书籍是我的启明星作文1000字(最新20篇)

读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书，喜欢读诗歌，读散文，读小说每次读书，我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。

从低年级看注音图书，再到后来识字多了，能够看无注音书籍了，我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。

《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩，描述了唐僧师徒四人，曲折坎坷，充满惊险，充满挑战的取经之路。

最初知道《西游记》是幼儿班的时候，那会儿刚出了《西游记》的动画片，我非常爱看，而且睡觉前还总要妈妈拎着本书，给我讲一个关于《西游记》的故事，才肯入睡。那时，别提我有多崇拜孙悟空了，他机智勇敢，嫉恶如仇。在取经时，一路向前，披荆斩棘，保护师父。多有男子气概呀！所以，每当我听着动漫主题曲猴哥，猴哥，你真了不得的时候，爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空，斩妖除魔，勇气不凡。

后来，在很长一段时间里，无论是看书、动画版还是电视剧版，我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候，再读《西游记》，才发现孙悟空并没有那么好，所以我开始喜欢猪八戒了，也许你会觉得很好笑，那么一个动不动就分行李走人，还总是挑拨师徒关系，又丑又贪吃贪睡的猪，那一点值得我们喜欢呢？可那时，在我看来，猪八戒是最不容易的。一路上，他的诱惑最多，犹豫最多，动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人，仍坚持到了最后，并在一路上保护师父，实属不易。所以，我告诉自己：坚持不易，但坚持就是胜利！

再读《西游记》已是今年寒假了，刚学了点文言文，便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看，结果，根本就看不懂。这次看《西游记》，我最喜欢的对象又变了，我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了，也许你会说这么一个沉默无言，看起来傻乎乎的人，怎么会喜欢他呢？是的，小说中他不善言谈、不苟言笑，老实本分。但是，你可曾想过？在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少？三个师兄弟中，他虽道行最浅，却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞，但却从来不抱怨，取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人，没有心计的人啊！

《西游记》不愧为一部名著，每次读它，我都会在不同的人身上有不同的发现，发出不同的感想。我想，随着我经历的世事变多，心理变成熟，再读它，也许又会发现更多值得学习的人，《西游记》也一定会给我更多新的启发。

名著伴我成长，名人伴我成长！

安妮，你是幸运的，有这么多人爱着你。玛丽拉自从阴差阳错地收养了你这个孤儿后，事事对你严厉、百般挑剔。可是她把对你的那份比谁都深的爱藏在了心灵深处，将对你的那种比谁都强烈的赞美之情悄悄地收起。她这样做，完全是出于怕宠坏你。还有黛安娜，你最好的朋友，总是将最甜美的微笑送给你，将最真诚的祝福献给你，最纯洁的友谊赠给你。安妮，擦去孤独是潸然落下的泪珠，好吗?

安妮，你是幸福的，有这么多人羡慕你，羡慕你的聪明才智，羡慕你的可爱美丽。你时常抱怨自己满脸的雀斑、满头的红发，课这更能显出你的与众不同来。一次次的登台演出，名列前茅的学习成绩，以使你成为许多同学心中的偶像。特别是你那异常丰富的想象力，使白桦树在你眼中成了身穿白色纱裙的新娘、林荫道在你口中成了“欢喜的白鹭”，就连枞树也被你想象成了神秘恐怖的“幽灵森林”。寻常的事物在你眼中有着不同寻常的色彩，平凡的世界在你心中笼上了不平凡的光环。真的，“喜欢想象，世界就会不一样”。你能说会道、伶牙俐齿，凡事经你那张薄薄的嘴唇说出，立即变得生动有趣，让人兴趣大增。安妮，别再干染绿头发的傻事了，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，不对吗?

安妮，你是优秀的，有这么多人敬佩你，从心底敬佩你当你第一次在众目睽睽之下，在众多明星会聚的盛会上表演朗诵时，你胆怯了，——出身乡村很朴素的礼服令你胆怯。然而自尊心和你那争强好胜的性格，使你勇敢地放开了清脆甜美的噪音。你尝试了，你尽力了，于是你也成功了，博得了满堂的喝彩。当你放弃上大学的机会，自愿留在家乡去任教时，曾经处处和你作对的基尔伯特毫不犹豫地将本地教师职位让给了你，自己去很远的地方另找工作——他敬佩你，敬佩你敢于放弃奖学金，放弃机遇，放弃平坦大道而去闯曲折小路的无畏的勇气与信念。

安妮，尽管你买不起漂亮的灯笼袖裙，尽管最后存着你所有积蓄的亚比银行破产了，可是你是富有的，永远是富有的。你对美丽有着如此敏锐的感受力。“人不是缺少美，而是缺少发现”，你拥有发现美的眼睛，能因此生活得美好幸福，这，难道还不够吗?

安妮，感谢你，你是我在这段平淡无奇的日子里获得了无限乐趣。从平淡中寻找快乐，从平凡中寻觅幸福，你告诉了我要更深地爱这个世界。一个乡村女孩，通过不懈努力，得到了如此之高的奖赏——埃布里奖学金，更使我体会到：努力，能使人创造奇迹!

安妮，勇敢地走你幸福的路吧!

永远幸福!

