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学雷锋做好事的小学生作文通用四篇 作文【精选20篇】

导语:真善美其实无处不在。这可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。以下是小编为大家收集的几篇题为真善美伴我行的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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学雷锋做有道德的人

全文共 796 字

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看了《好榜样雷锋》这本书后,我被雷锋的品德深深地折服了。通过这次学校读书征文活动,我对雷锋叔叔有了更深刻的认识。

雷锋叔叔出身穷苦人家,靠给地主种地为生,家境十分贫困,一家五口人只能挤在一间小小的茅屋里,经常是外面下大雨,屋里下“小雨”。冬天,为了抵挡寒风,常用几捆稻草堵住门口,冷得实在不行了,全家人只能偎依在一起取暖。后来,雷锋的爸爸、哥哥与其他家人相继去世了,七岁的雷锋成了孤儿。在旧社会里,雷锋常常吃不饱、穿不暖,只好给人家放牛、喂猪、做杂活,受尽了欺凌。新中国成立以后,越来越多的人关心他,照顾他,还让他上学。雷锋把这些好人铭记在心头,时刻保持着一颗感恩的心。雷锋叔叔觉得人要有意义地活着,就是为了帮助更多需要帮助的人。他是这样说,也是这样做的:他带病去参加抗洪救灾,主动去工地帮忙,把省下来的钱都捐给灾区,在风雨中帮大婶抱孩子……他坐火车去外地执行任务途中还一个劲地做好事,所以传出“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。

虽然雷锋早已经离我们远去,但是前些天我却看见了一名活“雷锋”。那天,下着蒙蒙细雨,我正走在放学回家的路上,发现前方有个老爷爷拉着满满一车的货物,正在吃力地爬坡。那坡很陡,我赶紧跑向前去帮忙,然而我人小,力气弱,车轮仍然艰难地向前挪动着。突然从路旁的商店里冲出一个40多岁的男人,一双大手扶着手拉车的后头,这时我感到车子轻了好多,不一会儿,我们就将车子推到了坡头。老爷爷停下车子正想道谢时,那个中年人已转身跑回店里去了,老爷爷甚至连他长什么模样都没看清楚,只好对着正在擦汗的我说:“你们真是新时代的活雷锋啊!”看着老爷爷那充满感激的微笑的脸,我真正体会到了帮助他人的快乐。

我多希望在我们的身边能涌现出更多这样的“活雷锋”,我也要像雷锋一样尽力地去帮助他人,并号召同学们向雷锋同志学习,做一名新时代的名副其实的“小雷锋”!让雷锋精神世代相传,让雷锋精神永放光芒!

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篇1:学雷锋高中记叙作文

全文共 491 字

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20xx年xx月xx日上午,温暖的阳光照耀着大地,妈妈说今天带我做一件有意义的事。带我去清洁里洲社区文明宣传栏。

妈妈准备一个大的塑料桶里面装满水,一把刷子、二块干净抹布和一个清洁球,来到里洲社区,妈妈分配好工作,妈妈负责用刷子刷掉灰尘,我负责用湿抹布擦宣传栏的每一个地方和用清洁擦小广告。我兴高采烈地干了起来,上下左右地擦,拿起抹布,在宣传栏的玻璃上不停的擦着。因为宣传栏上有许多污垢,擦起来非常不方便,必须要费很大的劲儿才能将污点抠下来。我们费了九牛二虎之力,终于将玻璃上的小黑点给抠了下来。不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想:我虽然很辛苦,但是能为人民做事,向雷锋叔叔学习,那多好啊!又怎么能埋怨呢?应该花疲劳为动力,继续努力擦拭。想到这里,我又有了干劲。不久,干净的抹布上出现了一大块黑色,这也算是我们的“战利品”了。

