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我是美德小达人精彩20篇

导语::凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量、勇气、自信等,都可称之为美德。美德是一种从内而产生出的力量,下面是开学吧小编为大家整理有关美德的作文写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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小学六年级作文人生的美德

全文共 627 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们那好!

你们对我的爱就像是小鱼儿离不开水一样的!

在美丽的人生中,有无数种不错的美德。其中有一个是最美好的,那就是一个“孝”。这个字激励着无数的人们在尽自己的“孝”。有一个小故事就是对他母亲的“孝”的:在东汉时期一个齐国临淄人,他的名字叫讲江革。他是一个特别特别孝顺的好人。在他小的时候他的父亲不幸去世了,只剩下了他和她的母亲。江革特别孝顺自己的母亲,在一次战乱中,江革背着自己的母亲走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要杀死他,再杀他的时候,他就说:“我的老母亲啊……”土匪他是一个很孝顺的人,被感动了,就不杀他了。之后,他迁居到了江苏,为他的母亲做这事儿,做那事儿的……

爸妈你们养了我十几年,在这么长的岁月里,你们的年纪,也不小了,脸上那一条条皱纹也渐渐的多了、明显了。

我是你们的独生子,是能感受到被你们捧在手心的感觉是怎样的。你们是否记得我为你们第一次洗脚的场景。那虽然是几年前的事情了,但是,偶还是记得的。给你们洗脚并不难,难的是怎样用真心来洗。给父母洗脚最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。从此露出你那好的一面。

人间是充满真情的。“孝”心是可以遗传的,有孝心、和爱心的人,他们的DNA里面一定会有爱心和孝心的。我这么有孝心大概也就是遗传了爸爸吧!我爸爸对长辈们总是笑眯眯的,从不低头丧气的,哈!哈!哈!这点好处就遗传了我那好爸爸!

“孝”是人间的美德。

“孝”是中国的美德。

“孝”是世界的美德。

[小学六年级作文人生的美德

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篇1:有关传统美德的名言警句

全文共 549 字

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1、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

3、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

4、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

5、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

6、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

7、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

8、轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

9、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧·》

10、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

11、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮

12、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

13、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

14、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

15、言必信,行必果。——《论语·子路》果:果断

16、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

17、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

18、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

19、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎·与朋友交而不信乎·传不习乎·——《论语·学而》

20、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

[有关传统美德名言警句

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篇2:以弘扬美德话题

全文共 753 字

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所谓“美德少年”就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。在我们身边的美德少年真是数不胜数,但有一位美德少年让我印象深刻,她就是已经离我们远去的周婷。

周婷是淮安市涟水县麻垛镇严庄小学的一名小学生。4月23日下午,她与伙伴玩耍时,为救一个8岁的落水男孩而献出了自己的生命。周婷是个懂事的孩子,在学校每年都是“三好学生”,如果哪家父母有事不能来接孩子,幼儿园老师都会请周婷将孩子代为送回家,她生前还按照学校的要求出来了一期关于五一劳动节的黑板报,这也是她留给学校的最后一个礼物。

从周婷的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德,同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处,知道了自己该怎么去做。

首先,我要学会做人,做一个有爱心的人。爷爷常常教育我说,一个连自己的亲人都不爱的人怎么会爱天下人呢?我要先学会爱自己的家人:给爸爸妈妈泡上一杯茶,放上一双拖鞋,盛上一碗饭,事情虽小,却说不尽女儿对父母的爱;我还要把这样的爱带到学校,尊敬老师,争当老师的小助手;关心同学,积极地为同学服务。长大了,我还要把这种爱延续给天下人,热情地为天下人服务。其实爱就是付出,付出也是一种快乐,付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中会惊喜地发觉自己也同时收获了。

其次,我要学会为天下人服务的本事。我们现在的学习就是为学好为人民服务的本事打基础。门门功课优秀将是我努力的新目标。妈妈还为我买了许多书,让我在书海里遨游,博取知识。我以后会更加勤奋学习,为达到这一目标而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

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篇3:美德在我心中初中

全文共 711 字

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文明美德很重要,它像一盏盏明灯,照亮我们前行的路,如果没有它们作伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单。文明美德就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

我看过一个广告:在一列车厢里,地上有个瓶子,车厢里的人一个也不愿捡起它,车停了,只见一个小男孩捡起了瓶子,在那个瞬间,电视响起一个声音:“文明比赛,现在开始。”可是在我们的身边,总有一些不和谐的事,比如说:教室里有纸片,食品袋,有的同学在课间追逐打闹,习以为常,有的相互之间讲脏话,粗话,打架,斗殴。

那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

中华民族自古以来,都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,古有孔融让梨,今有雷锋舍己为人,这一切的一切,都是文明行为的标志,这些标志告诉我们,文明美德,在我们成长的道路上必不可缺,就像鱼儿离不开水一样,成了我的必需品。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,

现在我长大了,我更加觉得在我们成长过程中,不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们学会了一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行吧!

