好书推荐作文怎么写(推荐20篇)

人生如书，所以这本书要我自己写。我会写天上的每一片云，地上的每一棵草，我要趴在一棵树下，树叶筛下斑驳的阳光映在书上。热？不要紧，自有树捧着蓊郁为我遮阳，自有清风，擦去我脸上的汗珠。春天，树上有花，花落下，悄无声息，花落在书上，而洁白的纸上也正开出一朵朵绚丽的花，我要把那棵树也写进我的书中去。

我写遇到的每一个人，世上最沉痛的相遇，莫过于相见不相识。也许我曾经与我命中的贵人擦肩而过，从现在起，我要对我遇到的每一个人微笑，能相遇，哪怕是我生命中的过客，就是有缘人，相视一笑，天涯海角的陌生都成熟稔。

我写一年四季风霜雪雨的轮回，写每一个老师，每一个同学，每一场风。别小看风，它是这世界上最不朽的。世界上每一场花开，每一次下雨，风都知道。

我遇到的每一个熟人将是这本书的读者，也将是这本书的演绎者，他们的出现，成就一个章节的圆满。

翻到空白的一张纸，我突然下定决心要写尽世上的美好，不过世事正如张晓风所说，树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样的好？即使无情的尘世让你变得一无所有，你还拥有满天的星星，拥有宝贵的生命，世上还有那么多花在为你开，我们都是富有的，因此没有理由气馁。人生这本书，没有人知道它有多厚，但它必定会教会你学会乐观，学会坚强。人生还教会我怎样感恩，怎样欣赏。虽然我不是被岁月偷走年华的老妪，人生已经教会了我许多。

再回首，翻阅人生这本书，无论谱写的是什么，终究是我自己的人生画卷，无论是油画的雕缋错采，还是山水的清水芙蓉。无论是刷子的恣意涂染，还是毛笔的纵情挥洒，都证明了我曾经的存在。

我就是不一样的那本书，慢慢走，慢慢读。握住剩下的盛夏和青春，努力演绎属于自己的精彩。唯有努力，不负青春，不负时光，不负人生这本书。

星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。

我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎，出处《史记·张仪列传》

两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。

释义：比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。

故事：

有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”

“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?”陈轻点点头，说：“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。

这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

我们的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩、绚丽多姿。有的同学喜欢画画、有的同学喜欢跳舞、有的喜欢弹钢琴……可是我最喜欢的是读书，书带给了我无穷无尽的乐趣。

在闲暇之余我总会翻开洁白的书页，找个安静的地方坐下来津津有味地读起书来。没过多长时间我仿佛进入了书中，身临其境般跟着书里的人一起游览美景，一起追逐嬉戏。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦乐乎，但是没过多久奇迹发生了。我感到大吃一惊，便惊慌失措地喊道：“妈妈快来看啊，有一位仙子……”妈妈闻声立即赶来，什么也没看见，一脸疑惑地问我：“发生什么事了？”我顿时回过神来，傻笑着说：“没什么，没什么。”妈妈满脸笑容地对我说道：“真是个小书虫”，我听后害羞地低下了头。

记得那一次我去同学家玩，同学说：“我们讲个故事听听吧。”她绘声绘色地为我讲了一小段农夫与蛇的故事，我听后觉得蛇不应该不知恩图报去伤害农夫。在这个故事当中，她还加了许多有趣部分，我听得入了迷。

在书中我们找到了快乐，收获了知识。书可以净化人的心灵，所以我喜欢读书！

我与它的相遇有些许潦草，假期闲暇刷小视频时，刷到了书中的一句话“满怀希望就会所向披靡”，我当时觉得它象一束光一下了击中了我内心的柔软，我非常喜欢这句话，便开始在网上了解书的大概。

我还很清楚的记得当时搜这本书简介时的心情，是兴奋极切的，像刚品尝了一块蛋糕后的一角后，迫不及待地再尝下一口一样，简单了解后，不加思索地开读了。

这是一个相互救赎的故事，蒋丞在高二时得知自己相处了十几年的父母是继父母，回了亲生父亲的家。一个心高气傲的大城市学霸来到钢厂，她是挣扎的，对钢厂这块土地，她是不屑的，但是她在这个小地方遇见了顾飞。

