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奶奶的粽子阅读理解答案小学(20篇)

书中有故事,书能带给故事。下面是小编为您推荐的材料:

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如何做好阅读理解

全文共 1004 字

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怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:

其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。

其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。

其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。

其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。

其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。

如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:

其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。

其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。

其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。

其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。

其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。

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更多相似作文

篇1:小学生作文:我的奶奶

全文共 510 字

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我的奶奶现在有点变得糊里糊涂的,不信你看我的日记。

今天下午,奶奶让她的手机洗了一个小时的澡,这是怎么回事呢?且听我细细道来。原来下午下了场倾盆大雨,奶奶急忙上楼收衣服。可是她发现邻居家的衣服也没收,而且他们家还晒着被子。奶奶忙拿手机打电话给邻居,打完电话奶奶随手把手机放在了洗衣机上。等奶奶手忙脚乱地收完衣服,她居然把洗衣机上的手机给忘得一干二净。一个小时后,奶奶发现自己的手机不见,才猛然想起放在洗衣机上的手机。等奶奶去拿时手机已经变成了“落汤鸡”了。

昨天,奶奶也发生了一件悲催的事——她竟然活吞了小鱼。为什么呢?在我上素描课时,奶奶带着妹妹在池塘边抓小鱼,小鱼被放在了刚刚喝完的矿泉水瓶里。到了5:35,奶奶到少年宫门口等我,她感到有点渴,她就拿起那只装了小鱼的矿泉水瓶“咕咚,咕咚”的喝了起来,边喝她边想:这矿泉水怎么有点鱼腥味呢?是不是出了最新口味啊?于是,她拿起瓶子一,oh,mygod。瓶里有几条小鱼正在欢快的游着。奶奶顿时感到胃里一阵恶心,她直奔厕所,在水池旁干呕了好久,并用自来水漱口。但我还是很感谢奶奶,因为她说本来这个矿泉水是要给我解渴的,那样的的话我的肚子里岂不是会多出几条鱼宝宝。

哎,可怜的奶奶!

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篇2:小学生阅读倡议书

全文共 591 字

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全区中小学生:

习近平总书记谆谆教导我们:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”我国古人也说:“一日无书,百事荒芜。”世界著名作家莎士比亚还说:“书籍是全世界的营养品。”为从小养成喜爱阅读的习惯,打下终身学习的坚实基础,传承中华民族的优秀文化、吸收人类社会发展的智慧结晶,塑造美好心灵、砥砺坚强意志,五通桥区教育局特向全区中小学生发出如下倡议:走进书本,亲近书本!让阅读成为一种习惯!

一、崇尚读书。在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味、成人成才;在读书中体味人生、感悟生命。

二、品读经典。经典是时间淘洗后留存的精品,是书架上不变的风景。经典的意义在于常读常新,让我们在品读中汲取精华,感悟真理,点亮人生!

三、博览群书。伟大的科学家牛顿把书籍比喻为“巨人的肩”,他说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”让我们博览群书,与书为友,益智明理。

四、读以致用。将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,完善自我,全面发展。

知名学者余秋雨先生曾倡议:“尽早把阅读当作一件人生大事。”同学们,读书吧!让我们把读书作为新的耕耘、新的播种,让书香浸润校园、浸润生活,让我们的未来飘溢书香!

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篇3:咱班阅读之星小学作文

全文共 495 字

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我要颁发阅读之星奖章给xx。

他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

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篇4:小学生作文:奶奶的“象形文字”

全文共 923 字

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2月26日 星期二 晴

今天放学一走进家门,就看见奶奶绽放着菊花般的笑容说:“有人打电话找你们,我都记录在本子上了。”

我一听,心里纳闷了:奶奶一向不识字,怎么会在本子上记下人名呢?我不解地看着妈妈,只见妈妈也正疑惑地看着奶奶。

“我看看打电话的人是谁来着,”奶奶边唠叨边跑到电话机旁,翻开本子,戴上老花镜,若有所思地说,“噢,是老叶。”

看着奶奶煞有介事的翻书样,我飞快地跑过去。只见本子上画着一片大大的叶子。“啊?‘老叶’原来就是一片‘老叶’呀!”“哈哈,这就是奶奶记的文字吗?”

