小学生作文精选：旅行游记(精选20篇)

童年，像一首悦耳的音乐；像一个美妙的梦；像一个充满幸福的乐园；像一本充满幻想的书……童年的我，也做过可爱天真的傻事，今天我就说一件给你们听。

记得在我5岁那年，做过一件很天真的`事。那天，妈妈让我去买醋，年幼的我还不知道醋是什么，于是我就问妈妈：“醋是什么东西？”妈妈笑着说：“你买了以后就会知道，你只需要对售货员说买一瓶醋就可以。”我满口答应：“知道了，放心吧！”于是，妈妈就给了我10元钱，我兴高采烈地出发啦！

买完醋，交了钱，我就对醋展开了“研究”。我仔细地观察着醋，看着它，觉得它很像可乐，它和可乐的颜色差不多，也都是瓶装的。看着它，心中就有一种想要喝掉它的冲动。终于，心中贪吃的欲望“战胜”了我，再也按捺不住心中的冲动。拧开瓶盖尝了一口，感觉酸酸的。“呸……一点也不好喝，酸死了。”这一下子，使我对醋的好奇心又加深了。我快步跑回家，想让妈妈解决我的一系列问题。妈妈见我气喘吁吁地向家里跑来，忙问我怎么了？我喘着气说：“妈妈，你快看这醋是不是过期了？”妈妈拿起醋看了看说：“没有啊！”我又问：“那为什么那么酸？”“你怎么知道这是酸的？”妈妈问。由于太想弄清答案，我一不小心说漏了嘴。妈妈听了立刻大笑起来：“醋的味道就是酸的呀！”“啊！”我叫了一声，不好意思地吐了吐舌头。

怎么样，把醋当作可乐的我是不是很有趣、很好笑呢？快来向我说说你可爱的童年吧！

我有一个珍贵的礼物——是我的姐姐贾沁墨送给我的。这是一只海螺，小海螺的外形是一个螺旋形的，整体颜色是土黄的，上面点缀着红色和白色花纹，还有凸起的尖尖，漂亮极了!拿起海螺轻轻放在耳边，仿佛就像听到了微风吹拂大海的声音;又像大海冲向沙滩的声音;又像大海妈妈在叫沙粒宝宝回家的声音;特别像我和姐姐一起欢笑的声音……

去年国庆节，我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一样大，也上三年级，个子比我高点，乌黑的头发下有着亲切的面孔。我们有许多共同的爱好，都特别喜欢玩，都特别喜欢海。海，就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘，像海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音，就是她的迎客曲。看，那岸上的金色沙滩，在朝阳的照耀下，使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面，有许许多多大海给我们送来的礼物：千形百状的贝壳，背着“小房子”的寄居蟹，和成群结队的小鱼……

我们俩走在海边，脚踏着细沙，任海浪抚摸着脚底，岩石下，姐姐发现了一只海螺——多么漂亮的海螺啊!平滑的表面呈现优雅的螺旋纹，红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔;另一面，则是红色小点，如一只只小小的眼睛好奇地看着我。弯腰捡起，放在嘴边，轻轻一吹，“呜——”姐姐问：“你喜欢海螺吗?”

“恩。”

“我也喜欢海螺，你知道吗?海螺一直孤单地躺在岸上，它的心里永远回荡着大海的涛声，特别希望有人能拾起它，吹响它，平日默默无闻的它也能发出优雅的声音呢!我想把这个海螺作为礼物送给你，算是咱俩友情的见证吧!”

快乐的假期总是很短暂，回到家后，我总是会拿起这只海螺，对着窗外，心里默默呼喊：“我的好姐姐，你知道我在想你吗?”

钢水的天空冒起了小泡，腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎，我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上，我信心满满地抱着脑袋，小肚子像用吸尘器吸走了所有精华，猛地往回收裹住，我习惯性的拱着背，向膝盖处触摸，一，二，三走你。我的双脚死死地扣住鞋底，脚后跟不自觉地抬起，似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝，使足了吃奶的劲儿，一挺，一弯，一直，背部宛如一条优美的弧线，从垫子上弹起，在空中浮上来。嗯!感觉不错，挺轻松的。

白驹过隙，我的体力慢慢像泄了气的皮球，无论怎么充也复不了原气，我焉在垫子上，气喘吁吁地吃力问道：“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说：“隔壁那个40了!”

