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幼儿园参观海洋博物馆报道(精彩20篇)

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参观海藻博物馆作文500字

全文共 525 字

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晨光叫醒了风,风叫醒了鸟,鸟叫醒了太阳。阳光洒在了我们的身上,陪我们一起去参观海藻博物馆

一下车,哇!好大的场地呀!博物馆就站在广阔的田野里。周围的花花草草很矮,背后湛蓝的天空却很高,显得大楼更雄伟了!

很快,我们排着整齐的队伍走进了大楼。玻璃窗一眨一眨的,好像在欢迎我们的到来。天花板上还有一轮“圆月亮”。我们都仰着小脸好奇地观看。

啊!博物馆的老师要带我们去做手工——海藻泥DIY了!我们互相看着,用眼神传递着兴奋与喜悦。

老师先给我们介绍了需要的工具——五颜六色的漂流瓶、各式各样的模具、盐、水……

开始了。首先要把盐倒在水里,然后把从海藻里取出的东西挤在模具里,最后把模具放在盐水里泡30秒——1分钟,就完成了!大家叽叽喳喳,跃跃欲试。过了一会儿,一个个海藻精灵漂了起来,有黄色的小月亮,粉色的小兔子,紫色的娃娃,红色的……真神奇啊。

做完手工,我们又参观了海藻陈列室。海藻的种类可真多呀!有红藻、绿藻、褐藻……给我印象最深的,就是像大树一样的巨藻。想象一下,它长在海底,该有多壮观。

海藻的用处也很多:可以做成创可贴、口香糖、啤酒、面膜……还可以防火!

这次秋游——参观海藻博物馆,让我们对这小小的藻类产生了浓厚的兴趣。都要回家找一找哪些是它们制造的呢。

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篇1:参观中国陶瓷博物馆

全文共 406 字

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叶*轩

今天我参加了行文的户外课,来到了中国建筑陶瓷博物馆

我左脚刚踏进博物馆,便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息,来到三楼,里面满满一排展品,柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦,一些花纹复杂的瓷器,还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后,我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先,我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步,否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上,注意不要用自己的手指,一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间,然后自己的拇指要按在边缘,随着那些泥逐渐增高,自己拇指的位置也要增高,最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习,我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

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篇2:参观海洋乐园作文450字

全文共 445 字

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在这个国庆节假里,我去过许多好玩的地方,使我最难忘的是宁波的海洋乐园

记得那一天,阳光明媚,天空万里无云。爸爸妈妈带我和弟弟来到了海洋乐园,那里人山人海,热闹无比。进了海洋乐园,我们看见了许许多多,各种各样的鱼。我先来到了吸盘鱼旁,看见吸盘鱼的头背贴在石壁上,就像挂在墙上的咸鱼一样,奇怪极了。我又来到了小丑鱼旁,它的颜色鲜艳,是黑黄相间的,个子小小,却非常机灵,真像个侦察兵。接着我又看见了娃娃鱼,它有一米多长,起码有五,六公斤重,这么大的娃娃鱼真是世间罕见。又接着看见狐面盘子鱼、福鳄鱼、黑双线侧鱼、食人鱼……数都数不尽,都各有特色。

我们又来到了海洋剧场,只见训导师挥舞着手,海豚就在水面上翻越,乐得观众连忙拍手叫好。还有海豹,它用嘴顶着小皮球,十分灵活,简直让我目不转睛。后面更加惊人的是白鲸,只见训导师骑在它的背上,白鲸毫无一点压力,飞快的在水面上自由盘旋。不知不觉,表演结束了,观众个个都依依不舍,心里头都渴望着能再重表演一次,可最终还是离开了剧场。

海洋乐园,我最难忘的海洋乐园。

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篇3:参观海洋馆作文

全文共 264 字

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昨天下午,爸爸带我和妹妹去人民公园的“海洋馆”玩。

我最感兴趣的海洋鱼类是电鳗,它是一种热带鱼,长长的身体像蛇一样,它在保护自己和捕食时会放电。在一个大鱼缸面前,我看到了大鲨鱼和一只大海龟,还有三只小鲨鱼游来游去。我还看到了大大小小、五颜六色的各种海洋鱼,最有意思的是在一个鱼池里有很多鱼,它们是会“吃奶”的鱼,其实它们不是“吃奶”的鱼,是奶瓶里放了鱼食和水,然后鱼就会张开嘴咬奶嘴吃,不一会我奶瓶里的食就吃完了。

刚进去“海洋馆”,我就遇到了班里的同学范艺宁,我们一起参观“海洋馆”,一起给鱼喂奶。

在“海洋馆”里我们玩的可开心了!

