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2020总结和感悟作文小学生(推荐20篇)

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编在这给大家整理了给老师的一封信500字大全,接下来随着小编一起来看看吧!

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2024年总结感悟

全文共 791 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间一分一秒从我们身边溜过,岁月的脚步声也是越来越小,还没来得及跟眼前的2020挥手道别,2021已经出现在我们的眼前向我们问好。2021,就是新的一年,总会给我们带来无数的幻想和憧憬。

过去包含着我们无数的记忆,无数的故事,包含着我们太多的情感,不管有多少的记忆,有多少的情感,哪怕是悲伤,独自一人的凄凉,都是值得我们把这些收藏在我们的心中,呵护着,等有一天再把它拿出来细细品味,都是值得回味、反思的。但过去的都已经过去了,我们只能埋藏在心里,哪怕是成功,哪怕是荣曜,都已经为2020画上了一个完美的句号,崭新的2021在迎接我们。那才是新的起点,新的开始。

至于2021会发生什么,那都是一个未知数,我们只能一点一点的经历,新的一年将会是不同的一年。这一年会有很多的盛事让你振奋自豪,每一个人的一生都会翻开崭新的一章,都会更加努力,积极进取。我用梦想擦亮眼睛,去抬头仰望天空,我们用希望横扫江面,去嗅江面上散发的清香。

想想过去的一年,自己都干了什么,静下心来想想,自己是否认真的学习过。才发现,过去的日子,过得竟是毫无意义。我,一天还是游手好闲。这时我顿时醒悟。新的一年,就是新的起点,就是新的出发点,不能在起跑线上就跌倒,一定要大步的向自己的目标迈去。以新的面貌迎接新的一年,新的未来。不管将来会发生什么,我们都要脚踏实地的走在自己的道路上。等以后的我们回头看到这一个个脚印时,知道自己努力过,自己从未放弃,证明自己是用行动改变人生的道路的。

若拼搏是一辆汽车,那努力就是引擎,当汽车与引擎结合在一起时,我们才能在人生的道路上逐渐向成功驶去。也许,这个过程是辛苦的,是累的,可是当你达到终点时,你便会觉得之前的努力付出,都是如此的值得,正因为有了当时的努力,才会有这辉煌的成功。

万象更新,在新的一年,我们要更加拼搏,让过去的不愉快化为乌有,让今天的精彩永驻心间!

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篇1:国演义读后感小学生心得感悟

全文共 512 字

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三国演义中的东吴,真可谓是英杰辈出,“年少万兜鏊,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”辛弃疾洋洋洒洒一篇《南乡子?登京口北固亭有怀》道出了东吴少主孙权的气魄。正是英雄出少年。本该期待着这位年轻的贤君能有一番傲人的作为,留下千古绝唱时,罗贯中却笔锋一转,写了孙权晚年的粗暴与嗜杀。贤君变身为暴君,英主变身为昏君,善始却不能善终,这怎能不使人警戒呢。“靡不有初,鲜克有终”。要想有个完美的句号,有个理想的终结需要一颗冷静克制的心,需要持之以恒的行。

曹魏,一直是实力强劲,一个可以挟天子以令诸侯的大国,为首的是一位有“治世之能臣,乱世之奸雄”之称的曹操曹孟德。“山不在高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”,他的诗文字里行间透露着一股帝王之气,辽阔之姿。曹操有一个特点,他爱笑。他笑对友人,笑对敌人,笑对磨难,笑对天下。赤壁之战,他败走华容道,性命堪忧之际,他却还“抚掌大笑”。这是坦然,也是胸怀。面对困难,如果能像曹操般对其一笑而过,勇于直面它,挑战它,这样我们定会在人生的道路上越走越坚强!

战火纷乱,智谋层出,群雄并起,这是三国演义,看大江东去,品千古风流人物。《三国演义》是作为一个中国人必不可少的历史佳作。

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篇2:一根小草的感悟小学生作文

全文共 1484 字

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我,是一根小草。虽然我弱小,但这又使我包容一切。你看:山坡上的我随风飘舞;草坪上的我绿油油一片;草原上的我更是无处不在......要不然怎会有位诗人作了这首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。我在大树下时而感受着风霜雨雪;时而感受着阳光雨露。这个美丽的世界让我感到生活如此美好、如此快活、如此悠闲!我为自己感到幸福!因为我能生活在这个世界里!