“我……我，老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中，回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿，咬紧牙关，紧闭着双眼，身体抵住垫子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有个铅球，使我秒变大孕妇，好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我，我拼命三郎绝不认输，我直接薅着头发，双手抓着头皮不松，脑袋似乎在捣蒜，前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马，精气神充沛着我的灵魂，填充着我的身体，我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线，如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆，瞪着个大眼，不可思议地说道：“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我，我不出意外，稳当当的将第一收入囊中。我望望天空，感觉格外蓝，闻闻空气，感觉格外清新，劳累已飞到了九霄云外，爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

前些天我们去随州漂流。我们漂的地方是远近闻名的西游记漂流，别提有多刺激了！

整个西游记漂流每时每刻都和小说《西游记》有着紧密的关联。例如当我们漂到某个地方，那儿就会有个有关西游记的广播，或者前方有急流，就会有个猪八戒的牌子警告。

我们是从早上十点左右出发的，路程大约有两个小时左右。

一起和我们去漂流的总共有六人，加上我有两个小孩。一个小孩坐在一条船上。

为了让整个漂流旅程更加充满激情，我们买了水瓢和水枪，刚好可以对着喷。漂流时，不管是谁都可以喷，就因为这一点，我被别人当了好几次挡箭牌。

我们到了那儿，先穿上救生服，然后再去找游艇和桨。事情做完后，便自己把游艇推到江里，开始了一次惊心动魄的漂流。

先努力的找感觉，尽量把船划到中间。我坐在最旁边，是和爸爸对着坐的，所以由我和爸爸划桨，妈妈则坐在中间守护我们的东西。

当我们划到中间时，迎面而来的就是一阵急流下坡。我赶紧把桨收好，抿住呼吸。“哗”的一声，水从我们头上一跃而过，但身上的衣服却已经全湿了。

“哎呦，吓死我了！”我抱怨着。“没什么大不了的，这只是一个适应的过程，后面还有更急的”爸爸说道。

果真，不出爸爸所料，后面接二连三的出现了许多急流，而且比第一个更急。为了增添气氛，每当看见有急流的时候，我都会提前说“深呼吸！”逗得妈妈“哈哈”直笑。不过在途中，也难免会和别的船相撞，或者和石头相撞，这让我们的速度减慢了不少。不过也没关系，反正都是玩。

“砰！”糟糕！撞上岩石了，怎么弄都弄不下来，完全漂不了。“这可怎么办呀？”我急了。没办法，爸爸只好下去推船一把。但这一推，船倒是动了，爸爸却在岩石上。“师傅，能不能帮我们停一下，我们等人！”情急之下，妈妈急中生智，叫了岸边的管理人员把船停了下来等爸爸。过了一会儿，爸爸上船了，我们又开始了旅程。

但因为中间的小插曲，让我们离叔叔他们的船更加远了。终于，我们在途中碰见了他们。爸爸准备给他们个“惊喜”，但又没办法，水瓢和水枪全在急流中冲走了，怎么办呢？于是，爸爸尽量让我们的船离他们近些，让后用桨一打，直射汪心语的后背。她猛地一回头，看到我们后，迅速地拿起水枪，朝爸爸射去。这一射不要紧，爸爸没射到，反全射到我身上去了，这让我情何以堪呀！“你们能不能别伤及无辜呀？”我大叫到。“谌启萱，你趴下来！”汪心语见她打错人了，连忙大喊。唉，可怜的我呀！

跌跌撞撞的来到了喷泉处，为了图刺激，我和爸爸说“爸，我要到喷泉里面去，多刺激！”“好嘞！”爸爸使劲全力往喷泉中间划去。眼看就要进去了，我大喊一声“深呼吸！”然后立即把头埋得低低的，进入。“哗，哗……”喷泉像瓢泼大雨一样向我“攻来”过了不知多久，我们终于离开了喷泉领地。“实在是太好玩了！”我兴奋地说道。

终于，要接近尾声了。突然，一个像海涛一样的急流向我们冲来，我连忙把头一低，屏住呼吸，还不忘说一声“深呼吸”，急流完了，我们连忙找有没有什么东西被冲走了。“完了，我的帽子不见了。”爸爸焦急地说道。“活该，谁叫你戴帽子的？”妈妈无奈地说。

最后有两个道，工作人员直接把我们拉到了长的那条道。一开始还行，但突然一个急流，东西差点全掉了。

这回的漂流还挺好玩的，等我们上岸时，到处找汪心语他们的人影，但怎么也看不到。当我们在换衣室门口看见他们时，他们已经狼狈的不成样子。汪心语还强些，没怎么样，但叔叔和姑爹就惨不忍睹了。叔叔鞋子全不见了，所以只好光着脚；而姑爹一只脚穿着他的鞋，一只脚穿着别人的鞋，那模样别提有多搞笑了。

