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假如我是校长优秀作文 (推荐20篇)

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篇1:给校长一封信格式

全文共 419 字

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敬爱的校长

您好!

我是六年(4)的一名学生,首先,衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际,我想对母校提一些想法和建议,让母校在众校中更加耀眼。

我觉得,我们学校的少先队大活动太多,全校学生有目共睹,虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生,越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来,但在这种紧张的时刻,大队部的活动却越来越多,虽然,“劳逸结合”的出发点是好的,但是,太多的“逸”反而会让我们感到厌烦,那么,好作用不仅没起,反而起到反作用。因此,我提出如下建议:适当取消一些活动,而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群,谅力而行。积极宣传环保,让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委总结会议,评比出先进个人,加以表扬。

校长,你觉得我的建议可行吗,请考虑一下我的建议吧!

此致

敬礼

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篇2:中学作文:运动会开幕式校长致辞作文

全文共 1516 字

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各位运动员同学:

大家好!

今天,我们在这里召开学校春季运动会的动员大会,我感到非常的激动,也非常的欣慰。因为看到每个同学都是精神百倍、自信满满,大家有这么好的精神状态和积极参与的态度,相信取得好成绩只是个时间问题了。

学校的运动会不是每年都举行,因此这次运动会机会非常难得,学院从领导到团总支各位老师都非常重视,从各项筹备工作、运动员选拔,到各项经费支持、后勤保障、奖励措施等各方面都非常关心,也很支持。学生会特别是体育部的同学也都很辛苦,克服了各种困难完成了运动员的选拔和训练计划的拟定工作。在座的各位都是我们从全院1800多名同学中精挑细选、优中选优选出的优秀运动员,我希望明天开始,大家都打起十二分的精神全力投入到运动会的训练中去,争取用这一个月的时间使自己的竞技水平再上一个新台阶。

咱们学院原来规模比较小,学生人数也很少,在往届运动会上成绩一般,但也曾得过校本部男子4*100米接力第一名、跳远第一名等好成绩。如今我们现在规模扩大了,学生总数也达到了全校第四,运动员队伍也充实了好多,相信这次运动会我们一定会有所突破。那么能不能有这个突破,有多大的突破,就要靠在座的大家了。这样说并不是给大家布置任务,施加压力。我们每次运动会都说,包括参加学校别的活动也都说,我们参与的目的并不是冲着奖品和奖金去的,为的是通过参加活动提高个人的综合素质和能力,展现我院学子的风貌。这次我们参加运动会也是两个目的:一是带动同学们都来参与锻炼身体,提高身体素质,活跃一下学院的氛围;二是向全校老师同学展示我院学生的良好形象和昂扬向上的精神风貌。

所以希望同学们能够重视此次比赛,同时希望大家不要有心理负担,放松心态参与就好。明天大家就开始正式备战了,在此,给各位同学提出几点希望和要求:

1、高度重视、刻苦训练。大学不同于高中,各专业之间很少有机会作横向比较,各项评比都是在专业或年级内部进行的,因此各学院都很重视象运动会这样的活动。比赛成绩是一方面,关键是比赛中和平时训练时的态度是否认真。如果某同学水平一般但训练刻苦认真,不管成绩如何大家都会非常认可,也会得到竞争对手的尊重;反之,如果本身很有实力的同学训练态度不端正,满不在乎、拖拖拉拉,即使取得了好成绩大家也只会说是他运气好,一旦失利也不会得到大家的安慰和鼓励。所以,我希望每一位运动员都能认真对待每天的训练,不怕苦不怕累,付出自己最大的努力。

2、争取成绩、展示风采。比赛中要讲竞争、比成绩,更要讲友谊、比风格。希望大家努力争取好成绩的同时尊重对手、尊重裁判,给大家留下良好的印象。参加开幕式方阵、广播操比赛、啦啦队以及看台的观众同学同样也很重要,希望大家时时处处维护商学院的形象,展现我院同学的良好风采。