在经过一个多小时的奋战之后,瓷砖和宣传栏都已经变得焕然一新,如同明镜一般。看着我们的劳动成果,我们欣慰地笑了。

做好事真的能使自己很快乐,以前我从来不知道这样会使自己很快乐,今天我是真正体会到了。我要向雷锋叔叔一样,将自己有限的生命投入无限的为人民服务里去。

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篇2:学雷锋做好事作文

全文共 436 字

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三月间,微风轻轻地吹拂着,蒙蒙细雨从天上洒落下来。三月是学雷锋月,我也要学雷锋,做好事

今天,爸爸带我来到大将路。路上车子川流不息,花草树木沐浴着春雨,郁郁葱葱地生长着。我正欣赏着着这美丽的春色时,忽然看到一位老爷爷,穿着薄薄的雨衣,一只手拿着簸箕,弯着腰,另一只手正不停地捡着马路上的垃圾。老爷爷的脸上布满了不知是汗水还是雨水,从脸颊上慢慢地流下来。他顾不得擦掉,一直低着头仔细地寻找每个角落里的垃圾。

看着老爷爷辛苦地劳动着,我决定帮他干。我连忙跑过去,左顾右盼,也学着他的样子寻找着垃圾。忽然,我眼前一亮,发现前面人行道旁有几瓶废弃的塑料瓶,赶紧跑过去捡起来,拿在左手上,眼睛还在继续四处寻找着。我又在湿漉漉的草丛中发现了一个塑料袋。我顾不得踩上黄黄的泥巴,飞快地捡起来。我把手里的垃圾一个不落地放进老爷爷的簸箕里。老爷爷不停地夸我是个好孩子、小雷锋呢。

我越干越起劲。花坛里、花丛中,我头也不抬地搜寻着。虽然我的头发被雨水打湿了,鞋子沾满了泥巴,但我的心里是美滋滋的。

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篇3:雷锋事迹教育了我小学生满分作文

全文共 616 字

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雷锋事迹教育了我 雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。

有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹: 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去`````` 这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。

我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步的走。

[雷锋事迹教育了我小学满分作文

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篇4:学雷锋精神优秀作文

全文共 1163 字

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时间过去了几十年,有些东西已经被我们忘却了,可有的永远也忘不了,因为它又一代一代地传承了下去。雷锋,一个普通战士的名字,可他却创造了不普通的传奇;雷锋,几代中国人的共同回忆。随着时代的发展,慢慢地;爱党爱国,乐于奉献,爱岗敬业,勇于创新,艰苦创新成为今天雷锋精神的价值内核。在科学发展跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,传承他们的精神。

雷锋精神,就像一棵永久的生命树,它生根,发芽,又生根、发芽,就这样传承到了今天。他曾经说过,一个人的生命是有限,但为人民服务是无限的,他要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去,因此,他奉献了他的一生。

他是在一场事故中去世的,当时年仅二十二岁,那是怎样的一个花样年华啊!就这样的凋谢了。可他的精神却永垂不朽的,他为人民,为党,为国家奉献了他美而短暂的一生。志不在于大小,而在于它的精神价值,雷锋的志就是为人民,为党,为国家。他是中国几代人之间流传的佳话。可是,现代新一轮的青少年们,祖国未来的希望,未来的建设者,又有多少能够做到向雷锋那样的呢?

古人有一句话是这么说的:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。而我们的身边,也就有像雷锋一样的人:如在校园里,他们伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯,我们需要用心去发现,有人可能认为这微不足道,可以忽视,可是在这里,往往就体现了雷锋从小事做起的品质。也人认为这有什么了不起,可是,为什么没有你的身影?

雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中,在工作中做了些不平凡的事;有一种精神,它不是一瞬间光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步,一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息,雷锋精神。身处美丽的校园,让我们再一次重温雷锋精神吧!你是否曾经想过:如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一线阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一粒粮食,我是否哺育了有用的生命?如果我是一颗小小的螺丝钉,我是否永远坚守在我的岗位?