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》

杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》

少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基

一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。——池田大作

有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根

书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。——培根

生在现今的时代，才拿着古书是完全没有用处的。——鲁迅

读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢棱

读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。——苏德拉勃卡恩

孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹

如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。——塞涅卡

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。——弗·培根

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

“书籍是人类进步的阶梯”，相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错，这句话说得很对。如果没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想，你一定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。

我小时候很调皮，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会安静下来，家人都说好像换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到许多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切，可以让我能够清楚的认识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南，让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。

幼儿园时，妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对，要向他学习;哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情，又该怎样去做……因此，尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级，学了汉语拼音，开始看一些注音版的书籍，比如：《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣，都是根据儿童来编写的，简约明了，十分容易懂;中年级，开始学写作文了，于是又看《精编作文选》之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血;高年级，学业开始紧张起来，所要求掌握的知识，也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识，还要能够灵活运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名著：《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正，这样自己才会容易的理解，真正的理解。我呢，又读了《论语》《四大名著(文言文版)》，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了许多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。

“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。

这是关于孔子与弟子的事情：孔子在家中闲坐。孔子说：“先代的圣帝贤王，有一种至为高尚的品行，至为重要的道德，用它可以使得天下人心归顺，百姓和睦融洽，上上下下没有怨恨和不满。你知道这是什么吗？”曾子连忙起身离开席位回答说：“我生性愚钝，哪里能知道那究竟是什么呢？”孔子说：“那就是孝！孝是一切道德的根本，所有的品行的教化都是孝行派生出来的。你还是回到原位去，我讲给你听。一个人的身体、四肢、毛发、皮肤，都是父母那里得来的，所以要特别地加以爱护，不敢损坏伤残，这是孝的开始，是基本的孝行。一个人要建功立业，遵循天道，扬名于后世，使父母荣耀显赫，这是孝的终了，是完满的、理想的孝行。孝，开始是从侍奉父母做起，中间的阶段是效忠君王，最终则要建树功绩，成名立业，这就是孝的圆满结束。”是啊，我们的身体和毛发都来自于父母，使自己的身体毛发无损，这就是对父母的一种孝顺。因为每个父母都不愿看到自己的子女生病，或者白发人送黑发人。

还有一件事：曾子是孔子的弟子，对于孔子的礼制很推崇。临终前，曾子要躺在季孙赐的竹席上，当时曾子翻身很困难了，他让弟子把他移到竹席上，他的弟子不肯，他坚持要换，弟子没办法就换了，结果曾子经此翻身很快就去世了，但他很欣慰，因为他在临终前的身体完好无损。我想到了那些自残的，想不开的人，他们多么不孝顺父母，就算有再不幸的事发生，也不该放弃希望，他们就没有想过父母该有多担心吗？父母虽然经常批评我们，但那都是为我们好，如果不是因为爱我们，父母为什么要因为你的小错误而生气呢？好好珍惜这些来自父母的爱吧，他们不会陪伴我们走完这一生，不要等他们不在了，才后悔，才感悟，那时做什么都没用了。我希望读完这篇文章的人都够进一步的孝顺父母，领悟父母的爱。

书，提醒着我们，警告着我们；书，帮助着我们，领导着我们。书中有很多道理，我们要慢慢学会，我不明白为什么有人不爱读书。书，在你寂寞时，无聊时陪着你。书，在你绝望时，失败时激励着你。书，在你伤心时，心情不好时，把快乐送给你。你仔细阅读书时，他是你谈心的朋友；你想不开时，他又是你的导师。所以热爱读书吧，他会给予你希望和帮助。

[国学经典书籍读后感作文

从我记事起，我就爱看书。书让我认识到真与假，美与丑，善与恶。它让我深刻地了解到：我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的。我们一定要努力学习，珍惜时间，为祖国美好的明天而奉献自己的力量。

我喜欢看童话书。我清清楚楚地记得，有一次，我和妈妈到“开心图书馆”买了一本《安徒生童话》。当我们乘车回家时，妈妈由于太累，不知不觉在车上睡着了。我却精神振奋，坐在座位上聚精会神地看起了童话，我如饥似渴地读着。从心灵深处爱上了美丽的鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤，随着主人公的快乐而快乐。我喜欢书中的英雄，恨那些可耻的坏蛋。我时而泪流满面，时而开怀大笑。因为我的入迷，车子错过了家门口，等妈妈醒来时，车子已经过了几个站口。结果我被妈妈狠狠地训了一顿。唉!我看起书来真拿自己没有办法。

我更喜欢看作文书。我看着一本本优秀的作文书，小作者们那动人的语言深深打动了我。它像磁铁一样吸引着我，我简直埋在作文书堆里了。我读得如痴如醉，经常忘记了吃饭。我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上，并熟记它，灵活应用在写作中。慢慢地，我的作文水平便有所提高。以前写作不知如何下笔的我，现在作文不仅写得好，还常常被老师当范文读给同学听，老师表扬我的次数也渐渐多了。这些全归功于我的好老师——作文书。