3、学会保护自己。体育训练和比赛,难免碰伤撞伤,但我们不是职业运动员,不要为了追求成绩不顾后果,希望大家能保护好自己。如果赛前受伤了很有可能影响比赛成绩甚至无法上场比赛,那将是很遗憾的事情。所以同学们一定要按照教练制定的训练计划科学、有序的训练,保证成绩提高的同时避免受伤,同时注意不要伤到其他训练的同学。尤其是投掷类项目的运动员,一定要小心伤到操场上来往的同学和参加训练的运动员。

4、精心组织、遵守纪律。体育部的同学制定了详细的训练计划,也拟定了相应的奖励激励措施,希望同学们训练中服从学生会的安排,保证训练秩序和训练质量;比赛中服从裁判判决,不与对手或裁判起冲突,通过正常渠道解决问题,使运动会成为我们大学生活中美好的回忆。

最后,感谢学院领导对此次运动会的支持,感谢学生会体育部同学的辛勤工作,更感谢全体运动员的努力与付出。希望大家能够再接再厉,取得满意的成绩。也预祝运动会圆满成功!

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篇3:少先队员给校长的一封信作文

全文共 616 字

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敬爱的卞校长

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

在您的关爱和老师的呵护下,我快走过了小学四年的生涯,这四年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都令我难以忘怀。但是,我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野,增长知识,在此,我想真心对您说声“谢谢!

我真心热爱我的学校,真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时,特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹,我觉得学校的管理还不到位。在此,我想给您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好!

此致

敬礼

你学生xxx

年月日

[少先队员给校长的一封作文

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篇4:新学期给校长的一封信

全文共 649 字

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敬爱的刘校长

您好!我是本校三(1)班的一名学生,虽然学习成绩不是挺拔尖,但考试总是在第一团军;虽然我贪玩,但也好学、自;虽然我厌恶写作文,但我表达能力不差;脑子里经常会有鬼主意。我是个敢想敢说而又敢做敢当的女孩子。

在我们学校,我做了一个课外调查:在全校每个班任意选了两个同学,下面是这二十个同学大同小异的周末时间安排表:星期五晚上7:00—8:00是钢琴课,星期六上午8:00—9:50是作文课,10:00—11:50是奥数课,下午2:00—3:50是书画课,星期天下午还有两节英语课。他们简直就像一台机器连轴转,又像一个赶场的演员,刚从这个场子下来,又急急忙忙奔向另一个舞台!学校的作业,课外班的作业,父母的作业,同学们几乎整天埋在作业堆里,除了学习还是学习,哪里有什么童年的欢乐啊!再说,难道不做这么多的作业就不能成才吗?

或许在这些课外班中,有些是同学们自己愿意上的,但更多的是无奈!他们肚子里的“墨水”喝多了,可脸色黄了,眼圈黑了,“眼镜博士”多了,眼镜的度数提高了,眼睛里没有了童真,找不到同龄人应有的快乐。当今的社会,除了书本知识,还需要实践经验。这些,光靠课外补习行吗?人生只有一次,童年更是只有一次,为什么不能让我们活出真正的自我,培养真正的兴趣,获得真正的实力呢?

我希望敬爱的刘校长下令,给课外班降降温,把同学们从课外班解放出来。我们也并不是想放任地去疯去跑去闹,而是由学校、家长、社会几方面配合,开展一些有意义的活动,还我们快乐的童年!

此致

敬礼

您的学生:钟筱晴

_年_月_日

……

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篇5:给校长的建议书250字

全文共 344 字

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尊敬的校长

您好!