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篇4:赞美,是一种美德作文1200字

全文共 1284 字

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相信在此,你一定听过“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗语了。其实初读此句,你会觉得这首诗很白话,意思很浅,但其中是有大道理的。其实有时候一个人的语言,真的可以反映他这个人的个人素养。学会赞美他人,更会让你的生活一片阳光。

我有一个同学的妹妹,她叫小梅。目前正在上初中,但自从她上了初中之后,她的成绩就变得非常的糟糕。对此她的家人是非常的生气,据了解才知道,小梅在小学的时候学习成绩是非常的优秀的,从她家中的墙壁上贴满的奖状就可以看出,她真的是一个非常优秀的孩子。可是到底是什么原因让这个成绩非常优秀的小女孩成就成今天这个样子呢?

原来成就这一切的原因都来源于她的父母。家长看孩子已经升学为初中生了,对她的成绩十分担忧,怕她因为换了新环境受到影响。所以在那段时间里,小梅是被封闭式管理着的,爸妈不再对她嘘寒问暖,就算是有交流,也是有关学习的。就比如说今天给她买几套试卷,明天给她买几本书。

那时的小梅刚刚上高一,正是对新学校充满迷茫和好奇的时候。尽管那时候的爸妈已经不再对她嘘寒问暖,只是关心她的学习成绩,交流的甚至变得很机械化,但是她还是很阳光的。直到期中考试。那时的小梅考得并不理想,甚至她从小引以为傲的数学成绩竟然都不及格。当时想买的爸妈真的很生气,于是口不择言的就冒出了一些犀利的话语,也许当时心直口快的家长也没觉得有什么不对的,然而说者无意,听者有心。这让自尊心强大的晓梅受到了很重的打击。她本以为爸妈回答她说“孩子没事儿,一次的失败并不能代表什么,只要你努力,一定会逆风翻盘的,在爸妈眼里,你永远是我最棒的女儿。”然而并没有。

固然我们都知道,她爸妈的此等行为都是因为担心他的学习成绩,在他们心中一直引以为傲的女儿,突然变得不再像他们心中人设的那般高了。于是他们便把他们的担忧化成了一团怒火发泄了出来,但是在本质上父母是没有错的,只是他们的方式太极端,让人太难以接受罢了。但是有时候我们真的应该给孩子一些空间,让他们去成长,去理解,去接受。甚至我们应该用柔和的方式去处理事情,也许一句鼓励,会给孩子带来不一样的人生。

如果我们只是一味的用我们所谓的那种方法去对待问题,那么得到的结果只能适得其反,甚至让孩子寒心,他们会觉得什么时候最亲近的血溶于水都变得如此的冷漠。

其实我认为我们在生活中就应该养成,赞美他人的习惯,无论是对待同事,朋友还是家人。只要他做的是对的,有可取的地方,我们就不应该吝啬我们的赞美。

也许你无意中的一句赞,会给他人黑暗的人生带来一束光明。正如卡耐基所说的“有时候事情在表面上也许不是太乐观,但是在事件背后,你总能得到一些能够鼓舞士气的话,当然你必须用心才做得到这一点,可是如果你真的对别人的才干发出由衷的赞赏,你的用心一定会有更大的代价。”

所以呢,如果我们希望每天都能保持健康快乐的心情,能够在生活学习上有所进步,那么我们就应该保持健康快乐的心情,同时呢,也要拥有赞美他人,发现他人美的眼睛和口语。这样我们才能在成长的道路上收获别样的惊喜。就比如说你今天还是闷闷不乐的,那么我认为是因为你还没有收到一句赞美的话语,等待你的赞美,收获你的精彩。

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篇5:关于诵读经典传承美德征文

全文共 1001 字

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随着高新技术的发展,电脑,电视几乎家家都有,可我们老祖宗传下来的宝贝——诗歌,还能家喻户晓吗?

倘若你要问我“中华上下五千年,文学作品以亿万计,数不胜数,究竟何为珍品?”我定会毫不犹豫的告诉你:“在我的眼里,就是那浑然天成、字字珠玉的经典文化古诗词。”

瞧,唐诗宋词和五言七绝玩的多欢啊;四言诗经和五言古风配合得多默契呀!他们或短小精炼,或深沉悠长;或清新淡雅,或凌云健笔。

倘若你要问我“为何古诗词如此难以背诵?”我会告诉你,幼年时的我也有相同的疑惑。在我上小学低年级的时候,对我而言最最困难的就是背诗了,我那时根本不关注诗句的翻译,只知道死记硬背。特别是背七言律诗的时候,更是让我苦不堪言:“这简直堪比登天啊!”

