鼓励自己的名言名句经典摘抄【汇编20篇】

1、难以捉摸、微妙难测和不肯定性，这便是黑夜。

2、人有三种根本的困境，第一，人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间并且是无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。第二，人生来就有欲望，人实现欲望的能力永远赶不上他欲望的能力，这是一个永恒的距离。第三，人生来不想死，可是人生来就是在走向死，这就意味着恐惧。上帝用这三种东西来折磨我们。不过有可能我们理解错了，上帝原是要给我们三种获得欢乐的机会。

3、我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众人度化了佛祖。

4、多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

5、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。

6、以生不逢时的一类的大话来开脱自己和折磨自己。

7、不应该因为现实的不满意，就迁怒于那亘古的梦想，说它本来没有。

8、死是一件无须乎着急去做的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事，一个必然会降临的节日。

9、人所不能者，即是限制，即是残疾。

10、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上;当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人，但你可以好好把握自己;不能全然预知明天，但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去;少非不足，是另一种有余;舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

11、用一种方式拒绝一种生活。关于自杀和死亡。

12、是天堂也是地狱的地方，我想是有一个简称的：人间。

13、一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。

14、信心，既然不需要事先的许诺，自然也就不必有事后的恭维，它的恩惠唯在渡涉苦难的时候可以领受。

15、我决心做一个好孩子。我暗自祈祷，别让我走那条路别让我走上那条歧途吧，让我做个好孩子。但是我每时每刻都感到，那座庙院夜晚里的可怕消息从过去躲进了未来，出身——它不在过去而在未来，我看不见它躲在了哪儿，我不知道它将在什么时候出来找我，但只要我不可避免地长大我知道我就非与它遭遇不可。

16、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。

17、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

18、有一个古老的谜语，他的特点：一是谜面一出谜底即现;二是如果你自己猜不到别人谁也无法告诉你;三是如果你猜到了你就肯定会认为你还没猜到。谜面：离你最近可你看不见的，是什么—眼睫毛。

19、爱情，并不在伸手可得或不可得的地方，是期盼使它诞生，是言语使它存在，是信心使它不死。

20、对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。

1、常思奋不顾身，而殉国家之急。 -- 司马迁

2、科学没有国界，科学家却有国界。 -- 巴甫洛夫

3、一身报国有万死，双鬓向人无再青。 -- 陆游

4、爱国如饥渴。 -- 班固

5、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来---只有这样的爱国心才能导向胜利。 -- 奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》

6、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！ -- 车尔尼雪夫斯基

7、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 -- 凯洛夫：《教育学》

8、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。 -- 别林斯基

9、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 -- 周恩来：《大江歌罢掉头东》

10、当周围是一片凄凉的时候，人就只会关心个人的事情，他的全部快乐都在家庭里，都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸（疾病失业等等）就会引向崩溃---人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了，目的也就完了。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

11、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

12、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 -- 吉鸿昌

13、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 -- 林耐

14、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 -- 华罗庚

15、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 -- 朱德：《寄南征诸将》

16、捐躯赴国难，视死忽如归！--曹植

17、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 -- 巴斯德

18、科学没有国界，科学家却有国界。 -- 《巴甫洛夫百年诞辰》

19、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 -- 吕坤

20、名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 -- 詹天佑

21、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。 -- 戚继光

22、热爱自己的祖国是理所当然的事。 -- 海涅

23、热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 -- 苏霍姆林斯基

24、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 -- 徐特立：《怎样实施爱国主义教育》

25、任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。 -- 马卡连柯：《论共产主义教育》

26、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

27、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 -- 陆游

28、天下兴亡，匹夫有责。 -- 顾炎武

29、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 -- 果戈理

30、为祖国而死，那是最美的命运啊！ -- 大仲马

31、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 -- 《鲁迅全集》

32、位卑未敢忘忧国。 -- 陆游

33、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 -- 巴金

34、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 -- 周恩来

35、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。 -- 居里夫人

36、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 -- 歌德

37、我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 -- 邓小平

38、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ -- 裴多菲

39、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 -- 赵博生

40、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 -- 彭德怀

41、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 -- 孟德斯鸠

42、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 -- 《巴甫罗夫选集》

43、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 -- 冼星海

44、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 -- 巴甫罗夫

45、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 - 马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

46、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。 -- 马蒂

47、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

48、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ -- 陆游

49、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。 -- 别林斯基：《威克裴牧师传》

50、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。 -- 傅雷

51、一致是强有力的，而纷争易于被征服。 -- 《伊索寓言》

52、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 -- 陈辉

53、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 -- 杜勃罗留波夫

54、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 -- 阿？托尔斯泰

55、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 -- 吴仲华

56、资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里---觉得自己是在友好的集体里面。 -- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

57、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中， 我还是喜欢热爱祝福我的祖国！ -- 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

58、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 -- 肖邦

59、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 -- 聂鲁达

60、祖国如有难，汝应作前锋。 -- 陈毅

你要相信自己已经足够坚强可以一个人面对这世间的离别动荡，小编收集了关于合作的名言名句，欢迎阅读。

1.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语 ?

2.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 ?

3.若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹 ?

4.上下同欲者胜。——孙武

5.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 ?

6.人心齐，泰山移。——中国谚语

7.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国、孙 权

8.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

9.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美、韦伯斯特

10.凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英、莎士比亚

11.团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英、欧文 ?

12.单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德、叔本华 ?