“对,这就是我发明的文字。”奶奶郑重地说,“看,我也会写字吧!”

我翻看着本子,只见本子上画着各种图案,有鱼,有太阳,有小雨点,有花,有树……各种形状,各种图样,真让我目不暇接呀。

我指着一个图案问:“那这一条小河流代表什么?”

“这不就是‘小刘’嘛!”奶奶自豪地笑了。

“那这个太阳指谁?”

“噢,太阳呀,”奶奶透过老花镜,边思索边说,“对了,是你爸爸的同学‘阿阳’啊!”

我“扑哧”一声笑了,真没想到奶奶竟然有这种智慧,真没见过一个老人竟然自创一种属于她自己的“象形文字”,真是太有创意了,太有趣了。

“你看,我画的这片高大树林就是代表‘老林’,这片小树林就是代表‘小林’。你看我的文字管用吧?”奶奶一边解说,一边翻着本子。瞧她那自豪的神情,仿佛她真的创造了一种伟大的文字。我恍然大悟地说:“那这条鱼是代表住在莆田的‘老余’了,这朵美丽的花儿是指‘美花’阿姨咯!”

“快来看,奶奶创造文字了!”我的呼喊声引来了爷爷和爸爸。他们也被奶奶自创的“象形文字”逗乐了,笑得合不拢嘴,奶奶也被逗乐了。

欢快的笑声荡漾在客厅里,也荡漾在我小小的心田里。在这欢笑声中,我心怦然一动:原来奶奶心中也有一个读书梦,她的心中也有自己的文字,她的心中也有一个多彩的美妙世界。奶奶的“象形文字”给我和家人带来无限的快乐,也让我油然而生一种敬意与爱意。

我神情庄重地从奶奶的本子里轻轻地撕下一张写着她自创“象形文字”的纸,小心翼翼地把它压在书桌上……

点评:

小作者巧设悬念,让人不禁好奇,究竟奶奶的“象形文字”是什么。文章对话描写十分出彩,慢慢串联起叙事的主线,最终让读者恍然大悟。

[小学生作文:奶奶的“象形文字”

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篇5:小学生帮奶奶洗头优秀作文

全文共 607 字

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一大早我就被奶奶从被窝里叫起来,结果他把我叫起来只是叫我帮他烧水,她要洗头。我睡眼朦胧,迷迷糊糊的从床上爬了起来。刷牙洗脸之后,就去帮奶奶烧水了。水烧好之后,我端给奶奶,突然间想起了,小时候奶奶帮我洗头的画面,于是就对奶奶说“奶奶,要不这次让我帮你洗吧,你小时候,都经常帮我洗头的,我现在长大了,也该回报回报你才对。”我满怀期待地对奶奶说。

“你懂事就好了,这个头还是让我自己洗吧,你赶快去做作业,等到以后读到大学,赚了钱了,你再孝敬我也不迟啊!”奶奶为我懂事了而感到高兴。

“奶奶,我也一定会好好读书的,长大以后一定好好孝顺你,但是洗头我也同样可以呀!这两件事是不矛盾的。”我,坚持到底要帮她洗头。

奶奶实在拗不过我“好吧好吧,那这次你就帮我洗吧!”

“好,那你在这边先稍等一下,我去拿洗发水还有毛巾啊!”我兴冲冲的跑下楼去,去卫生间拿毛巾和洗发水了。

现在正式开始帮他洗了,我让她坐在一个凳子上,然后用干毛巾把他的肩膀和脖子围住医生的话,泡沫会溅到她身上。之后我用梳子把头发捋顺之后,再用毛巾蘸了一点水到她头发上,把她头发打湿之后,我按了一点泡沫在手上,搓匀之后,我在她的头发上再加一点点水,之后就可以开始抓了。两只手齐上阵,左右开弓。直到每根头发都弄上了泡沫,把头皮洗干净之后。我在叫奶奶把头低到脸盆上空,用毛巾带点水,把头发上的泡沫给洗掉。

第一遍就洗好了,之后我再装了一盆水,把奶奶的头用清水在洗了一遍,这才干净了。

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篇6:小学生记叙作文:奶奶换牙

全文共 666 字

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“爱美之心,人皆有之”,可你又是否想得到我六十开外的奶奶也加入了“爱美族,换牙了。