我提出以下建议:

一、弄清楚同学们每个人的粮食所需的量,然后再用每个盒饭的分量,在依次分给同学们。

二、如果有些同学每次都不听老师的劝言,就带他们去农田里,组织一次活动,让同学们体会到农民伯伯们每次辛勤劳动的辛苦,正所谓:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以要让同学们体会到粮食得来的不容易。

三、带同学们去参观农民博物馆,让大家对农民事业多一些了解,对珍惜粮食再多一些了解和意识。

四、学校如果多出来一些剩菜剩饭,就可以给一些流浪狗,流浪猫们吃,虽然会浪费一些食物的钱,可也比倒掉要好。

五、虽然说我们学校会浪费粮食,单页不一定会是别的学校不会浪费食物,所以倡议不要浪费粮食宣告。

希望校长采纳我的建议。

祝:身体健康,工作顺利。

建议人:**

20**年3月26日

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篇6:假如我是校长

全文共 420 字

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假如我是校长,我要建一所世界上独一无二的学校。

假如我是校长,我要为我的学生制作出四套校服,校服按季节分配,每件衣服上都印有漂亮的图案,可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想,我的学生一定会赞同。

假如我是校长,我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练,让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己,成为家中的顶梁柱。

假如我是校长,我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草,更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。

假如我是校长,我会建一个“小小爱心大银行”,看到哪个学生做了一件好事,便会在银行里存上一分(一元钱),三个月后,进行评比。得分最多的可以得到奖励,还能当选银行的行长。得分较少的,就会给他们一张爱心纸条,鼓励他们多做好事。

假如我是校长,我会做好多好多有利于学生们的事,让他们成为国家的栋梁!

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篇7:清华大学校长在开学典礼的讲话

全文共 1967 字

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亲爱的同学们:

今天,是冬日清华园里最喜庆的日子。我们在这里举行仪式,庆祝1291名同学圆满完成学业。首先,我要向获得博士、硕士学位的各位同学表示衷心的祝贺,向精心指导你们的老师、向坚定支持你们的亲友致以诚挚的感谢!

同学们,你们即将告别校园,从这里不仅带走知识、友谊、梦想,更将带走融入血液、浸透骨髓、将同你们相伴一生的清华文化和清华精神。今天,我想重点讲讲清华的校风“行胜于言”。清华是培养君子的地方,君子“讷于言而敏于行”、“耻其言而过其行”,行胜于言是每一名清华人的内在品质。我们的学长闻一多先生说过,“人家是说了再做,我是做了再说”,“人家是说了也不一定做,我是做了也不一定说”。清华人之所以受到尊重,就是因为行胜于言。同学们,实干兴邦,空谈误国。国家和社会现在最需要的就是脚踏实地、勤奋实干的人。希望你们无论走到哪里、无论做什么,都能终身做到行胜于言。为此,我想谈三点感悟,与大家分享。

第一,行源于思。当今世界正在进行大变革大调整,当代中国处于全面深化改革的转型时期。你们在未来要有所作为,不仅要懂得如何做,更要懂得为什么要这样做。韩愈曾说:“行成于思毁于随”。我在这里强调行源于思,就是希望大家认识到,在人生的道路上,保持独立人格、独立思考比追名逐利更重要,具有批判性思维、创新精神比人云亦云更重要,用大智慧把握人生航向比用小聪明寻找捷径更重要。前不久,我参加研究生特奖的分享交流会,听一位同学讲到物理学家卢瑟福的故事。说有一天深夜,卢瑟福看到一个学生还在做实验,便好奇地问:“你上午在干什么?”学生回答:“做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福又问:“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福听后很生气地说:“你一天到晚都在做实验,那什么时间用于思考呢?”同学们,我也不愿意看到你们在人生道路上像上紧的发条,每天只是忙忙碌碌,而是希望你们能不时地停下来看一看、想一想、问一问。就像高山流水,时而激流勇进,时而静水流深,用思考之后的行动成就绚丽的人生。