经过我们的再三询问，他们说他们在最后翻船了。他们走的是另一条道，几乎百分之七十的人都翻船了。可怜呀！

这次漂流总共有9公里，漂流三个小时左右，太刺激了，让我流连忘返！

春天，有一只特别特别爱旅行的小鸟叫奇奇。一天，它想去看一看家乡的变化，于是就出发了，还带了它最最喜欢的瓶子去，这可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一点水，就会发生奇迹。

它来到了一个小树林，虽说树林是很美的，水也很清，可这里的水儿又脏又臭，里面还有许多鱼虾在练习洋泳。

这样下去可不行！我的想个办法！对，有了！小鸟连忙倒下一点水，意想不到的事发生了，河水变清，鱼儿们起死回生，河边还开出了五颜六色可爱无比的花儿，散发着一阵阵清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。小鸟还插上了一块牌子：保护环境，人人有责，爱护家园，不破坏绿化。来自

哇，这是谁插的？不过还真有道理啊！一个在树林里破坏绿化的人说：我以后再也不这样了！

看来这招还真灵啊！

[小学想像作文爱旅行的小鸟

正因为有了压力，喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中，都有自己所需要的助力剂。在我的心中，成长，需要适当的压力。

在我们学生的口中，似乎很讨厌压力。其实，有时候，对于大多数人来说，有压力是好事，可以化作我们成长进步的动力，除非是压力太重了，超出了你的负荷。

瞧，宏志班的学生，家庭条件那么艰苦，假期还需要打短工来赚取学费，甚至有的还要为父母生活身体而操心，但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力，使之奋发学习，励志为家庭、为父母争光，最终取得成就。相比，在我们身边有这样的同学，因为父母是百万富翁，他们就可以吃喝玩乐，到处游逛;或仗着父母有权有势，到处欺负别人，成绩再差也满不在乎，老师的批评就像耳边风不当回事。他们无忧无虑地生活着，心满意足地享受着现在的生活，在父母的溺爱下无所适事，全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同，将来的成就也不同。

就我而言，进步需要压力。每一个时期，爸爸妈妈就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如，每年的暑假，我都要参加电子琴等级考试，二级、四级、六级、八级每次考试前，我都要集中精力发愤练琴，一遍又一遍地弹奏，枯燥乏味，但想到必须通过考级这个目标时，我就会静心苦练。每次通过了考试，我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后，爸妈会让我休息一段时间，这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标，让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要，但是压力也有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的，甚至还会起到逆反作用，更有甚者还会把孩子逼上绝路，这种事情我们经常有所耳闻。因此，现在教育部门大力呼吁减负，我想，减的就是过重的负担和压力，而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的元素，是进步的动力。有了压力，人才会有冲动;有了压力，人才会有目标;有了压力，人才有进步。

人生数十载，压力，必不可少矣!

泥泞的路上，有压力，就会有你的脚印!

“李畅，把你的玩具收下，该丢的都丢了!”爸爸的声音传来，我一怔，随后道：“为什么?今天六·一哎，让我收玩具?”“这是你最后一个六·一了，再说，你现在还玩玩具?放着占位置。”“好吧……”我闷闷不乐地走到堆放玩具的角落，叹了口气。童年，对我来说，已经逝去了啊。

我摇了摇头，开始整理玩具，忽然我的目光落在一个陀螺上，凝视着它。这个陀螺，是妈妈出差带回来的，它通体都是一种棕色，看上去并不漂亮，但是，它的底部有一个开关，将开关打开，陀螺便会发出五彩的光芒，再让它转起来，流光溢彩。

这个陀螺，是陪伴我时间最长久的一个玩具。还记得，在几年前的一个傍晚，爸爸妈妈都出去了，姐姐在房间里“闭关”。她把房门一锁，恶狠狠地威胁道：“打扰我的话，以后就别找我要书!”只剩我一个人在略显昏暗的客厅玩。

我不怕黑，但我也不喜欢黑，偏偏那天突然停电了。我盯着姐姐的房门许久，却不见打开，撇了撇嘴：“太不解人情了吧!”这时，我想起了那个陀螺，那个可以发出美丽光芒的陀螺。我立刻找出那个陀螺，看着它在地上旋转，我的心中充满了喜悦。这个陀螺让昏暗的客厅出现了光彩，我心中的孤寂顷刻间消失大半。