去年初二,我跟妈妈去奶奶家拜年,还没进门,就被穿一身名牌西装的舅舅“堵”在门口封“利市”,欢声笑语飘进了大厅。奶奶闻声从客厅走了出来,她春风满面,张口大喊:“呦,胖了!”我定睛一看,奶奶原来的牙齿全“退休”了,如今满口整整齐齐、洁白如新的烤瓷牙正在“上岗”。我吃惊地说了声:“奶奶换牙了?!”一句话惹得满堂大笑。奶奶说:“是啊,是啊。换牙了,现在有钱了,花几千块钱无所谓,有钱难买老来靓嘛!”“哈哈哈......”又是一阵大笑。奶奶的话,使我的眼前浮现出以前的一幕幕......

记得从我懂事起,印象最深的就是奶奶的牙齿。那时经济不太好,奶奶更是衣着简朴,说话时嘴巴也不敢张得太开,因为里面的牙齿有的是布满牙垢,有的则”缺胳膊少腿“。后来我才知道那是因为牙齿长期没护理好,又遭岁月的侵蚀,所以不堪重负,纷纷倒下。由于经济不富裕,只能用镀铜的“金牙”镶补。可这样很不方便,说话只能细声细气地说,那样才不会惹人笑话。妈妈劝奶奶去镶好牙,奶奶却用“人老了,什么都无所谓......”几句话搪塞过去,可如今奶奶这180度的大转弯又是如何呢?

我正沉思着,“来来,吃糖。”奶奶的声音打断了我的回忆。为了解开这个谜,我有意激将:“奶奶也赶时髦啊!”坐在一旁的舅舅插嘴道:“还不是为了参加街道居委会开展的老年人春节舞会,你奶奶要来潇洒走一回啊。”

呵呵!真是新鲜,六十开外的老人换牙,还参加舞会,这难道不是社会在进步,时代在进步,人物更风流吗?

[小学记叙作文:奶奶换牙

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篇7:小学生记叙文:奶奶家的猪

全文共 522 字

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奶奶家有一只猪,据说是舅舅从公路边捡回来的,刚开始它还是一只幼仔,不知不觉就长成一只大猪了。

今天,我来到了奶奶家,我一进门就跑去看猪,可是,猪还在打着呼噜睡着懒觉呢!“你这只猪,太阳都晒屁股了还不起床”唉!真是江山易改,本性难移啊。吃过午饭后,我闲着无聊,就去逛了一圈,回来后,猪还在睡觉,为了能让猪起床,我绞尽脑汁的想了一个办法。

我点起火烤起番薯,烤了一会,番薯就发出一阵阵香味,猪呢,虽然被香味给搅醒了,可是,它对我的番薯毫无动心,只是用鼻子接二连三地蹭我的裤子,我疑惑不解,就跑去问奶奶,奶奶说:“它是肚子饿了,你给它点猪食就行了。”“哦”我恍然大悟。

我拿了一点猪食放在盘子搅了一点水,就漫不经心把它放在地上,我想:那么好吃的番薯,你不吃,难道你会吃这个猪食吗?没想到,猪见了立马狼吞虎咽地吃了起来,我看了就沮丧起来,可我不是这么容易被打败的。

第二次,我特地放了许多香料,有泡面料等,香味可是比上一次更浓了,更吸引人了,这次,我干脆把它倒在盘里,猪见有吃的了就走过来了,我心里得意洋洋的,我相信,这次你肯定会吃的。可是,猪居然闻了一闻就掉头回猪圈了,我这次是彻底被这只猪打败了。

后来,我自我安慰,猪不是不吃我的食物,而是它习惯吃猪食而已。

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篇8:清明抒怀悼念奶奶小学作文

全文共 644 字

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清明抒怀——悼念奶奶又是那首熟悉的曲调,这是您最爱的曲目,但如今播着同样的曲调,却有着不一样的感受。随着曲的旋律,我不经意、不经意地在心湖上泛起了一丝丝的涟漪。在湖波中,我又思念起您;在湖波中,又泛起您和我们一起度过的日子。也许是我不能接受您的离去,但是您确确实实离开了我们已有两年多了,两年多的岁月里,我对您的想念,您又能感受到多少呢?可我又不想您领会到那一丝丝的思念,因为我不想打扰您的清梦,您的宁静,因为您是我最敬爱的人——奶奶。? 记得您离别我们的那天,是一个黄昏,一个正吹拂着微风的黄昏一点点的泪水。

