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清明节升旗仪式国旗下讲话稿合集20篇

转眼一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编给大家带来的清明节升旗仪式国旗下讲话稿,以供大家参考!

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一年级我的清明节

全文共 225 字

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清明节是我国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。这一天,我们全家人也怀着对已故姥姥的无比思念之情去扫墓。

不一会儿,我们来到姥姥的墓碑前,我们所有人都肃然起敬。

首先,妈妈拿起一块抹布,把墓碑前的灰尘打扫得一干二净。接着,爸爸拿出好多“钞票”把它们点燃,火焰烧得很高,这时,姥姥的身影仿佛出现在火焰中,我大喊了一声:“姥姥!”恍然大悟后,我转身拿起早已准备好的花篮放在墓碑前。最后我们向姥姥深深地三鞠躬。

姥姥,您安息吧!您的重孙儿,一定会做一个真正的好男儿的。

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篇1:一年级写清明节的作文600字

全文共 1067 字

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今天是清明节,听父母说今天是民间传统节日,也是中国重要的节日之一。俗语说,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,他给人的感觉总是忧愁的这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。 Today is the Qingming Festival. Listening to parents said that today is a folk traditional festival and one of the important festivals in China.As the saying goes, there are rain in the Qingming season. Pedestrians on the road want to break the soul. By ask the restaurant where there is, the shepherd child refers to Xinghua Village."Just like the famous poems of Du Mu of the Tang Dynasty, the Qingming is accompanied by the drizzle every year. He always feels sad.Its right.

今早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸叫起吃早饭,拿起火,纸,锄头扫墓去了。着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了太太的坟前。爸爸把火点燃之后,我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨,准备去另一个太太的坟上,花,草我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上.

雨越来越大花被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,这是因为它是纪念和安抚亡灵的物品。于是,我跑了过去,摘爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安扶了几束插在年年有清明,年年都有不同的快乐,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐,所以我向往清明。

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篇2:清明节讲话稿

全文共 581 字

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各位老师、同学们

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心绪,悼念为中华民族解放和人类和平幸福事业而英勇牺牲的烈士;深切缅怀他们的光辉业绩;学习弘扬他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质和伟大的献身精神。

虽然我们没有亲自在烈士墓前,没有在英烈们生活、战斗过的地方,但我们不会忘记,在各个历史时期,先烈们用宝贵的生命,谱写了中国革命历史的光辉篇章。我们不会忘记,先烈们为祖国的前途和命运抛头颅、洒热血、勇往直前;我们不会忘记,先烈们为人民的利益和美好的未来,鞠躬尽瘁,死而后已。我们永远不会忘记,先烈们为实现社会主义事业和共产主义理想,坚持真理,不屈不挠生命不息,战斗不止。我们更不能忘记,还有许多连自己名字也没有留下,就匆匆离去的英雄。

敬爱的烈士啊!你们虽然长眠不醒,但我们却将你们终生铭记。如今,我将代表黑河五中初三年级全体师生,站在金色的阳光下,手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情:就让鲜艳的五星红旗为我们作证, 就让这苍松翠柏为我们作证:先烈们,请你们放心,我们是新中国的未来,是祖国的希望,我们一定会发扬自强不息、坚韧不拔、勇于探索、万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的精神,努力学习,勇于实践,不断创新,积极弘扬民族精神,肩负起振兴中华的历史使命,你们未能走完的征程将由我们进行到底!以我热血青春,创造祖国美好明天”

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篇3:2024年预防校园欺凌国旗下讲话稿

全文共 813 字

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敬爱的老师 同学们:

大家早上好!

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同

学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

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篇4:防溺水国旗下讲话稿

全文共 1280 字

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同学们:

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;

(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础。我有过不少同学,小学的,初中的,高中的。他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界,还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心。前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知。我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:“老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了。再给我一个春天吧!”然而,一切都是徒然。与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱。他们无愧于自己,天愧于后代!

我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天。

谢谢大家!

