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我喜欢的声音(精品20篇)

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。小编收集了我喜欢的声音,欢迎阅读。

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以喜欢下雨天作文600字

全文共 582 字

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天气有许多种,可我却偏偏喜欢雨天,喜欢雨天的柔和而刚毅,喜欢雨天的快乐。

我喜欢雨天,喜欢雨天打伞的情趣;我常打着那把黑白奶牛花纹的伞,看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃,像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音,常常把它当作一场音乐会;哼着心中的曲子,我认为雨点是一位鼓手,而雨伞,雨蓬便是雨点的乐器;我认为风是小提琴手,因为他常奏出幽幽的音乐;我认为雷声是钢琴家,因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走,把“路面”踩的稀巴烂,荡起了阵阵波纹,不少积水趁机蹦了起来,打湿了我的裤脚,感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天,因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的雨水。我趴在窗边,雨砸到雨篷上,变成了一条小蛇,弯弯曲曲地溜到雨篷边,吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”,让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时,雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石,“嗒嗒”地对我笑,好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎,钻石又变成无数颗散落的珍珠,让我十分“生气”。

我喜欢雨天,因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天,我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”,眉毛上沾满了糖珠,真想尝尝是不是甜的。雨中跑步,真是别有一番情趣。

我喜欢雨天,只是单纯的喜欢他。因为在雨后,将是美丽的彩虹和灿烂的阳光等待着我们。人生也是如此,只有磨难才会让你成功。

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篇1:风的声音500字

全文共 633 字

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总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。

看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。

这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。

每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。

她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。

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篇2:我喜欢的秋天四年级作文

全文共 777 字

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喜欢一年里的每一个季节,但相比之下,我更喜欢秋天。它虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳,也没有夏天那么生机盎然,郁郁葱葱。但我喜欢秋姑娘,它有自己特殊的美。瓦蓝瓦蓝的天空,秋高气爽,对刚过完三伏天的人们来说总算感觉到了一丝凉意,让人觉得舒服至极。

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节。每年的国庆节放假正好是我们老家收各种庄稼时候。当然也就少不了我了。站在村口,一眼望去,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下。越发光耀夺目,好像满地都是金黄色的。每当看到这丰收的景色,我就和爷爷奶奶一样有道不完的喜悦。你瞧!那满地的玉米饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷,有的龇着牙像淘气的宝宝。金黄的大豆在秋风中摇着豆荚好像在哗啦啦的演唱。那红彤彤的辣椒,沉甸甸的连空气中都充满着火辣辣的气息。更让人高兴的是现在的丰收季节农民伯伯也不用那么劳累了,收割庄稼的各种大型机械在地里穿梭。秋天的丰收季节这景象你假如身临其中,也会让你陶醉的。

我喜欢秋天,因为我是一个吃货。秋天也是各种水果丰收的季节,我们不管到哪家水果店里,都会让你大饱眼福。各种新鲜的水果琳琅满目,五光十色。甜甜的苹果、香蕉、石榴。酸酸的橘子、柚子、葡萄等等。还有很多我叫不上来名字的各种水果。应有尽有。每当我和妈妈来到水果店,收获都是满满的。我相信小朋友你也和我一样吧!每当到了水果店即开了眼,又开了胃,更开了心。

我喜欢秋天,因为秋姑娘是善良的,它提前告知了动物们:冬天快来了。于是动物们就提前做好了过冬的准备。大雁成群南风,熊、鼠开始挖洞……它也在叮嘱那些调皮的孩子:入秋了,天凉了,快多穿衣服了。

我喜欢秋天,因为漫长的暑假终于结束了,我可以回到充满活力、朝气的校园了。可以和教我们知识的老师们朝夕相处。可以和亲爱的同学们一起学习一起游戏了。

秋天是让我充满无限遐想的季节。让我陶醉,让我迷恋。

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篇3:我喜欢的声音

全文共 327 字

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你一定听过声音,一定喜欢一种声音的,每一个人,都和声音交过朋友,伴着快乐,伴着收获,迎接美丽的未来!