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篇4:参观海洋馆作文800字

全文共 938 字

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周末,爸爸带着我和妈妈去龙门海洋参观。据说洛阳龙门海洋馆是中国最大的海洋馆之一。

进去后,我们最先看到的是一种叫中华鲟的鱼。中华鲟是中国濒临灭绝的珍惜动物。因为在中国发现的,所以取名为中华鲟。和中华鲟生活在一个池子里的是匙吻鱼,因为它的嘴比较长,像钥匙一样,所以取名为“匙吻鱼”。

在鲟类鱼的介绍栏上,我还看到了一块块石头,石头上面印有一两条鱼的骨头。我在我那知识的汪洋大海中寻找着这是什么东西。忽然,我想起来了,这是鱼化石。鱼化石是在很久以前,地球发生大地震的时候形成的。当时鱼跳到了一块石头上,另一块石头砸了上去,经过几千年,它就变成了鱼化石。我惊呼道:“我还是第一次见到鱼化石呢!”

继续往前走,我看到了玻璃猫鱼,听到他的名字,你肯定会认为玻璃猫是一种猫,其实它是一种透明的鱼。它的个头只有我的小手指头那么大。一眼望去,就可以看到他体内的鱼骨头,还是彩色的。所以我们看到的玻璃猫就是一架架彩色的小鱼骨头在水里游来游去。是不是很好玩呀?

除了玻璃猫鱼,我印象较为深刻的就是红绿灯鱼。你刚听到这个名字就会想,咦,鱼怎么还有红绿灯?红绿灯鱼是一种非常小的鱼,有我的小手指那么大。它的学名为“霓虹脂鲤”。全身笼罩着青绿色光彩,从头部到尾部有一条明亮的蓝绿色带,后半部蓝绿色带下方还有一条短的红色带,腹部银白色,红色带和蓝色带贯穿全身,光彩夺目。在不同的光线或不同的环境中,红绿灯鱼的颜色时深时浅。因其体色极为艳丽,在热带鱼中有“皇后”的美称,是备受人们喜爱的一种观赏鱼。人们看它的身子就会想起红绿灯,所以就给它取名为“红绿灯”。

继续向前我们看到了斑马鱼。斑马鱼的身上有一条条黑色的纹,而他的身体又是白色的,看起来就像是小小的斑马。

我在海洋馆里还看到了变色龙。其实变色龙并没有想象中的那么好,它变色变的很慢。我去玩了一会儿,她还没有换成别的的颜色,我也就没有以前那么喜欢变色龙了。

和变色龙在一个展区的还有绿毛龟。绿毛龟是一种身上都是水草的乌龟。他还有隐藏的功能呢。它把头一缩,你只能看见一团水草。就发现不了乌龟的藏身之所了。

在返回的途中我们看到了小猴子,还有孔雀,八哥等等太多的动物了。

在临走前,我们还到海洋剧场里看了海狮表演。

龙门海洋馆可真有趣,还有很多的知识可以学习,以后我还要来。

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篇5:参观博物馆的日记500字

全文共 829 字

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大年初一,我和爸爸一起去历史博物馆游玩,我们打了一辆出租车,到了那里,我兴奋无比,梦寐以求的地方我终于到来了。

陕西历史博物馆文物多达375000件,储藏量居全国第一位,展厅面积11000平方米,顺着每个展馆转下来,从远古时代的简单石器,到1840年前社会生活的各类器物,时间跨度长达100多万年,就如同翻开了古长安的活史书,仿佛又回到古时代,感受着历史的沧桑巨变,其中的商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。陕西历史博物馆分为二个展厅,集中展示了陕西古代文明孕育、产生、发展的过程及其对中华文明的奉献。