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篇5:记一次升旗仪式作文400字

全文共 432 字

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又到了星期一,且又临近了三八妇女节,所以我们这周的主题就是三八妇女节。

升旗仪式举行到一半时,升旗台上的主持老师说:“大家知道台上的小朋友怎么给妈妈过节日的吗?他们请来了爸爸帮忙。”嗯,爸爸!我听到这个词百思不得其解,三八节不是孩子给母亲过得节日吗?怎么爸爸也参和进来?他们怎么给妈妈过节呢?只见台上的孩子和爸爸两两一组地前后站好,孩子们亮出了他们的礼物——围裙。咦,孩子们把围裙送给妈妈,那爸爸干什么呢?这回我更加疑惑了。

接着,他们下面的举动解开了我的疑问。孩子们把包装解开,把五颜六色的围裙穿在了爸爸身上,一个孩子用稚嫩的童音说道:“妈妈平时做家务很辛苦,三八妇女节到了,我和爸爸要帮妈妈做家务,让妈妈休息。”台下响起了一片热烈的掌声。

这段话让我感触很深,虽然只有短短的几句话,却包含了多少浓浓的爱意,我的妈妈平时也是辛苦的做家务,除了妈妈,还有奶奶和外婆也在为家庭默默付出,她们却毫无怨言,我想,我也应该多帮帮妈妈做力所能及的家务,多分担一些,不让她多操心!

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篇6:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2438 字

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最近,我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片,把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合,通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例,向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景,师德高尚的教师的感人故事传说,催人泪下,更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨,尝尽苦辣酸甜。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这也是人们对教师职业的赞誉。然而,教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”,更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟:只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。是的,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如:一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映:师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐惧,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得,热爱学生要具备的三个条件:

(一)爱是理智公正。

在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按教师的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生:“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后,我深深感到:爱是教师最美丽的语言。为人教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容。只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。教育家高震东先生曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

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篇7:清明节扫墓作文700字

全文共 701 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又是一个清明节,学校组织全体师生一起去烈士陵园扫墓。今天下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,怀着崇敬而凝重的心情,一起向烈士陵园走去。

从学校出发走了大约半个小时的路,我们就来到了烈士陵园。进入烈士陵园,转了个弯后,我们就看到了一个被白色大理石围栏围着的水池。在水池的中央有一个石砌平台,平台上矗立着一座高大的英雄纪念碑。上边镌刻着八个金光闪闪的大字——革命烈士永垂不朽。我们少先队员向这纪念碑行了少先队礼,而还没有入少先队的同学则向纪念碑行了注目礼。行完礼后,老师们为新加入少先队的新队员一一戴上鲜艳的红领巾,并带他们一起宣誓。在新少先队员入队后,校长做了一次演讲,她为我们讲了革命先烈的丰功伟绩,并告诉我们,没有这些革命先烈的牺牲就没有我们今天的幸福生活。我怀着异常崇高而激动的心情在烈士碑前进行了演讲。演讲过后,面对着这无眠的烈士,我思绪万千、我心存怀念、我深情品读、我永远铭记;我怀念哪些为了我们今天幸福生活而捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长而又不屈不挠的民族精神。

最后,我们为革命先烈献上了一朵朵表达自己敬意的小白花。眼前浮现出这样一幕:硝烟弥漫,枪林弹雨。炮声、枪声、喊杀声、号令声此起彼伏,一名烈士双手紧紧地握住了敌人刺刀的刀尖,献血从手上流下来,滴在了黄土地上。他已经身中数弹,仍在拼命杀敌,战场上不断传出敌人的嚎叫声……

鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我心潮澎湃,感慨万千:时间在流逝,时代在变迁,我们可以自豪地告诉先烈:我们将继承革命先烈的遗志,奋发图强,努力学习,为新中国的建设贡献出自己的力量。

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篇8:升旗仪式观后感

全文共 884 字

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观升国旗,也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗,中学时代行瞩目礼升国旗,成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播,你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情,你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。为什么呢?强大的祖国在各个方面屹立在世界之林,奥运会升国旗奏国歌次数越来越多,地区战争我国撤侨是祖国统一的安排,五星红旗就是通行证,=无论走到哪里奏国歌升国旗都是中国人民的自豪。

升旗仪式是种形式,更是精神振奋的号角。升旗仪式不仅仅仅是种形式,更是中国人扬眉吐气的骄傲。升旗不是种形式,而更是中国人爱国的具体表现。十月一日国庆节11万多人冒雨参加升国旗仪式。不正是中国人们心中胸怀祖国,心中敬重祖国,心中热爱祖国的崇高心境吗?