第二,行惠于言。前段时间,我读到一本书,叫做《教育大未来》,是曾经负责哈佛大学教育改革的托尼·瓦格纳撰写的。他在书中提到,未来世界创新型人才需要具备7个关键力,“有效的口头与书面沟通能力”是其中之一。因为只有加强沟通交流,才能相互理解、相互包容、相互合作,才能更好地面对越来越大的挑战。最近学校正在召开第24次教育工作讨论会,很多校友给我写信,谈到自己对母校人才培养的建议,他们普遍反映的一个问题是,清华学生积极主动与人沟通的意愿不足。2006年,朱镕基学长也曾谈到清华学生不善言表的问题,当时他语重心长地说:“行胜于言不是不要言。古人说立德、立功、立言,就是要言。”这里强调的言,不是自我吹嘘、夸夸其谈、言过其实、只说不做,而是要言之有据、言而有信、言行一致、说到做到。同学们,我想强调的是,沟通是表明你对他人的尊重和理解,沟通是团队合作精神的重要体现,沟通也是影响他人、改变社会的重要方式。人类处在信息化加速发展的时代,主动沟通,善于表达,将使你们得到更多的理解,获得更大的支持,营造更佳的社会环境,从而更好地发挥才干、成就事业。

第三,行成于笃。傅斯年先生1919年写过一篇文章,我虽然并不完全赞同他所作的比拟,但还是想在这里引述文中的故事。故事说,他有一天见到一位北京警犬学校的人,就问那个人,“你们训练的狗,单是外国种呢;或是也有中国狗?”那个人回答,“单是外国种的狗。中国狗也很聪明,他的嗅觉有时竟比外国狗还要灵敏,不过太不专心了。教他去探一件事,他每每在半路上,碰着母狗,或者一群狗打架,或者争食物的时候,把他的使命丢开了。所以教不成材。”1984级的徐航校友有一次回学校时讲到,自己的成功方程是“成功=能力×努力×运气”,再把这个结果用时间进行积分。意思是人生是一个时间积分的过程,做事情要持之以恒。刚才,孙晓明校友也与大家分享了他的经历和感悟。这些认识和感悟启示我们,坚守自己的价值判断和人生选择比跟风赶潮流更重要,坚持坐冷板凳比什么热做什么、什么快做什么更重要,长期专注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。

同学们,“行胜于言”来自于1920级校友赠送母校的日晷。在日晷的背面还刻着相对应的拉丁成语“FACTA NON VERBA”。我经常带客人去看日晷,告诉他们行胜于言是清华的校风。但经常有人告诉我,这句拉丁文的意思不仅仅是行胜于言,有人讲是“行动,而不是言辞”,也有人说是“事实胜于雄辩”,还有人认为是“观其行而非听其言”,甚至有人讲是“行动不等于言辞”。正是对拉丁文含义的不同理解,促使我去思考行、言、思之间的关系。今天,我也建议同学们离校之前再到大礼堂前看看日晷,带着自己对“行胜于言”,对行、言、思的辩证思考去迎接你们美好的未来。

谢谢大家!

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篇8:假如我是校长

全文共 862 字

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“大家好,我是校长,我姓高,叫我高校长吧!”我的声音在M小学传着。当个校长,嘿,真好玩。

今天是我担任校长这个职务的第一天,我祈祷上帝,愿一切风平浪静,我可不想出什么岔子。可……苍天呐,我就是这么背!今天有一大批领导要来视察工作——这关系我的饭碗!我手脚忙乱,不知如何是好。抬手看一眼手表,离他们来还有6个小时。怎么办?我们学校学生多又顽皮,老师还个个牛得不行!我的亲娘咧,影响仕途啊。等等,让我想想……对了!我们原来的校长是这样干的,我也可以这样……

“大家好!”我的声音又出现了——我想大家也厌烦了我的“高式开场白”,算了,顾不了那么多的事了。“各个老师放下手头的活,带领10名强壮的男生一起全校大扫除;每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾;每班班长收齐同学们的作业本,再捡出得A+ 率为95%以上的同学的作业本放在我办公室;剩下的同学不管离家远近,一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装;中层领导一律去当监工。”六年级的同学马上不乐意,拍着桌子抗议。好,那就休怪我无情了!“不同意的老师轻则扣除一年工资,重则炒鱿鱼!学生轻则记大过,重则……逐出校门!”