顾飞是一个独自扛起一切的孤勇，爱当旁观者的学渣，他因为家庭避无可避的因素，不得不收起自己的光芒，不能离开这个小地方，他是被现实捆绑着的，他是一直装睡的人。

他们两个人的撞击给了我极大的冲击。

书中的丞哥，并没有受到环境的影响而堕落，他努力的生活，拼命的学习，他跟顾飞说，“我就是那种越往地下拍，弹越高的人，我不会在这儿的，我要出去”，她也带动着顾飞，成为人们口中“走出去的人”。

很现实的故事，很鲜明的人物，我也因为这本书对学习生活有了新的定义，我开始不满自己单一枯燥的生活，想做出些努力，并且将生活中的循规蹈矩做得更好，试着做之前自己想做却不敢做的事。比如：弹钢琴。其实，学习钢琴是我一直想做的事，哪个女孩子不想当在钢琴键上弹出优美旋律的公主呢？之前其实跟父母讲过学习钢琴的事，妈妈非常支持，但是爸爸认为没有什么用，毕竟初中了，花费太多时间会影响学习，这件事便不了了之，但书给了我做出改变的勇气。

我重新提出学习钢琴的想法，对父母表态度表决心，一番努力我开始学习钢琴了，每晚写完作业后坚持15分钟练琴，上课时在老师的指导下，一遍遍重弹，终于学会了一首小的曲子，后来学习的曲子，节奏越来越复杂，有时一首曲子重复练习，谈半小时都弹不流畅，当然想过放弃，但妈妈总在这时鼓励我“想想你当初想学琴的决心”，我就在心中安慰自己说“学不下去想蒋丞、活不下去想顾飞”，仿佛是自己的信仰班，让我坚持了下去！坚持着一遍遍的打拍子，不厌其烦地弹奏曲子，唱音阶，后来开始能弹一首流利的曲子，自如的谈一些有些难度的钢琴曲，现在我已经有自己最喜爱的钢琴家，并且正在学习他的钢琴曲了。

生活就像登山，开始总是最难的，但人们最缺少的往往是开始一切的勇气，等你登上山峰时，你将会发现你最喜欢的还是山顶的景色，“满怀希望就会所向披靡”，总会给我背后的勇气，让我在希望中奔跑。

“宁可一日无粮，不可一日无书”。书籍是人类的精神食粮，离开了书，生活将少了多少乐趣。今天，我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名作家亚米契斯所写的一部日记体儿童小说。书中以一个四年级小学生安利柯的口吻讲述了发生在他们身边的一百个动人的故事，抒发了强烈的爱国之情，深厚的师生之情、同学之谊、亲人之爱。读完这一个个小故事，你便能受到爱与美的熏陶。

书中，我印象最深的一个故事是：卡罗纳的母亲去世了，在卡罗纳回校的前一天，老师特地跟同学们说，要庄重严肃热情地对待卡罗纳，不能在他面前大笑。当卡罗纳回到学校，同学们都对卡罗纳抱以同情和怜悯，用关切的目光注视着他。就连安利柯的妈妈放学来接安利柯，都没有在卡罗纳面前接受安利柯的拥抱。这是一群多么善良的人啊，他们尽自己所能做的去呵护卡罗纳悲伤的心。

书中的同学之谊也让我很受感动。有一个故事写克莱蒂获奖了，安利柯心里其实是有点嫉妒克莱蒂的。在克莱蒂不小心弄脏安利柯的本子后，安利柯与克莱蒂发生了争吵。后来他俩在放学后终于和好了。这个故事让我不禁想到我和同学之间的争吵，我感到惭愧，我也从中明白了：与同学相处要学会宽容，不能小气。

我喜欢这本《爱的教育》，因为它让我明白爱的不可或缺，爱是人人都需要的。大家也去看看这本书吧！

书被人们称为“自由王国”。这个比喻，我觉得特别亲切。就像诗中说的一样：“即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。”

从我上小学开始，书就与我形影不离。书包里每天都有一本像《安徒生童话》一样的书，一下课便津津有味地读起来。《海的女儿》中，小美人鱼的淳朴善良让我感动；《卖火柴的小女孩》中，小女孩可悲的经历让我泪落如珠；《拇指姑娘》中，拇指姑娘的可爱和善良让我久久难忘；《皇帝的新装》中，皇帝愚笨、滑稽的样子让我捧腹大笑……

随着年龄的增长，便不再看小朋友的童话故事，开始接触幻想小说。《凤凰石的魔咒》让我废寝忘食，一个个惊心动魄的故事情节让我神魂颠倒，少女克拉拉在作家笔下栩栩如生，既勇敢又坚强，既善良又可爱，既诚实又乐于助人，奋力从黑暗中挣脱出来，光这一点就把我感动得泪落如珠……它们吸引着我的眼球，让我看得眼花缭乱，有时不由发出“咯咯”的笑声或“呜呜”的哭声。