到了小学高年级时,我终于恍然大悟,原来诗词的下面还有翻译啊!怪不得这么那么难以背诵呢。于是我每次背诵古诗词时,都会结合诗句的翻译与诗词的情境在脑海里描绘出一幅幅画面,把整个诗篇贯穿成一个小故事。就这样,诗词不仅成为了我的爱好,还成了我的主要得分点。

上了中学后,随着文言文的逐渐增多,背诵又成为了我的一大难点。于是,我通过强大的互联网又了解到了一个方法:结合课文,在网上搜索他人的朗诵及与课文有关的电影、书籍等。说干就干,在我做完这些任务之后,诗词果然好背多了。

可我并不限于此,于是,我便一直想找一些诗词比拼的节目,于是,我意外的发现了《国学小名士》栏目。里面的哥哥姐姐们知识储备量非常多,在成为我的榜样的同时,又让我学会了一种记忆方式:找关键词。

那么,现在你明白了吗?如果想要做到既保质又保量的背颂诗词,就要结合诗词的翻译、书籍、意境、朗诵和关键词。

做到诵读经典很容易,下至六岁孩童上至八十老翁,只要识字,便都可以做到。可传承美德呢?大家都知道,中国的传统文化源远流长且特别重视礼节,中国是一个讲求仁、义、礼、智、信的国家。这几点或许从六岁孩童至八十老翁都知道,但又有几人能达到呢?我们是否像孟郊一样拥有“谁言寸草心,报得三春晖。”的心呢?我们是否像文天祥一样怀有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄呢?又是否像周敦颐一样明知人要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神呢?

诗人众多,诗风自然也就多。我喜欢李白诗风的雄奇豪放,想象力的瑰丽丰富;杜甫的沉郁顿挫,忧国忧民;白居易的平易通俗,明白易懂……星夜长河,天上的星星数以万记,每人都有属于自己的星星。星星有明有暗,要想为闪亮,便要好学习。

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篇6:美德之花绽放作文600字

全文共 604 字

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今日的中华,已是一个繁荣之国,礼仪之邦。作为中华儿女的我们,更要将中华美德传承下去,让美德之绽放,开遍世界的每个角落。

从古至今,中华大地涌现出了许多拥有美德之人。晋朝的读书人孙康,因家境贫困买不起灯油,只能在狂风呼啸的冬夜,拖着瑟瑟发抖的身躯,借着微弱的月光,在雪地上苦读,持之以恒,最终成为了颇有名望的学者;再如以卖油为生的金孝,家境贫寒,偶然捡到一包银子,喜出望外,回家告诉老母。不料,金母竟以“裴度还带”的故事教育金孝,让他把银子还给失主。

是啊,厚德、积学、诚实等都是中华传统美德,作为新时代的小学生,我认为弘扬中华传统美德刻不容缓。父母下班回来时给他们捶背,递上一杯热茶,为他们做一些力所能及的家务活。尊重他们对自己的教诲和意见,接受他们对自己的批评和指责,也是对他们的一种孝心。美德,就是对身边的人真诚,献上一句鼓励的话,投去一丝赞赏的目光,让他们感受到一份份暖意和关爱。

若有心想让美德之花绽放,其实很简单。今年的三八妇女节,一大早我就起床,平日里妈妈需要催促我的事,我都自己办好了。再为妈妈准备洗漱用品,打上一盆洗脸水。做完了这些后,我就回到了房里,关上门“偷偷”观察妈妈的一举一动。不久后,妈妈终于起床了,看到这一切后,她热泪盈眶,紧紧地抱住了我。那一刻,我觉得自己做对了!

是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我们坚持下去,就能让美德之花永远绽放,让我们的子子孙孙都能继承中华优秀的传统美德!

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篇7:美德在我身边作文

全文共 573 字

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以前对于“美德”这两个字,我的理解就是做好事,现在我有了更深刻的理解了:人世间有了美德就会处处有真情,事事暖人心。

我们学校二(1)班黄诗茜的父亲得了白血病,(.)当老师把这个消息告诉我们的时候,同学们都很震惊。学校向全校师生发出倡议,奉献爱心向黄诗茜一家伸出援助之手,举行“献爱心活动”。同学们十分踊跃。

捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃过早饭,就让爸爸赶快送我上学校。一路上,我为黄诗茜同学的遭遇而难过,她原本和我一样应该是无忧无虑的、开开心心地生活在父母身边,听说她不但会跳舞,书法也很棒,可不幸却突然降临到她们家身上。

当我跨进学校大门时,原以为我来得很早,哇,人真多!出乎我的意料,还有许多慕名而来的家长,全校24个班级的师生都聚集在操场上,募捐开始了,20元、50元、100元……甚至还有人捐几百元的。有的同学把自己崭新的压岁钱拿了出来,有的同学毫不犹豫倒出了心爱的储蓄罐里所有的钱,有的将自己身上仅有的钱也捐了出来。我被这充满诚挚友爱的场面感动着,呆呆地站在队伍里,心情久久无法平静。这次学校总共捐款八万多元,这些钱将会交到黄诗茜家人的手中,为她的父亲治病。

“一方有难,八方支援”去帮助周围每一个需要帮助的人,学会去关心每一个需要关心的人,这样社会才会更加和谐,我们才会更加快乐。人生才会更加美满,世界才会更加美好。让爱在每个人身边流淌。