第一个展厅分三个部分,第一部分是《人猿揖别》,以距今115万年前的蓝田猿人、大荔人、西安半坡、临潼姜寨等先民遗存,再现了中华民族生机勃勃的童年和文明的曙光。第二部分是《凤鸣岐山》,以陕西作为西周王都拥有的丰富遗迹、遗物,展示了中国早期国家的政治制度,经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术,第三部分是《东方帝国》,重点展示以兵马俑为代表的秦文物,以磅礴的气势和鲜明的军事特征,表现了秦帝国垂范后世的制度文明,以及积极进取一统河山的时代精神。

第二个展厅分三部分,第一部分是《大汉雄风》,以汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物,展示了中国古代社会发展的第一个高峰——汉代繁荣的经济文化,对外开放与交往,彰显其开放进取、开拓强盛的时代风貌。第二部分是《冲突融合》,以陕西丰富精美的农业民族与草原民族文化遗存及宗教文物,表现了民族大融合、佛教东渐以及文化艺术的繁荣与特征。第三部分是《告别帝都》,展示了唐以后,作为西部重镇和西北区域中心的陕西,依然独具魅力的文化创造和精神传承。

时间很快过去了,虽然这么匆匆一转,没有来得及仔细欣赏每一件文物,但是我感觉就像时空穿梭一样,领略到了中华大地几千年的发展变迁,游历史博物馆让我们再次想起了身上肩负使命,就像胡锦涛同志说的,我们要从历史中总结教训,展望美好的未来。

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篇6:参观地质博物馆作文700字

全文共 623 字

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星期四下午,老师带我们去郑东新区——地质博物馆参观

刚进大门,我们就看见两只用石头做成的恐龙,这两支恐龙可真大呀!老师说:“这两支恐龙是母子俩。”我惊呆了。

进入馆内,我们首先看了一块晶莹剔透的白色方解石,像一朵大大的牡丹花。我们参观了另外几个展厅,了解到了恐龙其实没灭绝,现在都变成鸟类……

随后我们上了三楼,来到了宝石厅。我一进宝石厅,一块儿巨大的玉石就映入了我的眼帘,我想:好大好白的玉石啊!它是经过人工雕琢的呢?还是天然形成的呢?接下来我又看到的是一个巨大的宝石洞,里面全部是红色、蓝色、紫色的宝石,我还看到了一块儿巨大的紫荆宝石,而且它比我的头还大,我们班里的人都不约而同的惊叹:“这块儿宝石真大啊!”那里的工作人员告诉我们:“这些宝石都是自然形成的颜色,并且这可都是真正的宝石哦。”我惊讶的张大了嘴巴。

我们接着又进入了矿产资源区。我首先看到的就是一大瓶金子颗粒,还有放在金子旁边一些小矿石,经过仔细观察,我发现每一块石头上面都闪着金色的光芒,原来它们就是黄金矿石。我们又看到了放大镜,我趴在上面观察了一下,发现它下面又有一块儿非常小的石头,石头上面有一些花色的小不点儿,讲解员告诉我:这些小不点儿是矿石,它们的用处可大了,它们能告诉我们很久、很久以前发生的事情。”我想,我们可不能小看这些小不点儿哦!

最后我们来到了古象厅,看到了巨大的猛犸象、长毛象,给我留下了深刻的印象。

今天去了地质博物馆,我的收获可真大啊,我永远都不会忘记这次参观的。

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篇7:参观博物馆作文500字

全文共 526 字

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今天,我们来到华侨博物院,这里的志愿者老师们,为我们上了一节令人感慨的历史课。

来到放满课桌的大堂内,我们坐下听这里的老师为我们简单介绍本次研学的主题--走出国门,还发了一张表格让我们写下自己要研究的课题。这次的主题是关于华工们走出国门前往异国他乡所经历的事情。我们拿上表格,去展厅寻找答案。

走进展厅,映入眼帘的是一件件陈列着的收藏品,它们大都关于封建时期的一些走出国门的中国人所用物品,展品多为珍贵器械。再往前走,便到了我们的中心主题--华工们出国所遭受的一切苦难。