我喜欢夏天,更喜欢春的声音。小河慢慢醒来,弯曲着自己的身子,风儿拂过我的脸夹,风儿正对我说话:“你要天天向上,收获多多,好好学习”……这些声音都是春姑娘的信,告诉我们春天来了!

我喜欢风声,更喜欢雨的声音。小雨嘀嘀哒哒从屋檐上落下来,大雨沙沙的下着,狂风大雨伴随着闪电直直垂下,雷声响彻云霄、震耳欲聋……雨的声音是那么的美妙、欢快!

我喜欢校园,更喜欢小朋友的声音。下课了,小朋友们有的跳绳,有的跳格子,小朋友的欢笑传遍校园,发出快乐的声音,让我们的学校更温暖、快乐!

那些声音你一定听过的,那些声音伴着春、夏、秋、冬制造不同的(声音)奇妙景象,让我们去发现!

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篇4:我喜欢的春天来了的初二

全文共 953 字

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如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。 If the four seasons are a song, spring is the most touching movement; if the four seasons are a painting, spring is the brightest color;Blossom, spring is the most beautiful petal.

自古以来,春天就是文人墨客赞赏的对象:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;随风潜入夜,润物细无声------

我吟诵着这些美味的古诗,在心中勾勒着春天的样子,想象着春天的味道。我想,春天就像一位美丽的小姑娘,穿着绿衣裳,用轻柔的声音唤醒天地万物,与杨柳起舞,与小溪嬉戏,与蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的画啊!

但那毕竟是童年的幻想,是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后,我接触了许多,也懂得了许多。一次,我读到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美,展现了春天的一种轻柔的美,文中引用了许多优美的诗句,其中太多的诗句我已经记得模糊不清了,唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充满生机的。

实话说,我虽然看了这么多有关春天的诗文,也经常陶醉在那优美的诗文中,但我从未真正亲身体验春天。直到有一天,我像往常一样去散步,不经意间猛一抬头——哇!一把绿油油的“大伞”。昔日冬天,我对它的印象就是枝干上枯叶零星,年轮已经“静止不动”,就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是,我错了!眼前,我看到的是满树的密密麻麻的新叶,绿油油的,生机盎然。我记得那是初春,寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到,人生又何尝不是这样呢?失意时,你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上,刻苦上进,孕育力量,设法度过人生之冬。春天,好比人生的新起点,一切都是新的。“冬天来了,春天的脚步还会远吗?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新,春的绿,春的美,春的生机与活力,给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩,春天的味道很美。

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篇5:关于有这样一种声音作文高中

全文共 670 字

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小时候,我是一个很笨的女孩儿,学习中困难重重。每当放学时,我都害怕回家,因为到了家耳边总会传来父亲狮子般的吼声,母亲无奈的叹息声。有一次,我的思维在一道数学题中停住了,父亲坐在我身边喘着粗气,似乎火山要爆发了。我预感到大祸将临头,便“呜呜”地哭起来。父亲厉声吼道:“不会,自己想!在哪里跌倒,就要从哪里站起来,你懂吗?”从此,每当遇到挫折、失败就想放弃时,父亲的这一声音总在我耳边响起……

转眼间我已是一名初三学生,在学业上遇到的困难越来越多。期中考试后,物理老师讲电学部分的综合实践题。那道题共有八小题,我一下子就错了五小条。物理老师看着我的试卷,没好气地对我说:“你最近学得不错啊,八小题错了五题。你不会,别人怎么会的呢?”我的脸顿时红了,并突感浑身燥热。我知道自己物理学得不好,为这事好几天都郁郁寡欢。不想说话,不想吃饭,一有空就拼命攻物理。可是,几天下来,物理还是没有长进。一想到老师那天说的几句话,我几乎绝望了,丧失全部的信心了。