人是吃饭长大的，也是读书长大的。书是人类不可或缺的伙伴，也是开启智慧之门的钥匙。一个人的成长，既需要饭来哺育身体，又需要书来哺育灵魂。每读一书都会有新的发现、新的领悟、新的惊喜，获取一份享受不尽的财富。步入阅读“自由王国”，让我们领略到精美的语言，感受到文化的精髓，在欢笑中懂得更多的道理。

读万卷书，行万里路。书，是知识的海洋，是人们过江的船。书中不仅有工整的文字，还有生动的图画，更重要的是可以吸吮其中的知识。只有放情在属于自己的“自由王国”里驰骋，才能愉悦心情，陶冶情操，从中找到快乐，走得更高、更远。

高尔基说“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本好书——《草房子》。

这本书的作者是曹文轩，主要讲的是桑桑、纸月，杜小康等人在油麻地六年的小学时光。

在这本书中每个人物都给我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他从一个富家天之骄子滑落到学校门口摆小摊、放鸭子养活家人的穷人子弟。虽然他们家变得非常可怜，但他在桑桑有困难时，把他仅有的财产——五个双黄鸭蛋给了桑桑。他是用他那幼小的肩膀来承担重振家业的大任。生活的不幸并没有让他灰心丧气，而是用坚韧不拔的精神撑起家庭，因为他助人为乐的精神让桑桑感动，桑桑就卖了鸽子，把卖鸽子的钱给了杜小康，让杜小康渡过难关，让他和桑桑的友谊之桥变得更加牢固更加宽大了。

这本书它体现的就是大爱。桑桑和杜小康之间的爱是大爱，秦大奶奶为救油麻地小学的一个大南瓜，而险些丢了性命也是大爱。他从一个破坏油麻地小学的一个坏人变成一个保护油麻地小学的人，都是因为大爱的伟大，在生活中处处都有爱，很多人就像秦大奶奶一样被爱感动，成为一个愿为社会服务的人。

这本书不仅处处体现着人性美，而且优美的句子也很多，特别是描写油麻地的时候，让人一看就感觉到自己身临其境，在描写油麻地小学的环境时，我知道了油麻地小学是一个四面是河的地方，校园里还有菜地和花园，简直像一个世外仙境一般。这本书的封面也特别好看，封面上是几个孩子坐在麦堆上，特别的淳朴自然。

这就是我向大家推荐的一本书，你是不是心动了呢?心动不如行动，你也赶快来买一本读读吧。

古人云：“旧书不厌百回，读熟读深思与自知。”读书就像饥饿的人扑在面包上一样，知识也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是这么一个被缕缕书香环绕心头的女孩。

书中的春——

丝丝春雨如此清凉，慢慢的，轻轻的，洗涤着我的心灵……捧起一本书，我便被那书香迷的如痴如醉。杜甫的“江汉春风起，冰霜昨夜除。”不正写出了春风的威力吗?细看金湖畔的柳枝，便想起贺知章的美句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

或是无意，这柳枝和春风成了密不可分的伙伴，在春天中飒飒飞翔。

书中的夏——

伴着荷花的不染淤泥开放，炎热的夏日已来到。艳阳当空照得人烦躁，走进房间避暑消气。又打开书本，品赵师秀的“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”心绪便平静了。再读王安石的“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”就豁然开朗，不再烦躁。

书中的秋——

金秋时节，瓜果飘香，我与父母来到乡下外婆家。放眼望去，阴山阳山藏丰收之喜悦，果树枫树片片艳红如火。只听农民们笑声爽朗，眼里泛起欣喜的泪花。这时，我便想起杜牧的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”

书中的冬——

寒风呼呼，阵阵刺骨。我无心再做其他事，就钻到暖暖的被窝里，拿起一本诗集细细品尝。突然，妹妹闯进来，让我在这大冷天带她到公园玩儿，她说，那儿的梅花都开了!是啊，“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏;俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑……”

读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……

这就是我，喜欢天天以诗为伴，以书为友的我，一个随时随刻，都被缕缕书香环绕于心的我!