地板上放置着一个个雕像。它们瘦骨嶙峋,表情中写满了忧伤与绝望,佝偻着背的他们蹲在地上,那落寞的身影中透露着无奈和疲倦。地上还有一张表格,记录了华工在国外的死亡率,一串串惊心动魄的数字让人不寒而栗,明明同样是普通人,他们却遭受着这般非人的待遇,何不让人心痛不已!一张纸华工们辛勤劳作的照片写满了他们在国外遭受的一切不公平待遇,平日里遭人白眼,辛苦干活却还得被人虐待,最后还是只能换来一点点“猪仔钱”。看完这些照片,我感慨万千,华工们啊,你们佝偻的背何时能够挺直?何时能回到祖国?何时才能逃离外国人的魔爪?我相信,到国力强盛的今天,你们能够再次投入祖国的怀抱,脸上洋溢着做一个中国人的骄傲。

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篇8:参观慈善博物馆

全文共 523 字

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阚皓岩

“哇塞!”

“居然捐了那么多!”

从南通慈善博物馆里传来阵阵感叹声。咦,这是谁呀?哦,原来是我和爸爸妈妈正在参观呐!我带你去看看吧。

我们刚走进大门,就立刻瞧见了石块上那八个醒目的铁制大字—“祈通古今,以宏慈善”。刚经过旋转门,就望见地上满是“善”字的各种写法,再向前走几步就来到“仿古街”。

“仿古街”中全是惟妙惟肖的真人蜡像。我好奇地向其中一间屋子里张望,脑袋刚伸进去一半就被吓得要死,差点儿没摔倒。也难怪,里面的蜡像栩栩如生,连手背上的青筋都看得出来。这是一位年迈的老医生在给年轻的小伙子看病,老者捋着胡子神态安详,而一旁的小伙子却跟他有强烈的反差,看上去心急火燎的,好像有啥急事。

慈善博物馆里不仅有许多精妙绝伦的彩塑,还有许多老百姓感人的事迹。这些把一生赚的钱都捐给慈善事业的老百姓们不计其数,而让我最印象深刻的,是三轮车老人白方礼爷爷,一蹬就是18年,他不吃肉、不吃鱼、不吃虾,都是为了孩子们能吃好穿暖。看到这儿,我的眼泪情不自禁地往外流,而我并不想克制它们,哪怕别人向我投来异样的目光。

九十分钟的参观流程很快就过去了,我坐在车上,心里久久不能平静。让我们从自己做起,节省一口饭,日积月累,就能节省一袋大米,让贫困地区的人们吃得饱一些吧!

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篇9:参观博物馆作文

全文共 556 字

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今天,我跟爸爸、妈妈去了恐龙博物馆。博物馆门前有个大广场,广场里有个美丽的喷水池,里面有各式各样的喷泉,这些喷泉有各种各样的,有的像小鸟在天空中高飞,有的喷出一层层美丽的雾。你在太阳光下,就会看见七色的彩虹,可漂亮了。还有的两边同时把水喷到中间,这好象是一座水上桥,有两个小人在水面上蹦蹦跳跳的,还好象在说:大家好,大家好!

我们走到门口,看见门口有两只大恐龙,我看着好象梁龙,又象雷龙,还象冠龙,我着急的跑过去问爸爸,爸爸告诉我是冠龙。你看它张牙舞爪的,真吓人,可把我吓坏了,我还以为是真龙呢!一看才知道,原来是用气充起来的呀!门上面写着五个大字:恐龙博物馆。

爸爸买了票,我们走进去一看,映入眼帘的就是一个巨大的恐龙模型。用大栅栏围着,旁边还有鲜花呢!在大恐龙旁边还有卖玩具的,大都是些恐龙拼图。我跟爸爸走到展览橱,我知道恐龙分两大类,一类是鸟龙类,一类是蜥龙类。还有几个名字特别奇怪的龙,比如:毛鬼龙、色拉翼龙、克柔龙、森林龙、副龙等等

上了二楼,是一些伟人照片和一些电厂的创业史和影片。三楼还有陶瓷呢!在这些陶瓷里面令我印象最深的是一个模仿着大钟造的小钟,这个小钟是我们的市长去日本时,日本一个城市的市长送给他的纪念品,而我们的市长却把它放在博物馆里,让市民们去看!

