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中学生父亲节的主题班会优秀20篇

父亲是一座山,顶天立地,在父亲节这一天,凡是父亲已故的美国人都会佩戴一朵白玫瑰,而父亲在世的美国人则佩戴红玫瑰。下面小编为大家分享中学生父亲节的主题班会,希望对你有用,仅供参考!

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难忘的主题班会

全文共 734 字

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我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

第一关:盒子捞谜

班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗?果然,谜语答对了,我们队又加了一分。第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。

第二关:找朋友

班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧!“和尚打伞”班委说到。我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天!”全班都哄笑起来。和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了!

第三关:汉字起源故事讲述

班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分!”“耶!”我们相互击掌欢呼起来。接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出! 发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品!呵呵,这次班会活动太好玩了!

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篇1:建党96周年主题班会

全文共 1552 字

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一、 活动主题

以庆祝建党96周年为契机,坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,紧紧围绕“两学一做”活动开展。通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全校广大党团员以更加饱满的热情迎接中国共产党成立96周年。

二、 活动原则

坚持隆重、热烈、特色、简朴、节约、实效的原则。在活动中采取全校集中组织和各党支部自行安排相结合的形式进行。

三、 活动时间

5月下旬至7月初。

四、 活动内容

1、 开展读书学习活动。

结合“两学一做”活动,深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的“五个一”活动。丰富党员文化生活,大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。

2、 开展主题教育活动。

结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动,继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育,围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求,引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,践行“三严三实”要求,以强烈的历史责任感、使命忧患感,做到在党爱党、在党为党、在党忧党。

3、 开展“书记上廉政党课”活动。

学校各党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件,带头为支部党员干部上一次党课。通过上党课,进一步加强党员干部党性教育,不断提高我校党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

4、 开展重温入党誓词活动。

各党支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。

5、 开展多种形式的庆祝活动

“七一”前期,各党支部、教学系结合工作实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,积极组织广大党员和团员青年开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,努力开拓党团员视野,增强党性观念、宗旨意识和责任意识。

具体活动安排如下:

6、 积极参加市直机关党委举办的“爱党、爱国、爱xx”歌咏比赛。

7、 开展“赴老区、葆本色”群众路线教育实践活动。

“七一”前,组织学校党团干部赴红色革命根据地学习,接受群众路线和革命传统教育,继承党的优良传统,切实转变作风,永葆政治本色。各系部可结合自身实际,组织党员到革命传统教育等基地参观学习。

五、 相关要求

1、 加强领导,提高认识。各党支部要结合“两学一做”活动开展,把开展主题系列活动列入重要日程,及早研究、认真部署,确保各项活动落到实处。要紧密结合我校实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题系列活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、 结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。

3、 注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式,强化对主题系列活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

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篇2:心中的诚信中学生主题

全文共 720 字

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很久以前,西方有位哲学家曾经说过:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是灿烂的星空,一个就是我们心中的道德品质——诚信。”

关于诚信的事例从古到今,有很多很多,如:苏武牧羊、童年宋庆龄、宋濂求学……我本人就也曾遇到过关于诚信的事,虽然比不上他们那样的伟大,但对我来说也是那样的铭记在心。

那是很久以前的事了,我还小,和邻居小云妹妹在草地上一起玩,玩着玩着,我的眼睛突然一亮:发现在不远处有一本精装作文书。嗨,真是好运,这两天正发愁没书看呢!想到这,二话没说,连蹦带跑地冲了过去,拿起书,一屁股坐下便聚精会神地看了起来。

小云被我这突然举动吓了一跳,不知如何是好。见我坐下了,才回过神来:“你干什么?这书是你的?”我头也不抬:“在这的。我捡的。挺不错的……”没等我说完,小云就抢先说:“好了,别说了。我们快去找失主吧!他一定快急死了,走吧!”“你操什么心?你看,这人这么粗心,连书都看不住。我们还给他,他肯定又会掉的。

还是我拿了算了。我一正没书看,二比他爱书多了!”我振振有词。“不行!你怎么能这么自私?我绝不会让你拿走的。”她的声音提高了很多。我再三请求,她还是不同意。我便挖苦她:“你看我捡了,是不是很眼红。我才不上你的当!”她一听,急了,眼泪也冲了出来,大声地说:“你怎么这样?平时,你不是常教我要诚实守信吗?让我在捡到东西后交还给失主!你怎么……怎么这样说我!”说着,说着,就呜呜地大哭起来。经她这么一哭一闹,我一下子领悟过来。

同学们,朋友们,这样的小事在我们身边时常发生,可一旦自己碰上了,往往不知道怎么做了,就像我一样,被一己私欲给侵占了。但我相信,只要我们心中有诚信,只要我们时刻牢记诚信,那你就一定能与诚信一起成长!