做为祖国未来的接班人的我们,要学习,弘扬和传承优秀的雷锋精神,从小事做起,培养学校是我家的主人翁意识和责任感,在学习和工作中刻苦钻研、求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神的我们,才能铸就明天的辉煌。让雷锋精神成为我们成功道路上的指路明灯!要学习雷锋:对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样冷酷,对待不文明的行为要像严冬一样无情。优秀的中华文化,传承下来的美好品质,美德,要由我们来继承和弘扬。学习雷锋精神,做有志青年;学习雷锋精神,奉献给社会,奉献给人民,奉献给国家,做有志青年。

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篇5:学雷锋征文450字作文篇

全文共 844 字

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生命如花,每一朵都如此妖娆美艳。精神如水,竭尽力量灌溉着花朵,而唯有一种精神在华夏的五千年中长存不朽,以自己的满腔热血,去铸就生命之花,在那一天,我才真正意识到它的存在。

那时7·23事故的阴霾还没散去,风中的纸屑与尘土肆意的飞舞着,暴雨搭乘着乌云疯狂的泼洒到地面上我只身一人坐在街角,救援官兵在紧锣密鼓的实行救援工作,而我却只能仰天长叹拨弄着自己的手指发泄心中悲伤。

这时,一个打着红伞的小女孩吸引了我的注意,她在街角停下,看到远方的献血车,就踏着碎步急急忙忙跑了过去,不料在转角处摔倒了,我见此状连忙跑过去扶起了她。“你这是要去哪?”女孩用手扑打这膝盖上的污渍。“我…我要学习雷锋叔叔,我要去献血!”

这声稚嫩又尖锐的声音像是光明一般穿透了我心中的阴霾。“走我来送你去!”我慢慢背起小女孩望着她,暴风如同利刃般在她的脸颊上划过但她却面带微笑,没露出半点畏惧。

还没到献血车,小女孩就兴奋地跳下我的背,踏着轻快的步伐跑向人群的最前面。“叔叔我要献血!”她毫不客气的伸出了双手,白嫩的手上的圆珠笔擦过的痕迹和青筋都历历在目。我开始担心她可能受不了抽血时的刺痛,但很快打消了这个念头。女孩满脸微笑,洋溢着孩子特有的天真,当针管刺入时,女孩的嘴角微微一抿,呼吸一下子急促起来,但马上又变成了一脸微笑,鲜红的血液从输血管中汩汩流出。

人群的嘈杂声早已没过女孩的笑声,但她的笑却在我心中留下了一道不可磨灭的美丽的弧线。整个过程快速而又简单,而女孩却没有叫过一声痛。我问候道:“抽血的时候不痛吗?”女孩用左手捂着自己的手臂,以满怀的热情对我说:“我和雷锋叔叔一样!,为人民服务!不痛不痛。”对啊,怀着一颗赤诚热情的心,以自己的热血去灌溉生命之花是最美好的事,尽管途中风吹雨打,沧海桑田,只要献出了自己的一份真情,这点痛苦又算的了什么。顿时,天空变回了应有的色彩,心中的暴风雨也终于停息。

雷锋之魂五十年不死,铸就了利剑扞卫华夏子孙;雷锋之血五十年不干,化作甘霖滋润一方百姓。以血铸花,即使折翼,也可使花开不败。

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篇6:学雷锋做好事小学生优秀作文

全文共 382 字

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星期天下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友,看你长的挺乖,可怎么随手扔垃圾啊!”说着,他弯下腰,拾起了我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾箱里。我看到这里,羞红了脸,像煮熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的习惯可得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,便向家走去。走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人………”老爷爷,便默默地走过去,像老爷爷一样拾起了香蕉皮,扔到了垃圾箱。希望,我能像老爷爷一样感染更多的人。

也许是因为我今天学雷锋做了一件好事,所以心情特别高兴。

[学雷锋做好事小学生优秀作文

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篇7:小学生读雷锋心得体会

全文共 554 字

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我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接-班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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篇8:学雷锋,做个有道德的人作文

全文共 716 字

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雷锋,中国人民解放军,全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称号。他忠于人民,忠于党,在平凡的岗位上,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,为我们树立了光辉的榜样。