参观恐龙博物馆,使我增长了知识,开阔了眼界!

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篇10:参观山东博物馆

全文共 556 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去了山东博物馆,那里非常好玩,就让我来介绍介绍它吧!

山东是中华文明的重要发祥地之一,八千年的悠久历史,使山东成为文化积淀丰厚、文物资源居全国前列的文化大省。山东博物馆是新中国成立后第一座大型综合性地志博物馆,馆藏文物20多万件,尤其是陶瓷器、青铜器、甲骨文、简牍、汉画像石等最具特色。

其中国宝级文物3件,一级藏品1388件,藏书12万册。馆藏文物居全国第七位,一级藏品居全国第四位。

是全国收藏甲骨文最多的省份之一。

商代的亚醜铜钺、祖辛方鼎,西周的子鼎等青铜器,以器形、铭文、为世人所瞩目。临沂银雀山出土的《孙子兵法》、《孙膑兵法》等西汉竹简,列本世纪中国十大考古发现。明鲁荒王朱檀墓出土的近千件文物,以唐琴宋画、珠宝玉翠而最为著名。此外,古生物化石中的山旺山东鸟、巨型山东龙等化石标本,也是自然标本中的稀世珍品。

博物馆里共分三层,一层是佛教造像艺术展、汉代画像艺术展和三个特别展厅;二层是孔子文化大展、山东历史文化展、明代鲁王展、馆藏书法及绘画展;三层是话说考古和考古成果展。

我照了好多好多照片。今天我的相机没电了,相片不能上传了,我改天会传上来和大家一起分享,并更详细的做介绍。丰富的藏品,全新的建筑,现代化的陈列手段,使山东省博物馆以崭新的姿态,面向社会和观众,展示齐鲁文化的熠熠风采。

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篇11:参观海洋博物馆作文

全文共 430 字

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今天,爸爸带我到东沙海洋博物馆参观。我们走在用青石板铺成的路上,看着两旁古老的房子,好像走进了久远的年代。

终于到了海洋博物馆,买好票,我们走进了第一展厅。一进门,迎面扑来一阵鱼腥味。我看到里面有许许多多的海洋生物标本,有海豚、鲨鱼、剑鱼、海马、水母、乌龟、鲸鱼、大带鱼……看着这些海洋生物,我脑袋里突然冒出一个问题:这些海洋生物是真的还是假的?爸爸告诉我说:“这些海洋生物都是标本。”

接着上了楼,我们来到了第二展厅。这里展出的是捕鱼工具和渔船的各种模型,让我了解了渔民伯伯捕鱼的过程。

最后,我们又来到了第三展厅,这里主要展出的一些海洋贝类标本,有扇贝、菊花贝、公主贝、蚯蚓贝,还有夜光螺、鹦鹉螺等,真是数不胜数,看得我眼花花缭乱。爸爸对我说:“这里展出的鱼类和贝类只是海洋生物中的一小部分。由于人类的过度捕捞和环境的变化,现在海洋中的生物越来越少了,有的甚至已经灭绝了。”

我感受到海洋孕育了这么多的生物,我们应该保护海洋,保护自然环境,从我做起,从今天做起。

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篇12:参观青岛市博物馆有感

全文共 424 字

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于扬

今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。

走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。

走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。

走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。

走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。

走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。

走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。

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篇13:作文参观海洋馆350字

全文共 411 字

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今天,我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。

早上7点半我们准时从学校出发,我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上,我和同学们都兴高采烈的,玩的很开心。我给他们猜谜语,他们几乎都猜不出来。

到了动物园,我们先参观海洋馆。海洋馆很大,有两层,它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类,有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高;狮子鱼满身刺,有剧毒;绿海龟脸上有皱纹,总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼,比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千,各具特色。

但是,我最喜欢的还是海豚,它跳的高,游的快,很聪明,还会做几道简单的数学题呢。它的“歌声”很悦耳,比海狮的歌好听。

参观完海洋鱼类,我们又去参观别的动物,今天我的收获很大,知道了海洋鱼类的品种丰富,种类很多,知道了动物们的生活习惯,生存环境各式各样。我很喜欢小动物,动物是人类的朋友,应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。