正在我感到快乐时,我听到了大树爷爷和喜鹊阿姨的对话......

“哎!”大树爷爷叹了一口气,他的四肢摇动了起来,一片片未枯黄的树叶像一只只蝴蝶翩翩飞舞下来,就连大树爷爷的根仿佛被连根拔起似的震动起来。

“呀,呀,呀!大树爷爷你干嘛啊?你看我刚建好的房子都被你摇烂了!”喜鹊阿姨一边整理她的房子,一边埋怨大树爷爷。不奇怪,喜鹊宝宝快出世了,喜鹊阿姨肯定不希望它们受到丝毫的伤害,因为母爱是伟大的!

“哎!喜鹊啊,你是不知道啊!你常常出门在外捕食,抓害虫。可家里的危险你却没有防备啊!”

喜鹊阿姨歪着头,问大树爷爷:“家里?家里有什么危险?人们不是说‘家里是最温馨,最安全的吗?”

大树爷爷摇了摇头,说:“哎!那只是人类说的话!他们是人类,我们是动物,又怎能有同一个角度说呢?他们无偿地享用着地球给他们的自然资源,不仅不懂得珍惜,还破坏!”说到这里,大树爷爷的语调重了很多,脸上的条条青筋鼓了起来。

“什么?居然有这种事!”喜鹊阿姨生气地叫着!嘴巴张得老大老大!

“人们把污水排掉,最后流进了黄河里,造成了污染,才引发了黄河泛滥,才有洪水的!人类把废气随随便便就排出,污染了以往蔚蓝的天空,造成了北京市冬天时,有多日都有雾霾。哼,这是他们自作自受!还有我可怜的兄弟!呜呜~我的兄弟被他们砍了,只剩下了......哎!没有我们植物,谁来净化空气?没有动物,他们如何生存?人类总有一天会后悔他们的所作所为!”说到这里,大树爷爷忍不住流下了眼泪。它的泪珠“砸”下来,流到了我的嘴角边,我舔了舔,是苦的......

“哎!真是可怜了你的兄弟啊!他们会不会到这来砍树啊?”喜鹊阿姨听了大树爷爷的话,想到会不会下一个目标就是这里!这样的话,它的孩子就会面临死亡,而它就别无去处啊!

听了喜鹊阿姨的话,大树爷爷哭的更厉害了!“对!你说的没错,上次我听到那个砍伐工领队说,下一片区域就是咱们这了......”

听了大树爷爷的话,喜鹊阿姨也哭了。想着还不能出世的喜鹊宝宝就要面临着死亡,我的心里也难过极了,酸溜溜的......

大树爷爷擦了擦眼泪,眼神非常坚定,声音非常沉重,说:“不怕!我的兄弟们,我来陪你们来了!”说到自己的兄弟,大树爷爷还是忍不住哭了。

喜鹊阿姨在树枝上用翅膀抚摸着没有出世的喜鹊宝宝,小声的嘀咕道:“宝宝......妈妈......妈妈对不起你们啊!妈妈不能保你们周全!呜呜~”

这时,一个个砍伐工争先恐后的向一颗颗粗壮的大树涌来,生怕别人抢了去。然后拿起锯子,往大树上割啊割。一棵棵大树发出了一声声惨叫声,然后倒去。大树爷爷忍受着痛,可眼里还是充满了晶莹的泪珠。大树树枝上的鸟窝随着大树爷爷倒下去,“啪。”一颗颗鸟蛋砸烂了,喜鹊阿姨撕心裂肺的哭着,“我的孩子啊!我的孩子啊!”

......

从前郁郁葱葱的森林变成了裸露的土地,那片土地不再有绿色的光辉,那片土地不再有清脆的鸟叫声,那片土地在也不存在着任何动物。就连我,也被迫乘着风四处流浪......

人类啊!你们停手吧,这样残害地球上的生物就是残害你们自己啊!我们是大地的孩子,大地有任何损失,我们都应该想办法自救,而不是继续残害我们的大地啊!人类,收手吧!这样你们会自取灭亡的!

