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民主生活会理想信念(热门20篇)

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民主生活会执行纪律方面存在的问题

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纪律是党的生命。习总书记强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。最近,张竞书记在全区经济工作会议上也要求:“广大党员干部一定要强化规矩意识,带头讲规矩、守规矩”。主要讲“五个务必”。

第一,务必认清形势。十八届四中全会和中纪委四次、五次全会精神,释放出两大信号:一是决心;二是重拳。所谓“决心”,中央的决心是党风廉政建设和反腐败工作,永远在路上,要以零容忍的态度惩治腐败,持续保持高压态度,形成从严治党新常态。中纪委的态度是对“踩红线、闯雷区”的,不定指标、上不封顶,不搞法不责众、不搞下不为例、不搞情有可原,通过“治病树、拔烂树”,逐步实现弊绝风清;所谓“重拳”,一个是惩治腐败,坚决查处十八大后不收敛不收手,问题线索集中且群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。再是纠治“四风”,重点查处十八大后、中央“八项规定”出台后、党的群众路线教育实践活动后,仍然我行我素、顶风违纪、以身试法的行为。对于这“两大”信号,我们一定要保持高度敏锐性。

第二,务必正确用权。正确用权,一是自己不能乱。掌权用权要一碗水端平,把话筒交给群众,不能把“村民自治”变成“村官自治”;二是要认清人。当干部一定要学会拒绝,如果作风不正、权力失范,农民的日子就不好过了,党在农村的执政基础就会大大削弱。我们也决不允许“离群众最近的人”危害群众。

第三,务必亲民爱民。“百姓,百姓,百样心”,群众的事就是村干部的事,再小也要竭尽全力去做。作为村干部要带着平和、感恩的心去工作。只有放下架子,沉下身子,多为群众着想,多与群众商量,多给群众办事,群众才会领情,才会拥护你。

第四,务必严以律己。一是要防“情”。要切记在权力和亲情、友情之间,有一条不可逾越的鸿沟,不能把权力因素带到朋友交往中,否则,害了自己又毁了友情;二是要防“微”。作为村干部就是要耐得住清贫,经得住诱惑。三是要防“虚”。“百行以德为首”。大家要牢记和践行这些古训,淡泊明志,宁静致远,心胸宽广,诚实守信,克己为公,“一袭白袍不染点墨,两袖清风一身正气”。

第五,务必如履薄冰。做人要心存敬畏、慎独慎微、知足知止。我们区农村干部队伍整体是好的,但也有少数同志存在问题。选上村干部不等于十全十美,有的同志身板还是很虚的,尤其是这次换届后还有来信举报,那要收敛,好自为之,不要执迷不悟,不要走钢丝,不要撞枪口上。党把我们培养成人,我们不能把自己变成鬼。

“要想守好你的摊儿,首先守好你的道儿”。这个道儿,就是“为官之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于加强纪律性,做执行纪律的模范”。也就是说,“守规矩,才是人生正道”!

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篇1:严守党规党纪做合格党员民主生活会发言稿

全文共 4992 字

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同志们:

按照会议安排,我就如何组织开展好全市“两学一做”学习教育工作,从总体要求、重点内容、主要措施和工作保障等四个方面进行安排部署。

一、领会精神要义,把握“两学一做”学习教育的总体要求

首先,要领会和把握学习教育“三重要一重大”的性质和意义。要在思想上深刻领会、工作上准确把握开展“两学一做”学习教育,是党中央贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

其次,要领会和把握学习教育“四个进一步”的主要目标。就是以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导全市党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,发挥先锋模范作用。通过学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做官做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进榆林“三区一高地”建设和率先全面脱贫、率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。

第三,要领会和把握学习教育“五个解决”和“五个增强”的重点任务。就是要通过学习教育,突出解决一些党员理想信念方面存在的问题,增强党员认同感;突出解决一些党员党的意识方面存在的问题,增强党员归属感;突出解决一些党员党规党纪方面存在的问题,增强党员敬畏感;突出解决一些党员践行宗旨方面存在的问题,增强党员责任感;突出解决一些党员自身修养方面存在的问题,增强党员政治荣誉感。

第四,要领会和把握学习教育“三个基本”、“两个突出”和“五个结合”的要求和原则。开展学习教育,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把学习教育有效覆盖到每个支部,落实到每名党员。学习教育不是一次活动,要突出正常教育、突出问题导向,抓在日常、严在经常。工作上要做到坚持与推动中心工作相结合,坚持与加强基层党组织建设相结合,坚持正面教育与反面警示相结合,坚持“抓两头”与“带中间”相结合,坚持落实上级要求与党支部具体实际相结合。

二、紧扣主题要求,明确“两学一做”学习教育的重点内容

首先,要从三个方面统筹好党章党规学习内容。一是学条规。全体党员要逐句逐条通读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,党员领导干部还要认真学习地方委员会工作条例、党组工作条例(试行)、干部选拔任用工作条例等党内法规。通过学习,使全体党员进一步明确合格党员标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;使党员领导干部提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学党史。学习近代史,坚定对党的信仰;学习革命建设和改革开放史,坚定对党的信念;学习十八大以来治国理政的新历程,坚定对党的信心。三是学典型。学习焦裕禄、杨善洲、李守林、牛玉琴、石光银等优秀人物,从延安精神、治沙精神、高西沟精神中汲取养分,注重从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。

其次,要从“一本书”和“三个结合”统筹好系列讲话学习内容。以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为重点,精读细研,领会核心要义,掌握分析和解决问题的立场观点方法。坚持做到与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;与毛泽东同志《党委会工作方法》相结合,学习掌握科学的工作方法和领导艺术;与榆林经济社会发展的实践相结合,坚定深化改革和转型发展的信心。

第三,要从两个层面落实好“四讲四有”合格党员要求。在全体党员中,要强化政治意识,做“讲政治、有信念”的合格党员;要严守政治规矩,做“讲规矩、有纪律”的合格党员;要严于修身养性,做“讲道德、有品行”的合格党员;要勤于爱岗敬业,做“讲奉献、有作为”的合格党员。在党员领导干部中,还要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,认真践行“三严三实”和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、坚持问题导向,落实“两学一做”学习教育的主要措施

第一,针对我市一些基层党组织党内生活庸俗化随意化平淡化的问题,落实好“三项工作制度”。一是落实好“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。落实党员领导干部上讲台制度,党员领导干部都要在所在党支部讲党课,组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课,鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题,党味要浓厚,党课要“姓党”。“七一”前后集中安排一次党课。二是落实好“党员活动日”制度,市委决定每个月第一个星期五为“榆林党员活动日”,党组织要以此为载体,统筹安排活动。三是落实好党员向党组织报告工作制度,党员定期向支部汇报思想工作情况。

第二,针对我市一些党员党性修养不强、宗旨意识淡化的问题,采取“六种方法”抓好学习。一是通过个人自选,主动学习。围绕学习教育主题,选取相关学习内容,统筹时间,系统学习。二是通过集体辅导,强化学习。定期组织党员集中辅导培训,每月不少于一次。三是通过考试测评,督促学习。10月底前,以党支部为单位,开展“两学一做”成果测试;12月底前,分层分类组织开展抽查考试,考试不合格要进行补考。四是通过工作实践,推动学习。要把学习融入工作实践,在服务群众中践行学习成果,推动学习深入。五是通过专题研讨,深化学习。从现在起到11月,每两个月开展一次专题讨论,分别围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”、“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”、“注重自身修养,做一名讲道德、有品行的合格党员”、“践行讲话精神,做一名讲奉献、有作为的合格党员”四个专题进行。六是通过创新载体,丰富学习。围绕纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年,组织开展重温入党誓词、党的知识竞赛、为优秀党员老党员过“政治生日”等活动,进一步深化学习教育。市上将举办“说说我身边的好党员”征文活动。“七一”前夕,自下而上评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、十大创业模范带头人、优秀大学生村官标兵和先进基层党组织,引导广大党员崇尚先进、学习先进、争当先进。

第三,针对我市基层党建工作相对滞后的问题,落实好发挥党员先锋模范作用“五项制度”。在农村,要落实党员设岗定责和群众事项代办制度,引导党员在尊老敬老、关爱留守人员,落实基层党建制度,推进精准脱贫和全面小康建设中发挥模范带头作用;在社区,要落实服务承诺制度,开展“微心愿”志愿服务活动,引导党员在建设“文明社区,和谐家园”、服务居民中发挥模范带头作用;在国有企业、非公有制企业、社会组织,要落实党员示范岗和党员责任区制度,推广“党员服务驿站”工作模式,引导党员在企业生产经营和社会活动中发挥模范带头作用;在机关事业单位,要落实在职党员到社区报到和直接联系群众制度,引导党员在服务群众、保障发展中发挥模范带头作用;在窗口单位和服务行业,要落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范带头作用。要引导其他行业党员爱岗敬业、率先垂范。另外,市委倡导全体党员佩戴党徽、亮明身份,在生产、生活、工作和社会活动中发挥示范带头作用。

第四,为保证“两学一做”学习教育质量和效果,严肃认真开好“三个会议”。一是开好民主生活会。市委常委会率先召开“重温入党志愿”专题民主生活会。市委和县区、乡镇换届前,各级领导班子要召开“正确对待个人进退留转”专题民主生活会,认真汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的深刻教训,引导领导干部进一步提高认识,统一思想,自觉服从组织安排,严守换届纪律,确保换届工作风清气正。二是开好组织生活会。年底前,党支部要围绕“四讲四有”要求,召开“两学一做”专题组织生活会。要组织党员对支部班子的工作、作风进行评议,根据提出的问题抓好整改。每名党员要围绕“做合格党员”作出书面承诺,承诺书要装入本人档案。三是开好民主评议党员会。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,召开全体党员会议,对每位党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对不合格党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予教育转化和组织处置。

四、加强组织领导,强化“两学一做”学习教育的工作保障

第一,要坚持领导带头。各级领导机关、领导班子、领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,一定要走在前列、当好表率。坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,在学做结合上为党员做出表率。各级党委(党组)要结合中心组学习,对领导干部参加学习教育作出安排。

第二,要夯实工作责任。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。市委组织部要搞好组织协调,各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等要发挥关键作用,制定具体工作方案,切实抓好推进。市委宣传部要统筹资源,加强舆论引导,营造良好氛围;牵头组织好巡回宣讲党课;榆林日报、榆林电视台、榆林广播电台、榆林党建网都要开辟专栏。市委党校要统筹谋划,搞好党组织书记和党务工作者培训。基层党委要加强具体指导,帮助支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。基层党支部要组织好开展好学习教育。

第三,要建强基层组织。要认真落实习近平总书记“整顿不合格基层党组织的工作要跟着上”的指示和省委“基层党组织建设提升年”活动的要求,切实抓好基层党组织建设。当前,这方面工作的任务要求都很明确,也很具体,村干部待遇也提高了,后顾之忧解决了,基层党建任务就一定要落下去,村上的工作也一定要抓上来。从中省明察暗访通报看,我市基层党建工作在全省滞后。今年是建党95周年,中组部和新华社也要明察暗访,榆林是陕西的重点地区,来陕必来榆,我们一定要高度重视,采取有效措施,补齐短板,迎头赶上。县区委书记、组织部长要切实履行好基层党建“第一责任人”和“直接责任人”职责,逐层夯责任,逐级建台账,逐项抓推动,逐月搞通报,确保9月底后进村整顿转化到位,让所有党支部都成为坚强的战斗堡垒,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展村“两委”换届“回头看”,认真自查自纠,及时弥短补缺,对隐瞒不做、隐瞒不报的,要严肃处理相关责任人。村和社区阵地建设工作,要按照软件“尽力而为”、硬件“量力而行”的要求,强化措施,积极推进,12月底前,村级阵地必须实现“清零”,社区办公及活动场所必须达标。要抓好村容村貌建设,中省领导察访中发现,我市乡村普遍存在“垃圾围村”“污水横流”等现象,各县区要借巩固“创文”“创卫”之势,加大综合整治力度,美化村容村貌,确保近期有较大改观。要扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都能够参加学习教育。

第四,要强化督查指导。市委“两学一做”学习教育督导组,对全市“两学一做”学习教育情况进行督查指导。各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等也要认真督查指导,及时了解情况,总结先进,督促后进。对问题比较突出、整改工作不力的,要追究上级党组织责任。要充分发挥驻村干部、大学生村官和“第一书记”的作用,指导基层党支部开展好学习教育。同时,要根据不同地域、不同行业、不同单位特点,加强分类指导,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

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篇2:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 11928 字

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同志们:

