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小学生诚信考试主题班会记录【汇总20篇】

关于写事的作文要怎么写呢?下面是由小编整理的小学生诚信考试主题班会记录,供大家参考学习。

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作文

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美丽的家乡小学生主题

全文共 499 字

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我的家乡是山东省巨野县。这里有悠久的历史、如画的美景、勤劳的人们和数不尽的美食。

我最爱家乡引人入胜的风光了。春天到了,春姑娘走过巨野,到处绿意盎然。瞧!洙水河公园里,小草露出了头,好奇地张望着这个神奇的世界。大片大片的鲜花纵情开放,争奇斗艳,向众人展现着她们的风姿。柳枝随风摆动,活像跳舞的小姑娘。

河水在阳光的照耀下,到处波光粼粼,宛如仙女撒下的一粒粒珍珠。山上、河边、广场上到处都是踏青的人们,他们吵着、笑着、追逐着,被这春的气息感染着。

夏天到了,广场上、公园里变得更热闹了。到了晚上,灯火通明,有扭秧歌的大妈,有追逐嬉戏的孩子……我最喜爱的是游乐场,那里有挑战极限的独木桥、有直达云霄的摩天轮,还有小朋友们最喜欢的儿童乐园。

秋天到了,巨野到处硕果累累,人们都在忙着收获。看!果园里有黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……真是收获满满啊!

冬天到了,天空中飘着精灵般的雪花,把巨野装点得银光素裹。天气非常寒冷,可学校里、家里却暖洋洋的。这是因为随着巨野经济的飞速发展,家家户户都通了暖气。如果你出门感到冷的话,喝一碗巨野正宗的“罐子汤”,定会让你暖意融融。

这就是我的家乡——巨野。我爱我的家乡!

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篇1:小学作文小兔考试_550字

全文共 539 字

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小兔蹦蹦很快就要进行期末的扩展延伸考试了,这可让它紧张的不得了。于是,它决定每天在家里复习至少两小时。因为,这次的考试占总成绩的二十分。

周末,蹦蹦正在家复习功课。叮铃铃电话响了,蹦蹦连忙去接,原来是朋友乐乐打来的。乐乐是一只小猴,它很调皮,非常不爱学习。蹦蹦,你要和我一起去森林里玩吗?乐乐在电话里说,,好啊好啊,可我还没复习完呐。蹦蹦答道,别管它了,反正还有几天才考试。好吧,反正也复习得差不多了。好,我在你家门口等你。嗯。于是,蹦蹦每天都和乐乐去森林玩。

考试那天,蹦蹦满怀自信地进入了考场。过了一会,考试开始了,当蹦蹦做完前边的所有题目时,却被一道非常简单的题给迷糊了,题目为:请说出除指南针外其他的中国古代三大发明?蹦蹦抱怨道:怎么我复习的时候没有注意这道题啊?早知道就不和乐乐去玩了唉,先跳过吧。为了节省时间,蹦蹦先做了其他的题,一张试卷下来,它总共空了十三道题。

过了一个星期,试卷总算发下来了,蹦蹦得到了一个很不理想的成绩:74分。而乐乐也只得到了42分。同学们,百灵鸟老师说,这次考试松果、绵绵、快快和小企都考了满分,你们要向它们学习,尤其是那些低分数的同学。蹦蹦听了,后悔极了,知道以后要认真复习,加上平时的积累,考试时才能取得好成绩。

[小学作文小兔考试_550字

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篇2:诚信考试作文

全文共 673 字

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亲爱的同学们:

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信自古来都是中华民族的传统美德。当代中学生不但要具备积极进取的人生态度,更应拥有诚信做人的根本,只有具备诚实守信的品德,才能在激烈的中考竞争中立于不败之地。

20xx年中考就要来临。中考是检验同学们学习成果、展示青春风采的最好机会,也是展现浦江三中优良校风和学风的重要窗口关于诚信考试倡议书关于诚信考试倡议书。为加强诚信考试宣传教育,积极引导同学树立正确的价值观和人生观,树立诚信考试光荣、考试舞弊可耻的观念,学校号召20xx届参加中考的606名同学在中考中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为。倡议如下:

1.行百里者半九十,中考复习备考已处于冲刺时刻。努力复习,全力以赴,做好充分准备,以饱满的热情和充分的信心迎接中考。

2.牢固树立“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”的观念。排除思想杂念,聚精会神,在中考考场上充分发挥自己的学习水平。

3.严守纪律,诚信考试。严于自律,互相督促,严格遵守考试纪律,自觉抵制作弊行为,守住内心的一份坚持,交出一份合格的答卷关于诚信考试倡议书默认。

4.全体班、团干部和入党积极分子、团员青年以身作则,率先垂范。

《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件明确规定了违反考试纪律的认定办法和处分办法。学校提醒同学们切不能因小失大,不要为一时的“聪明”而带来终身的遗憾。

同学们,让我们用诚信撑起浦江三中“励志,尚学,笃行”的天空,用行动向自己、父母和老师交上一份完美的中考答卷吧!