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篇3:小学六年感悟的作文

全文共 554 字

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童年是短暂的,我们大部分童年时光用在了小学的六年时光。在这六年里,我们渐渐长大了,朋友,同学,老师,都深深地印在了我们的脑海里。在这六年,我们经历了许许多多,收获了快乐,尝过了苦涩,震撼了心扉。

小学六年是一个大蜜罐。同学之间的欢声笑语,师生之间的相互尊重,朋友之间的鼎力相助。这个教室是一个家,这个教室包含了一片温暖,这个教室总能传出阵阵欢乐的歌声。这六年是甜蜜的,美满,和谐,幸福。一句句甜言蜜语,滋润心田。一首首歌曲,沁人心脾。一阵阵欢笑,引人注意,倍感幸福。

小学六年是知识的海洋。从“啊,哦,阿”学到“A,B,C”,在老师的带领下,我们划着小船驶向智慧的彼岸。早晨,教室里发出朗朗的读书声;课堂上,我们认真听讲:伴随着下课铃,我们有的在温习,有的在写课作,有的在休息;回到家中,在明亮的台灯下,看见我们挺着腰板,一丝不苟的写着作业。在这六年里,我们努力勤奋,刻苦学习,为了明天的发展打好基础。

小学六年是感悟生活的起步。在一篇篇课文中我们学到松树,梅花坚贞不屈的顽强精神;詹天佑,钱学森热爱祖国的高尚品质;生活,社会的残酷竞争,但缺少不了人与人之间重要的合作。让我们对生活有了最初的认识和感悟。

小学的六年生活,我要感谢你,是你让我在这六年里过得快快乐乐。哦,美妙的小学六年,我感悟你!

[小学六年感悟的作文

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篇4:国演义读后感小学生心得感悟

全文共 494 字

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星期天,我阅读《三国演义》这本古代名著。当我合上书轻轻放到书桌上,书中描绘的三国鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三国时期的各路英雄中,我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙”,对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就追随刘备南征北战、奋勇杀敌。他身经百战、所向披靡,无论遇到多大的困难,也不动摇那份忠心,直到白发苍苍仍为蜀国四处征战。他一生中立下无数战功,为蜀国的江山社稷耗尽心血,堪称忠义的楷模。

赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。长坂坡单骑救主,他在十万大军中杀个七进七出,许多曹军名将与他交手,却奈何不他。在许多危机关头,赵云挺身而出,凭着一身好武艺和过人的胆识,反败为胜,击溃敌军。赵云勇猛无敌,我打心底里佩服他。

赵云不仅仅有勇更有谋。他多次陪伴刘备和诸葛亮外出,无论遇到多么危急的状况,他总是机智应对、化险为夷,每次都圆满地完成任务。当马谡大意失街亭时,赵云奉诸葛亮之命断后,他沉着地带领后卫,成功地击退二十万追兵,还缴获大批物资,令诸葛亮和众将喜出望外。赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。

赵云赤胆忠心、智勇双全,令敌将闻风丧胆,他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真英雄!

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篇5:小学五年级作文感悟生命

全文共 662 字

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生命是什么?生命是盛开的花朵,它绽放得美丽。绚丽多姿;生命是一条欢快的河流,奔流不息;生命是一首精美的诗,让人回味无穷。生命是顽强的,但同时它也是最脆弱的。

2013年4月20日8时02分,一场7。0级大地震悄然袭来,侵入四川雅安,仅仅三四秒,那幢幢房屋被震碎了,化为废墟。这个曾经如此美丽的城市,现在只剩下满地的石砾,则死神就在一旁微笑着。而这场灾难让我们感到生命是如此的脆弱。受灾当天,温家宝总理不顾危险地火速赶往现场,指挥那一批批可敬可亲的人民子弟兵们,前方是多么艰辛,随时随地面对一波又一波的余震,他们却勇猛地冲到最前阵线,抢救被压在废墟下的人,没日没夜地工作,

血丝布满了熬红的双眼,用双手去挖掘一块块厚重的冰泥板。他们不曾想过放弃,毅然接受命令,没有一丝逃脱。如果是我,或许只想到自己,想眼前的困难太大而选择逃避。然而他们都在和死神争斗着,争分夺秒地从瓦砾下救出生命,期盼着奇迹出现,却未曾想到自己的安全,这种无私奉献的精神更加体现了生命的价值。