今天,我们把大家集中起来,召开这次动员会,是落实县委、县政府统一安排部署的一项规定动作,意义十分重大。采取这种集中动员的方式,就是要通过集中精力、集中人员、集中时间“三个集中”,实现“三个统一”的目标。一是在思想上统一。参加今天会议的,有全镇党政班子成员,驻村干部、各村主职干部、各镇直单位负责人和镇政府机关干部。今天,全镇主要干部,都是在同一时间、同一地点,听同一讲话,接受的信息应该是一样的。在思想认知上,我们应该能够保持一致。二是在行动上统一。今天的动员会,是一个新起点,也是一个集中行动的统一号令,既然号角吹响了,全镇上下,都应该保持相同的节奏。三是落实上的统一。虽然参会对象不同,各自的工作环境、任务目标也不尽相同,但对任务落实的要求、标准是相同的。这就是全面落实党要管党、从严治党,严明政治纪律,严守政治规矩,全面加快法治社会建设,为实现建设“竹溪门户、幸福县河”目标,贡献各自的最大力量。下面,我讲三个方面的问题。

一、关于为什么要严明政治纪律、严守政治规矩的问题

党的十八大以来,党中央和习近平总书记反复强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。去年底,习近平总书记在中纪委十八届五次全会上,再次就严明政治纪律、严守政治规矩问题,作了非常重要的讲话。并且,就在这次会上,中纪委就加强党的政治纪律建设进行了全面的部署安排。为了把习总书记和中纪委的部署安排落到实处,省委、市委和县委相继作出了在全省、全市、全县范围内开展政治纪律、政治规矩集中教育活动的决定。县上已经对所有县委、县政府、县人大、县政协、县直单位、各乡镇主要领导干部进行了一次集中教育,我和童镇长已经参加了全县第一批集中教育活动。今后,县里对相关干部的集中教育活动也将陆续进行。这里,结合学习习总书记重要讲话精神,就严明政治纪律、严守政治规矩问题,谈三个方面的想法:

(一)什么是政治纪律和政治规矩

对在座的大多数同志而言,政治纪律、政治规矩是两个耳熟能详的词语。但是,究竟什么叫政治纪律、什么叫政治规矩,绝大多数同志的认识可能是模糊的。我理解:

所谓党的政治纪律,就是指各个不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动、政治行为的基本要求,是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。政治纪律这个概念,最早在1927年党的五大关于《组织问题决议案》中就第一次提了出来。党的政治纪律集中体现在三大党内法规之中,一是《党章》,二是1980年党的十一届五中全会审议通过的《关于党内政治生活的若干准则》,三是《中国共产党纪律处分条例》。其中,《关于党内政治生活的若干准则》在总结历史经验和吸取文革时期教训的基础上,概括出了党内政治生活的12个方面内容,反映了当时党对政治纪律方面的最重要要求;2003年颁布的《中国共产党纪律处分条例》,将违反政治纪律的行为概括为15种。

所谓政治规矩,习总书记下的定义“就是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。这些优良传统和工作惯例“经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循”。政治规矩的主要内容,集中体现在习总书记在中纪委十五届五次全会上提出的“五个必须”上,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。

党的政治纪律和政治规矩共同构成了党的制度约束体系。政治纪律是成文的规矩,而政治规矩则是不成文的纪律。但无论是“成文”还是“不成文”,政治纪律和政治规矩都是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的基本准则,是党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。具体来讲,政治纪律和政治规矩具有“四性”:

一是根本性。党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财政纪律、人事纪律、群众纪律、保密纪律、外事纪律,等等;党的规矩,也包含多个方面。但是,政治纪律和政治规矩在党的纪律体系中处于头等重要的地位,是最重要的纪律和规矩。一个政党如果没有政治纪律和规矩来约束,就是一群乌合之众,就会成为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”,就会失去战斗力,党的政治理想和政治目标就会落空。

二是严肃性。政治纪律和规矩是党的意志和人民利益的体现,它一经形成,党组织和党员就必须无条件遵守和执行,具有强制性和约束力。任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高、功劳有多大,只要是违反了党的政治纪律,都要受到严肃的批评教育或纪律处分。

三是统一性。政治纪律和规矩是统一的纪律和规矩,对各级党组织和全体党员都具有同等的普遍的约束力。党内一切成员、一切组织,在政治纪律面前是完全一致、完全平等的。

四是引领性。政治纪律是“红线”,政治规矩是“底线”,同时又都是“高压线”。顺着这两根“线”走,就能引导党组织和党员,更好地严格执行党的其他纪律和规矩,也能以政治纪律形成的党的战斗力凝聚力,引导和影响广大人民群众更好地贯彻执行国家法律法规,在整个社会上形成既有纪律、又有自由,生动活泼的政治局面。

(二)严明政治纪律和政治规矩的极端重要性

习近平总书记深刻地指出“现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。”是否具有严明的政治纪律和政治规矩,是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。之所以说严明政治纪律和政治规矩极端重要,主要有四个方面的理由:

第一,这是无产阶级革命导师和党的领袖反复强调的。马克思、恩格斯、列宁等革命导师和我党的领袖都十分重视政治纪律和政治规矩建设,作出过很多精辟的理论阐述。列宁曾指出:“要使无产阶级能够正确地、有效地、胜利地发挥自己的组织作用,无产阶级政党内部就必须实行严格的集中和极严格的纪律”,“无产阶级实现无条件集中和极严格的纪律是战胜资产阶级的基本条件之一”。毛主席有句名言,“加强纪律性,革命无不胜”,他提出了“三要三不要”原则,即“要搞马列主义,不要搞修正主义;要团结,不要搞分裂;要光明正大,不要搞阴谋诡计。”这个原则至今仍有很强的现实意义。1980年,在历史转折关头,邓小平同志指出,“各级党组织和各级纪律检查委员会必须执行严格的纪律处分,这是党最高利益所在,也是全国人民最高利益所在。”江泽民同志强调,“我们讲加强政治纪律,最基本的就是要遵守党章,按照党章的规定去做。对党章的各项规定,所有党员都要遵守,高级干部更应该带头遵守。”胡锦涛同志强调,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。”党的十八大以来,习近平总书记多次强调政治纪律和政治规矩问题,可以说把政治纪律和政治规矩的重要性讲到了极致。习近平总书记指出,“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的依据,是维护党的团结统一的根本保证。”可见,无产阶级革命导师和党的领袖都十分重视政治纪律和政治规定建设,把严明政治纪律和政治规矩放在极端重要的位置。

第二,这是党领导革命、建设和改革开放的艰辛历程充分证明的。在党的历史上,凡是政治纪律和政治规矩严明的时候,党的事业就兴旺发达。否则,党就遭遇挫折,甚至被推向危险的边缘。1927年,蒋介石在上海发动反革命政变,在生死存亡的紧要关头,党在武汉召开五大,通过了《组织问题议决案》,成立中央监察委员会,加强监督、纯洁组织、清除叛徒,用严明的纪律、果断的行动挽救了党,挽救了革命。1941年5月至1945年4月,我们党在延安和各抗日根据地开展了整风运动,纠正党内各种非无产阶级思想。通过整风运动,全党在思想上得到发展提高,达到了空前团结,为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。而与此同时,国民党党纪废弛、腐败盛行、乱相丛生,山头众多、派系林立,勾心斗争、互相倾轧,与中国共产党的高度团结统一形成鲜明对照,最后导致战场上土崩瓦解、一败涂地。中国共产党和人民军队之所以用“小米加步枪”打败拥有“飞机加大炮”的国民党和国民党军队,最重要的原因是中国共产党和人民解放军高度团结、高度统一、纪律严明。在党的纪律中,我们党尤其重视执行和维护党的政治纪律和政治规矩。长征途中,张国焘公然另立中央,争夺中央领导权,分裂党、分裂红军,最后走上了叛党的不归路,出卖了革命,出卖了灵魂,最后落得悲惨的下场。党中央对张国焘严重违反政治纪律和政治规矩的行为采取了断然的组织措施,开除了张国焘党籍,并在党内开展揭发和批判,维护了党的团结。建国后,高岗、饶漱石搞宗派活动,高岗自称“东北王”,破坏党的团结,党中央采取了果断措施,对二人进行了组织处理。近几年,党内出现了周永康、薄熙来、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件,他们野心膨胀,践踏法治,破坏党的团结,搞非组织政治活动,党中央坚决依法依纪进行了处理,并着手清除其政治影响,这是严明政治纪律和政治规矩的实际行动,有力地维护了中央权威和党的团结统一。回顾竹溪改革开放历程,历届县委、县政府团结带领广大党员干部和人民群众,团结拼搏、勇于创新,克服前进中的各种困难和问题,取得一个又一个胜利。全县经济社会各项指标实现了大幅增长,社会事业取得长足进步,城乡面貌大为改观。取得这些来之不易的成绩,归根结底,还是靠我们各级党组织严守政治纪律和政治规矩,讲大局、顾大局,发挥了战斗堡垒作用,凝聚了强大的发展合力。

第三,这是世界各国政党的兴衰成败历史验证的。在世界近现代历史舞台上,一些政党历经风云变幻而保持旺盛的生命力,就是靠严明的纪律来集聚力量、维持生机。比如,墨西哥革命制度党从1929年到2000年一党连续执政长达71年之久,很重要的因素就是有一套严密的组织架构和纪律规定。其首要的纪律,就是要求党的各级机关、职能部门、下属组织以及全体党员必须服从党中央集中领导,特别是要在选举中服从党的统一领导,以确保革命制度党的成员当选。正是由于强大的组织动员力和严密的纪律性,在长达70多年的历史里,革命制度党把自己打造成一个维护民族利益、促进社会公正的政党,受到了大多数人的认可与欢迎,拥有广泛的民众基础,创造了一党独尊、风靡数十年的政治奇迹。再如,新加坡人民行动党执政已经超过50年,并且一党独大的政治结构越来越巩固。它的组织结构科学高效,中央领导有力,保证了全党意志的统一。这是人民行动党赢得稳固执政根基的重要保障。从反面教训看,政治纪律的涣散、政治规矩的缺失,是一个政党衰败垮台的重要原因。1991年,苏共亡党亡国。苏共覆亡的根本原因在党内,在于苏共党内混乱的意识形态局面、严重的派系斗争、软弱涣散的组织纪律和政治纪律。在1990年的苏共二十八大上,居然同时出现了三个中央纲领同台竞争。正如习近平总书记指出的,“谁都可以言所欲言、为所欲为,那还叫什么政党呢?那是乌合之众了”。可见,政治纪律与政治规矩是政党生存发展的生命线,政治纪律与政治规矩废弛,必然导致政党衰亡。

第四,这是协调推进“四个全面”战略布局的伟大实践的现实需要。党的十八大以来,习近平总书记着眼于我国社会生活的重大问题,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。从中国特色社会主义道路和现代化建设总体战略上讲,“四个全面”是我国现代化建设的总体方略,事关中国的全局发展。全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革是强大动力,全面依法治国是法治保障,全面从严治党是政治保证。协调推进“四个全面”,离不开严明政治纪律和政治规矩,没有严明的政治纪律和政治规矩作保障,“四个全面”战略布局就会落空。因此,必须依靠严明的政治纪律来凝聚力量、把握方向、攻坚克难、保驾护航;必须以严明的政治纪律和政治规矩为先导,模范尊法学法守法用法,依法执政、依法履职、依法办事,促使党员干部牢固树立大局意识和纪律意识,始终与党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,坚决执行中央的决策和部署,齐心协力、步调一致推动各项工作。

(三)违反政治纪律和政治规矩的危害性

违反政治纪律和政治规矩,对党和人民事业的危害是全局性的、根本性的,绝不能轻视。

一是损害党的形象。党员干部的一举一动,特别是关系到党的政治形象的言行,群众都会看在眼里、记在心中。党员干部中存在的诋毁党的形象、曲解党的政策、丑化歪曲党的历史的言论和行为,在干部、群众中造成恶劣影响,势必给党的威信带来影响,削弱党的感召力。领导干部违反政治纪律和规矩,拉帮结派,搞团团伙伙、亲亲疏疏、利益输送,必然导致不正之风和腐败现象的滋生蔓延,败坏党风政风,破坏党群干群关系,给党的事业和党的形象带来损害。

二是削弱党的力量。我们党在长期的实践中,经过不断的丰富和发展,形成了一个完整的纪律体系,在这个纪律体系中,政治纪律是首要纪律,是执政党纪律的核心。如果政治纪律松弛,那么其他各项纪律就会失去政治基础,党就会像磁铁消了磁一样,凝聚力和吸引力无从谈起。更重要的是,政治纪律松弛,就会导致各级组织不抓落实,不与中央保持一致,直接影响党的路线方针政策的贯彻。

三是恶化政治生态。政治纪律和政治规矩是健康政策生态的基本保障。违反政治纪律和政治规矩,直接危及和损害政治生态,直接导致政治生活异化,相互之间讲关系而不讲党性,讲感情而不讲原则,讲“义气”而不讲正气,讲假话而不讲真话,上行下效,明规则形同虚设、潜规则越用越灵。各种危害的最终指向,就是危害党的执政根基。当前,我们不少基层党组织战斗力凝聚力向心力不强,干部群众离心离德,干部说话没人听,一个很重要的原因,就是干部自身不过硬,自己不守纪律、不讲规矩,甚至肆无忌惮、胡作非为。一个支部垮了、两个支部垮了……,长此下去,最终全党的执政根基就会动摇。苏共在20万党员时夺取了政权、200万党员时赢得卫国战斗的胜利、2000万党员时却丢掉了政权。前事不忘,后事之师。我们每一个党员干部都要明白这个道理。

