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难忘的科技课合集20篇

盼望已久的中秋节到了,你们是怎么度过这个节日的呢?下面是开学吧为大家提供的难忘的中秋节作文,希望对你有帮助。

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篇1:优秀作文难忘的科技之旅

全文共 1022 字

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在这个快乐的暑假里,我去了许多地方,最让我难忘的就是这次的假日小队活动。这是我们规模最大,人数最多的一次活动。在这次活动中我又认识了一位熟悉的“新朋友”,虽然说她也是我们学校的一位同学,但这还是同一次一起出来活动。我们的行程是去上海科技馆、滑雪场。听到这两个地方的名字,我一连几天都没有睡着觉,兴奋地整天活蹦乱跳。 在火车上,我们有说有笑,正当我们聊得起劲时,火车突然停下——到达了目的地上海火车南站。使我们不得不停下嘴,真恨不得火车能开慢一点,让我们有更多的时间能在火车上尽情“玩耍”。

我们的第一站便是去了上海科技馆,虽然我已经去了“无数”次了,可是没有一次是看仔细、玩全的,何况那儿也在不断地改变、更新,制造出更有趣的、更先进的玩意儿。它们能够告诉我们许多科学原理,使我们获得更多知识。这次,我还亲手做了一个蝴蝶标本。这是我第一次看见,放在柜子里的真蝴蝶,虽然它已经失去了鲜活的生命,但是在我们的精心装饰下,栩栩如生,依然像是在茂密的花丛中向我们展示着自己美妙的身姿。 午饭后,我们先来到了“机器人时代”,在这里,有许多高科技产品。比如说会打乒乓球的机器人;能预测未来天气现象的云长2号;能让我知道在任何星球上自己有多重,能跳多高的仪器。最让我吃惊的是,在土星上,我竟然有54.5千克,太不可思议了…… 在“倾听世界”,用倾斜的原理,让人感到像是走进了鬼屋,房子不断地在摇摆,让人无法站稳,很容易翻跟头;利用模仿原理,我还看见了自己骑自行车时,骨骼的运动以及变化…… 在地壳变化这一栏目中,我兴奋地奔向了最惊奇,最有趣,最刺激,最能感受大自然的模拟地震,虽然我已去感受过好多次了,但每一次都有每一次的独特感受。从开始的害怕——到有趣——到兴奋——到刺激——到惊奇。排了好久的队之后,终于轮到我们了,我又兴奋又有点儿紧张,但并不能阻止我,我依然勇敢地冲了进去……

第二天,我老早就起床了,催着妈妈也起来,因为这是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我们要去滑雪!啊哈,这可是我第一次滑雪呢。滑雪场的平均气温在零下20℃—30℃。一点都不会滑雪的我,忐忑不安的跟着教练学,还好,我顺利地滑了下来,那感觉真好!不仅仅只是刺激,更把我身上的热气给消灭了,就像回到了寒冷的冬天。穿着厚厚的冬衣,在雪地里玩耍,感受着科技的力量,盛 夏都能体验冬日的激情…… 下午,我依依不舍地离开了东方巴黎——上海,尽管我还沉浸在这美好的世界中……

[优秀作文难忘的科技之旅

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篇2:难忘的科技馆之旅作文400字

全文共 409 字

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我们马上就要毕业了,这六年的小学生活,我每一刻都历历在目,记忆犹新。那次的科技馆之旅给我留下了抹不掉的回忆。

那是五年级的时候,学校组织了一个活动,学校让每个班派十名学生去科技馆玩耍。我有幸被老师选中了。我们乘着大巴,来到了金华中学。进到学校,拐了几个弯,就来到了科技馆。我们戴上鞋套,踏进了科技馆的大门。

一开始,莫老师带我们认识了几个简单的科学原理,之后,又有几位老师带我们参观了整个科技馆。有一位老师带我们认识了电影的原理。只见有一个圆柱形,里面画着奔跑着的马。当这个圆柱高速旋转时,这只马看起来就像在奔跑!真神奇!