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篇3:预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案

全文共 1867 字

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当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。下面是语文迷为大家精心整理的预防校园暴力共建和谐校园主题班会教案,希望对你有帮助。

校园暴力主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且暴力行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园暴力。

对在校园里悄然“滋长”的校园暴力,我们该如何抵制呢?

一、抵制校园暴力,辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

要应对暴力,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

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篇4:文明礼仪主题班会

全文共 1577 字

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一、 活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱仍垃圾的陋习)

主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙: 讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫生小标兵”。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习)

主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。

1、礼貌用语

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招 。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。

主持人甲:文明不仅表现在不随地吐痰,不乱扔垃圾,说话文明,还表现在不乱花零钱,下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

中队长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束。

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篇5:生命教育的主题班会

全文共 1604 字

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主题引入:汶川大地震

主持人:今天我们的主题是《说说我的家庭》,我们都有一个温暖的家,我们都在父母的关怀下茁壮成长,在兄弟姐妹的陪伴下快乐的成长。那么今天在开始我们的主题之前我问一个问题,再过23天是什么日子?

同学们:“母亲节,父亲节……。”

主持人:同学们都想到了今天的主题,可是,大家都记错了,也可能都忘了,再过23天既不是母亲节,也不是父亲节,而是汶川大地震一周年。我们可能昨天还在翻动我们的随笔本,看到了一年前汶川大地震时我们的心情,看到了我们的悲痛,我们的泪水,时光荏苒,一年就要过来了,此时的我们又是怎样的心情呢,我们先看一组图片。

2008年5月12日

• 中国汶川发生里氏8.0级地震

• 汶川地震发生300天之后,官方仍然无法公布汶川地震的死亡总人数以及学生的死亡人数。

• 2008年9月25日12时,汶川地震已确

认69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。

(音乐:爱与希望图片内容:逝去孩子后悲痛的父母)

幻灯片结束。屏幕打出:孩子走了家也破碎了

主持人:我刚才说,我们是幸福的,我们有温暖的家,而汶川大地震中,成千上万的家破碎了。

主持人:我们做一个假设,

假如,我们又回到了

2008年的5月12号2点28分

当我们意识到我们正在经历一场

前所未有的大地震时

 你的第一反应是什么?

 我们第一个想到的人是谁?

 你在想他或她在哪里?

 有没有危险?

 你有没有想离开学校的冲动去找他或

她?

 有没有打电话给他或她?

 你有没有哭?

同学们回答:父母。(请同学说心情)

一些同学想起那心有余悸的场面,想起自己的父母,在说自己的心情时哭了。

主持人:我说说我的心情:我第一个想到的是我的妈妈和爸爸,我当时特别着急我特别想回家,如果没有老师,我想我会跑回家,可是我焦急地在操场坐着。当一解散,我立刻冲向电话亭,没想到那已经排起了长队我想:“前面的那个人可真烦,一直打不完了。”可当我打起电话时,我想后面的人开始骂我了。幸好,妈妈当时并不知道地震了,我想:少一个人知道,少一份担忧。

主持人:接下来我们看一组图片(音乐:让爱住我家和温馨图片)

主持人:不知这些图片是否唤起你的一些回忆。我说一说我的父亲:

说说我的父亲:

在儿时的记忆里,感受不到父亲的百般呵护,到海里,没有骑在父亲背上撒娇的情景,印象里,更没有父亲严厉的教诲,可能是他长期不在家,感受不到那拘于表达的父爱也可能是母亲的爱太刺眼,只看见了一个用汗浸湿的背影,用肩膀支撑起的家。初三那年,我租的房子,在那个小屋里,只有我和父亲,两颗心在寒风中相互温暖,两颗心在烈日下相互慰藉。

我要上晚自习,晚上只有他一个人,孤独地等到深夜。我不知道他是什么时候睡的,也不知道他是什么时候醒的。

有一天,老师对我说,郝欣你胖了。是的,初三我长了十几斤,成为我们班唯一一个长胖的

人。起早贪黑的忙碌,亲眼看着父亲的背,一点一点的弯了,皱纹一点一点的多了,要上的火罐也越来越频繁了。

儿时的父亲不在家,为了我,为了家;今天的父亲不在家,为了我,为了家。父爱,用身躯为一个家撑起一片蓝天。父亲,用汗,在我的心中折射出最美丽的彩虹!

