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高三了的作文【经典20篇】

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编给大家分享的高三了的作文大全,希望对大家能有所帮助。

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关于风景高三作文

全文共 597 字

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夏日的傍晚,凉风习习,我约了几个同学一起去松兰山玩耍。

金色的沙滩在夕阳的照射下,反射出一片红,如同撒上了无数的花瓣,十分柔美。我忍不住急急脱了鞋袜,小心地将嫩白的小脚丫子踩了上去,软软的,柔柔的,暖暖的,心底泛起一阵不舍,一阵依恋。

海风夹杂着海水的咸,裹挟着人们的汗,若隐若现地钻入我的鼻。我用力地嗅了嗅,似乎又什么也没有,只有一丝凉意。放肆地躺倒在沙子上,发梢贪婪地钻入沙层,闭上眼睛享受着自由。隐约间有一两只鸟儿从我头顶飞过,望去,被暮色渐渐遮盖的天空,还泛着各色的红:半灰半红的轻纱笼着那淡淡隐去的白,红黄相间裹着一丝淡紫,葡萄灰叠着粉红……

慢慢坐起身子,远处平静的海面开始涌起微波,一阵高,一阵低,冲上沙滩,舔了一下又快速退回大海,像极了那顽皮的娃娃,被冲上来的沙子又被统统带了回去。偶尔留下几枚细小的贝壳,也成了馈赠给我们最好的礼物。

灯光开始陆续亮了,我和几个小伙伴开始了“堆堡工作”。铲子、小水桶、堆堡模型……都被我们随意地洒落在沙滩上,撸起袖子和裤腿,我们热火朝天地干了起来。在灯光中,我们的影子被拉得长长的,每一个动作都被放大了几倍,瞧两三米长的手臂捧着巨型水桶,搬运着沙子,大铁铲子轻松地深入沙堆,愉快地跳跃着,一排长长的城堡越来越高,越老越大,似乎超过了四层楼……几个“巨人”坐在城堡边上笑得前仰后伏的。

满天的星星俏皮地眨着眼睛,忽明忽暗;沙滩上的笑声被风吹散了,若隐若现。

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篇1:高三作文法律700字

全文共 736 字

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俗话说:“无规矩不成方圆。”对,正是有法律条文的存在,才使我们的生活更加充实,更加美好。

警钟在黎明敲响,也敲醒了人们昏睡的心灵。无可否认,当代青少年的犯罪案件数正逐年上升,难道法律真的无法约束我们吗?

大家是否听说过一些因违反交通法规而造成的惨剧?大家是否了解过犯罪分子被抓后的后悔心理?大家是否记得那些惩罚违法犯罪的法律条文?你们都忘了,也许早就被压在你们心底……

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

大家是否天真的认为,18岁以下的未成年人犯罪可以减轻惩罚甚至免去刑罚?你错了,法律在人人面前一律平等,即使你还是孩童,你终要背上你应负的责任。

湖北省某市一名中学生因考试成绩不理想,母亲出于关心对该学生进行批评教育。然而,孩子却不知悔改,心存不甘,动了歪念——趁母亲正在熟睡的时候狠心地把母亲砍死。可怜的孩子以为能为自己“报仇”,可最终依然难逃法网,走上了不归之路,流下痛恨的泪花……

一名中学生为了能按时参加朋友的生日派对,不惜违反交通规则,逆线行车。一位迎面而来的糊涂司机,因为车速较快而且没有看清前面的食物。车辆如一头慌乱的蛮牛,与少年相撞。少年的鲜花如彩雪般在空中飞舞,生命的歌谱却在此画上了句号,后悔已成了不可能的事……

事故的发生我们无法阻止,但我们却有能力预防它的发生。法律犹如我们的指明路灯,指引我们前进的方向;法律犹如房屋结构的框架,只有深层扎根,才能使我们的生命大厦越建越高。生命因法律而充实,国家因法律而强盛,社会因法律而稳定……法律造就我们美好的生活。

法律的海洋沉浸着广大人民的权利。让法律的歌调钻进人们的脑袋,让我们打开封闭的心扉,让法律走进我们心中!

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篇2:致准高三家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的各位家长

您好!

岁月,从不因为人们的懈怠而止步;时光,也不会因为人们的叹息而驻足。当我们蓦然回首,您的孩子进入高中已近三年。这三年来,家校、师长并肩携手,为了孩子的成长,倾注了满腔的热情,洒下了辛勤的汗水。然而,我们来不及回味,也没有时间感叹,因为我们都清楚:更艰苦的历练还在后面,20__年的高考已悄然来临!

