,他身穿黑色的西服,搭配着一条灰色麻布裤子,细瘦的腰间挂着一串钥匙,戴着一副黑色墨镜。我不禁疑惑起来:“这么炎热的天气,这位老爷爷也外出探亲?”正想着,只听“呲”的一声,“公交车来了!”我兴奋地对爸爸喊道。只见大家都排着队有秩序地上了车,我焦急地望着车里,发现已经人满为患了。忽然,我脑子中一闪:“万一上不了车,怎么办?下一班车说不定要等上半个小时才能来呢,而且这么炎热的天气,真是一分钟也不想在外面呆着。”老人就排在我前面,眼看着要轮到我了,这时,听见司机严肃地喊道:“最多一个人,不能再上了。”天呀,我和爸爸要等下一班车了,我在心里暗暗叫苦。

这时,前面那位老爷爷转过身来,温和地对我说:“小朋友,你和你爸爸先上去吧,我不急,可以等下一班车。”在司机的催促下,我和爸爸连忙道谢,匆匆上了车。公交车缓缓驶离站点,看着老爷爷瘦弱的身影渐行渐远,直到模糊……我心里充满了感激。

生活中,我们要感谢的人很多,他可能是救死扶伤的“白衣天使”,可能是除暴安良的人民警察,也可能是默默无闻的环卫工人,而那位谦让的老爷爷总让我记忆犹新,何尝不值得感谢呢?

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篇4:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 572 字

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一支笔跌落在地,即一颗心要放弃一切;一支笔振作意志傲挺起来,即一颗心要战胜一切。我愿意做这支笔……

——题记

一大群孩子蜂拥而至,伴随着天真无邪的笑声。撞向一张课桌,一支正安详地躺在书桌上的笔悄然落地。我痛苦地呻吟了几句,但并没对这群孩子产生痛恨之情,我努力地在地面上挣扎——因为我始终坚持着一个信念——没有任何困难能压到我,尽管我是一支普普通通的笔——我喜欢这种挑战!

日复一日,我离终点越来越近了,我毅然选择了放弃,又一次重重地跌倒在地上,离终点可以说是可望不可即!我傻傻地呆在原点,熬着日子,等待主人的救援。

过了许久。我的身体开始坚硬了,行动也不再那么灵活。这次我重新激起了斗志的火焰,一步一步艰难地向前走去,任凭风吹雨打,电闪雷鸣。我又不禁停住了脚步,斗志的火焰渐渐暗淡。没有任何困难能压到我,尽管我是一只普普通通的笔。对,我要让大家知道,我是一支与众不同的笔。

经历千难万阻,我重新回到主人的手中,献出我毕生的精力为主人效劳……不久,我已干涸,我微笑地环顾四周,然后进入了归宿——垃圾桶。

我从梦中醒来,这一觉让我懂得了许多,人生就像一支笔的经历。我明白了,只要坚持一个信念——没有任何困难能压到我,就能走向成功!

假如我是一支笔,我会以宽广的胸怀容纳他人。

假如我是一支笔,我会凭借不败的信念压到困难。

假如我是一支笔,我会奉献一生的精力报效主人。

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篇5:感谢妈妈作文

全文共 306 字

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有一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”今天,我就要在这里感谢我最亲爱的妈妈

有一次,我发了高烧,不量不知道,一量吓一跳,40度。您急得像热锅上蚂蚁,连忙把我送到医院。您在医院里帮我挂号、买药、拿药、挂水,累得满头大汗。等我的病好了一些,您才放下心来。这时我感到妈妈是世界上最好的人。

还有一次放学时下起了雨,您就带了一把只能一个人撑的伞,而您却说:“你撑吧,妈妈没事儿。”我说:“不,还是您撑吧。”我们两个互相谦让,可是,最后我还是勉强答应了。在路上,您被淋湿了,这时我的眼睛也湿润了。

妈妈给了我无穷的爱。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的爱我永远也报答不尽,让我响亮地说声—“妈妈,I LOVE YOU!”