主持人:你的心中一定有很多话,一起说说你的家人说说你家里的故事

(同学说自己家里的故事)

主持人:通过大家的叙述,我们都长大了,懂得了父母的艰辛。其实爱就是平凡,爱就是生活。我们要珍惜这些时光。

主持人:我说说我对父爱和母爱的理解

这隐藏在天边大阳,望着躲在云后的爱;望着天边的火烧云;望着染红了天边的爱。

靠着父亲,两个汗水浸湿的肩膀。夕阳多美好,父亲,我心中的彩虹!

小虫的形状,是树脂怀抱小虫的形状;鱼儿的形状,是水怀抱鱼儿的形状;飞鸟的形状,是天空怀抱飞鸟的形状。而温暖怀抱形状,是母爱的形状!

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篇6:关爱残疾人主题班会

全文共 1485 字

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2017年4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”。为了提高广大市民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,结合我县实际,围绕今年预防接同一个世界,同一个梦想。”08年8月8日即将来临,这是一个激动人心的日子,也是一个令人难忘的日子。作为祖国的一分子,我们宜精心准备,迎接这一盛典,就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝,奔向北京奥运会。

福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物,蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现了一种积极的生活态度。福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴。其名字的谐音排列是“北京欢迎您”,让人感受到中国的友善之心。五个“福娃”,让人们联想到了中国传统的五行,让人想到了奥运会的五环,让人们想到了世界五大洲。“福娃”的降生,向全世界传达了中国人的美好祝愿,表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态,表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,既然这样,我们何不献出自己的力量呢?为什么不为自己的祖国加油呢?我想每个人都会不约而同地回答:行。因为我们热爱国家,我们有责任替国家分担重任,为迎接奥运会做准备!

看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力,记录下了一段段的佳话。邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员;李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员;而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手,实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光,创造一次次的奇迹,可是背后有着不为人知的心酸故事,哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢?但是他们无怨无悔,因此我们更应以他们为榜样,树新风,争做有理想有道德的人。只要人人都多一点关爱,多一点行动,北京奥运会将会更成功。我们的祖国也将会更绚丽!

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近。可是不管怎样,也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人,不管居心何处都拥有一颗中国心,这是个亘古不变的话题。我们以祖国为傲,它哺育了我们这么多年,我们是要感恩与回报。毕竟作为它的子女,我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群,我们要努力付出!

沙尘暴日夜侵入北京,白色污染吞噬着清新的空气,垃圾占据我国的“半壁江山”。这些不法分子故意来捣乱,我们应挫败它们。而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一,我们要齐心协力地铲除它们。要从根本上解决这个问题,就要多栽树,多培花,多种草。要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境,还得提高全民族的保护环境意识。“众人拾柴火焰高”,我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境,创建绿色奥运。在校园中,,出黑板报,办主题班会可以增强同学的保护环境意识。社会上,就可通过新闻媒体来传播信息。一传十,十传百,互动起来,多组织到外栽种植物活动,与大自然和谐相处。平常日子里,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做一个合格的小公民。

“人靠衣装,马靠鞍装。”祖国,这颗东方的明珠,总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆。“士别三日,即刮目相看”,不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的!一滴水都能反射太阳的光辉,何况我们这么多人呢?为迎绿色奥运,我们是义不容辞的!

多一棵树,就多一份清新;

多一株草,就多一份绿意;

多一朵花,就多一份芳香;

多一个人,就多一份力量。

一花一草一木可以美化祖国,我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩。祖国会以我们为傲,我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远。就让我们一起奔向北京奥运,让我们的中国心——08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧!

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篇7:中学生亲情主题作文中考600字

全文共 819 字

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心房。 Family, like a road sign in confusion, guides the road ahead for you; affection, like a lamp, illuminating your life; affectionLike a cup of tea, you can warm your atrium.

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她———我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇8:学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 716 字

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一、活动背景:

宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

二、活动目的:

为培养学生的法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识, 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、活动主题

“学宪法讲宪法”主题班会深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神

四、活动时间:

2016年12月11(星期五)下午

五、活动地点:

8-207

六、活动对象:

六年级一班全体学生活动流程:

七、活动流程

(一)、由支持人致开场白,主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义,进行PPT演讲让我们初步了解宪法日

(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答,答对有相应的零食奖励,以便让同学们对此有更深入的了解。

(四)、团支书对活动进行总结:此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式,取得了实效,使同生们了解了宪法基本知识,作为公民享有的基本权利和应履行的义务,懂得了要学法、知法、守法,远离犯罪,学会运用法律保护自己,使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

八、注意事项

1.天气比较冷为防止到场人数较少,我们会通过班委会组织争取每一个人都到。

2.班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

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篇9:收获了理想中学生主题

全文共 642 字

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在人生的道路上,每一个人都会迷茫,不知所措,这时,会有一盏灯为你照亮前路,它就叫理想,而我的理想就是做一名游戏开发商。

