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五水共治的作文小学生(汇编20篇)

导语:好段就是指比较优美且有优秀的语句组合起来的语段,如蕴含哲理的语段,同时包括有修辞手法的语句,可以在以后的写作中借鉴使用,以及变成开头结尾,也可以作为自己的座右铭的段落等。以下是为大家整理的五水共治的作文小学生,希望能够帮助大家!

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篇1:小学生作文:节约用水400字

全文共 415 字

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是万物生存不可缺少的物质,我们每天都要用它。遗憾的是并不是每一个人都重视它、爱惜它。我们的一位新朋友小明,在这方面就做得很出色,令人称赞。

一天, 妈妈带小明去餐厅吃饭。饭前小明去卫生间洗手,还没进门就听见“滴哒、滴哒”的水声。原来是前面洗手的人没有关好水笼头,小明一边洗手一边想:“如果世上的每一个人都这样做那将会浪费多少水啊!”。他便丛记事本上撕了一张纸,在上面认认真真地写了八个字:《关紧龙头节约用水,》然后跑回餐厅,在饭桌上捡了几粒饭粒儿把纸条贴在了水龙头上方,便放心地走出卫生间。

是呀!我们都应该做个像小明一样的有心人。爱护环境,热爱我们的祖国母亲。

如今全球水污染、土地荒漠化越来越严重,人类的生存受到了严重的威协。我认为绿化环境,节约用水是我们刻不容缓的首要大事。本来西北就是一个干旱缺水的地区我们更应该节约用水。我永远不会忘记电视上那句震撼人心的话:“如果我们不节约用水,那么地球上的最后一滴水就是我们的眼泪!”。

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篇2:小学作文:人类濒危的财富——水

全文共 592 字

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人类很早就知道、利用水. 有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。;北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护我们少的可怜的水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。洗衣机大家都有,可是不是做到了节约呢?其实洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

在此,我呼吁大家一起来保护我们赖以生存的水资源!

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篇3:小学生节约用水作文

全文共 1455 字

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范文一:

一天,我在洗手间洗手。我把龙头开得很大,水哗哗哗地流出来。洗完手后,我发现边上一个人也在洗手,水开得很小,只用了一点儿水就洗好了。我想:“对了!要是我这样浪费水,地球上水就会没有了,要是地球上没有了水,植物和动物都无法生存下去,到时人类就会灭亡。”想到这儿,我就夸奖他说:“谢谢你教会我节约用水!”他说:“不用谢!”打这以后,我也开始节约用水了,而且我也叫别人节约用水呢!

有一次去游泳后,我跟爸爸洗澡的时候,发现爸爸一边抹着香皂,一边水不停地开着,我说:“爸爸,抹香皂的时候,应该把水龙头关掉,抹好香皂再打开水龙头,这样才不会浪费水。”爸爸点点头说:“你说得对,我是应该节约用水,以后我也会注意的!”说着,就关掉了水龙头。

还有一次,我去厨房玩,发现奶奶洗菜的时候,水老是一直开着,我跟奶奶说:“奶奶,我看书上说,洗菜时,可以一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,而且可以用淘米水来洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还可以清除蔬菜上的残留农药。刷碗时也可以用纸将油污擦去,再用水刷洗,这样不仅可以洗得很干净,还可以节约用水。”奶奶乐呵呵地说:“乖孙子,你说得非常对,奶奶是没文化,你以后要多学知识,掌握更多的知识!”我得意的点点头。

周末,我发现妈妈洗衣服的时候,水用得很多,而且要换好几桶水,于是,我就提醒妈妈说:“洗完衣服的水我们可以拿来拖地板、冲厕所,还可以拿来浇花,让水发挥最大的作用,不也是一种节约吗?”妈妈摸了摸我的头说:“你可真懂事,你真是我们家的节水小卫士呀!”

就这样,我们全家人一个个都节约用水了,而且像我一样也来提醒别人,我们是节约用水的一家人!

范文二:

星期天,阳光灿烂,小鸟在天空飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业,对妈妈说:“妈妈,让我帮你干点活吧?”妈妈高兴地说:“好哇,那你就帮我洗菜吧。”

妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜,我用一个大盆子接少半盆水,把油麦菜放进去认真地洗,洗完了,把脏水倒在另外一个盆子里,再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你这是干什么呀?这样洗菜,还不够麻烦的。”我说:“洗过菜的水不用倒,可以浇花呀。”妈妈笑着说:“一点点水,倒掉算了,你净浪费时间。”我对妈妈说:“妈妈,你这不对,书上说我们要节约用水。”妈妈说:“是吗?你从哪儿看的?”