更多的人是带着期望,带着梦想,来看升旗仪式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并没有多少人,多数的人来到天安门广场,真正体验的是升国旗的感受,是人们看升旗仪式人山人海那种体验,是人们自觉不自觉的爱国情结的释放。

看升国旗的人感受很多,见闻不少。有老红军老战士,想起了战友的前仆后继。有我们生在红旗下长在红旗下,想起了五星红旗是烈士的鲜血染成的。有未来的少年儿童,看到国旗班升国旗的庄严和英姿,为祖国壮观而快乐。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,觉得中国人民的素质太低了。为此10月2日早晨我特地去天安门广场看升旗,看散场后的卫生,问题是有的,不是所说的如此的严重啊?爱不能因为祖国有点小问题就是病入膏肓,爱不能因为祖国还不完美就说无可救药,爱是呵护,爱是支持,爱是付诸行动健壮祖国健美祖国,而不是杞人忧天。

升国旗归来,众多欢喜有点忧。欢喜的是中国人民很伟大,爱国不分大小,不分贵贱,不分老幼,你来天安门广场看看你就会感受到。忧愁的是总有几个人制造冰点新闻,沮丧中国人的自信心,用错误的言辞、错误的评论以点带面地误导中国人的视听。人文素质在提高,拔高要求稳步行,盲人摸象要不得,自灭自己丧气生。中国人民有信心,修炼品行形象挺,万众一心强祖国,实力告诉世界——我是中国人。

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篇9:感恩升旗仪式作文700字

全文共 660 字

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今天,我们全校差不多都被感动了,为什么呢?下面看吧!

升旗仪式开始了,我们排着长长的队伍走出了教室。这时,我看到有六名身穿黑色衣服的警察,还有很多身穿绿色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我们站好队后,走来了一位叔叔。他戴着领结、穿着灰色的衬衫,走到了升旗台。

他说:“亲爱的同学们,老师们,你们好!”

“老师,您好!”我们一起说。

接着老师问了我们几个问题,我们都答上来了。老师给我们说了一个故事,故事里面说一个小男孩,一天考试他考得不太好,回到家低着头,把卷子给了爸爸看。爸爸看后大发雷庭:“什么,才考了这么点分数,还想去玩,去房间搞学习去。”

“哼!我要离家出走。”说完,小男孩就背着书包和行李走了。他的妈妈眼泪在眼睛里打转。

男孩不见了,妈妈的眼泪流出来了,马上跑到警察那里报了警,警察出动了十多人寻找孩子。

终于在一家面包店找到了男孩。原来,男孩站在那家面包店门口没动,他已经一天没吃东西了。老板走出来,问:“你饿了吗?来我店里吃个面包吧!”

“好!”

小男孩马上跑进了店里,老板从里间出来了,还拿着一碗饭。小男孩一口气把一碗饭全吃光了,说:“老板,请收我为徒吧!”

老板拍了下桌子:“我就给了你一碗饭,而你的妈妈给你做过多少碗?”

小男孩突然间明白了,马上拿起东西回到了爸爸妈妈身边,请求爸妈原谅。爸爸妈妈原谅了他。长大后这个小男孩当了一名老师。

听到这里,好多同学都哭了。我觉得我哭得最伤心,还小声地哭出声音来。旁边的男生看了看我,说我是个爱哭鬼。我不看他们,因为他们不懂感恩

这次感恩的升旗仪式让我觉得爸爸妈妈是那么爱我。

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篇10:植树节国旗下讲话稿

全文共 992 字

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老师们、同学们:

大家好:春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!