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篇14:参观广州博物馆的作文

全文共 335 字

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为了兑现对樨樨的承诺,我终于在上周六下午带她去广州博物馆参观

来到了越秀公园正门门口,抬头一望,咦,这里也是四A级景区哦,真让我惊讶。市区内竟有如此等级的风景?进入公园后,我们右转,沿着大道走,可见山岗上林木苍翠,园内山水相依,风景优美。我小时候来这里可没有这种感觉,只记得五层楼和五羊石像。

走了大约二十分钟,我们便到达镇海楼——广州标志性建筑之一,博物馆就在此。进入首层,我们看到广州古城市示意图和航海图及一个铁锚,还有五羊石像的出自尹积昌等大师的铜雕原稿;上了二、三楼,新石器、秦汉、三国两晋南北朝、隋、唐、宋、元、明、清时期的青铜器、陶瓷器等文物展现眼前,其中最吸引我的是元代铜壶滴漏。樨樨看那些陶瓷器看得津津有味。

以后有空我还将带樨樨参观其他场所,让她增长见闻。

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篇15:参观流动博物馆作文600字

全文共 649 字

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星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!

清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。

专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。

走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。

我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来……突然,我的手一滑,笔偏向了一边。“真倒霉!”我一边嘟囔着,一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象,我发现笔在“轨道”的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移……

“咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动……“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。

原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!

明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。

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篇16:参观河南博物馆

全文共 962 字

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欢迎您来到甲骨文的故乡参观,希望通过我的讲解能使您对殷商文化有一个大致的了解。

“一片甲骨惊世界”。1899年甲骨文的发现不但结束了仓颉造字的神话,也使一个普普通通的名不见经传的小屯村举世闻名。随着对安阳殷墟的全面发掘,一个古老王朝的都城遗址及光辉灿烂的殷商文化昭然于世。殷墟,是商朝后朝的文化遗址,位于安阳市的西北郊。它的范围是以小屯村为中心,包括分散在村北和村西洹河两岸的一些地方。据史书记载和夏商周断代工程断定,公元前1300年,商朝第20位国王盘庚把都城由山东“奄”(今曲阜)迁到“殷”(今安阳小屯),并在此建立都城,经历8代12王,共254年。从此,这里成为殷商王朝政治、文化、经济的中心。到公元前1046年,周武王伐纣来商以后,这片土地逐渐荒芜,变成了一片废墟,史称“殷墟”。

1961年,国务院把殷墟公布为全国首批重点文物保护单位。为了保护和利用殷墟,使其不再遭受人为破坏,经国家有关部门的批准,在殷墟宫殿区遗址上兴建了“殷墟博物馆”。

殷墟之所以闻名世界,有三个非常重要的因素:甲骨文、青铜器和都城。首先就是甲骨文(有关甲骨文的情况稍后再介绍)。我们先来看看进苑的这座大门,这座门是由北京著名古建筑学专家杨鸿勋教授专门设计的,它是仿甲骨文的“门”字的写法而建。它看似简单,却是最原始的大门,可称其为华夏“门”的鼻祖。我们再看看门框上的这些图案,浮雕着凤、虎、饕餮和蝉等花纹。门额苑名由著名历史学家周谷城先生题写。整个苑门庄严大方,朱墨雕彩,古风古韵,古香古色。门两侧墙上浮雕殷代龙形玉决,仿佛显示我们都是龙的传人。此苑门和仿殷殿建筑的人文景观已经成为古都安阳的象征。

当世界上多数民族还停留在石器时代,生活在这里的人们,已经进入青铜时代。这也正是殷墟闻名于世界的第二个原因。

您现在看到的这件青铜器,就是著名的司母戊大方鼎的仿制品。司毋戊鼎1939年从王陵区出土,通高1。33米,长1。10米,宽0。78米,重达875公斤,是迄今为止世界上所发掘的最大的一件青铜器,是我们的国宝。如此大的重器,浇铸起来特别困难。据估计制造这样的重器需要明确的分工和协作,从炼铜的浇铸,从制模到拆范需要130多人同时施工。青铜器中,铜、锡、铅的含量比例,与现代所铸青铜中铜、锡、铅的比例基本相同中,我们可以想象当时治炼技术是何等的高超。