我飞快地从书架上取下《珍爱生命,健康成长》这本书,翻到第三十七页,给妈妈念道:“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水,相当于发展中国家人均日用水量……妈妈,你看,中国有多缺水呢,我们一定不能浪费水呀。”

听了我的话,妈妈的脸红了,低下头,不好意思地说:“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对,我们是得节约用水。走,妈妈和你一起浇花去。”

正在这时,忽然听到敲门声,我开门一看,原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时,大声叫了起来:“呀,你们怎么用有菜叶的水浇花呀。”

“当然了”,我说,“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗,咱们国家是缺水国家,黄河水都快断流了,有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水,不然的话,有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏,能浇花,澄清以后还能擦地和冲马桶呢。”

点点听了连连点头说:“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的,我爸爸刷牙时老开着水龙头,让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈,我们家也要节约用水。”

我高兴地拉着点点的手说:“你真是我的好朋友,那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。”

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篇4:水娃娃,你为何哭泣小学生作文

全文共 900 字

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哗啦啦,哗啦啦,娃娃,是你吗?是你在哭泣吗?

——题记

我是一堵雪白亮丽的墙壁。水娃娃是我的好友,她总在我的身边。哗啦啦,哗啦啦,听,这是水娃娃在向我歌唱水之歌呢!清美的流线,曲覆的腰身,多美的水娃娃啊!我与水娃娃整天嬉戏、一同聊天,聊外面的花草姐姐,小河阿姨,树哥哥

一天,水娃娃对我说:墙姐姐,你知道吗?外面的世界可慌乱了:花草姐姐被人们无情地践踏,树哥哥被人们乱砍伐,小河阿姨被人们所污染,植物都无法生存我听了,连声叹气。我心中有种不祥的预感:下一个会是水娃娃吗?想到这里,我立刻打了个颤。

几天后,当我再看到水娃娃时,她已没有以前的欢声笑语了。难道,是我的预感灵验了吗?水娃娃一边哭泣着,一边对我说:人们现在从不珍惜水,我的小主人,洗脸时倒了满满一盆水,可只搓了一遍,就把这盆很干净得水倒了;又倒了一杯白开水,几天后,又因变质白花花地倒在了水池里水娃娃的眼泪哗哗地流着,我不禁对她有种怜惜之情。可也同样怨恨那些所谓的人们,讨厌的高级动物。

又过了几天,我碰见了水娃娃,她的眼睛红肿得如核桃般大小,想必这几天没少哭。她带着嘶哑的声音向我哭诉着,可眼泪早已哭得干瘪。水娃娃哭着说:人们现在越来越变本加厉了。有一个人,洗完手后,也不拧紧水龙头就走了。就这样,水白白地溜走了,整整一天一夜啊!我更加地同情水娃娃了。

可恶的人类,越来越不重视水资源了,总有一天,你们会后悔的!果真,没过多久后,中国西部极度缺水。一块块干涸的河床,一张张因极度缺水而干裂的嘴唇,一只只渴望水的枯燥的手,呈现在我的面前。然而,不仅仅是中国,世界上的国家也都缺水:在中东地区,撒哈拉沙漠,水比金子贵。

这些可笑至极的人们,浪费了水资源后,又提倡节约水资源,愚蠢!

水娃娃对我说:墙,那些人类现在总算是觉悟了,可水资源一旦浪费便很难再有。我们是不是该给人类提供一些方法呢?看着这么多渴望水的眼睛,我也有些于心不忍。于是,水娃娃在我的身上写下了几种节约水资源的方法,希望人们可以利用。

最后呢?人类纷纷用水娃娃和我想的方法实行节约水资源。人类,不得不得再告诫你们,要节约水资源!千万别让这么可爱的水娃娃遍体鳞伤啊!