我漫步在校园里,心里颓丧极了。找不到人倾诉,索性躺在操场的草坪上,闭上眼回忆过去。这时,耳边仿佛又传来父亲的狮吼声:“在哪里跌倒,就要从哪里站起来,你懂吗?”我“唰”地一声坐起来。对,从哪里跌倒,就要从哪里站起来。我不能放弃,绝对不能放弃,我要找出学不好物理的原因,采取有针对性的措施。操场边的小树摇晃着身躯,似乎也在告诉我:在哪里跌倒,就从哪里站起来。我笑了,心里洒满阳光,奋斗之歌又在心中唱响……

如今的我已经学会用微笑面对一切,因为有这样一种声音——在哪里跌倒,就要从哪里站起来——在不断地激励我。

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篇6:我最喜欢的声音作文600字

全文共 604 字

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世界上有很多美妙的声音,在我们的生活中,每天都能听到各种各样的声音,比如:小闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音、小鸟叽叽喳喳清脆悦耳的叫声、哗啦啦的流水声、校园里朗朗的读书声,而我却喜欢爸爸、妈妈和老师的唠叨声。

早晨,我还在睡梦中,闹钟清脆悦耳的响声刚响起,耳边响起一阵阵催促声,哦,原来是妈妈开始唠叨了,妈妈轻声细语地说:“快点起床,都六点半了。”“再不起床,就要迟到了”……每天都是如此,我就在这样的唠叨声中离开了家,去学校上学。

刚到学校就听到朗朗的读书声,走进教室,还没来得及坐下,老师就开始唠叨了:“新的一天又开始了,同学们要加油啦!”“上课要认真听讲,不要搞小动作。”“要积极举手发言呀!”“同学之间要友爱,要互相关心……”老师虽然很唠叨,但可以教我们学很多很多知识。

放学回家,刚拿起碗筷准备吃饭,爸爸又开始唠叨了:“手洗没有?”“吃饭不能挑食,要多吃蔬菜。”“赶紧吃饭,吃完了把作业做完了再去玩,不要把今天的事情拖到明天去做。要养成好习惯……”

上幼儿园的时候我觉得这些唠叨挺烦人的,现在,我懂事了,明白唠叨我的人都是爱我的人,有人问我:“爱有声音吗?”“有”!它需要我们用心听:它是老师不倦教导的声音,是爸爸、妈妈无休无止的唠叨声……这些唠叨每天陪伴着我,我就在这些唠叨声的陪伴下健康成长。

声音无时不在,无处不在。声音就在我们的身边。

爸爸、妈妈的叮嘱声、唠叨声,老师的教导声,这些声音是我听到的最美妙的声音。

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篇7:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 810 字

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冬爷爷乘着马车悄悄地去了,春姑娘一路欢歌来到了人间。她来到哪里,哪里就充满了生机和活力。 Grandpa Dong quietly went to the carriage, and the spring girl came all the way to the world.Wherever she comes, wherever she comes, it is full of vitality and vitality.

春姑娘来到了山坡上,山坡变样了:小草挺直了腰身从土里钻出来了;花儿点着头向你微笑;粉红的杏花开了,雪白的梨花开了,桃花姐姐也的脸儿也红了。清晨,春姑娘那轻盈的舞步也惊醒了小动物们。小松鼠们快活地在林间嬉戏;小熊打了个哈欠,懒洋洋地探出大脑袋向外张望着。太阳出来了。小蜜蜂们在花丛中辛勤地劳作着。小鸟们放开歌喉尽情的歌唱着。看着这花香鸟语的世界,春姑娘开心地笑着飞走了。

春姑娘来到了小河边,小河解冻了,河里一派热闹的景象。鸭子在水里快活地游来游去。鱼儿在水里尽情地嬉戏着。睡了一冬的小青蛙也从洞里钻出来了,亮开了嗓门唱起来了。柳树姑娘最爱美了,她在对着小河梳妆打扮呢,那柔美的秀发隋风飘逸,为春天平添了无限的秀色!春姑娘捧起那清凉的河水随手一洒,蒙蒙的春雨下起来了!