这最后一句话我几乎是吼出来的,我没办法。“可同学们,你们也得知道,方圆五百里内,是不可能再有比M小学还好的学校了,有本事就继续!”果然,一秒之后,再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。

接下来,我满意地看着大家一个个走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清扫……我笑了一下。

领导们准时到了,我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”他们在我的办公室翻开了已放好的“普通学生”的作业本。“你们校太棒了!在D市是最杰出的!”D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然接受,可心始终是虚的……惊险的一天过去了。

我疲惫地一头倒在床上,想着这天的一切,我……

柳老师说过:“做人要做好人,做顶天立地的好人!”

我……我是吗?

“叮——”“煜儿,起床了,今天是星期一,得早点去学校!不然会挨老师批评的!”妈妈和闹钟把我从梦中拉出来……

什么?这……这是个梦!

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篇9:五年级给校长的一封信

全文共 287 字

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尊敬的校长

您好!

我是五零四班的学生___。今天有幸给您写,我觉得十分开心!您常常身穿笔挺西服,手提公文包。当学校有什么比赛时,你还带上特别酷的墨镜,真像一位侠客。

看上去您像一位丰趣的人,可是您对待工作,总是十分的认真!头上多了许多的白发,脸上长了很多的皱纹。这都是为工作所生,为事业所长。您从来都没有一句怨言,只是默默的,默默的……

有一次,我帮老师拿钢笔。经过校长室,看见您正认真的办公。手上的笔唰唰的在纸上移动着。不管外面多吵,您似乎都没听到,还是埋头工作。

您真是一位好校长,为所有人树立了榜样!

最后,我向您致敬,祝您青春长在,工作顺利!

小记者___

20__-1-24

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篇10:给校长的一封信

全文共 551 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

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篇11:假如我是校长作文400字

全文共 474 字

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假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的学校,这所学校在高高的天空中,当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”这一切都由学生自由选择,自己做主。

假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学材料都有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏。

我相信,只要我们不断努力,一定会建筑出这样一所学校的。

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篇12:校长高考百日誓师大会讲话稿

全文共 869 字

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尊敬的市局领导、各位家长、老师们、同学们:

春风丽日,我们迎来了高考决战的时刻。

气势如虹,我们擂响了高考决胜的战鼓。

歌声嘹亮,我们吹起了冲刺高考的号角。

不服气,破釜沉舟,百日高考终属楚,

不泄气,卧薪尝胆,三千学子可吞吴,

长志气,千锤百炼,万丈豪情登金榜,

升豪气,浴火重生,一六亮剑创辉煌。

这是全体高三同学发出的誓言,震耳欲聋。

面对高考,面对百般的艰难,万分的险恶,要想取得决战的胜利,必须发扬亮剑精神。

我记得李云龙在电视剧中的一段话:古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对方是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败犹荣。这就是亮剑精神。

亮剑精神,就是一种勇气,是面对困境果敢抉择的勇气;是一种豪气,一种无惧无畏,勇往直前的豪气。一句话,亮剑就是一口气,一口不服输、不怕输、敢于斗争、敢于胜利的一口志气。

二中学子就是要发扬亮剑精神,面对强敌不服气,遇到困难不泄气,志向高远长志气,浴火重生壮豪气。想信自己,就象刚才家长代表发出的口号一样:二中必胜,高考必胜!

高一高二同学刚才面对高三学生,面对全体父母,喊出了自己的心声,这是对高三同学深情的激励,更是有力的鼓舞。

爹,在想;娘,在望;师,在盼;学要上。

苦,不怕;累,不恐;考,不惧;梦要圆。

爹在想,想你的理想有多大;

娘在望,望你的道路有多远;

师在盼,盼你的高考梦能圆。

理想的大学,同学们,我们一定要上!