雷锋精神,是一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流,党的本色相契合的魅力哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。

“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入每个人的行动中。

雷锋,一个普通共产党员,他短暂的一生虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。虽然雷锋同志离开了我们,但在我们身边还有无数个雷锋,教育我们做一个像雷锋叔叔一样乐于助人,对社会有贡献的人。

雷锋出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少食、备受奴役、备受欺凌的苦日子。因此,在新社会,雷锋尽自己所能帮助他人。雷锋说过:“我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

我们生活在温暖的家庭里,不能只讲享受,要关心老人,帮助亲人,在学校要关爱他人,乐于助人,养成良好习惯,培养高尚品质,努力做到在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年,成为一个有道德的人。

[学雷锋,做个有道德的人作文

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篇9:学雷锋做好事

全文共 722 字

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听,中华大地上又一次响起三十几年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。

瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。

再看看我们的校园吧。在我们蓼泉中心小学的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。

我们是五年级的学生,是一、三年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午课外活动,同学们带上抹布,来到教学内清扫楼道、擦门牌,同学们就七手八脚地干起来,楼道内顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的门牌较脏,不知擦了多少遍,总算擦完了。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又开始擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,楼道内终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班范嘉乐同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

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篇10:学雷锋我行动作文

全文共 741 字

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学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。

我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。

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篇11:2024学雷锋纪念日主题活动心得体会

全文共 571 字

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今天是三月五日,学雷锋xx周年纪念日

本来今天上午雪花纷飞,以为今天的升旗仪式会泡汤,没想到,到了升旗的时间,天气突然好了起来。雪花不再飘,地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的,基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点:

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通,利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到,没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容,与韩校长、李主任一同检查,将检查情况总结如下:

六二中队完全由学生负责,黑板布置:主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲,一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查,出现的问题有:

1.各中队辅导员对任务不够重视,专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中,也出现了活动形式单一,大部分是由教师讲,没有调动学生的主动性。另外,对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外,高年级建议放手给学生去做,利用好班委会和中队委。

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篇12:学雷锋树新风的

全文共 782 字

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在这寒风凛冽的冬日里,学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多,抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多,因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时,我的脑子才会在想,人要如何做,路要如何走。

一提到雷锋,就会让人不由自主的竖起大拇指,其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的,但同时他又是伟大的,哺育激励了一代又一代人,他就像一颗永不生锈的螺丝钉,把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多:孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等,他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作,没有过多的怨言,这是我由衷敬佩他的一点。

他的一生都在奉献,但如果把他作为全部内容,显然是仅得枝叶而失其根本,所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗,人做好了,路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上,而应真正渗透到每个角落去,尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起,一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学,尊敬师长,在家感恩父母,在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间,因为你永远不知道你的潜能有多大,把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。

也许生命是一道永远不会完解的命题,但是我想只要带着一种精神,拥着一种信仰去学习雷锋精神,如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考,我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气,享受柔和的阳光,聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的,也就是说人生的追求是无穷尽的,但如果你生命中的云层遮住了阳光,那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。

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篇13:学雷锋日小学生

全文共 623 字

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“下午带塑料袋来!”黄老师交代着。这是要去干嘛呢?下午为什么要带塑料袋呢?应该是去捡垃圾吧!可是没事干嘛非得今天去捡垃圾呢?我心里犯起了迷糊。

“下午看点:北京几所小学学雷锋精神在北京市区扫打劫!”从电视中传来的这通讯息使我恍然大悟:原来今天是全国人民学习雷锋精神,发扬雷锋精神的日子。

下午我们排着队到舞台前集中,“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同学们,今天我们收到教育局的通知,发扬雷锋精神,所以我们决定在学校附近做义工。”这句话从韦孟玲副校长中传来。