二、关于当前在严守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题

当前,县河党员干部队伍总体上是好的,能够严格遵守党纪党规,践行为民务实清廉宗旨。但是,我们也要清醒地看到,在一些党员干部身上还不同程度地存在着执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力的问题,必须引起我们的高度警觉。

一是立场丧失、信念缺失。有的党员干部缺乏共产主义远大理想,党的观念不强,党性修养不够,对党的政治理论和路线、方针、政策不学习、不研究、不领会,理想信念的根基不牢,在事关重大原则问题上立场不坚定,在大是大非面前旗帜不鲜明,丧失了基本的政治立场和党性原则。有的党员干部不信马列信鬼神,不敬组织敬神仙,初一十五往庙上跑,重大事项请算命先生定;有的对党委、政府的声音听不进,对流言蜚语甚至反动言论感兴趣,共产党做什么都不好,外国的月亮都是圆的,丧失了一名共产党员的基本信仰。

二是上有政策、下有对策。我们党有党员8600万,但中央只有一个,我们讲与党中央保持高度一致,就是要与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但在贯彻执行上级决策部署上,有的党员干部精于搞上有政策、下有对策,耍“小聪明”、拨“小算盘”、打“擦边球”。有的合意则取、不合意则舍,搞“选择性执行”;有的定一些土政策,做一些小动作,搞“附加性执行”;还有的甚至为企业、个人的违法违纪行为开绿灯,搞“欺骗性执行”,导致有令不行、有禁不止。这些年,在不少领域都发生了优亲厚友、为我所用的现象,好处自己沾,坏处向外推,群众反响十分强烈。

三是目无组织、我行我素。在遵守组织原则的问题上,有的党员干部热衷于拉拉扯扯、相互利用,到处攀关系、找路子,不搞团结搞团伙,营造自己的势力范围、培养自己的个人圈子,三五成群、亲亲疏疏、利益输送,把正常的同志关系扭曲变成庸俗的人身依附关系。有的视组织程序为无物,擅作主张,我行我素,或是事前不请示、事后不报告,先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏;或是“大事小事一言堂”,该组织民主决定的,却越权专断、专横跋扈,个人说了算。有的拿功劳、阅历当资本,自恃能力强贡献大资格老,摆架子开条件;有的拿资历要待遇,组织没提拔有意见,岗位不满意有牢骚,待遇不合意有怨言,闹情绪撂挑子;有的把分管领域当私人领地,针插不进水泼不进,搞独立王国。

四是信口开河、百无禁忌。有的党员干部管不住自己的“嘴”,对中央的政策说三道四、指指点点,把说怪话、发牢骚当成“有个性”;有的喜欢四处寻问、八方打听,把传谣言、猜内幕当成“有本事”;有的把跟上级唱反调、出风头当成“有能耐”,对社会舆论产生了错误导向。有的党员干部使用微信、微博、 QQ群极不谨慎,随意传播政治谣言,公然散布丑化党和国家形象的言论。党员对党的决议可以发表意见、也可以选择保留,但必须通过一定的形式和途径,这是一条很重要的纪律和规矩。

五是独善其身,漠然视之。一些同志认为大家远在基层、位卑言轻,犯不了政治错误,面对违反政治纪律、政治规矩的现象不抵制,睁一只眼闭一只眼。有的党员干部对社会上流传的政治笑话、灰色顺口溜不制止、不斗争,对社会上的错误思潮、错误行为、错误倾向缺乏鉴别力、免疫力和抵抗力。有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论视而不见,当政治逃兵,在政治言论上该一致的不一致,该斗争的不斗争。以上这些问题不是个别现象,在有些地方、有些单位大有人在、市场不小,必须引起我们的高度警惕。希望这些极少数、极个别同志,要“对号入座”,对自身存在的或多或少的问题,要认真加以改正,切实加以整改。

三、关于怎样做到严守政治纪律和政治规矩的问题

(一)认清形势,明确要求

一要明确新形势下对党员干部提出的新要求。党的十八大召开后,以习近平同志为总书记党中央,对党员干部队伍建设、能力建设、作风建设等,提出了新的要求和标准。从习近平总书记2012年12月提出的党员干部作风建设“八项规定”,到2013年6月全国组工会上的提出的优秀干部的“五好标准”和“狠刹四风问题”,到2014年在参加安徽代表团审议时提出的“三严三实”的作风建设要求,到2014年底在群众路线教育实践活动总结讲话上提出的“党要管党、从严治党”,到今年1月份在中央党校县委书记研修班上提出的 “四有”要求,等等这些,都是我们必须遵守的党的纪律和规矩。在深入学习领会习总书记提出的新的标准和要求同时,我们要深刻理会到,中央对党员干部的要求,是越来越具体,越来接接地气,越来越向基层延伸,越来越倾向服务基层、群众身边的党员干部。我们每一位村主职干部和单位负责人,要牢记自己的党员身份,也要肯定自己的干部身份,要对照这些新的要求和标准,坚决做到:政治坚定、党性纯洁;解放思想、开拓创新;勤学善思、与时俱进;服务群众、敢于担当;廉洁自律、拒腐防变。

二要明确新时期党员干部履职履责新定位。“麻雀虽小,五脏俱全”,一个村就是一个小社会,一个单位就是一个小团体。村支部书记或单位负责人作为一个村或一个单位的“灵魂”和“掌舵人”,其地位特殊,是领导者更是实践者;其任务特殊,是事务多的“大管家”,管天管地管空气;其职责特殊,是责任重的“多面手”,既要吃透上情又要熟悉下情,既要懂经营又要会管理,“十八般武艺”样样都得精通;其要求特殊,是小角色的“大形象”,一言一行、一举一动都代表着党的形象。因此,在新的形势下,我们要切实承担起推动科学发展、带领农民致富、维护和谐稳定、密切联系群众、加强组织建设等五个方面的工作职责。

三要明确新形势下适应新常态的重要性。作为新时期的党员干部,思想要开阔,不能成为“井底之蛙”,只见当地的“小气候”,不见外面的“大世界”,必须从总体上来认识、来把握、来面对系列“新常态”叠加的新时代。一要适应经济发展的新常态。面对全国上下经济建设进入到“转方式调结构”的新常态,立足实际,走出老思维,积极适应发展新常态,融入到新的发展形态之中,主动作为、找准定位、抢快发展。二要适应法制社会建设的新常态。强化“依法治理”的意识,把法治思维贯穿落实到各项工作之中,用法制办法破解发展和稳定的难题。要主动学法、知法、守法,提高依法行政、依法办事的水平,学会用法律的武器保护集体和群众的合法权益。坚决克服“我的地盘我作主”等封建思想,带头遵守法律,带头依法办事,不以言代法、以权压法、徇私枉法。三要适应“从严治党”的新常态。十八大以来,中央以作风建设开局,推出了一系列从严治党举措,特别是在党风廉政建设和反腐败上,坚持老虎与苍蝇一起打,从高官到村官,从大事到小节,查到谁就处置谁,一直保持高压态势,这已经成为全党上下的一种新常态。我们一定要重视、要正视,不能心存异想、动歪心思,按规行事、依距办事。四要适应遵规守纪的新常态。党的政治纪律和政治规矩是对党员干部党性和忠诚度的重要考验,是带电的高压线和不可逾越的红线。党的政治纪律和政治规矩主要包括以下四个方面:一是党章这个全党必须遵循的总章程,也是总规矩;二是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,也就是政治纪律;三是党员干部必须遵守的国家法律;四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。我们要自觉遵守党章,带头学规矩、懂规矩、守规矩,用党的纪律和规矩来规范言行,严格按照党性原则办事,按法律规范办事,按制度程序办事,让守纪律、讲规矩烙印思想深处、浸入血液之中,成为高度的思想自觉和行为自觉。

(二)强化担当,争创一流

“火车跑得快,全靠车头带”。一个有作为、有业绩、群众公认的优秀党员干部,必须具备“五个担当”。

一是政治担当。增强政治定力,自觉加强党性修养,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;站稳政治立场,在大是大非面前始终清醒的政治头脑,做政治的明白人;坚持政治原则,遇事有自己正确的见解,不人云亦云,不做墙头草;履行执政使命,自觉贯彻落实党的路线方针政策,真心为民服务,当好党在农村执政的形象代言人。

二是品德担当。“人无德不立,官无德不为”。修政德。立志“为官一任,造福一方”,任期内办成几件让群众看得见、摸得着的事情。修官德。像爱自己的家人一样爱护所有村民,做到一心为公、公平公正,做到说话就算数,承诺必兑现。修品德。处处讲党性、重品行、树形象、守纪律,做到心中有正气,身上有骨气,以实际行动在群众中树立好形象、留下好口碑。

三是责任担当。要敢作敢为,应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担。村支部书记、单位负责人作为一村、一个单位的主官,就要担主责,主责强,班子和队伍定会有朝气、有战斗力;主责弱,必定慵懒软散。

四是作风担当。增强群众意识,密切联系服务群众,将改进作风的思想意识铭刻在心坎上,落实在行动中。时刻牢记为民之心,始终不忘群众是我们事业的靠山、政治的根本,乐于吃苦,敢于吃亏,勇于牺牲个人的利益,一切为群众谋利益。深入群众知民之需,变“蛙水关系”为真正的“鱼水之情”,牢记“心系群众方能如鱼得水,背离群众必然似树断根”。千方百计办民之事,统筹办好“衣食住行,业教保医”等方面的实事,协调解决生产生活等方面的难事,真心帮弱势群体做一些雪中送炭的好事。

五是廉洁担当。想要赢得群众的拥护和信赖,必须正确处理好“三个关系”。即公与私的关系。做到公私分明,先公后私,先人后己,决不化公为私,侵占集体和群众的利益;权与利的关系。正确把握自己,对公共利益、群众利益,一针一线不动,一分一厘不沾;个人与组织的关系。坚持廉洁自律、干净干事,自觉接受集体领导和党组织的监督,不碰“高压线”,不搞特殊化,以公仆的形象为党员和群众树立榜样。

(三)严于律己,做好表率

严明政治纪律和政治规矩是一个涉及党的建设各方面的系统工程,需要全党的共同努力。今天在座的同志是县河各级党组织的领头人,更是县河各项事业的中坚力量,要坚持率先垂范、从我做起、从现在做起的态度,做守纪律、讲规矩的模范。

一要坚定理想信念。当前,在一些党员领导干部中出现的严重违反政治纪律和政治规矩的行为,其根本原因就是在于理想信念这个“总开关”出了问题。共产主义信仰与宗教信仰虽然有着本质上的区别,但是共产党员与宗教徒在坚定信仰的途径和形式上却有共同之处,我们要像宗教徒对宗教信仰一样虔诚、真信、笃信,真正把共产主义作为我们毕生的追求,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,切实解决好理想信念问题。

二要坚持党性至上。要站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,切实增强党员意识和党性意识。一方面要以党和国家的事业为重,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,始终坚定政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决落实中央的决策部署,确保政令畅通、令行禁止。另一方面要谨言慎行,始终把党性摆在第一位,正确处理好个人与组织、个人与工作、个人与同事之间的关系,彻底摒弃山头主义、圈子文化、利益输送。要牢记自己第一身份是共产党员,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干,不随波逐流,不信口开河,站在党的立场说话,与党同心同德,自觉遵守党规党纪和道德准则,把自己的命运和党的命运连在一起,不辜负党组织的培养和重托。

三要保持对党忠诚。《党章》明确指出,每个党员要“对党忠诚老实,言行一致”。这是党员不可推卸的义务,也是对每个党员提出的严格考验。当前,有的党员干部搞团团伙伙、拉帮结派,搞自行其是、阳奉阴违,搞上有政策、下有对策,实际上就是对党不忠。对党忠诚就必须忠于党的信仰,在任何情况下都要做到政治信仰不变,坚守党的主义,坚决贯彻执行中央各项决策部署,维护中央权威。就是要在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,特别是在涉及重大原则立场、观点等方面,要与党中央保持同频共振,坚决与各种不正确言行作斗争。

四要履行党员义务。入党就意味着多了一份责任和义务,党员是有着特殊政治职责的公民,必须要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。党组织不是私人俱乐部,不是来去自由的“自留地”,加入中国共产党就是加入了一个有着铁的纪律的政党组织,党员作为党的肌体和细胞,其前途命运与党的前途命运休戚与共。对党员干部来说,政治纪律和政治规矩是纪律底线,遵守政治纪律和政治规矩是最基本的义务。党员干部要健康成长,必须守住底线,做到懂规矩、守纪律。全县各级党组织和广大党员干部必须认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,强化规矩意识和法纪意识,要常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”让大家知是非、知大小、知进退、知荣辱,让守纪律、讲规矩成为每名党员干部的思想自觉和行动自觉。