大家知道,近几年来,我校紧紧围绕“教学质量”这个中心,牢牢把握“办人民满意教育”这个宗旨,秉承“让每一个孩子成人成才”的理念,深化各项改革,强化内部管理,优化育人环境,形成了全校上下“开拓创新干事业,凝神聚力谋发展”的浓厚氛围,取得了教学和管理工作的双丰收,连续三年高考成绩实现了各县市三连冠。

我们高三年级牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,全市历次统考均取得优异成绩,在刚刚结束的德州市第一次练兵考试中,重点及军检上线人数均列各县市第一位,尖子生也非常突出,个人最高成绩703分,以与第一名2.5分之差位列全市第三名,有2名学生位列全市前十,17名学生位列全市前一百。

面对即将来临的20__年高考,我们有心考出水平,再创佳绩!

眼下,距离20__年的高考只有六十多天了,相信你们和孩子一样,已经进入了高考临战前的状态。如何在考前这段时间,为自己的孩子营造良好的考前氛围,让孩子以饱满的热情和最佳的精神状态进入考场,在考试中充分发挥出自己的潜能,考出理想的成绩,这是一个值得我们双方共同关注的重要课题。

因此,借此机会与大家共勉。

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篇3:2我的高三心愿作文

全文共 492 字

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有一样事物在我心底闪闪发光,它像山涧的清泉,它是甘甜的晨露,它是我前航的劲风,它是一直埋于我心底的愿望。我愿成为一名记者,一个记录生活,观察世界的记者。

我若成为记者,我会阅读更多优美的故事与诗集,将我的文字也充满生命的力量。将我想传达的故事,染上花的香气,土的气息,生的味道。到时候我的小书房会堆上满满的书,经济、政治、人文、历史、小说……我要遍览思维的精华,从中汲取知识的营养。可能会有很多灰尘,不过我一点儿都不担心,因为听说许多优秀的作品都是从这些灰尘中破土发芽。

我若成为了记者,我会和许许多多的人交朋友。无私奉献的医生,勤勤恳恳的老师,才华横溢的作曲家,早出晚归的建筑者,忙忙碌碌的学生,碌碌无为的失意者……每一张平凡的脸后都是一个个精彩的故事,每一个被风霜打磨的灵魂,都有一段可歌可泣的历程。我想用我的笔杆写出他们的故事,记录他们的人生。

我若成为了记者,我不会止步于钢筋混泥土的水泥世界。而是来到自然的旷野,聆听溪水洒逸的清鸣,鸟儿们宛转悠扬的歌唱。将古树的忧愁与松鼠的离伤谱成一篇篇记叙的篇章,咏叹最真实的自然。

我愿成为一名记者,一个生活的观察记录者,一个精彩人生的书写者。

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篇4:高三诗歌作文700字

全文共 1026 字

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从前,我不喜欢诗,甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里,目光不曾在那排诗集前逗留,直奔童话世界。长大后,我才知道诗歌本身就是一首歌谣,一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合,一节节组成一首首诗,读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆,一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真,有哲理。他说:“世界如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我闭目想象,似乎看到了窗外草长莺飞,阳光和煦,微风拂动,黄发垂髫,并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影,伸露出铁钳般的双手,邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关,我漂浮于空中,隔着玻璃,想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去,窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好,也没什么世态炎凉,在我眼前的,是那实实在在可触摸的大榕树,它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来,机缘巧合,我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号,于是,每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里,诗歌不再孤单地躺在纸面上,声音赋予其生命力,读者为之倾情,听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式,“当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和。”你我之间,不再为往昔岁月而面红,围炉而坐,偶尔无事呼唤对方名字,像三毛和荷西那样,光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣,积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近,我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独,她说:“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念,她说:“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化,她说:“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情,她说:“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永,或许这与她的经历有关,使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望,对韶光易逝的感伤,对美好青春的冥想。

说起爱情,我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩,也因此而让自己日益优秀,并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里,她不是那种好了伤疤忘了疼的人,她不卑不亢,不迷失自我。或许,这才是我想要的。

只要留心,生活处处有诗歌。自遇诗歌以来,我的思想有了寄托,不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬,物转星移,更读懂人间大爱,自我心声。

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篇5:高三青春作文

全文共 1288 字

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看完了《感动青春》上卷,我就拿起了中卷读了起来,虽然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:

有一个卖火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”还不认识珊迪),他粘粘的恳求道:“买一盒火柴吧!先生,只要你一个便士!要不你一个便士我卖你两盒火柴!”为了把它打发走,“我”说:“我买一盒火柴!”结果一摸口袋,糟糕!没有零钱,于是“我”说:“我没有零钱,下次再买你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,说:“我可以找您的零钱!”他诚恳的说“您给我几便士?”“十便士,我会在__宾馆等你!”“我”说,他听到后马不停蹄的拿着“我”

的十便士往家的方向跑,过了2个时辰,他始终没有来,朋友说“我”上了他的当,就在这时,一个小孩冲进了“我”的房间,很明显是他的弟弟问:“你就是那个买珊迪火柴的人吗?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找来了钱,可是在回来的路上被马车撞了!医生看了后,得出结论说估计命保不住了,珊迪让我带你去见他!”他的弟弟说,于是“我”很快的随着他的弟弟来到了医院,看到了小珊迪,他见到“我”说:“我本来把钱拿了回来,可是没想到在回来的路上,遇到了不测!”然后他艰难的翻了一个身:“可怜的小利比,以后谁来照顾你呢?”“‘我’将永远照顾利比!”“我”说,珊迪微笑着闭上眼睛,他走了!