为什么我会有这样一个理想呢?这还得从我小时候讲起,那时我是7岁时,我爸爸买了一台电脑,当时看到电脑时,我便对它产生了浓厚的兴趣,同时也有许多问题从我心中萌生了出来,为什么这个东西的屏幕那么大?为什么这个东西还有一个长方形的.箱子?还有为什么这个东西叫电脑难道它有电吗?带着这一系列问题,我开始了第一次与电脑的接触。

那时,我趁父母不在家偷偷打开电脑,不知为什么,我似乎非常了解电脑,一下子便点开网站了,进入了游戏从此我便爱上了电脑游戏,从那时起我便决定,长大后也要制造出一款这样的网络游戏。

后来,我逐渐地明白了光有一腔热血是不能够成就大事的,还要有扎实的知识基础,所以我决定了,从现在开始,要勤奋学习,天天向上,同时,利用空闲时间来多储备一些游戏的数据、硬件、引擎、软件等等事物。我励志要用我所能做到来制追出一款大众所爱,脍炙人口的一款游戏。

同时,如果我的理想能够成功的话,我会将赚到的钱会部分捐给慈善事业,造福人民,也会去灾区,给穷苦孩子送出我的一份爱心,还会继续发明更多的好游戏,来让更多人体验到游戏的快乐,电脑的神奇,让国人更进一步地感受到我国的科技发展快速、先进,虽然这会有些异想天开,但是我坚信只要我努力,这个理想将一定会实现。

理想的花苞,是平凡的但只要它开花时,便会一鸣惊人,而这过程,是需要我们不断的灌溉才行的,只要坚持,成功会向你走来,胜利会为你喝彩。

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篇10:2024禁毒防艾的主题班会

全文共 1227 字

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【教学目标】

知识与技能:

通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒识。

过程与方法:

通过多媒体,讲实例让学生明白毒品的危害。

通过讨论与探究,明了远离毒品,生命将常青。

情感、态度、价值观:

通过一系列的教育,让学生产生热爱生命,珍惜生命,憎恨毒品并远离它情感。

【教学重点】知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。

【教学难点】在校学生进行毒品预防教育,施教于未然,但学生走向社会,故现在自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

【教学过程】

一、提问,引出课题

1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2、讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:

(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3、看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)

二、具体讲授毒品的危害。

(一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究)

1、毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

(二)请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

1、学生讲故事

2、看有关主题的FLASH

2、请学生自由发表谈谈自己的感受。

(三)学生了解防毒的方法。

1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2、防毒有五种措施:

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;

(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

(四)拓展延伸

请为禁毒教育写二三条广告词。

三、学生或教师总结

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

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篇11:感恩为主题的中考中学生

全文共 909 字

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人类历史如滔滔长河,奔涌向前;亦如大海,宽广博大。而人的一生却如沧海一粟,微不足道;又如白驹过隙,转瞬即逝。即使如此,我们也应该心存一份感恩,去面对上苍赐予的一切。 Human history is like a long river, rushing forward;However, a persons life is like a drop in the sea, and it is insignificant; as well as the white horse passes, it is fleeting.Even so, we should have a gratitude to face everything that God gives.

心存一份感恩,我们会变得善良。

父母赋予我们生命,在我们呱呱坠地后,母亲用乳汁哺育我们成长,我们在父母温暖的怀中健康成长,累积了能量去抗击人生旅途中的困难。可以说父母给了我们一切,所以对父母,我们应心存一份感恩,感恩会使我们变的善良。

心存一份感恩,我们会变的坚强。

我们为理想奋斗,当获得成功时,回首过程的艰辛,我们得感谢挫折,灾难。人类是灾难之子,在无数次失败中,我们走了过来。感受挫折,因为它使我们明白了成功的珍贵和来之不易;感受灾难,因为它使我们懂得了不经历风雨又怎能见彩虹的道理。因为怀有感恩的心,我们变的毫无畏惧。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来,继续前进,直到挫折在我们脚下。经过了无数次磨练,我们变得坚强起来。

心存一份感恩,我们会变得博大。

我们所拥有的是父母赐予的躯体,而我们的精神世界,则需要自己创造,灵魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答记者问他是否因为自己身体残疾而有过痛苦时,他用身上唯一能动的手指敲出这样一段话:“我的手指还能动,我的大脑还能思考,我有终身的追求,有爱我的亲人和朋友,对了,我心底还存一份感恩”正因为他心存一份感恩,所以才让他的胸怀变得如此博大,如此令人肃然起敬。

来吧!朋友们,你们没有理由拒绝善良、坚强、博大。即使你平凡,只是知道活着的意义,那么你的心灵就会与恶丑绝缘。每个人都应抹去心灵的尘埃,让它发出一丝光芒感恩。

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篇12:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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篇13:感恩为主题的中考中学生

全文共 890 字

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我又想起了这首歌:感恩的心,感谢命运! I remembered this song again: Thanksgiving heart, thanks for fate!