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篇17:参观博物馆作文1000字

全文共 1102 字

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寒假来了,终于有足够的时间依照自己的兴趣做一些自己想做的事,真好。

恰好深圳博物馆有特别的展览——吉金铸史——青铜器里的古代中国,专门展览青铜器的。青铜器,古时称“金”或“吉金”,是重要的文物研究门类之一。最近我特意去市民中心东翼的博物馆新馆,参观这些神奇的“铸史”。

说到博物馆,我并不陌生。还记得我第一次去博物馆是在小学一年级,那时,我刚知道博物馆这个地方,恰好父母带我去参观。第一次相遇博物馆,我以为那里挺好玩,就邀请相好的同学一起去。我们俩因为学识浅薄,并不知道那玻璃罩下的一件件文物有何价值,有什么意思。即便我从小对历史有兴趣,喜欢听历史故事,我还是走马观花,并没有仔细参观。

记得当时看那一件件文物,我只看好看的,尤其是那些玉石宝石,而青铜器陶器因为不光鲜耀眼而被我忽略了。岁月流逝,我日渐长大,一年又一年的学习与积累,使我对青铜器有了新的认识。虽说它没有玉石金子闪亮好看,但也有自己的价值与美。我渐渐喜欢上了青铜器,也喜欢去博物馆了。

如今,我再次来到博物馆展厅,看到一件又一件青铜器,大小不一,形态各异,用途不同,我倒觉得亲切起来。我首先看到的是一尊鼎,子龙鼎——迄今发现最大的商代圆鼎,20世纪20年代出土于河南辉县。真有缘,那里是我的老家。子龙鼎形体巨大,铸造精细,给人一种威严肃穆的感觉,因鼎上刻有“子龙”而得名。铭文“子龙”,也是目前所知的带有“龙”字最早的青铜器。“子龙鼎”与“司母戊大方鼎”并列,一圆一方,合称商代青铜器双璧。

看到在《国家宝藏》上介绍的文物,妇好尊,我不由得心生敬意。尊的主人妇好是中国有文字记载的第一位文武双全的女战神,战绩辉煌。我想象着她辅佐商王武丁的传奇,似乎她的智慧和勇气能穿越时空,令我敬佩。

再往里看,各式各样的器具都依次展现,小到拇指大小的摆件,大到一人无法举起的大鼎,有吃喝用的器具,也有战场上的刀剑。我在想,在科技水平极其低下的古代,我们的祖先怎么会创造出如此神奇的物品?相隔几千年,我该怎样参透其中的奥秘?

展品大多刻有铭文,我凭借自己对文言文的一些了解,细细读起那文字。依据铭文,我大概知道了器物的主人是谁,它是用来干嘛的,那时发生了什么事。我还能从中知道很多我未学过的知识,我也更有兴趣了解这些古代文物了。

再看外形,这些青铜器无不做工巧妙,其细腻的纹路让我惊叹,真的难以想象在那个落后的年代居然能造出如此精巧的器物,这不能不令现代人折服。

参观博物馆,欣赏吉金铸史,我在青铜器里认识古代中国。这些承载着中华民族博大精深源远流长的辉煌文化的各类器物,实在值得我们去珍惜,去传扬。这个寒假能参观这么“遥远”的展览,我深感幸运,以后假期也会多多亲近博物馆。

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篇18:参观海洋馆

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今天,我和许多同学去了海洋参观海洋里的生物,有海胆、海星、鲨鱼、鳄鱼、鳄鱼龟、长寿龟、绿海龟……现在让我为你们一一进行讲解吧!

我们一起走到楼上去,第一个看见的就是体积很大,行动速度不是很快的绿海龟

绿海龟的龟壳非常大,但它们在海里游时仿佛感觉不到一丝沉重,它们的头也很大。

紧接着,我们又看了海胆和海星。海胆浑身黑色,全身是刺,它身上的刺应该是它最有用的攻击武器吧!或是它用来吓唬人的呢!海星有五个触手,它的每一个触手上都有一个黑色的小点,我们认为那应该是他的小眼睛。

我们又去看了巨大的鳄鱼,他特别的长,而且身上都有如同刺一般的东西,牙齿非常尖,眼睛有一些淡黄色,看起来非常吓人。

之后,我们又去了很多地方,看了许多海洋生物,这次可让我又认识了很多东西。

我真希望还有这样的活动!