[水娃娃,你为何哭泣小学生作文

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篇5:水寨垂钓小学生作文欣赏

全文共 540 字

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五一劳动节期间,我跟妈妈到宁波玩。妈妈大学时的同学带我们到慈溪的垂钓。一同去的还有施意、陈达兼、崔潇阳和他们的妈妈。

水寨座落在人工岛的中央,四面环水。一过桥,就能看到鱼神的雕像。扔过硬币,我到309号房间准备钓鱼。

七爸给了我一根鱼杆、一包蚯蚓和一盆鱼食,妈妈向水里撒了几把鱼食,帮我在鱼钓上穿好蚯蚓,我就开始钓鱼。我手握鱼杆,安静坐在水边,耐心地等待大鱼上钩。差不多等了十多分钟,突然鱼线向下一沉,哇,鱼儿上钩了!我高兴得嚷起来,妈妈和我一起提鱼竿,一条大鲫鱼在鱼杆上活蹦乱跳,神气极了!妈妈从鱼杆上取下鱼,把它装进鱼篓里。接着,我又开始钓鱼,又等了20多分钟,我有点不耐烦了,一次次把鱼杆提起来,可每次都是空空如也。妈妈告诉我要耐心,说不定鱼儿正要吃呢。于是,我耐心等待,等着等者,我又有点不耐烦了,又准备提起鱼杆。咦?鱼杆怎么变沉了,我仔细一想,啊哈,肯定是鱼儿上钩了。我提起鱼杆,果然不出我所料,一条扁鱼上钩了。

今天,我一共钓了4条鱼。陈达兼钓了10条毛毛鱼,也不错。崔潇阳钓了一条鱼,还有一条跑了。施意钓了两条小鱼和一条大鱼。我的妈妈说我是钓鱼冠军,陈达兼是钓毛毛鱼冠军,我们两个都觉得很光荣。

在这次垂钓中,我悟出了做任何事都要耐心,不能急躁。

[水寨垂钓小学生作文欣赏

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篇6:倾听水的声音小学生作文

全文共 643 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

2010年春天,云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

[倾听水的声音小学生作文

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篇7:小学六年级作文节约用水

全文共 631 字

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人们说是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

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篇8:假如我是一滴水的小学生作文

全文共 621 字

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假如我是一滴,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥;让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我要用我的生命去养育幽香的兰花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母亲打扮得漂漂亮亮,让她成为宇宙第一的星球。

虽然我是一滴水,但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼,摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

[假如我是一滴水的小学生作文

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篇9:小学生关于玩水的作文

全文共 526 字

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这是我前几天的时的一次有趣的经历,事情是这样的:

有一天,周思卓到我家来玩,带了一把枪,我也有一把,我们便打起水仗来,才打了几分钟,飘飘洒洒的“雨水”已把满屋子弄得成了水淹陈唐关了,周思卓拿着水枪来扫射,没射到我身上,到把墙上射湿了不少,我一看墙上湿了,马上来一个黄继光堵枪口,还好墙上没射到,这下该我来反击了,我来了个天女散花,周思卓被我射中了,我看看墙,还好没事,再往地上一看,水过了半个脚趾,我看周思卓还在射,马上就逃跑了,万一他来个关羽水淹七军,那可就不得了哪!

这时奶奶来了,看到地上这么湿,大吃一惊,眼睛放大了100倍,下巴都快挨着地了,马上叫我把水拖干净,我赶快手忙脚乱地拿起拖把,一本正经拖起地来。看见奶奶走了,我们又玩了起来,现在不是打水仗,而变成拖把大战了,我们学着孙悟空,拿着拖把乱舞,把屋子弄得鸡犬不宁,身上全是水,奶奶听见拖把的声音又来看,我们赶快用拖把装模做样在地上抹,我把拖把放在身前,然后来回推着拖把拖地,拖好了,我一看,屋里的水更多了,奶奶说:“你真是会帮倒忙啊,和你在一起就是倒霉。”我不好意思地垂下了头。

从这以后,我懂得了做事不能边玩边做,不能三心二意,不然就不能把事情做好,我们必须一心一意地做事,才不会越做越糟。

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篇10:小学暑假打水仗趣事作文500字

全文共 322 字

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暑假的一天,太阳如同一个巨大有火球照在地面上,热的人喘不过气来。我像热锅上的蚂蚁一样,直叫热。不停地用洗着脸还感到热。于是我们决定来一场水仗。