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篇8:传承中华美德作文750字

全文共 878 字

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魂,是一个人的精神所在。何为中华魂?我想,中华魂就是中华民族的优良传统美德——孝道。传承美德共铸中华魂作文500字

翻开浩瀚的历史,《黄香温席》让我们看到了中国古代年满9岁的小黄香就懂得孝敬父亲,冬天为父亲暖被的感人事迹。《张良拾鞋》的故事告诉我们要尊敬长辈。《汉文帝亲尝汤药》更让我们看到了一个仁义、孝顺的好皇帝。这些脍炙人口的故事传诵至今,激励了一代又一代中华好儿女。

古人云:“百善孝为先。”这句话告诉我们,孝是第一位的,我们想要得到别人的尊重,首先就要孝敬父母。

在我的家乡——襄阳,发生了一个真实的孝道故事。程威,一个年仅20岁的90后大学生。在2010年10月,母亲被查出患上了癌症之后,他打工救母—背母上学—休学侍母,陪母亲走完了人生的最后一程。上大学期间,为了能多挣180元钱给母亲治病,程威哥哥经常用瘦弱的身体在建筑工地搬运重达几十斤重的钢管,每次都累得双眼冒金星,双腿直发抖。有一次,程威哥哥拖着疲惫的身体从建筑工地回来给母亲做好面条端给她时,母亲却责备他不管自己,并打翻了面条。身体上的疲劳与生活上的艰辛让20岁的小伙忍不住鼻子发酸,他看着憔悴的母亲,咽下了泪水,回报给母亲一个微笑,“妈,是不是又疼了,我给您揉揉”。

600多个日夜的坚守,程威哥哥用行动诠释了为人子女的真情孝道。这是中华之魂的传承与发扬!

同学们,讲到这儿,我们是否该认真思考了?我们该如何孝顺父母,尊敬长辈,继承和发扬中华之魂—孝文化呢?我想,平时在家里,自己的事情自己做,不做“小皇帝”、“小公主”;帮父母做些力所能及的家务活;长辈们生病了,我们及时给他们端茶送水,关心他们;父母批评我们了,我们不顶嘴,不任性,学会体谅父母的良苦用心。在社会上,我们要尊敬长辈。更重要的是我们要珍惜现在,努力学习科学文化知识,用优异的成绩来回报父母。

习爷爷说中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。我们是21世纪的骄子,我们身上流淌着中华的血液,同学们,让我们行动起来吧,向程威哥哥学习,从现在开始,从我做起,热爱我们的父母,孝敬我们的长辈,让我们传承孝文化,共铸中华魂!

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篇9:弘扬中华传统美德——孝道作文1000字

全文共 980 字

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一个人由咿咿呀呀的稚童到心怀理想的青年,这个过程叫成长。由后者到身躯佝偻的老人,这个过程叫衰老。但我认为这两者具有一致性,成长就是衰老,这是亘古不变的定理。

什么时候意识到自己长大了呢?当走在爸爸身后看到稍稍弯曲的后背时;当坐上家里的“老爷车”感到鞋子与地面的磨擦时;当听到洗澡后妈妈帮我梳特不好梳的头发叫我蹲下的声音时……这所有的一切都在提醒我:当我在成长的时候,我最爱的人在变老。这本身就是对生命的消耗,意识到这一点,我相信所有人都会第一时间想:以后该怎么办?然后开始想象自己想要的生活,但是很遗憾,许多人都觉得太不现实,然而,有一项,肯定所有人都能做到,那便是孝!

古语云:“百善孝为先。”孝是中华民族的传统美德。自一个人呱呱坠地起,便与一个家庭联系在一起也因此有了最浓厚的一份亲情。从个人角度而言,孝道是道德的要求,从国家角度而言,孝道不仅仅是道德的要求,更是一个国家文明程度的体现。中华民族是一个有着五千年辉煌历史的国家,做为中华儿女,我们应该把这属于炎黄子孙的传统美德传承下去并发扬光大,这正是我们代代相传的传统使命。

我国自古就有著名的二十四孝的故事,其中有一篇讲的是孝子王祥卧冰求鲤的故事:王祥的亲生母亲在他很小的时候就去世了,而他的继母并不喜欢他,好几次去王祥的父亲那里告状,可王祥很听继母的话,继母让他做的事,他都会尽力把它做好。一天,后母生病了,想要吃活鱼,可外面风呼呼地吹,天空中飘着大雪,河面都结了厚厚的冰,怎么可能捉得到鱼呢?这时,王祥灵机一动,他想:我可以用自己的体温使这河面的冰熔化。于是,他就脱掉了衣服,趴在寒冷的冰面上,他冷得直打哆嗦,但为了继母,他一直忍着。突然,他身下的冰面裂开了,两条鲤鱼蹦了出来,他高兴极了,提着两条鱼就回家给继母煮汤喝了。其实读完这个故事后,我也深有感触,想着自己也要像王祥一样,为父母做一些事。但是因为太懒了,所以做的很少。