令我印象最深刻的是一个类似小鳄鱼洗澡的游戏,只要拿起画笔,就可以在电子屏上画画。于是,我们班的左万鑫趁大家都不在的时候开始了恶搞。他先是画了一个特别丑的小人,再点开道具,拿出一个鱼缸,接上水,让小人捧着,再在小人头上画一个气泡,写上:我是饶宇鹏。看到之后,我们都哈哈大笑。

这次的科技馆之旅真令我难忘

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篇3:难忘的科技馆之旅作文600字

全文共 689 字

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“什么?我没听错吧!太好了!”傍晚,妈妈告诉我一个好消息:明天我们全家一起去合肥科技馆过把“科技瘾”。我高兴得跳了起来。从小,我就对各种科学现象感到好奇,知道合肥有科技馆后,我一直吵着爸妈带我去,如今这个愿望终于要实现了。

第二天,我们天一亮就出发,一到合肥,就直奔科技馆。

走进科技馆大门,我看见了一大片我从来没见过的科技体验展品,有“钉床”“时空隧道”“魔方机器人”等。我早已迫不及待了,兴致勃勃地玩了起来。其中我最爱不释手的当属四楼的“魔方机器人”和五楼的“模拟开车”了。我走到了一个机器人身边,虽然它看着丑陋,但本领可不简单呢。我想看看它到底有多厉害,于是把魔方打得很乱放入它的手中,按下开始键。我眼睛一眨不眨地盯着这个大家伙。突然,它的手动了,动得飞快,以至于拼到什么颜色也看不清。二十秒过去了,它的手渐渐慢了下来。整套动作行云流水、一气呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔细地检查了一番。完全正确!真是太不可思议了。我立马对科技的神奇佩服得五体投地。

接着我来到了“模拟驾驶”的旁边。“模拟驾驶”其实是一个警车加上几个显示屏组成的,看看起来很炫酷,我拉着妈妈兴致勃勃地上去试了试。我先按下“开始”按钮,显示屏全部变成车子里的情景,好像我正在驾驶一样,接着我踩下了油门,车子慢慢往前走,我顺着路标,一路向前。突然前方冲出一辆车子,我急忙踩下刹车,猛打方向盘,一场交通事故与我擦肩而过。一分钟过去了,我终于到了终点,系统给我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我开车还是很有天赋的嘛!

出了科技馆,我激动的心情久久不能平静,科技馆里竟然有这么多的神奇,以后我要经常来。

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篇4:难忘的科技节

全文共 819 字

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我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等,有许多其他班的同学来我们班参观,我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。

我们班分为了两组,每组都挑选了六名讲解员,负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观,我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学,我们讲解员也讲得特别认真仔细,比如狄敬涵,他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事,我最喜欢是一画科技画,上面有一个大大的火箭特别似萝卜,它飞在浩瀚的宇宙当中,非常漂亮,非常令人向往。当第一组参观快结束的时候,突然,主校和分校的校长和许多老师都来我们班参观了,我们的讲解员显得特别地紧张,老师们亲切地鼓励他们,他们也圆满地完成了讲解任务。

终于轮到我们组去参观了,老师告诉我们:“你们从四楼开始参观,老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼,在这里我们亲眼目睹了许多科技小实验,让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验,她拿了一瓶口服液,先把它放在热水里泡了泡,这里口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下,口服液又从水面上降到了水底,它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示,有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西,他按了一下马达上的铁片,飞碟就突然转了起来,而且越转越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飞到了天花板上,然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动,非常想试一试,也想知道其中的道理。

在这个科技节中,我了解了许多科技奥秘,参观了一些科技实验,增长了知识。但是我也发现了一些缺点,我们班的缺点就是缺少科技小实验,科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序,地上有许多积水,有的吹泡泡,有的乱玩水,很不文明。

难忘的科技节,让我学到了很多知识,我现在就要好好学习,要多看书,明白更多的科学道理,长大后做一个有学问的人。

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篇5:小学作文:难忘的科技节

全文共 633 字

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难忘科技

今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。

这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!

科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧??《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

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篇6:难忘的科技节

全文共 522 字

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前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

这天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天啊!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

我又去了五。6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑!