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篇6:给防控疫情的白衣天使们写一封感谢信

全文共 541 字

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亲爱的白衣天使们:

你们好!我是一名来自实验小学五二班的小学生。2020是注定会被记住的一年,病毒让我们宅在家中,也让你们奔赴了没有硝烟的战场。

就像春晚和元宵晚会上说的:“我们无法一一记住你们的名字,但你们白衣天使的名字不会有人忘记。”是的,是你们在一次又一次和死神抢人,是你们一次又一次和病魔斗争,是你们无所畏惧勇往直前跑赢时间。病毒来临时,我很慌。可一看新闻,看到你们都已经整装待发,恐惧顿时烟消云散。有你们在,我们坚定地相一切都会好起来的。

我看到,为了方便穿防护服,很多女医生都剪去了一头长发;我看到,为了节省资源,你们常常好几个小时不换防护服;我看到,为了第一时间救援,你们不得不离开自己的家人,走向生死未卜的战场。或许,因为长时间穿防护服,你们的脸上印上了不少伤疤,可在我们心里,你们有世上最美的容颜!白衣天使们,你们不需要翅膀,你们早已飞在每一个人的心里,用你们的善意滋润每一个人的心。

可是,看到你们因为工作疲惫而在椅子上走廊上睡觉时,我们好心疼呀。你们在救助别人的同时,请一定要保重自己的身体!你们的平安、病人的康复,是我们最大的希望!谢谢你们的守护,谢谢你们的付出,在每个有你们的地方,我们都感到心安。

请记住,你们不是一个人在奋斗,我们的心与你们同在。

祝:身体健康!

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篇7:我的烦恼为题目的作文400字

全文共 487 字

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小学一年级时,我爱上了书法,参加了一个月的书法,大有长进。为此,妈妈很高兴,我心里舔滋滋的,于是,从那时起我就开始了我的“文化苦旅”。

一开始还有热情,可坚持不下几天就下打退堂鼓了,因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默,那简直是痛苦的。从那时开始,我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。

时间飞快,我上小学六年级时,本想妈妈会对我松口气的可相反却更加严格了。而此时,我已不再像一个三岁小孩子那样我有了自己的想法,甚至开始反抗妈妈的做法了。记得有一次,我从报纸上看的一篇文章,说是家长不要对孩子看得太严,要任其个性自由发展,我高兴万分,拿去给妈妈看,可妈妈理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之长,可以胜过他人罢了!所以要求要高。”是实现我的愿望吧!成为书法家!

就这样小学的读书生活就结束了,我的烦恼一直伴随着我,那就是怎样才找到一副好药,让妈妈放松点,可是进入初中妈妈又更加严厉,使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……

当我捧着那一张张书法奖状时,我高兴极了。现在,练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。

我爱它,我在快乐和烦恼中茁壮成长。

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篇8:以感谢为题

全文共 836 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首个心里暖暖的,总会想起我的母亲。

我的母亲长的并不漂亮,没有一个好身材,也没有一个好工作。但我总觉得她是最美的。

小时候我总会埋怨母亲。因为她会花很多时间跟我在一起,时间长了觉得平淡无奇,没有什么大事,也就没什么可写的。现在回忆往事,突然发现我是多么的幸福。生活中的点点滴滴都有母亲的爱。