13.不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德、歌德

14.积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

15.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇勐前进。 大仲马

16.最初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已，但是所有的一切都从这里开始。

17.人活着不是单靠食物。

18.爱自己，靠自己，做自己

19.愿你像个孩子，快乐幸福。愿你像个孩子，单纯善良。愿你像个孩子，没有压力。愿你像个孩子，创意十足!儿童节到了，最好的祝愿送给最有童心的你。

20.财富就像海水，饮得越多，渴得越厉害;名望实际上也是。

21.虽长不满七尺，而心雄万丈。

22.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23.和你在一起只是我不想给任何人机会。

24.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 蒙古

25.不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将军。

26.意大利有一句谚语对一个歌手的要求，首先是嗓子嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志意志和意志。--奥斯特洛夫斯基

27.人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。

28.团结就是力量，少了其中一人就没有了方向。团结就是力量，只有一起努力才有希望。中华儿女都团结，中国就会永远繁荣昌盛。

29.不经风雨，怎见彩虹?

30.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

31.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

32.立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。--王守仁

33.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

34.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来

35.一定要让自己变得更加出色

36.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

37.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 爱迪生

38.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

39.才喜门堆巷积，可惜迤逦消残。

40.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 雨果

41.我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。 诺曼、文森特、皮尔

42.知人者智，自知者明。(《老子))

43.你要相信自己已经足够坚强可以一个人面对这世间的离别动荡

44.得道者多助，失道者寡助。

45.我们都有一片属于自己的荒漠，我们既是金子，亦是淘金者。

46.把你太太当合作伙伴，不要把她当太太看。

47.成功前把自己当人看，成功后把别人当人看——成功不仅可以给人带来成就感，随之而来的还有自我膨胀。时刻保持尊重他人的态度，才能赢得别人的尊敬。

48.梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

49.你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以开掘井泉的。 《鲁迅全集》

50.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 黄庭坚

51.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。--金斯莱

52.官大官小总有烦恼，越升越高没有终了;钱多钱少没法比较，越多越好没完没了;吃好吃赖都是饭菜，占多占少知足就好，放弃计较快乐就到!

53.褴褛衣内可藏志。

54.别人和你说的话，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，别人说的时候，尽量认真听，仔细回应，这是对人的尊重。

55.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

56.志当存高远。 诸葛亮诫外生书

57.你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

58.全力冲刺，笑到最后。

59.生活，就是生下来，活下去。

60.人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

1、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

2、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德

3、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

4、只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。——奥斯特洛夫斯基

5、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

6、真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。——高尔基

7、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

8、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

9、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿

10、有理想的人，生活总是火热的。——斯大林

11、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢? ——杜·伽尔

12、应该相信，自己是生活的战胜者。——雨果

13、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

14、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。——爱迪生

15、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

16、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰

17、无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。——拉斯金

18、无论家庭或是爱情，都不能使人觉得生活真正美满。家庭，只是几个人;爱情，仅是一个人;而党，这是一百六十万人。只为家庭活着，这是禽兽的私心;只为一个人活着，这是卑鄙;只为自己活着，这是耻辱。——尼古拉·奥斯特洛夫斯基

19、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德

20、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

21、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

22、有生活的时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰

23、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名

24、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧! ——罗丹

25、我生活过，可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。……我记不起随便哪年春天的情景，也从没留意过我有妻子怎样爱我，我的孩子们怎样诞生……我驱使一切爱我的人遭到不幸。……我的母亲已经为我悲伤了十五年，我那些高傲的弟兄不得不为我痛心，脸红，低头，花钱，到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。——契诃夫

26、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

27、幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。——罗素

28、我们的生活所需的思想，也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。—— 芥川龙之介

29、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦

30、人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只管活一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

31、一个人应当好好地安排生活，要使每一刻的时光都有意义。——屠格涅夫

32、要这样生活;使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。——毕达哥拉斯

33、生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑

34、生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。——盖兹利特

35、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。——华罗庚

36、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

37、去生活，不管怎样，不管什么地方!……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的坏的意想不到的不可想象的!兴许此后你才能对人对社会对自己说出点见解! 杜伽尔

38、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。——卢梭

39、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

40、多余的财富只能换取奢靡者的生活，而心灵的必需品是无需用钱购买的。——梭洛

41、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。——李大钊

42、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

43、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫

44、我们的生活就象施行，思想是导游者;没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德

45、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

46、对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。—— 李奥贝纳

47、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

48、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

49、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

50、没有理智决不会有理性的生活。—— 斯宾诺莎

51、爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

52、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者…… ——高尔基

53、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德，而应从日常的生活行为中去观察。——帕斯卡

54、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

55、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

56、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

57、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

58、从远处看，人生的不想还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的生活。——罗曼·罗兰

59、处治世，为好人易。处乱世，为好人难。处治世，生活容易环境安和，纵然不去为恶，也算不了一个好人。正如一个女子，衣食不缺，且日与一群贤妇女同居，而能不卖淫，那还能称好为贤女么?处乱世，生活艰难环境恶劣，偏要努力学好，才真算一个好人。正如一个女子，衣食两缺，且日与一群娼妓荡妇同处，而能清白自守，那才配称她为贞女呢。——老宣

60、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。小编收集了描写民族团结的名言名句，欢迎阅读。

1、 知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。 歌德

2、 正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。 茨威格

3、 这样就站起来吧，我的民族!加紧自己的两手和心灵的力量，这个力量是再大的灾难也不能摧毁的。在《圣经》十诫里，让我们只保留一诫，但在这一诫里只要一个字“杀!”因为假如你不杀人，人家就会杀你。你自己选择吧!我们应该指明，我们让敌人侵入我们的国土，只是为了让他们不能再跑出去，不管他们来多少，就都在这里灭亡。我们要证明匈牙利的一句成语是正确的：“谁为别人挖掘陷阱，他本人就会掉进去。” 山陀尔•裴多菲