以后的时光里，也是这个陀螺一直在陪伴着我，我喜欢看着它在地上旋转散发着光，那总会给我带来安慰。

我从回忆中惊醒，嘴角流露出苦涩的笑，可惜，现在的我，已经不玩玩具了，我的童年也该结束了。

最后，将手中的陀螺放到了该丢的玩具那一堆……

庚子年春节，整个中国似乎笼罩着一片乌云。从前，我们总是嫌弃城市的喧嚣嘈杂，如今我们知道车水马龙、人声鼎沸才是真正的国泰民安。

这场无硝烟又硝烟弥漫的“战疫”，也许只是历史长河中的一粒尘埃，但我们都将被载入史册。那些最美逆行者们为我们筑起一堵围墙，围墙里的我们安全健康，而他们却面临着生死，我们什么都不能为他们做，能做的只有在家做好疫情防护。

数字一天一天的上升，我急得想热锅上的蚂蚁，作为一名初三毕业生，我担心疫情变得愈加严重，担心学校久久不能开学，担心在家玩手机成绩下滑，一切的一切我都担心。看着越来越多的人在网上发布的一些宅家趣事，我想我也应该找点事情做，于是我开始看线上“停课不停学”，学了不少做题小技巧。我还看了不少书，其中印象最深的一句话是杨绛的《我们仨》里面的，“从今以后，我们只有死别，再无生离”，而在疫情期间，不乏的就是生离死别。

终于，教育局通知4月7日开学，在家禁锢很久内心的小野兽可以出来溜溜了，我迫不及待的想见到同学和老师，想跟他们分享在家这么久以来的每一件趣事，想念课上的认真课下的嬉闹，想念老师婆婆妈妈似的唠叨。

不知不觉，开学一个月了，每天都在紧张又繁琐的学习中度过，疫情让我更加意识到学习的重要性，国家需要人才，我想做这个人才，为祖国的事业奋斗，所以我必须更加努力，只愿七月榜上有名，回想起学校的一花一草一木，红色的塑胶跑道，教室的课桌、讲台，不是后悔遗憾，而是温馨美好。

“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来”，现在，国内疫情得到了很好的控制，记得体育课时，一排大雁从天空飞过，我看着它们消失在云天之际，这或许就是春回大雁归吧!

我们先去了北戴河，当我看到大海时，我不禁问自己：这就是多少次在梦中见过的大海吗？真美呀，一眼望不到边的大海静静地躺在阳光下，泛着点点金光。远处海天相接的地方，几只鸟儿展翅飞来，那就是海鸥吧。当我正欣赏这海边美丽的风景时，一阵海风吹来，令人心旷神怡。

后来，我们漫步来到了沙滩上，沙滩上那些细细的沙子，直往我脚缝里钻，好痒哦。后来我们坐上了快艇，好像要去探险，看看海的对面到底是什么奇妙的东西在向我们挥手。在行驶的过程中，我看到一条条渔船在向岸边驶去。

到了晚上，海边的风景依然是那么美丽，潮水一会儿过来找我们玩，一会儿又离开，看了一会儿，我都不知看什么好了。忽然，一只小海螺，不知什么时候来到我的脚边，我弯下腰捡了起来，咦。里面还有着一只小蟹呢，它冲我挥动了几下钳子，又害羞地躲起来，任凭我怎么呼唤，它都不肯出来。

第二天，我们到了渔夫家，渔夫们给我讲述了大海的奥妙，让我对海有了更多的了解。到了下午我们和渔夫一同到海中去捕鱼，晚上吃着丰盛的晚餐，烤着我们心爱的小鱼，别提多美了。饭后，渔夫对我们讲了他在打鱼时的一些趣事，直到晚上11点多我们才悄然入睡。准备迎接愉快的明天。

到了第三天，我们大家一同到了海边，告别渔夫，又开始了快乐的一天。我们走向夕阳下的海滩，看到海滩上有许多美丽的贝壳，有大的，小的，红的，蓝的，颜色很多，形态各异，不一会儿我的裤袋就鼓起来了。

就要告别大海了，真有点舍不得，不知道什么时候我才能再见到大海，我盼望着。

面朝大海、春暖花开诗歌

[大海游记小学作文

1.“谁言寸草心，报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

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5.春雨无声无息地下着，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物;夏雨粗犷，自由奔放;秋雨苍凉，看尽人世;冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。

15.春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

16.街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

今天，我和一家人来到了孝庄园—达尔罕亲王府，达尔罕亲王府位于科尔沁左翼中旗花吐古拉镇，距离市区50公里，为清代国母孝庄文皇后的出生之地，孝庄就是第一个在紫禁城里称帝的顺治皇帝的母亲。王府占地面积约10万平方米，唉呀！真大啊，整个园子分13个部分，景点也数不胜数，快点进去参观吧，我都有点等不及了。