《十万个为什么》也是我的最爱。有一次，我刚做完作业，就迫不及待地拿起了向往已久的《十万个为什么》，我比任何时候都专注`专心。正在我犹意未尽时，妈妈催我去睡觉。我极不情愿地放下书，一步一回地走进卧室。但书似乎在向我招唤，我真的像着了魔一样，趁妈妈不注意，我悄悄溜进书房，以迅雷不及掩耳之势把书揣在怀里，又蹑手蹑脚上了床，像贼一样钻进被窝。拿起早就准备好的手电筒，偷偷摸摸地看了起来。等到妈妈来看我睡熟没有时，我已经看了厚厚的一叠。我急忙藏好书和手电筒，闭上眼睛假装睡觉。妈妈放心地离开了。我拍拍胸：“真是有惊无险!”我又津津有味地看了起来……我懂得了许多课本上学不到的科学知识，发现了许多科学奥秘。

书是我的老师，使我明白了许多科学知识和做人的道理。它告诉我：人活着要更多地为别人着想，不能自私自利;我们学习和做人要脚踏实地`一步一个脚印，我们从小要能吃苦耐劳，做社会主义的接班人;我们要孝敬长辈，尊重老师，有合作和创新意识……

妈妈说我是个“小书迷”，爸爸称我为“书呆子”。“迷”也好，“呆”也罢，反正，我喜欢书，书是我最好的老师。它像一位充满智慧的老人，不断启迪着我，引导着我

他是一个很聪明且调皮的孩子，从小父母就过分地溺爱他，只要是他开口要的东西，父母一律都为他买了下来，他很得意，认为自己很幸福，可是不久，母亲又生下一个小宝宝，即他的弟弟，从此以后，他便感觉自己不受父母宠爱了，是那个弟弟夺走了本属于自己的爱，他便一直对此耿耿于怀。

有一天，父母外出工作，临走时将弟弟交给他，让他照管，他似乎十分高兴地答应了，待父母走后，他将年仅2岁的小弟弟使劲地摔在了地上，然后扬长而去，父母回来后，将他打的遍体是伤，他用生硬的口吻顶了父母一句“是他抢了我的幸福”，父母惊讶地久久不能开口，从此，这个男孩有了和弟弟一样的待遇。

在一次弟弟七岁的生日时，他只是礼节性地送给了弟弟一个精致的小盒子，弟弟收到后却泪流满面。

时光飞逝，两人都已长成了高挑大个的青年了，但弟弟因为小时候被摔在地上的缘由，因此落下了后遗症——身体行动不灵活、口吃。但弟弟的才华和品质都遭到了很高的评价，所以大学毕业后很快分到了家知名企业，此时，已成为公司经理了。而哥哥凭他的聪明才智混入了另一家企业，当一名部门组长。两人经常来往。弟弟总是热情的招待哥哥，但哥哥加上对他嫉妒，更加不原谅他了，除了商业以外，他几乎故意躲避开他的弟弟。

在一次金融危机中，哥哥所在的公司急需一笔资金，但公司考虑到只有那家知名企业才能有实力资助他们，于是派哥哥与那家公司高级领导协商，他们将地点定了一家公园。在船上，哥哥发现资助商竟是自己的弟弟。在与弟弟的交谈中，他更加嫉妒，但又后悔自己当实的鲁莽害了弟弟，但却表面上装成一副严肃的样儿了。突然，源上刮起了大风，将一只放在船边沿的公文包丢进了湖中，弟弟奋不顾身，跳入河里，去打捞那只公文包，过了一段时间了，湖面上没有什么动静，哥哥心慌了，急忙地系上了安全绳，然后跃进了湖中，在迷糊的湖水里，他朦朦地看见在水中踉跄的弟弟，他越发觉得自己对不起弟弟了，游过去用力紧紧地托上船，但弟弟已经不省人事了，在哥哥的哭声中，他逐渐清醒，紧紧抓着公文包的手松下了，见他的嘴喃喃地说些什么，哥哥抺干眼泪，靠在弟弟嘴旁，弟弟艰难地说：“哥，我很高兴，做你的弟弟”然后就咽气了，哥哥想起以前的事，泪如泉涌，爬在弟弟身上，“弟弟啊！哥对不起你啊，对不起……”

悲哀的瑟瑟秋风回旋在空旷的湖上，满天璀璨夺目的星星点缀着天空，温柔照射在这片宁静的大地上。

几个月后，这家公司获得了转机，同时城里又多了一家慈善机构，其中，创办人将一只玲珑小巧的盒子作为这家机构的象征，据说里面装着许多启明星，他们在默默地为许多人指引前时的路！

生活中，有的人将“人生能有几回搏，此时不搏待何时”作为座右铭，也有的人却认为“今朝有酒今朝醉，哪管明日是与非”诗人藏克家说得好：“有的人死了，他还活，有的人活，但他已经死了！”我认为决定一个人灵魂的，不是别的，就是书。我的励志格言就是“理想的书籍是智慧的钥匙。”只有多读书，才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说：“我扑在书上，就似饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读书可以治愚。”而我要说：“书是我的良师益友，成长不可无书。”是啊，因为与书为友，就是与真理相伴，就是与真善美同行，这样才能使我们博取众长，启迪智慧，遨游与知识的海洋。书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书伴我们踏上理想的征途，引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴，而充满阳光，充满希望。书是人类思想的精华，生活因思想而丰富，生命因生活而精彩，书籍因生命而闪光！