春雨给田野带来了勃勃生机。在那田间地头,勤劳的农民伯伯们正在辛勤地劳作。新翻的泥土的清香和着劳动者快乐的歌声编织出一副副精美的画卷。小燕子轻快地从他们头顶掠过,为田园增添无限的情趣。

春姑娘来到了校园里,一阵阵朗朗的读书声飘荡在校园上空。“一年之季在于春”在这美好的春光里,同学们正在发奋读书呢。下课了,他们快乐的小鹿,在校园里追逐嬉戏,尽情地享受着温暖的阳光,校园又成了欢乐的海洋!是啊!他们正在放飞理想,他们正在播种希望,他们是祖国春天的希望啊!看着他们可爱的笑脸,春姑娘满意地飞走了。她要和夏哥哥去约会呢!

我爱这可爱的春天!

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篇8:我喜欢的声音作文300字

全文共 273 字

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生活中有各种各样有趣的声音,比如:优美的声音、恐怖的声音、忧伤的声音、欢乐的声音……无论做什么事情,无论走到哪里,都会有各种各样的声音伴着我们每一个人。

当你在打乒乓球的时候,响起了乒乒乓乓的声音,就像专门有人在敲打着乒乓球一样非常有节奏。

当你在拉小提琴的时候,响起了非常好听的声音,有时忧伤、有时欢快、有时优美……当我沉浸在自己演奏的乐曲中,会不由自主的随着音乐摆动起来。

当你在学习桌上认真写作业的时候,窗外会时时响起小鸟的歌声,唧唧喳喳的声音非常动听。

自然界的声音丰富多彩,有我们听到过的声音,也有我们没有听到过的声音。这个世界真是有声有色啊!

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篇9:我喜欢的声音作文300字

全文共 214 字

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喜欢听很多声音,我先给你们介绍我喜欢的声音吧!

我喜欢读书声,因为我们在认真快乐的学习每一类知识。

我喜欢小鸟唱歌的声音,因为小鸟一叫,我们就该起床了,还证明今天的天气很好。

我喜欢歌声,因为美妙的歌声打动了人们的心情,我们边听边跳起优雅的舞姿。

我们在声音中快乐成长,声音就在我们旁边,只要你认真去听就一定能听到我们喜欢的声音。

声音是我们的心血,好像是身体的一部分,没有声音就没有人类,没有人类就没有声音,声音对人类是多么的重要啊!

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篇10:最美的声音的作文

全文共 563 字

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“快,把这个拿到楼下去倒了。”爸爸把一个装满垃圾的畚箕交到我的手里。

我手里提着满满的畚箕,走下楼梯,往楼下的垃圾桶跑。垃圾桶离我家不远,就十来米。我提着畚箕向垃圾桶走去。

这是一个早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的琴声,鸟儿的歌声,更是醉人心脾。现在正值桂花开花的时期,那迷人的桂花香,让人心旷神怡。啊,多么美妙的一个早晨。虽然只走了几步路,可花香却闻了无数。

在鸟儿的歌声中,不知不觉,离垃圾桶只有两步远了。我正准备再往前走,可是心中突然产生了一个念头:不如来个“神龙摆尾”吧。

我站定,举起畚箕在空中使劲挥了一圈。“哈!”我大喊一声,把蹦极往垃圾桶一倒。诶,好像没倒准诶,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以为然,转身就往回走。

就在我准备上楼梯的时候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我听到身后传来一阵声音。我往身后瞥了一眼,咦,这不是每天早上扫垃圾的那个阿姨吗。再仔细一看,原来她在扫我刚刚洒落的那些垃圾,在我洒落的垃圾旁边,竖着一个大牌子,上面十分醒目地写着“文明也许就在一步之间。”白底红字,我以前似乎从没有注意过。

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那个阿姨扫完我洒落的垃圾,又跑到下一个垃圾桶去。

花香再次飘来,但似乎淡了些。琴声还在响着,但似乎断开了些。歌声还在唱着,但似乎轻了些……

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”这声音是最美的。

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篇11:声音作文

全文共 1072 字

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在生活中,一句普通的对话,就能将你心中的肺腑之言一吐为快,能倾诉你心里沉积的种种不快,更能使朋友间的友谊更上一层楼。然而,你可曾想过,对话必须是由嘴发出声音吗?在我眼里,无声的对话更能体现你心中的情感。