先介绍下打水仗的人,一个是我舅舅,一个是他朋友还一个就是我。我们的武器就是雪碧瓶子,在盖上打几个洞,灌上水就可以打了。在舅舅家的院子里,我们开始了水仗。“一二三开始”。我就找到目标开始,“啾啾”的水枪声,我瞄准目标向舅舅发射,用力挤压水,让更多的水喷出来,结果把舅舅的裤子打湿了,真爽!战争很激烈,特别是舅舅,射击队出来的水更猛,于是我们决定二打一,结果还是败了。全身都湿的如同落汤鸡一样,可我们的心情是愉快的,天也就不那么热了。

小阿婆看到我们这样湿湿的,便要我们去洗澡了。明天我们学习好还要继续呢。

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篇11:假如没有了水小学作文

全文共 473 字

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· “要多喝啊!”每天早上,这句话都回荡在我的耳边,妈妈每天都亲切的对我说这句话,假如没有了水作文。外婆总是保温杯装满热水,给我带到学校。我的同学每人都有一个保温杯,里面都装满了热气腾腾的水。校门边的传达室旁也准备好了两桶水,供应给全校同学们。

听妈妈说,人每天在正常情况下要喝八杯水,才能供应身体所需。人感觉口渴的时候,身体已经很缺水了。所以同学们在下课时喝一杯水,这样我们就不至于缺水了。

人们是多么需要水啊!不光是人需要水,动物、植物,甚至是机器都需要水。水是多么重要啊!试想一下,没有水,会怎么样呢?

植物会因为缺水而枯萎,使绿地毯似的大地变得一片荒芜,土地也将形成龟裂。就算是再耐旱的植物,如果一滴水都没有的话,最终还是会枯萎死去;动物们没有了水,和植物一样,都将走向死亡的道路;人是最需要水的,工作、生活中如果没有水,人们做什么也做不好,整个儿乱了套。不能刷牙,不能洗脸,不能……大家都生活在一个脏兮兮的环境当中,真是不敢想象!、

现在的水环境这么脏,受到很大的污染。大家可一定要节约用水,没有了水,我们,该怎么办呢?

[假如没有了水小学作文

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篇12:以水为话题的小学生

全文共 472 字

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,自古以来是生命的摇篮,人类发源地不可缺少的一部分。

大约在45亿年前,地球还是个大熔块时,地下的岩浆喷发,冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨,这场大雨下了几千年,但只有现在水的1/2,其他的水是从外太空的彗星中带来的。

又过了很久,距离现在有数亿年,水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物,又变成了爬行动物,直到现在繁华的景象。

水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后,坚持了35天,等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中,靠喝冰水坚持了几个月。

在我家里,停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂,也不愿两天不喝水。然而,有许多人不珍惜水:用纯净水浇花;一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵,如果这些人将浪费的水捐去,就能解决国家头号困难。

大家想想,如果世界上没水的景象:土地龟裂。动物和人干渴而死。那些浪费水的人,多么想喝水,哪怕是他们浪费的水,就算只有一口、一滴,都可以。

大家为了不想有这个结局,就请珍惜身边的每一滴水吧!

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篇13:我是水小学六年级作文

全文共 587 字

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我是。不论是天上,还是地下;不论是人潮涌动的地方,还是人迹罕至的地方,都有我的足迹。我以各种形态存在着。

有一天,我来到了天上。我的身体轻飘飘地,没有一点重量,被风吹过来,倒过去,摇摇晃晃地像喝醉酒了一样。渐渐地,我遇到了许多兄弟姐妹,我们一起建了座房子,大家都住在里面,一起玩耍嬉戏。随着房子里的水数越来越多,房子也快承受不住我们的重量了。终于,房子塌了,我们顿时成了“流浪汉”,从天空中倾泻下来。“吧嗒”一声,我就什么也不知道了。

当我醒来时,已经到了泥土中了,正慢慢地往下渗。我又遇见了许多同类,它们同我一样,一直往下渗。不知过了多久,我们流入了一条地下河。我跟他们热情地打招呼:“喂!老兄!在这里生活得好吗?”“还不错!”只听他又说:“地下水是极富营养的,可人们都称水为生命之源呢!”……又不知过了多久,我顺着一个小孔洞流了进去。

渐渐地,前方出现了一片光明,我顿时被眼前的情景惊呆了:只见许多垃圾漂浮在水面上,迎面还有一阵阵臭味扑鼻而来,这里是一条名副其实的“臭河”!里面的水面容呆滞,好像已经是“死水”了,连呆若木鸡都不能形容它们了。它们如同囚犯一样被关在监牢里,与这里相比,地下河简直是天堂!突然,一个塑料瓶砸到我头上,顿时把我砸得晕头转向,人类在我眼中,立刻就变了样子,成了手持红叉的恶魔……

人类,请你们不要再污染水了,水,可是生命之源啊!