我们一行人从正大门进去，一眼看去，宽广的大路两边是更宽广的土地，顺着大路，大家走到了仪门，仪门前有两个玉石麒麟鼓，我想在太阳下一定很烫吧？结果摸上去，一点也不烫，还凉凉的，果然是温润如玉，夏天玉石就是很舒服。看看头顶的蓝天白云，走在宽大的王爷府里，我想，古代的人怎么住这么大的房子，难道他们不害怕吗？电影里的鬼片都是拍在这样的大房子里，难怪他们都有那么多佣人，要不晚上真的有点害怕。我们继续往前走，到了正殿：银安殿。和故宫里的三大殿差不多，只不过会小点，不过也是，亲王不可能有皇上住的大。终于走到了孝庄故居，哇，好气派的院子，里面的二层小楼很漂亮，后面还有个玉佛殿，站在这里想像着以前孝庄的生活，应该很舒适，旁边有个孝庄博物馆，里面介绍了孝庄的生平和一些她用过的东西，还有她的画像，看到她的画像我吓了一跳，不是说孝庄是科尔沁第一美女吗？怎么长的跟男人似的，我心里真是觉得不可思议，要么是以前的画师技术太差吧。参观整个孝庄园大概用了5个小时，真是大啊，我想以前人口太少了，要是现在这么大的地方就住一户人家，也太奢侈了！

刚出了园子，哗啦，就下大雨了，真是走运，一次文化胜宴结束了，一家人上了车，欢笑着回家了。

[内蒙古游记小学作文

很快，我们坐着长途汽车出了承德。我们现在要进入内蒙古地带，游览木兰草原。路上，我们看到了庙宫水库。浅蓝色的水，配着深绿色的山，非常迷人。感觉比承德要冷许多，因为这草原可是高原。

到了草原入口，有一座深绿的大山，上面写着“塞罕坝欢迎您”几个大字。上了盘山路，一会儿俯冲，一会儿直上，一会儿一个急转弯，像坐过山车一样。路两旁有许多金莲花，金色的花瓣，散发着一种淡淡的清香。路两旁还有一片白桦林，这在济南可是很少见的。

到了，终于到了，我们看到了草原。碧绿的草原一望无际，牛、羊、马依稀可辨，草原边上开着各种颜色的野花。

我们住的是红楼宾馆。红楼宾馆住宿有蒙古包和楼房。我毫不犹豫地选择了楼房，因为住蒙古包虽然新鲜，但是露天的，晚上很冷。晚上，我们逛了超市，买了草原特有的奶酪和马奶酒，不错。

第二天早晨，我们参观了月亮湖。听导游说，《还珠格格》曾经在这里拍摄过。我努力望了望这个月亮湖，也看不出怎么像月亮，我也不确定。妈妈似乎很喜欢这个月亮湖，在那儿拍了许多照片。

下午，伯伯问大家：“我们是去吃烤全羊，还是去骑马、射箭、滑草？”大家在吃与玩中徘徊着。最后，大家一致决定，骑马、射箭、滑草！

很快，司机开车把我们拉到了乌兰布统，我们进了围场。大家骑上了马，这些马都很老实，也很胆小，容易受到惊吓。于是，我小心翼翼地上了马。听牵马的人说，我骑的马价值五六千元呢！它已经是一位母亲了，身后跟着一匹白棕色的小马。那匹小马还不时来吃几口奶，显然还在哺乳期。

下了马，我们去射箭。也不知怎么一回事，我拉弓时总也使不上劲，箭总是射不中靶心，我就干脆不射了，拉着妈妈去滑草。滑草是一种很刺激的游戏，需要人坐在澡盆一样的盆里，从高高的山坡上滑下来。在半山腰时滑得特别快，风把我的眼泪都吹出来了。滑完草，我突然上瘾了，但还是被妈妈拉走了。

接着是漂流，我们来到了界河，界河的水还没有我的脚腕高。只听阿姨大喊“放水”，水才渐渐升高，直至膝盖。我上了充气艇，闭上眼睛，小艇顺着水流缓缓前进。我低头一看，水面这么浅，即使我掉下去也没事，上了岸，我特别高兴：真是愉快的一天啊！

