阅读与分享的重要(通用六篇)
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1502作文
6篇1:阅读与分享
全文共 749 字
+ 加入清单“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”
我们无法离开书本,我们更无法离开阅读。阅读能让我们学会成长,领略知识,懂得道理,了解各地风土人情。
这个假期我坐下来,慢慢品读山东这个沿海城市。
翻开书本的第一章,位于山东半岛南端、黄海之滨,东北与烟台市毗邻,西与潍坊市相连,西南与日照接壤——青岛。青岛是我国举办大型赛事和国际盛会最多的大都市之一,零八年北京奥运会帆船比赛于山东青海岛举行的,因此青海被誉为“世界帆船之都”。
第二章,讲述的则是位于胶东半岛最北端,濒临渤、黄二海,东临烟台,南接青岛,北与天津、大连等城市及朝鲜半岛隔海相望——蓬莱。听到蓬莱这个名字,我们突然想到了李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。”这句诗。蓬莱市有几个非常著名的景点:蓬莱阁、八仙过海等等。
在山东市让我感到最最难忘的就是那里的海风,那一阵阵海风吹过,不管太阳有多辣,地面温度有多高,站在海边,一阵阵的海风向你迎面吹来。那里的海风是那么凉爽,比起广州的夏天吹地风,要凉爽好几倍。
在书本中我们可以阅读到许多,可是,这个世界有那么多本书,有谁能把它们看完呢?者当然需要人与人之间互相分享,让许多人知道这本书讲得内容。
一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。
阅读和分享就像一对孪生兄弟,阅读能让我们增长见识,分享能让我们变得更开心、快乐。
篇2:阅读与分享
全文共 740 字
+ 加入清单快乐可以分享,而分享又可以获得快乐。我喜欢读书,我的伙伴也是一样。我们搞了一个“享书会”,一个月一次,一次两小时,我们会把这一个月看来的书与伙伴分享,分享知识,分享快乐。
几天前,月末我们进行了2010年的最后一次“享书会”,我带着最近新看的一本书 《守望 》来到了小花园的石桌旁。蕊蕊家离得最远,来得最早,其次是我、芳菲、和胖胖的馨馨。“快开始吧!馨馨,今天怎么来的这么晚?”我不满的抱怨到。“哎呀……我……”馨馨支支吾吾的说。
“算了算了,蕊蕊,你先说吧!”“好,我今天带的是 《有梦就有远方》 ,这里面有许多感人、励志的小故事,分为了八个模块,分别是‘信念如歌’‘母爱悠悠’……我最喜欢‘灵感的火花’,这里面的故事十分……”不知不觉之间,半个小时过去了,蕊蕊也极时的刹住了车。该我说了:“我最近看的书叫《守望》,作者叫谢华,这本书可是获过冰心儿童文学新作奖的!我最喜欢书上的《谁来爱我》,一个粗粗笨笨的女孩楝子从乡里被舅舅调到城里上学,后来被拖拉机撞伤,一个好心的女记者卢芦阿姨帮助楝子,给楝子买了许多吃的和许多图书,而楝子要回报卢芦阿姨,要凑钱给卢芦阿姨买蛋糕,却因为凑不够钱而去偷米卖,可怜的妹妹楝花蒙受了一个当小偷的耻辱……”当我说完,我惊奇的发现大家眼圈都红红的,一看表,啊!五十分钟过去了。“抓紧,快,芳菲,该你了。”“哦!”芳菲说:“我带的是《斑羚飞渡》,这是动物大王沈石溪的书,书中讲了……”芳菲讲完馨馨讲:“我带的是《驴家族》,书中的‘我’因觉得遭到了不公,躲进山洞……”
很快,两个半小时过去了,大家都收获了不少,都把互相的书传阅了一遍,我更是受益匪浅。我们四个女孩的“享书会”让我们都体会到了读书的快乐,分享了彼此的知识。
分享读书的快乐,我爱享书会,我爱读书!