这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

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篇7:难忘的科技节作文600字

全文共 732 字

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2019年11月22日是我校第2届科技节,这一天有许多科技爱好者来参加我校举办的各项目科技活动。有许多意想不到的事即将在此展开,各种各样的技术表演让我们大开眼界。期待已久的时刻终于来临了。

首先入场的是航空模型式飞机。航空模型式飞机比赛点在我们学校的田径运动场,当时的运动场被太阳晒得热烘烘的,即使晒得再怎么热,前来观看的同学们的热情都丝毫不减,同学们把整个运动场挤得水泄不通。航空模型式飞机的造型有很多,型态万千,比如:钢铁侠、绿巨人、小黑熊、变型金刚等等,各式各样,使人眼花缭乱。

表演开始了,首先出场的是小黑熊和变型金刚。其中最引人注目的一组就是小型绿飞机“巨人”和小型黄飞机“钢铁侠”。操作人员先给我们表演了几个高难度的动作。比如:后空翻、十八层螺旋、追月漂飞等。接下来的可精彩了,两个操作人员进行技术PK,看谁能先把对方机尾上的白线给剪断,谁就能取得这次的胜利,成为操作经理人。两人毫不相让,开始了各自的技术操控,斗得难分上下,绿型飞机被黄型飞机给穷追不舍。但绿型飞机依然不慌不忙地在天空中自由飞翔、翻滚,不时地在天空中划出一道道完美的弧线。突然绿型飞机一个后空翻,转身把黄型飞机尾巴上的线给剪断了,只听到“唰”的一声,黄型飞机一头载了下来,顿时掌声震耳欲聋。主持人宣布绿巨人的操控者取得了胜利,成为了本届飞机科技操作经理。当然还有其他项目的科技比赛也是相当精彩的,在场的全部人员都大声欢呼,沉浸在欢乐的海洋里。时间过得真快,短暂而精彩的航空模型展示就结束了,我们都依依不舍地回到了教室,但我还依然沉浸在那精彩绝伦的表演中,久久不能忘怀。

通过这一次的科技表演,让我明白了祖国的科技正在慢慢地发展。作为一位中国人,长大后我也要成为一名科学家,也要为祖国做贡献。

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篇8:难忘的科技节作文900字

全文共 892 字

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10月份,学校要组织科技节大赛。国庆长假时,我和爸爸、妈妈每天都在研究要做什么作品。妈妈查了很多资料,建议做一个树脂鲜花。我和爸爸都否决了,认为树脂鲜花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一个“男人味”的作品。

我和爸爸查了好几天资料,最终决定做一个电动巡逻艇。巡逻艇的原材料有电机、螺旋桨、矿泉水瓶子、电线、木棍和电池等,科学原理有浮力、反作用力、传导和绝缘等。我和爸爸花了好长时间,终于做好了巡逻艇。妈妈给我们倒了一脸盆水,打开电池开关,巡逻艇就在脸盆里飞快地转圈。妈妈说脸盆太小,巡逻艇游不开,只能转圈。我当时想,巡逻艇要能在游泳池里驰骋该多好啊,肯定能溅起很多水花,一定酷极了!

交作品那天,我刚一走进教室,就造成了全班轰动。同学们看见我手里拿的巡逻艇,都非常好奇,围了上来,七嘴八舌,你推我搡,乱作了一团。同学们都没人早读了,而我,被他们挤在包围圈内,哪儿也去不了。还是班主任赵老师来了以后,才把秩序维持好了。

课间的时候,我害怕同学们又轰动起来,造成混乱。我心想;“我宁可不得奖,也不想让班里这么乱!”一怒之下,我就把那个巡逻艇给拆了,也没有交给老师。

回家后,爸爸妈妈看到我拿着一堆破零件回来,非常吃惊,然后很沮丧。他们说:“我们为了这个作品,花了好多天时间,你怎么说拆就拆了,太可惜了,这个作品一定能获奖的!”我听他们那么讲,也有些后悔。晚饭后,我们3人一起把那个巡逻艇恢复原状了。因为有第一次的经验,把巡逻艇装修得更漂亮了。