205班 郑丞熙

放学后，儿子背着书包，蹦蹦跳跳地回到了家，手里还拿着一本书。到了家便躲进房里。吃晚饭的时间到了，妈妈又烧了好了一桌好菜。你看，有酸甜可口的糖醋排骨，有鲜嫩的白斩鸡，还有香浓的鱼头…真叫人垂涎欲滴呀！属猪的爸爸闻香而来，一屁股坐在椅子上，拿起筷子，正想吃的时候妈妈没有看见儿子，就叫爸爸放下筷子去叫儿子吃饭，爸爸叫儿子去吃饭可是儿子还在看书，于是爸爸想了想要什么时候儿子就会去吃晚饭了？爸爸想出了一个办法，爸爸进了儿子的房间去告诉儿子吃饭，爸爸知道说了儿子还不去吃饭，于是，爸爸和儿子说你去吃饭，你要是不去吃饭的话，你的妈妈就会生气，儿子想了想就出去房间去吃饭。后来爸爸也迷上了那本书，妈妈看见儿子出来了，可是没有看见爸爸出来了，于是妈妈叫儿子去叫爸爸出来吃饭，可是爸爸已经，迷上了那本书，爸爸看的笑的很开心！

饭已经凉了，妈妈很生气，儿子和爸爸也很饿，妈妈也很饿，妈妈只好煮几碗面了，三人吃的非常的快因为已经十点钟他们一家人才开始吃晚饭，他们一家人吃了很多很多的面，已经十一点半他们一家才睡觉。

现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。

对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。

回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。

当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断，、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。

我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得：像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血，让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。

有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外，作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录，而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛，只有在这种爱与痛中激发出来的能量，才叫人生的正能量。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头：路已经破坏得很厉害，一颠簸，我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭，从我的身子底下挪开，把大尾巴抽出来，厢板上一拍，琥珀色的眼睛看着我，等我爬起来了，竖耳拧头目视远方。没有真实的经历，你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!

而真正让人惊心动魄得是关于作者记录探寻事实真相的非典和汶川地震。负责人看看录音杆：这个毛茸茸的东西不能进。这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险，作者坚定地说：那让我进去，我可以消毒。看到这里时，作为一个读者，我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气，但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中，让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡，那真是睁眼说瞎话，但当每个人在面对死亡来临时，亦或者说看到那些在灾难中，还没来得及展示人生的美好就死亡后，那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中人性的解读，特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量，刹那间就将读者的心疏导开来。

读完这本书，突然对写作有了新的认识与感悟：有时候一个人的观点不重要，重要的是写作千万不能瞎编，要尽可能地让我笔写我心来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察，从当事人的角度思考，就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的正能量!。

我们承担着教书育人的责任，如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人，我们的民族何愁不振兴，我们的国家何愁不强大?

王纯阳

一天上午，和煦的阳光照着大地，蓝蓝的天上飘着白云，轻柔的微风、欢快的鸟在晨风中练嗓子了，我迈着轻快的脚步来到图书馆。

图书馆是书的海洋，多种多样的书琳琅满目，看得我烟花缭乱。那一排排整齐的书，我三步并两步走过去找我喜欢看的书，那么多的书我怎么找呢？那里醒目大字的指示牌上写《漫画类》、《儿童类》、《科普类》、《文学类》……我在《儿童类》第三排第五行找到了《木偶奇遇记》，我津津有味地读，可是这么厚的书怎么看得完呢？我心想，对了，我不是要来借书的吗？于是我来到笑容满面的阿姨面前问道：“阿姨，我要借这一本书，借一周可以吗？”阿姨说：“可以，不过你要按时还，不要损坏，要爱惜书，我连忙点头，欢呼雀跃地拿回家看了，这本书里面的小木偶最后变成了一个既善良又聪明的小孩子。

书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯；书让我开阔视野，书把我带进知识丰富的世界，让我轻松愉快，让我学到更多的知识。

不管是哪个地方的图书馆，都是我的最爱。可是，顺德图书馆是最令我印象深刻的。

记得那天是个阳光明媚的日子，也是我最开心的一天。吃完早饭，妈妈弯起像小月牙一样的眉毛，嘴角微微向上扬，笑眯眯地说：“宝贝儿，今天我们去顺德图书馆吧。”我听了妈妈的话，心里不禁想：咦，顺德图书馆是啥东西？有好玩的吗？我心头上冒出了一百个问号。

带着心中满满疑惑的我，来到顺德图书馆。大门前方有一个小湖，湖水清澈见底，像一面大镜子，阳光照在上面，湖面上闪闪发光，美丽极了。高大雄伟的图书馆就倒映在湖面上。

走进顺德图书馆，一阵凉风迎面扑来，把我心中的疑惑一扫而光。我抬头一看，图书馆与天空隔离着，一块块小玻璃在半空中架着。远远望去，图书馆就像一座诺亚方舟，带着读者们在知识的海洋里遨游