妈妈,您还记得三年前吗?那时我已10岁,在读5年级。那天我正玩的开心。您走过来用非常低沉的语气叫我去房间,给我说一些事。当时我一下子紧张了起来。我有什么事没做好吗?好像没有吧。那会是什么事呢?我一路边走边想,低着头进了房间。您坐在书桌旁,我一下子瞄到书桌上。啊!口算本!那可是被我藏得很好的。您怎么会找到。我都忘了有这事了。当时身体打了一个寒噤。不好的感觉在我的身上蔓延。您拿着口算本心平气和的对我说:“期中都过了,你才做几页。你为什么不做?很难吗?做不来吗?”我小声嘟囔了一声:“同学们都没有做。为什么我要做?”您当时站了起来怒气冲天的对我说:“同学们。他们父母有钱花几十万给他们读书,而我们没有钱给你读书,我们家跟他们家不一样。你觉得哪家好你去给他们当女儿。”顿时我的眼泪簌簌地流下。满是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敌人”口算本前“战斗”。我边做边想:哼!我一定要做完。让您“刮目相看”。中途有好几次都想放弃,但一想到不能让您“瞧不起”就继续奋斗。在我4个多小时的“艰苦”奋斗下终于把“敌人”打败了。我拿着口算本丢在您面前,毫不在乎得说了一句做完了,便出去玩了。过了一段时间后,您有把我叫还来改错。改完错后你就叫我去买东西吃,让我去玩。期末将至,数学老师说期末考试完就检查口算本。同学们三五成群得做而我一个人在复习。当时我很高兴。

妈妈!感谢您,让我学会坚持;感谢您,让我学会做事要做在别人前面;感谢您,让我的生活五彩缤纷;感谢你,让我……再华丽的语言也无法形容我对您的感谢。千言万语只有一句:妈妈,感谢您!

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篇9:感谢师恩作文

全文共 350 字

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大海壮阔,小溪优雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。

春华秋实,桃李芬芳,我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩,对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!

你情牵民族振兴,情系万千学子,踏着清霜,又向学校走去。

依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

师恩难忘,感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

我们应该学会感念师恩,老师为了我们,付出了许多……

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。这一路走来,情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱,那是记忆中最崇高的敬意。

所以,我们应该感念师恩,感念这些年来传授给我们知识的人——老师!

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篇10:感谢学校温暖了我作文

全文共 607 字

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我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了,四年来,温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候,我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂,虽然,只是擦伤,但是,还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛,下课的时候,我一不留神碰到墙上去,想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了,有的急忙跑去叫老师,有的马上扶着我到洗手盘旁边,帮我用清水清洗。直到老师来的时候,围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱,如冬日的太阳,让我的心暖洋洋的。这时,老师也来了,她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹,一边洗还一边心疼的说:“振华,你干嘛那么不小心呢?你看,都流血了。小心点,伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后,又把我带到了卫生室,帮我用消毒药水清洗了伤口,重新把伤口包扎好了才把我送回教室,离开时还轻抚着我的头、柔声对我说:“手

上有伤,要小心点,别到处跑。”这一份来自老师的关怀,如春风般拂过我的心头,让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福,连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了,我整个人懒洋洋的不想动,我正呆呆地坐在教室里。同学们见了,都围拢过来问我怎么回事,问我难不难受,有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖!

是呀,我是幸福的,我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样,让我很舒服。

来到学校,我能一次一次的感受学校给我的温暖!

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篇11:感谢什么作文500字

全文共 537 字

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牌在指尖上灵活地跳跃、旋转,一次次飞跃,在指与指中,犹如一个个充满灵性的小精灵,完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样,我要谢谢它,它让我明白了不少。

我是魔术爱好者,常常用一副牌练手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,来到了沙发上坐下,从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术,可今天不知为什么,平时一个简单无比的手法,却一次次失败,牌掉了一次又一次,它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地,我的心烦躁死了,终于我一生气,发火了,将地上的牌用脚掌使劲地踩,又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔,牌飞了出去,在空中像炸弹一般的“炸”开了,牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来,双手一交叉,生气得闭上了眼睛,可嘴还是不停地说:“什么坏牌,有什么用!真没用……”

过了一会儿,我的内心渐渐平静了,我起身捡起牌,又开始试了试,这次还是一样,我内心又发火了,可这次不一样,这一次是倔强之火,是坚持之火,我一定要成功。我又开始用心练习,牌依旧不听使唤,我总结经验,手指要灵活,动作要迅速,每一张牌就像一个个小精灵一样,在我的两手中飞跃。终于我成功了,一切如此简单,又如此艰难。

那副牌我依旧保存着,一天又一天,一年又一年,那牌让我充满耐心,养成坚持的习惯,我感谢它。

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篇12:感谢青春作文600字

全文共 729 字

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六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚与晴朗,阳光是那么柔和,金灿灿的光辉洒在我们的身上。就像是朋友温柔的呓语,照亮了我的心房……六月,我们欢声高歌,如同展翅飞翔,扑向天际的白鸽——倾洒眼泪,挥动羽翼,告别我们的童年!