从同学们的嬉皮笑脸中,似乎看不出一丝的不乐意,反而很高兴。

我们排着队,来到法院门口,随着老师一声令下,开工喽!同学们有的用扫把扫地,有的用铲子铲小广告,有的用手捡垃圾,两位老师也不理外,韦老师当上了“清除小广告”的队长,手拿着一个小铲子,绕着电线杆,铲来铲去,发出咔嚓咔嚓的声音。黄老师就坐上了“探索垃圾指导部”的部长,这官当得……“手里有筷子的同学过来。”“拿着抹布的同学过来。”“有扫把的同学往这边走。”……

我右手套着一个塑料袋当手套,右手拿着一个塑料袋,弯着腰把垃圾捡进塑料袋,垃圾装满了塑料袋。

大家脸上露出会心的微笑,各得其乐,看着他们手上鼓鼓的垃圾袋。一定都发扬了雷锋无私奉献、乐于助人的精神。

就像雷锋自己说的:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的为人民服务中去。是呀!在这生活中就应该处处发扬雷锋精神。

[学雷锋日小学生作文

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篇14:学雷锋

全文共 253 字

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雷锋是我们大家学习的好榜样,老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,乐于助人。

我曾经做过一件好事,那还是一年级的事了。

有一天,全班同学都在做作业,突然有位同学发觉自己的铅笔不见了,到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子,我说:“你别着急,我有好几支铅笔,我送给你一支。”于是我马上打开书包,拿出文具盒,挑选了一支刨好的铅笔递给她,她开心的接过铅笔,刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后,感到比我得“优”还开心呢!

学习雷锋好榜样,乐于助人不仅帮助了他人也快乐了自己。

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篇15:学雷锋作好事

全文共 371 字

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今天天气很冷,天上飘着雪花,呼呼的□打在脸上又冷又疼。尽管如此,我和妈妈还是冒着寒冷陪着爸爸来到了八一广场的献血车旁,比我们先到的热心人已在寒风中排起了长长的队伍,每个人手里都拿着无偿献血证,那红红的颜色让人感到很温暖。

终于轮到爸爸了,我连忙接过爸爸脱下的衣服安静地坐在旁边,仔细地观察着一幕幕感人的画面:工作人员认真地给爸爸测血压、验血型、填表格,当爸爸终于做到抽血的椅子上时我的心情非常紧张,看到那又粗又长的针头扎到爸爸的胳膊里,我害怕得不敢再看,而爸爸却面带微笑非常平静。再一看,那鲜红鲜红的血液已经顺着管子流到一个正在慢慢摇摆的袋子里,足足有四百毫升……我摸着爸爸有些冰凉的手臂,我的心情非常激动,想到不久以后爸爸爱心的温暖就会流向正在遭受痛苦的人们那里,我暗下决心:也要像雷锋叔叔和爸爸一样把爱心献给大家!

[学雷锋作好事作文400字

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篇16:学雷锋关心老人作文

全文共 1252 字

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学习雷锋精神,敬爱老人,为那些孤寡老人、空巢老人、留守老人奉献出一份关爱,用我们的心去温暖他们,是我们每个中学生应该做的事。在现代社会中,那些还没有依靠的老人已越来越多了,身为青少年的我们更应该去帮助他们,让他们从中感受到生活的快乐与美好。

利用周末的空闲时间,我们可以组织一些同学去帮助那些老人。在小区里,陪那些老人做一丝休闲娱乐,让他们从中体会到快乐,让他们认识生活并不是他们所想象的那样单调而无味,而是一张充满欢乐的画卷。只要你快乐,那么那画面上的图画将会更加的多姿多彩,颜色也更加的鲜艳。在过马路的时候,看见那些老人过马路,伸出一双手作为他们的拐杖,让他们安全过马路,为他们的安全做出保障。在公交车上,看见有老人站着,主动让出你所坐的座位,让他们坐,你总会看到在他们那满是皱纹的显得苍老的脸上出现一个慈祥的笑容。那笑容虽没有孩子般天真纯洁的笑容;没有青少年洋溢着青春活力的笑容,没有中年人得体优雅的笑容,但是却能让一个人已冰封许久的心开始融化……