灾难过后,一位记者不顾危险来到抗灾区。当他来到抗灾区时,眼前呈现的是一片悲伤、痛苦的,死气沉沉的景象,可是当他看到一位头部包扎着纱布,脸上带着美丽的笑容的小女孩,让他感到很亲切,很温暖。记者走上前,亲切地问小女孩:“疼吗?害怕吗?”小女孩眼神坚定,脸带微笑着说:“我很好!”只是一句简单的话,却让全国人民感到温暖,为这灾区的小女孩喝彩。这也体现了生命的顽强。

生命是脆弱的,也是顽强的。生命的真谛是它洗涤我们的心灵,让我们重新体会到人间的真情与爱。

[小学五年级作文感悟生命

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篇6:小学生命的感悟作文

全文共 440 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在我幼年的时候,不知道生命的意义,渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么?

我家有一盆仙人掌,在阳台上,刚刚买回来时,我给它浇了一点水,后来,我也就慢慢的不管它了,一次我到上台上去收衣服,看见了这一盆仙人掌,啊竟然它越长越好了,碧绿碧绿的,而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命,何况我们人呢,不管我们遇到什么困难只要努力去面对,就会有希望。

在我们的生活中,有许多人值得我们去学习,就如海伦凯勒,她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,最后成为了一个作家、教育家。

一颗小小的种子,能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫,能变成一只翩翩起舞的蝴蝶,因为我们的生命就是奇迹

[小学生命的感悟作文

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篇7:爱的教育小学生读后感感悟

全文共 577 字

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感悟爱的魅力》

《爱的教育》一书的内容讲的是一个意大利四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记,记录了他在家庭、学校、社会的见闻。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

书中的一个个小小的故事,不仅使书中人物受到熏陶,同样让我也被其中所体现的强烈感情而震撼。

在一月的描写中从父亲和母亲各自写给“我”的信中可以看出父亲教导“我”热爱自己的祖国,母亲期盼“我”能保持虔诚的信仰,成为一个品德高尚的人。在七月《母亲的最后一页》的描写中“那关着的窗,有着小花园的朴素的白屋,是你知识萌发的建筑物,将在你心上明显地浮现出吧,你将终身不忘,我愿你不忘记呱呱坠地的诞生地”!写出母亲对“我”的期盼,愿“我”不要忘记学校。

在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的、完整的、合格的人,而由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人的会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该就是《爱的教育》的魅力所在吧。

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篇8:小学四年级作文——生命感悟

全文共 456 字

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啊!生命

生命是美好的、短暂的,犹如银河划过的流星!

你看,一只飞虫不小心撞进了墙角的蜘蛛网。它不停地扇动翅膀想挣脱束缚,但它的努力换来的只是蜘蛛网一阵阵地颤动。随着时间的流逝,小飞虫挣扎的力气越来越小,已经组织不起几次有效地扇动了。虽然它明知结局已定,但它依然在争取、在努力。这是对生命的渴望啊!

在楼下游戏时,发现一队蚂蚁正忙碌地搬运食物,看到蚂蚁排列整齐的队伍,我不禁好奇地拿起一块小石头挡住了它们的去路。但蚂蚁却毫不畏惧路上的石头,一个劲儿的往石头上爬,想翻越过去。即使在连续遭遇几次失败后依然继续前进。我被蚂蚁生命中那种坚持执着的精神感动了,再也忍不住赶紧拿开了石头。

有一次,我静静的躺在床上,闲着没事用手摸了摸自己的心脏,听到那咚咚有力地心跳。心想,这就是我的生命,我们每一个人都有自己的生命,我们可以好好利用它,也可以白白的浪费掉。关键是我们对待生命的态度。我们一定要对它负责,才能实现自己的梦想。 生命虽然短暂,却是珍贵的。我们应当好好珍惜它、爱护它、用好它,让生命散发出耀眼的光芒!

[生命话题作文四篇

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篇9:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 431 字

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今天,我在家里做作业,做完后,妈妈给我讲了一个故事《 细柳教育孩子》.