当我接到那从乡间传来您已辞世的消息,我并没有哭,因为我再也无力从眼眶内挤出那一点点的泪水。我站在窗台前让那透窗而过的凉风夹着小雨拍打着我的脸庞,是一阵阵的刺痛,刺痛的却不是那一张脸,而是那受不想打击的内心…… 送别您,我是多么的不舍,我捧着一盘您喜爱吃的天津红枣,心里有说不出的话,但纵使我说出心里的千言万语,您又会听到吗?我想,上到了山,您终于可以安睡了,去您那无人骚扰的乐土,您是多么的安详,在您安详的脸上挂着的是那慈爱的微笑,但也掩盖不了岁月在您脸上留下的痕迹。

我掬一把黄土轻轻地盖于您的身上,我哭了,一直故作坚强,安慰亲朋的我哭了,但只有无声饮泣,暗暗地从眼角淌下了泪珠,因为您不喜欢爱哭的孩子,我怎能又叫你失望呢!您可以放心的归去吧!

永远宁静,您那爱哭泣的外孙女已经学会了坚强歌曲依然在播音,我只希望您可跟我一起欣赏这曲调——《彩云追月》。

[清明抒怀悼念奶奶小学作文

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篇9:小学作文:这就是我的奶奶

全文共 398 字

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我的奶奶身体非常棒,她还有一个外号,叫“数学老神通。”

我奶奶有一双目光炯炯的大眼睛,瘦小而又灵敏的手,个头较矮,整天炯炯有神,我和我的奶奶比起来,那就是截然不同。

奶奶每天早上6点钟就起床锻炼,一直锻炼到9点钟才罢休,整天生龙活虎。

奶奶在家还能评上“数学老神通”,这个外号是我给奶奶取的,你们可别看我奶奶是个老人,可她以前还当过数学老师呢,有时不懂的题我都是问这位“数学老神通”,在难的题都难不住她,有时只不过要想想罢了。还记得有一次,有一道数学题把我弄得一塌糊涂,于是我就请教奶奶,奶奶戴上眼镜,看了我的题,一本正经的说:“这么简单的题都做不出来,还是想想吧。”时间又过了半个小时,我匆匆茫茫的跑出来说:“这么难的题,对我来说根本就是一窍不通。”于是,奶奶拿起我的书本,详详细细的给我把这道题讲清楚,还语重心长的说:“怎么样,这次做起来是不是很简单呢?”

这就是我的奶奶。

[小学作文:这就是我的奶奶

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篇10:微信救了太奶奶小学作文

全文共 608 字

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同学们,你常用微信吗?在大多数人看来,微信就是聊聊天,付付款,可是我想告诉大家,微信还能救人呢,这是发生在我们家真实的故事……

那是寒假里的一天,刚吃过晚饭,这时响起了熟悉的微信视频通话铃声。爷爷嘀咕了一声:这个时间肯定是你们的太奶奶,一看手机果然是。爷爷接通了,但视频里没有看到太奶奶熟悉的面孔,爷爷“喂”了很久,对方的画面一直是抖动的天花板,没有任何回应。

“奇怪,不对劲啊!”爷爷眉头一皱,挂掉电话,赶紧打给与太奶奶同住在一起的三叔公。

三叔公接到电话后赶到太奶奶的房间:不得了!太奶奶浑身哆嗦,脸色苍白,感觉快不行了!随后大姑婆也赶到,赶紧通知医生上门抢救。原来九十多岁的太奶奶怕冷,冬天绝大多时间都是在床上开着电热毯,谁知下午突然停电,电热毯没发热,棉被也慢慢冰凉了,三婶婆傍晚送饭时没发现,直到晚上太奶奶冷了好几个小时熬不住了,没力气喊人,勉强按通爷爷的微信视频,但已没力气拿着手机讲话了。医生让大姑婆用热水给太奶奶泡了脚,加了一床棉袄,喝了热水,开了点药……

太奶奶慢慢地清醒过来了。

远在厦门这头的爷爷急得不得了,全程用视频关注太奶奶的情况,直到看到太奶奶眼睛睁开叫出了大姑婆的名字,爷爷才松了口气。 爷爷连说了好几遍:“幸好有微信,微信视频救了你太奶奶一命啊!”