[草原旅行小学作文

从前有一户习武人家，生下一女，名唤玉，17岁那年进了后羿的家门，做了嫦娥的小侍女。

一晚，唤玉无意间发现后羿之徒逄蒙正要窃走仙药，连忙手持宝剑，与逄蒙大斗起来。可是女子哪是那逢蒙的对手，好在争斗声唤醒了熟睡的后羿，仙药才得以保全。

农历八月十五那天，嫦娥升了天，成了仙，后羿哭得一塌糊涂，玉也悲痛欲绝：娘娘在月宫里一定很孤独!为什么我不能去陪娘娘?对呀!为什么我不能去陪娘娘!玉认为，只要找到那王母娘娘，就一定会有去月宫的法子，玉上路了。

玉一路翻大山，过沼泽，穿丛林;渴了喝雨露，饿了吃草叶;累了趴下，困了打盹，终于来到了一座仙气飘飘的仙居。玉很高兴，敲门求见王母，开门的姑娘领她进屋，玉心急如焚，找着仙丹，拿了就跑。门童站在园子里直跳脚。

又是一次艰苦跋涉，玉终于到家了。老远见到后羿给嫦娥的小食摆在石桌上。哦，又是一年了，娘娘，我来陪你了。

玉拿上小食，大叫：“大人!后羿大人!”后羿急忙赶来问是什么事。玉回答：“我已从西王母那偷了仙丹，只要服下，就可成仙去陪娘娘了。”她一口吞下仙药，顿时，她变成了一只兔子，身上还有一个臼、一根杵，臼里有一张字条：

你盗走仙丹，成了兔子是变不回来的。臼杵给你捣药，以后许你每年八月十五下凡取草药，每年的草药会捣成化丹，是你每年下凡的药。你也可带些吃的给嫦娥。草药已经备在臼里了，药必须要一整年才可成丹。

——王母娘娘

从此，人们便把玉兔下凡取药的那天唤作“中秋节”。

我是个活泼可爱、开朗的女孩，今年八岁。长得不高不矮，留着又长又细的头发，像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点，小小的，眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里，我有很多的朋友，因为很开朗，所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画，从小，爸爸就带我去学习画画，在我家里的墙面上，挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客，我都会很得意的介绍给她们看。不过，我最喜欢的是学英语。因为喜欢，所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中，我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

我去过以刺绣闻名的苏杭;去过拥有悠久历史的文化古城西安;还到过繁华都市上海，但我觉得“风吹草低见牛羊”的内蒙古最令人流连忘返。

暑假里的一天，我们自驾游前往内蒙古。我们开车先来到了玉龙沙湖。玉龙沙湖是国家4A级景区，它地处内蒙古赤峰市翁牛特旗北部，是距离北京、沈阳等一线城市最近最美的大漠度假旅游区，具有中国独特、唯美的“白沙漠”、“红砂岩”。

我下了车，瞬间就被眼前的景色迷住了。那金黄色的沙子金灿灿、软绵绵的。沙漠中有人在骑骆驼，看上去神气极了!最刺激的要数滑沙了，我们租好了板子，站在沙坡上往下看还真是很高啊!我坐在上面滑了下来，风从耳边拂过，真是太好玩儿啦!

第二天，我们准备去参观石林。去往石林的路上的景色像一幅美丽的图画。天很蓝，就像被蓝色的颜料染过一样。云朵千姿百态，有的像诱人的棉花糖;有的像可爱的小狗;还有的像正在休息的骆驼……云很低，似乎一伸手就能摸到，真想摘下来放进背包里呢!

一个多小时后，我们到达了石林。那里有各种各样奇形怪状的石头。快看，它们有的像三个人站成一排;有的像一只雄鹰正要展翅高飞;有的像七位美丽的`仙女……从观景台上望下去，整个石林非常壮观。

不知不觉中，三天的美好时光已经过去。我们回到了北京，但内蒙古的美却永远留在了我的心里。

去年暑假，太阳不断地用他那金黄色的箭，射着干燥的美丽之岛。这样的气候，燃起了我们心中的热情，一大早，家人已经开始背起行囊，快乐地迎向东台湾了。

首先，我们来到了有台湾后花园之称的花莲。想想看，花莲的什么风景最有名呢？非太鲁阁莫属了！太鲁阁是一个一立雾溪长期侵蚀所形成的U字形峡谷，看着滚滚的立雾溪水，彷彿看到了携剑带戟的军队迎面而来！还有一个地方叫「落帽」，它有一个有趣的典故，因为峡谷里的风景要抬头才看得到，结果帽子就掉了，所以被称为「落帽」。我们一走过去，看到有些游客的帽子纷纷掉落，好像在跟这一片山林美景致敬，真是一个奇妙的经历！