[我是水小学六年级作文

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篇14:小学作文:水蛛捕鱼

全文共 480 字

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有一种生活在中美和南美热带雨林中的蜘蛛,从来不结网。它们能在面上行走,以捕捉蝌蚪和小鱼为生,人们管它叫水蛛。

一位研究人员详细地观察了水蛛捕鱼的全过程。当水蛛猎食时,常常先爬到腐败的沼泽里,然后将长满毛的长腿挂满腐败的物质,然后再爬到水塘中间,把一条腿伸进水里,在水下使劲地晃荡。水面不深处生活着许多浅游的小鱼,嗅到了腐败的气味便争先而来,争抢着啃咬水蛛腿上的腐败物质。这时,水蛛便慢慢地把腿从水中拔出,吃上瘾的小鱼不肯放弃食物,也就渐渐地随着水蛛腿的上升而浮出水面,这时水蛛会立即抓住其中一条小鱼,拖上水面,享受美餐。

研究人员在大量观察水蛛捕鱼的同时,也观察到了一个奇怪的现象:有时水蛛在引诱小鱼浮出水面的同时,却会突然消失。原来水蛛和被它引诱到水面的小鱼,一起被池塘中的大嘴王鱼吸到肚里了。原来大嘴王鱼也是浮游生物,靠吞食小鱼为生,当它遇到成群扎堆的小鱼时,自然不会放过,不幸的水蛛因此丢了命。

水蛛捕鱼本来准备得很充分,可它却没有想到防备大嘴王鱼,最终导致它的死亡。生活中,我们常常为做成一件事而做了大量精心的准备,但也往往因为疏忽一个细节,最终输得很惨。

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篇15:小学六年级作文节约用水

全文共 680 字

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“如果人类不从现在开始节约,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

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篇16:水的生命旅程小学二年级作文

全文共 471 字

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生命旅程在一个小水洼里住着许许多多的水滴,他们在快快乐乐的做游戏。一片树叶飘落在水中,小水滴把树叶推来推去。他们望着辽阔的天空,看着一朵朵飘来飘去的白云,小水滴也想飞到天上去。

中午到了,小水滴对太阳公公说:“太阳公公,你可不可以让我飞到天上去?”太阳公公笑眯眯地说:“当然可以。”于是,太阳公公轻轻吹了口气,小水滴变成了水蒸气慢慢飘起来了,小水滴们对太阳公公说:“谢谢你。”在空中,他们看见了暖空气姐姐,暖空气姐姐背着他们一直往上升。

一路上小水滴看见了一座座山像巨龙一样俯卧着,好像在保护着天地。暖空气姐姐把他们送到了冷空气哥哥的手中,冷空气哥哥看见了可爱的小水滴,把小水滴送到了白云妈妈的怀抱里。小水滴随着白云妈妈一会到月宫和玉兔玩游戏、一会到桃园吃桃子、一会到太上老君的家里吃仙丹。

小水滴玩了一天实在太累了,在白云妈妈的怀抱里休息。突然小水滴们看到了田都开裂了,稻谷都要枯死了,小水滴相互碰撞成了大水滴,白云撑不起大水滴,大水滴就“哗啦哗啦”的落下来了。

小水滴滋润了田野,洒遍了山林,小草和小花都点头感谢小雨。水的生命旅程作文450字

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篇17:小学四年级作文:水

全文共 468 字

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,它能让人有生命力;水,它能让人崇敬;水,它清澈,她美丽,作文 水。水,是这么轻盈,这么玲珑剔透,那么晶莹。水,能洗净一切的罪孽;水,还是最圣洁的,她是这么的清澈,像月亮一样纯洁。    水是生命之源,如果没有水,我们人类根本不存在。水在人类需要的时候,她出现,她是多么圣洁,多么纯净。       我最喜欢的水是在湖面上,尤其是晚上:湖面上种着荷花,在月光的照耀下,湖面波光粼粼。一阵风吹来,在微风中,荷花在摇曳着,蝴蝶在飞舞、蜜蜂在观看。这应该就是最美的风景吧!!!