当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，是书，是书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为有书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳，我们的梦想在此滋长。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读鲁迅的书，就要读出他手拿笔杆，肩挑大梁，一身正气；读莎士比亚的书，就要读出一代艺术巨匠的智慧；读高尔基的书，就要读出他对革命的无限热爱。读书，读的不光是书，读过的更是时间，是空间，读书，是穿越时间，与历史对话，是跨越空间，与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发，体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾，聆听成吉思汗逐鹿中原的呐喊狂叫……

在书中，你欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；你偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快清朗，诵他的诗意深情浓；你也喜爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思维，激情飞跃。天地间的一草一木，一山一水，似乎尽在那淡墨浓彩之中。

朋友，在如歌的青春岁月里，读书吧！它好比一缕轻风，骀荡你的心海，使你的天空四季常春；它好比一轮骄阳，照耀你的心灵，使你的世界光明永存；他好比一阵细雨，滋润你的心田，使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏永不灭的明灯！

最近，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后，更加领悟了爱的境界。每个人心中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。

文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

在我们的小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

书中还讲了这样一个故事：二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他，而是把事情的来龙去脉弄清楚，并“请”肇事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

不得不承认，这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量，真的很伟大。尽管我们每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，而我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

是爱，使我们的孩子能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。让我们用爱去唤醒人类的真实情感，让爱在每个人的心中永驻!

金乌西坠，月兔东升。夜空如洗，月华如练倾泻至窗前。月光似乎有种魅异的魔力，总会不经意间撩起那几乎布满尘埃的轻纱，唤起那沉淀下的记忆。是啊，父亲节将至，举头望明月，低头如何能不思呢？

有人说，黎明最亮的那颗星叫启明星。

对于3岁以前，父亲给予我的记忆一直很模糊。现在想起，依稀可记他给予我的感觉似白莲般可远观不可亵渎。似乎是从很小的时候，陪伴在我身边的一直是婆婆，父母都很忙。对于父亲，说得比较生疏，是最亲近的陌生人，因为我们身上流淌着相同的血液，记忆中的他一直很安静，让我几乎忘记他的存在。3岁以后，平静的湖面终于泛起涟漪。对于父亲的形象逐渐鲜明起来。他是那么的俊逸，那么的气宇轩昂，那么的完美乃至我对他的嵩敬程度骤然更进一分。

是要问我为什么用“3岁”来划分记忆的版图么？因为我第一次见到母亲落泪时正是我三岁那年，对于父亲的记忆也可以说是由那时开始积累。万家灯火都暗淡下来，夜，静得连风过都知道。不知是因为何种契机，我听到有人在呜咽，致使我脱口而出“妈妈。”母亲的手温柔地拍着我的背，哄我快睡，而我正值小孩子好奇心旺盛时期，当然打破砂锅问到底。而母亲不知是因为无奈还是因为别的什么，她没有用“小孩子晚睡会变成坏孩子的。”之类的话语来搪塞我。她跟我说起了爸爸。这时的爸爸，在进修途中。他是一名医生，而今结了婚的他，还要去远方进修医学。妈妈说，爸爸是一个很负责的人，他之所以常常不在家是因为他要赚钱，他要支撑起整个家庭，他肩负着大大的担子。妈妈说，爸爸是个很好学的人，有学习的机会，他会去争取。妈妈说，爸爸他很爱我们，为了找到更好的工作，让我们过上更好的生活，他一刻不闲地去拼搏。妈妈说，爸爸很优秀，他的女儿同样也很优秀，对吧？那晚她已泣不成声了。我也不禁热泪盈眶。那声声倾诉似云烟氤氲，化作相思泪。所以，那晚的画面对于现在的我，记忆未曾褪色。

在同龄人当中，我一直是平凡无奇的那个，但自从父亲离开我们身边的那段时间内，我似乎是有意识地要认真学习，努力地去做好乖宝宝。似乎有一种不可言状的力量牵引着我，我的作业本上开始陆续地增加那印有“奖”字的大红花，妈妈的脸上的笑容灿烂了几分。幼儿园、小学、初中，奖状张张纷至沓来。我看到爸爸欣慰的笑容，听到他在别人面前以我为傲，感受到他揉我头发时的宠溺。原来，我们的距离并不远啊。在黎明中，爸爸是那颗最亮的星，他不知道，他的光辉一直引领我向前。

书，从小一直伴着我。书中油墨的芳香，精彩的故事情节，就像一块强力磁铁，牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右，当我开始牙牙学语时，爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候，我就坐在一堆卡片中间，看看上面鲜艳的图画，慢慢地也认识了一些图画下方的文字，从那时起，书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后，爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志，每期新书一到，我僦迫不及待地打开，书上的一幅幅连环画，一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我，于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时，我已认识了几百个字，甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时，爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画，几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边，几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了，我读了一遍又一遍，真是百看不厌。

到二年级时，我就不买有太多插图的书了，因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事，书让我忘了吃饭，忘了睡觉。