细柳是一个继母,她对亲生的儿子和不是亲生的儿子在教育方面同样对待.对两个儿子教育非常严格,最终两个儿子都成了才.

她对大儿子时,让他上学,他不上学说:“ 我要放猪,”于是他就和佣人们一起吃住,日子久了,他已是忍无可忍.他才意识到上学比放猪好多了,后悔没听妈妈的话,就对妈妈说:“我不放猪了,我要上学. ”妈妈让他亲身感觉到上学好,后来他的儿子中举当了县令.细柳自己亲生的二儿子和大儿子一样不好好学习,还喜欢花钱.有一天细柳给了二儿子三十两银子,还给了一个很大的假银子,最后他把三十两银子全花完了,已为还有那么多银子.可他把假银子给了别人时被认出是假银子,就把他入狱了.这本来是细柳故意让儿子进狱吸取教训,和教育大儿子的方法一样.二儿子出狱后懂得了许多道理,也开始好好学习,最后成了当地的富翁. 精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

听了这个故事,我知道了要从小好好学习.

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篇10:小学毕业感悟作文500字

全文共 464 字

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“老师好”

“同学们好”

这六年,在学校和同学们每天都有诚恳朴实的交谈,我们每个人都有亲切坦然的目光和真诚的微笑。

这六年,我们的老师,他们是我们天天向上的梯子,他们是照亮我们前程的蜡烛,他们永远是美丽的星空中最亮的星星,他们不仅仅教授我们知识和技能,还教我们做人做事。

我们受过挫折,是老师安慰我们;

我们有过烦恼,是老师开导我们;

我们有时迷茫,是老师在这六年里一直牵着我的手。

我们在老师的眼中,人人平等,每位同学都有他自己的闪光点和可爱之处,没有什么好差之分。他们尊重我们的性格、特长和爱好;他们在我们的心中,是长辈,是好朋友,是一个善解人意的好老师。最重要的是,他们总是宽容我们,总是给我们改正错误的机会。六年来,他们对我们的爱护远远的胜过了他们的职责。

六年,听起来多么漫长。而这六年,在你稍稍眨眼间,在你弹指一挥间转瞬即逝。一些事,一些人,早已在记忆的角落埋葬,不知去处;而有些事,有些人,你即使在花甲之年时,也一样会记忆犹新。老师好!同学们好!在小学最后一年里我会加倍努力,六(4)班永远是我们的骄傲。

[小学毕业感悟作文500字

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篇11:我的读书感悟小学作文

全文共 669 字

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读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

[我的读书感悟小学作文

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篇12:小学生写“感悟亲情”感动作文

全文共 674 字

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感悟亲情

小时候,紧紧牵着父亲的手,父亲是玩伴与依赖;长大后,渐渐放开父亲的手,父亲是威严的。

旭日东升,每天东方的第一抹亮光,逐渐染白了父亲的鬃角,父亲老了!

记得某次放学,父亲来接,他问我,他今天是否有什么不一样的地方。我仔细地打量着我上午刚刚见过的父亲――明明什么也没有变啊?我不解地摇摇头,父亲才笑着告诉我:他刚才去把头发染黑了,我忽然什么话也说不出口……

总以为父亲还年轻,自己还小,孰不知,在这些岁月里,父亲已早生华发。

曾看见过这样一句令人心颤的话——“爸爸,我可以不要长大,你可不可以不要变老?”

我有一个妹妹,年纪尚小,我总是以为父母重视妹妹而不注意我,直到我看见,自己生病,父母焦急、担忧各种感情交织在一起的表情时,我才明白,爱在无声间……

父亲的头发白了,把满头的黑发给了我;

父亲的脊背弯了,把挺直的脊梁给了我;

父亲的皱纹多了,把帅气的脸孔给了我;

父亲的眼睛花了,把明亮的眼睛给了我;

父亲的青春没了,把最美的年华给了我;

记得hans曾经写过,阿狸问妈妈,人经历过死亡后什么时候能再回来,妈妈是这样回答的:“我的小阿狸,当你有一天再也找不到我,听不到我的声音,但你能感受到————当你在客厅时,我在卧室为你织毛衣;当你在卧室时,我在厨房为你做饭;当你在厨房时,我在客厅静静地看着你;我一直都在你身边,从未远离过你。”

原来,我们被父母整整爱了一辈子。

“子欲养而亲不待”莫过于世界上最大的悲哀。感悟亲情,感受亲情,感恩亲情。不要让一念之差,便成为永久的遗憾。

亲情好像糖果,甜甜地,把温暖带进了我的心里,吃完这一粒,还有一堆一堆的“糖山”在等着你!