写此文时,因为没有构思,本想胡诌几句,草草了事。而静下心后,却觉得难,太难!是因为父母为我做的太多了,说不尽。也源于这些年对父母极少关心,且前日在书上看到一句话:子欲养而亲不待,所以心里感到愧怍,不愿写此文。

回望这几年,由于自己由于自己的任性,让父母操碎了心。我知道父母所做的一切都是为了我好。爸,妈,今后我一定会积极上进,不惹你们伤心。既然生命短暂,那便毫无遗憾的渡过这一生。

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篇10:少年传承中华传统美德征文

全文共 1328 字

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少年传承中华传统美德中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

[有关传统美德的优秀作文

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篇11:弘扬中华美德800字作文

全文共 782 字

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我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好,与同学团结一致,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要做,那我们一定能做好的! 作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。

在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

[弘扬中华美德800字作文

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篇12:关于美德的作文

全文共 872 字

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可乐瓶的代价

晚饭后,我习惯将一袋垃圾放到门外,第二天早晨上班时,顺手拎走。搬入新楼不久,发现围绕门外的一袋垃圾发生的事,颇为蹊跷。正常情况是,一袋垃圾靠在门外等我到天明,可有时候垃圾竟会被人拎走,这让我感到有些奇怪。

渐渐地,我隐约窥探到其中的秘密,这一事好像与另一物产生了联系:在垃圾袋如果放入了可乐瓶,垃圾就会消失;相反,垃圾则存在。于是断定,垃圾袋的消失,应该与可乐瓶有关吧?

后来发生的事,证实了我的判断。

暑假,为带儿子晨练,我起得很早。绕城小跑半圈后回家时,天才刚刚放亮。楼梯爬到三楼,遇上了一位拎垃圾袋的中年汉子。他的左手掐住一只可乐瓶的瓶颈,右手拎着我很眼熟的垃圾袋。

见了我,他的表情突然有些尴尬,估计是认出了我。擦肩而过时,他说,可乐瓶放在垃圾袋里,我想,你们是不要的,我就拿了,顺便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我连忙说,谢你都来不及啊!

事情已经很明白了。

这位中年汉子,我也眼熟。常常来小区收点破烂,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,带着在生活底层挣扎的匆忙和焦虑。

他这样做的用意很明显:值一毛钱的可乐瓶,即便装在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出价值对等的劳动。于是,他用拎走垃圾来作为回报。

同样是可乐瓶,在我的印象中,这汉子是有所取有所不取。上次,我听他收破烂的吆喝声,打开门,“这儿有几个可乐瓶,拿去吧!”我跟他说。他扫了一眼,目无表情,向上走去。当时,我以为他迟钝,便大声喊,可他连头也不回,继续向上走。事后想想,或许是因为我的态度轻慢,或许是他不愿受嗟来之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占几个可乐瓶的便宜。

有段时间,我常听到一些言论:什么贫穷是一种病啦,什么穷人缺什么啦。这些论者板着面孔,像严厉的老师,用教鞭边敲边指“穷人的缺点”。其实,他们所说的缺点,是人性普遍的弱点,只是被有意放置到了穷人的身上,大加渲染而已。

不要看低了穷人,或许他们的品质是我们人生的课堂。当某些大鳄毫无愧疚地大肆侵吞社会财富时,一位穷人却不愿意平白无故占有一只可乐瓶。欲将取之,也要为此付出相应的劳动代价。

[关于描写美德的作文2篇

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篇13:让人有启发的名人故事3:自卑是一种美德

全文共 938 字

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有的时候,自卑不是懦弱,而是一种美德。那天看中央电视台《人生采访》年底大戏《温暖2003》,被大导演许鞍华打动。我想象的许鞍华是一个叱咤风云的女子,一个领导香港电影新浪潮的大导演能不是这样的女子吗?但她走上台来先是羞涩地笑,再是孩子气地说自己胖,新年的愿望是减肥,一点不像五十五岁的女人,那样孩子似的可爱和单纯,不能想象她居然拍了那么多好电影。接着胖胖的智慧型主持人张x问她觉得不觉得自己特别出色,因为后来香港那些大导演开始都是跟她做助手的。她笑着说,出色?我很自卑呢。这样出色的女人会自卑?我疑惑起来。她笑着说,孩子似的说自己的不足:我长得这么不好看,分不清左右,学不会开车,常常把刹车当油门,而且我不会煮饭不会做家务,在生活中几乎是一个废人,人多的时候我还不会讲话……所以,我常常很自卑,自卑的好处是我得加倍地努力,结果我终于有一样出色了。在上学时我的学习成绩是一流的,没有考过第二名。