水是生命之源,我的脑海中,有一个浅浅的画面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在风中摇曳,蝴蝶姑娘在荷花飞舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地区,有许多的的人都喝不上一滴水,而我们,却可以喝水,这一切都是这么的美好。要是不节约用水,过几十年,地球上绝对不会再有生命之源了…·

请大家节约用水,保护我们的环境哟!!水很纯洁,在你们的心里,也有叫一个“心之泉”,那是最最纯净的水,一定不要让她浑浊哟!!

[小学四年级作文:水

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篇18:小学生作文:节约用水,我有妙招

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,是我们的生命之源,滋养着世间的万物。有了水,花儿更红,草儿更绿,鸟儿更欢乐。

我生活在郑州,只要打开水龙头就会有哗哗的自来水流出。喝一口,甘甜无比。爸爸告诉我这是因为我们国家的南水北调工程完工了,丹江里的水不远万里来到了我们的城市。爸爸还告诉我我们国家的边远山区一年到头都极度缺水,严重影响了人们的生活。听了爸爸的话,我陷入了沉思:作为一名少先队员,我一定要从自我做起,节约每一滴水。

一番思考,我的节约用水小妙招诞生啦!

妙招一:生活用水二次利用。

我和爸爸妈妈去市场买了两个塑料桶,一个放在厨房,一个放在卫生间。分别盛洗菜水、洗脸水、洗衣服水等,留着冲马桶。

妙招二:减少用水量。

在我家的马桶的水箱里放一瓶矿泉水,这样就占用了水箱容积,以此减少水箱的存水量,减少冲马桶的水量。

妙招三:充分收集水。

我在我家阳台上的空调冷凝水管下面放一个水桶,收集滴出的冷凝水,用来冲马桶。另外,收集大自然的雨水雪水,用来浇花。

一天天过去了,我的节水妙招使我家的用水量降低了,得到了爸爸妈妈的夸奖。节约用水,我有妙招。我想,只要大家都加入节约用水的行列,我们的生命之源定会长流不断!

[小学生作文:节约用水,我有妙招

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篇19:水瓶的自述小学想象作文

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大家好,我是一只瓶。出生后,工人叔叔们给我穿上一件深蓝色的外衣,外衣上面画着一只可爱的小骆驼。我分上下两部分。上面是瓶盖部分,要灌水时,把两个瓶盖都拧开;要喝水时,就拧下一个瓶盖做杯子,一按开关,水就从里面流出来。下半部分是杯身,用来装水。

一天,我和兄弟姐妹们一起坐“专车”来到了商场水瓶的专卖柜。几天后,一个可爱的小男孩跟着妈妈来到了水瓶专卖柜,他一下子看中了我,恳求妈妈买下我。妈妈经不住他的软磨硬泡,同意了。小男孩高兴得一蹦三尺高。我同样很激动,因为我为人类作贡献的时候到了!我匆匆忙忙地与兄弟姐妹们告别,跟着小男孩回家了。

第二天早上,我和小主人一起去学校上学。同学们看见我,都称赞我漂亮。

还不停地追问小主人,我是从哪儿买的。听了他们的夸奖后,我的心里乐开了花。小主人更是激动极了,把我当作宝贝似的,一刻也不离手。小主人的妈妈也很高兴,因为自从有了我,平时不爱喝水的小主人也喜欢上了喝水。

可是,好景不长,过了一段时间,小主人突然对我不闻不问。生气的时候,还拿我当出气筒。一星期前,小主人期末考试考砸了,看到什么都来气。他狠狠地抓起我,使劲地往地上扔。我昏死过去。醒来后,发现自已伤痕累累,这儿掉了一块漆,那儿凹了一块,疼得我呲牙咧嘴,到现在还没有恢复呢。后来,我才知道,小主人生日那天,他阿姨送给他一个从国外带回来的水瓶,比我更漂亮,更年轻,小主人喜新厌旧,把我冷落在一旁。

终于有一天,我被宣告“下岗”了。小主人的妈妈把我扔进了垃圾箱。在阴暗潮湿的垃圾箱里,我与一堆肮脏的垃圾为伴,过着暗无天日的日子。谁来救救我呀!

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篇20:奇妙的水小学作文

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奇妙的,水也是奇妙的,水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。

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