经历了这件事,我对 “科技改变生活”这句话似乎有了进一步的感受,科技正用它的魔力推动大家朝着美好的生活前进,突然好期待未来高科技时代的美好生活啊!

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篇11:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇12:小学二年级作文:拜访奶奶

全文共 1058 字

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今天晴空万里,天气很不错。算起来我已经很久没有去看奶奶啦。在我的提议下,爸爸带着我们一家人去看奶奶,当然带上我家可爱的狗狗一起出发了。

经过半个小时,我们终于来到了奶奶家。奶奶看见了我们,露出了和蔼可亲的笑容。到了中午,奶奶和妈妈就开始包饺子给我们吃,我在一边看着她们包,想学习学习。只见奶奶左手放饺子皮,右手取了一勺肉馅,再将饺子皮对折包好,从两边向中间挤压成饺子型,这样一个美味可口的饺子就做成啦!看得我肚子都饿的咕咕叫了,于是我叫妈妈现在就给我下水饺吃。不一会儿,饺子做好了,我像饿狼一样扑向饺子。吃着奶奶亲手包的饺子,心里热乎乎的。奶奶看我们吃得那么香那么开心,脸上露出了灿烂的笑容。

我们吃完饺子,又陪奶奶聊了会天,就踏上了回家的旅途。

前几天,我听爸爸说奶奶因为感冒再加上身体本来就不好,所以又住院了。今天,我,妈妈和妹妹刚好有空,就到医院里去看望奶奶。我八点钟要去上课,必须先走。

我到了临浦,还只有七点,离上课的时间还早,我决定先去看望奶奶。刚走到病房的门口,我就听到病房里有谈话的声音。我走了进病房,看到姑姑和弟弟也在,奶奶正躺在病床上,一只手上挂着盐水,细细的,透明的管子从盐水瓶里一直垂到奶奶的手里。另一只手上还有推针,针头扎进了奶奶那骨瘦如柴的手里。奶奶的脸色十分难看,她那瘦削的脸比我上次看到的还要黄。奶奶一见到我进来,就露出了笑脸。奶奶要爷爷把柜子里的零食拿出来,给我们吃。可是都被我们拒绝了,因为我们都是个刚吃过早餐。

坐了一会儿,姑姑说她要去上班了,我一看时间,已经七点四十五分了,不早了。于是,我和弟弟一起到琴行里去上课了。我的教室在204,弟弟的教室在206,刚好在隔壁,我们约定好谁先下课,就去等谁。

到了下午,我的两节课都已经上好了,我就来到了医院。走进医院的病房,我看到妈妈和妹妹正坐在椅子上,妹妹的嘴里津津有味地吃着饼干,手里还拿着一大包。妹妹见我走了过去,叫了我一声,但我听不清她在说设么,因为她的嘴里塞满了饼干。奶奶还在挂点滴,不过推针已经没有了。奶奶躺在病床上,见我来了,就赶紧对我说:“柜子里有饼干,你自己拿吧。”可我不想吃,我刚要拒绝,妹妹却已经打开了柜子的门,从里面拿出了一大堆东西,她拿出一个较小的袋子,里面装着一大堆饼干,妹妹从里面拿出了几块放到了我的手里,我只好收下了。

过了一会儿,妈妈说我们要回去了,奶奶对妈妈说等一下爷爷不用来了,推针已经拔掉了,她可以自己照顾自己。妈妈点了点头,表示她明白了。

真希望奶奶的病早点好!祝奶奶早日恢复健康!