三年级时，一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》，可每月两、三本书又怎么够我看呢？于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店，看到好书常常一买就是十几本，甚至几十本，家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板，床头，窗台全是书。有一年寒假，妈妈和二妈一块去逛街，我趁机央求妈妈带我去书店，妈妈说：我们买东西时间不定，你能坚持住吗？我说：没问题！那一次，我从上午九点多一直看到下午一点钟，中间连口水都忘了喝，连看了三家书店，真是过瘾，二妈说：增蕙啊，你太厉害了，真是我们家的读书达人！

现在我已经上四年级了，功课也比以前紧了一些，可读书仍是我生活中不可缺少的一部分，经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得，写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动，每个教室都有一个图书角，在老师的鼓励下，同学们也都爱看书，我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》，《中国国家地理》有些内容我也很爱看，书加深了我们的友谊。

在书的世界里，主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事，把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长！

丑陋，是为了能更好的蜕变。

——题记

轻轻地合上《绿山墙的安妮》，我仿佛穿越时空，回到了那个月光如水的夜晚。一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩孤零零地坐在火车站旁，而她，就是安妮。

安妮的身世在他人眼里算是挺悲惨的了。她是一个父母双亡的孤儿，马修和玛丽拉兄妹收养了他。本来他们想在孤儿院领养一个男孩子，可阴差阳错地把这个长得并不好看的小女孩领回了家，安妮的尴尬的处境可想而知。可是，这个小女孩虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想，得到了收养她的这对善良的兄妹和其他人的关怀和爱护。到最后，她已经变成了一只白天鹅，长成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

在我看来，安妮的成长过程就像是从丑小鸭变成白天鹅的过程。大家都知道，安妮长得太丑了，和绿山墙的风景一点也不般配，所以不讨人喜欢。玛丽拉让她在家里帮她做家务，可粗心的安妮总是出错，所以不少被玛丽拉骂个狗血淋头。可是，经过长时间的相处，人们慢慢的发现了安妮身上独有的美：她纯洁正直，感情充沛，喜欢说话，最最重要的是，她有一颗真善美的心。后来，人们也就慢慢接受了这个可爱的小女孩，给了她无限的爱。所以到最后，安妮才成为了马修和马丽拉的骄傲，成为了全村人的骄傲!

而我也一样，有一次，妈妈很晚才能到家，我的肚子饿的不行了，就尝试着做饭，那是我第一次做饭，只能回忆起妈妈以前做饭时是什么样的。当我切菜时，锋利的刀切伤了我的手指，我疼的哭了出来，可是有什么办法呢?我只好忍着痛继续烧饭。在炒菜的时候滚烫的油滴在我的身上，我再也做不下去了，赶紧关了火，躲到房间里去了。从那天起我好像对烧饭有了一种恐惧的心理，可是后来当妈妈说烧饭其实很简单时，我才重拾信心。

打从那以后，妈妈每次烧菜时，我都会在一旁静静地看着观察妈妈是怎样烧饭的。到后来，我学会了第一道菜，我才发现，原来烧饭是一件很有趣的事，我慢慢的学，在学的过程中，我受了许多次伤，也想过要放弃，每当这时，我就会想起安妮，她就是通过不懈的努力才得到大家的认可的，我也想被大家认可，所以我必须坚持。

经过一次次的失败，我终于得到了大家的认可，妈妈现在逢人便说：“女儿会烧菜!”那时，我心里就会有一种满满的自豪感。我也要谢谢安妮，谢谢她给了我勇气，教会了我很多东西。

读完了这本书，安妮，这个乐观而又美丽的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。

在幼儿园的时候，我们大部分的时间都在玩，简直可以说是无忧无虑，那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀，得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样，以为小学也可以玩的超尽兴。 In kindergarten, most of our time is playing, it can be said to be carefree, where it becomes my paradise.But we cant stay in the kindergarten all the time, get outside to go out.At first, I thought that elementary school and kindergarten were no different, and I thought that elementary school could also play well.

哎，现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了，可同样也不现实。

就在六岁那年我入学了，同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。看吧，小孩的感觉有时也是很强的。突然，一阵刺骨寒风刮过，弄的我脸颊发疼。第二天我再次走进了这恐怖的地方，这会呈现在我眼前和耳边的又是另一番景象，从窗子的里面，我模糊地看到一张张不怎么快乐的面庞，从教室里传出了一阵阵读书声，在我来说是一群群法师在念咒语。

在往后的日子里还有更苦不堪言的呢。

果然，小学的学习任务特别重，还经常买本子，害得我的书包愈驼愈重。如果在这样过下去还怎么得了呀！

就在我精神受不了的时候，我买了着本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候，我的思想突然改变了。里面得人物学习是那么快乐，是呀，我怎么不乐观点，往好处想一想，虽然学习比较苦，为什么不在辛苦中挖掘快乐呢？再说了，我还交了那么多朋友哩！学习再苦也值得了！

另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。

比如说上一次我们偶尔发现了一只猫，并取名为加飞，我们逗它，它非但不怕，还和我们玩起来了呢。我们先买了几个小鱼头，给他吃，呵，它还挺贪，还想吃，然后我们开始抚摸它，它显得很乖巧……