五要坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”。“五个必须”和“五个决不允许”,是习近平总书记在中纪委五次全会上提出来的,是我们党员干部必须遵守的最基本的政治纪律、政治规矩。一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套。在任何时候、任何情况下,都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同党中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力。要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动,不得把上下级关系搞成主人与家臣的关系。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动。要以身许党、以身许国,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。不得纵容他们干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份,谋取非法利益。全县各级党组织要对照“五个必须”和“五个决不允许”的要求,调校对标,深入查摆自身存在的问题,该整改的整改,该纠正的纠正,把思想和行动坚定不移地统一到中央定的规矩上来,自觉按原则、按规矩办事,始终做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。

六要肩负起主体责任。一个地方一个部门一个单位,严守政治纪律和政治规矩的严明程度,取决于领导班子,取决于主要负责人。各级党组织和党组织书记不仅自身要做守纪律、讲规矩的表率,更要切实履行主体责任,管好队伍、带好班子。对违反政治纪律政治规矩的人和事,要早发现、早指出、早提醒、早纠正,对造成危害的要敢于斗争,敢于严肃追责问责。特别是在民主生活会中,要敢于坚持原则、敢于追根问底、敢于动真碰硬,坚决不搞一团和气、相互吹捧,不搞“好人主义”,不以假和谐掩盖不讲原则、不讲批评、不讲斗争的事实,防止小错酿成大错,造成不可挽回的损失。要树立严明政治纪律、严守政治规矩的用人导向。坚持严格、严明的严守政治纪律和政治规矩标准,真正在选人用人上体现出讲政治纪律政治规矩的刚性要求。

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篇3:2024高考语文作文经典素材汇总:理想与信念

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1.春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

2.选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

3.信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

4.耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

5.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示

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篇4:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 4611 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我认真对照党章廉政准则及中央八项规定,xx省委克服“四风”十项承诺,xx市委十二项承诺,河间市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十八条要求》,认真查找“四风”方面存在的问题及原因,明确了今后努力方向及整改措施,现将个人对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

我自1999年上班以来,作为一名党员干部,我始终坚持党的政治纪律,坚决贯彻党的方针、路线、政策和各项要求,思想行动上始终与党中央保持高度一致,但对照中央“八项规定”,我还存在较大差距。

(一)党的政治敏感性不够强。常常用以工作忙为由,忽视了对党的理论政策的深入学习,致使很多事情不能从政治高度来考虑,特别是当前社会上,个别党员干部中的一些错误思想,不能及时纠正,有时出现人云亦云情况,这是因为忽视了学习和自我修养,而导致自己政治上不够清醒,政治立场上不够坚定,与各种错误思想作斗争不够及时坚决,这也是政治觉悟不高的体现。

(二)遵守党的政治纪律不够严格。因为党内一些腐败分子暴露出来的各种问题,在群众中造成了极坏的影响,在社会上出现了一些对我们党片面的、不客观的负面言论,作为一名党员干部,自己并不认同,也进行了驳斥,但是总认为自己旗帜还不够鲜明,针锋相对的力度不够强。

(三)党的政策执行力度不到位。忽视了在工作中以宣传为先导,而是为了工作而工作,没有在日常工作中把宣传、教育、引导放在突出的位置,没有把主要时间精力放在广大群众思想意识提高上,而是舍本求末,出现了事倍功半,事与愿违的情况,特别是在我主管计划生育工作中,只满足于完成上级的硬性任务,忽视了日常的宣传教育,而人民群众对我们的计生执法不理解,甚至误解,给工作造成了被动。

(四)对“八项规定”认识不到位。一开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,甚至认为自己没有大的问题,学习学习就万事大吉,从思想上认识不到位。我以前没有出入过私人会所,没有接受和持有会员卡。并在本次教育实践活动中做出承诺:我将严格遵守党的各项规章制度,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受人民群众的监督。

二、“四风”方面存在的突出问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,在认真学习的基础上,通过“自己查、同志帮、群众提”等多种形式深入查找自己在“四风”方面存在的突出问题,总结归纳主要表现如下。

(一)在形式主义方面。

1、学风过于形式化。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为理论学习学了也不一定马上用的上,可以往后推一推,等有时间的时候再学,而工作没做好就会挨批评,从而形成了重工作轻学习的思想,有时即使有时间学习也是为了学习而学习,而不能有效地与实际工作紧密结合起来,没有“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作,导致理论学习与实际工作脱节。同时,也忽视了实用技术的学习。比如:对电脑的应用,现在打字都不熟练,下载一些软件也需要请人帮忙,明显的感觉不能跟上这个时代发展的步伐。

2、工作作风存在形式化。在工作的落实过程中,存在以会议代替落实,以会议落实会议、讲话落实讲话的现象,没有结合本镇实际和具体情况,拿出具体的措施去落实工作。有时工作的目的只不过是为了让领导觉得好看,给领导留下好的印象,而不顾实际效果。比如,在计生宣传工作中,把各种法律、法规和政策做成各种漂亮的展牌放在各村办公室,没有集中干部去用心学,导致很多干部对计生知识认识不清或知之甚少,在去年的专干统一考试中,我镇补考人数过多,成绩很不理想,影响了工作的开展,这都是重形式轻内容,形式主义严重的体现。

(二)在官僚主义方面。

1、工作中有急躁情绪,上面工作任务紧时心情急躁,还需要进一步沉下心来,深入思考,踏实沉稳,有序推进。

2、工作中缺乏耐心。有时处理群众来信来访不够耐心,对待群众诉求的解决办法不够妥善,对疑难信访件和案件,被动解决多,主动化解少。尤其是遇到个别缠访、闹访老户,自己把握政策还不够娴熟,准确。例如,谭中良村张素华信访案件,没有及时妥善处置,导致多次到市计生局上访。

3、调研工作不够深入。了解基层实情不细,有时候下基层走访调研仅浮于表面,对群众反映的突出问题调查处理不够及时等。在前、后桃园村搞计划生育奖励扶助对象摸底工作时,为了省事未按规定入户调查,没有对包村干部进行工作督导,导致出现摸底不实的情况。

(三)在享乐主义方面。

1、在精神和思想状态上有麻痹现象。精神有时候不振奋,精神头不足,感到政治前途困难,有一种人到码头船靠岸的感觉。

2、有时存在不思进取的念头。进取心不强,陶醉于以前的成绩,对工作不够紧张、尽力,存在“自转”能力差的问题。尤其是在计划生育工作中感觉工作时间长了,再加上业务比较精通,觉得计划生育没有什么不能解决的问题。

3、创新意识还不够强。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上,深入思考进行创新的少。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦朴素的作风弱化。认为现在时代前进了、经济发展了、收入增加了,个人吃好点、穿好点,工作条件、工作环境完备点,都是应该的。比如:有时村里请客吃饭,认为自己作为一个乡镇副职,本为也是为群众服务的,现在群众条件也好的,吃点喝点是很正常的。

2、勤政廉洁意识不牢固。觉得我们是乡镇,财政不富裕,也没有什么高档会所、休闲娱乐场所,更没有名贵菜肴,错误地认为自己离奢侈、奢靡的生活沾不上边,即使吃得喝得好点也无所谓,而没有考虑到这与上级的要求、群众的祈盼是格格不入的,必须根除这种奢靡之风的念头。

三、存在问题的原因剖析

以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观,大致有以下几个方面:

(一)理想信念不强。作为一名党员干部,应具有坚定的理想信念。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至懒惰的表现,就有了被动接受工作,随大流的行为,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。

(二)党性修养不够。作为一名乡镇领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考去调研去想办法,导致思想上有滑坡现象。

(三)创新意识不足。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验、好做法研究的还不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

(四)忽视纪律约束

剖析存在的主要问题,忽视了政治纪律的约束。群众实践活动使我认识到:一是自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。在“一切从实际出发、实事求是”上做得不够。自己在“四风”方面存在的问题,就是没有很好地坚持“一切从实际出发、实事求是”,致使偏离正确的价值观。二是“民主集中制”也做得不够好,随着自己年龄和工作环境的变化,主观主义开始多了一些。三是认为工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律,忽视了我们每个具体的行动都有可能大影响到“党风”、小影响到“作风”的高度考虑。

四、今后的努力方向和整改措施

对于查摆出来的问题,我将在立行立改的基础上,严格按照总书记“三严三实”和市委要求,进一步明确整改方向,制定整改措施,努力做到以下几个方面:

(一)进一步加强党性修养。一是认真学习党的理论,在大事大非面前保持清醒头脑,坚定立场站稳脚跟;二是深入学习的党的方针政策,使自己工作起来有的放矢,把党的政策更好的落实到基层,让人民群众更理解党,支持党。三是认真学习习总书记的“三严三实”,进一步加强和改进党的作风建设。让人民群众体会到党的干部来自于人民,是为人民群众服务的。四是学习焦裕禄精神,进一步提高党性、道德修养;培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。五是解放思想、务实创新。要进一步增强改革创新意识,突破传统的思维定势,开拓思考解决问题的视野,不断完善和提高自己,尽职尽责做好各项工作。

(二)改进作风,务实求真,传递正能量。大力改进工作作风,在今后的工作、生活、学习中,更要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,坚决抛弃思想上的惰性,削除学习实践两张皮的现象,在机关干部中切实起到表率作用,实实在在把工作重点落到实处,确保在作风建设上取得实际成效。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,诚心诚意为广大群众办实事、解难事、做好事。

(三)进一步树立宗旨意识。践行群众路线,牢固树立“一切依靠群众,一切为了群众;从群众中来,到群众中去”理念,把对上负责与对下负责统一起来,既把上级政策不折不扣落到实处,又把群众切身利益维护好,保持同人民群众血肉联系。一方面,牢记民生先于发展,努力抓好民生工程,全心全意为人民谋福祉,让党的政策落到群众心坎里,让更多的强农惠农富农政策普惠群众。扎实抓好各项计生优抚、政策补贴等各项政策的落实。另一方面,坚持谋事要实,不唯书,不唯上,只唯实,把群众满意程度作为一切事业的最高标准,不搞形象工程。具体工作中多深入一线,多与群众交心做朋友,多站在群众的角度确定发展路径,变群众被动的接受国家的计划生育政策为主动的理解支持国家的计划生育政策,实现社会经济与人口与计划生育工作的和谐发展。

(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。践行“三严三实”,以焦裕禄同志为榜样,培养高尚的道德情操,树立“一心为民”的形象。一方面,以时不待我的紧迫感投入工作,加强调查研究,加强征求民意,对经过论证、群众认可的事,则以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲抓落实、要成效。坚守廉洁自律底线,时刻自律、自重、自警、自省,始终保持政治上坚定,头脑上清醒;慎用权力,用好权力,严格执行中央八项规定和党风廉政各项规章制度,保持政治本色,自觉接受组织、群众监督,确保权力来自人民,服务于人民。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结干部出色完成各项工作任务。今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,为我镇经济又好又快地发展营造良好的人口环境。

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篇5:查找理想信念方面问题

全文共 5465 字

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在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。

一、党员干部理想信念存在的问题

在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

(一)政治思想方面丧失理想信念

多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二)为人民服务宗旨观念淡化

多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三)组织纪律涣散,党员意识薄弱

多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。

(四)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力

多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

二、党员干部理想信念存在问题的原因

(一)历史原因

1、封建专制主义的惯性影响

新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化具有较为厚重的历史惯性,至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如:公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。

2、文化大革命的历史创伤和阴影

文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难,过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后,给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑,甚至个别人放弃了共产主义的理想,主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的,飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放,理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。

3、国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”世界上第一个社会主义国家苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传,“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。

(二)现实原因

1、党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,使用马克思列宁主义指导自己的实践

学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。一般说来,任何理想信念的形成,不是凭空产生的,总是依赖一定的载体,这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动。” 一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离,成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。

学习不深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

2、在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育,但是仅靠阶段性的教育是不够的,往往是教育过了容易松弛,在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。

3、理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。另一

方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大,但这些要求是先进性的要求,不能作为一般性要求宣传。过去由于误解,我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义,什么是马克思主义”的认识不是完全清醒,导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象,影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底,就能说服人。因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。

4、市场经济对党员理想信念的冲击

社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。

5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化

在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪污腐败,官僚主义,腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪,不愿与腐败分子同流合污,愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。

三、解决党员干部理想信念问题的对策建议

(一)加强理论学习和理论创新

如前所述,很多党员干部理念淡化是因为了理论学习,或者学得不精,未能学以致用,只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识,并能运用这些理论来指导自己的实践,领导干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质,才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习,一方面,党员干部自学很重要,倡导多读书,读好书,领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作,还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面,要加大干部培训力度,各级党校、干部学院要加大干部的培训力度,要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透,如什么是社会主义,怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等,只有理论透彻、才能使人信服,进而产生信仰,理论清晰了,眼光远了,眼界宽了,心胸就会开阔起来,信念就会足起来,理想信念就能坚定起来。