从前有一对夫妇在一家大企业工作,捧的是金饭碗,可是偏偏这个大企业要辞掉几个人,这对夫妇因为很有善心,总是谦让别人所以最先被辞掉了,由于这对夫妇人缘极好,于是在朋友的帮助下在一个服装商场里成立了一个川味火锅店,刚开始生意冷淡,但是渐渐地,这家火锅店吸引了不少“回头客”人们注意到,每到吃饭的时候,总会有七八个乞丐到这家火锅店来行乞,这对夫妇没有赶走这些乞丐,而是……而是热情以待,而且施舍的时候,表情是那么的自然,有一次由于这个服装商场的老板沉迷于麻将,而忘记了关煤气,结果把煤气罐给烧着了,凡是在服装商城开店的人都遭殃了,这家火锅店也不列外,正好那家的.男店主到昆明寄货,一没力气,二没帮手的女店主只好眼巴巴的看着好不容易支撑起来的火锅店被火焰吞噬,可是以前上门行乞的七八个乞丐不知道从那里冒了出来,在老乞丐的指引下,把煤气罐之类的易燃物品搬了出去,虽然火锅店受到了一点损失,但还是保住了,人们说这时以前夫妇两人经常施舍的关系,否则火锅店的地质都要变成大弹坑,可是那群乞丐好像有翅膀一样不见了,人们说那群乞丐是上天派下来的检测人品的天使,可是男店主在出差的时候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,现在他们捡垃圾,男店主感激不尽,可是那七八个乞丐说:“在那个小镇里,除了你们,从来没有人把我们当人看,只有你们把我们当人看,虽然现在我们捡垃圾,但我们依然很快乐!

大家看看,这些故事多么感人,善良、守信的小珊迪却被马车撞?!同样都是人,为什么只有火锅店的店主把乞丐当人看?为什么只有火锅店不会损失惨重变成一个大弹坑?

帮助别人就是在帮助自己,如果火锅店店主不施舍乞丐,火锅店就会像那些人说的一样最终变成一个大弹坑,所以我们一定要做一个乐于助人、善良、诚实守信的人!

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篇6:高三作文信念议论文600字

全文共 699 字

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冬季将近,寒风凛冽,一片萧然,远处一颗小草却费力抵抗。它是为了什么在生长呢?我想可能是因为我的题目吧。

信念是愚公移山的代代相传,信念是大雁南飞时不停的身姿,信念更是远方航海上的一座灯塔。拥有信念,一叶小小的帆船,可以惊动一片汪海,一颗小小的绿草,可以点缀整个春天,一根细细的火材,可以点亮一片心空。

信念助我们成功。苏轼曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志”,所以想要成功,就需有信念。我国著名的诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,她和他的团队系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集2000余方药基础上,编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》,对其中的200多种中药开展实验研究,历经380多次失败,利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法,其间历经无数失败、质疑、瓶颈……时至今日已经数十年过去,她一直专注在青蒿素的研究上,从未停止,而成果也是显而易见的。而这些皆来自她与她的团队始终坚信着研究可以克服疟疾,带给人们健康。

信念助我们成长。人生而弱小,但渐渐的我们将在成长中强大,而使我们可以坚定不移的就是信念。跨出家门,你的面前可能有一个坑,一堵墙,一颗大石,当我们没有信念时,可能会选择回头,躲避在那个安全的堡垒内,狭隘的走过青年,中年,老年,甚至离开。而如果一旦我们突然有想越过坎,翻过墙,爬过石,想看看那边的世界,那么这一信念会帮你克服恐惧,克服疼痛,克服懦弱,来到一个美丽的充满阳光的世界。我们的成长充满未知阻挡,然而我们却不会止步不前,因为我们身上有强大的支撑――信念。

小草因信念而不惧风暴,依然生长,人们因信念而快乐,毅然前行,因而有了信念,我们就有了力量。

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篇7:关于友谊高三作文

全文共 1231 字

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席慕容写道:友谊如同花香,还是淡一点好,因为越淡越能持久!深厚的友谊一旦破裂,会留下刻骨铭心的伤痛,而淡淡友谊即使不复存在,也只会留下淡淡的忧伤。炽热的.火焰会烧伤两个心灵,“平淡如水”的人际关系,因为“水”的平淡、清纯,它能使友谊滋润!

和她在一起的时候总是很快乐!在一起没什么顾虑,只知道玩。

她带我总是很好,她给了许多的感动!虽然我俩没在同一班,也许友谊可以穿越一切吧!

那次在学校我下楼不小心摔了一跤,很痛。我就被同学扶到教室了!太痛了我不感动一下。

好不容易挨到放学,她在她们教室门口等我,不久我就出来了。听同学说我的脚扭伤了,赶紧跑了过来。问我有没有事啊,感觉怎样啊!我说没事,就是痛的,暂时不能走路!她说叫我就不用下楼了,她帮我把饭带上来!