4、 战争的发生往往是由于玩弄了危险的词句，由于刺激了民族的热情。 茨威格

5、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知

6、 勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。 鲁迅

7、 以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 李大钊

8、 一个民族正经历著动荡，我们，在被幸运之神垂青。 希特勒

9、 一个民族如果没有出息，不是因为女人在数量上太多，而是因为男人在质量上太劣 梁晓声

10、 要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。 吉鸿昌

11、 谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。 培根

12、 我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 冼星海

13、 我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 邓小平

14、 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。 毛泽东

15、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 周恩来

16、 唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。 鲁迅

17、 为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住所! 方志敏

18、 为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 李大钊

19、 为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。 钱伟长

20、 外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。 马克吐温

21、 他(罗曼罗兰)通过无形的音乐，说明人类伟大的东西不属于一个时代一个民族，它像一束神圣的火炬，超越时代的界线，从一个大师手里传到另一个大师手里而永远光芒四射，除非人类停止呼能吸，它才会熄灭。 茨威格

22、 谁是压迫者?是少数人，是国王资本家一小撮工头和监工。谁是被压迫者?是多数人，是地球上各个民族，是有用的人，是工人，是做面包供两手白嫩和游手好闲者享用的人。为什么利益分配普遍不均反而成为公理?因为法律和宪法作出了规定。换句话说，如果法律和宪法彻底改变，规定应该更平均地分配利益，这就必须被认作公理。也就是说，在政治社会里，强权决定公理，强权可以任意捏造——和取消公理。 马克•吐温

23、 丧失了自尊心的人，是一个没有出息的个人;丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。 陈祖芬

24、 如果我的民族在这场实验中失败了，我将不会为之哭泣，是他们自找了这样的结局。 希特勒

25、 中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫。 ——毛泽东

26、 正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。

27、 我爱我们的民族，这是我们自信的源泉。

28、 维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。

29、 外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。

30、 民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。

31、 每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。

32、 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。— —毛泽东

33、 各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。

34、 反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

35、 反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

把自己的一生全都用来吸食毒品上，那么你将永远都低着头。小编收集了珍爱生命远离毒品的名言名句，欢迎阅读。

1.子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。

2.师敌之长技以制敌。

3.状开元景三阳态，探得花香一树春。

4.海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。

5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。有容乃大千秋几?无欲则刚百世师。比武守疆驱虎豹，论文说理寓诗词。为官首要心身正，盖世功勋有口碑。

6.若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。

7.海到无边天作岸;山登绝顶我为峰。

8.岂能尽如人意，但求无愧我心。

9.社燕逢春留好语，地无寒谷春常在。

10.鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。

11.若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。

12.中有古佛立亭亭，苾刍合十朝诵经。催落山泉作钟磬，秋色满岩云有声。

13.三生慧福孰能兼，占尽韶华颇不廉。悟彻优昙天女散，不如趺坐一枝拈。

14.子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。

15.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。

16.存心不善，风水无益;父母不孝，奉神无益;兄弟不和，交友无益;行止不端，读书无益;作事乖张，聪明无益;心高气傲，博学无益;时运不济，妄求无益;妄取人财，布施无益;不惜元气，医药无益;淫恶肆欲，阴骘无益。

17.苟利国家生死以，岂因祸福

18.品尝的是一时的快乐，失去的却是一世的前途。

19.把自己的一生全都用来吸食毒品上，那么你将永远都低着头。

20.冰毒，冰住的不只是你的良知，还有你的灵魂;摇头丸，摇走的不单是你的快乐，还有你的生命!

21.不做毒品奴隶，只做禁毒先锋。

22.美丽的人生中，当然会有种种诱惑，致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇，永远比要去碰它们，才会健康成长。

23.毒品是人类社会的公害。

24.毒品，一个有着美丽外衣的无形杀手，靠近了只有死!

25.勿逞一时之快，误美好一生。

26.分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。

27.开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

28.生死只取决于一念之间。接受毒品，接受死亡;拒绝毒品，拒绝死亡。

29.坚决查禁毒品，维护社会治安。

30.扫除毒害，利国利民。

31.远离毒品，义不容辞。

32.严厉打击毒品违法犯罪活动。

33.知毒识毒避毒，戒毒禁毒无毒。

34.加大禁毒力度，深化禁毒斗争!

35.毒品犹如糖衣炮弹，不要贪图一时之快去吸食毒烟，而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。

36.学习的乐趣能影响你一生，能使你快乐一生，而吸食毒品只能舒服一时，还要把自己宝贵的生命一同赔进去。

37.离毒三分，健康满分。

38.禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举堵源截流严格执法标本兼治综合治理。

39.同在一个世界，同禁万恶毒源，同享光明人生。

40.毒品，摧残人的心灵，践踏人的自尊，剥夺人的生命，使原本明媚的天空步入黑暗。让我们收敛起好奇心，杜绝毒品往来。

41.吸食毒品是与死神一起演奏一曲曲死亡之歌。

42.毒的是生命，赌的是家庭，堵的是前程。

43.防毒反毒，人人有责。

44.当我们落入于毒品的圈套时，世界是灰色的;当我们摆脱于毒品的诱惑时，世界便是蓝色的。为了共创美好的蓝天，让我们携起手来，共同打击毒品。

45.珍爱生命，远离毒品;防范毒害品，从你我他做起。

46.吸食毒品，害人害己。

47.白粉无情，人有情。离开白衣魔鬼，让光明照耀一生。

48.远离毒品亲近美好人生。

49.生命是宝贵的，需要去扞卫，去珍惜。毒品，熟悉的名词，却会让生命黯淡。远离它，才能让生命放出光彩。

50.禁毒宣传从少年抓起，禁毒战争要常打不懈。

51.开展禁毒斗争，消除毒品祸害。

52.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”

14. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

23. 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

43. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。” ——陶行知：《教学合一》

46. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

64. 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

1、在科学上的助手是自己的头脑，而不是别的东西。——法布尔

2、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人

3、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

4、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特

5、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

6、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。——沃尔波斯

7、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

8、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎

9、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。——格罗夫

10、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德

导语：学之广在于不倦，不倦在于固志。下面是小编整理的一些关于勤奋好学的名言名句，欢迎查阅，谢谢。

勤学好问的名言名句

1、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

2、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

3、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

4、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

5、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

6、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

7、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

8、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

9、读书百遍，其义自见。——《三国志》

10、知而好问，然后能才。——《荀子》

11、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

12、人皆可以为尧舜。——《孟子》

13、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

15、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

16、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

17、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

18、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

19、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

20、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

21、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

22、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

23、人生在勤，不索何获。——张衡

24、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

25、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

1、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。莎士比亚

2、没有什么人承诺和担保你一生下来就享有阳光灿烂的平等。你去看看动物界，就知道平等是多么罕见了。平等是人类智慧的产物，是维持最大多数人安宁的策略。你明白了这件事，就会少很多愤怒，多很多感恩。你已经享受了很多人奋斗的成果，你的回报就是继续努力，而不是抱怨。毕淑敏

3、我每安排一个空缺就会得罪一百个人，而任职者也不会对我感恩戴德。路易十四

4、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

5、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！马克思

6、如果是怨天怨地的事，就要趁早放弃。因为天和地，是我们依傍的对象，不可怨，只可尊崇。我这里说的天和地，统指那些不能改变的东西。对此，第一层次是接受，第二层次是感恩。如果怨，就是恩将仇报。毕淑敏

7、谢谢，这两个字就是我的唯一心情，谢谢妈妈，您辛苦了；谢谢刘欢老师，您给了我重生的力量；谢谢大家的支持，没有各位的支持，没有可能站到好声音的舞台。吉克隽逸

8、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。奥斯特洛夫斯基

9、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门

10、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。马克吐温

11、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。萨克雷

12、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。高尔基

13、慈善行及至亲，但不应仅此为止。富勒

14、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。萨福

15、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。多亮

16、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。高尔基

17、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。詹姆斯多伯森

18、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素

19、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。莎士比亚

20、关怀心和感恩心：当我们作为一个关怀者的时候，我们不应该期待他人的感恩。因为我们之所以施予关怀是因为我们抱有这样的信念：助人为快乐之本，关怀是要证实我内心的富足。同时当我们接受别人的帮助时，要怀有感恩之心。他之所以去帮你，是他的自我奉献，而他这种奉献是值得你去铭记的。陈果

21、一个人如果爱钱，就会珍惜所有；如果承认爱钱，就会坦然面对；如果爱钱而赚钱，就会用得其所；如果爱钱又用钱，就会心怀感激。钱被感恩，就会常来。曹启泰

22、饮水者怀其源。庚信

23、仁爱和打人都先自家中开始。鲍蒙特和弗莱彻

24、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基

25、说不清是哪本书影响了我的追求和命运，唯有感恩，感恩于那个时候读到的每一本书。时寒冰

26、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达

27、这样的信念：助人为快乐之本，关怀是要证实我内心深处世界的富足。接受他人的帮助时要有感恩心，不帮你是正常的，帮你是他内心深处的一种自我奉献，值得铭记。陈果

28、幸福就是记忆青春见证时代感恩生活白岩松

29、感恩的传统。对对一切都要感恩，身边点点滴滴的善意。感恩不是一句谢谢落其行。陈果

30、我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心霍金

31、感谢所有支持我的朋友和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。谢杏芳

32、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素

33、亲人不睦家必败。林肯

34、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

35、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。狄更斯

36、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。康德

37、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。狄更斯

38、每次呼吸都是对我的眷顾，走到哪里，我都感恩，谢谢大家的支持和期待不过我很不完美，不值得期待，我就是个老百姓。吴莫愁

39、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

40、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。狄更斯

41、希望每个人都怀着感恩的心，每时每刻直到永远。吴莫愁

42、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

43、谢谢天空给我看那么美好的你。矢野浩二

44、即便不获奖我也要感谢这片土地，也要感谢这边的父老乡亲。我生于斯，长于斯，我最早的作品，也都是以我在这个地方成长的经验、亲身经历，甚至有好多小说人物原形都是这里，所以我想没有这块土地，没有这块土地上我的乡亲们，也不会有我这样的作家。莫言

45、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

46、有些人明知道应该去感谢却没有（那是亲情）。有些事明知道没有结果却坚持（那是爱情）。有些活明知道不该说却说了（那是友情）。借感恩节之际祝愿我们的朋友一切都好（开心快乐）。惠天赐

47、母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰

48、能够有今天，我们感恩，感谢，感动。庄则栋

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、绳锯木断，水滴石穿。

3、世上无难事，只要肯登攀。

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

7、只要功夫深，铁杆磨成针。

8、水滴集多成大海，读书集多成学问。

9、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

10、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

11、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

12、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

13、不经历风雨，怎能见彩虹?

14、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

16、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

19、好学而不勤问非真好学者。

20、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

22、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

23、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

24、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

25、懒惰出乞丐。

26、人生在勤，不索何获。——张衡

27、懒人做工作，越懒越费力。

28、惰能致贫。

29、懒散能磨去才智的锋芒。

30、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

31、少壮不努力，老大徒伤悲。

32、人勤地生宝，人懒地生草。

33、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

34、笨人先起身，笨鸟早出林。

35、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

36、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

37、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

38、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

39、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

40、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

41、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

42、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

43、天行健，君子以自强不息。

44、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

45、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

46、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

47、一日读书一日功，一日不读十日空。

48、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

49、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

50、比赛必有一胜，苦学必有一成。

51、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?