顺德图书馆就像一座大宫殿，一共有六层，每一层都有各自的特色，各种书籍分类摆放着。妈妈牵着我的小手把我带到第一层的儿童区。

儿童区里有好多书柜，每个书柜都放满了书，这里都很安静，人们都忙着自己的事，互不影响。看，有的人拿着一本书，坐在椅子上津津有味地看着；有的轻轻地走到书柜前，注视着眼前的一排书，细心地寻找着。瞧，那边有一位老人和一个小男孩。老人右手抱着一个小包，左手拿着书，神情专注地看着。小男孩真够认真的，一只手指着书，另一只手按着书，他那滚圆滚圆的黑眼珠随着书页而转动着，时而皱眉，时而微笑，已经完全陶醉在书里面了。我被他们认真看书的样子感染了，从书柜里抽出一本书，安静地看了起来，没过多久，我也陶醉了，直到妈妈催我离开。我对妈妈说：“我们借一些书回去吧。”妈妈毫不犹豫地点点头，帮我借了许多书。

慢慢地，我变成了小书虫，如果哪一天不看书，就会觉得浑身不舒服，而我们的老师也更加喜欢我了。有一天，老师问：“《草房子》里，你们最喜欢哪个人物？为什么？”同学们听了，冥思苦想，很多人根本不知道《草房子》是哪一本书。我勇敢地站起来，说：“我最喜欢陆鹤，他被称为最英俊的少年。”接着，我还绘声绘色地向同学们描述陆鹤的样子。说着说着，一阵雷鸣般的掌声在我耳边响起，大伙儿都向我投来敬佩的目光，老师微笑着竖起大拇指。

顺德图书馆是知识的海洋，是引领我们前进的好朋友。感谢妈妈，带我去认识了它！

我猛得睁开眼，打开房门，看了一眼时间，眉头皱成“川”字，抓起书包就往外跑。

“糟透了……糟透了……”我恨不得长对翅膀飞出去，要知道，罚站是难受的。

我气喘吁吁地赶到，把作业一交，书包塞进桌子里，坐了下来。

今天是语文自习，我把手伸进书包里，眉头皱得更紧了，心想：我难道是犯了“天条”——语文书没有带。

这时，我发现教室外有一个匆忙的身影。

雨，下得更大了，那人没有带伞，她的身影在模糊的窗玻璃旁穿行。她应该很着急吧，就和我一样。

她走到教室窗口那里，突然停了下来，没过多久，窗口的玻璃也被她身上的水汽弄模糊了。她应该是跑来的吧，就和我一样。

她双手紧紧捂在胸前，像抱着什么宝贝一样，生怕丢失或打湿了，会是什么呢？

她越来越近，窗玻璃慢慢淡出她的轮廓。那一刻，我看清了，她是我的妈妈。她全身上下都湿透了，脸上布满了雨滴留下的浅显痕迹，长长的头发和衣角不停地滴着水珠，她叫我：“东阳，东阳……”

我飞快地跑了出去，到妈妈跟前。这时，她的手慢慢松开，从里层的衣服里慢慢掏出我的语文书，那是怎样的一本语文书啊，在这样暴雨如注的日子里，它一滴雨都没有淋着，它是那样干燥、干净、整齐，像开学时刚发的新书一样。这是我的妈妈用自己的衣服和身体保护的书；这是我的妈妈用母爱保护好的书；这是我的妈妈用一生的力量和温情在风雨中奔跑为我保存完好的书。这是一份沉甸甸的母爱，每一页纸张仿佛都融进了母亲的关怀和温暖。当我双手接过这本书的时候，我看到妈妈笑了，仿佛置身于一个阳光明媚的世界，全然忘记自己已经被雨淋透了……

回到教室之后，我的心久久不能平静。捧着母亲送过来的书，我仿佛触摸到了一丝余温。那是母亲留下来的，是母亲带给我的。这丝余温，是母爱的小小溪流。这条溪流，在我心中奔流成爱的江河大海……