电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线,在无声的世界里,演绎着感恩的真谛,诠释着对于命运,对于世人,对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的,但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真诚的微笑面对生命,感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体,对于“感恩为何物”这个疑问时,我茫然了。

脑海中,纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹,沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色,如樱花朝拜般摇曳了下来……

命运是公平的,正如“命运在为你关上一扇窗时,他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见,而夸大他人的幸福,自从出生开始,命运就给了我们最大的人生筹码——生存,继而一切的一切,都是命运给予的。不妨想想,我们曾经是赤裸裸地来到世界上,一无所有。然而,命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图,我们不应该踏踏实实地生活,兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?

感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地……世人用爱为我们筑了爱的防护墙,保护我们,我们不应该更好地珍惜自己,提升自己?我们不应该感恩于世人么?

人生路漫漫,我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵!

感恩的心,让我们一起成长!

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篇14:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

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教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

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篇15:珍贵的财富中学生主题

全文共 477 字

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世界上有很多财富,没有富丽堂皇的别墅,璀璨夺目的珠宝没有关系,因为你还拥有伟大的亲情

亲情

是谁在你出门前告诉你要小心;是谁在你回家时迎接你;是谁在你参加比赛时为你加油打气;是谁在你考试前对你千叮呤万嘱咐;是谁在你犯错时打骂你;又是谁在你取得好成绩后让你不要骄傲,在你考砸了的时候叫你别难过?是父母,而他们为你所做的一切源于亲情

他们是世界上最爱你的人,把你照顾得无微不至,把你当成掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了……难道拥有伟大的亲情

友情

孔子说,朋友是人一生中最宝贵的财富。这句话果然不假。仔细想想拥有朋友是多么美好的事啊!

你可以把自己心中委屈告诉朋友,他们可以安慰你;向朋友倾吐自己的烦恼,他们能帮助你;也可以把自己的开心事拿出来与朋友分享;甚至遇到困难也可以求助于朋友,让朋友帮助自己;在你遇到难办的事也可以让朋友们为你出谋划策,给你想办法……

朋友是可以与你共同分担忧愁,与你共同分享快乐的人!他们陪你一起哭,一起笑,和你共同成长,共同进步!所以,你应该为有朋友而开心!

不要因没有钱财而哭泣,振作起来,好好珍惜现在你所拥有的财富——亲情

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篇16:党在我心中主题班会

全文共 4208 字

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活动设计理念:党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。

活动目标:

1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。

2、能力目标:培养学生团队的协作精神。

3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。

活动地点: 横沙中学高二(3)班教室

主要形式: 观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流、歌曲等。

活动流程:

活动

具体内容

设计意图

时间

开场白

主持人:张倩倩、沈屹冬

阐明班会主题

2分钟

第一部分:回眸党的光辉历程13分钟

重温党史;

英雄故事;

视频欣赏;

小合唱《唱支山歌给党听》;

1) 视频欣赏《没有共产党就没有新中国》

2) 欢迎仪式:热烈欢迎退休教师及老共产党员来到高二(3)班,并向老党员同志们献花表示祝福和敬意!

3) 请我校退休老师(老党员)及现任党员介绍中国共产党建党纪念日的由来;介绍党史人物;讲英雄故事;

4) 以小组形式说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员;

5) 小合唱《唱支山歌给党听》。

1)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史;

2)通过对党史英雄人物的了解与老党员的交流明确心中的目标:争做优秀共产党员及明确知道身为一名中共党员的责任与要求;

3)用歌声纪念那些为祖国奉献的英雄们!

第二部分:铭记党恩,与时俱进15分钟

小知识竞赛;

学生联系实际体会感悟;

学生递交入党申请书;

诗朗诵;

1)考一考:党的常识辨析(判断、选择);

2)学生联系实际体会感悟:a)在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区,特别是自己家庭的重大变化;b)党的阳光照耀我成长,我为党旗添光彩;c)向党组织靠拢,努力成为一名共产党员;d)张倩倩、韩建海同学向党组织递交入党申请书。

3)配乐诗朗诵《党在我心中》

1)党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;

2)通过学生实际体会感悟,让同学们更加明确身为一名高中生,要和同学们和谐相处,对于建设和谐社会,深入学习实践科学发展观做出自己应有的贡献;我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。

第三部分:致知力行,继往开来7分钟

宣誓;

对党说句知心话:集体签名活动;

1) 宣誓:我们班36名同学庄严宣誓:成长于横沙中学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦!