晚上放学不知道为什么脚更痛了,她就有找了一个同学帮忙扶着我去宿舍。在路过校医室的时候她给我买了一些药。去宿舍的路好像很长,别人只需2分钟我们却走了十多分钟才到宿舍。

她执意要给我洗脚,我不让。我们都是女孩,咋能让她给我洗脚。我说我的手又没事,我自己可以的。她却不行,一定要给我洗,说要看看我的脚到底怎么样了。她给洗脚时看到我的整只脚都肿了,就不停的说我,都肿成这样了还说没事,说我一天总是爱逞强!她很小心的把水弄到我的脚上,怕我会感到痛。

这一刻我哭了,她是第二个给我洗脚的人。第一个是小时候妈妈给我洗脚,第二个却是她,我真的没想到。也许有的人一生都不会有第二个人给他洗脚,而我却在这么早的就体会到了,我感动的哭了。

我转过身,不想让她看见我流泪了。偷偷的擦干了泪水,我给自己说今生我都会对她好,无论今后怎样她永远是我最好的朋友!这一刻,我感觉我太幸福了!

她给洗完脚,让我躺下,又开始给我擦一些药水。为我忙前忙后的。把我安顿后已经熄灯的,她才回她们的宿舍。

时间悄悄的从我身边走过,没有向我打一声招呼!时间很快,一年过去了。我们上高2了,从新分了班。我在3班,而她在10班。我在3楼的最西边,而她在2楼的最东边,时间和空间给了我们隔膜!

开学好久了,好不容易见了一面。她正在吃饭,我和我班的一朋友在一起。看到她就过去找她,和她坐在一起吃饭。很高兴,又可以在一起吃饭了。

好像我有许多话要说,就不停的问这问那。而她只是我问什么就回答什么,好像没了共同的语言。然后她就和她一起吃饭的同学不停的聊着!

我的心很痛,傻傻地盯着饭碗发呆,草草的吃完饭就跑教室去了。

感觉很烦很烦,什么都不想做。数学自习时,只把数学作业乱乱的做完了。然后不停的发呆,什么也不想干。满脑子都是她,只是不停的想我们的过去,现在为什么会是这个样子,未来又会怎样!想着想着,眼泪就留下来了!这次我伤心的哭了,可她不知道我会为她流泪!

一节课就那样过去了,我脑子还是很乱很乱。这节又是化学课,我最烂的课,本想好好听课,不想再拉的太多。可是不管我怎样还是听不进去!还是在不停想!

天下真的没有不散筵席吗?我思考着。我期望着有一天我们会回到以前,每天开开心心,快快乐乐的在一起!

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篇8:高三重阳节作文500字

全文共 597 字

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今年的国庆假期,10月2日恰好又是农历的九月初九,是我们的重阳节,这个节日是中国的传统节日,听爸爸说已有20__多年历史了。

重阳节当天,爸爸妈妈决定带上我和姐姐回老家看一下年迈的奶奶。快到中午时分,我们才赶到奶奶家,奶奶已经做好了丰盛的午餐。吃饭时,我剩了半碗饭不想吃了,就起身把它倒掉。这时,一向和蔼可亲的奶奶好像生气了,她就给我讲起了他们小时候的生活情形了。

奶奶出生于20世纪四十年代,她说和我这么大的时候遇上了三年自然灾害,地里蝗虫遍地,桩稼绝收。那时候别说现在一样:吃香的,喝辣的,就连野菜树根都吃不饱,所有的树叶,树皮都被剥光,连草根,河里的小草都被挖出来吃掉,但是仍是填不饱饥饿的肚子。有的人甚至无奈的吃起了所谓的“观音土”,最后出现水肿,最终死掉了。最残忍的还有把死人的肉煮了来吃,真不敢想象啊!”据说当时死亡千万人之多,说着说着,奶奶的眼眶湿润了,因为她的亲人也有几位死于当时。

听了奶奶的一番话,大家都沉默了,饭桌上的气氛一下凝重起来,我的心情非常沉重。这时我才真正意义的明白了,为什么一开始上学我们就要学《悯农》这首诗。虽然现在每一个小孩都能朗朗上口,可是生活在物质极度丰盈的新社会的孩子们,有几个能真正体会到它的真正含义。我为我以前鄙视奶奶每次把剩饭都热了吃的行为而感到羞愧万分!

我们应该在节假日的时候,多抽出时间去看望看望老人,听听他们曾经的故事,也许你会有另一种的收获!

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篇9:高三中秋节作文600字

全文共 698 字

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八月十五中秋节到了。我刚吃过晚饭,便来到宅院里和小伙伴一起盼着月亮。过了许久,一位小弟弟忽然喊道:“快看呀!”