(二)理想信念教育与实现个人价值结合起来

过去极左思潮的年代,我们一度忽视党员普遍人性的一面,对个人价值不够尊重,那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实,虚伪,不可信,共产党员也是一个具体人,也有七情六欲,也有社会交往和关系,也需要养家糊口,共产党员也离不开个人利益。因此,要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来,保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人,一个受到人尊重的人。

(三)以人为本,以情动人的理想信念教育

党员理想信念教育根本上是主体与客体的价值互通与心灵融契过程,这就决定了党员理想信念教育在具体方法上必须切入个体的心性世界,激发个体的心灵共鸣。在党员理想信念教育中贯彻“以人为本”的思想,就是要像党的十七大报告强调的那样,在理想信念教育中,“注重人文关怀和心理疏导”。“人文关怀”和“心理疏导”的提出进一步丰富了党员理想信念教育的内涵,拓宽了党员理想信念教育的视野。在党员理想信念教育中注重“人文关怀”,就是要尊重党员的个体价值、做人尊严和人格完整,实施“人性化教育”,营造舒心环境,增强教育的“人情味”。人文关怀和心理疏导契合人的本性,是理想信念教育的有效方法。因此,在干部培训的过程中增加适当的心理学的课程,是十分必要的。

(四)理想信念教育的方式要创新

我们过去的理想信念与教育:以正面宣传为主,进行灌输。这种方法曾经起过很大的作用,但是这些方法也有一定的局限性。道德遗责、法律惩罚、反面教育不失为是正面教育的一个很好补充,过去怕暴露党和政府的腐败阴暗面,怕影响形象和群众承受能力不足,现在看来,敢于自揭其短也是一个心怀坦荡的执政党应有的胸怀,对于一些党员干部道德败坏、违法违纪的行为的严厉惩处,可以起到震摄人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念动摇的党员干部猛醒、反思,起到警戒人心、惩恶扬善、巩固信念的作用。

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篇6:我理想中的学习生活

全文共 562 字

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学习,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。我理想中的学习生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。

没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的学习生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒满湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄晕。微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃。远处,亭子里的师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止…

没有友情的日子显得那么单调,我理想中的学习生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有软弱的时候,这时,你会需要一个好友,静静站在你身边,用眼神告诉你:“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面,所以我们相信,我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起,但心里却明白海不会枯,石不能够会烂,拥有绝对的完美,这个可能微乎其微,但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话,虽然终究会离开,但还是想说:“这段日子有你相伴,没有白走!”

理想中的生活充实、简单,现实中的生活乏味、枯燥,但我还是欣赏地发现,显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。

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篇7:党员民主生活会发言稿

全文共 1573 字

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通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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篇8:关于我的理想生活600字话题

全文共 724 字

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每一个人都有理想,每个人都应用有理想,理想就像人生的导航灯,为人生导航。我的理想是当一名科学家,长大后为人民造福,让爸爸妈妈享福。我想当科学家,在小时候,我经常看喜羊羊和灰太狼的动画片,动画中的慢羊羊总是能研究出一些神奇的,专门抵抗狼的武器,看到这,当时年幼的我总会有一些奇怪的想法:如果过我能发明一些更强武器,那么喜羊羊就不再怕灰太狼了。

当我长大一点时,我已经不再看动画片了,但当科学家的想法已经紧紧的印在我的心中,在无聊时,我又幻想,我长大后发明什么呢?我喜欢恐龙,特别是慈母龙,它纪录片中对孩子的慈爱让我震惊,我想从蚊子的血液中提取出恐龙的基因,让恐龙“复活”,我要和慈母龙玩,带它去游乐场玩。

我要造一个耐干旱又漂亮的植物,让仙人掌和玫瑰的基因和在一起,弄出一个既耐干旱又漂亮的植物,让地球上没有沙漠,我要把萤火虫和水仙花的基因和在一起,让马路上没有耗电的路灯,只有会发亮的植物。

我要发明一双翅膀,这是我小时候到现在一直想的,和一直最想发明的东西。我记得我看过一个故事,讲的是一个人靠着自己制作的“鸡毛翅膀”逃过了一个拘留他的地方。我想发明翅膀,我要到高空翱翔,体验向下俯冲再突然升起的快感,我要和鸟儿比谁飞得快,我要和云朵比谁飞得高,我要和雄鹰一起飞翔,我要到海面上俯冲到海洋再游上来再飞起来,看看有多少个漂浮在水面上的水母,我要过年自己飞向老家,座飞机怪不安全的.,还要那么多钱,我要让妈妈把这钱给我当零花。

科学家,这一词说的很简单,但真做起来,却十分困难,科学家要经历好多场考试,好几年学习,在众多和你一样想当科学家的人中比其他人更强,才能成为科学家。

现在,我要好好学科学,好好学好数学,为将来的科学之路打上好的基础,才能实现我的理想。

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篇9:一年级理想信念的作文600字

全文共 423 字

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“飞”这个词对我们人类来说是天大梦想,它不是我们想干嘛就干嘛东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们梦想,更是一种奢望。

飞,是表达自由最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌声;我多想像在天空中飞喜鹊一样,给人们带去最好消息。

可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听歌,我想给人们最好消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

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篇10:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 493 字

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7月4日,双牌县人民法院党组以“增强学习意识、增强规矩意识、增强看齐意识”为主题组织开展了“两学一做”专题民主生活会,双牌法院党组书记、院长黄文德主持会议并发言,该院全体党组成员参加了会议。

会上,与会同志紧紧围绕如何进一步加强学习,改进思想水平;如何增强学习意识,增强规矩意识,增强看齐意识,进行了发言和深入的讨论,并结合自身工作实际和开展“两学一做”的具体情况,积极诚恳地进行了批评和自我批评。现场气氛严肃而有序,融洽而热烈,有的同志认识到自身在学习过程中理论学习不紧的问题,有的检查自己在日常工作中缺乏主动性、创新性的问题,有的反思自己思想上有所放松,在工作作风上时有松懈的现象……大家依次轮流发言,深挖自身问题,剖析问题原因,明确改进方向,提出改进措施。在做好自我批评的同时,班子成员之间也开展了严肃认真、不留情面的相互批评活动,彼此互助找出存在的问题,提升自我,共同成长。

本次民生生活会历时半天时间,整个会议紧扣主题、联系实际,严肃而不失融洽。班子成员敢于自我剖析,准确查摆问题,能够相互帮促,广泛征求意见,真正达到了增强“三个意识”的目标和促进团结、加深了解、共同提高的目的。

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篇11:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 8703 字

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同志们:

下面,根据市委常委会研究的意见,我讲五个问题。

一、紧紧围绕酒泉实际,深刻认识教育实践活动的重要性和艰巨性,确保思想自觉和行动自觉

习近平总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,深刻阐述了开展教育活动的重大意义。全市党员干部要紧密结合酒泉实际,以高度自觉、高度警醒的责任感和使命感,充分认识教育实践活动的重要性和艰巨性,把思想和行动自觉统一到习总书记系列重要讲话精神上来,统一到中央和省、市委的决策部署上来,扎扎实实开展好教育实践活动。

第一,这次教育实践活动范围大、要求细、覆盖面广。省委王三运书记指出,我们党的事业根基在基层,基层党员干部的作风,直接关系到党的执政基础。我市作为第二批开展群众路线教育实践活动,涉及范围广泛,市县乡村四级共有3988个基层党组织、74723名党员参加活动,涉及党政机关、社区农村、国有企业、非公经济以及各类社会机构、产业链条党组织等多个方面;活动要求细致,我们面对的将是一个个非常具体的服务规范,非常具体的民生问题,迫切要求我们在内容设计上细而又细,在载体设计上精而又精,在措施设计上实而又实;面临情况复杂,上面千条线,下面一根针,经济发展、社会稳定方面的大量工作都要由基层组织和党员干部来推动和落实,能不能开展好第二批活动,是对我们党性和意志的检验,是对我们能力和素质的考验。我们要坚持思想不松、力度不减、进度不拖,督促和鞭策党员干部积极主动的查找四风、剖析四风、纠正四风。

第二,这次教育实践活动聚合力、促发展、机遇难得。我市正处在全面深化改革、加快转型跨越的重要时期,能否紧抓机遇、乘势而为,关键要靠各级党组织的坚强领导和广大党员干部的示范引领。近年来,市委大规模培训党员干部,全面推进基层党建改革创新,健全完善转变作风各项制度规定,不断提高党委统揽全局、协调各方的能力,保持了经济社会健康发展的良好势头。但在新的历史起点上服务群众、深化改革、推进发展,我们承担的任务更加艰巨、繁重,把第二批教育实践活动组织好、推动好,抓改革、促发展就有了宽广的平台和有力抓手。我们要紧紧抓住这次难得机遇,教育广大党员、干部牢记宗旨意识,积极主动解民难、排民忧、释民惑,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,汇聚起推进转型跨越发展的强大合力。

第三,这次教育实践活动难度大、担子重、任务艰巨。我们党始终高度重视作风建设,近年来,我市按照中央和省委部署,先后开展了保持党的先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列党内集中教育活动,去年市委还专门安排集中开展了党风廉政建设专项检查和廉政教育活动,不折不扣贯彻落实中央和省委加强作风建设的各项规定。第一批教育实践活动开展以来,我们不等不靠、提前预热、先行先做,从2月7日开始,由市级四大班子领导带头,正在组织开展为期两周的集中学习教育,有力地推动了党的先进性和纯洁性建设。我市党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的,但必须警觉到,习近平总书记指出的慵懒散、奢私贪、蛮横硬等 “四风”问题仍然不同程度存在,有的还比较突出。习近平总书记在重要讲话中详细列举了第二批活动重点单位存在“四风”问题的表现。从市县领导班子和领导干部看,有的搞形象工程、政绩工程,换一任领导换一套思路,负债累累,寅吃卯粮,只顾眼前,不顾长远;有的有令不行,有禁不止,搞上有政策下有对策,合意的就执行,不合意的打折扣、搞变通;有的拍脑瓜决策,搞一言堂,容不下他人,听不得不同意见;有的不敢担当,不愿负责,当太平官、逍遥官;有的心浮气躁,跑官要官,到处拉关系,找门路、搭天线;有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;有的欺压群众,漠视民生,甚至以权谋私,弄权贪腐,巧立名目,敛财谋利等等。从市县直属单位看,有的办事拖拉,推诿扯皮,浑浑噩日,混日子,上班时间斗地主,嗑瓜子,玩手机,逛淘宝;有的甚至随意离开工作岗位,外出溜达消闲;有的作风漂浮,落实不力,工作底数不清,基层情况不明,唱功好,做功差;有的服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬;有的工作中梗阻,对上级交办的任务,找客观原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办等等。从执法监管部门和窗口单位、服务行业看,有的门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事难上加难;有的吃拿卡要、雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的“懒政”现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;有的滥用职权,搞权利寻租,利益输送,借权营生;有的执法不公,搞选择性执法、随意性执法,办关系案、人情案、金钱案等等。从乡镇、街道和村、社区等其他基层组织看,有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走;有的落实惠民政策缩水走样,机械执行,死板操作,好事办不好;有的工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不着人,领导职责空置;有的弄虚作假,欺上瞒下,哄骗上级,糊弄群众;有的方法简单粗暴,对待群众态度恶劣,随意训斥,通不通三分钟,再不通龙卷风;有的软弱涣散,服务群众意识和能力不强,办事不公;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位、干部拖欠群众欠款、打白条、耍赖账等等。针对落实中央转变作风各项规定的情况,习总书记还指出,目前在一些地方和部门,作风问题依然突出,但表现形式不一样,存在着一些使歪招、打折扣、搞变通现象。有的楼堂馆所穿上了创业大厦、研发中心等“马甲”;有的以培训为名,行游山玩水之实;有的干部红白喜事不请客,但收礼;有的大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂;有的送礼和收礼穿上“隐身衣”,礼品册、电子礼品卡等花样繁多,利用网络快递进行,双方不见面,十分隐蔽;还有的单位为了应付检查,采取无中生有、移花接木、指鹿为马等手段,看似在表格上完成了考核指标,实际上没有多少改变,如此等等。

总书记点出的这些问题,直指第二批活动单位,不仅形象具体,而且非常全面。请大家以习总书记重要讲话精神为指导,从自己的工作、思想、行为和作风实际认真思考、逐一对照、全面查找,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,使全市广大党员干部的凝聚力战斗力创造力有一个大的提升。

二、紧紧围绕中央和省委部署,牢牢把握教育实践活动的目标要求,确保活动开展有力有序有效

习近平总书记指出,第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。根据中央部署和省委要求,市委结合酒泉实际,制定了教育实践活动《实施意见》。各县市区各部门各单位要认真贯彻落实,坚持以党的十八大、十八届二中、三中全会和省十二次党代会精神为指导,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对“四风”,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进四面镜子,以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等基层组织教育实践活动,确保活动开好头、起好步、见实效。