衷心祝愿全体同学心想事成,金榜题名!

学生工作处 教务处

20xx年12月29日

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篇3:小学生春雪的主题作文

全文共 419 字

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眼看着离开学越来越近,年味儿也渐渐淡了。父母亲都去上班了,我独自一人静静地坐在窗前无聊地绣着十字绣。

突然,发我现窗外竟飘起了雪花。漫天像芦花绽放,柳絮纷飞。我打开窗户,去迎接不速的美丽精灵。我接住一片晶莹剔透的雪花,雪花如久违了好友,迫不及待地钻进了我温暖的手心里,又如害羞的孩子,“倏”地躲了起来,再也不肯出来了。

我来到了屋外的草地上,张开双臂,在雪中轻轻哼一曲:“see me fly ,im proud to fly up high,生命已经打开, 我要你总精彩,believe me i can fly, i am singing in the sky……”任由美丽的雪花落在我的身上,把自己融入了雪花的诗情画意之中。天空开起了一朵朵花儿,我的身上开起了一朵朵花儿,我的心里也开起了一朵朵幸福的花。

我陶醉在雪花浪漫中,雪花却渐渐小了,雪花变得越来越细。这就是春雪,带着暖意的春雪,她匆匆的来,又匆匆地走了,留给我一份美丽的心情……

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篇4:语文考试后的反思主题

全文共 389 字

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现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。

中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。

翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。但是现在后悔也没用,重要的是吸取教训,避免不再发生。

因此我总结如下:

1、课外积累不够。如:手不释卷。

2、答题不全面。如阅读题。

3、读题不认真,忘做题。

4、不爱检查。

虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!

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篇5:小学考试过后作文

全文共 251 字

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“叮铃铃……”考试结束的铃声响了,可是我还有些题没做完,我想这次肯定考的很糟糕。

回家之后我告诉了妈妈,妈妈没有批评我,而是让我找一找没有做完的原因。我红着脸,低着头小声的给妈妈说:“是因为有些题不会做耽误了时间”。说这话的时候,我心里很内疚,因为这些题目都是老师在课堂上讲过的,而我没有用心听。

妈妈知道了原因,轻轻的俯下身语重心长的对我说:“上课的时候一定要认真听讲,才能掌握更多的知识,对不对呀?”。听了妈妈的话,我重重的点了点头,暗暗下定决心,以后一定要改掉上课不专心听讲的坏毛病。

大家给我加油吧!

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篇6:神奇的探险之旅主题小学

全文共 944 字

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今天,我和知识渊博的生物学家张博士,还有细心而胆小的王凯同学,终于踏上了巴西的土地,来到这儿的热带雨林探险

下了飞机,我们坐上一班火车,来到了郊区,这样的人烟稀少,是一片平原,我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线,那是森林的外围。

此次探险,我们带了强光手电筒,一把猎枪(并不是打猎用,而是防身用),三把斧头,每人带了防潮、防晒、防雨的长衣长裤,防滑、防水的鞋子,火柴等。

终于,在傍晚时分,我们进入森林,此时是夏天,夜晚气温凉爽,张博士指导我们选择韧性叫好又不太高的树,又砍些结实的树枝订到选择的树上,整理出一个可供躺的空间,这就是我们的床了,既透风又防野兽,我们又在树下拢起几堆火,夜里好吓跑野兽,拢火是个技术活,树枝不能太细,也不能太粗,树枝之间细缝不能太大,也不能太密,我和王凯同学按张博士要求去捡柴,拢火就由张博士来代劳了。爬上树,把袖口、裤管扎紧和衣躺下,把蚊帐盖到身上,天当房子,树当床,这感觉既新奇又好玩,不过烦人的是虫子们叫的太响了,总是打扰我做的美梦。

这一觉睡得不太好。第二天,我们早早的醒了,食物不用愁,这雨林中水果可多了,在张博士的指导下,我们找到了五颜六色的酸的、甜的、酸的、脆的果子,美美的吃了一顿。

擦擦嘴巴,拎起猎枪,出发!这次历险我们不打算穿过整个雨林,这很危险,我们计划从雨林的北部出发,到达东部,在我们经过的较大较粗的树枝树上,都用斧子砍了痕迹,这样就不会迷路。

这儿的景色真不错,周围一片绿色都是参天古木,树上缠着青藤,林间鸟叫声不断,空气也特别好,突然看到了一株株奇妙的花儿,张博士当即判断:“大家小心,这是食人花!”