52、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

53、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

54、学会三天，学好三年。

55、牛不训不会耕，马不练不能骑。

56、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

57、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

58、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。

59、读书破万卷，下笔如有神。

60、书读百遍，其义自见。

61、世上无难事，只怕有心人。

中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;小编收集了关于八月十五的名言名句，欢迎阅读。

小时不识月，呼作白玉盘。 (李白.《古朗月行》)

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!--张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。--杜甫《月夜忆舍弟》

秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。--孟浩然《秋宵月下有怀》

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?--王建《十五夜望月》

十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》

明月易低人易散，归来呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。--苏轼《中秋月》

目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。--米芾《中秋登楼望月》

快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》

待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》

城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。--徐渭《十五夜抵建宁》

淡荡秋光客路长，兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里，风急轻帆燕一行。--张煌言《舟次中秋》

明月出天山，苍茫云海间。(李白.《关山月》)

可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮。 (齐已.《中秋月》)

此生此夜不长好，明月明年何处看。 (苏轼.《中秋月》)

美人清江畔，是夜越吟苦。 (王昌龄.《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》)

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? (王建.《十五夜望月寄杜郎中》)

花间一壶酒，独酌无相亲。 (李白.《月下独酌》)

举头望明月，低头思故乡。(李白.《静夜思》)

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (刘方平.《月夜》)

露从今夜白，月是故乡明。 (杜甫.《月夜忆舍弟》)

海上生明月，天涯共此时。 (张九龄.《望月怀远》)

满月飞明镜，归心折大刀。 (杜甫.《八月十五夜月》)

大漠沙如雪，燕山月似钩。 (李贺.《马诗·大漠沙如雪》)

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 (李商隐.《嫦娥》)

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 (李商隐.《霜月》)

秋空明月悬，光彩露沾湿。 (孟浩然.《秋宵月下有怀》)

何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。 (陆龟蒙.《中秋待月》)

山中夜来月， 到晓不曾看。 (元好问.《倪庄中秋》)

绝景良时难再并，他年此日应惆怅。 (李商隐.《八月十五夜桃源玩月》)

十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。 (晏殊.《中秋月》)

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 (白居易.《八月十五日夜湓亭望月》)

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 (皮日休.《天竺寺八月十五日夜桂子》)

明月易低人易散，归来呼酒更重看。 (苏轼.《中秋见月和子由》)

天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。(米芾.《中秋登楼望月》)

明月何皎皎，照我罗床帏。(古诗十九首.《明月何皎皎》)

若得长圆如此夜，人情未必看承别。 (辛弃疾.《满江红·中秋寄远》)

明月几时有?把酒问清天。 (苏轼.《水调歌头》)

1、不义而富且贵，于我如浮云。

2、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

3、不学礼，无以立。

4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

5、知之为知之，不知为不知，是知也。

6、敏而好学，不耻下问。

7、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。

8、慎终，追远，民德归厚矣。

9、学而不思则罔，思而不学则殆。

10、小不忍则乱大谋。

11、匹夫不可夺志也。

12、道不同，不相为谋。

13、己所不欲，勿施于人。

14、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”

15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

16、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

17、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”

18、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

19、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

20、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

21、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”

22、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”

23、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

24、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

25、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

26、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”

27、季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”

28、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”

29、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

30、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”

31、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的人好动，仁慈的人好静;明智的人快乐，仁慈的人长寿。”

32、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔?”

33、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

34、子以四教：文、行、忠、信。

35、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”

36、子曰：“不在其位，不谋其政。”

37、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也?”

38、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

39、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

40、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

41、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”

42、颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!”

命运不是丢在地上的废铁，我从泥淖从把它捡起，铸成世界以我为中心的桂冠!小编收集了拿破仑的名言名句，欢迎阅读。

1.事前考虑清楚，可是一旦到了该行动的时候，就要毫不犹豫，放手一搏。

2.害怕被征服的人，注定要失败。

3.一旦你着手要攻下维也纳，就把她拿下吧﹗

4.与其后来替一个人婉惜，不如先嘲笑他算了。

5.聪明的人谈现在，愚蠢的人谈过去，傻子才谈未来。

6.我是靠人们对我的敬畏来统治的。

7.历史描绘出人心。

8.不是被敌人征服，就是征服敌人。

9.不想当将军的士兵不是好士兵。

10.与其被身边的女人打倒，不如去打倒你的敌人。

11.爱情对人而言有弊无益。

12.我爱力量。但我之所以爱力量，犹如想借魔术奏出美妙音乐的小提琴家爱他的小提琴一样。 换句话说，我是以艺术家的方式爱着的。

13.金钱没有祖国，金融家不知何为爱国和高尚，他们唯一的目的就是获利。

14.不以小事为轻，而后可以成大事。

15.我永远在工作着，我思考得很多。要说我对某事已准备就绪，足堪胜任，那只是因为在此以前，我已反复考虑过;即使是细枝末节，我也要千思万想。

16. (我不想写)

17.幸福就像幕布，不幸则是幕布上黑色的星星。

18.一个失去了记忆的人落入了最为可悲的境地，他就像一个没有哨兵的城堡，一座没有卫戍部队的城。

19.对教士财产实行的没收，让教士拥有比物质财富更多的精神财富并不是一件坏事。我认为，直至今日，教皇的伟大并不局限于其国土范围，甚至恰恰相反，他的物质财富越有限，精神力量就越辉煌。耶稣基督一文不名，却以其精神征服了整个世界。

20.每当我运筹帷幄之时，所有的斗志都被激发，能够抵抗一切饥饿，严寒，困乏，我的意志足以调动全部体力为征战服务。

21.一旦做好了死亡的准备，就能随心所欲地驾驭勇气，享受到无限的自由。

22.战争真是荒谬无比，它使得多少风华正茂的青年，无论是征服者还是被征服者，最终都肩并肩地躺倒在同一片血泊之中。

23.在我的字典当中是没有“不”字的。

24.命运是个女人。她给我做的事越多，我对她的要求也就越大。

25.我不知道有什么极限，只想往一个世界帝国，世界要求我来统治它。

26.决不允许让一个天生要成为太阳的命运堕落成为一个卫星。

27.我不能以一个被侮辱者的姿态出现在我的人民面前。我必须仍然是伟大的，光荣的!