感恩母亲，如果有人问我，母爱是什么？我想说，母爱是一本温暖的书，也可能是书上的一丝余温……

在深夜的马路上，你抬头一看，会看到一扇窗户散发出紫色的光芒，映着一个小女孩的影子。你可知，在那个房间里有一对好友呢。

那其中的小女孩便是我，我与书结友。我正捧着一本安徒生童话，进入了书中世界，书流进了我的心灵。我进入了那书中漂亮的小花园，在那里快乐的玩耍。可不一会儿，我又流泪了，原来我喜爱的人鱼公主就要化为泡沫浮在海面了。童话使我变得善良、真诚，就好像心灵得到了泉水的洗浴。

我不单单与童话故事书结友，也爱与中外名着结友，《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气;《童年·我的大学》给我坚强的性格……我还爱与儿童小说结友，他们让我成长中的问题得到解决，《今天我是升旗手》让我学会了关心、帮助同学，给我植入了一颗坚定的爱国心;《我要做个好孩子》让我的心中竖起了一个榜样，促使我努力学习;《拇指牛》、《飞碟狗》等一系列儿童想象小说让我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……

我不放过每一个与书结友的机会，连吃饭前、上厕所时，我都会捧一本书静静地看。忧愁时看书会让我脱离苦恼，写作业累了看书会让我变得轻松，无聊时看书我会得到灵感……

我离不开书，我愿意一直与书结友。我融入书中，书融进我的心灵。

我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

这本书主要讲了：林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲，体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女，却仍然善待东家的孩子，反映了当时农村妇女的悲苦命运，表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷，他让母亲吃饱，让弟弟读书，反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实，看到父亲的爱。

这本书的情节十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候，都抓住语言、细节、神态的描写，写出我们俩交谈的细致，还主要的突出了小偷的家境贫穷，他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼，平凡的事情，写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

这本书的故事十分好，希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!

晒着温暖的春光，手中的书是绝对不可缺少的，悠闲自在地看着手中那独具匠心的书，品味着作者的人生感悟，随着作者的妙笔生花，我感受到了，书是我生命中不可缺少，我与书是一个绝对的朋友。

我与书是朋友，同时也是患难兄弟，在困难时候，书就可以帮助我。比如有一次，我在树林里玩，不知不觉地，天沉下了脸，黑色一丝一丝地织上天空。我迷失了方向，心中不由地起了鸡皮疙瘩，怎么办？我该怎么办？我迷路了，我一心只顾着玩，根本没有在意方向，该这么回去？我就这样被困在树林里出不去了吗？我叫天天不应，叫地地不灵。我的心里只有着急，只有慌乱。顿时，我的朋友——书，他曾今告诉过我，在野外迷了路，千万不要慌张，如何辨别方向，可以观察北极星，可以观察树的年轮。需要求救时，还可以点火生烟。我的心稳定了下来，想到了我身上还带着玩鞭炮用的火柴，我拾起几根书枝，我的朋友——书曾今告诉过我，可以摩擦起火，但是，有了火柴的帮忙，那样恐怕是多此一举了。我点燃了火柴，它带给我温暖和光亮，这温暖和光亮，我的朋友——书，恐怕要占的功劳也很大。我依靠着火光找着了北极星，有了北极星和朋友——书的帮助，我走出了树林。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是铁哥们，在无聊的时候，书就可以陪伴我。每次做完作业，每次休息的时间，我会反射性地拿出一本喜爱的书，把他碰在手里，和他对话，和他交流心得，他是全世界知识最丰富的一位老师，有了他陪我说话，我不会寂寞，还能让他教我写作，告诉我一些我完全不知道的事情。我要感谢我的朋友——书。

我与数是朋友，同时也是驴友，在和他聊天的时候，它能够带领我到一些我不敢想象的空间。我与他聊天的时候，他同时也是一架飞机，能够让我在家里就能领略到世界各地的风土人情，他也可以成为一架宇宙飞船，带我上太空，上月球。他同时是一架时光机，带领我回到过去，了解历史。我要感谢我的朋友——书。

我与书是朋友，同时也是……

来到人间，我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。

每当看着雪花纷纷扬扬地飘落，我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪，传说中每片雪花，都是一个精灵，带着上帝的祝福，飘飘扬扬，在这喧闹的城市显得纯洁而高贵。

银灰色的天空飘洒着雪，雪花飘飘，宛如银蝶翩翩起舞，一团团，一簇簇的雪，铺天盖地而来，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美多姿的精灵，如轻歌曼舞的天使，美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中，笑嘻嘻地摆弄六角形的身体，乐呵呵地扭动纤细的腰肢，慢悠悠地整理着小巧的衣裙—————飘扬的雪花像鹅毛，像银星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美丽，小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来，是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦，说不尽的银枝玉叶，看不厌的珊瑚琉璃，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞，演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话，远望，飞雪弥漫，似烟非烟，似雾非雾，迷蒙一片。

雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。

海洋，科技，艺术和殖民地---题记

大家好！今天我向大家推荐一本好书：《海底两万里》。这本书是法国现代科幻小说之父儒勒·凡尔纳的“三部曲”之一。主要讲述了生物学家“我”、仆人孔塞耶、渔叉手内德兰在调查“海怪”时，被“海怪”俘虏。这“海怪”其实是一艘潜水艇。于是，三人和潜水艇上的船长内摩开始了一场海洋冒险，最后三人逃出，船长仍留在潜水艇。

海洋多么奇妙！有五彩斑斓、种类众多的鱼，婀娜多姿的海藻，令人向往的金银财宝，还有扣人心弦的冒险故事。4人穿过横跨两海域的阿拉伯地道，在海底森林打猎，去斯里兰卡采珠等，这些都向我们展示了海洋多维度的美，她的资源、她的地质何其丰富！特别是大西洋底的遗迹，亭台楼阁、宫殿教堂、寺庙神台……尽管都已成了断壁残垣，但依然能从痕路中感受到曾经的辉煌，让人想到传说中的亚特兰蒂斯。

“鹦鹉螺号”，船长的潜水艇，也就是那个“海怪”，是科技、艺术与美的结合。从形状来看，烟斗状设计利于游走，而且易让人误以为是鲸，不被发现，这就是船长的设计理念。而且，它受到过大炮轰击、自然灾害，都不受损，甚至没有一丝痕迹，是多么牢不可破。而被它撞上的船又怎会不沉没！在船内，则是遥遥领先的科技控制着它。它运用了许多化学、物理的原理，让船坚不可摧，并且能让在船内的人永久生活。尽管有许多专有名词我还不能理解，但从它庞大的数据中却能看出它的伟大。如此高科技的船，同时又富含古代经典艺术的美。它有金碧辉煌的大厅、名贵的家俬、经典的艺术品，大师的名作，都体现了船长的奢华和艺术涵养，比陆地上的宫殿还要尊贵，美轮美奂。

此书虽为科幻小说，却揭露了当时的社会和人性。内摩船长博学、智慧，却又沉默、高冷。他的内心深处有一条永远不能弥补的伤痕---国破家亡之恨。书中后半部分，内摩船长内心爱恨交织，既帮助殖民地人民，同时忍不住心底悲屈。他原是印度的王子，却遭受英政府殖民的压迫，让他失去亲人，从而心理发生了很大转变：他要和社会断绝关系，甚至对人类产生了偏见。我觉得作者是对被压迫人民的一种深深的同情吧，同时也是对英政府帝国主义的抨击和讽刺。

这本书蕴含了很多知识，也有丰富的情节，希望你们会喜欢这本书。

小朋友们，书是世界上最好的东西，读书可以让我们变聪明！你们喜欢读书吗？以前，我不喜欢读书，但后来，妈妈想了一个好办法，让我一下子就喜欢上了书。你们来听一听吧！

寒假已经过了十天，我天天都出去玩，从来不看书。又过了三天，爸爸出差回来了，手里拿着一个盒子。爸爸神秘地说：“你猜猜这个盒子里是什么？”我说：“是玩具。”爸爸说：“你打开盒子就知道了。”我迫不及待地打开盒子，看到盒子里的东西，我叹了一口气，无精打彩地说：“原来是一本书。”爸爸说：“你一定要好好看，知道吗？”我苦着脸说：“知道了！”可是说得倒好听，我天天都没看。爸爸天天好心劝我看书，可我就是不听，就是不看书。爸爸只好去找妈妈，妈妈对爸爸说：“你怎么这么笨,还是让我来吧！”

妈妈走到我的面前说：“你是不是很爱看喜羊羊和灰太狼。”“对啊！”我开心地说。妈妈说：“你知道，为什么喜羊羊聪明，灰太狼很笨吗？”我说：“不知道！”妈妈又说：“那是因为喜洋洋爱看书，灰太狼只会抓羊，所以喜洋洋很聪明，你想和喜洋洋一样聪明的话，就要多读书。”我听妈妈这么说，就马上拿起书，开始看。然后，妈妈就心满意足地出去了。