只见食人花晃动着它那如灵蛇般的藤蔓——它刚刚缠死了一只四头鸟。很显然,它已经嗅到了生灵的气息,正追踪而来。王凯还来不及看到一切,已经听到食人花在草地上穿行的声音。一株株食人花正怒放着巨大的血红色的花朵,一张一合,一合一张,像填满番茄酱的血盆大口,仿佛要把整个世界吞没。“啊!快跑......食人花,食人花来了!”王凯尖叫一声,吓得脸色发白,昏死过去。没办公,我们只能拉着王凯继续跑,跑了好久,终于躲开了食人花,惊得我们出了一身的冷汗。

这次热带雨林历险,我们经历了最危险的事,当然,我们也看到了美丽的景色,让我感到无比自豪。

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篇7:小学生优秀叙事作文:难忘的一次考试

全文共 785 字

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不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:你怎么了?丢东西了吗?回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:我给你吧。我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子啪的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:给,拿去用吧。

我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

[小学生优秀叙事作文:难忘的一次考试

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篇8:五一安全教育主题班会记录

全文共 252 字

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做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:

1、放假时间:5月1日—3日 4日照常上课

2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。

3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。

4、假期期间应该注意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。

5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。

6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午10:00之前把未到校名单报于学生科陈老师处。

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篇9:小学生感动主题作文

全文共 550 字

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感动过吗?或许有,又或许没有。

感动,是父母一句句亲切的叮咛;感动,是朋友一次次患难中的援助;感动,是陌生人一声声紧张的问候。感动,是慈母手中线,游子身上衣;感动,是感时花溅泪,恨别鸟惊心;感动,是忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。

手触摸不到感动的形状,脑海想象不到感动的滋味。但是,我们能用心去感受,用笔去描绘,用眼睛去发现。也许仔细一瞧,身边的感动还真是数不胜数呢。

现在我们的心,是否已经被麻痹了?是因为生活上有许多不如意的事情压着?还是因为学习任务过重,每天都来不及去感动?或许,我们是在逃避。小月月事件已经在警告着我们,那颗我们已经冷漠许久的心,到什么时候才能再跳动起来?人世间最珍贵的情感不就是感动么?一个举动、一次帮助、一声问候、一句叮咛、一种眼神都能是感动。感动就在身边,触手可及。

还记得小时候幼稚,玩吹泡泡,等泡泡吹得很大很大,飞上了天。在阳光的照耀下,泡泡变成了五颜六色,五彩斑斓的,我就想:泡泡里的世界是怎样的呢?如果我能进去那该有多么好啊!

如今,想法已不再像小时候那样了,做什么事都要三思而后行,犯错了也不能再只是吐吐舌头。想到这,眼眶不禁有些泛红,原来幼稚的小时候,那么让人感动。

也许在你不经意间,感动就已静悄悄地来到,或许只是你没发现。

让我们的心,感动吧。

[小学生感动主题作文

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篇10:诚信小学六年级

全文共 856 字

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人生实在是一本大书,内容复杂,分量沉重,直到反倒个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。书中记载着欢乐,记载着忧愁,记载着许许多多的事,但每件事都包含着人的品质,其中最重要的是:诚信