而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

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篇11:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 734 字

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我自豪,因为我的祖国是中国。我骄傲,因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强民主文明的国家。我现在要为祖国点赞。

中华民族是一个伟大的民族。而我就是祖国的孩子。曾经有人说,纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿意离开我的祖国。纵使我的祖国在耻辱之中。我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国,对我们来说,就像是我们的母亲,永远都不会嫌弃,永远给你敞开温暖的怀抱;就像是一个温暖的家,永远等待着我们归来……

我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖国母亲从来都是风景秀丽,秀色可餐,如:杭州西湖、万里长城、北京故宫、桂林山水、台湾日月潭……从古至今,有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首诗中,把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施。这充分说明了西湖的景色真美丽,令人憧憬。

我为福国悠久的历史、灿烂的文化点赞。如:剪纸,戏曲……还有很多的传统艺术,值得我们去发现,去继承,如果你感兴趣可以自己去发现,探索。

我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新时代,家家户户能拥有电视,冰箱,洗衣机已经不再是梦,我们已经走上了信息高速路,网络把我们每个人紧密相连,祖国成为了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天,查询资料,查阅新闻,便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备,增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大,强大到我们自己都惊讶不已。

我为祖国的教育事业点赞。近年来,国家非常重视教育,对教育行业进行了非常大的财力物力投入,进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才,还有许多人拿到了世界奖项,这足以令我们骄傲。

正所谓“少年强,则国强,少年富,则国富”,我们都是祖国的未来,我要好好读书,努力学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。

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篇12:记一次升旗仪式作文500字

全文共 557 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城…”这是我们中华民族十三亿人的国歌。

星期一的早晨,阳光洒满了大地。各班同学带着庄严的表情,排好队,有秩序地走向操场中央。当主持人说:“升旗!敬礼!”伴随着国歌,同学们的手齐刷刷地举向头顶。

我注视着缓缓上升的国旗,仿佛看见了一九四九年十月一日鲜艳的五星红旗在北京天安门广场缓缓升起的场景,那时全体中国人唱着国歌,注视着国旗升起,这样的场景是多么的激动,多么的震撼人心呀!

此时此刻,我想起了自己小时候的疑惑。那是2008年北京奥运会,坐在电视机旁的爸爸妈妈看到我国的国旗和选手,心里无比激动,我便疑惑的问妈妈:“为什么国旗是红色的,还有五颗星星?”妈妈抚摸着我的头说:“国旗红是因为当年不怕牺牲为国而战的战士们的血染红的,五颗星星是中华民族团结的象征……”我似懂非懂地点了点头。

升旗结束了,我们大家集体再唱一次国歌。

这次我又联想到了南京大屠杀,联想到了中华儿女不怕枪弹,打起长矛,举起大刀,只听一声“冲!”便抛头颅,洒热血,这是为中华民族之崛起而战!十四年漫长的战争结束了,这其中牺牲多少战士,多少同胞,多少还没出生的孩子,有人算过吗?

我们有今天这般幸福是用鲜血染成的,国旗更是用鲜血染成的,我们应知道幸福的来之不易,我们应好好学习,回报祖国——“少年强则国强”。

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篇13:清明节缅怀烈士的

全文共 598 字

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清明节是我们中国的一个传统节日。

在这一天里,人们会去给过世的人烧纸-祭奠死去的人;除掉墓上的那些杂草-扫墓;还有的外出游玩—踏青。然而这些都是清明节的其中一些罢了。

转眼之间,一年一度的清明节又到了,家家户户,老老小小,在这一天里,都去祭奠自己的祖宗,但是我们何曾想到过,我们现在这样美好的生活是谁创造出来的呢?没错不就是当年那一位位英勇的革命战士,他们都是一个个英雄。只有了他们的革命才带来了我们现在和谐美好的生活。但是我们为什么就不去祭奠他们呢?

