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贫困补助申请书范文模板500字【17篇】

山区由于地形崎岖,交通不宜普及,基础设施建设难度大,经济基础比较落后,国家应该进行重点扶持和开发,促进均衡发展。下面给大家介绍关于贫困补助申请书范文模板500字,方便大家学习。

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篇1:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 479 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我叫叶碧瑶

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来了大小不一的破板凳,没点灯、没书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过缓助,让他们不再孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

身体健康,学习进步!

五(6)班

五年级下册第一单元

叶碧瑶

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篇2:给贫困山区的小朋友一封信550字

全文共 534 字

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亲爱的贫困山区的小朋友

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们:

天天快乐,平平安安!

刘璐瑶

2010年3月6日

河南省驻马店市实验小学五(8)班:刘璐瑶

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篇3:给贫困山区一位朋友的信

全文共 515 字

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山区朋友

你好!

虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农……你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。

最后,我希望这一封能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。

祝:

身体健康!心想事成!

一位崇敬你的城里同龄孩子:冯梓雅

XX年2月24日

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篇4:对专任教师每月发补助

全文共 456 字

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为保障民办学校教师工资福利待遇,《意见》提出,广州要设立民办学校教师最低薪酬指导标准,且该标准为广州市企业职工最低工资标准的2倍。接受政府资助和奖励的民办学校所有教师在提供正常劳动情况下,月工资不得低于该标准。记者查询广东省人力资源和社会保障厅此前发布的通知了解到,目前广州企业职工最低工资标准为每月1895元。

同时,支持民办学校建立教师从教津贴和年金制度,对符合条件的民办学校由政府予以经费补助。政府对符合条件的民办学校按其实有专任教师人数,以每人每月1000元的标准给予补助。经费每年按12个月计发。民办学校申领政府经费补助后,对符合条件的教师发放从教津贴每月600元至1200元,以及按照不低于财政核拨经费20%的比例缴纳年金费用。

根据《意见》,申报补助的教师原则上须符合如下条件:在教育教学岗位工作,且符合在本市义务教育民办学校连续任教一年以上,具有相应的教师资格证,按国家规定参加社会保险,上一年度继续教育年度验证合格等。学年结束前未经批准离职、在师德方面受到处罚或者出现严重教学事故的教师则不予发放。

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篇5:帮助贫困儿童的

全文共 489 字

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我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。

就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。

为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。

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篇6:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 541 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。

告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回吧!我等着哦!

祝你

天天开心、成绩优秀

远方的小朋友 xxx

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篇7:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 507 字

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你们好!

当你收到这封时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。

我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具……尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。

在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。

比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。而我们脏衣父母洗,饭菜父母烧,书包父母背,什么事都是父母做。你们吃白菜萝卜,我们吃鸡鸭鱼肉;你们睡木板床,我们睡席梦斯;你们走几十里路到学校,我们招个手上了车两三分钟就到了……

让我们彼此增加更深的友谊,经常互相写信,有什么困难更和我说说,手拉手,共创美好的明天!

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篇8:一个贫困学生的创业故事获取财富要有知识和技能

全文共 489 字

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罗光明出生在江西革命老区一个十分贫困的家庭。刻骨铭心的饥饿、劳累一直伴随着他,也使他变得格外坚强向上。1990年,罗光明以优异的成绩考上了县里的重点高中。罗光明利用自己所学的知识,每逢假期就到电器维修部去帮忙打工,自己挣得学费,在县城读完了三年高中。1993年他以优异的成绩考取了厦门大学,读上了自己喜欢的电子工程专业。从小的劳动,使他养成了勤动手的习惯,对于电子技术的喜欢,又让他有了勤动脑的习惯。在厦门大学就读的四年时间里,他自己拣过废旧零件动手组装过自行车,不但自己用还送给别人;同学中谁的随身听、录音机坏了,都是他帮忙修理。1997年,罗光明从厦门大学毕业时,不但成绩门门优秀,而且也积累了丰富的实践经验。但是找工作的时候并不顺心。他在一个商场做了两年营业员,这个过程中他对自己负责卖的电器商品仔细研究,发明了空气清新机。在空气清新机的基本机型上,罗光明又研发出了超声波加湿机系列、臭氧杀菌加湿机系列。2003年5月,针对“非典”及一些流行疾病,在HEPA过滤技术的基础上,罗光明又研发出了具有熏香机电热效果的中草药杀菌网,受到市场的热烈欢迎。这样,一个百万富翁诞生了。

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篇9:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 495 字

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远方们的朋友:

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我,但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大,是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情,还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课,你们拿着镰刀砍柴,筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你,给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习,到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请,我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写。对了,“六一”儿童节就要到了,我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们,把你们当做最尊贵的客人。

开心每一天!

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篇10:给贫困山区小朋友的一封信400字

全文共 458 字

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亲爱的陈漫同学:

你好!

我是瑞昌市第二小学的学生,我叫辜xx。你还记得我吗?也许你忘了,但你应该还记得上次我们开展了“手拉手”的活动吧。我们班的同学积极的给你们捐钱,让你们买文具。虽然那西些钱少了些,但那是我们的一点心意。

讲了那么多,我也来像你介绍我的学校吧!

我们的学校很大,有教学楼、办公大楼、泛海楼等。它们一个个高大挺秀,很威武。在泛海楼的前面,有四个很大的花坛,上面有用草摆成的四个大字:团结奋进。旁边就有一些花儿:一串红,红的似火,好像奥运上的火炬,还有雪白的梨花,好像在给我们点头微笑……而在泛海楼的后面,则是一片很大的空地,让我们在那玩耍。

我们班的同学都很团结,上次我们集体舞比赛,还得了第一名呢!