后来我出来工作,能感受到电影的美好,能捕捉那些美丽的瞬间,但这时我还是自卑的,因为我总是留下了遗憾,超越不了自己。她说完,全场响起了热烈的掌声,因为她的谦逊,因为她的自卑,因为她说,自卑,其实是一种美德,可以让自己更奋进,可以看到自己的不足,然后不断地寻找自己的突破点,找到长处。因为她的一番话,让我那么喜欢着许鞍华。现实中的我们,总是如孔雀开屏,看到的多是自己的优势和强项,于是责怪着生活待我们不公。去找工作不满意,就说用人单位有眼不识珠;恋爱失败了,觉得对方一定是不明白自己。从来想的都是自己身上的那一点点好,不曾想我们其实有很多的缺陷与瑕疵,所以,不思进取;所以,挑剔着生活。没有一颗自卑的心,没有对生活的感恩。自卑,不是低下头委屈自己。许鞍华的自卑,是能够正确认识自己,知道自己哪里长哪里短,还知道,如何让自己的命运在哪里发生转变。

有的时候,自卑不是懦弱,而是一种美德。它可以让我们真实地感觉到自己的短处,感觉到来自外界的压力,然后变成生命中最强的一股动力。没有那种刻骨的自卑,也许许鞍华只是一个平常的女人,或者还不如平常人,因为她不会煮饭不会熨衣服,她分不清左右,但她知道自己要另辟蹊径,所以,会成为一代名导,会在五十五岁时那样美丽而智慧,然后笑着告诉我们,自卑,是一种美德。

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篇14:关于美德的句子

全文共 1925 字

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1、美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

2、美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德……相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!

3、没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!

4、谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;谅解是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

5、宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

6、宽容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人与人之间的隔阂。而有的人不具备这种宽容的美德,他们心胸狭窄,凡事不肯吃亏,不能很好的与人沟通。宽容是一种美德,留心一下,不难发现,在人际交往中,凡能做到“宽以待人”者,一般都是深受众人欢迎的人。

7、举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。

8、和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意,世界就将因你的接受变得更美!

9、但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的意义,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起,从身边的小事做起。

10、传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。

11、诚信是我国传承几千年的传统美德,然而,为今之日,这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记,只留下了淡淡的浅痕。

12、诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

13、爱是美德的种子。这话说得很有道理,一个人,只有他心中充满爱,他才是一个有道德的人。

14、“一花独放不是春,万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

15、“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

16、美德是我们中华民族世代绵延,逐渐凝聚而成的民族精神,继承和弘扬美德是我们中华民族代代相袭的优良传统和历史使命。我们作为新世纪的主人,更有责任继承和弘扬,假如人人都有一颗美好的心灵,我们的家园将会更加美好。让美德这颗明珠永远停留在人们心中,让全世界人们都有美德!

17、美德无处不在,它有时是随手捡起的香蕉皮,有时是一排扶起的自行车,有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们,只要留心观察,就会成功!

18、谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:“谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损,谦受益”这样的古训,更有伟大的领袖,毛泽东所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。

19、前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

[关于美德的作文和句子

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篇15:“共享时代”的“美德余香”作文1000字

全文共 1119 字

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几年前曾在微信公众号中看过一篇推送:美国有些城市的街头设有一个红色的花箱,里面放着怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送给自己亲友或爱人。那时看到这篇推送,唏嘘不已:既感慨于这行为背后的浪漫,又遗憾我们没有这样便民的小创造。

多年后,当我看到如雨后春笋般冒出的“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雏形吗?值得骄傲的是,我们中国对于“共享”的理解与应用更为出色,它真正做到了走进百姓的生活,为每个人带来触手可及的便利。

就以普遍性最高,最广为人知的“共享单车”为例:我生活在上海,还从未见过哪一处没有共享单车,“摩拜”、“ofo”、“小鸣单车”————-路边随处可见五颜六色的单车,这么整齐地放在路边,倒成了一道独特的风景线。只要拿出手机扫一扫,立刻就可以骑走一辆小巧精致的单车。这是何等的便捷!况且,共享单车花费的钱极少,——据我所知最贵的也不过半小时1元钱——这可算是“价廉物美”:美的是服务,是触手可及的便利。

再者,许多单车都是由大学生和上班族们淘汰的旧车改装而来。此举可谓大大节省了社会资源,十分环保。同时,它也让人们感受到了科技的发达:这是我国自主研发的产业,身为一个中国人,你难道不骄傲么?

然而,人们交口称赞的“共享”概念就没有缺陷与弊端吗?

有一句谚语叫“每一个硬币都有两面”,那么,我们的“共享时代”亦然。依然以共享单车为例;它固然为我们带来了便利,但仍有穿出不穷的问题阻碍着它的进一步发展。共享单车的使用者损坏单车、擅自改装单车、乱停放单车————这些负面新闻不胜枚举。抛开这些与个人素质挂钩的问题,共享技术本身也有缺陷:定位不够准确,导致单车停放在指定位置后仍在扣钱。这样的报导,我在新闻中看到不少。它不仅让人们损失了钱款,还是去了对于“共享”的信任与安全感。而且,共享单车的便捷也在无形中纵容着那些缺乏责任心,漠视规章制度的使用者。

所幸,我们看到“共享”产业在不断解决问题,取得进步;开发者们在竭力提高GPS定位的准确性,也在尝试建立更严明更完善的惩罚制度。

而我,也在这里用微弱却坚定声音呼吁:遵守规章制度,爱护公共资源!多年前那个“共享玫瑰”故事还有一个浪漫的结尾:几乎每一个取过玫瑰的路人,都会自发地买来一枝玫瑰,补充到红箱中,因此,多年来玫瑰箱从未空过。人们默默地将这份善意,这份浪漫传承下去。经年累月,红箱中的换了一批又一批,唯有红箱一行白色的花体字不变:赠人玫瑰,手有余香

那么,请让我们遵守规则,爱护公物的美德成为馨香的“玫瑰”吧!让我们每个人的手上都留有美德的“余香”;让人人有责的“共享时代”不再是想象,让“与人方便,于己方便”的“共享”精神在每一个地方推广,发扬!