2) 对党说句知心话:集体签名活动。

1)让同学们明确身为一名高中生,马上就要步入社会这个大舞台,有许多的知识要去学习,同有许多的磨难要大家去克服;

2)鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争让共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。

结束:班主任老师总结发言3分钟

活动的主要内容:

序曲:欣赏视频《没有共产党就没有新中国》

第一部分:回眸党的光辉历程

张倩倩:尊敬的老师,亲爱的同学们大家

合: 下午好!

张倩倩:九十年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望;从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹!

沈屹冬:九十年曲曲折折,九十载风风雨雨,九十载翻天覆地,在这面火红的党旗率领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立!

张倩倩:鲜红的党旗,经历了就是个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

沈屹冬:庄严地党徽,经历了九十载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡!

张倩倩:我们青春正茂,我们风华正盛,我们拥有者追随党的信念与激情!

沈屹冬:我们斗志昂扬,我们奋发向上,我们期盼着,投入党的怀抱,为祖国和人民,贡献自己的力量!

张倩倩:下面请允许我宣布:高二(3)班纪念建党九十周年主题班会《党在我心中》现在开始!

沈屹冬:年轻的我们,希望能够接受党的教诲,走上投身社会主义建设的康庄大道,我们需要对党更深一步的了解,来为我们将来更好的为党奉献,做好准备。

张倩倩:那么接下来,有请我们今天的特邀嘉宾:热烈欢迎退休教师及老共产党员来到高二(3)班,并向老党员同志们献花表示祝福和敬意!

请老党员为我们授课,介绍中国共产党建党纪念日的由来。

中国共产党建党纪念日的由来 (PPT)

沈屹冬:让我们再次以热烈的掌声感谢施老师的精彩授课。

张倩倩:方才,我们对党有了更深入的了解,我们已经在迈向党的征途上,踏出了第一步!

沈屹冬:可是如今的我们,是否也能将一腔热血泻于建设党的事业上?如今的我们,是否也能一往无前的将自己的命运与党紧紧相连?我们一定要记住千千万个为祖国命运奉献的共产党员, 先烈们为了党,抛头颅洒热血,却始终不曾离弃,不肯放弃!下面请老党员徐老师及团支书王莉华同学为我们介绍党史人物及“双百”人物中的共产党员。

(PTT展示图片英雄人物)

张倩倩:从南昌起义、秋收起义,到两万五千里长征;从井冈山、延安,到星星之火燃遍全国……正是靠着先进的思想,先进的主张,先进的组织,先进的觉悟,中国共产党带领人民在一片腥风血雨中,推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了!回眸中国共产党人创立人民当家做主的政权的艰辛历程,相比那烽火硝烟的年代,党的发展就是国家的发展,有国才有家,我们深知幸福生活来之不易,老一辈的英雄是我们学习的榜样,在实现社会主义现代化建设的今天,依然存在着无数的英雄,他们就默默的生活在我们身边,为祖国贡献着力量。

现在请同学们说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员!

沈屹冬:中国共产党九十年来的光辉历程,曾引无数英雄折腰,先烈们为了党,抛头颅洒热血,却始终不曾离弃,不肯放弃!生活中,我们身边的无数优秀党员为作为学生的我们提供着实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量!

张倩倩:这一切,只因我们如孩子,依恋着中国共产党这位伟大的母亲,无论何时,无论何地,唯有党,才是我们心灵的归属,坚实的依靠。此时此刻,我们无比激动,唯有歌声才能够表达我们的感情!

下面请欣赏小合唱《唱支山歌给党听》。

第二部分:铭记党恩,与时俱进

张倩倩:刚刚的歌声,震荡着我们的心房,我们感动于前辈们与党生死相依的浓厚情感,我们敬仰先烈们为党奉献,不求回报的高尚情操。

沈屹冬:如今的我们,感受着党的号召,立志为党风险激情与梦想,如今的我们,听从着党的领导,决心为党抛洒青春与汗水!

张倩倩:刚刚各位老师为我们介绍了关于党的知识,其实我们愿更加靠近党,了解党,有些同学对于部分知识还不够熟悉,现在我来考考大家,也请书记为我们纠正。让我们用我们自己的方式,表达我们对党的热爱。

(附件:判断题,选择题)

张倩倩:身为一名高中生,马上就要步入社会这个大舞台,有许多的知识要我们去学习,同时有许多的磨难要我们去克服。我们在学习上面,要学习先进共产党员那种不怕吃苦、埋头苦干、开拓进取、勤劳勇敢的优秀品质。我们要紧跟时代步伐,努力树立正确的人生观、世界观、价值观。我们愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

沈屹冬:我想此时同学们都深深的感悟到在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区,特别是自己家庭都发生了重大变化;在党的阳光照耀下,我们在茁壮成长,请同学们一起来交流下此时的心情与感悟,为党旗添光彩不仅仅是一句话一个口号,我们该以怎样的行动向党组织靠拢,努力成为一名共产党员!