在这次娱乐中我们既获得了快乐，又知道了怎样亲近动物，还赢得了小猫的喜爱，真是一举三得呀。

我真要感谢这本书，它改变了我！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶，为我们带来阵阵芬芳；书像翅膀，带我们迎空飞翔；书如灯塔，为我们指引正确的方向……从小到大，书籍伴我快乐成长。

我是一个爱书的人，可以毫不夸张地说，我就如同一只贪婪的蜜蜂，在书的花园中尽情地采集知识的花粉，积蓄能量酿造文学的蜜糖。

我的读书生涯来自于《格林童话》，记得那时刚刚学会识字的我，抱着那本大大的书，尽情地享受着属于我自己的快乐：善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚，也是那样的美好。随着年龄的增长，我开始阅读一些历史书籍，从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》，从炎黄部落到红军长征，一切对于我来说都是那样的新奇而有趣，我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”，像居里夫人一样勇于挑战自我，书不仅丰富了我的生活，还丰富了我的灵魂。

姗姗来迟，小说进入了我的视线，科幻小说成了我的挚爱，带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷，聪明机智的主人公，一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云，不知怎的，妈妈却不赞同我看小说了，取而代之的则是那些难懂的古诗文，读书在我心中开始变得枯燥无味，我一次次把那厚重而生僻的《诗经》扔向墙角，一次次地发出无奈的叹息……随着古文阅读能力的提升，出人意料的是我竟渐渐对古诗文“由恨生爱”了，古诗文在我眼中逐渐变得活灵活现起来。每当我面临困难时，我便想起了杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，在我百感茫茫时，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”给我带来了新的希望；每当我落寞时，“举杯邀明月，对影成三人”，又带给我满腔的热血，我经常陶醉在诗的境界中，自得其乐，如痴如醉……

醉心阅读使我获得了丰厚的回报，当同学们为作文冥思苦想时，我已开始动笔了，平时积累的好词佳句源源不断地从我的笔尖流出，当大家还在不知所措，无从下手的时候，我已完成了自己的写作，这种美妙的感觉是难以描绘的。

书籍，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。如今，虽然学业繁重，但我仍然会挤出时间抽出一本书来阅读，书就像一位忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。它让我的心灵得到净化，更赐予我一双想象的羽翼，让我有了飞向梦想的力量。

我品读着书中的人成长，自己也在书籍的陪伴下快乐成长。

指尖滑过平整的书脊，我贪婪地呼吸着带着油墨气息微微润湿的空气，徜徉在属于书籍的境界，我的思想跌宕、起伏，书籍带着我遍观地理，纵横古今，体验人情百态。

潇湘妃子的柔情傲骨

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”一曲哀婉的歌儿，道出了黛玉一生的凄凉。体弱多病、多愁善感，让这位柔弱的女子常常以泪洗面。满腹才华，凄惨命运，世人慨叹的同时又为这英年早逝的黛玉而倍感惋惜。当她扛起锄头的那一刹那，我的心为之震撼。黛玉以花抒情，她爱惜那些花儿，不愿让这份纯洁遭人践踏，寄于篱下，便收起这些清艳花瓣，用干净的泥土掩埋。黛玉在贾府无依无靠，受人欺凌，历经多少挫折，但她心里最底层的孤芳清傲却永不磨灭，正如南宋诗人陆游所言：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”一曲《葬花吟》，看似伤花，其实悲己。她的一生似落花一样，无依无傍，但她却是那么的高洁。

阅读《红楼梦》，黛玉的高洁触动了我的心灵。

乐圣的不屈不挠

翻开罗曼·罗兰的《名人传》，打开属于贝多芬的那一章节，穿越时空隧道，艰苦的童年，不似莫扎特那般。一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。中年的执着，对于贝多芬而言，粗野的谈吐与思想，他是厌恶的；他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。他有坚定的目标，正如他所言：“我窥见我不能加以肯定的目标，我每天都迫近它一些！”多么顽强的意志！晚年的辉煌成就，供大家欣赏的音乐，是他“用痛苦换来的快乐”。双耳失聪，这对于一个作曲家而言，简直就是致命一击，但他用那超乎常人的顽强意志，感受声音的颤动和节奏的变化规律，用生命谱写了一篇篇动人的乐章。

阅读《贝多芬传》，顽强不挠的意志触动并嵌入我的心灵。

13年的春秋，我为书而狂

读“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，这才有“谁道女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男。——书籍里诗中女子豪情触动我的心灵。

读“苍凉的屋顶……一曲耳熟的童谣摇摇欲睡，母亲吟哦鼻音与喉音”的乡愁难搁的心声，体验游子去国怀乡、思念亲人的情怀，宛若一首柔美感伤的诗。——书籍里散文的柔美触动我的心灵。

……

因为书籍而触动心灵的岁月，我的内心不再惆怅，不再孤寂；因为有书为我掌控驶在人生大海里轮船的方向，我的目标不再迷茫，不再遥远。书中，我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、佩环叮咚。

书籍，深深触动了我的心灵。

《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仁义嫂一家的遭遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。

作品所塑造的母亲--仁义嫂的形象，是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象，具有相当的典型意义，为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象，同时，也标志着作品本身的艺术成就。可以看出，作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的，鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征：慈爱心肠和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中，在公与私、生与死的抉择面前，充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征，真实地描写了她的觉醒和成长，具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理，使得母亲的形象血肉丰满，也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。