这回,妈妈学聪明了,让我比老师晚点到学校,把作品直接交给老师,就不会造成轰动和混乱了。我到了学校以后,发现妈妈说得非常正确。赵老师看见我手里拿着巡逻艇,帮我交到学校了。我心里一下子轻松了,终于把它顺利地交上去了。

后来的十几天里,我每天都盼望着学校公布科技节比赛结果。忽然有一天,有个同学告诉我,我的科技作品获得了一等奖!我听了以后有些吃惊,半信半疑,直到赵老师让我第二天去领奖时,我才相信那个同学说得是真的。学校给我发了一个金灿灿的奖状和一个漂亮的紫色水杯。我可喜欢那个水杯了,因为上面印着“金柳林第七届科技节”几个字,我感觉每次喝水的时候都可自豪了!

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篇9:难忘的科技节

全文共 627 字

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今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。

这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!

科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

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篇10:难忘的科技节

全文共 521 字

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9月18日,我到文登一中参加了文登市第四届中小学生科技节,我此次的参赛项目是火鸟飞机。

早上7点15分左右,我们乘一辆大巴车从学校出发。一路上,同学们在议论纷纷,我也忐忑不安,毕竟这是第一次参加这样的比赛,好紧张呀。7点半左右我们来到赛场----文登一中的大操场上。

下了车,老师用四个橡皮筋把机翼绑在机体上,安放上电池,很快一架飞机就组装好了。开幕式之后,比赛正式开始了。轮到我们这一组了,我们要比的是滑翔时间。前几位选手都飞得非常好,这给我施加了不小的压力。轮到我上场了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起妈妈的嘱咐:不用慌,平时怎么练的就怎么做。

我定了定神,投入比

赛。首先测试一下油

门、左右舵是否好用,

还不错,一切正常。开

始飞了!我加足了动

力,老师把飞机向天上

一抛,飞机就像一只小

鸟,直冲云霄,眼看着我的飞机越飞越高,只听见老师下达口令:“快,

关动力!”我马上关掉了动力,飞机慢慢地降落,稳稳地滑到了地面,

成绩还不错:大约5秒左右。我高兴得蹦了起来,看来平时的刻苦训

练没有白费!

这次比赛是我入学以来最难忘的一件事。通过这次比赛,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收获;遇到事情不要慌,要沉着冷静地对待,对自己要充满信心。

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篇11:难忘的一次科技体验暑假作文

全文共 854 字

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这个暑假,我和几位同学一起参加了赴厦门的夏令营。要问厦门之行印象最深的?那就数厦门科技馆了。至于为什么,还是听我往下说吧。

去科技馆时,连续几天的活动,我已经很疲惫了,怀着极不情愿的心情踏进了科技馆。刚一进馆,我的脑袋里就浮现出疑问:我只是第一次来这,怎么会觉得这里很眼熟呢?墙上电视里播放的内容使我打了一个激灵:这……这不就是《奔跑吧,兄弟》的拍摄地吗?我身上连同心里的疲惫顿时烟消云散。我急忙叫了几个同学,告诉了他们我的发现,然后我们一起兴奋地去畅游科技馆。

我们先去了三楼,上面有模拟太空舱和一些蕴藏着科学知识的游戏。我先异常激动地奔进了太空舱。你问我为什么“异常激动”?嗯,还是自己去猜猜吧。“太空舱”里,有一个“小窗口”可以看到“地球”上的风景,有和火箭交接的按钮,还有各个模拟功能,可逼真了!我们通过游戏了解了船桨帮助船前进的原理、飞机机翼伸缩原理以及飞行员飞行的过程,还亲身体验了操纵直升机操纵杆扑灭森林大火。我们在快乐游戏中收获了许多知识、原理,真是一举两得!

带着兴奋和好奇,我们上了四楼,走进了自然灾害体验区。我们体验了与海啸赛跑,惊险的泥石流,恐怖的八级大地震。其中最有趣的算得上地震体验了。我先把随身装备放在地面上,然后忐忑不安地走进了体验区。“轰隆隆——”,“地震”开始了。脚下的地面剧烈摇摆着。随着一声惊天动地的巨响,大地龟裂了,露出一条条深不见底的巨大裂缝,好似邪恶的魔鬼狰狞地笑着。“咚——”柜子倒塌了。“咚——”花盆倒塌了。人们尖叫着快速逃奔着,似乎还有人认为自己能逃脱魔爪。我深深地被这生离死别的恐怖气氛笼罩着,终于,大地的震动渐渐平息了,体验结束了。我长长地出了一口气,没想到地震竟是这么可怕!