沈屹冬:我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。作为一名中国人,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。

下一个环节:张倩倩、韩建海同学向党组织递交入党申请书。

节目:请欣赏诗朗诵《党在我心中》。

第三部分:致知力行,继往开来

沈屹冬:沧海桑田,神州巨变,九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。

下面请用我们的誓言表达对党的忠诚与热爱。

宣誓词:我们班36名同学庄严宣誓:成长于横沙中学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦。

张倩倩:我们现在进行集体签名寄语活动,然我们用我们自己的方式,表达我们对党最深沉的爱,奉上我们对党最真切的祝福!

沈屹冬:悠悠岁月,鲜红的历史承载着多少人的梦想,站在这里,我们聆听着九十年前激情跳动的心脏。

张倩倩:深深情怀,质朴的中国人民迎来绚丽的色彩,仰望夜空、我们瞻仰着当沧桑而又慈祥的面容。是亲爱的党哺育我们长大、是慈祥的党带领我们出发。

沈屹冬:今天的我们,要沿着革命先烈的脚印,靠近党,追随党,为党奉献出我们的青春与力量。

张倩倩:让我们把梦想放飞!

沈屹冬:让我们把激情燃烧!

张倩倩:让我们把祝福送给党,送给祖国!

沈屹冬:让我们将希望留给自己,留给未来!

张倩倩:下面我宣布,高二(3)班《党在我心中》纪念中国共产党建党90周年主题班会到此结束!请班主任老师总结发言。

班主任总结:今天同学们再次缅怀了我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜由先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果,珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献!

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篇17:八礼四仪主题班会

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活动目的:

1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。

2、让学生做个懂文明讲礼仪。

活动过程:

开场白(主持人):敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我们八

(2)班在这里举行“八礼四仪”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。

一、导入(主持人):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

二、问题创设:

1、中国古代有哪些礼仪故事?(激发热情)

学生举例:程门立雪、孔夫子误会、孔融让梨等等。

2、这些故事告诉你什么道理?(说说)

3、对你有何启发?(议议)

4、主持人小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。(看多媒体)

5、看图片,谈感想。

三、你说我说环节:

1、找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。

主持人:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?

2、学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。

主持人(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、

南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳---立足江苏未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。

3、“八礼四仪”的提出(看投影)

4、观赏校园情景剧:餐饮之礼、观赏之礼、待人之礼、游览之礼

5、说说“怎样做个文明学生”?

6、主持人(小结):礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。

7、学生总结《做文明学生》。

(看投影)①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅、着装得体④孝敬父母,尊敬师长

四、结束语:

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果。

全班宣誓:用礼仪沟通心灵、让文明变成行动。

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篇18:主题班会反思作文

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今天,我们在8(12)班开展了一次“我心中的偶像”主题班会活动。我设计此次班会活动的目的,是想通过活动,学生能够树立正确的偶像观。感受“偶像”们的人格魅力、精神力量,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。

在活动的准备阶段,学生积极动脑,出谋划策,以多种多样的形式来开展活动。有的以讲故事的形式来介绍偶像背后的故事;有的演唱了自己偶像的歌曲;有的以小品的形式来展现身边的盲目“追星”现象,引起学生的关注;同学们在组长的带领下,团结协作,共同编排节目,既锻炼了自己的能力,又充分体现出了小组合作精神。 这次主题班会,大部分是由学生构思、组织,充分调动学生的积极性,他们能很好地利用身边的典型事例来开展活动,让我感受到学生的潜力是巨大的,关键是看引导者怎样来发现,怎么来挖掘。通过此次班会,学生深深地感受到了盲目崇拜偶像的危害,同时也知道了我们要从有利于自己的成长出发,学习偶像身上闪光的品质和感人的精神,作为自己的精神动力。

这次主题班会设计上还是不错,有故事、演唱、小品等形式,各个环节衔接也比较自然、顺畅,但还有一些不足的地方,如:时间的把握上不够准确,各个环节还不够深入到学生的心里,没有给学生足够的时间进行更深刻的思考。总之,这堂课还是很精彩的,在今后的工作中,我还会组织同学们开展各种主题班会活动,我想我们会做得更好的。