现在我的学校你差不多都知道了,那你的呢?听老师说,你们那是山区,条件、环境都不是很好,但你们比我要更懂事,知道帮父母做事,而我一直都是娇生惯养,连个垃圾都没有倒过几次,我还真有一点惭愧了呢。

等你放假了,我就带你去我的学校好好的参观一下吧!

就说到这了。

笑口常开,学习进步!

你的朋友:辜xx

20xx年3月11日

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篇11:致贫困山区小朋友的一封信500字

全文共 495 字

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贫困山区朋友

你们好!我是现代大洋小学四(1)班的一名学生,叫赵安迪。昨天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好,吃不饱穿不暖。可你们很想上学,希望学到一些知识。

我随着电视镜头,看到了你们的学校,那里是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,一把把破椅子;那里没有电灯,没有书本,也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们,有的人书写的笔只剩下大拇指指头那么长了,还在捏着写;有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的,已经看不出原来的花色;有的人上学穿的衣服大小不合适,寒冷的天气里,竟还是一件单衣,已经冻得抖抖索索了;有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习,真令我们敬佩。

再看看我们吧,有各种各样的学习用品,漂亮的书本,崭新的文具盒,一个个漂亮的书包……数不胜数。许多人都是家里的小公主,小王子,全家人都围着我们,可我们中的有些人调皮,不好好学习,老惹大人生气,真不应该。

通过我们手拉手活动,让我们真正感受到社会是一个大家庭,一人有困难,应该帮助他。也许是一支笔,也许是一本小书,让他们感受温暖。

祝你们好好学习,天天向上!

赵安迪

2018年3月10日

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篇12:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇13:帮助贫困儿童作文

全文共 452 字

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澳洲,我一直不知道什么叫做贫困,因为我所认识的,见到的都是一些每天上班只需看报纸就能拿几万美元的人。乞丐住在收容所里,衣食无忧。孩子们几乎只在上大学的几年里交一点钱。可到了中国,我的感觉变了。仍记得我刚下飞机时,手中的一个矿泉水瓶子被几个中国老婆婆抢。她们皮肤黝黑,一个老婆婆似乎还生病了。我的泪水不禁冒了出来,于是便掏了20美元给她。这次是我第一次看见穷人。

后来,学校组织去一个山区。山区的孩子真的好苦,他们在棺材上写字,在土地上绘画。没有凳子,他们就坐石头上。没有床,他们就睡桌子上。

话题作文 有关贫困儿童的作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文中国有的人真的很过分,不就有个一百万嘛,就买别墅,出国旅游,在澳洲,就是有一百万美元也不这样。那些贪官,都把钱装入自己口袋了,他们根本没有想到那些穷苦孩子的遭遇。

中国人的贫富差距很大,而富人又不帮助穷人,没有慈善的心。这种人即使升天上帝也会赶他们下来。

中国的穷人真的好苦,但愿,我能够尽我一份力帮助他们。

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篇14:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 513 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!我叫***,是巫山县**小学六一班的学生,今年12岁。我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。在此我要告诉你们一个好消息,我们班在开展“手拉手”活动,我们都知道你们的情况,生活环境非常恶劣,吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸,因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。但是,你们也是幸福的,因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。经过大家热烈的讨论,决定让我给你们写一封,希望与你们结成“手拉手”,你们同意吗现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了,今天就先说到这儿吧。

祝:身体健康,学习进步!

你们的新朋友***

2014年2月28日

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篇15:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 517 字

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远方山区的同学们:

你们好!我们是五年级的学生,来自深圳,我们平时爱看书、爱看电视,我们会弹钢琴,也喜欢打乒乓球,还有许多的兴趣爱好。我们喜欢上学,觉得上课很有趣,喜欢我们的老师和同学们。平时因功课紧张几乎没什么玩的时间,所以寒、暑假时我会拼命地玩,抓紧时间做自己喜欢的事。

当从网上和电视上了解到你们的生活情况,深深地触动了我的心。你们过着贫困的生活,从小就要开始帮大人干农活,常常要去山上背柴,而且,因为没有钱买衣服,穿的都是补了又补的旧衣服,有些人一件衣服都要穿上好几年呢!你们的鞋子也一样,有些同学的鞋子还是用草纺织而成的,甚至有的连鞋都没有,你们的食物也很短缺,常常只吃白粥。

当我们知道你们的生活条件后,我们非常地感动,在艰苦的环境下你们没有放弃学习,没有放弃对知识和对未来的追求。同时,我们非常内疚,自己曾对生活那么地不满、没有珍惜每一粒粮食、节约每一分钱,我们没有珍惜现在每分、每秒的学习机会……

亲爱的山区同学们,虽然我们相距很远很远,但距离阻挡不了我们的爱心,我们不会不理你们,学校的捐款行动,我们都捐了款,希望能尽微薄的力让你们过上幸福、无忧无虑的生活,请你们放心。

幸福快乐

学习进步

来自深圳的小学

20__年2月25日

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篇16:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 533 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。

以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!

祝你们

学习进步,永远快乐

你们的新朋友:XXX

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篇17:给贫困山区同学的一封信

全文共 508 字

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贫困山区同学们:

你们好!

我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。

在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。

再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。

通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币但它代表了我们的情意。我相,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。

希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!

学习进步

王xx

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