咱们看时,那天空上不知什么时候钻出了一个月亮,低挂在树梢儿。未满七岁的小妹妹蹑手蹑脚地爬上树,她试图去捕捉那个月亮,可总抓住一团空影。妹妹绝望的下了树,用两只疑问的大眼睛看着那轮明月,月亮却没有改变,仍用他那圆圆的身子带给人们洁白的光辉。

当咱们闭上眼睛,幻想自己进入了月亮,沐浴着那如轻纱般的月光时,忽然月光似乎暗了下来,咱们睁开眼睛,哦!白云像一只展翅飞翔的老鹰,在它宽大的翅膀下,是那轮圆圆的月亮,老鹰的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透过云片的缝隙洒下光辉。小弟弟眨着好奇的.眼睛天真地问我:“姐姐,白云会吃掉月亮吗?”我定住了,愣了一会后笑着回答:“不,别担心,它不会。它是怕月亮冷,给月亮穿衣裳!”话音刚落,一道耀眼的光射来,我朝天空望去,太好了!“老鹰飞走了,月亮的光比曾经更亮,更洁白了,而月亮也从树梢升到了半空。

这时的月亮圆圆的,像一只纯白色的盘子,月光似水,照射在地面上,松树上,池水上和咱们身上。地面上如松针尖尖的,月光透在上面,仿佛把尖尖的叶变成了软软的,看上去舒适极了。池水上,是光和水的杰作,一种柔美的水波,那是无法用言语形容的。池水中,也有一个月亮,那是一个圆圆的,一遇水波就酥酥的颤的月亮,看见它颤的人都会不幸这个小月亮。月光照在咱们身上,虽感觉不到它的存在,但我们都觉得让月光洒在自己身上,会有一种说不出的舒适。既想享受这种舒适,又愿欣赏这如水般的月光。

啊!月亮,你是代表着世界上一切夸姣的事物,但凡能知道到你的夸姣的人,都会具有一颗仁慈、夸姣、纯净的心!

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篇10:家长给高三孩子的一封书信模板

全文共 1714 字

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亲爱的女儿:

高考倒计时显示距离高考指日可待,高考不以人的意志转移,急匆匆的走过来。亲爱的女儿,爸爸感受到你的努力,也感受到你的焦灼,也想给你以抚慰,也想给你以帮助,可是你一直在努力,一直很辛苦,爸爸只觉得无从谈起,只能默默的支持你,引导你,告诉你学习的态度,讲述些学习的方法,甚至讲一些笑话,舒缓学习的压力,说实话,爸爸无法抑制的以你为骄傲,你的善良、你的自强、你的欢乐、还有你自黑的幽默,这些优点都体现了一个强者的品质,所以,亲爱的女儿,你不必妄自菲薄,你一定会比你的爸爸妈妈走的更高更远!

亲爱的女儿,一个人不必有很高的成就,不必有海量的金钱,不必有如花的容貌,如果拥有善良,就必将高贵,而我亲爱的女儿,你天性善良,自幼能善待弱小,喜欢小动物,热爱自然,与人和善,雍容和谐,几乎可以和所有的小朋友平和相处,亲爱的女儿,爸爸要告诉你的是:“善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神的力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,是一种乐观”,所以亲爱的女儿,你不必害怕所谓的社会的黑暗与污秽,天然的善良有一种光辉,会为你保驾护航。

亲爱的女儿,你从一出生就笑口常开,所以爸妈给你取名为“悦”,祝福你永远快乐,而你也没有亏待这个名字,始终保持着快乐的情绪,乐观的积极向上的情怀,这也是一种高情商的表现,“世间兴衰事,皆在轮回间”,为什么不快乐以对呢?

亲爱的女儿,爸爸看着你走入人人艳羡的重点高中,也看见你从“天之骄女”成为“泯然众人”的不适应,但你在这样的困难中,依然没有消极,而是更加努力地投入到学习,同样,在这种时候,你依然快乐健康,爸爸为你骄傲,胜时不骄,败亦不馁,是一种成熟,也是一种自信。

亲爱的女儿,爸爸知道你们已经到了最关键的时刻,如同李白过蜀道,“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得,猿猱欲度愁攀缘。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,冰崖转石万壑雷。”看前途,感觉一片茫然,绝壁冰川,不可攀沿,亲爱的女儿,不要着急,人生何处无困难,绝壁险峰方显英雄本色,而且前路也不是那么难,浪漫主义诗人要用尽笔墨去描绘的困难只是为了衬托登上险峰的骄傲,和跨过艰险的豪迈。

亲爱的女儿,无论社会对高考制度怎样的抨击,但无可否认的这是目前为止最公平的一种人才选拔制度,你所在的学校在陕西省是屈指可数的团队,其间竞争之激烈是不足以为外人道的,所以你已经先走一步,不要怕腾飞的翅膀前的乌云,那只是一层朦胧的阴影,飞过去将是万里晴天!亲爱的女儿,莫怕“雄关漫道真如铁”,你们现在要做的是“而今迈步从头越”,“奋当击水三千里,自信人生二百年。”当你走过这段你坚持的艰难的道路时,回过头,你会拥有“会当临绝顶,一览众山小”的感觉,三起三落,在“牛棚”里坚持,他成为中国改革开放的设计师,引领中国走向新的辉煌;马云数考落榜,但依然坚持,创建了阿里巴巴,成就了中国的神话,人生关键的时刻,看谁坚持到最后!