敬爱老人其实是一件很简单很简单的事情,有时只需要一个毫不起眼的动作,一句微不足道的话语,一个发自内心的微笑,一通寻问家常便饭的电话……都能让老人们感受到你的关心,心也开始温暖。

那些老人一般都习惯了一个人做事,一个人看电视,一个人散步,所以导致他们变得沉默少言,内心也开始封闭了起来,变得孤独与寂寞,有时他们所做出的事连他们的子女都看不懂,也有时使他们与老人谈话的次数随之越来越少,甚是发生冲突。而在这发生了之后,子女们常常都不做深度的反思,常常不对自己所说过的话进行思考,是否哪里有做错了的地方,他们总是认为那些都是老人们自己的错,可是谁又能知道一个老人背后所埋藏了多少事,能理解一个老人的辛苦吗?那些老人年轻的时候,总是为子女有更好的生活,将来有更好的前途,不管自己再累再辛苦首先想到的都是子女。因此总是常年在外奔波,关心子女的机会也越来越少,可子女却毫不知情,反而因为老人不常常关心他们而恨老人,可谁又能知道,老人这样做究竟是为了错。等子女们都长大成人后,老人们也都已经老了,身体也已经没有了年轻时充满活力的样子了,脸上的皱纹也证明了他们已随着时光的流逝,岁月在他们的脸上留下了痕迹,头发仿佛在一夜之间全白了。所以到了现在,他们想做的事有很多很多,但能做的事却很少很少,很多事都只能有那个心没那个力了。子女们也因为要忙于自己的事业,所以常常留下老人一个人在家,自己也很少去关心他们,甚至连打电话次数也很少。老人们虽然老了,却还是常常为自己的子女着想,为了不让子女说的话闷在心里,默默地诉说。总是在夜晚里望着天空发呆,有时借月亮来思念子女们。等子女们想起老人了,知道自己错了的时候,才回头时,却发现那时已经晚了。所以趁现在还来得及的时候,多多关心那些老人吧,哪怕是一通问他们有没有吃饭的电话,他们都会感到开心与快乐。

所以现在,让我们高举学习雷锋精神,敬爱老人的旗子,热心帮助那些老人,让他们那孤独的心不再孤独,寂寞的心也不再寂寞,让整个世界都充满爱。

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篇17:学雷锋发言稿作文500字

全文共 538 字

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3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

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篇18:学雷锋,见行动作文600字

全文共 612 字

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随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷锋”

“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差劲。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。

2、公交车上的“活雷锋”

今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。

在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!

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篇19:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇20:人民的好战士雷锋小学六年级作文

全文共 424 字

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雷锋,我们的英雄,我们的榜样,在他短暂的人生中,做出了许多有意义的事,雷锋,我们永远也忘不了。

如今,雷锋以不多了,今天,踏着春日的气息,我要去寻找“小雷锋”!

为了试探神秘的“小雷锋”,我把香蕉扔在地上,假装被香蕉班绊倒,我渴望见到一个熟悉的身影,可是,还没有。终于,一个小朋友走过来,我使劲地假装很疼,可是,他好像视而不见,还哼着小曲,假装什么事也没有,从我身边大步地踏过去,“这人也太坏了吧。”我心里想着。正当我还在生气时,一位戴着红领巾的小朋友大步朝我走来,把我扶起来,粉嘟嘟的小脸在太阳的照射下显得更加可爱,她那纯真的心灵是那样纯洁,我好奇地问:“你为什么要帮助我呢?”她的嘴角很轻松地扬起一丝微笑,说:“像雷锋叔叔学习,帮助别人不需要理由。”我告别了她,走在回家的路上,虽已是傍晚,但在前进的路上已不再黑暗,光明照亮了这条小路。

雷锋,毛主席的好战士人民的好榜样,我相信,在接下来的路上,一定还有“小雷锋”。

[人民的好战士雷锋小学六年级作文

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