——题记

清晨,凉爽的风儿吹拂着我的面颊。我欢快地蹬着脚踏车,向学校驶去。操场上,人头攒动——到处是闪亮亮的彩带,随风飘扬的还有那鲜艳的五星红旗。今天要表演大合唱呢,我们班里的同学都穿着清一色的校服,男生也打扮得格外精神。

走上演唱台,我朝旁边的小可和格格笑了,“一定要加油!”加油,朋友们——这是最后一次了,最后一次了……我多么想再为我最后一个儿童节画上圆满的句号,我的心中对这童年充满着无限的感慨,我想在看她最后一眼……唱吧,唱出来吧!童年就如这歌儿——每一个跳动的音符,每一段欢乐的节奏都缓缓流过,却又在我的心中烙下了深深的印记。

“西边的太阳就要落山了……”

旁边的男生破天荒的张嘴唱了起来。唉,男生总算没有关键时刻掉链子。我们共同努力了,我们都为自己的童年划上了一个完美的句号,我们共同度过了最快乐的“六·一”,真好……如果时间可以定格在这一刻,该有多好啊!我想再好好看看老师此时喜悦的脸颊,再看看同学们认真、专注的模样,再听听那些年我们一起学过的“幼稚”歌……时光匆匆划过,两首歌,短短不到十分钟。

回想着十二年来,也就是那匆匆而过,只有那几颗星子还闪烁着,我依稀记着。

就要如此别过,心中总有那么多的不舍……眼泪悄悄溢满眼眶。就要别了!那五彩缤纷的快乐时光已化作永恒,我为她加冕——那是不可磨灭、不可超越的“经典”!风儿已吹干脸上的泪痕,接下来,我要拥抱太阳,展望未来!充满探索、激情的青春之歌,即将奏响——朋友啊,我们的未来就在前方!

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篇13:八年级感谢什么的

全文共 847 字

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小时候,我很害怕“挫折”,毕竟我还没到“不食人间烟火”的境界。可是,这个世界似乎总是不能如我所愿,那件事的发生,让我伤心,甚至是气馁,不过,经历了那件事,却让我对“挫折”又有了新的定义……

记得那天,我兴致勃勃地跟着老师和几个同学,代表学校去参加船模比赛。由于早到了点,我就坐在比赛场地一旁看着其他选手比赛。前进、后退、转弯……每一步都是那么地游刃有余。我的手心里渐渐渗出了汗珠。“这么厉害的对手,我能比得过他们吗?”我暗暗怀疑自己。

不知不觉就轮到我上场了,我忐忑不安地走上去,双手接过遥控器,开始操纵船只。前进……转弯……啊,不好!我手一滑,船像失了控一样直直地撞向障碍物……“比赛结束!”裁判威严的声音响起来,“下一位!”于是我只能把船只开进停靠站,放下遥控器,灰溜溜地走了。

我的比赛成绩可想而知——连奖状都没有拿到。回到家里,我不敢直视家人们的目光,不敢回答“比赛成绩怎么样”之类的问题,我只能听凭泪水从我脸上悄无声息地滑过。我甚至觉得自己好没用,连个船模都开不好……

过了几天,我还是没从阴影里走出来,就整天一个人闷在房间里睡大觉。突然,我心血来潮,想要更新下博客,于是我做到了电脑前,打开了博客。

“不经历风雨,怎么见彩虹……”乐曲声倔强地响了起来。(老师特意把“倔强”圈了出来,我也觉得这两字用得好)我一下子怔住了。“是啊,”我豁然开朗,“不经历风雨,怎么见彩虹呢?古今中外,有多少人遭受了挫折,他们的日子不都过得好好的吗?更何况我还有亲人、朋友哪!我一定要证明我可以的,挫折没什么好怕的!”