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篇13:2024年总结感悟

全文共 793 字

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日子,于波澜不惊中走过。

眨眼间,旧岁已过,新年将至。

回首2020,几多慨叹伴着几多欢乐,在年华中氤氲。

犹记2020年的那个六月。阳光在窗外熏得太过耀眼,绿树葱茏,点点阴影斑驳了教室。教室里却阴云连绵,六(2)班的同学罕见的收起嬉皮笑脸,很严肃地,没什么人说话。老师分发着毕业证,也是默默的。手里捏着那小小一本暗红本本,心里五味杂陈:低年级时幻想什么时候长大,中年级期待什么时候摆脱,高年级却……有点儿不舍。“拍个集体照吧”老师沙哑地说。没人行动,底下男生抿着嘴不作声,女生早已哭得稀里哗啦,东倒西歪。我看着桌上散着的同学录,填了个人资料,而毕业赠语却不知从何而写,琢磨了半天,只有一个所谓“再见”,余下的情感只默默沉淀为六个黑点。

恨放学铃声响的太快,六年一下就响完了,回头望着这教室,这间教室记录了我们拼搏的时光,它不久就有新的主人了,新的欢声笑语,可惜都不属于我们。临行前,我轻轻揭下墙上的光荣榜,揭下了我们的曾经和童年的足迹,这一切,以前以为永恒的一切在这瞬间,都成为过往云烟。耳边恍然响起那句“谁毕业谁难受谁是小狗”,看来我是中了自己的招。

犹记2020年那个九月。我吃力地爬上四贤中学“通天”的阶梯,一边气喘吁吁,一边在想以后会怎么样。忽然有点儿想念那些熟悉的小学同学,至少他们脸上总带着亲切的笑容,新的学校让我陌生得有点儿慌。

没想到几天后就摸清了四贤中学的“门道”,幻想中冷淡的气氛并没有到来。新同学友善得可爱,热情地引着慢热的我,走进新的集体,让六月淡淡的忧伤渐渐走远,我开始期待,期待着新的相遇,和一草一木的擦肩,和纸飞机的回眸,是谁家的千纸鹤,是谁送的短诗句,或是嗅到什么老相识的新消息。我才开始发现,“我们不散”很美好,“清风自来”同样很美好。

我的2020年,一场别离一场相遇的层层叠叠,真实的感伤和真实的明媚,皆在细水长流中缓缓淌过经年。谨以纪念这人生的一个特别站点。

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篇14:我的春节感悟小学生

全文共 545 字

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春节是中国的传统节日,每年的这个时候,人们都要举行非常多活动来庆祝,例如:贴春联、放鞭炮、守岁、和拜年串门等等。

往年的春节十分热闹:纷纷扬扬的雪花把大地装扮成一个银色的童话世界,邻里之间串门拜年,孩子在雪地里追逐打闹,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的溜冰。大街上买卖鞭炮的、嬉戏玩闹的声音此起彼伏。到了除夕,各种的烟花漫天飞舞,像什么窜天猴啊、二踢脚啊、落地开花啊等等,顿时火树银花,整个夜空都被照亮了。那时的天空是那么蓝,星星又大又亮!

近几年春节,似乎没有以往那么热闹了:漫天都是雾霾,出门都非常困难。尤其是今年,入冬以来,连一场雪都没下,空气又干又脏,感冒的人特别多。春节时,街上空荡荡的,卖鞭炮的少了,放炮的人也变少了,除了除夕、初一到初五能听到一些零星的鞭炮声,其他时间都挺安静的。我家也只放了两小串鞭炮意思一下,我把烟花都“戒”了——不知怎的,提不起任何兴趣!