转眼间,又一个金秋十月快要离我们而去了,那漫天的落叶,盛开的桂花也已经消失在我们的眼帘。我们小区的花坛仿佛是换了一套服装,变得更朴素了。

这是一个秋风袅袅的清晨,我被奥数试卷“烤”得焦头烂额,脑子仿佛已不属于我的控制,开始飞出窗外,飞进那散发着清香的花坛里。

我干脆放下手中的笔,自言自语:“也好,我这就去散散心。”

推开单元门,那株挺拔的杉树带来一阵阵阴凉,让我神清气爽。

这时,一对母子从不远外走来,眏入我的眼帘。我认真地打量了他们。只见那位母亲珠光宝气的,大约三十来岁,头发也被染成了深黄色,从头到脚没有一样不是名牌,她边走边欣赏着自己的`指甲油,还用那纤细的手指轻巧地从包里拿出一支口红,涂的同时,还时不时拿着个镱子照来照去,满意地欣赏她那涂过口红的“血盆大口”,再加上高跟鞋发出的“噔噔”声,俨然就是一副贵妇人形象。她旁边的儿子却与她形成了鲜明的对比,他的头发杂乱,活像一个稻草窝,衣服上的扣子也随意扣着,脸上还拖着几条大鼻涕,可是他似乎并不在意自己的形象,反而还哼着歌,在花坛里穿梭,时而抚摸小花,时而仰望大树。

只见那个小男孩嘴里还啃着个大鸡腿,嘴上还隐约闪着油星子。“妈妈,您也吃点。”他把鸡腿又递给那位“贵妇人”。她用力咬下一大块肉,把剩余的骨头随手一丢,骨头划过一道优美的弧线,飞进了草丛。

“妈妈,老师说了,不能乱扔垃圾!”

“没事!反正也是偶尔一次,别把根骨头当宝似的!”

“不行,我不吃,无家可归的流浪狗能吃啊!勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

他跑进草丛,细心地捡出骨头,吹了吹,小心翼翼地将它放在一只毛发凌乱、肚皮空洞的狗面前。

那只狗风卷残云般地啃着骨头,眼睛里闪烁着感激的光芒,在小男孩身边跳来跳去。小男孩笑了,笑得很灿烂,如同此时天上那明媚的阳光,如同花坛里那令人愉悦的大杉树。和刚才的脏乱模样相比,现在的他仿佛精神了许多。

此时,小男孩突然转过头来,看向了树阴底下的我。我看见他的眸子里闪着兴奋的光芒,自豪、童真、充满孩子气的情感都包含在他那发亮的眼中,我也朝他会心一笑,为他的举动点了个大大的赞。

平时,我也曾把垃圾扔进过草丛。此刻,我默默走进草丛,一次又一次捡起人们随意丢下的垃圾,在和小男孩对视的那一刻,我终于明白了“此时无声胜有声”的真正道理。

男孩和他母亲走远了。

我回到自己家里,再看看那些奥数题,思路竟是如此清晰……

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篇12:喜欢书法的六年级

全文共 927 字

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二年级时,我在少年宫学画画,路过书法教室,看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时,我特别羡慕。于是就对妈妈说:“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头,便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天,我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫,我兴奋极了。我想:马上我就能写出一幅幅精美的书法作品,挂在墙上,给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里,我心中一直充满期待:书法老师漂不漂亮啊?温不温柔呀?她的字是不是很好看呢?盼啊盼,老师终于进来了。“哇,太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛,灵动俏丽;一个高挺的鼻子,细巧秀丽;两叶柳眉,似弯弯的月牙,真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字,那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主,漂亮极了。我开始临摹,可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢?横不平,竖不直,我心急如焚。老师走到我身边,温柔地对我说:“写得不错,但需要改一下握笔姿势,食指在前,拇指在后,中指顶住笔。”她还手把手地教我写,让我体会她的用笔,体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好,有时运笔用力过大,有时又用力过小。哎!真没想到,梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画,花几个小时练习,写出来还是像一条条扭动的小蛇,丑极了。我生气了,就在本子上乱涂乱画,恨不得把笔给折断!这时,妈妈总会耐心地跟我讲:“学习书法就像练功,不是马上能练成的。只有坚持不懈,才能练好。”待稳定情绪后,我又开始练习。