从此以后,我发奋练习,在训练的时候,我总是最晚走,因为我总会在那儿研究这研究那,争取把每一个步骤都做到完美。工夫不负有心人,在以后的船模比赛中,我几乎每次都会拿到一个好名次。“我终于证明了”,我捧着奖状激动地大喊:“我可以的!”

要不是经历了挫折,我怎么可能如此发奋练习船模呢?是啊,在人生的道路上,最可怕的不是挫折,而是一帆风顺。挫折,是我们的好朋友,它会激发我们的斗志!所以,让我们感谢挫折吧!

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篇14:感谢数学老师的一封信

全文共 1204 字

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敬爱的数学老师

您好!

一眨眼,三年已经过去了,我没想到时间过得这样快,还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了,心里还有满满的不舍。在此,我要把我想说的话都写出来。

记得我们第一次见面,是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂,第一眼见到您,我的印象是:哎呀,这个老师看起来真好笑,现在想想,真的是觉得十分对不起您,我不该这么说您,也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽,只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么,什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话,而这时教官刚好看下来,他那威慑的眼光把我们吓了一跳,我们连忙闭嘴。事后,您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项,我们也很快记住了,没再破坏秩序。

现在,我还是很想念军训的.时光,那段时间,我也很开心,结交了许多新朋友,尽管我没能很快融入这个大家庭,但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友,也开始认真学习,渐渐地,我变得越来越开朗,学习也有进步了,我依然记得您有夸过我,还叫我要好好学习,您相我可以的,但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好,数学也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,数学这个差科我一定会认真学的,我也会尽我最大的努力,不辜负您的期望。

初一那一年,我有点怕您,除了上课时间,其他时间都没有和您好好交流过,也没有问过您什么问题,我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后,大家最期待的应该都是成绩了,可您不像其他老师一样那么快就公布成绩,而是等到三四天过后才贴成绩单出来,为了这件事,我甚至还在背地里讨论过您,对此我感到十分抱歉,还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的,我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味,变得生动活跃起来,因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单,即使是一份没折算的;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识,我开始觉得您是一个特别好的老师。

记得有一次月考,因为不认真我的成绩下滑了几十名,您应该很担心我,便把我找去谈话。一开始,您问了我考试不好的原因和弱科的情况,接着便开始给我分析原因,我依然记得您给我的鼓励:你是一个有潜质的孩子,老师相信你只要花更多的时间去学习,去深入研究,你的成绩一定会比这更好的,加油!因为有了这些话,我开始控制自己贪玩的心,认真学习,尽管最后结果不尽人意,但老师,您要相信,我一定会更加努力的!

说了这么多,最想说的话还是感谢,我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师,感谢您对我们不离不弃的培养和复出,感谢我能来到了这个独一无二的班级,感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多,无论是知识还是其他宝贵的品质,这些将在我以后的人生道路上发光发亮。

好久不见了,不知道老师最近过得怎么样,祝您身体健康,工作顺利,生活如意!

此致!

写信人:

日期:

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篇15:感谢父母的一封信

全文共 563 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我有写过类似的好多封,也曾表达过相似的感恩好多次!

有过千篇一律的感谢,有过不太一样的倾诉!

爸爸说的很对,我不该怨天尤人,总是把所有的过错强加到别人身上,以寻求自己的精神解脱和安慰!

我有一个非常爱我的妈妈,也有一个非常爱我的爸爸,他们都深爱着我。并且把所有一切最好的留给我!

譬如,冰箱里未动的鸡鸭鱼,小卧室里只增不减的零食!