贯彻一个总要求,就是要始终把牢“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

紧扣一个主题,就是必须始终把牢为民务实清廉这个活动主题。在这一点上,省委王三运书记强调,要强化为民靠民、务实求实、廉政勤政“三个意识”,强化为民靠民意识,就是任何时候、任何情况下,都不能忘了党的性质和宗旨,不能丢了我们的根本出发点和落脚点,始终把群众装在心里,切实做到一切为了群众,一切依靠群众。强化务实求实意识,就是把群众呼声作为第一信号,把群众期盼作为工作方向,努力做到民有所呼,我有所应,民有所求,我有所为,更好的保障和改善民生。强化廉政勤政意识,就是把加强党性修养作为终身课题,牢固树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,自觉接受党组织监督,群众监督,舆论监督,坚决反对各种消极腐败现象,守住思想防线和行为底线,以实际行动维护党在人民群众心目中的形象。

盯紧一个聚焦点,就是必须始终把牢反对“四风”这一核心任务。省委王三运书记强调,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,人民群众深恶痛绝,如果任其蔓延开来,后果就是浪费了有限资源、延误了各项工作、疏远了人民群众、带坏了党风政风,危害了党的执政能力和执政地位。我们一定要按照这一要求,高度聚焦“四风”问题,对准焦距,找准穴位,抓住要害,以整风精神深挖思想根源,深查行为之弊,深谋整治之策,切实使党员干部作风实现大改观、大转变。

抓好三个关键环节,就是必须始终把牢学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。这三个环节一脉相承,环环相扣,是相互联系、相互促进的有机整体,我们既要抓好学习教育、听取意见这个基础,努力掌握思想武器和改进提高的参照目标;又要抓好查摆问题、开展批评与自我批评这个关键,切实做到问题找得准,努力方向明;同时要抓好整改落实、建章立制这个根本,确保切实改进、真正提高,把教育实践活动的成果巩固下来、坚持下去。

实现五个主要目标,就是推动党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。这“五个进一步”,既是我们开展教育实践活动的主要任务,也是衡量教育实践活动成效的重要标志,要对照这些目标要求开展活动、检验进展、评价成效。

三、紧紧围绕科学推进,创新开展教育实践活动的方式方法,确保活动开展不偏不空不虚

一要突出领导带头、层层示范。中央和省委在第一批教育实践活动中率先垂范,带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层意见,真切感受百姓心声,为我们树立了学习的榜样和标杆。市委历来重视发挥领导带头、层层示范的作用,长期坚持常委包抓“双联”示范点、重点项目,包挂县市区固定资产投资和招商引资等制度,取得了明显效果。但脱离群众的问题依然存在,而且主要表现在各级领导机关和领导干部身上。在活动中,市县领导机关特别是领导干部,既要当好活动的组织者、推动者、监督者,更要当好活动的参与者,以普通党员的身份,把自己摆进去,放下身段,丢开面子,虚心听取下级、基层和党员、群众的意见,以树立标杆、向我看齐的态度,强化学习教育,进行反省反思,力争认识高一筹,学习深一层,实践先一步,真正形成上级带下级,主要领导带班子成员,领导干部带一般干部,层层抓落实的工作格局。

二要突出敞开大门,群众参与。习总书记深刻指出,党员群众的眼睛是雪亮的,党员干部身上的问题,群众看得最清楚,最有发言权。我们要把开门搞活动作为教育实践活动的一个重要原则,在听取意见、查摆问题时,要抱着虚心诚恳的态度,磊落坦荡的胸怀,闻过则喜的气度,真心诚意欢迎别人挑毛病,真心实意要求群众提意见,真心实意接受下级点问题。在整改落实、解决问题时,要相信群众、依靠群众,及时向群众公布查摆出的突出问题,重视问计于民;及时向群众公布整改落实的基本情况,重视通过群众监督来保障整改实效。在检验成效、作出评价时,群众评价是活动的警示标,要主动接受群众评议,不能用自我感觉代替群众评价,要把群众的评价作为教育实践活动的标尺,克服自我感觉良好的痼疾,真正让人民群众来帮我们治病纠偏。

三要突出正风肃纪、严格要求。活动能不能抓出成效,关键在能不能坚持标准、“严”字当头。首先,思想上要严起来。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡,自我惊醒、自我约束、自我克制,自觉做到防微杜渐,努力避免摔大跤、栽跟头。其次,落实上要严起来。向群众作出的整改承诺就是军令状,承诺一条,就要做到一条。要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,从领导干部改起,确保整改成效让群众看得见、感受得到,大多数人满意。再次,正风肃纪上要严起来。执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为纸老虎、稻草人。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育促其改进;对群众意见大,不能认真查摆问题,没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的,要严肃处理;对那些软弱涣散,问题比较突出的领导班子要先进行组织整顿,再开展活动。

四要突出分类指导、有序推进。县以上领导机关、领导班子、领导干部,重点是要紧紧扭住解决“四风”问题不放松,在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。县以下单位重点是要突出服务群众这个能力点,在增强服务群众意识,提高服务群众能力上下功夫,运用联村联户、效能风暴、先锋引领等有效载体,在直接服务群众中受教育转作风。各地要结合自身干部队伍建设中的重大问题和经济社会发展中的全局问题,加强统筹协调,灵活安排活动。对非公有经济和社会机构党组织中的党员,以及流动党员、离退休党员等特殊群体,要从实际出发,采取小型、业余、分散和就近参与、送学上门等方式方法开展活动,做到有特点有亮点、全动员全覆盖。

四、紧紧围绕重点任务,做到“五个贯穿始终”、确保取得“五个明显成效”

一要把抓好学习教育贯穿始终,在提高思想认识上取得明显成效。省委王三运书记指出,只有思想上提高,认识上才会跟进;只有认识上深刻,行动上才能自觉。我们必须防止和纠正那种以抓工作、干实事代替抓作风、改“四风”的错误认识,把学习教育作为深化认识、坚定立场、改进作风的基础和前提来对待。要深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习党的光辉历史和优良传统,深入学习中央指导意见和习总书记系列重要讲话精神,掌握马克思主义的方法论和群众观点,打牢世界观、人生观、价值观这个总开关。需要强调的是,评判学习教育的效果,不光要看中央和省委的文献资料看了多少、读了多少、心得写了多少,关键要看自己的思想认识有没有到位、境界有没有上去。

二要把解决“四风”问题贯穿始终,在密切党群干群关系上取得明显成效。要围绕中央和省市委转变作风的各项规定,盯住慵懒散、奢私贪、蛮横硬等违纪违规现象,坚决做到令行禁止。市县领导班子和领导干部,重点解决政绩观不正确,搞形象工程、政绩工程,“新官不理旧账”,盲目决策,搞“上有政策、下有对策”,不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官等问题;市县直属单位,重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力,服务不主动、只求过得去,工作“中梗阻”等问题;执法监管部门和窗口单位、服务行业,重点解决服务意识不强、服务态度不好、服务质量不高,滥用职权、执法不公、吃拿卡要等问题;乡镇、街道和村、社区等其他基层组织,重点解决软弱涣散、责任心不强、不能积极化解矛盾,落实政策死板走样、好事办不好,弄虚作假、办事不公、侵犯群众利益等问题。要通过开展活动,使全市各级党组织和广大党员干部切实树立为民务实清廉的良好形象。

三要把提升领导发展能力贯穿始终,在解决群众反映强烈的切身利益问题上取得明显成效。要坚持为民、利民、便民、富民,本着尽力而为、量力而行的原则,解决好教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题,让群众得到更多实惠,切身感受到公平正义。要在教育实践活动中,对照全面小康指标体系,紧盯差距较大的指标,强化措施,重点突破。特别是我市移民扶贫开发任务艰巨,这是实现全面小康的难点和重点。要把开展“联村联户、为民富民”行动作为教育实践活动的重要载体,组织党员干部深入基层、深入群众、深入推进扶贫攻坚,瞄准困难群众最需要解决的吃水难、行路难、上学难、看病难、就业难、养老难等生产生活问题,采取有效措施,想方设法加以解决,让干部和群众在结对帮扶、共促发展中密切关系。

四要把加强基层组织建设贯穿始终,在解决服务群众“最后一公里”问题上取得明显成效。要突出服务群众这个着力点,抓好行政审批制度改革、公共资源配置市场化改革和公共服务体制机制改革,进一步提高基层党组织的服务质量。要突出基层服务型党组织建设这个抓手,以先锋引领行动为载体,进一步扩大组织覆盖和工作覆盖,提升服务群众的功能和水平。要突出农村基层党组织建设这个重点,建设服务意识强、服务能力强、服务作风好的基层党组织书记队伍。要突出基层服务保障这个基础,加强乡镇、街道和村、社区便民服务站点建设,认真落实市委“四件实事”和关爱基层干部政策,推进网格化管理服务工作,强化基层服务阵地建设,深入推广“民情流水线”工程、在职党员双重管理等做法,着力培育特色鲜明、群众欢迎的服务品牌,推动基层党组织更好地直接联系服务群众。

五要把整改建制贯穿始终,在建立健全长效机制上取得明显成效。市县乡村与群众联系紧密,查摆出来的问题往往是等不得的,必须即知即改、立说立行,不能拖泥带水、蒙混过关,把改正缺点和错误贯穿到教育实践活动全过程。要边实践边总结,梳理完善已有的制度,废止不适用的制度,研究制定新的制度,堵塞问题易发多发的漏洞,做到一手立规矩、定制度,一手抓整改、抓落实,强化制度执行力。特别需要强调的是,研究制定新的制度,内容要具体,鼓励什么、反对什么、规范什么都要清清楚楚;责任要明确,由谁落实、怎么落实、落实不力如何追究都要明明白白;赏罚要分明,既要用制度约束人,也要用制度激励人,真正让不良作风受到遏制,让优良作风得到弘扬;执行要有力,做到有令必行、令行禁止,确保改进作风、联系群众制度化长效化。

五、紧紧围绕组织领导,统筹兼顾、强化督导,确保教育实践活动顺利开展

开展教育实践活动,是当前全市政治生活中的一件大事。各级党委党组要高度重视,精心组织,周密安排,做到认识到位、领导到位、组织到位、措施到位、工作到位。

一要落实责任、形成合力。中央明确指出,各级党委党组是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体,市委成立了群众路线教育实践活动领导小组,市直各部门党委党组和各县市区也要抓紧成立领导机构,组建精干的工作班子,确保指导有力、高效。党委党组主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,把教育实践活动紧紧抓在手上。各级领导干部要建立联系点,解剖麻雀、加强指导。组织、纪检、宣传部门,要充分发挥职能作用,做好宣传引导、专项整治、建章立制等相关工作。行业主管部门党组织要充分发挥对本行业本系统的指导作用,形成工作合力。

二要严格要求、强化督导。市委常委同志带头建立教育实践活动联系点,加强对联系点的督促检查和具体指导,把联系点建成示范点,带动全市的教育实践活动。市委将派出17个督导组,对各县市区、各部门、各单位进行全程督导。各督导组要切实履行起督导职责,把主要精力放到重点对象、重点要求、重点环节的督导上,看所督导的单位认真对待了没有,对走过场的令其重新进行;看作风转变了没有,对问题较多的责其尽快纠正;看工作推动了没有,对工作不力的加强督促、跟踪落实。

三要加强宣传、正确引导。各级宣传部门要认真做好宣传方案,抽调精兵强将组成舆论宣传班子,充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,在全社会大力宣传教育实践活动的重大意义、目标任务以及中央和省市委的重要精神、重大部署,深入报道教育实践活动的工作进展和实际成效,全面推广各地的有效做法和有益经验,及时总结涌现出的先进典型和优秀事迹,努力营造干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚氛围。

四要统筹兼顾、促进工作。这一条很重要,我们必须坚持以全面建成小康社会统揽全局,按照市委“五做五加强”的总体工作思路,把组织开展教育实践活动与加快转型跨越、做好当前工作紧密结合起来,与完成市委三届四次、五次全委会和全市经济工作会确定的各项任务目标结合起来,合理摆布时间和精力,做到整体联动、相互促进、共同提高,切实把教育实践活动转化为推动发展的内在动力,努力实现活动与工作“两不误”、“两促进”。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动意义重大、使命光荣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,严格按照中央和省委要求,全面贯彻落实市委工作部署,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把这项活动组织好、实施好,以更大的务实之策、创新之举,奋力谱写建设富裕文明和谐幸福酒泉的美好新篇章!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇12:坚定理想信念增强四种意识学习心得

全文共 1065 字

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5月20日,规划局组织召开“两学一做”学习教育第一专题—“坚定理想信念增强‘四种意识’”学习讨论会。党组书记、局长李荣春主持会议,局领导班子及全体党员共计44人参加了会议。