28.坚持必将成功。

29.所谓的天才是不断地承受痛楚。

30.人们较易于受邪恶的摆布胜于受道德的约束。

31.英雄造时势。

32.人们常只想到自己的需要，而没考虑自己的能力。

33.个人的计划与实践存在太大的落差即是疯狂的表现。

34.信仰使穷人不至于去谋害富人。

35.统治这个世界的是想像力。

36.如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。

37.上帝已赋予我克服种种困难的意志与力量。

38.我坚信，在历史发展的进程中，民主制必将取代君主制。

39.命运女神已经为我铺好了道路，我只要拾阶而上，就能够登峰造极。

40.我的道路上满是荆棘，而我却始终坚持信念，从未践踏过荣誉。

41.面对一切都要强硬!

42.我绝不会杀死老母鸡来换又取金蛋!

43.不成功，勿宁死!

44.最重要的品质就是冷静的头脑。

45.生命是无止境的，不能仅以年龄去衡量;有些人在瞬间过了一生，有些人则在朝夕之间却突然衰老。

46.德行之力，十倍于身体之力。

47.我凡事先做好最坏的打算。

48.需要解决的疑团，是一个需要回答的问题，或者是一个需要探测的奥秘;总之，它是一个值得追求的冒险。

49.我的愿望不会枯萎，我要靠自己的力量和勇气让世界为之震栗!

50.命运不是丢在地上的废铁，我从泥淖从把它捡起，铸成世界以我为中心的桂冠!

51.垂头丧气!我绝对不会!我必须反击，让命运这个猖狂的家伙低下头来!

52.凭借火器的优势是短暂的，面对一个幅员辽阔而又古老的帝国作战是最不明智的，中国是一头沉睡的雄狮子，一旦醒来将震惊世界。

53.荣耀转眼即逝;而平凡才是永恒。

54.生死有命，没有人能要求多活一秒钟。

55. 所谓天才就是在不断的承受痛苦。(逆境造就天才)

56.茍活比牺牲需要更多的勇气。

57.一定要成功﹗我只以成败论英雄。

58.我的座右铭是：职业不分贵贱，唯才适用。

59.勇气就像爱情，需要希望来灌溉。

60.敢说的人，就做得到。

万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。小编收集了感谢师恩的名言名句，欢迎阅读。

1、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

3、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

4、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

5、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

7、 在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦!

8、 我的老师呀，我是多么想念您!借助科技送贺词，多谢您我尊敬的老师!我的好老师，真得很想您!

9、 性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们!

10、 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。

11、 农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业;而咱们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!您用性命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：多谢您，老师

12、 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时刻的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!

13、 您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，能够用两个字概括，那就是燃烧!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

14、 我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!咱们钟爱您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。

15、 小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日愉悦!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

16、 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大知识精深的老师。

17、 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

18、 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!是您奏响了我性命中最华美的乐章!老师，您听到了吗?

19、 期望这天，所有的老师都会从心里微笑;为自我自豪吧，正因你是老师!期望这天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师愉悦，咱们就愉悦!

20、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

21、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

22、 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

23、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

24、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

25、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

28、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

29、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

30、 万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!

31、 正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

32、 您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!(座右铭)

33、 春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

34、 师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

35、 一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。。。老师，多谢您!

36、 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!

37、 愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

38、 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子，献上一句：老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师，您辛苦了!

39、 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

40、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!

41、 是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我生命敬重的人!是你帮忙我进行实质性重组，让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

42、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!

43、 我最亲爱的老师，你辛苦了!我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意!

1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

24、老老实实做人，认认真真教书。

25、学高为师，身正为范。

26、爱就是教育，没有爱便没有教育。

27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

30、教师的人格是教育的基石。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

33、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

34、坚持启发式，避免注入式。

35、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、不尊重学生，就是不尊重自己。

38、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

39、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

40、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

41、先学会做人，再学会知识。

42、非学无以立身，非教无以立国。

43、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

44、给学生一个世界，给老师一片天空。

45、纳百川，容学问，立德行，善人品。

46、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

47、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

48、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

49、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

1、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

2、走自己的路,让别人去说。——但丁

3、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德

4、习惯比天性更顽固。——昆图斯

5、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

6、一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。——马克吐温《汤姆索亚历险记》

7、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。 ——切萨雷·帕韦泽

8、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。 —— 马克·吐温

9、在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特

10、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

11、习惯能造就第二天性。——西塞罗

12、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 ——艾门斯

13、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

14、习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯

15、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳

16、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

17、习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克吐温《傻瓜威尔逊》

18、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

19、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

20、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

[作文素材：以培养习惯为主题的名言名句

研究显示，应付挫折的能力与解决问题的技能是密切相关的。原因很简单：行动是排解沮丧的最好办法。一个孩子因为落选乐队而很伤心，如果他能想些办法提高技艺，比如邀请某个朋友和他一起练习，他肯定能较快地恢复信心。

只要可能，应尽量鼓励孩子自己寻找解决问题的途径。事实卜上大多数父母都不想让孩子受委屈。一旦孩子遇到麻烦，他们会迅速介入，总想自己替孩子把问题解决掉，不给孩子一个认识自已有能力解决问题的机会。

我们从北卡罗来那州搬到俄亥俄州不久，一天，我发现儿子在哭泣，说是想念以前的朋友。我告诉他：“我理解你现在的心情，你不能做点什么让自己感觉好点吗?”他想了一会儿，问我他能不能给最要好的朋友打个长途电话。电话打过5分钟后，儿子的情绪马上变得好多了。(如果父母不给孩子一个机会而自己尽力为孩子解除烦恼，只能是事倍功半或者就根本无济于事?)