苦不怕,一不怕苦,二不怕死,这是中国军人的精神,二中学子也不怕。

累不恐,苦学身累,不学心累,怎样也是个累,为什么不学?

考不惧,这个世界是承认强者的时代,而高考就是我们唯一成为强者的机会,何不考他个理想成绩,成为真正的强者。

梦要圆,我们每个人都有自己的梦想,青年人的梦更是绚丽多彩,但现实的梦就是理想的大学,我们一定要上。《真心英雄》中有几句歌词,我记忆深刻:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

十年寒窗,百天苦练,千人齐心战高考,

一腔热血,万丈豪情,二中英才夺桂冠!

高考必胜,二中加油!

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篇13:一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”

全文共 440 字

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“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

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篇14:校长寒假寄语中学生

全文共 601 字

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苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。

美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。

形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!

送教师朋友“两面镜子”:

“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译《帕夫雷什中学》教育科学出版社1983.2.第29-32页。)

上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。

以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。

希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!

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篇15:给校长的一封信700字

全文共 568 字

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敬爱的校长

您好!

我冒昧地给您写这封,是想给学校反映情况并提出相应的意见,因为我也是学校的一员

下一个月又是新的学期了,我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊,初三的同学已经进入迎接高考的状态,需要的是题海战术,不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到,上课的时候大家屏息凝视,死死地盯住黑板,生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书,路过那里听见的全是“唰唰”地笔尖摩擦纸面的声音,一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读,直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话没错,但是我觉得这样太过于单调。

兴趣是人类的老师,没有了兴趣,就仿佛鸡蛋没有了母鸡,只能维持短暂的热情。所以,我认为学习需要边玩边学,在生活中找到写作练笔的灵感,在大自然中体会其中的奥秘,在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合,让他们对学习的热情永不停息,我相信在书本和生活的陶冶下,他们能更加投入到学习中,不把学习当负担。

校长,“磨刀不费砍柴功”,我认为在不断增长对知识的欲望下学习,会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动,让初三的同学们不把作业当任务,不把老师当魔鬼,不把学校当地狱!

谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!

祝您身体健康!

学校的一员

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篇16:给校长的一封信

全文共 425 字

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尊敬的校长

您好!

我现在是您校六年级的一名学生。这次,我给您写,是想给你一个建议。

相信您也知道吧,我们学校有一棵缅桂花树,在老综合楼里。它十分美丽、茂盛,充满着无限的生机与活力,令我们喜欢极了!特别是每年夏天,缅桂花开时,它那有幽香的气味更是吸引着我们每个人的心。

可美中不足的.是,缅桂花树下的那个小水池。它因为无人换水,而且掉入水中的缅桂叶长时间后又会腐烂的原因,导致水变得浑浊了,还常常散发出一种难闻的气味,引来一些小飞虫。这不仅影响了我们学校的美观和形象,而且也让我们自己感到不舒服,就算缅桂花再香,也不愿靠近那个小水池了。

所以,我建议您:要尽快安排人员把小水池清理干净,然后往小水池放入干净的水。还可以在池底放些鹅卵石,在水里养些金鱼或养些水草,就可以使小水池更加漂亮了!对了,小水池里的水还需要按时更换,掉入水中的缅桂叶也要及时捡出,这样才能使小水池保持美丽。

希望校长能接受我的这个建议,谢谢!

祝母校:

越来越美丽!

越来越辉煌!

学生:___

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篇17:假如我是校长

全文共 209 字

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如果我是一个校长,我会把课程表调的大部分是交流课(就是一些人在一起讨论、交流),让我这个学校的学生们多交流。

如果我是一个校长,我会让所有的学生都参加他们感兴趣的校队。让每个学生都有锻炼的机会。

如果我是一个校长,我就会在每个班都安上多媒体,让每个班级的同学都能学习到更多的知识。 如果我是一个校长,我就会让所有的同学能当一次班长(按学号一天一人)。让他们过一过班长的生活!体会一下班长的辛苦。 如果我是一个校长,我会……

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篇18:新学期校长寄语

全文共 886 字

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老师们,同学们:

上午好!