太鲁阁是难得一见的U字形峡谷，听说它在欧洲人举办的「一生不可不去的地方」票选活动中，荣获第五名，而近来中国人也认为它是「台湾非去不可的旅游胜地」，可见太鲁阁是一个多有价值的地方啊！

参观完太鲁阁，我们继续往南方前进，到了台东之后，就搭船去绿岛。绿岛是台湾的离岛之一，也是原始生态保持最完整的世外桃源，这个地方，对于喜爱大自然的我来说，实在是太棒了！我们先吃了一顿丰盛的海鲜大餐之后，就到旅馆休养生息，准备迎接第二天的精采行程。

第二天天一亮，导游就邀集大家去浮潜，我当然高兴叫好，可是妈妈看中了「台湾野生鹿类复育区」，她说因为绿岛又叫鹿岛，可见鹿曾是这个岛屿的主人，到绿岛没去看鹿，就等于入宝山而空手归，真是太可惜了！最后由爸爸和姐姐投下关键性的两票，我们去了「台湾野生鹿类复育区」。这个园区依据鹿类生长的习性依山而建，沿途可以看到山茶花、抱树蕨、象牙树、林投树等原生种的植物在向我们招手，而受保育的小鹿、山猪及老山羊等悠游其中，我们坐着环保的游园电动车，好像穿梭在一座世外桃源之中，登上山丘，面向海洋，烈日高照，热浪袭人，但我们的心情变得开阔极了！

三天两夜的东台湾之旅很快就结束了，但我永远记得花莲热情的阳光，绿岛辽阔的海洋，以及东台湾那难忘的美景，这次的旅游意象将永远留在我心中。

人的一生，犹如一年四季，春夏秋冬，无论是哪一个季节，我都喜欢。

婴儿呱呱坠地，从头到脚都是新的，稚嫩的生命开始慢慢成长。“一年之计在于春”，春是一年之始，童年是人生的春季，是人一生的起点。在这大好春光中，在父母慈爱的关怀下，他无忧无虑地生长着，如初春啼鸟，如细芽嫩草，如晶莹的露珠，如明媚的阳光。他“忙趁东风放纸鸢”;他“儿童疾走追黄蝶”;他“溪头卧剥莲蓬”;他“也傍桑阴学种瓜”。他在玩闹中无忧无虑地成长着。

夏天热烈奔放、狂野不羁，既有耀眼的骄阳，又有急骤的狂风暴雨。青年人这时也来到了人生的夏天。他对一切都是热情的，充满着激情，什么都愿意去闯，愿意去尝试，即使撞得头破血流也绝不妥协。他用懵懂的思想去接触世界，用火热的热情去拥抱世界。他的这种不管不顾的闯劲让周围人担心，过来人们苦口婆心地劝说他收敛锋芒，劝他与世界和解，劝他走安稳规矩的道路。一团火热的他一时找不到共鸣者。他感到孤独，他感到不被理解，他哭着不停地向前跑——一路上他跌跌撞撞，在坑中摔倒又勇敢地挣扎起来，继续向前奔跑。他尝试了许多的第一次，无畏地向前冲着，也闯出来许多的经验与收获，体验了许多感动与美好。他渐渐地从朦胧绿意成长到翠绿挺拔的大树，又在风雨之中结出果实，青涩的果实显出了隐隐的成熟色彩。

秋风起，吹落了绿意。这时候的他，成熟而稳重，迎着秋风，看那落红满地，不时兴叹。放眼望去，唯有菊花傲然绽放。寒凉的秋风中，秋菊不为所动，瘦瘦的茎秆尽力挺直，金黄灿烂的花朵肆意地怒放着。闭上眼，鼻尖萦绕着一股淡淡的清香，令人神清气爽，灵魂就像被这菊香轻轻地洗过一样。他想起了白居易的“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”——他笑了，其实他自己也是一丛菊花，经历风霜，但终究会有好的结果，好的收获，会散发出辛劳的清香。他从心底感谢菊花，感谢这世间美丽的精灵能予人精神慰藉。

最后，冬天来了。他的年华渐渐老去，他既伤感岁月流逝，又欣慰这一生的收获。虽“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，但是“老树着花无丑枝”，就算在人生的冬天里，自己也是一道独特的美丽风景。在这副躯体里，仍流淌着青春的血液，结着青春的硕果，怀揣着对春的希望，到人生的最后一刻!

这是人生的四季，姿态不同的四季，每一个季节我们都应不留任何遗憾，好好地生活!我爱这人生的四季!