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篇16:美德即知识读后感作文

全文共 895 字

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弘扬中华美德,引领幸福成长

有人说:“美德即知识。”

有人说:“美德乃无价之宝。”

而我要说:“弘扬中华美德,引领幸福成长。”

自古以来,中华美德经历了千千万万次的磨炼,经过了漫漫岁月的洗礼,饱经风霜,才代代流传下来。因此,中华美德对我们意义重大。

为什么我们要弘扬中华美德,引领幸福成长呢?

百善孝为先。孝是中华传统美德的一种。现如今“广为流传”的官二代、富二代,他们用他们的行为来表达他们的“孝心”。呵,他们多么伟大啊!现如今的“啃老族”多么潇洒啊!不但自己不劳动挣钱,还向父母要钱挥霍。他们用如此的方式来表达“孝道”。每当看到这些无一不让人心寒的事,我多么怀念中华传统美德所弘扬的那个卧冰求鲤的孩子。他让我发自内心的感受到什么叫做孝,感受到中华美德所散发出的光芒。这不是我们幸福成长所需要的吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

同情是一切道德的准则。如今社会在进步,科技在发展,人民的生活也在改变。然而人与人之间的距离变得越来越远,人的心与人的心之间被一堵厚厚的墙隔开。人们对待发生在自己身边的事,怀有一颗“事不关己高高挂”的态度。人们内心的同情感如同一只被关在笼子里的金丝雀,被剥夺了想要飞出的欲望。曾在报纸上看到过一则新闻,说有一位老爷爷在路上突然倒在路的一旁。然而即使有人看到这一情景,他们所做的仅仅是站在一旁围观而已。等到老爷爷被送到医院的时候,他已死亡。据医生说要是能早来二十分钟,他还有生还的希望。瞧瞧这就是我们所谓的二十一世纪“高素质”的人所做的事情,我们正在逐步丧失我们做人的底线。试想一下如果自己就是当事人,我们还能安之若泰吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

只要有恒心,铁杵磨成针。恒心也是美德的一种。现如今科技发达,人们的生活也变得越来越简单化,人们在逐渐丧失动手能力。同样,人们做事情的持之以恒的心也在退化。当人们遇到问题时,不是坚持不懈的去解决它,而是蜻蜓点水一掠而过。试想当今社会如果少了恒心,我们的生活还会幸福吗?因此,我倡导弘扬中华美德,引领幸福成长。

不要再犹豫,不要再徘徊,抓住社会发展的潮流,弘扬中华美德,让我们幸福成长吧!

[美德即知识读后感作文

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篇17:走进萧山美德馆,听交警叔叔讲安全作文350字

全文共 375 字

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3月25日,我们小记者的活动主题是“交警叔叔带你走进美德档案馆”,我怀着紧张的心情来到萧山美德档案馆,这里很安静,里面的工作人员、交警叔叔还有水晶姐姐在做准备工作。我们一到先登记,然后换上水晶姐姐给我们准备的红色背夹。我们兴致勃勃地参观了展示馆内的美德图片与视频资料,并听了 “文明出行,我最棒”的宣讲课。

在展示馆姐姐的讲解引导下,小记者们认真地听姐姐讲美德人物,美德事件,这些美德人物看似普通,但她们都不平凡,为大家树立了榜样。

宣讲课上,交警叔叔以图文结合的形式,生动地讲述了“交警叔叔的常用工具”、“各种交通车辆”、“信号灯的作用”以及“交通标志标识”等内容,为我们上了一场精彩的交通安全课。警察叔叔的课讲的太生动了,我们都踊跃回答交警叔叔提的交通安全知识。

今天的小记者活动我非常喜欢,不仅让我们了解了生活中崇尚的美德,也学到了很多交通安全知识。

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篇18:中华美德八年级

全文共 675 字

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中华民族,五千年薪火相传,五千年生生不息,铸就了中国人坚强的性格。今天,我就读了《文明美德伴我成长》一书,对中华民族的重大历史事件,同时对伟大的历史人物有了初步了解。当合上书时,一股敬佩之情油然而生。

我特别敬佩书中写得那些为他人着想而不顾个人安危的小英雄们。20____年5月12日汶川发生了8。0级大地震。英雄少年林浩在自救后将一名已昏迷了的同学背出废墟,又毅然重返废墟,背出另一位同学。他在这危难时刻,不顾个人安危,只为他人着想,他的这种行为,不是人人都可以做得到的,但他处处为别人着想的做法,已经使他成为了我们学习的榜样。

今年1月27日,黑龙江一小伙见一名15岁男孩即将坠楼,就在这危急关头,他跑了过去,伸出双手,硬是用自己的身躯挽回了一条即将陨落的生命。事后他说:“谁都不会见死不救,即使时光倒转,我也会毫不犹豫地跑上去救孩子的。”要问他是谁,他就是被称为“最帅小伙”的谢尚威。和林浩一样,他也用自己的行为感动了很多人。

而我们普通人,虽做不出什么惊天动地的大事,但是,我们难道不能做到为他人着想吗?