会议原原本本学习了《党章》、《看案例学党章系列文章》、《党章历次修改概览》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习资料,全体党员紧扣“坚定理想信念,增强‘四种意识’”主题,深入领会党的性质、总支、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风、党员条件和义务、权利等党的知识,并结合工作实际畅谈了学习党章党规和系列讲话的思考认识。李荣春局长作了重点发言,其他班子成员分别作了交流发言。

李荣春局长在发言中就如何学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,谈了自己的心得体会。他指出,“两学一做”,基础在学,关键在做,贵在经常。要通过读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。要做“四讲四有”的合格党员,把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为根本要求,认真总结提升“宁德模式”,大力弘扬“滴水穿石”的闽东精神,围绕城乡规划工作岗位职责,积极推进精准扶贫整村搬迁规划选点和规划编制、宜居环境建设等重点工作,以强烈的事业心、责任感,严肃认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,坚持加快推进多规合一,以改革创新为动力,加快建立统一协调的空间规划体系,切实增强规划的前瞻性、科学性,进一步强化规划的战略引领和刚性约束作用,促进美丽山水城市和美丽乡村协调发展,将宁德美丽的山、海、川、岛、湖、港、城融为一体,努力让城乡居民生活更加美好。

李局长强调,“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,各党支部要按照市委和局党组的部署要求,精心组织安排好各项学习教育活动,使每个党员更加自觉地尊崇党章、遵守党规党纪,更加坚定理想信念,提高思想觉悟,更加主动地立足岗位职责,不断夯实“学”这个基础,紧紧扭住“做”这个关键,把习总书记在宁德工作期间留下的优良传统传承好、实践好,同心同德,凝心聚力,砥砺奋进,为建设“生态宜居海湾城市”添砖加瓦,确保“两学一做”学习教育取得实效。

最后,大家一起观看了历史文献纪录片《筑梦中国—中华民族复兴之路》第二集“中流击水”。观看结束后,党员干部们纷纷表示该纪录片内容丰富,我们处在中华民族伟大复兴的征程中,要感怀历史,心存感恩,时刻铭记党的恩情,珍惜这来之不易的幸福生活,增强“三个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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篇13:党风党纪民主生活会心得体会

全文共 1626 字

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“民为本须全心全意,己为轻宜清思清欲;常学勤思多反省,拒腐防变不犯错。”这是7月18日,第四师七十一团纪委办向全团各单位广大党员干部发去的廉政短信。

在第十八个党风廉政教育月来临之际,该团纪委办以“严守党的纪律、严明党的规矩”为主题,开展了“七个一”主题活动,旨在进一步深入推进团场党风廉政建设和反腐败工作,不断增强党员干部的廉政意识,争做做合格党员。

开展一次专题学习。该团党委利用中心组学习会议、“三会一课”和机关晨会组织全体党员认真学习领会《兵团纪委六届九次全委会议》和兵团廉政工作会议,通过报纸、网络的形式,学习孙金龙政委在师市调研时的重要讲话精神以及《兵团第十八个党风廉政教育月学习资料》,该团纪委办联合政工办还为机关科室和24个基层党支部下发了《四师可克达拉市领导干部廉政从政行为规范(摘录)手册》及《基层党员“两学一做”学习用书》,各基层党支部以《准则》、《条例》为主线,结合“两学一做”学习教育,按照党章党规的要求,在田管、夏收繁忙之际,组织党员干部利用周末、晚上下班时间通过集中学习的形式分篇章、分步骤认真开展学习,同时召开座谈讨论会,党员干部踊跃发言积极谈体会、谈感想,写心得,做到入脑入心,截止目前,各基层党支部召开座谈会5次,党员撰写心得体会500余篇,通过学习进一步提高了党员干部的廉政素养,增强了党员干部的廉洁自律意识。

举办一次廉政书画展。该团以“学党章党规、做合格党员、建轻风团场”为主题,在全团范围内开展了廉政书法漫画展征集活动,社区、学校等24个单位党支部组织党员干部围绕《党章》、《准则》、《条例》等内容,积极创作出公益广告画、硬笔书法作品200余幅,征集廉政家书家训20余篇,在廉政教育月期间,该团还在建设路积极打造出50余米廉政漫画长廊,突出“清廉、自律、预防”这条主线,让团场广大党员干部从中受到启发教育,充分的反映出团场党员干部崇廉尚德的良好精神面貌,弘扬了廉政主旋律,传播了社会正能量。

开展一次党章党规党纪知识答题活动。该团纪委办认真组织了基层单位500余名党员参加了100道党章党规党纪知识测试,测试包括《准则》《条例》、《中国共产党党内监督条例》等内容,通过以考促学,以学促做,教育引导党员干部要把党章党规党纪牢记在心,进一步增强党的政治意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。

开展一次半年党风廉政建设工作检查。7月12日,该团纪委办、财务科联合对机关、社区、宾馆、医院等单位开展了半年党风廉政建设检查,重点对各单位“三重一大”制度、八项规定执行情况,“四风”及损害职工群众利益的问题及行为进行了一次专项检查,要求各单位要严格按照党风廉政建设的总体要求执行,不得触碰红线,履行好“一岗双责”的主体责任。

开设一个廉政专栏。在党风廉政教育月活动期间,该团电视台还专门开设了“清风团场”专栏,利用电视、电子大屏播放党风党纪专题电教片,在晚间新闻中滚动式播放党风廉政标语,同时该团还以横幅、黑板报、口口群等有效形式大力宣传廉政建设的有效做法,营造风清气正的党风廉政教育环境,扩大影响力,确保廉政教育活动家喻户晓。

给全团党员干部写一封廉政公开信。自7月10日以来,团纪委向全团党员干部写一封加强廉洁自律的公开信,通过电视、广播、口口、短信等平台予以发放宣传,24个基层单位党支部已下载并与全体党员发放宣传共同学习,旨在进一步加强党员领导干部的党性修养,增强拒腐防变能力,筑牢思想防线。

开展一次典型和警示教育。该团坚持以先进典型为标杆,树立看齐意识,结合“两学一做”学习教育的开展,全团上下党员干部认真学习程永革、焦裕禄、谷文昌等先进人物的典型事迹,用身边事教育身边人,用身边事感化激励身边人,在全团掀起了学习先进、赶超先进的热潮;该团还把党风廉政教育与换届选举工作相结合,组织党员干部观看警示教育片《镜鉴》,以反面典型为镜子,加强警示教育,进一步坚定党员领导干部的理想信念,增强宗旨意识,时刻保持和发扬党的优良传统作风。

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篇14:2024年民主生活会四风对照检查材料

全文共 2283 字

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自开展党的群众路线教育实践活动以来,我通过学习、查摆、对照,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己“四”方面存在的问题和不足,主要情况如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我能够做到自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,但是通过对照检查,还是存在不小问题:

(一)政治悟性弱。对镇党委的决策部署领会悟性弱,不能正确地运用马克思主义理想信念来指导自己的言行。在大是大非上能够做到立场坚定,但是在小事上政治敏锐性差。此外,对一些国际、国内所发生的政治事件和政治形势掌握和分析不深,缺乏敏税的分析和判断能力。

(二)自我要求松。作为社区书记助理,在政治学习上时间不多,对政治理论认识不深刻,平时又不注重学习,仅凭自己在学校学习的浅薄知识工作,一定程度上存在水平欠缺、修养薄弱等问题。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

本人基本能够严格执行中央八项规定、省委及镇政府规定,但在实际执行上存在一些不足和问题:

(一)认识有偏差。认为中央八项规定和以往一样一阵风。没完全放在心上,当成无所谓的态度,放松了对自己的要求。在执行方面,消极应付,被动执行。认真反思,我这种思想是错误的。

(二)规定执行不到位。在工作和学习中,没有完全按照各项纪律规定执行,在贯彻落实上有差距,思想上没有引起足够的重视。例如外出时间较短时,不关办公室灯及电扇,认为浪费不了多少电,进而造成浪费。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过检查和剖析我认为,自身“四风”存在的问题主要有以下几个方面:

(一)形式主义方面

1、应付学习、学用脱节。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,即使有了时间也坐不下来、深不进去。例如忽视农村一些惠农政策学习,不能将学习的知识运用于社区实际。

2、工作不实、落实不力。工作中和领导及同志们沟通较少,有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍十分欠缺。

(二)官僚主义方面

1、疏远群众、脱离基层。工作中只注重完成自己的本职工作,不能与群众打成一片,对待办事群众不够热情,平时多坐在办公室办事,不能经常走村入户,与群众面对面接触少,与群众谈心谈话少,不了解群众生产生活上的困难,帮助解决少。

2、方法简单粗暴。实际工作中,考虑问题不周密。在处理复杂问题和矛盾上,遇有棘手问题,不能自己认真思考找到解决方法,总是求助他人,遇事不善于总结,不能独立自主解决问题。

3、心浮气躁、不愿担当。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,有时存在“干累了,歇口气”的想法。例如新农合的录入工作,由于人数较多,我感到压力十分大,情绪也不好,并将这种厌烦情绪传递给办事群众,不给他们好脸色看,这是十分错误的想法。

(三)享乐主义方面

1、安于现状、不思进取。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,工作安于现状,缺乏长远打算,得过且过。

2、贪图享乐、脱离群众。基层工作必须要了解群众所需所想,需要走村入户,但是自己因为怕苦、怕累,整天窝在办公室,不愿意出门走访群众,进而与群众脱节。

(四)奢靡之风方面

铺张浪费。天气有一点炎热就要开空调,办公纸张、文具的使用也不够节俭。

四、存在问题的原因剖析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,从更深层次上分析,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源:

(一)理想信念弱。没有树立远大的理想,只注重表面工作,在读书、讨论、写文章上不用功,忽视了政治理论学习,且在学习上存在着一定的片面性,缺乏对农村各项方针政策的系统研究和深刻理解,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

(二)宗旨意识浅。对群众路线认识不深的主要原因是还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少。

(三)党性修养差。缺乏党性修养,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

五、努力方向和改进措施

通过对照检查,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

(一)加强理论学习。政治上的坚定不移来自于理论上的正确认识,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准,才能提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要在理论联系实际、指导实践上多下功夫,下真功夫,才能不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)树立宗旨意识。我作为一个共产党员,要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

(三)增强工作责任心。教育实践活动的落脚点要体现在我们的实际工作中。我要自觉地增强工作的责任心、使命感、履行岗位职责的积极性、主动性和创造性。进一步增强服务意识、创新意识和争先创优意识,扎扎实实地做好每一件事,做好自己的本职工作。

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篇15:坚定理想信念心得体会

全文共 1712 字

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8月,作为省委党校中青班学员,按照省委组织部的安排,有幸成为省委党校第一批赴井冈山干部培训学院学习的副处级学员,到革命老区井冈山接受异地教学。

在井冈山,现场聆听老师们深情的讲述,一个个鲜活的革命事迹,一次次的震撼着我的灵魂,让我的心灵再次受到洗礼:在北山革命烈士陵园墓碑上刻着一万多名烈士的名字,但令人揪心的是,还有一块碑两万多无名英雄的无字墓碑;在小井红军医院烈士墓,埋葬着当时牺牲病重伤员的一百多名,至今仍有许多烈士不知道其姓名;在二十多公里的红军挑粮小道,流传着当年《朱老总的扁担》的故事;在黄洋界哨所有毛泽东奋笔疾书《西江月·井冈》的身影。想当年,在井冈山,老区人民宁肯挨饿,宁肯受冻,宁肯砍头,也要把最后一颗盐、一粒粮、一捆稻草送给红军,也要将最后一个儿子送去当红军,这是何等的军民鱼水情,无不令我们现在的共产党人深思啊!