我的生命在演奏着一曲美丽，举世无双的音乐,而童年,就是那金色的,最动听的引曲。

引曲是一个个音符组成,童年是一件件小事组成，让我最难忘的那天,是最美的音节。

在我很小的时候,姥姥家的树上有个大吊床,吊床十分漂亮。

那天,我像往常一样,爬到吊床上,我把吊床悠来悠去的，"叭"的一声,我居然掉下来了。我很奇怪,平常没有摔过呢,怎么回事?我带着疑问又上了吊床,"叭"我又掉下来了,这回我看到了,原来悠的太高了,吊床一斜,我就掉下来了。

我又上去了,不过,这次我抓在吊床的方格孔里,悠着悠着,"啊"!是谁在叫?我呀,我没摔下去,却倒过来了,真像吊死猪.

妈妈跑来,焦急地问我:"宝贝,没事吧?"我一点一点的把腿松开,够到地,然后说:"没事"妈妈这才放了心,问我:"你干嘛吊在上面?"我把妈妈推着进屋说:"你别管!你别管!"妈妈叮嘱我说"小心点,别伤到。"我一口答应下来。

到了屋外,我干脆把吊床合成一根绳子,紧紧抱住,笑了：看你再摔我......没想到,这次不仅仅是倒着了,而是一连翻了几圈,又翻了回来,然后仍然倒着,我不小心松手,掉在地上。妈妈出来了,想把我领回家,我不同意,妈妈把吊床展开,把我抱到上面,轻轻的荡。咦?怎么不掉了?问妈妈,妈妈笑而不答,只是说:"小淘气包,说了你也不懂。"

那天妈妈说的话,我现在懂了,却十分想念那时什么也不懂的我,想念童年的快乐,可是,一切都成过去,只有对未来,对现在好好的把握的份了。

“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出，又是一堂“疯狂”的课，我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

“我认为可以用估算的方法来测量，比如：一张桌子长2米，黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时，一位同学发言道，刘老师连连点头，并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长，就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前，亲自用她的办法去实践一下，我们大家帮她数，虽然这个办法非常麻烦，但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米，还有的同学说用文具盒来量，但老师都说不是最好的办法，怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

再次上课后，同学们的答案，仍然一个个被老师否定，正当老师即将公布答案时，“老师，我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师，老师，让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师，第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度，是510厘米，“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

这位男同学真是太聪明了，太让我佩服了，他让我联想到，古有曹冲称象，今有同学测黑板呀!

看过电视剧版《西游记》的我早就对名著版《西游记》垂涎三尺了，于是我迫不及待地看完了这本书。这本书是我国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩所创做的，也是我国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。书中主要描写了唐太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西天取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天取得真经的故事。 I have seen the TV series "Journey to the West" and I have long been coveted to the famous book version of "Journey to the West", so I couldnt wait to read the book.This book is one of the four masterpieces of Chinese classical classics, created by the Ming Dynasty novelist Wu Chengen, and the first romantic novel in ancient my country.The book mainly describes the four people of Sun Wukong, Zhu Bajie, Sand Monk, and Bailong Ma during the period of Tang Taizong Zongguans years to protect the Scriptures.Essence

在这本书里，我最喜欢的人物是孙悟空。他求学的时候每天都要念着自己最不喜欢的经文，一念就是七年，但是他从未想过要放弃，因为他心里一直都相信师傅总有一天会传授他真本领。虽然他只是一只灵猴，但他敢作敢当。他敢于与高高在上的玉皇大帝作斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉又大闹天宫还销毁了生死薄。他敢于于一切恶势力、一切困难作斗争，在我心中，他是一个敢作敢当的大英雄!

孙悟空尽心尽力，有始有终，知恩图报。他的心里始终都记得当自己被压在五行山五百年时，是唐僧救了他，这份恩情，他没齿难忘。所以，他在取经路上对唐僧忠心耿耿，当妖怪作孽时，他说：“师傅莫怕，待俺老孙捉住那妖怪，保你西去取经!”这句话曾无数次温暖了我，我相信，它也温暖了唐僧

是孙悟空教会我无论遇到什么样的困难，都不能轻易放弃，是他教会我要懂得知恩图报。

唐僧师徒历经九九八十一难才取回真经，我想，这也是在间接地告诉我们：无论做什么事情都不能急于求成，取得成功的快慢并不在于我们为此所消耗的时间，而在于我们为了获得成功所经受的磨练。我相信：一个人接受的磨练越多，那么他所获得的经验也就越多，这样，他离成功的大门也就越来越近。

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。