傍晚,火红的夕阳染红了半边天,西边的云朵,五彩斑斓,美丽极了。我一个人走在回家的小路上,边走边哼着小曲,心里特别开心,因为我考了个100分,回家妈妈肯定夸我。

走过半路,一阵吆喝打断了我的思绪。“卖西瓜啦,又大又甜的西瓜,快来买呀!”原来是卖西瓜的,我一看,呀!还还有不少人呢!于是我挤到摊前,一看:哇,这儿的西瓜真大呀,个个都像个皮球!看着看着,我不禁眼馋了。这时,我一看,卖西瓜的老爷爷正和别人讨价还价呢!我心想:哈哈!趁他不注意偷个西瓜吃。不,不行,老爷爷辛辛苦苦种的西瓜怎偷呢?但少了一个又没事,还是偷一个吧!于是,我趁人还不注意,便拿了一个西瓜蹑手蹑脚的逃走了,,在回家的路上,我边跑边回头看看,生怕被人发现,回家后,我长舒了一口气,将西瓜放到桌上,见妈妈刚从外面回来,便对她说:“妈,我考试得了100分!”妈妈一听,说:“哇,儿子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜,哪儿有西瓜?”我用手指指桌上,妈妈问:“谁买的”我用手拍拍胸口,自负的说:“我弄来的。”妈妈一听,不但没有夸我,却一下子把我拉坐到椅子上,十分严肃的说:“快说,从哪儿弄来的?”我支支吾吾的讲了事情的经过。

妈妈一听,便对我讲了一个故事:从前有个人,他十分能干,拥有了诚信,金钱,爱情,事业,幸福。他在过河时,由于太重,船快沉了,他需要抛弃一个东西,他想了想,他丢掉了诚信,可他上岸后,不讲诚信最后关进了大牢。我听后便对妈妈说:“我明天还给他。”妈妈开心的说:“这才是我的乖儿子。”

第二天,我将西瓜还给了那个老爷爷,老爷爷见状,“呵呵呵”的笑了,笑得是那么开心,脸上的皱纹似乎也少了许多。

诚信给人的感觉像一泓清水,你可以看见水底的鱼,也像一条大道,你可以一直坦然的走,走向阳光普照下的世界,亮亮堂堂。当一个人仰无愧于天,他就会诚信,所以就会过得快乐和幸福。

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篇11:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1204 字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。 The road of life is always sunny and clear, which rays of sunlight is the most dazzling?EssenceAnd I think the brightest sunshine on our lives should belong to the newspaper. Thanks to everyone who helped us grow.Yes, learning to be grateful is a kind of feeling, learning to be grateful, and even a kind of sentiment.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸。”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

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篇12:以信任为主题的小学作文

全文共 290 字

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记得有一次,我也得到了这样的信任。那天,一个叔叔让我帮他保管一个贵重的皮包,我犹豫了一下后答应了,不知道等了有多久,我开始烦躁不安了,也在这时,那位叔叔回来了。他买了很多东西来回报我,我都婉言谢绝了,他无奈,只好拿起皮包打算走,这时,我疑惑的问:“叔叔,你不看看你的皮包有没有东西不在么?”此时,我的心情很复杂,又是害怕又是期待,怕真的有东西不见了,期待叔叔的回答。叔叔轻轻的笑了,淡淡地说:“我相信你,所以不用检查。再见了小妹妹!”望着叔叔的背影,一种幸福感在心中蔓延。刚才的烦躁不安也全都烟消云散了。

信任=朴实+纯洁,信任是快乐的,被信任更是一种幸福!

[以信任为主题小学作文

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篇13:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 534 字

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各位老师、同学们好:

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先就要做文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇14:有关诚信的500字小学

全文共 472 字

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诚信乃为人之本。历史上关于诚信的故事也有很多,只有诚信与人交往才会赢得别人的尊重,别人才会愿意与你交往。

记得有一次,我数学月考考试成绩才85分。所以特别害怕妈妈说我:“怎么回事?每次考试都考90分多分的?这次怎么考得这么低!”想藏起来不让妈妈知道。不行,老师让带回家给家长签字。算了!还是让妈妈签字吧!

我只好硬着头皮,把考试的试卷拿给妈妈看。当时我的心一下子提到了嗓子眼。妈妈似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“没关系的,妈妈不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能够诚实的告诉我你真实的成绩,没有撒谎。”妈妈的一番话,使我仿佛悬着一块大石头的心终于落了下来。我从心底里发誓:下次一定要考出一个好成绩,不仅要让妈妈高兴,也要让自己高兴。

在下次的期中考试,这次考了100分。我特别高兴,也特别感谢妈妈的那番话,我更敬佩自己当时能诚实的告诉妈妈!