篇3:分享阅读的快乐作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单星期三我们学校来了一辆阅读快车,它高大,里面有很多很多的书,我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四,激动的时刻来临了,终于轮到我们去借书,看书了。
上了阅读快车,里面好大啊,全部都是书,简直是我们读书的乐园,大家一直找一直找,终于找到了自己喜爱的书,我找到一本《汪星球,狗狗和绿色山谷》。
里面讲了:在外太空,太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球,狗狗们有自己的语言——狗语,和人类一样,它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球,因为狗狗们有一项特别的能力,那就是爱和被爱。某一天,狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了,地球上石头城的海盗卑鄙贪婪,热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园,到处充满恐惧和悲伤。于是,汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划,它们要去地球援助人类,从人类的孩子开始,唤醒人类心中爱的力量。
读了这本书,我觉得里面的内容多姿多彩的,让我觉得狗狗们也很善良,不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。
篇4:分享阅读_1200字
全文共 1310 字
+ 加入清单我们学校有一个传统:每个学期都要举办一次图书交换活动。我可喜欢这个活动了,因为它可以让我把自己的好书拿来和同学们分享,同时我也可以分享到同学们的好书。每到新学期,我都怀着十分激动的心情期待着图书交换活动的到来,并且在每次活动前,我都会精心准备,期待我拿到学校的每一本书都能被老师选中参加最后的交换。
三年级下学期的图书交换活动定在开学后的第三周举行。第二周,老师告诉我们要为下周的图书交换活动做准备了。听到这个消息,我的心里激动万分,终于盼到了!放学一回到家,我把书橱里的书翻了个遍,将自己平日里最喜欢的书找出来摞在一起备选。因为我想:只有是我自己喜欢的,其他的同学才有可能喜欢,也才可能被老师选中。我翻着这摞书,拿起这本又放下那本,推测着哪本书会受到同学们的欢迎。一直到周日返校前几分钟,妈妈催我下楼,我还在书房调整着最后参选的书。最终我选择了《亚马逊丛林历险记》《极地冰河历险记》《沙哈拉沙漠求生记》……哇,一共九本呢!
上学路上,我让妈妈猜我的书会被选上几本。妈妈说:“肯定都会被选中。”我问为什么,妈妈说:“就凭着你选书的那认真劲儿呗!”呵呵,其实,我心里没底呢。
到了学校,我们都把书交给老师。第二天课间,老师开始给书被选中的同学发书票或者把没选中的书“退货”,天哪,老师发给了我九张书票!这就意味着我的九本书都入选了,这是多么让我激动的时刻啊!我看看左右,别人有的两张、有的三张、最多的五张,甚至有的一张也没有,我的书票是全班最多的!我激动得心都快跳出来了!
星期三下午第三节课后,我期待已久的图书交换活动开始了!一下课,我就攥着九张珍贵的书票,像一只撒欢的小兔子向大操场跑去。来到操场,嗬,太壮观了!偌大一个操场,简直成了书的海洋。全校同学带来的书都依照年级、班级分组摆放。我首先来到四年级三班的书摊前,急切地在琳琅满目的书本中搜寻着。忽然,一本名《恐龙大百科》映入我的眼帘,这可是我的最爱。我发现旁边外班的一个同学也盯着这本书直看,于是我“先下手为强”,立即伸手把书拿到手里,还没顾得上看内容就把一张书票交给老师,于是这本书归我了。之后,我的眼睛又盯上了四年级五班的书。在这里,我捕捉到了一本《UFO故事》,这也是我找了许久都没找到的一本书啊!我当机立断,毫不犹豫地把它换了回来。喜滋滋地拿着书,刚一转身,碰到同班的一个好朋友,当他看到我手里拿的竟是这本《UFO故事》时,眼睛都快“绿”了,原来这本书也是他非常喜欢的一本。从他的眼里,我分明读出了渴望与羡慕。我知道,他从家里拿来的书全被老师“退货”了,因此他手里没有一张书票。我犹豫了一下,还是毅然把这本书送给了他。好东西要与朋友一起分享嘛!接着我又去盯四年级六班的书、四年级七班……这样,一直将全校所有的班级“逛”了个遍。我的收获也颇丰:《狐狸列那》《吹牛大王历险记》《淘气包马小跳》,加上前面两本书,共换回了五本书,花去了五张书票。
虽然在这次换书活动中我只换得了五本书,而且还送了朋友一本,但是,我感觉非常快乐非常充实。也许是因为与朋友的分享,为我本来就很喜欢的图书交换活不动更增添了一层意义吧!我手里攥着剩下的四张书票,心里快乐地期待着下一次图书交换活动。
篇5:一次阅读分享作文800字
