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围墙之外作文初三(推荐两篇)

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篇1:关于围墙初三作文

全文共 657 字

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哲学家柏拉图讲过这样一个故事:在一个昏暗山洞中坐着三个人,他们面朝山洞深处,背后却是一堵围墙。他们每天所看到的,就只是山洞里的泥土、自身和墙的影子,日复一日,年复一年。直到一天,他们中的一个人不经意地回头,瞥见了那初升的太阳,他的眼睛被强烈的阳光刺得有些睁不开,他十分困惑,便站起转身翻过了围墙。

当他站在围墙外边看周围一切时,他被深深地震撼到了,在他眼前赫然是一幅美丽的山水画卷,卷上画着浩渺的天空、蔚蓝的大海和连绵的群山。

他决定在这个世界上探索,不过一个人不是太孤独了吗?于是,他又折返山洞,他站在围墙边上对着山洞里的人高声喊道:“不要坐着了,快出来吧!外面既明亮又清晰,多么美丽啊!快出来吧!”不过他没想到的是,山洞里的同伴头也不回地对他说:“你走吧,你既然出去就不用回来了,我们已经是两个世界的人了,你还来干什么呢?”

这句话就像晴天霹雳,他一下子愣在了原地,久久地没有说话。他不明白自己的一片好心怎会换来这样一个结果,但他仍不想放弃,在外面拼命地喊:“快出来啊!我没有骗你们,外面真的是太美了……”

其实这个故事是柏拉图用来评价他的老师——苏格拉底一生的。在这个故事里,一直到最后都待在山洞里的人一个是无知的阶级统治者,一个是无主的平民,而苏格拉底则是来到山洞之外的那个人。

故事中的那堵围墙,隔开的是伟大的思想家和无知者。围墙里是无知的人,围墙外是博学的人。

其实生活中处处有围墙,有的有形,有的无形。围墙里是狭窄的地方,围墙外是广阔的天地;围墙里是有限的拥有,围墙外是无限的世界……

愿我们都能走出围墙看看世界!

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篇2:关于围墙初三作文

全文共 845 字

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“一堵无形的墙,分割了两个世界,禁锢了墙中的人,但请不要遗忘,墙总会渐渐破旧,而人却能拥有翅膀。”

已经忘了是从哪本书上摘下的句子,却被我贴在了窗户边。每当我的眼掠过它时,总会不禁露出一抹释然的笑。

小学时,父亲总是信奉着一个理念:不能让孩子输在起跑线上!这成了我必须去上各种兴趣班的理由,没有驳回的.余地。母亲总是希望我成为最好的那个,话语、行为、成绩统统都是被要求的内容。而我,只能奔走于两点之间,每日碰面最多的,不是玩伴,而是家和学校的围墙,一样的锈迹斑斑,一样的了无生气。

在两堵墙中了了过了六年,上了初中,课业仍旧繁重,但让我稍显兴奋的是,我拥有属于自己的空间!

每逢假日,我便走在围墙之外,手里紧紧攥着家中围墙的钥匙。当我悠闲地踏步在那条每日必经的小路上时,我从不知道原来它这么的美。平直的小路一望无际,好似通入了远方的天际;路边嵌着的鹅卵石光滑圆润,与一旁的丛丛花草相映。别人院的围墙外边缠绕着一根根青藤,不似里边这么阴沉,反倒显得异常可爱。从前啊,我竟从不知晓,围墙外的小小世界是这么的充满活力,这么的美好!

家里的围墙外暗藏乾坤,那学校呢,是不是也这么好玩?

我一度抱着这个好奇的心思在下课放学时站在学校的围墙边,试图想要捕捉更加有趣的见闻,但我有些失望,亦染上了几分迷茫。

学校围墙外的街道,白日车水马龙,晚上灯红酒绿,好似从未停止过喧嚣,却也让人感受不到其中有何乐趣。白日走在街上的行人脚步匆匆,手里是刷屏的手机信息,脸上是焦灼的表情,没有关心过其他事,只是路过学校时,偶尔往里望一望,似是眷恋又似无奈,在眼中一闪而过。晚上玩乐的人们笑得夸张张扬,与朋友说说笑笑,或与同事应酬算计,总觉得,那笑意从未达到眼底。

或许,这就是大人们口中说的社会吧,这学校围墙外的这个迷雾重重的世界。我靠在栏杆上想,深深望着自己脚下学校的土地,笑了笑,或许,从没有人想过真的离开学校的围墙……

每个围墙外都是不同的世界,或向往或恐惧,只有慢下来给自己一点希望和向往,你才会发现围墙外的世界终究会是美好的……

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