在井冈山学习期间,有一个问题一直在我脑海中盘旋,那就是,在井冈山两年零四个月的革命斗争,可谓惊心动魄,血雨腥风,有三万多老区人民为革命而牺牲,他们不畏艰辛www.zhlzw.com不怕砍头,饥寒交迫仍信仰坚定,相信共产党,相信红军,几百人的农民武装队伍,即便早不保夕仍坚信星星之火能够燎原,相信共产党能够取得全国革命的最后胜利,靠的是什么?我的答案是靠的是坚定的共产主义信念,共产党是革命最彻底的政党,本身一无所有,在革命斗争年代,尤其代表了老区劳苦大众最根本的利益——打土豪分田地,大家有盼头;官兵平等,军民一家,有福同亨,有难共当。

抚今往昔,让我提升了党性修养,坚定了理想信念,我将牢记“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,激励工作。

一、坚持学习丰富自己

只有不断的学习才知道自己多么需要学习。在党校紧张的三个月学习,我系统的学习了党的历史、国内外时势、十二五战略、经济发展理论、应急管理、领导艺术与方法、领导干部修养等,所有这些都会让我在今后的工作中终身受益。在学习期间,我积极参与课题调研、案例教学和学校举办的各种活动,先后到成都青羊区,德阳、广安、广元、南充、遂宁、内江、宜宾等地方现场参观学习两化互动、统筹城乡、社会管理工作,拓宽了视野思路。

在今后的工作生活中,在工作之余,我会更加科学的安排自己的时间,尽量抽时间多学习,多走出办公室调查研究,力争让自己永远保持一个清醒的头脑,一种理性的思维,一生坚定的信念。

二、树立正确的权力观

树立正确的权力观,做到权为民所用,利为民所谋,让我们的决策、工作能经得起历史的检验,就应该广开言路,多听取不同意见,坚持密切联系群众。如果我们论证的项目遭到群众反对,城市拆迁遭到群众抵制,民生工程遭到群众咒骂,接待应酬遭到群众白眼,那么,我们就应该反省了,我们的工作是不是太主观?是不是脱离了群众?是不是脱离了实际?是不是脱离了我们自己的良心?如果是我们好大喜功急功近利,形式主义,就应该正确对待,及时纠正。要敬畏民意,不管做什么决策,只要到实地去看一看,到群众中听一听,其实什么东西都再清楚明白不过了。要敬畏科学,尊重规律,不做经验主义,不做英雄主义,不做教条主义,不自以为是。要敬畏良知,敢于坚持真理,敢于说真话,要树立正确的权力观、政绩观、世界观,说话做事对得起良心,不唯上,不唯书,做个明白人,做明白事。

三、守住廉政从政红线

我们现在的工作环境、工作条件比起井冈山,比起过去,已经是非常的好了,共产党带领我们60多年的经济发展,30年的改革开放,人民群众生活水平发生了翻天覆地的变化。也只有社会主义社会,我作为一个农民的儿子才有机会接受高等教育,才能从一名普通职工成长为一名领导干部,这些都是组织关心培养的结果,我一定会按照一个共产党员的标准,增强廉洁自律意识,从思想源头杜绝违纪事件发生,增强自我约束能力,自觉接受群众、上级和下级的监督,能够经得住金钱、美色的诱惑,经得起拜金主义、享乐主义的考验,甘于清贫,淡泊名利,不违规利用公款进高档娱乐场所,不相互宴请,不大吃大喝,不挥霍浪费,不参与赌博和封建迷信活动,做清正廉洁的楷模,将更多时间用在学习上、用在工作中、用在寻求突破创新上,管得住自己,管得好家人。

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篇16:小学教师党员民主生活会发言稿

全文共 809 字

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时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足。

今天,借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会,深入进行自我剖析,以此来促进自身思想、工作的进步,希望与会同志能给我予帮助。

一、存在的问题。

1.对政治理论学习重视不够,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状,缺少钻研,从而影响自身提高。

2.班主任工作中创新意识不高,关爱学生的热情有所缺乏,有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性,有时偶尔还会出现一些本位主义思想,要引以为戒。

3.与同事尤其是领导交流的不够,从而也影响了工作成效的提高。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足。

3、与学生交流的不够深入。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力作到以下几点:

1、一要勤勤恳恳、发奋工作,多动脑筋,教育教学工作中要有创新,要为学校发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

2、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。

3、加强政治理论学习和业务学习,切实转变观念,增强紧迫感,自觉、积极、主动参予教学研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。

4、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,坚持以党员先进性的标准要求自己,诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

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篇17:党风党纪民主生活会发言稿

全文共 1007 字

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近年来,钟祥市审计局认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”要求,从思想认识、加强领导、建章立制和审计监督等环节“五抓五促”入手,让党风廉政建设为审计工作科学发展提供强有力的保障。

一是抓组织,促落实,在组织领导上落实主体责任。认真贯彻省委“力度统一论”。坚持“责”字当头,在“常”“长”二字上下功夫,通盘谋划好、协调组织好,建立党组班子、党组书记、党组成员、科室负责人、主审、科员的主体责任体系清单,明确各自在体系中的责任。局党组、党组书记带头引领,以身示范,真正把“一岗双责”落到实处。

二是抓学习,促提升,在队伍建设上落实主体责任。打铁先要自身硬。坚持“实”字当头,把真学、真信、真懂、真用作为检测的标准,做好党风廉政建设的“明白人”、“责任人”和“带头人”。依托“严明政治纪律、严守政治规矩”、“三严三实”等活动把教育引向深入,让大家从思想认识上引起警觉和反思,筑牢拒腐防变防线,懂得红线不能踩,高压线不能碰,法纪不能违。

三是抓制度,促长效,在制度建设上落实主体责任。用制度管人管事。坚持“细”字当头,以严谨细致的工作作风,规范审计工作程序和审计行为。完善和制定了《审计业务会议制度》、《审理制度》等制度,从审计项目的分配等方面进行了全方位的管理,进一步规范了审计程序,严格约束管控自由裁量权,提升了审计质量,降低了审计风险。

四是抓监督,促实效,在惩防体系建设上落实主体责任。牢固树立严管就是厚爱、信任不能代替监督的思想。坚持“严”字当头,严格管理、严格要求、严明纪律,严格自律,给审计权力涂上 “防腐剂”,为审计工作科学发展提供强有力的保障。通过全员上下联动,排查廉政风险点、职能左右分离,推行审计权责制约、对象前后兼顾,廉政监督无死角、方式内外互补,实现廉政双向监督。力求做到风险早发现、早提醒、早纠正,及时化解廉政风险,逐步形成廉政风险防控体系,从整体上提高反腐倡廉建设的科学化水平。

五是抓业务,促责任,在审计监督上落实主体责任。以审计监督促进领导干部履职尽责。坚持“效”字当头,树立起与新常态、新要求相适应的审计观念和工作标准,依法履职尽责,努力提升审计能力。通过加大对党和国家政策措施落实情况、党政主要领导的经济责任、重大政府投资项目的审计监督和对制度体制性问题的分析研究及违纪违法案件的移送力度,揭示存在的问题,倒逼管理手段的提高和制度的完善,促进正确履行“两个责任”,确保政令畅通,经济平稳健康运行。

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篇18:在理想信念方面

全文共 1901 字

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深入推进全面从严治党,既要经历砥砺淬炼的过程,更要坚持标本兼治的推进。习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调:“从不敢腐、不能腐到不想腐,要靠铸牢理想信念这个共产党人的魂”。要不断以治标促进治本,坚持正心修身、涵养文化,依靠文化自信坚定理想信念。把文化自信与理想信念紧密联系在一起,不仅传递了习近平总书记一以贯之的“从延续民族文化血脉中开拓前进”的文化理念和文化观,更是阐明了坚持共产党人价值观,坚定理想信念的重要规律。

依靠文化自信方能在理性认识上“溯流求源”夯实理想信念。文化自信是一个民族、一个国家、一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。中国共产党从诞生之始,就把推动社会历史发展进步,建立共产主义社会作为始终不渝的理想信念,并在此过程中形成了“以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体、充分体现中国共产党党性的文化。”

中国共产党是马克思主义政党,重视思想上建党,用科学理论指导并成为党员的信仰和行动指南,也是我们党从小到大、由弱到强,发展到今天的重要原因。著名史学家黄仁宇先生指出,抗战时期共产党开展理论武装工作的优点在于强调对思想理论的认同,如果有人对他们的思想信仰提出质疑,这些衣衫褴褛的共产党人会追赶着直到把问题说清楚才肯罢休。认知是信仰发生的基础,溯流求源中国共产党人对马克思主义科学理论的崇高信仰,对共产主义理想的执著追求,对肩负伟大使命的勇于担当,不难发现其中所蕴含着高度的文化自觉和坚定的文化自信。对一个领导13亿多人民从大国走向强国的执政党来说,用科学的理论武装自己,把社会发展理念建立在对科学理论的坚守上,方能体现共产党人的文化自信。这种文化自信体现为对马克思主义基本理论和社会理想的深刻认识和坚定信念;体现为对马克思主义当代价值和现实意义的自觉彰显和坚定信心;体现为不断推进马克思主义理论创新,创造性地回答当代中国和人类社会的重大问题,指导当代中国社会科学发展。

依靠文化自信方能在情感认同上“固本培元”涵养理想信念。认同表现为心理共鸣和行为共识,是人们对于特定文化系统的情感归属。在马克思主义看来,任何时代的社会意识,都和以前时代的社会意识有着联系,它的产生和发展都要以前人所积累的思想材料作为前提。中华优秀文化传统贯穿于中国人的价值观、思维方式、风俗习惯、道德礼仪等各个方面,是坚定理想信念最深厚的文化土壤。

中华文化有着丰富的思想精华,这些思想精华滋养着中华民族,也凝练着中国特色社会主义理论体系的文化蕴含,坚定着中国共产党人的理想信念。如“天行健君子以自强不息”的奋斗精神,在探索中国特色社会主义道路中体现的精气神;国盛民安的家国情怀,成为推动当代中国社会发展和进步的内在精神支撑;“穷则变,变则通,通则久”的革故鼎新意识,推动当代中国社会把改革开放作为推进社会发展进步的强大动力;民为邦本的思想,成为我们党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点的历史智慧和政治观念。正是在这个意义上,习近平总书记指出,没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,理想信念就难以深沉而执着。我们党在革命、建设和改革时期,从站起来、富起来到强起来,靠的就是文化自信基础上的理想信念把全党的智慧和力量凝聚起来,探索出一条建设中国特色社会主义的新路。因此,文化自信不仅有利于提升党员、干部的人文素养和精神境界,也有利于拓展不忘初心、坚守正道的理想信念。

依靠文化自信方能在作风修养上“守正笃实”践行理想信念。理想信念的形成是一个复杂的过程,既包含着理论和思想的理性认知,也包含着文化体验形成的情感认同,更重要的是需要有自觉的行动,通过“脱胎换骨”的实践过程,才能形成坚定自己理想信念的底气和动力,这是一条符合知情意行逻辑的路径。

出于内在需要的、基于认识基础之上的、注入了主体激情的理想信念,一旦成为主体信仰的对象,就会产生一种非如此不可的意志力量。信仰正是支撑一个政党存在和发展的根本。当代中国既自信于前所未有实现民族复兴,又仍然处在社会主义初级阶段的循序渐进发展进程中。在这一进程中,出现了一些党员在问题面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能洁身自好,归根到底都是在践行过程中理想信念不坚定的结果。我们党在民族复兴的征程中,要“经得起风浪考验”,必须在文化自信基础上守正笃实践行理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,以信仰的力量凝聚意志力量,统一思想行动。不忘初心,文化自信,才能在行动上做到虔诚而执着、至信而深厚。

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篇19:一年级理想信念的作文600字

全文共 520 字

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理想信念是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类东西。

现在,我就已经开始为理想信念而努力!我经常翻阅家里科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步阶梯”么,因此,家里百科全书上到处都可以看到我辛勤“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短时间“啃”个精光,很快,家里科普书便都已经被我翻个遍。

妈妈一看:大事不妙,照这样速度,家里书是顶不多久,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆书便源源不断运进来,很快便又运出去。每本书来时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

走时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到‘啃书王’乎?真是太悲惨。”

随着我年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我知识也成正比增加,就像一个扁扁小气球,被人越吹越大,最终变成一个大气球。

并且,为增加我实践经验,我还按照书上所说,做一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理小实验,如:会跳舞蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧蜡烛、一指如千斤……这些精彩实验不光为我带来很多欢乐,而且让我明白一个又一个科学道理。

说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大科学家!

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篇20:理想信念的内容

全文共 928 字

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习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

一、什么是理想信念

1.什么是理想

理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。

2.什么是信念

信念就是指人按照自己所确信的观点、原则和理论去行动的个性倾向。

3.理想和信念的关系

理想是与信念是联系在一起的。在人生道路上,每个人都有自己的理想、信念和追求,只是层次不同而已。

4.理想信念的内容

中国特色社会主义共同理想信念的基本内容是:在共产主义伟大目标的指引下,认真实践中国特色社会主义,建成高水平高层次的小康社会,在本世纪中叶,进入发达国家行列,实现中华民族的伟大复兴,然后在这个基础上,再经过几个阶段的努力,逐步迈向共产主义社会。

二、当前党员干部理想信念方面存在的问题及原因分析

1.当前党员干部理想信念方面存在的问题

(1)政治思想方面丧失理想信念。

(2)为人民服务宗旨观念淡化。

(3)组织纪律涣散,党员意识薄弱。

(4)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力。

2.当前党员干部理想信念方面存在问题的原因

(1)封建专制主义的惯性影响。

(2)文化大革命的历史创伤和阴影。

(3)国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”。

(4)党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,未能使用马克思列宁主义指导自己的实践 。

(5)在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。

(6)理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。

(7)市场经济对党员理想信念的冲击。

(8)党内腐败影响党的形象和威信,使理想信念虚无弱化。

三、坚定理想信念

(一)靠教育

要抓好理论教育。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。“不知者,不信;不信者,不行。”

(二)靠自醒

党员干部要经常思考“将来身后留下什么”这个问题。“一日三省吾身 ”

(三)靠制度

教育和内省还要与制度管理结合起来。

(四)靠实践

理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。要把远大理想与本职工作结合起来,在立足本职工作中坚定理想信念。

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