后来,我们还看到了海啸、龙卷风和闪电的形成过程,这些无一不让我感到震撼,人类在大自然面前是多么渺小。

离开科技馆时,我和同学们为了节省力气和时间,直接乘坐了从四楼几秒钟就能滑到一楼的巨型滑梯。连下楼的工具都这么刺激有趣,科技的魅力真大!这次可真是玩儿嗨了!

[难忘的一次科技体验暑假作文

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篇12:难忘的科技节

全文共 856 字

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难忘科技

难忘的科技节

今天,是我们力学小学三年级小朋友最开心的日子,因为我们将在本校的西操场举办最有趣最快乐的节日——科技节。

科技节的早上,我激动得一大早就起了床,还着急地催妈妈赶紧做早饭,好早点到学校去。早晨会上,王老师再三提醒我们参赛项目中要注意的事项,我一边听一边牢牢记在心里。

下午,科技节开始了。最先进行的比赛是风车接力跑。中午午休时,我们班几个参赛的同学就已经做好了一个个精美的风车。比赛开始了,只见他们一手拿着风车飞快地跑着,另一手伸直准备与接力队员相互击掌。我们场下的助威声此起彼伏,随着比赛的白热化声音也越来越高。参赛队员在我们的呼喊声中越跑越快,最后,我们三(6)班终于获胜了,我们发出了经久不息的欢呼声。

小小运水工是场上气氛最热烈的比赛。我们班第一个参赛的是胡醒晨,只见她拿杯子舀了一杯水,倒进锥形容器里。她一手小心翼翼地捏紧容器底部,另一手轻轻地扶住顶部,飞快地向对面冲去。哎呀,不好了!水已经浸湿了报纸,一滴一滴地从底部漏了出来。终于,可乐瓶出现在她的眼前,胡醒晨把锥形容器的底部放进可乐瓶里,水顺利地流进了瓶子,她这才发现报纸底下已经通了。接下来轮到曹奕阳了。他折了一只小船,虽然外表很精致,但他一装水,“哗”,小船全烂了。他无计可施,只好跑上前去,把小船用劲揉成了一个球,拼命地又挤又捏,想把纸里的水都挤出来。虽然他用出了吃奶的力气,但挤出来的水却少得可怜。终于轮到我了,我已经紧张得手心里全都是汗。我

心中默念王老师的嘱咐,装了容器体积三分之二的水,但因为太紧张了,报纸盒子竟然被我一窝,一下子四分之一的水泼了出去,真让人生气!幸好我跑得快,剩下的那些宝贵的水终于被我运到了终点,顺利地装进了可乐瓶子。接下来,李翰宸、陈雅甜、王翊璋??,他们也一个个奋力地投入比赛,我们班的可乐瓶里,水渐渐地多了起来??

最后一个项目是“我为世博添个景”。陈胤迪和苏逸康向我们介绍了他们的作品——摩天大楼和东方不倒塔,真是别出心裁!

这次科技节既有趣又锻炼了我们的聪明才智,真是一次令人难忘的科技节啊!

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篇13:难忘的科技节初一作文

全文共 866 字

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这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

我参加的是四驱车组装比赛。一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。

点评:开头第一段把科技节的气氛渲染得很热烈,场面描写好。很好地注意了文章的详略取舍,自己参加的赛车详写,航模比赛和足球比赛略写。在写参加赛车比赛时,心理活动描写细腻。篇末的议论点明了文章的主旨。

[难忘的科技节初一作文

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篇14:难忘的科技之旅作文700字

全文共 763 字

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今天,我和家人一起去宁波科学探索中心游玩。这可不是一个普通的科技馆,正如它的名字一样,它是全国首家以“探索”为主题的大型科技馆。它共有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣6个展厅,每个展厅都让我十分震撼。