[主题班会反思作文

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篇19:环保主题班会

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绿色是环保的颜色,我最喜欢这种颜色。如果在这个地球上,没有人爱环保,我真难想像那个时候地球妈妈会变成什么样子。人人都要爱环保。城市里到出是树木,村子里更加多了。 地球是生命的摇篮,是我们共有的家园。地球有水,空气和适宜的温度,有各种生物,成为适应人类生存和繁衍的环境。 森林和自然界其他绿色植物,都是二氧气碳的消耗者生产者。通常一公顷阔叶林一天可以消耗1000千克的二氧化碳,排放出730千克的氧化。这对于保护空气的清新有着十分重要的意义。当雨季来临时,大雨倾盆。有树木的地方,雨水首先落到树叶上,不会直接落到地面。树叶和枝条能够截住25%的雨水,使这部分雨水慢慢滴到地上。没有被树叶和枝条留住雨水,落到了森林中的枯枝叶上,这些枝叶像一层海绵铺在地面上,吸收了15%的雨水,还有35%的水渗到了土壤里,只有25%的水流出森林。地面上有森林,大雨时,就削减了水灾,我国一九九八年特大洪灾的原因是什么呢?森林减少是其中的一个主要原因。水灾不仅给人们的生命财产带来了巨大损失,另一方面,它也造成了水土的流失,有人做过试验,得到一组数据,暴雨直接打在裸露的地面上,每公顷土地每年溅起的土壤是200吨;如果种上庄稼,则只能测起20吨;如果是草地,那就少得多,只能测起0.1吨,几乎溅不起土壤。从200吨减到0.1吨,

这是多么大的差别。这组数据生动地表明了,土壤需要保护,而最好的保护伞是森林。 现在人们的生活水平提高了,用完就扔的习惯进入了人们的生活。扔,扔,扔,„„于是被扔掉的东西成了垃圾。把各种垃圾集中起来,其数量之大是令人难以想像的。 我国第一大城市上海,每日产生生活垃圾8000吨,建筑垃圾3000吨,工作废物22000吨。一年的垃圾堆积起来,按体积算,相当于360幢12层的高楼。 人类的生存环境遭到破坏,日益恶化,大气、水、土壤被严重污染,自然界和生态平衡受到严重影响,自然资源也受到难以弥补的损失。环境的这些变化,都无一例外地威胁着人类的生存和发展。人类应该行动起来,保护环境,保持生态平衡,爱环保,一起来保护我们共有的家园。

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篇20:坚持的魅力中学生主题

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夜晚,星子如豆,点点尽是旧时往事;银河若水,潺潺流尽阡陌迹忆。再次看到这样的景象,那一幕幕关于坚持的星光,在我的记忆里闪亮……

盛夏黄昏,鸟语蝉鸣,炎威渐退。

“今天体能训练,排好队,七圈!”“恶魔”的指令如重磅炸弹,轰得我们耷拉着脑袋,无声出发了。一圈又一圈,偶尔还嬉笑着。第六圈,我已似耄耋老人。炙热的阳光照在身上,宛如燥热的手拂过,又如毛刺扎痛我。我向终点线奔去,身体飘飘然,“坚持,还有一圈呢!”这句话犹如魔鬼,舞爪张牙;又如绊脚石,咧嘴奸笑。嘲讽更是鼓励。咬牙,摆臂,跨步,冲刺……

如今,我早已是学校足球队的首发后卫,正因为那些刻苦的坚持,我懂得了拉拉队员眼中的钦佩。

深秋清早,野菊如诗,馨香阵阵。

古朴的书桌,古典的乐曲,书法教室的墙上挂着的隶书孤寂凄廖;楷书古朴苍劲;行书势如游龙……在墨香浸染中,思绪立回从前:我握着笔,笔身饱墨,笔尖舔墨,从笔画练起,横平竖直。可手直发抖,练了几张,还是歪歪扭扭,像毛虫蠕动,我的情绪跌落窘境。环视四周学长们的作品,宛若鞭声催人奋进,又如清风吹走阴霾。寒来暑往,我依然会徜徉在黑白世界,这嵌入了我六年的心血。

如今,我早已能临帖完成一幅书法作品,正因为那些执着的坚持,我懂得了学弟学妹口中的赞赏。

初冬午后,寒霜秋铃,愈渐寒冷。

我戴好护具,扣上防护绳,尝试攀岩。起初,手脚还能配合默契,越往上,岩块越稀疏,身子在半空来回晃动,无法找寻支撑点,已经僵硬的手让我几近放弃,仰望岩顶,我将身体奋力向上伸展……多么美,风来了,岩顶的每一朵云都在奔跑,发出烈焰的光,我也有一脸闪亮的疯狂。

如今,我早已能从容地攀上岩顶,正因为那些不懈的坚持,我看到岩底伙伴们竖起的大拇指。

人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的爆发。而在于途中的坚持。很多时候,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。

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