工作中只有用心做事，才能学到更多，下面内容由小编为大家分享工作名言警句摘抄，一起来看看吧！

1)     识时务清廉政务，通人情不徇私情。

2)     凡是内心能够想到。相信的，都是可以达到的。

3)     忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

4)     要能感觉存在，就需加强对美的感受力。

5)     别想一下造出大海，首先必须由小河川的开始。

6)     有为才有位，有位才有为。

7)     珍惜自己的岗位，珍惜自己的奋斗经历。

8)     绊脚石乃是进身之阶。

9)     蚁穴虽小，溃之千里。

10)  有信念的不一定成功，没信念的一定会失败。

11)  莫找借口失败，只找理由成功。

12)  奋斗是我的性格，成功是我的目标！

13)  讲真话、使真劲、办实事、求实效。

14)  得志时贵在清醒，失意时重在平衡。

15)  今天不努力工作，明天努力找工作。

16)  一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

17)  阳光下做人，风雨中做事。

18)  少一点肤浅的喜悦，多一些冷静的思考。

19)  休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。

20)  旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

21)  今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

22)  浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。

23)  环境不会改变，解决之道在于改变自己。

24)  老板对你讲的道理，永远是对他有利的。

25)  世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

26)  凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。

27)  没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

28)  懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天。

29)  凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。

30)  当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

31)  行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

32)  人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

33)  自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

34)  神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

35)  任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

36)  壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

37)  懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

38)  失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

39)  能者上，庸者下，平者让。谁砸企业的牌子，企业就砸谁的饭碗。

40)  管涌如不堵，能决防洪之长堤；贪欲如不除，可毁为官之大志。

41)  即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

42)  我能在冬天的严酷环境中生存下来，可能我会在春天是最漂亮的。

43)  赚钱之道有很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

44)  当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。

45)  如果你不比别人干得更多、更好，你的价值就不会比别人更高。

46)  惩治腐败为民心之所向，敢于执法乃兴国之关键。

47)  凡是重要的工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

48)  一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

49)  否定自我，创造市常即赶在别人之前否定自己。

50)  工作就是权力，权力就是责任，一分权力，十分责任。

51)  与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。

52)  人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

53)  如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

54)  当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

55)  若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

56)  世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

57)  大多数人想要改造这个的世界，但却罕有人想改造自己。

58)  用好手中的权力靠的是责任，带好身边的人员靠的是品行。

59)  无论真实的自我是如何奇怪或令人惊异，我们必须敢于作自己。

60)  世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

1、孔子：君子不以文举人，不以人废言。

2、顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

3、麦家：我们最坏的习惯是苟安于当下的生活，放纵自我，我们最糟的路途，是迷茫地走在路上，放肆惬意。

4、孟德斯鸠：对一个人的不公，就是对所有人的威胁。为什么呢?因为一个人的不公所显示的是制度的逻辑，所以可以用来对待所有人，无人能保证自己幸免。

5、雨果：大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。

6、余秀华：我只有一颗处女般的内心，它对尘世依旧热爱。

7、金洛恩:成功不是追求的来的，而是被改变后的自己吸引过来的。

8、席慕容：每一条路，都有不得不这样的方向，每一条路，都有不得不这样的理由。

9、史铁生：我微笑着唱着生活的可谣，人生若只求得两点一线的一帆风顺，生活改变失去了它的魅力。

10、歌德：你若要喜爱你自己的价值，你就是给世界创造价值。

11、菲贝利：做好眼前该做的事，生命才有意义，不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽。

12、顾城：风在摇它的叶子，草在结它的种子，我们站着不说话，就十分美好。

13、白居易：晚来天欲雪，能饮一杯无。

14、伏尔泰：自由，这个词无论如何都不属于你的意志的，那么自由只是并且只能是做人想做的事的能力。

15、亚当斯密：人性之尽善尽美，就在于多为他人着想，而少为自己着想，就在于克制我们自私，同时发展我们的仁慈心。

16、纪伯伦：倘若有一颗朝露向你抱怨，千百年来我只是一颗朝露，你便回答它，千百年的光明不都在你的圆周里闪耀吗?

17、王熙凤：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。

18、聪明不是一种学问，而是一种人生态度，是一种开阔的胸怀与眼光。

19、青春，一半明媚，一半忧伤。青春是快乐的源泉，快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊;青春是多雨的天空，雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待;青春是一部惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太重忙。不经意间，青春的书籍悄然合上，当重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

20、席勒：思考是我无限的国度，语言是我有翅的道具。

21、马尔克斯：诗歌只与诗人有关的想法反诗歌。

22、贾平凹：人之一生，得也罢、失也罢、乐也罢、苦也罢，要紧的是心间的一泓清潭里不能没有光辉

23、老舍：生活是一种律动，须有光有影，有左有右有情有雨，生活就在这种变而不猛的曲折里。

24、李健：当你老了，头发白了，多少人爱你青春欢畅的容颜，我只爱你衰老脸上痛苦的皱纹。

25、萨松：我心中有一只猛虎再细嗅蔷薇。

26、林清玄：一尘不染不是没有尘埃，而是尘埃任它飞扬。我只有我的阳光。

27、光沪：我只愿成为一名秉烛者，照亮阴暗。

28、纪德：时光易逝，唯有你的青春之心不会老。

29、周国平：孤独者和恨者，都是会爱的，冷漠者却与爱无缘。

30、罗振宇：我们不再探求时间的意义，而是臆想猜测，随着大众狂欢。

31、巴赫金：这是一个众生喧哗的时代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导。

32、北岛;那是我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行，如今我们深夜饮酒，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。