走进海洋展厅,好像真的来到了神秘的海底世界,各种奇形怪状的深海鱼、深海登陆车一下子吸引了我的眼球。其中最热闹的还是海上运输游戏展台,我遥控的货轮1号,在港口装满集装箱后出发,劈波斩浪,驶向大海。逼真的模型,有趣的情境,让我玩得不亦乐乎。接着我们又进入台风体验屋感受了12级台风带来的惊险刺激,狂风、暴雨、巨浪,让我“亲身经历”了台风的巨大威力。

第二站我们来到了宇宙展厅,火星漫游车、中国航天、太空基地……各种人类探索宇宙的成果,看得我目不暇接。其中最刺激的要数体验航天飞机与空间站的对接了,我启动按钮,发射火箭,几秒钟后,就进入了模拟对接。我控制着操纵杆,对准十字靶心,缓缓推进,竟然顺利地完成了航天飞机的对接任务。还有几个热门项目“月球漫步”、“三维滚环”等,因为身高和体重的原因没能体验,有点遗憾。

接下来我们又进入了人的技能展厅,迎接我们的是爱迪生、霍金、乔丹等一幅幅在不同领域有着特殊技能的人物照片。这里的互动体验项目最多,有征服昆仑、智者滑梯、攀岩……,其中最有趣的还是气球钻圈游戏。我和妈妈互相配合,我踩自行车,产生的能量转化为风能,吹起气球,妈妈则推动轨道上的风箱,让气球穿过高低起伏的铁圈。有时我踩得太快,气球就会窜得很高,慢慢地我掌握了节奏,气球立刻像个听话的宝宝,乖乖地穿过一个又一个铁圈,顺利到达了终点。

当我们正沉浸在成功的喜悦中时,耳畔响起了《回家》的旋律,短暂的科学之旅马上就要结束了。但还有不少有趣的展台,像地铁模拟驾驶、撞车体验等,因为错过了时间都没能体验,希望下次有机会再去。

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篇15:难忘的科技作品展作文600字

全文共 618 字

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星期四下午,我们班举行了一次别开生面而又难忘科技作品展,这次科技作品展真是让我大开眼界,不仅让我学到了许多科学知识,还让我体验到了其中的快乐。

下午一来到学校,我就看见同学们都兴高采烈的拿着各自的科技小制作来到了教室。下面,就来看一下我的科技小制作吧。我做的是自制小喷泉,喷泉是由一个瓶子、一块橡皮泥和两根吸管做成的,先将水灌入瓶子里,再用橡皮泥堵住瓶口,然后再将两根吸管插入水中(一根管子要插入水中,但是另一根管子不能插入水中)这样就大功告成了;将嘴对着那根没有插进水中的吸管一吹,那根插进水中的吸管就会喷出水来,你们知道这是什么原理吗?下面就由我来解释解释:这是因为对着没有插入水中的吸管吹,形成空气的压力,水就从另一个吸管中喷涌而出,这就是原理。

另外,我还看到一些其他比我做的好的科技小制作,觉得自己的还有点简陋,比如说王泽康做的口香糖灯做的很有科技含量,他将一些电线和电池放进盒子里,然后连上灯,最后装上开关,一个灯就大功告成了。还有王嘉同的简易测电器,他是由一个玻璃罐、一根粗铁丝、一根细铁丝、一根铜丝和两片锡纸组成,再将一根彩笔在毛衣上摩擦,然后碰一下粗铁丝,铜丝上面的锡纸就会粘在玻璃上,原理是:摩擦产生静电。

同学们做的作品真是说也说不完:有古津铭做的不停翻滚的小熊猫,张泽煊做的纸杯电话,林宇泉做的气球飞机……同学们真是聪明极了,我觉得我还应该多动脑筋,制造出更加有意义的科技发明,只有这样,我才能实现我的梦想:科学家。

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篇16:难忘的科技节

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前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

那天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天呀!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,呀!真光滑!