是呀,是过于自私的我,总是在你们身上不断索取,有不顺心不如意,我便认为甚是委屈!

谢谢你们耗费时间和精力,去关注一个正处于青春期、脾气千变万化、心情阴晴不定的小女孩!

久识我、了解我的人都知道我有一个很爱笑的老爸,和一个特别小鸟依人的妈妈,越长大越孤单,越长大越发觉得爸妈的重要性!

还记不记得在奶奶家莫名其妙痛哭的那个晚上?我是真的害怕而并不是矫情!

面对同龄人中,会有长辈去世,每每遇到这种情况,我内心真得特别震撼,特别害怕,所以我十六岁十七岁甚至十八岁的所有愿望,都只希望爱我的人可以幸福安康!

你们都要陪伴我好久好久,那么你们一定要代我照顾好自己呀!谈谈我的学习吧,论论我的未来吧!

成绩不佳,没有特别出色的表现,没有一样强项,没有一切好姑娘所具备的种种,没有万人爱的性格!

未来一片渺茫呀!

总是把一切从歪门邪道闯出来的成功人士的案例,强加于自己的未来里!

总是这样的自以为是,爸妈你们说很对!

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篇16:感谢作文写给父母的一封信

全文共 390 字

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亲爱的父母

您好!

妈妈,最近您是否工作顺利?是否还有余的时间休息?要知道,您最近可是忙得不亦乐乎。还记得有一次,你在手机上做买卖,一边做饭一边打电话,油炸了出来,落在您的手上,虽然起了个泡,但仍然忍着痛在打电话,直到爸爸和我发现,因此,你那里起了一个难以抹去的伤疤。

还有一次,切菜,因疲劳过度,切到了手指,当时爸爸不在家,我早已沉沉睡去,做着美梦,您不忍吵醒我,独自从大柜子里拿出创口贴,忍痛贴上……

半夜三更,在我的呼噜声中隐隐约约听到隔壁“啪啪”的敲键声,那是爸爸在半夜发出来的传递勤劳的声音,是你不分昼夜的工作,是你靠着永不疲倦的精神为我们的生活平添声彩,我们靠着您,您因用眼过度而带上那厚厚的永脱不掉的眼镜……

父母,你们让我茁壮成长,父母,是你们让我深居安处,不流落街头,有了你们我才能上学、交朋友,没了你们,我怎么没有危机?

祝万事如意!

您的儿子:___

20__年12月5日

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篇17:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 867 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇18:感谢奉献的小学

全文共 976 字

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有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香。”这句话被多少人所信奉,传承下来,它所表现的就是一种精神——奉献

有一个厨师,他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子,但是,工资却是很低的。有一天,他做了一碗香喷喷的牛肉,它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺,可是,刚给主厨看看,主厨便眉头紧锁,说:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一个流浪汉,出于同情又舍不得,便给他吃了。流浪汉吃完后,露出了幸福的神情。后来,他天天给流浪汉做菜,而这些钱都要他自己花。老板看到了,很感动,把他升为餐厅的主厨,成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人,他为了天下百姓和天下安危着想,为民而战,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,给人民造福,为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家,他不畏艰险,勇于挑战大自然。于是,他为人民总结地理现象,研究自然规律,收集天下民歌,终于为广大人民著出了天下名“注”:《水经注》,他为人民奉献,为人民而著!

乐于奉献的人,总会得到人们尊重,得到别人敬畏,从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神,所以才会成为主厨,从而改变了他的人生轨迹。但是,如果他没有为那个流浪汉送吃的,没有为他人奉献,那么老板就不会为他感动,就不会让它成为主厨,自然也不会改变命运。而且,正是因为主厨的冷淡、浪费,不为人奉献,所以才没保住自己主厨的位置,最终非但没有成功,反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱,对人民的同情,想着为人民奉献,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。但是,如果他没有为他人而奉献,有着“存者且偷生”的心里,那么他将不会成功,也没有这句千古名句,自然也不会流芳千古,而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱,对人民的奉献,对自然的征服,为人们总结规律,所以才会为人民奉献,为民造福,才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神,没有为他人总结自然与地理现象的思想,没有热爱大自然和科学的热情,那么,他就一定不会为民造福,不会流芳千古,便不会有伟大的《水经注》了。