在这阳光明媚的初春,我们迎来了新的学期。今天,我们聚集在这里,召开新学期的开学典礼。首先我代表学校行政,祝愿同学们在新的学期里学习进步、健康成长,祝愿老师们在新的一年中,工作顺利、幸福安康。

对于每一个初中生来讲,学习科学文化知识是我们的主要任务,也是同学们在这一人生阶段的使命,我们每一个人都要为之而努力。

学习是艰苦的。任何想轻轻松松取得好成绩都是幻想。学习成绩的取得,对每个孩子来讲是公平的,不管你有如何的家庭背景,你的学习成绩必定是你学习状态、学习方式以及你对于学习的付出程度的反映;

学习是有乐趣的。当你浸润其中,当你意识到每天都在增长知识,你自己的底蕴在一天天的增厚,你的自信在一天天的增强,你就乐在其中;

学习是需要专注的。做好每一件事,都需要我们每一个人对于这件事的专注与努力,专注对学习来讲尤为重要,上课要专注,做作业要专注,读书要专注,思考问题要专注。唯有专注,你才能深刻理解并记住所学的知识点;唯有专注,你才能提高你的学习效率;唯有专注,你才不会让一些杂七杂八的想法影响你的学习效果。

学习是需要思考多问的。我们每一个同学都不是所谓的天才,在学习过程中总会碰到一些疑问,问题的出现是契机,问题的解决是你在学习上提高每一步的标志。所以,我希望同学们多思考、多问,不要不懂装懂,不要让问题随便溜过去。喜欢思考问题,好问是你提高学习成绩的一个法宝。

学习是需要韧性的。在学习过程中肯定会碰到很多困难和挫折,这就需要我们要有坚韧不拨的毅力,时刻记住惟正惟恒的校训,要有持恒的态度,微笑着面对困难和挫折,树立信心,朝着目标,勇敢的一步一步坚实的走下去,必将迎来丰收的那一天。

当然,除了学习以外,作为一名中学生,我们还需要强健的体魄,所以该锻炼的时间要认真锻炼,该活动时认真活动,该休息时要积极休息。我们还需要学会生活,学会做人,修炼自己,使自己成为一个有教养的人,有教养的人到处受欢迎,没教养的人到处令人厌恶。

同学们、老师们,在新的一年,我衷心的希望,我们每一位同学都能信心满怀、活泼开朗、快乐成长;我们每一个老师都能勤奋工作、爱生如子、智慧育人。

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篇19:给校长地一封建议书

全文共 389 字

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尊敬的校长

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校地校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面地建议:

1.开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读地条件和机会。

2.课外时间,经常打开教室里地电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

3.把学校门口地小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%地同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

以上就是我地建议,望校长能够考虑采纳。

祝您身体健康,工作顺利!

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篇20:杭州长征中学校长沈杭

全文共 289 字

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过去的一年是长征中学踌躇满志、迎接挑战的一年。重高申报成功、新校落成使用以及高初中平稳分离给长征中学提供了新的发展空间和发展机遇。在新的一年中,长征中学将迎来建校

50周年庆典,我们全体“长征人”一定会振奋精神、把握机遇、知难而上、努力拼搏、寻求新的发展,向校庆、向社会献上一份厚礼。

我衷心祝愿我们的老师在新的一年里舒心工作,不断取得新的成功,因为有了老师的成功,才会有学生的成功;衷心祝愿每一个学生在新的一年里都不断获得新的进步,因为每一个进步都是迈向成功的希望;同时,我也衷心地祝愿我们的学校在新的一年里蒸蒸日上,不断有新的发展,因为学校的发展与我们休戚相关。让我们一起努力!

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