[小学二年级作文:拜访奶奶

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篇13:我学会了包粽子小学作文

全文共 1340 字

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第1篇我学会了包粽子作文

在一个非常热闹的端午节,大人们都在厨房里忙碌地包粽子。她们似乎个个都很熟练。 我找了个空位子挤了进去,对妈妈说:“妈妈我也想包粽子,尝一尝自己的劳动成果是什么 味道。”妈妈高兴地说:“好呀!好呀!” 我照着妈妈的手势摆好,妈妈怎么动我也怎么动。

当时,我笨手笨脚的,根本跟不上妈妈。终于,该绑绳子了。我拿着一根绳子,想去绑的时候,粽子总是不听我的使唤。一会跳到那,一会有蹦到这。我见妈妈这么轻轻松松地就绑好了绳子。

就让妈妈帮助我一下。粽子在妈妈的手里一动不动,妈妈的手好像一个柔软的睡枕,粽子很快就呼呼大睡了。 等我把绳子绑好的时候,我心里乐开了花。经过完成第一只粽子后,我有了足够的经验。可以赶得上妈妈的速度了。几个包完后,我想给粽子换换照形。我用心地包着,一个比一个有趣。 终于盼到煮的时候,妈妈把粽子一下子全部倒进了锅里。半个小时后,我们的劳动成果终于亮相了。

一阵阵香气扑鼻而来。我们亲口尝着自己包的粽子,有一种特别的味道像是融入了我们的心里。 啊!真是工夫不负有心人呀!这时,我才体会到这句话的意思。 第2篇我学会了包粽子作文

端午节是为了纪念古代伟大的诗人屈原的民间传统节日。在这一天人们都要用吃粽子来的方式纪念他。

姥姥住在她自己家,每当端午节的时候我们都去看望她。她坐在沙发上为我们包肉粽子。由于我的好奇心强,所以有时就看姥姥是怎样包粽子的。姥姥笑眯眯的说:为什么总看我包粽子,是不是想学呢?我点头称是。那我就教你吧!姥姥爽快的答应了

首先,准备猪肉、粽子叶、酱油、鸡粉、盐和糯米。先把猪肉切成一块一块的,用酱油、鸡粉和盐淹上。再把糯米洗干净,等猪肉淹好了。就可以包粽子了。只见姥姥先把粽子叶折成一个不封口的三角形,放上糯米和猪肉,并一层一层地叠上去。再用粽子叶封上口并拿线扎紧就可以入锅了。

现在轮到我了,由于我是第一次包粽子,馅放得太多了,都被挤了出来,馅放的太少了,粽子瘪了,线绷得太紧了,把粽子叶都绷破了。再包第二个时我就吸取了上一次的教训,慢慢包,终于包出一个和姥姥差不多的粽子。

通过这件事使我懂得了,做事不但要注意结果,更要注意过程,因为只有过程,才能带给人们一种快乐。 第3篇我学会了包粽子作文

端午节是我国的传统节日,在端午节来临的时候就会有许多的节目,例如:吃粽子、赛龙舟、洗龙舟水、吃鸡蛋然而,在今年的端午节里,我学会了一样东西,那就是我学会了包粽子。

包粽子说起来容易,做起来难。在端午节的前一天,我看见奶奶正在忙着洗粽叶。准备包粽子的材料、洗糯米奶奶弄好了这些,准备包粽子的时候,我就在一边看、一边学、首先,我拿了几块粽叶弄成三棱形似的,再把米倒下去,后来又抓不紧,米往下倒,弄得满地都撒满了米,连续几次都是这样,引得奶奶眉开眼笑,我看一下自己也跟着笑。后来,我终于把粽叶弄成三棱形似的,米也不漏了,再用筷子夹些猪肉、蛋黄、腊肉然后就把叶折起来最后绑住它,奶奶再三叮嘱我一定要捆紧好粽子,不然的话,煮的时候就会成粥了。我就用绳子捆紧了粽子,一条粽子就这样弄好了,我再接再厉,继续包粽子,附近的邻居都夸我棒,都赞不绝口。

那天,包粽子的趣事真的很有趣,也让我感到好开心。让我从中懂得一个道理:做事要有耐心,要持之以恒,不要半途而废。

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篇14:送奶奶_小学三年级叙事作文

全文共 371 字

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奶奶明天就要去宁波妹妹家了。今晚奶奶开始大包小包地装东西,我不想让奶奶走。以往,奶奶要回安宁,我并不阻拦,可这次一走可能要两三年才能见着奶奶,我想要拦住奶奶,不让她走,但无济于事。