这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

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篇17:难忘的科技小组活动

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程刘艳

盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。

上课了,李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理,讲解实验规则,这次实验规则是围绕:“折”、“剪”、“搭”……

现在实验正式开始了,对我来说,我还是第一次做这样的实验,心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来,搭着搭着,我发现其他组已搭到三四层了,此时,我心里越来越着急了,不知怎么了?越着急越搭不好,就这样接连失败了好几次。于是,我们开始商量着分工合作,

由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!

这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。

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篇18:一次难忘的科技体验作文800字

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六月份,我们城东小学举办了一次科技节活动,班主任告诉我们校体育馆展出了一些高科技产品,会带我们去参观。同学们个个都非常兴奋,期待着能早点去参观展品。

一天做完早操后,班主任叫我们排好队,准备去体育馆参观。一路上,我们就像欢快的小鸟,叽叽喳喳讨论着会有哪些展品,不知不觉已经来到体育馆门口,同学们都非常好奇,像一支支离弦的箭一样飞进了体育馆内。

走进展区我们就像畅游在科技的海洋里。我和几个小伙伴迫不及待地来到一架竖琴前,这架竖琴和我们平时见到的竖琴可不一样,竟然没有琴弦,在琴的旁边有一排按钮。“奇怪,没有弦怎么弹奏音乐呢?”我不禁自言自语。我试探性地伸出右手在空中轻轻一划,竟然发出了美妙的音乐声。真是太神奇了!我继续滑动手指,看到有红外线照在我的手上,我觉得很奇怪,为什么红外线照在我手上,就会发出音乐声呢?我赶紧看了一下竖琴旁边的介绍才恍然大悟,原来是红外线扫描了我手上的热量,再传导到电源里,所以才会弹出一个个动人的音符。我脑海里浮现出一幅电视中经常看到的画面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,长发飘飘,只见她轻抚琴弦,时而微微颔首,时而凝神合眼,时而唇角飞扬,美妙的音乐从琴弦上倾泻而来,真是美不胜收,让人陶醉!无弦竖琴让我领略到了科技的神奇魅力!

“凌晨博,快来看!”同桌的叫声打乱了我的思绪,原来她正站在一个水晶柜子前。“你又发现了什么好东西啊?”我快步走过去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜欢的玩具,我家里就有好几个呢!平时我还喜欢跟同学比赛,看谁的陀螺转得快,转得时间长。可是怎么能让这个柜子里的陀螺转动呢?它可是被密封起来了。我摸着柜子四周仔细观察,不经意间碰到一个圆形按钮,只见那陀螺便“唰”地一声旋转了起来。我吓了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理转动的呢?这时班长走过来,笑着告诉我说:“这个陀螺转动靠的是电子原理,它通过电源转换成旋转驱动力,就跟小型发电机一样,都是靠电来工作转动的。”原来如此,只要通电,陀螺就可以一直转动,真是太神奇了!

“叮铃铃”,下课铃响了,我们的参观活动也要结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。看到这么多新奇的科技产品,我的内心久久不能平静。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。时代在发展,科技也越来越发达,所有的这一切都需要我们从现在开始脚踏实地,好好学习,向着新科技、新未来不断挑战,将来才能为祖国作出更大的贡献!

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篇19:难忘的科技节

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星期五的中午,老师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

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篇20:难忘的科技节

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我们学校一年一度的科技节又到了,三——五年级的四驱车比赛是今年的重头戏。为此,卢老师进行了“四驱车总动员”,男同学们磨拳擦掌,早就跃跃欲试了。

总动员旳第二天,十几个男同学带来了他们旳四驱车。我旳同桌柴世猛也带来了,他旳四驱车还没有完全装好。中午一吃完饭,他马上打开车模盒子,拿出工具飞快地装着。这时一个同学走过来,看到他把轮胎装反了,赶紧提醒他,他立即卸下来重新装好,我也松了一口气,这要是到比赛时才发现可就糟了。看来,做事情不能只图快,还要做好。他装好了后,赶紧跟着卢老师到实验室去试车了。一会儿,他与其他男同学兴高采烈地回来了,试车一次成功。

看着男同学们的神气劲,我也心动了,四驱车从组装到飞驰在赛车道上,既要动脑又要动手,还让我们养成认真做事的好习惯,明年我也要参加这个活动,力争当一名出色的女赛车手。

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