英国首相劳合乔治,一生都为他人着想。每次出门都会自觉关上房门,因为他怕寒风吹进房里,使里面的人生病、受凉。

而我们更多时候出入公共场合,总不记得随手关上门。事情虽小,可是劳合乔治这样的国家领导者都能做到,而我们为什么却反而做不到呢?

21世纪是关注他人的世纪,如果我们每天只在忙于做自己的事,而没学会为他人着想,那在这个文明的世界上也很难有所成就。

让我们以“小英雄”林浩、“帅小伙”谢尚威、英国首相劳合乔治为榜样,做一个讲文明、有美好品德的好少年。

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篇19:美德作文600字

全文共 594 字

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我国有句谚语:“恶人胆大,小人气大,君子量大。”何谓“量大”?“量大”即为心胸宽广,待人宽容。这样的人才可以称得上是君子,因此,要想心胸宽广,受人欢迎的君子,必须学会宽容,因为宽容是一种美德!

古今中外,宽容总是人们所赞扬,提倡的。我国的历代圣贤也都把宽恕人作为理想人格的重要标准。《尚书》中“有容德乃大”之说;《周易》中提出“君子以厚德载物”……孔子也曾告诉他的学生,“恕”便是宽容。宽以待人,不因一点小事而斤斤计较,这才是君子们受人尊敬与崇拜的重要原因。

受几代中华人民尊敬,爱戴的周总理就是一位拥有宽容之心的的人。一次理发师再给他刮胡须的时候,由于总理突然咳嗽,刀子便把脸刮破了。当理发师正十分紧张地等待总理批评时,总理反而和蔼地说:“是我咳嗽前没有向你打招呼,这不能怪你。”虽是一件小事,却使人们发现了总理身上的美德——宽容。

然而,在现实生活中,也有不少人心胸狭窄,因为一点微不足道的小事与人吵得不可开交;因为一点矛盾冲突与朋友闹翻,知识深厚的友谊不复存在,著名哲学家康德曾说过:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”原本退让一步便可以海阔天空的事,就因为不宽容而使对方和自己都受到伤害。这也正应了汉朝时刘向的一句话:“山锐则为不高,水窄则不深。”对人过于尖刻,自己就一定无法成为高尚之人。

由此可见,宽容总是被人们赞颂的美德。让我们学会宽容,做到宽容,也成为一名具有高尚品德的“君子”吧!

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篇20:谦虚是美德作文

全文共 698 字

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谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言蕴涵着丰富的哲理,它时时刻刻提醒我们在骄人的成绩面前永远要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风.

只有谦虚的人才能在事业上取得更好的成绩。因为只有在取得好的成绩以后不骄不躁,分析自己出错的原因,总结经验,才能取得更好的成绩。比如说我们中国国家队的女排运动员吧,她们在经历了多次失败以后并没有气馁,而是静下心来,以谦虚谨慎律己。找出自己的不足,并加以改进,最后终于夺得了举世瞩目的奥运冠军。圣人孔子,一生都保持着谦虚谨慎的作风,又能向别人虚心求教,所以在事业上能够取得很好的成绩。古今中外,凡是能有巨大成绩的人,没有一个是不谦虚的,因为谦虚是取得更大成就的重要条件。现在的有些学生有一点点成绩就沾沾自喜,就认为自己很了不起,便停滞不前,不求上进,这种人的后果只有一个——成绩一落千丈,还有就是使自己的形象在老师和同学的心目中毁损.

骄傲是十分有害的,他能使人从进步变得落后,从胜利转向失败。就以我自己为例吧,我在初一上半个学期的时候,各个科目的成绩都很好,还打进了班级里的前五强,但后来为什么我的学习成绩一落千丈呢?这其中的原因之一就是我在进入班级前五强之后,盲目的认为自己的成绩已经很好了,天天匆匆忙忙地完成作业之后,就想着去看电视、去打电脑,那段时间根本就没有想过要去复习、巩固旧的知识以及去预习要教的新内容。就这样日久天长,我的成绩自然就没有以前那么好了。这时,三四个比我差一点的同学就“乘虚而入”,把我打了个措手不及,她们现在还都在我的前面,虽然已经超过了一二个同学,但超过她们也花费了我很大的精力。通过这件事我知道了做什么事情都不能骄傲,因为骄傲使我由胜转败。

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