当大女儿娟子拿起枪参加革命活动时，母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死，丈夫又被逼走，母亲独自拉扯着5个年幼的孩子，娟子是她唯一的帮手，母女相依为命，而且，斗争的环境又是那样的险恶，母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢？但是，公审大会和娟子亲自枪毙大仇人王唯一的现实教育了她，“有一种东西，像是一把火从她内心里烧起来”--母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力，她更加认定“娟子是好孩子”，毅然支援娟子干革命工作。

母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒；母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志，从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。虽然今日早已不同往昔，但是她身上所表现出来的很多品质很值得我们学习。作为一个母亲，她是慈爱的，作为一个女人，她是坚强的，作为一个革命者，她是伟大的。她外表虽然柔弱，但她有着惊人的毅力与坚定的意志，她的牺牲，更让我们看到了她的伟大。在战争年代，她鼓舞我们为革命奋斗，而现如今，她教我们如何坚强的去面对生活中的艰难困苦。

《苦菜花》这本书很值得一读，它可以教会我们很多东西，慢慢品味，就会得到很多，明白很多。

[爱国书籍读后感作文

书籍好比一束鲜花，仔细欣赏，方能看到它的艳丽之处;书籍宛如一杯清茶，细细品味，方能赏出真味道。书，散发着淡淡墨香，如痴如醉，沁人心脾，使我们把人世间的烦恼抛之门外，将思想的天空加予绚丽的色彩。书，如浩瀚无边的_，蕴藏奥秘，我愿化作那一条条小鱼，畅游在书的海洋，尽情汲取它的精神营养。

从接触了书开始，我的生活变得越加精彩，也开始离不开书了。每一天，我会手捧一本心仪的好书，静静地看着、读着，就像一只牛虻，吸食着书中的精神粮食。当我读“慈母手中线，游子身上衣”时，我便理解了多年来母亲对我的关爱及其用心良苦，于是慢慢开始感恩母亲;当我读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我便体会到老师那默默无闻的奉献精神，于是开始了报答老师;当我读“光阴似箭，日月如梭”时，我便懂得时间是不会等人的，只有把握时间的人，才能获得成功，于是渐渐学会珍惜时间……

书，陪伴了我数年之久，而我的成绩也像火箭般直冲猛进，作文水平也比以前大大提高了。当其他同学问我学习有何秘诀时，我想，还是多亏书这盏“指路灯”呢!我曾读过《感悟人生》，其中有一段始终让我念念不忘——

“困难，很多时候会令我们气馁、失去信心，因此，当我们遇到困难时，绝不能知难而退，不应该向困难低头。假如你屈服于困难手上，你的前途将毫无光明。所以，我们要善于克服困难，力争成为一个胜利者。”它教会了我要有勇气去面对困难，让我收获良多。可以说，他就是我的良师益友。

就说那一次吧，老师布置了一篇作文——《雨景》作为我们晚上的语文作业。顿时，我便愁了。要知道，写景的文章可是我的弱项啊!“到底写什么呢?雨中有什么景色值得去描绘?下雨时不除外只有风、雨、雷、电，难道以这些为题材吗?这可太陈旧了，这篇作文肯定拿不到高分。”尽管我绞尽脑汁，也想不到合适的写作材料。这时，我气馁了，

“反正也毫无思路，不如先看电视，一会儿再动笔吧!”正当我放下笔，准备离开书桌去看电视时，一眼瞥见书桌上的《感悟人生》，书中的那段话立即浮现在我的脑海里。顿时，我的脸“刷”的红了。难道我就这么轻易放弃吗?

连小小的困难也不能克服，将来怎么会有前途呢?想到这里，我惭愧极了。于是重新坐到书桌上，继续构思。我闭上眼睛，冥思苦想。眼前不断呈现了下雨时的不同的情景，慢慢地，我陶醉了。最后经过一番的构思，这篇作文便大功告成了。说到这里，我真的要深深书——《感悟人生》，它不但指引了我寻找智慧源泉的方向，更重要的是教会了我如何面对学习、面对生活。

如果你是一个孤儿院里的小女孩，如果别人因为你不是男孩而不要你，如果你生活的地方十分肮脏，吃的是粗粮，睡的是板床，那么，你会怎么样?

或许，你会自暴自弃，在孤儿院中无所事事，整天没精打采;或许，你会认为生活没有色彩，每天过着同样无聊的生活。可是安妮并没有这样，她拥有着丰富的想象力：在花丛中，看见五彩缤纷的花，她会觉得自己置身于天堂，看见了花仙子;她给每条小路都取了一个梦幻的名字：“情人小径”“白桦林”……她还把自己想象成囚禁在高塔中的迷人公主，等待英俊王子把她救出……如此富有想象力的安妮，在孤儿院里也使自己过得十分愉快。

上帝不会总是不关心某一个人的，小安妮在孤儿院里过了几年，绿山墙的主人就阴差阳错地把她接回了家。刚开始，他们并不太喜欢安妮，觉得她不如男孩子那样能干。可是渐渐地，他们发现了安妮的与众不同，安妮活泼可爱，也能把他们做点事，他们就爱上了这个女孩。