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篇19:参观博物馆的观后感

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参观湖南省博物馆是暑假活动计划好的。所以,那天一早我和妈妈还有外婆便迫不及待地前往。原以为博物馆不会有太多的人,可从容参观。谁曾想,参观者络绎不绝,长长的队伍排出去好远,来观看博物馆>___楚文化展的人可真多啊!

首先我们直接来到了三楼,看到楚文化的展品可多了,那里有称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,刻制优美的“彩绘凤鸟纹木雕漆座屏”,以及“曾侯乙铜冰鉴”,还有贵重的双耳金杯,可爱的彩绘猪形漆盒······。

给我印象最深的是称为天下第一剑的“越王勾践自作用剑”,它虽然经过了千年,但还是没生一点锈,看上去还非常锋利,讲解员阿姨告诉我们这把剑是由青铜制成的,并且剑上还镶了宝石呢。

还有一件让我觉得挺有意思的文物是“曾侯乙铜冰鉴”,它的用处可大了,它夏天放冰块作冰箱用,冬天是放木炭作烤箱用的,真是神奇,我觉得古人真了不起。.

通过这次参观,让我觉得我们人类是非常聪明的,你看我们现在的科技这么发达了,不都是我们自己人类创造出来的吗?在这么好的环境下我们就应该努力学习,把我们的将来创造得更加美好。

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篇20:参观建川博物馆作文800字

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今年暑假,我去参观了位于四川省的建川博物馆。建川博物馆是由民营企业家樊建川建造的以“为了和平,收藏战争;为了未来,收藏教训;为了安宁,收藏灾难;为了传承,收藏民俗”为主题的私人博物馆。我印象最深刻的就是战争博物馆。一进门,就看到一架歼-5战斗机,这架战机虽然已不能鏖战蓝天,但仍向世人展示着它那饱经战火的身躯,提醒人们不要遗忘金戈铁马的战场,不要忘记刀光剑影的厮杀。

我们首先来到悲壮的中国老兵血手印广场。

这里收集了500多名健在的中国抗战老兵的手印,每一个手掌印的背后都有一个血和泪融成的过往,惊天动地、浴血奋战。

他们有许多名字:八路军、新四军、国民党、共产党……但在这里,他们有一个共同的名字——中国士兵。

接下来,我们参观了正面战场馆。这里主要展示的是国民党军队的故事,一部分讲述了国内战场比如九一八事变,七七事变及各大抗日战役。另一部分也展示了海外战场,即“一寸山河一寸血、十万青年十万军”的中国入缅远征军。曾经的金戈铁马、烽火狼烟凝聚成一段段文字、一张张图片,我们这些生长在和平年代的孩子们很难体会期中的艰苦卓绝,但是,那一张张图片依然深深震撼我的心灵。

紧接着,我们来到国防兵器馆。

这里有PPsh-41、MG43、SVD等枪械,还有T-34坦克…。这些我喜欢的战争书里的兵器,我曾经只把它们当成我玩具箱里以它们为模板的玩具,此刻如同饱经风霜的老人安详地真实地躺在展厅里,破旧,满身疮痍。它们是也是英雄,是这段苦难历史的见证人。

最后,我们来到中国壮士群雕广场。

这里有毛泽东、邓小平、蒋介石、孙立人等200多名抗战壮士的雕像。雕塑巍然屹立、气势恢宏、庄严肃穆,我们心中涌起一股无法言表的震撼和感动,唯有深深鞠躬表达敬意。

这次建川之行深深震撼我的心灵,我们习以为常的和平与安宁是多少被战火摧残的生命、教训、动荡换来的。建川博物馆让我们这一代没有经历过战争的人重温这段血泪历史,痛苦和磨难是为了让我们反思和成长,我们要牢记教训、奋发图强,为祖国强大而努力!

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