天还没亮,奶奶、妈妈、爸爸就起床了,只有我还在床上睡觉,不一会儿我也醒了,妈妈要包饺子。奶奶说:“别做了,吃米饭就行,包饺子太麻烦了!”妈妈却说:“不麻烦!不麻烦!俗话说:上车的饺子,下车的面嘛!这饺子一定得包!”奶奶说不过妈妈,只好去忙自己的。

吃完饺子,我们就出发了。我真希望永远不要到火车站,那样奶奶就不会走了。奶奶轻轻地说:“没事儿,把电脑视频打开也可以看见奶奶!”我点点头,没有作声。

火车站最终还是到了,把奶奶送上车后,不一会儿,火车慢慢地开走了。天上突然下起了鹅毛般的大雪。

我真想奶奶,我多希望明年下雪的时候,奶奶就能回来。

[送奶奶_小学三年级叙事作文

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篇15:我的傻奶奶小学作文

全文共 367 字

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我的奶奶今年六十多岁了。她的身体胖胖的,走起路来精神抖擞。她的嘴角微微向上翘,一看就是一位和蔼的老人。虽然她很和蔼,但还是会做一些令人意想不到的傻事。

一天早晨,奶奶叫我起床,我睡意朦胧地说:我的眼睛睁不开,还没睡够呢?再多睡一会儿。过了一会儿,奶奶来到床前,轻轻地拍着我的屁股说:小懒虫,太阳快要晒到屁股了!但我假装没听见,像一只冬眠的小动物一样沉浸在梦香中。她见我还是赖床不起,只好走开了。几分钟过后,奶奶使出最后一招,只听到奶奶洪亮的声音:刘欣雨,七点十分了,再不起床就要迟到了!我慌忙地爬起来,扯着奶奶的衣服说:都怪你,不叫我早点儿起。话音刚落,我迅速地穿上衣服,跑到客厅抬头看看墙上的表,于是生气地对奶奶说:刚七点,你这个傻奶奶,连表都不认识了。

奶奶做的傻事伴我成长,奶奶的关心伴我成长,我喜欢我的傻奶奶。

[我的傻奶奶小学作文

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篇16:奶奶的心愿小学作文600字

全文共 498 字

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我的奶奶今年应该78岁了吧?想起以前,内心的一阵悲伤就涌了上来。

犹记得2年前,奶奶不幸地患上了胃癌。有一天,我放学回到家,便到床边去问候奶奶。奶奶告诉我:“敏敏啊,奶奶快走了,可奶奶还有一个心愿未了,你能否帮奶奶呢?在奶奶的老房子里,有个饼干盒,里面装了些奶奶具纪念性的照片,你可以和爸爸去把它拿回来,让奶奶瞧多一眼吗?”

我答应了奶奶,便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早,我和爸爸就到老房子去取回饼干盒。回来的路上,我多么兴奋能够把饼干盒亲手交给奶奶,但交通堵塞,耽误了些时间。

可是,妈妈突然通知我们:“奶奶病危了,你们赶快到医院来!”我焦急了起来,心里呐喊着,“奶奶,等等我!”

到了医院,医生叔叔宣布奶奶不幸地,走了。我拿着饼干盒,眼泪落了下来,深感内疚。原先答应了奶奶,却没能帮她完成心愿。

每每想起奶奶,我就会打开饼干盒看那些照片。里头放了奶奶和爸爸的合照,爸爸的儿时照片,爸爸青年时的照片,爸爸成年时的照片,还有最后一张-我刚出生的照片。我还放了一张,我和奶奶的合照。

奶奶,你还怪我吗?我好内疚,好难过。我多么希望你能够原谅我啊!奶奶,对不起,您安息吧……

[奶奶的心愿小学作文600字

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篇17:小学作文阅读伴我成长

全文共 511 字

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书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。

从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。

记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。

读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

[小学作文阅读伴我成长

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篇18:以奶奶为话题的小学作文

全文共 455 字

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我的奶奶今年六十二岁,她个头不高,头发苍白如银丝,眼睛笑起来纤细如梭,前额的皱纹如一道道山梁,一道道沟,深深雕刻着她的人生与沧桑。