如果我当时隐瞒了那次成绩,我将会失去妈妈的信任,在将来人生成长的路上也会多上许多的坎坷。现在想来父母看重的并不是考试结果。而是看重我们能拥有良好的习惯,希望我们从小就俱有一个良好的美德——诚信。

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篇15:2024关于诚信考试

全文共 600 字

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在星期五,我们举行了二月的月考,由于想不出作文,所以我写完作文时已经是最后了,刚等我写好,还没来得及检查一遍,就被捣蛋的曾嘉熙拿走了试卷,悲剧就是在这里上演了。

当老师拿去试卷之后,第一眼就发觉我第一道题按音序填空没写,这可是五分的题目啊!扣了之后就只剩九十五分了,当时我真想把曾嘉熙给揍一顿,俗话说得好:“分分分,学生的命根!”我整个中午都在责怪他,诅咒他。

但是,后来我仔细一想:其实这也不怪曾嘉熙,没准就算他不抢,我也察觉不过来呢!谁叫我写得太慢,作文那么晚才写好,再加上不小心谨慎,粗心大意,连第一道题都没写,实在悲哀,悲哀……就连我自己也不知道为什么第一眼就看到第二道题,连这么显眼的第一题都没写。

所以我着几天心中一直想这个问题,吃饭吃的不香,睡觉睡不踏实。反正我一想到这事就十分惋惜,无法原谅自己,好像得了抑郁症似的,一直无法让这阴影驱赶出我的大脑。这事就像一个无形的魔鬼,缠绕在我的身上,越缠越紧,让我喘不过气来,干扰我的情绪,侵蚀我心灵。早知如此,何必当初。唉……如果我要是没扣在那五分上,再仔细点儿,再检查一遍,那不就万事大吉了吗?什么事也没了。可惜时光不会倒流,已经晚了。

但我有时也想通了,不就是一次考试,何必这么放在心上,无法释怀呢?下次再考好一点不就行了吗?应该向那些成绩考差的同学学习,学习他们的心理承受能力。

但我还是希望这是一场误会,老师看错了,那试卷不是我的。是我在做梦吗?

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篇16:小学六年级作文:我选择了诚信

全文共 714 字

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“吴静,100分,第一名!”当老师喊出这句话时,我心里很高兴:原来同学说的是真的!今天第一节课,我们进行数学考试。考试一结束,我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道,洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘画直角符号哪?这下可完了,唾手可得的100分又要和我说再见了!

课间操上,我还在埋怨自己的粗心大意。可不久,却听到一个学生嚷嚷道:“吴静是班里的第一名,唯一的100分!”这个消息在班里引起了不小的轰动,在一声声“祝贺”声中,我的脑子里闪过一个念头:难道老师没看出错误,给了满分?错误那么明显,不可能!

上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书,心里反反复复想着这件“好事”该怎么办?想了一节课,头都想疼了,可还是没有想出一个明确的答案,只是希望那个同学看错了。

可到了下午第一节课,我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中,我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时,发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。

100分就握在自己的手上。只要我动动笔,在那个不起眼的地方描一下,把错误改过来,这个梦想就可以实现了,而且没有人会怀疑。有了100分,回家就可以实现任何愿望,更重要的是我的虚荣心会得到满足。

可是,这100分根本不该属于我呀!如果我拥有了它,那和作弊又有什么两样?荣誉的光环固然美丽,可想到是“偷”来的荣誉,倒让我感觉像是失去了什么似的,心里空荡荡的……终于,当老师再次表扬我时,我鼓足勇气,捧起那“珍贵”的100分,向讲台走去……

那天放学,我前所未有地激动,因为在诚信和荣誉面前,虽然有过矛盾,可很庆幸,我最终选择了前者,心里是那样坦然和轻松。

[小学六年级作文:我选择了诚信

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篇17:小学期末考试的作文写作指导

全文共 1017 字

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小学期末考试的作文写作指导

一、考试范围:

记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)

考试和竞赛的区别:

考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。

二、记住写作思路:

1、记叙文

第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。

第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。)

第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)

2、状物文

第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)

第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。)

第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)

3、景物作文

第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)

第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)

第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。)

第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。

4、古诗改写

忌讳:将古诗的翻

译,随意加入几句话就完成!

第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。

第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。

第三段:卒章显志结尾。

5、编写童话(给几个词语编故事)

注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。

第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一词一修辞,渲染气氛,引出下文。)

第二段:编出一个有趣的故事,抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写,将过程叙述完整。可分几层,每层都是一个新的自然段。

第三段:抒情或蕴含哲理结尾。

6、看图作文

首先:要弄清图画所给的内容,看清它要表达的是什么中心思想。

其次:将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。

最后: 写作方法可以同上。

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篇18:小学作文:考试场上

全文共 497 字

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很吵,耳边的世界充斥着安静的呼吸,嘈杂的叫喊甚至有不堪的歌声。