经过漫长的练习,我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求:结构要合理,线条拉出粗细变化,运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候,我就会躲在一边偷偷掉眼泪,一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨,还不停地砸自己的手,有时甚至会产生放弃的念头。但是,每当这时候,总有一个声音回荡在我耳边:宋天添,如果你不坚持下去,你就是一个懦夫!就这样,我坚持了4年。通过长期努力,我的一幅幅书法作品终于被展出,并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历,真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中,也让我学会了坚持。

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篇13:喜欢书的作文

全文共 206 字

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我有一本好看的故事,它的题目叫《鲜花怒放》,它的封面上画着六朵玫瑰花瓣拼成的五角星,中间还有一朵玫瑰。

这六朵玫瑰都开放了,中间坐着一位小公主,她长着金黄的头发,穿着一件粉红的裙子,这个故事告诉我们,小公主跟她的父母失散了,她克服了重重的困难,来到花园森林深处找到心光宝石,后来,跟她的爸爸妈妈团圆了。

这本书让我知道了,一定要走到终点,读书也一样,只有不断的学习,克服重重困难,才能在知识的“海洋”里顺利的扬帆。

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篇14:描写我喜欢的春天二年级

全文共 749 字

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春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢! Spring is here, the flowers in spring are blooming, the ice of the river melts, and the spring girl brings all changes.Not only is spring warm, but there are also countless colorful scenes, waiting for you to observe!

春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。

看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!

看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种.种子,同时也种下了希望。

春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。

这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。

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篇15:我喜欢的声音

全文共 246 字

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喜欢小溪流水的声音,因为几天没用喝水的小花小草一听见小溪流水的声音,就知道有水了,它们就会弯下腰去喝水,只有这样,我们的家园才会更丽。我喜欢农民伯伯种菜的声音,因为如果农民伯伯不种菜了,我们就会被活活饿死,如果这样的话,地球就会一个人影也没有了,地球就不会和今天一样这么美丽。

我喜欢小孩子笑的声音,因为如果地球没有了小孩子的笑,地球就不会像今天一样到处欢声笑语了,如果这样的话,地球该有多冷漠啊!

我喜欢火的声音,因为如果没用火的话,我们就吃不到像今天这样美味的饭菜了。

我喜欢各种各样的声音!

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篇16:以喜欢梅花作文600字

全文共 734 字

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我赞美坚贞的.松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。

股股清香,沁人心脾花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只。

那小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。

它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人!

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篇17:以我喜欢大海二年级话题

全文共 950 字

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苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦…… The vast universe, reincarnation of all things, nature shows the charming of flowers to people, the trees are dialing, the mountains of the mountains,The deep sea, it brings me surprise, sadness, joy, pain ...

我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

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篇18:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 541 字

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老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,染白了鬓发,光耀了他人;老师是园丁,辛勤了自己,浇灌出桃李满天下。妈妈常常吓唬我,再不听话,就把你交给老师,让老师惩罚你。因此,很长一段时间,我对老师充满了害怕,害怕那高举的教鞭落在我的身上,害怕那责怪的眼神、害怕那愤怒的目光……我让自己很努力地学习,庆幸的是,我从未见过以上的种.种情况。但我的心一直绷得很紧,直到有一次……