我六个月大时,为了不影响妈妈上班,我的奶奶把我接回来老家。奶奶每天背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。我上学了,为了给我补充足够的营养,奶奶每天都会买肉给我吃,而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃,可她总是说不爱吃肉,可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我度过了我的难忘的美好的幼儿园时光。

奶奶是一位勤劳朴实的人。由于奶奶在农村生活,所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节,可是年迈的奶奶还是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶今年生病住院了,可是她还总是惦记着地里的庄稼,每顿的饭菜,每天的脏衣服…而且每天总是念叨着我的名字,放心不下我。奶奶生病我很难过,所以我会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶,奶奶一看到我就会精神百倍,两眼发出异样的神采;不见我去看她,她就会黯然失色,唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很伟大。我爱我的奶奶。

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篇19:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 773 字

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每个人的一生中都会遇到许许多多的人,也会有认重和轻视之别的人,但是您给予对我的爱和关心是使我终身受益的。 Everyone will meet many people in their lives, and there will be people who recognize and despise other people, but you give me love and care for meIt benefited me for life.

这个星期天,妈妈去替班而爸爸也去上班了,奶奶就担当了看管我和弟弟这个艰巨的任务。收拾好书包。背在肩上。带上口罩。打开大门,然后上锁最后跳到车座上,去往奶奶家的路上心里想了许多,这是今年冬天第一次长时间停留在奶奶家……

一到奶奶家,奶奶就问:“今天早上什么时候起床,吃早饭了吗?”我如实回答,但是却突然间看到一缕阳光透过窗户照在奶奶的身上,给奶奶增加了几分沧桑感。奶奶失去了青春的容颜,但她仍有一颗活泼可爱的心;奶奶失去了年轻的身骨,但她仍有一股傲然正气的劲儿;奶奶失去了太多太多,但是她从未在乎因为她在乎的是心态。

中午吃饭,奶奶是好饭招呼,自己怎能舍得吃呢?全部都是让我挑和吃,而我却更不好意思吃怎么能不顾长辈呢?中午吃了三分饱,提前完成任务就和奶奶看了会电视,也是最有乐趣的时候。奶奶是一个农民,不是一个什么文化人所以看电视时剧情发展我都会一一解释给她听。这时感觉自己的语言表达能力可以更好地提高。每次听我讲解完,她都会:“哦,哦,哦,”喜笑颜开的回应。

晚上,爸爸和妈妈就把我们接走,特别明显就可以看见奶奶有点舍不得我们,今天闹了一天给房子带来了点人气,我和奶奶、弟弟都开心地笑过。

可以看得出:原来世间万物,情是最重的而又不可以轻易改变的。以后,我都会常常看望我最亲爱的奶奶的,因为不见就会想。

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篇20:端午节——包粽子嘉绿苑小学四班郭Z

全文共 423 字

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令人期待的端午节终于到来了,家里还真热:有的去买粽叶;有的在拌肉;还有的在拌糯米,真是好忙,谁让他们那么一丝不苟呢?当然是美味又好吃的粽子喽!步步都已到位了,我们开始精心的包粽子了,我也开始信心满满的包了起来“哎呦”,我突然叫了一声,原来是我的粽叶漏了,把糯米都给掉在了地板上。接着我就只好谦虚的地跟着妈妈,一步步学包粽子了。先拿一张粽叶,然后把它对折一下,再把也叶底铺上一层糯米,上面放两块肉,一块精的,一块肥的,然后再次在上面铺上一层糯米,再把它包起来,用线打个结,就完成了。“这么多步骤,又要那么一步一步完成,这也太累人了吧!”前几次我不是忘了放肉,就是又把糯米漏了出来。但最后我终于一步不落地包完了粽子,这时我笑了起来:“原来我包的粽子也可以这么有模有样。”我也马上趁热打铁,果然后来我包的粽子越来越好,跟爸爸妈妈包的一模一样,都分不清谁是谁的了!

通过了这次包粽子,使我明白了只要用心去做自己想做的事情,就算这件事有多难,也一定会成功的!

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