所以,如果没有奉献精神,自然就不会流芳千古,而是一个平庸的人。有奉献精神的人,才是有价值的人,受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神,摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献,相信,以后的社会会更加美好。

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篇19:感谢有你的初一优秀

全文共 682 字

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从我们出生那一刻起,就注定了我们会有许多感恩的人。或许只见过一面,或许非常熟悉。

记得在九月一个深秋里,路边的大树耸立在街旁,好似防守的士兵站在边疆一样,树上的叶子不断地从树上飘落下来,结束了它们在生命中的旅程,令人惋惜。走在大道上,很容易让人沉浸在悲伤的世界里,久久不能忘怀。

这一天,我又沉浸在自己幻想的世界里了,我痴迷地流着口水,根本不顾自己的淑女形象。突然,天空下着毛毛细雨,一下子就把我给惊醒了。我望着天空,让毛毛细雨滋润着我的脸,净化我的心灵。刹那间,我突然想起一个问题:我今天还没吃早餐,而且快要迟到了。我突然觉醒,背起我的书包就在雨里奔跑,当时我心急如焚,根本没看路。心中只有一个信念:必须按时到学校。我跑着跑着,茫茫间好像被一辆自行车给撞了,我瘫倒在地上,血流了一地……

我醒来之后,发现我在洁白的病房里,我的爸爸妈妈见我醒了,都激动地不得了。我忙问妈妈:“妈是谁把我送进医院的?”“哦,这个呀!”妈妈在旁边边抹眼泪边说:“是一位清洁工,他把你送进医院后就走了。”“哦”我失望地叹了口气。过了一会,我去上厕所,一开门,我惊呆了。一个清洁工站在门口,他身穿橘黄色工作服,脸上久经岁月的磨难都变皱了,那是一个朴素的面容,但拥有一个强大的身躯,让人不得已为他点赞!

我对他说:“谢谢你救了我。”他用坚定的眼神告诉我不用谢,然后就离开了,当他消失在我的视线之外后,我听到了一句话:“孩子,要注意安全啊!”顿时,我的心里仿佛有一股暖流在流淌,温暖了我的心房……

就像歌里所唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我生命,让我有勇气做我自己……让我们常怀感恩之心,去回报社会吧!

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篇20:感谢贫穷

全文共 844 字

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刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运,但还不需要多久,原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上,其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年,甚至是一生。人人都有富有的梦,但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时,还有一部分人群选择了接受贫穷,并收下了他所馈赠的礼物,用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。

贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中,作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历:家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。句子虽轻描淡写,却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年,只为按时将书籍送还,读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远,他一定锲而不舍地前进,无论几重困难,只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运,是百折不回的坚强让他求学成功。

贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近,一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络,因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有,但她并不因此沉沦于怨天尤人,而是将它变为自己积极上的动力,就像落入马路缝隙中的草籽,抱着必胜的决心,用知识做自己的武器,冲破贫穷的樊笼,在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离,她是命运的馈赠者,她也是主动掌握着自己命运的成功者。

贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说:穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初,我们的各项产业百废待兴,刚刚独立就在世界中风雨飘摇,是贫穷的激励,是为了让人们过上好日子的期望,让尚在新生之初的国家坚强的成长着,用加倍的汗水完成一项项的奇迹,用30年做到了西方国家300年的成就,是曾经的一贫如洗,换来了今天的富有强大。

所有命运馈赠的礼物,都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛,在伤痛过后,努力之下会有值得的馈赠降临在生活中,激励着人们继续走下去,直到拥有美好的那一天。

贫穷并不是锁链,而是蝴蝶背上,那双需要挤压才能飞翔的翅膀。

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