记得那天是上英语课。上课铃响过,我才发现自己没有带英语书,糟糕!这可怎么办呢?我的内心忐忑不安,就像怀里揣着几只小兔子,整堂课,我都魂不守舍。生怕老师走到我面前,或者向我提问。时间就这样一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐放松下来。突然,老师叫道:“王书滢,说第4题。”这一声犹如晴天霹雳,我的心顿时又揪了起来。我马上站起来,吞吞吐吐,语无伦次。老师看到我紧张的神情,便快步向我走来。大事不妙,还是被老师发现了。但出乎意料的是,您不但没有责怪我,反而温和地对我说:“先坐下吧,下午记得做起,带到学校来。”我听了,郑重的点了点头,并暗暗告诉自己:“以后不许在发生这样的事情”。从此,我对老师的看法有了彻底的改观,他们真的就像自己的亲人和朋友一样,给了我们无微不至的关怀和照顾。

在这里,我想对您说:“老师,谢谢您!”

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篇19:我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 543 字

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春节是中国的传统佳节,也是我们家乡一年中最热闹的节日

大人们聚在厨房里“战斗”着,大伯伯围着围裙,满头大汗。大伯母低着头洗菜,婶婶忙着整理碗筷......大家说说笑笑,忙得不亦乐乎。小孩子们换上新衣裳,在小院里打打闹闹,可开心啦!

年夜饭开吃了,我们围坐在圆桌旁,桌上的饭菜非常丰盛:有黄瓜、玉米和豆子做成的“火车”,有用虾和土豆丝合成的“灯笼”,还有慢火熬出的美味鸡汤......我们先请爷爷奶奶上坐,大家就迫不及待地开始品尝色香味俱全的美食。“祝爷爷奶奶健康长寿!”妹妹祝福道。我也不甘示弱:“祝爷爷奶奶福如东海水长流,寿比南山不老松。”哥哥词穷了,急中生智说:“祝爷爷越老越帅,奶奶越老越美。”逗得我们哄堂大笑。

吃完饭,鞭炮声震耳欲聋,此起彼伏。那声音很吵,我不是很喜欢,就问爸爸:“过年为什么非得放鞭炮呢?”爸爸说:“传说古时候有一个叫‘年’的怪兽,一到这时,就会来人间作恶。它怕红色,也怕鞭炮的响声。大家为了赶走它,每家每户都会在大门口贴上红春联,在窗户上贴红窗花,挂上红灯笼,还会放鞭炮。久而久之,这些习俗就流传下来了。”原来是这样,我又长知识了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节真热闹,家家户户幸福团圆,我在这欢乐喜庆中又长大一岁啦!

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篇20:喜欢书的作文

全文共 467 字

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一日无,百事荒芜。我读过很多书,可我最喜欢的是动物小说大王沈石溪的代表作《狼王梦》。

这本书主要讲了母狼紫岚在狂风暴雨中生下了四只公狼崽,一只母狼崽,可一只公狼崽因紫岚疏忽冻死在了暴风雨中。紫岚自从丈夫黑桑死后始终有一个希望,就是想让自己的孩子成为狼王。但残酷的事实让它大失所望,长子黑仔被金雕叼走吃掉;次紫蓝魂儿,勇猛无比,一次被捕兽夹夹住,紫岚求救未果把它咬死,三子双毛,从小懦弱,后经紫岚和紫岚女儿媚媚一起侮辱它,它狼的本性终于爆发,但在狼王争夺战中再次懦弱,被狼群咬死。紫岚为了让自己的狼孙夺得王位,与原先吃掉黑仔的,想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

这本书中有许多人物,我最喜欢主人公紫岚,它为了自己的孩子成为狼王,它付出了很多,培养双毛时,一条腿被摔折,身上也伤痕累累,使它提前步入老年。被女儿媚媚逐出家门。还和准备吃掉媚媚孩子的金雕同归于尽。

这本书最令我感动的情节是蓝魂儿被捕兽夹住,紫岚把牙齿咬掉了几颗,都没有把蓝魂儿救出,最后为了不让猎人抓住,它狠心把蓝魂儿咬死,拖出来将他埋了。

以后我要阅读更多的名著,让自己汲取知识。

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