亲爱的女儿,爸爸也感受到你成绩波动时的惶恐和不安,也感受到你对“学神”、“学霸”的追逐和无奈,亲爱的女儿,不要陷入误区,忘记了自己的强大,你的每一门成绩,都曾经名列前茅,但方法和技巧的不成熟,让你不能保持平衡的前进,不要着急,现在的考试不是目的,而是寻找你的短板,哪些知识点容易混肴,哪些容易犯错,找到弱点才能更好地弥补,要在学习的过程中学会总结,学会分析,“学而不思则罔,思而不学则殆”,学会思考,掌握正确的方法,则会无往而不利;亲爱的女儿,不要在乎一城一池,静下心来,才能看见事物背后的真相;静下心来,你会拥有空间和镇定;静下心来,为自己制定一份计划,针对短板履行,你会感觉胜且从容。

亲爱的女儿,你是爸爸妈妈的宝贝,“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,”但爱不是骄纵和溺惯,爱是真心的呵护和适时的引导,有爸爸妈妈背后坚强的支持,亲爱的女儿,你就尽情展翅飞翔吧,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻_。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”

爱你的爸爸

日期:

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篇11:作文高三我毕业的打算

全文共 1120 字

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两只美丽的蝴蝶在野花丛中翩翩起舞,顿时,野花笑开了脸,微风轻轻吹过,野花随着清风轻轻摇曳,似向每一个人展现它骄傲的一面。伫立在实习工厂3楼走廊,望着既熟悉又陌生的校园,心里思绪万千……

走进309班快三年了,这些年的同窗生涯中,有过快乐、有过荣誉、有过失败、有过感动……回头看看那光辉的岁月,面临着即将踏入社会的大门,每个同学的心中都有千千万万的感慨。两年的朝夕相处,每一件以前刻骨铭心的事,每一个帮忙过自己的人,每一寸自己曾踏过的足迹,都令我们留下深刻的印象,都值得我们去回味。让我们把这份难得的“生活缩影”放进青春的纪念册里——中专纪念册中,多年后的某天,坐在阳光午后的草坪上,翻开以前的“青春专集”,给自己的永远只有满足、微笑。没有遗憾、后悔的那一页。

走进309班,也是一种职责。要在自己的内心深处永远留一份处处为班群众服务的余地,做什么事都要想到班群众,不要与校纪班规唱反调,要想到自己没有能里为班级争荣誉,也就不要为班级抹黑。自己的日常行为将牵引着班级前进的脚步。两年的学习生涯中,在陆春桃班主任及班长欧世松的带领下,已一步一步走向辉煌;在学院举办的各种活动中,都取得骄人的成绩……许多无法记录的灿烂成绩都将留在电力学院的档案里,只到永远。

有人曾把青春比喻成诗!可我总觉得有时它是一种遗憾。很多东西都匆匆在我们身边溜走,总觉得很多的梦想没有实现,很多该做的事还是没有行动。有时我发现是机会在等人,而不是人在寻找机会,应对毕业的来临,陆陆续续会有来自各个企业的招聘人员。着牙膏,机会便摆在了每位毕业生的面前,抓住了,便有了一次面试的机会,也就懂得了机会的可贵;放下了,便失去了一次自我推销的机会,却不懂得机会已降临身边。机会,对每个人都是平等的,看你会不会去把握、去珍惜。祝愿大家在充满竞争对手的用一齐跑线上,超越别人,超越自己,胜利永远属于你!

凉风习习,可美丽的电院却是一片暖洋洋的景象,每一名毕业学员都在为自己最后的学业而精心的准备,精心的策划许多事情。随着时间的冲击,会慢慢失去原有的味道,就像和同学以前有过的矛盾,有时仔细咀嚼,却发现是甜的,可能这就是长大了吧?是啊,谁也无法拒绝成长、成熟,也许只有思考,只有长大,才能将原先那个懵懂、单纯的自己舍弃,去迎接更成熟的考验。不能怪时代的车轮滚得太快,也不怪人的脑子,而是现实的生活却带了以往令人痛苦的回忆,这样,不好吗?

阴似箭,岁月如风。两年的中专生涯在我们的欢笑中即将拉上帷幕。让我们内心的最深处永远保留那份相识、相知、相助的时光,没有什么事情没有终点,人生,总会有遗憾。而我们的生活,就像不断搭乘一次次列车,下了这一站,又继续下一站,没有终点。

幸福、快乐是每一部剧本的结局。

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篇12:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1287 字

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亲爱的儿子

之所以这样称呼你,是因为我觉得更亲切些。

眨眼之间你已步入高三,短暂的高中生涯已进入倒计时,爸爸妈妈的心情和你一样不平静!