接下来的日子，我都在读书，再也没有出去玩。从书中，我已经学到了很多的知识！我知道了很多故事和做人的道理。

开始上学了，我天天都积极举手发言。过了五天，因为我爱读书，老师要给我颁发读书奖，我高兴地走上讲台，领取了奖状。我把奖状举得高高的，开心极了。

回到家，我把奖状给妈妈看。妈妈看了，笑着说：“你真棒！”

书籍，你是我的天使！你每时每刻都陪伴着我，让我学到了很多知识，读书真好！

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。

书是全世界的营养品——莎士比亚。许多名人、作家都是非常喜欢看书，也说出了自己对书的看法。我也很喜欢看书，我觉得书就像一位好的老师，也像一个温馨的家，还像一位能帮你解答问题的朋友。

我喜欢的一本书叫做《恐龙未解之谜》。这本书记录了许许多多关于恐龙的有趣的资料，让我爱不释手，因为我对科学家是怎么发现恐龙的足迹很感兴趣。

其中，我最感兴趣的是《恐龙蛋壳为什么变薄了》和《工地中发现的小恐龙》这两章。

《恐龙蛋壳为什么变薄了》这一章是讲了在某一个工地里，施工人员发现了一窝小恐龙蛋，接着，恐龙蛋裂开了，竟然出现了几只可爱的小恐龙！看见这一幕，施工人员惊呆了。心想：恐龙不是在没有人类的时候早灭绝了吗？怎么这里还有啊？他们又惊又喜。这个消息惊动了科学家们，他们把它放到温室里养殖。真希望小恐龙们能健康成长呀！

我不但对这一章感兴趣，还对《恐龙蛋壳为什么变薄了》这一章感兴趣。这一章讲了恐龙蛋壳变薄是因为天气的变化和因为环境的变化。

读了这本书，我知道了做事要和科学家们一样认真思考。学习上我也有这样的事。

在课堂上，当老师问起一些关于恐龙的问题时，其它同学回答不出来，我就知道。老师还夸我知识广呢！

我是个特别爱看书的人。为此，可吃了不少苦头：做作业时偷看小说，像狗一样被臭骂一顿；睡午觉时，偷看漫画又被揪兔子一样被揪出被窝；睡晚觉时，偷看冒险书像捉老鼠一样被逮着……最近这一次，更是惊心动魄。

前些日子，我到图书馆借了两本书：《黑熊舞蹈家》、《音符魔咒》，光看封面就让我这个小书虫爱不释手。

这天晚上，我在妈妈的催促下，很快关灯上床睡觉。可是，在我的补窝里，却藏着一颗小“萤火虫”和一本书。我警惕的往四周看了看，微微一笑，自言自语道：“秘密行动开始了！”

我将棉花被盖在头上，小心翼翼地打开手电筒，埋头苦读。我的情绪万分激动，心“扑通扑通”地跳着，不断地把头悄悄伸出来，确认妈妈有没有过来。

慢慢地，我放松了警惕，被那好看的故事情节吸引着，我根本舍不得停下来。突然，“咝咝……”一声打破沉寂，“做贼心虚”的我听到声音后，吓得汗毛直立。我手忙脚乱地关掉手电筒，压好书，随即做出熟睡的样子。

我动也不敢动，过了大约10分钟左右，被子外面仍有“咝咝……”的声音。我把头伸出被子，用手电筒照明，定睛一看，原来是只胖嘟嘟的，像一只圆球似的肥老鼠。

嗯，老鼠？反应过来的我顿时吓得魂飞魄散。再仔细一看，这只肥鼠在我的书架上正“咬文嚼字”呢！而且还是偷偷地不时东张西望，就像我一样。

老鼠看到我了，像只无头苍蝇似的到处乱窜。而我也像只胆小的兔子，躲在“洞”里瑟瑟发抖。可不一会儿我就不害怕了，因为我想出一个特蠢的方法来对付老鼠，那就是——睡觉。只要我睡觉睡着了，就像一头死猪，睡的死气沉沉，不管有什么声响，都不会惊扰我。

虽然说经历了这一次的“胆战心惊”，可我还是要告诉你们，我对书仍“情有独钟”、“贼心不改”！

我爱读书，因为书能让人了解知识；我爱读书，因为书就像是我的朋友，我的家；我爱读书，因为书能陶治情操。俄国著名文学家高尔基曾评价：“书是面包。”英国的卡莱尔也曾评价：“书是大学。”还有德国的歌德，俄国的列夫 。 托尔斯泰都曾给书以很高的评价。读的书多了，写作能力自然也得到提高，这不，我的作文又被老师当作范文在班里读了！

真应该感谢这位好老师——书！