人们认识到空气污染的严重性以及带给我们的危害,开始自觉地采取行动,减少空气污染,少放鞭炮可以说是一种具体的体现。没有炮声的春节固然缺少了年味,但是,一个炮声隆隆,乌烟瘴气的春节更是我们不想见到的!

传统的年俗需要传承,但是,为了我们的青山绿水,我们又必须对一些老旧的做法进行适当的调整和改变。

一起行动吧,为了我们美丽的家园!

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篇15:感悟人生小学生作文

全文共 498 字

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精彩人生,由我们创造;美丽人生,源于我们;这一切都离不开有一颗善于发现美与感悟爱的眼睛与心灵。

落日的余晖,洒落在苍穹。带来无限的凄美与寂寥,黄昏的落日,是一种浪漫、一种深沉,交织着太多的情感。

而又有多少人真正地注意过这斜阳下所隐藏的魅力,并为之不断探寻?

人生有太多的不如意,难道我们就注定要被打败?不是的!我相信,只要努力不放弃,终有一天,我会成为自己人生的强者!那么,你呢?

人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。没有苦,又怎会有后面的甘甜?

人生就是这样,如此的公平,所给于人的全是一些崎岖的道路。不过正是因为有了这些,我们的人生才会丰富多彩,不是吗?

也有人说活着很累……

但是,那个人,你有没有想过?人之所以活得累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情节。让自己活得简单些吧,到那时,你会发现,其实生活很美好。

人生中一切美好的时刻,我们都无法留住。虽无法留住,那我们何不珍惜?要知道,凡事重要的不是结果,而是过程。不在乎以后,只在乎曾经拥有……

人生感悟,感悟人生,是一个无止境的话题。是启发心灵思想的钥匙,是一个人活着的最高境界!所以,感悟吧!活出属于你的魅力人生!

[感悟人生小学生作文

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篇16:2024年总结感悟

全文共 705 字

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随着2020第一场雪的来到,无时无刻不提醒着我们,2021即将来到,小学的最后一个学期即将来到,该想想要做些什么了吧!

不知不觉,我们已经是六年级的学生了,一起度过了五个春秋。遇到困难时,我们不忘记彼此,收获成功时,总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中,我们让痛苦定格,让成功继续跟随。也许这一年中,大家疯狂过,欢喜过,虽然已经成了无法改变的事,但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时,也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时,我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里,您一直引导我们向前,而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里,您让原本美妙的事情更加多了一种期待感,把我们梦寐以求的第一名变为了现实,使我们小学的最后一年光彩夺目,使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在2020年中不管收获的是成功,还是遗憾都铭记在心。

错过的就让它错过吧!可千万不要让2021这新的一年默不作声地流逝。让2021的每一秒都充满意义,在新的一年即将到来之际,希望大家把2020没有做完的事情赶快做,不要让你的2020充满遗憾,要让2021充满希望。不知你有没有把2020记录下来?为2021写一句寄语。在2021年的第一天,要回想2020。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反,你的不懂事,你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸,人人赞的好孩子,好学生。

最后送给大家一句话:2020,我们哭过、笑过、跌倒过,却从来没有放弃过。但愿2021,愿我们依然能够一往从前,永不放弃,做一个顶天立地的少年。

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篇17:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇18:小学生生活感悟六年级作文600字

全文共 667 字

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转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。 In a blink of an eye, my elementary life is about to end. I also grew from a ignorant child to a handsome boy.

记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天,在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战,可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言,只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。

记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险,可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战,我们都会厚着脸皮满足其他的同学,即使你耍赖,他们也笑着pass。

记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑:喂!你鞋带散了,哈哈,骗你的。可若是老师一句话不说,生气的在哪儿站着,教室很快就安静下来了。

记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今,这些似乎已经失去了意义。现在,只有我们下课时的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后,当你们看着一些相似的稚嫩面孔时,你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。

没有比现在更单纯的生活,没有比同学更纯真的微笑,没有比学校的日子更值得回忆。

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篇19:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 547 字

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寒假里,我读了《海底两万里》这篇由法国作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长,也带给我无限的遐想。

《海底两万里》这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和他的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了他们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。

这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。

读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。

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篇20:小学生开学感悟

全文共 371 字

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新的一学期又开始了,真是紧张又开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。

教我们数学的林老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师们更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。

我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期一开始,就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

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