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,但又令人难忘。

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时,当你慢步在空旷的操场时,当你在遨游题海时,其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过,也曾因一次意外的摔伤而莫名想家,而只有真正地经历了这些苦难的孩子,才能更真切地体味到实现理想之后的幸福。亲爱的儿子,我相你一定能做的更好!

儿子,高考在即,箭在弦上,爸爸妈妈有几点忠告:一、要有好的心态。很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。所以,儿子,把自己的心态调整到最佳的状态,爸爸妈妈将是你坚强的后盾!二、不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来。三、加强锻炼,劳娱结合。健康的体魄,是你冲刺高考的最有力的保证。所以,从现在起,你一定要克服挑食的毛病。儿子,爸爸妈妈会为你加油!四、别卖弄小聪明,西师附中没有低智商,只有性格不同。精英教育的集合比拼的是耐力,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样。?五、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和学习好的同学聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,同桌是个女同学也不用忌讳。最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了,每天都要反思,今天有什么收获,属于高三学生的时间不多我想特别强调的是,高三的老师都是学校最有经验的老师,对于高考他们积累了丰富的实战经验。要充分相信你的老师,尊敬并虚心向他们请教。

★高考前父亲给儿子的一封信★

★ A letter from the father to his son before the college entrance examination

★高考前给女儿的一封信★ ★ A letter to her daughter before the college entrance examination ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★母亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the mother to her daughter ★

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篇13:高三生活英语词

全文共 878 字

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My station in university campus inch territory, breathes and feels a here

freshness. The university life like this started. The life four years time

already the picture got down certainly has run the line, you along this path

endless long journey, the university time will say regarding me will be fresh,

the biography first time was far away the hometown, trod studies the road. I to

the university life am fuzzy, after investigates many times, everybody is two

characters ----- is bored to the university life feeling, perhaps has that a

reason! Three years high school life is such intense stimulates. Recollected

also a little is afraid, facing high schools intense sprint, diligently was

admitted to a school dream of the university, everybody is the like this

struggle, assaults the dream. At the present, steps into the university campus,

studies the life has had the bored feeling.

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篇14:有关庄子的作文高三600字

全文共 728 字

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在我的认知中,庄子是一个冷静、豁达、超凡脱俗的人。他的豁达逍遥并不是像阿Q那样逃避一切,而是看淡一切。庄子的豁达逍遥是在经过一番磨难,心智进步后的豁达,是在经历挫折后才体验到的自由。这一份心智让庄子的人生变得超凡脱俗,注定他的一生会在不凡中度过。

而反观21世纪之现代人,缺少的恰恰就是一颗豁达的心。人们似乎都急功近利,人心不古。只知道大步向前赶,而忽视了路上的美丽风景。人们因此常常抱怨活得累,锦衣玉食却索然无味,不知幸福在哪里。其实,我们还有庄子!

“落叶满空山,何处寻行迹?”无妨,你也许看不到树叶从枝头落下,但你可以去听空气的声音,那里有庄子所说的“天籁”可能就在离你不远的地方。“空山无人,水流花开”、“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,空山密林之中,当你在流动的水中听出一份安静,在鸟语花香的宁和中获得一丝欣喜,你就是体验到了生活的美,你就是遇到了庄子!

然而现实中总是说说容易做起来难,不是每个人都能像庄子那样既“出世”又“入世”的。既要奋斗,又不注重结果,几人能有这样的心境?我想,我还做不到!我努力学习,为的就是那一份结果。每当收获与付出不成比例时,就掉入纠结与烦恼中了。因此,我佩服庄子!

庄子的心性注定了他的不凡,他身上的品质值得我们去学习。可惜的是,这样一位圣人,却没有几个朋友。据说在惠子死后,庄子就孤独一人了,再也没有人和他斗嘴了,再也没有人和他谈人生了,自然也不会再有“濠上之辩”了!他的不凡注定他要寂寞一生,不入俗世之人,又怎会食“人间烟火”呢,普通人又怎会读懂他呢?所以圣人是注定要孤独的。

总之,我佩服庄子,他能耐得住寂寞,弃得了功名,任何事情都不能在他心里泛起涟漪。正如他所说:“泉涸,鱼相处于陆,相响以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”

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篇15:高三作文有关心愿

全文共 505 字

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心愿就像一粒刚刚发芽的种子,尽管渺小,却终开出美丽的花朵,心愿就像一条小溪,尽管涓细,却浇灌绿色的希望。我的心愿是成为一位交通警察。

以前的我总认为警察十分的威武、霸气,四面八方来的车辆,行人都得听警察的。交警就像是街道上的“定海神针。”越是热闹的街道,交警的威力就越大,从此,想做交警的心愿像种子在我的心里生根了。可是,后来,我对交警的看法发生了转变。