33、休谟：出去杂草最有效的方法是种上庄稼，于人的心灵亦是如此。

34、鲁迅：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

35、康德：这世间最值得敬畏的便是我们高尚的道德。

36、列宁：要成就一件伟大的事业，必须从小事做起。

37、苏轼《答张文潜书》：其为人深不愿人知之，其文如其为人。

38、雷锋：如果你是一滴水，你是否滋润了一份土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否能够永远坚守在岗位上无私奉献。

39、惠特利：诚实是上策，可是照此去做的人，不见得都是老实人。

40、黄巢《不第后赋菊》：待到秋来九月入，我花开后百花杀。

41、曼德拉：如果我不能原谅他们，那么我仍旧处在牢笼。

42、爱因斯坦：想象力比知识更重要，因为知识是有限的而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。

43、朱元璋《口占》：夜里不敢伸足睡，唯恐蹬倒太行山。

44、苏轼：古之立大事者，不惟超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

45、余秋雨：像枝头的叶，想墙头的歌，我们都会消失，唯独爱与善，才能永恒。

46、古人云：山不辞土石，故能成其高。水不辞小流，则能成其广。

47、马云：诚信才是最大的财富。

48、加缪说：对明天最大的馈赠是将一切献给今天。

49、《第一次花开》：人的一切痛苦来自执念，那他执和法执。

50、星云大师：在等待的日子里，刻苦学习，谦卑做人，养的深根来日才能枝叶茂盛。

51、巴尔扎克：社会是个沼池，我们得站在高地上。

52、余秋雨：在这幽静的蝉鸣夜晚，我这一旅人看着那座藤蔓缠绕着的古老的城墙，感受着自然的恩赐，而苏州人却紧闭房门，打开电视机看着奥运会和美国国庆。

53、周恩来：世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的检验。

54、游侠语曰：不畏张弓拔刀，但怕白堕春醪。

55、米兰昆德拉：生命最沉重的负担也是最强盛的生命力影像负担越重我们就越真实存在。

56、王小波：一个人光活着是不够的，他还应该拥有一个诗意的世界。

57、佛曰：一花一世界，一页一菩提，万事万物孕育于自然之中。静处之，媲美矣。

58、海明威：那是的巴黎对我，是一个流动的季节。

59、雨果：虚心听取他人意见是唯一照亮人类灵魂的伟大光芒。

60、柏拉图：手里做着平凡得不能再平凡的小事。

61、孔子：视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉。

62、康德《实践理性批判》：宇宙之大，唯有两种事物令人感到它们崇高神圣，这就是我们头上的星空，和心中的道德法律。

63、泰戈尔：那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己的面前。

64、歌德：我曾看到有人从错位中醒悟过来，就像睡醒一样又精神焕发的转向真理。

65、《海上钢琴师》：繁华的都是应有尽有，可唯独没有尽头。

66、村上春树：我们是一群日复一日真诚地制造虚构的人。

67、《空心人》这世界轰然倒塌了不是轰然一声，而是唏嘘一声。

68、王国维：一切景语皆情语。

69、路遥：即使没有月亮，我心中仍是一片皎洁。

70、林清玄：只有青春的日子被爱过的日光，在岁月的谷底熠熠生辉。

71、三毛：读一本书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。

72、毛泽东：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量

73、筱敏：人的伟大因着生命中无法逾越夫人河。

74、席慕容：人生是一条奔流不息的河，而我们都是那个过河人。

75、傅莹：单枪匹马的时代已经过去，当今的主题无疑是合作。

[高考作文哲理名言名句典藏

1.我要努力，至少不给未来的自己回忆时，留下任何遗憾。

2.请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

3.如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强。

4.一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。

5.年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。

6.一颗花种、只有付出汗水，才能浇灌出世间最美的花朵。

7.无理由拼了命，即使风雨里奔跑，也要让自己微笑！

8.女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。

9.爱自己，靠自己，做自己。

10.每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。

11.即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。

12.想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。

13.只有自己强大，才不会被别人践踏。

14.生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。

15.不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。

16.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

17.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。

18.现在的我不配喊累，因为我一无所有。

19.总有人比你好看，比你聪明，比你年轻，但没人能取代你。

20.每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

21.谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

22.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

23.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

24.只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

25.有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

26.路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

27.失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

28.只有奋斗才会有结果。

29.事常与人违，事总在人为。

30.上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

31.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

32.重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

33.驾驭命运的舵是奋斗。

34.不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

35.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

36.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

37.回避现实的人，未来将更不理想。

38.给自已标价越高，自已的价值实现就越大。

39.永不言败，是成功者的最佳品格。

40.只有想不到的事，没有做不到的事。

41.梦想是点燃生命之火的催化剂。

42.要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。

43.失败会让人更坚强。

44.没有失败，只有放弃。

45.每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

46.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

47.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

48.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

49.对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

50.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

51.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

52.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

53.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

54.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。

55.只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。

56.每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。

57.自己选择的路，跪着也要把它走完。

58.缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。

59.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

60.觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。

61.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

62.不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

63.要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。

64.行路人，用足音代替叹息吧!

65.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

66.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

67.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

68.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

69.进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。

70.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

71.向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

72.机会只对进取有为的人开放。

73.机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

74.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

75.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

76.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

77.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

78.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

79.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

80.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

81.如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

82.瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

83.对于士来说，贫并困窘、责难、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

84.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

85.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的士，才能争到上游。

86.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

87.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

88.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

89.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

90.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

91.没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

92.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

93.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

94.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

95.假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。

96.成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

97.训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

98.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

99.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

100.我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。