刚开始，安妮在学校里也不太受欢迎，甚至还有人耻笑她的外貌：“一头胡萝卜似的头发”。安妮先是很愤怒，后来，她把这愤怒化成了学习的动力，成了班上数一数二的优等生。慢慢地，大家也发现了她的长处，和她成为了好朋友。

我喜欢安妮，是因为我喜欢她那旺盛的生命力。她的生命像是一条小溪，勇往直前，虽说其中有几块巨大的拦路石，可是那清澈纯洁的小溪，凭着自己的毅力和自信，勇敢地跨了过去。对她来说，每一天都是一个新的开始，都有新的希望，她从不怕希望落空，因为就像她所说的：“梦想不一定会实现，可是最快乐的过程都在这等待梦想的美好时间里了。

我不但喜欢安妮，还被她深深感动，她的生命是凄惨的，可她却十分乐观。她把所有不好的事情都遗忘，心中充满了美好的幻想。可是我呢，平时生活可比安妮好多了!但我却一点也不懂得满足，在家中，我算是一个小公主，任何一个事情不顺心，我就会大吵大闹，不达目的不罢休。安妮呢，从不抱怨生活，用她的话来说，就是：“我把抱怨的时间都用来想象了”。看她多会享受生活啊!哎，写都这里，我自己都害羞了，我真该像她学习。

世界上有许多许多的美好，也有许多许多的不顺心，那么我们为什么不多去看看美好的地方，少看看不顺心的地方呢?俗话说：笑一笑，十年少。如果我们多去想想美好的东西，那么我们不就会年轻了许多吗?

我希望每个人都要向安妮学习，让我们的社会更加美好，更加和谐。

在我们的人生旅途中，你认为什么东西可以成为自己的终身伴侣？对此，我的回答是：“书籍是我们最诚挚的朋友，也是我们的长生果。”

我喜欢看书，俄国作家列夫托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我小时候常常在宁静的夜晚里，依靠在妈妈的身旁聚精会神地听她讲故事。渐渐地，随着年龄的增长，我便捧着书专心致志地看呀，想呀，写呀！不禁如痴如醉。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书的功能真是不言而喻。如饥似渴地读书使我得到了报偿，从小学三年级开始，我的作文水平大大提高，我也获得了无穷的启示：写作文要构思别出心裁，落笔也要与众不同：作文要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿……醉心阅读也扩展了我的想象力，看书时，当主人公遇到挫折，悲哀不已时，我不禁落泪如珠，当故事中的人又团聚在美好的日子里时，我感到欣喜若狂。看完书后，我就会浮想联翩，回味无穷，在脑子里构想种种故事，或是把自己也加到故事中去，让自己也成为故事中的一员。

读一本好书，如同与一位高尚的人说话。我从书中懂得了许多道理：美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《小公主》让我懂得：要有坚强的意志，超乎常人的勇气和心中的坚韧不拔的信念；前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我明白：做什么事都要经历风雨，只有顽强不屈，坚持不懈，才会取得成功。意大利作家德·亚米契斯的巨着《爱的教育》告诉我：为人要无私奉献，诚实守信，要尊重他人和理解他人。

书是一位万能的老师，我会从中发现无尽的奥秘，获取更多的知识。有一次，爸爸买回一箱鸭蛋，可是总会有几个坏鸭蛋吧！我决定把坏鸭蛋统统找出来。开始分鸭蛋了。我想出了好几个找坏鸭蛋的办法，可那些鸭蛋仿佛在跟我作对，怎么也找不出坏鸭蛋，气得我直跺脚。气急之下，我便把鸭蛋扔进了身边的水盆中，有趣的现象发生了，其中一只鸭蛋浮在水面上，我敲开一看，果然是坏鸭蛋，太好了，我找到办法了。但是为什么呢？这时，我想到了我的小助手——《十万个为什么》，于是我便翻开查起答案来，原来好鸭蛋里面的空气很少，比重比水重，所以向下沉；而坏鸭蛋因变质而致使一部分水分流失，充满气体，比重就减轻了，所以会浮上水面。

书，让我感受到思绪的自由与辽阔；书，让我触摸到血肉丰满的灵魂；书，让我领悟到人生的真谛。感恩书籍，充实了我的生活，丰富了我的生命。让我们一起播种知识的种子，一同感受书的魅力和曙光吧！

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 There are no books in life, as if there is no sun; no books in wisdom, as if birds have no wings.

读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心境愉快时，读书能让你发现身边更多完美的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书，是一种学习的过程，玉不琢，不成器，人不学，不知义。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，读万卷书，行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书，是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自我是世界上最富有的人，贫者因书而富、富者因书而贵。

读书，是一种欢乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心境是透明的，思维是活跃的，整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芬芳;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。

读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动，劳动创造幸福。要读好书，我们必须像牛，辛勤耕耘;像马，默默出力;我们无法选择自我的过往，但我们能够选择读书，用自我的知识，为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要读书，就必须记

取艰难困苦，玉汝于成，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校，让读书伴随着我们提高的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充实，走向成功，走向完美未来!