那一天,天下起了暴雨,我淋着雨上了一辆公交车。“哎,衣服湿了!下雨可真烦人。”我心想:当公交车行驶着来到一个红绿灯路口,我向窗外一看,看到了交警扔在暴雨中指挥,他的衣服已经湿了,也许他的汗水陪着雨水一起流在他的脸颊。这时的交警在我心里不是霸气的,而是伟大的,无私的。这更坚定了我想当交警的决心。

假如,我当上了交警,我会发挥自己的作用,宣传交通安全法规,让大家遵守交通规则。

假如,我当上了交警,我会把站岗当做锻炼身体,提高自己的地方。

假如,我当上警察,无论是大风,暴风,烈日,我都会守在自己的岗位,为人民服务。

假如,我当上了警交警,我要严格要求自己,为人们树立榜样,懂得守规则的重要。

这是一个平凡却又不可缺失的职业,只有好好学习,了解专业知识,才可以实现梦想。

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篇16:我准备好了高三作文600字

全文共 562 字

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六月,樱花灿烂。六月,欢声笑语。六月,正值离别之际。让我们度过“最后”一个儿童节,彼此在欢乐中忘去离别的伤怀。——题记

六月,本应是同学们乐不可支、手舞足蹈的一天。可是,谁都能想到,我们在那天,心情是如何五味杂阵。表面上开怀大笑,内心分外苦涩和沉重,加上巨大压力,谁都高兴不起来。这个六月将是我们班级在一起的最后一个月,面临着毕业考虑,大家除了压力大,还有就是不舍:朝夕相处六年的同学转眼间即将分道扬镳,各走各路,甚至有些永远无法再见。想到这,无人不泪潸潸。但也要加把劲,不辜负老师、家长的企盼,要如愿以偿拿到高分以此来回报教了我们几年书的恩师。

这学期,我将改掉曾经上课爱说话的毛病,多看些有助于增长知识的书,哪里不会重点研究哪里,以便于十全十美,任何一个细微之处都不放过,真正做到“取长补短”。做到劳逸结合,适当放松自己,防止心理崩溃;做到“今日事今日毕”,今天要完成的作业决不托到明天;提高作业质量,做到一个空不漏,不会的问同学并搞清楚答案的由来,以便下次遇到好随机应变。

六月,我准备好了。为理想插上翅膀,为明天抹上色彩。为了更美好的未来,六月,我准备好了,让毕业考来得更猛烈些吧!

回首过去,看到的是六年来同学们互帮互助,相互开玩笑,相互打闹的场景;再看到在,同学们泪眼婆娑。让我们携手,坐在那樱花树下,笑谈那有趣的未来。

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篇17:走进春天高三作文

全文共 669 字

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春天仿佛是一个多才多艺的少女,能描出五彩缤纷的绣图,能吟出香醇的诗句,能唱出悠扬的歌曲。她摇动绿柳,轻吻着花瓣。

瞧,大地妈妈放开了怀抱,到处都是草绿花红,鸟语花香的景色。群山披上了淡绿色的新装;大地也散发出泥土,花卉的清香。 在外面,我觉得神清气爽,天虽低,但很蓝,清彻明净得像一面镜子,镜子中浮着雪白雪白的云,有的是一朵一朵的,有的是一丝一缕的,我真想摘一朵当棉被盖。 我明白了,春天是蓝蓝的天空。 在路上,春风拂面,万紫千红。这时,一个穿着短裙姑娘走过来,她的头发盘在上面,配着那飘动着短裙,好漂亮啊!太漂亮了!!姑娘们秋天时披在肩上的秀发盘了上去,用短裙代替了长裙。

我忽然知道,春天是姑娘们的短发和短裙。 zw。在花园里,迎春花、月季花都绽开了美丽的微笑。瞧,迎春花那婀娜多姿的身影,多美啊!她那美丽的身影,让人觉得她好象在在风中花影摇曳。看,月季花那亭亭玉立的身影,是那么的千姿百态,各自吐着芳香,有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,满园飘散着香气。我知道了,春天是那姹紫嫣红、瑰丽娇嫩的美丽的花儿。 在树林里,苹果树长出了嫩绿的叶子,开出了一朵朵雪白的花儿。微风吹来,花瓣轻轻飘落,好象阵阵花语。那美人松的树挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像一个美丽的姑娘。

呵!我了解了,春天是那树木的树梢上的花儿。 我爱春天,她给大地、给花草树木带来了生机,她赐给了祖国生机勃勃、万紫千红的景象。 李学庆 春天的美丽,用形容般的词汇表现出来了。同时也表现出了童心的春天的内心世界。用花儿的纯洁,来表现自己内心的那种童心的纯真。我爱春天。

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篇18:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇19:高三家长写给孩子的一封信

全文共 1202 字

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亲爱的孩子

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

写信人:

日期:

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篇20:描写教师师德高三

全文共 1971 字

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传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。

有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。

读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。

有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。

有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。

推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。

有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。

有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。

有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。

有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!

我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!

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