全文共 1012 字
+ 加入清单每个人的成长,宛如一条弯曲的小河。每一次的转弯,都有一件让人印象深刻的事情。每一个人小时候都有被老师叫上讲台演讲的时候吧,我也不例外。
那次,老师让每一个小组派一个代表上来,分享看完书后的感想。我们小组推选我发言。我只好十分“荣幸”的接受了这次任务。我慢慢的走上讲台,看着台下的同学们,我的心里涌上了一丝紧张。我深吸一口气,把心情调整好,为大家讲解起这本书的内容:
同学们,今天我为大家讲的这本是《麻婆豆腐作文课》,里面讲了一次欧皮皮去春游,春游后老师让他们写作文。回家后,欧皮皮头都大了,还没想出来应该写什么,爸爸妈妈见状就来教欧皮皮写作文。
妈妈问欧皮皮,你知道做菜的第一步是干什么吗?“想晚上我们吃什么?”“对,这就好比是作文,我们要先想写什么,就是写什么主题。第二步,我们就要买菜了,菜市场里有很多菜,但我只买做麻婆豆腐的材料。豆腐,豆瓣酱,葱等等,就是材料。写作文也要找材料,你在春游看见的景物、发生的事情,就是材料。接下来进入第三步,处理材料,你看这葱,葱皮要除掉,豆腐要切块,配料要调味。买来的材料不可以不清洗。春游中看到的景物、发生的事情,人说的话也要处理,不能全部都写进去,留下有趣的,去掉不重要的。接下来就是第四步了下锅炒菜,哪一样先炒,那样后炒,炒的时间,这都要注意。否则,菜吃起来就不是那个味道了。作文的第四步就是动笔写,但要注意那个先写,那个后写,怎么写,要计划清楚,要不然重点就不突出了,给别人看,就会觉得乱。第五步就要调味,咸了就放糖,甜了就放盐,刚刚好才能出锅。作文也一样,写完后,要检查一遍,看看那出错了,进行修改。”
然后,欧皮皮走了,可没几步后就又跑回来了。妈妈问他怎么了。欧皮皮说“:不公平,我的身边又没发生什么事。不像你买菜什么东西都有。妈妈说:“傻孩子,你可写的东西就有三大篮呢。第一篮,就是你自己,你的快乐,烦恼,梦想,悲伤等等都是,第二篮,就是你身边的人,他的脾气,特长,性格等等。第三篮,就是这社会。你每天看的电视电脑上面都有关于我们社会的各种新闻,这发生的事,环境卫生问题,都可以写。你都发掘了吗?”欧皮皮摇摇头。后来,欧皮皮找了他朋友,看了他在春游时拍的照片发掘了灵感,精心地写出了一篇《快乐春游》。在老师评讲作文时,欧皮皮的这篇作文得到老师的表扬。”
读完这本书,我收获很大,他教会了我怎么更好的写作文。
“这就是《麻婆豆腐作文课》我说完了,谢谢大家”说完,台下响起了热烈的掌声。
篇6:阅读与分享
全文共 1021 字
+ 加入清单每个人都需要一个真正的朋友,在很多时候,要得到一个真正的朋友,我们要付出倾听与敞开心扉。
不久前有个朋友打给我,跟我抱怨她妈给她报了很多补习班,压得她气都喘不过来。当时我在做英语阅读,我知道做英语阅读最好专心致志。被打扰太久,就要重头再来了。我纠结在说没空挂断电话和继续听她唠叨之间。
若我挂断电话,她心里一定还会这样“有苦无处吐”,而且她会很失望找不到诉苦的对象。换做是我,也肯定一点都不好受。那么她下次有事也不会跟我讲了吧。若我不挂她电话,而是耐心地听她说完好好安慰她,她心情才会好起来。这才是她真正想要的吧。即便没了点时间,却令别人获得了快乐,何乐而不为?
最后我前前后后跟她讲了20分钟,也尽了一个朋友应该尽的责任,有够义气了吧。
人与人之间的相处,不能永远都不吃亏。有时候即便你吃了亏,那也有吃亏的福气。就像这次,我付出了20分钟的时间,但我收获的朋友的信任与朋友的好心情,却是无论我做多少篇英语阅读页换不来了。
记得我小学的时候,我的语文是全班最好的。但无奈我数学不好,所以我总分经常在四五名之间。没想到,有一天,总分稳居第一的好朋友居然来问我作文怎么写比较好。
我怔了一下,不太相信眼前这个人对我说的话。她可是全班第一,用得着来问我这个小将吗?其实,我有点不情愿告诉她。即使我知道,她的作文的确不太好,但是她是第一啊,她已经很完美了!如果我教了她的话,她岂不是天下无敌了!那我还怎么活啊?
可是她是我的朋友,我又该如何拒绝她呢?难道说我什么都不知道?她肯定明白我是不想告诉她,那我日后该怎么面对她呢?
不过,告诉了她,也许……也许也不算坏事吧。大家一起进步不好吗?或许在之后,她也会帮帮我。那么……就说吧!
我认真地跟她分享了我的写作心得,可以说是那种毫无保留的,不去掩盖的叙述。我至今都难以懂得我当时的那份勇气来自于哪里。 这是否来自于我对朋友的那一种真诚与热忱呢?我不了解。不管如何,我坚信这种敞开心扉对我来说一点坏处也没有。因为有了这种习惯,才让我学会体贴我的朋友。我知道我的成绩有可能会不及她,但这又能代表什么呢?谁说我就上不去了?
倘若把这种对朋友的“倾听与敞开心扉”作一个比喻,我认为它们应该叫“阅读与分享”。只有在这种学会去“阅读”,学会去“分享”的情况下,我们才能逐渐地学会生活,学会做人,学会做事。
假如你问我什么是“阅读与分享”,我会告诉你,这时一种毫无保留的付出。而这种付出的源泉,就是你对人,乃至对生活的那一种相信与真诚。