一张试卷就这样填满了整个早上;很无奈的笔,很无奈的声音。离现在早些时候窗外漂浮着一味腥气,似乎有种高三的味道。忍不住关上了窗,赶快远离这种空气。昨晚到现在都在下雨,倾洒的下,好象停过一会儿。我认为下雨时最能代表我的心情,很伤感。尤其是暴雨将至的那些乌云很像我压抑于心的忧伤。别装成熟――这是我常常自问的一句话(或许没有);但昨晚回家走路时,像极了一个蓝色的孩子。早上开家长会,我想我回家肯定又能听到爸爸的教育,语重心长,虽然对我是很好,但我不喜欢。班里几个同学家长也来了。哦,刚才教室外站着一个瘦长的男人,那人很有趣,还对着我们笑一笑。他是YL的爸爸。有家长来的同学似乎洋溢着一种幸福,那是我找不到却又得到的。恐怕下午又会将自己置于虚拟中了,我不想,却很有点沉迷,那里我能找到点快乐。

不知道自己为什么老是爱装做很伤的样子,自己根本不是装酷的那块料,不明白,始终不明白。肚子开始叫了,早上吃得有点少。等会就要回家了,嗯,回家了。

窗外那味腥气已经散去了,雨也停了,虽然乌云仍渐稀地在天空中。

考试快结束了,我打开了窗。

[小学作文:考试场上

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篇19:小学生作文:考试不可怕

全文共 318 字

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今天是我们的考试,个个在考试前都十分紧张,恨不得吃撒拉喝都在课室做,终于等到了这一天。

我精神饱满,因为我在这之前做好了准备,迎接了考试。我慢慢地做好了卷子,检查也没做,静静地等待着铃声的到来。“铃……”铃声终于响了起来,我如释重负地交了卷子。

终于,到了公布成绩的日子了。我微笑地坐在课室里,等待着老师的表扬我。老师说了前十名的人,我静静地听了,可我把前十名挖底了,竟没我的名!!我在看看倒数前30名的,别找了,却放在了最显而易见的位置。我从天上的心掉下了地下。这不算了,回到家后,还免不了爸妈的一顿“”乱轰“”.我没法了.我还真想问问考试是谁发明创造的.唉,算了,我还是装死吧.

考试烦恼多多,我恨考试!!!!

……

[小学生作文:考试不可怕

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篇20:绽放诚信之花小学作文650字

全文共 783 字

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诚信,是一盏夺目的明灯,不断地指引着我们前进的方向;诚信,一朵绽放朵,给我们带来了无限希望;诚信,是一面明亮的镜子,折射出了人间的真善美和假丑恶。

诚信,顾名思义,就是诚实守信。孔子曰:“人无信不立。”是啊,一个人如果不讲诚信,就没有立足之地。诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,如果你连为人处事的规律都做不到,别人还会相信你、尊敬你吗?

古往今来,讲究诚信的例子举不胜举,曾参就用实际行动演绎了“诚信”二字。一次,曾子的妻子去集市上赶集,她的儿子也要跟着去。妻子只好答应回来将家里的猪杀了,煮肉给他吃。孩子听后很高兴,便不再吵着去集市。妻子刚从集市上回来,就看见曾子将家里的猪杀了,他告诉妻子,孩子向父母学习,听从父母给予的教导。你欺骗他,这就是教孩子骗人啊!“曾子杀猪”这个故事,难道不足以看出诚信的重要性吗?“一言既出,驷马难追”,一旦许下了承诺,就必须说到做到,你身边的人才会信赖你。你欺骗了孩子,孩子不但不信任你,而且也会去欺骗别人,诚信,固然重要!

生活中,我也经历过诚信的考验哩!一次,我和同学约好在周六去书店。可是,妈妈却临时改变了主意,带我去双龙洞一日游,我欢呼雀跃,早听说双龙洞是个美丽的地方,这次终于可以眼见为实了!突然,我想起了今天不是和朋友约好要去书店的吗?已经答应了,就要说到做到啊,可是我梦寐以求的双龙洞……我的脑海里仿佛有两个小人在不停地吵架,到底要不要去赴约呢?如果我去了书店,那这次的“一日游”可得泡汤了,可万一我没有遵守诺言,朋友会怎么想?她还会像往常一样信任我吗?想到朋友对我真诚的笑脸,我下定了决心,还是准时赴约吧,这样才能收获一份宝贵的诚信和友谊,于是,我准时来到了书店……

如果人人都讲诚信,我们的家园——金华才会变得更灿烂、更美好。让我们把诚信之美传扬到每一处,让诚信之花绽放在每一处!

[绽放诚信之花小学作文650字

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