虽然我们不知道他们是谁,叫什么,但是他们为了我们今日的美好生活,却奉献了自己的生命……他们是伟大的,他们只是想为了后代而战斗。

比如说刘胡兰她8岁才上小学,10岁参加了儿童团,15岁就被收到恐吓的乡亲们给铡死了。这件事让主席知道了后也是很为之伤心,15岁就死去了。为之主席专门为她题了一句:“生的光荣,死的伟大”。来赞美刘胡兰这位的英雄少年,同时刘胡兰的精神更是值得让我们去敬佩与赞扬的。

同时,在1956年的时候,那里的人为了纪念刘胡兰这样的英雄少年,还在山西省的文水县建立了一个题名叫“刘胡兰纪念馆”的纪念馆,来让更多的人去参观以及学习。

所以我们大家在清明节去给过世的人烧纸时,也不要忘了那些曾为我们现在美好生活付出生命的代价的那些革命英雄,是他们的勇敢和无私地奉献才取得的,我们要记住他们为我们这些后代所付出的一切,我们更要向他们那样的付出致敬!

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篇14:教师节国旗下讲话稿小学

全文共 642 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

星期一早上好!

九月十日,在自然界中是一个极平常的日子。九月十日,在人类社会里,是一个神圣的日子。九月的天,特别亮丽;九月的地,一片喜气;九月的时空,因为有了“教师节”而充满着激情和诗意。在第二十二个教师节来临之际,让我们发自内心地道一声:“老师,您辛苦了!”请接受我们最真诚地的祝福,请接受我们最崇高的敬礼!

老师是阳光,是乌云也挡不住的阳光;老师是雨滴,滋润着我们茁壮成长。他为万物的成长感到骄傲,为自己的学生感到欢欣。世界因为有了你,才有了一道真情亮丽的风景……

因为有了你——光荣的人民教师,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福时,您叮咛:“孩子,别忘了奋进!”悲伤时,您安慰:“振作起来,同学们!”失败时,您鼓励:“不经历风雨怎能见彩虹!”多少个难忘的日子,每时每刻都可以听到您亲切的话语,每时每刻都可以感受到您挚爱真情。

老师,谢谢您!在您的引导下,我们与春天同行,我们带着阳光般的灿烂笑容走进课堂,走进春天,去播种期待、播种灵感、播种真情;您放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光,让我们深情的呐喊:“敬爱的老师,我爱您!”

九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师啊,我也许不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!我们用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您,祝老师们节日快乐,愿老师们永远年轻!

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篇15:校园防溺水国旗下讲话稿

全文共 752 字

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老师们、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”。

随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

前不久,广东惠州市博罗县内发生了一幕惨剧,当地罗阳一中8名同班男同学相约东江岸边烧烤,然后下江边玩水,结果一名学生溺水,4名学生相救,5人相继溺水身亡。这怎能不让人感到痛心?

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

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篇16:缅怀烈士的清明节

全文共 351 字

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清明节,这是全国人民悼念逝者、缅怀先烈的传统节日。我们实小集团学校四年级全体师生组织了这次祭扫烈士墓活动。

我们怀着沉重的心情进了陵园。抬头仰望:革命烈士永垂不朽这八个气魄雄伟的大字展现在我们眼前。

主持人给我们讲述了革命烈士的事迹,是他们跟敌人英勇斗争,保护自己的家园,让自己的后代更加幸福;是他们用自己的血液来染红我们胸前的红领巾,也是他们让我们的祖国更加强大,让我们的家园更加美丽。

在纪念碑前,我心潮起伏、悲愤欲绝。祭奠气氛非常严肃、庄严,在这样沉痛的心情里,眼前浮现出他们不顾自己的生命,为中华人民的幸福而牺牲的英勇场面,这正是他们让人民万世敬仰的原因。

这时主持人让我们在陵园一周插上我们自己做的白花,我望着烈士墓前的石碑说:先烈们啊,你们安息吧!我们一定会好好读书,让我们胸前的.红领巾更加鲜艳。

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篇17:清明节的思念与感悟诗歌

全文共 205 字

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清明的荒原,蝴蝶从何而来?

迷茫的思念,在千年如梦的河流之上,爱情,孤独的幻术,成为一种冥火的悸动。

扭曲了生命的去向。

有一天黄昏,月色柔柔,我知道,更多的祭祀,是来自灵魂深处的敬畏——一种死亡的超越,比复活的遗言更为崇高。

我便不停地赞美花朵的惊艳。

赞美春天的温馨星月。

赞美生命的赐福,从原始的血脉中,疲惫的云朵,顽强地向我走近。

她们果实的丰满,和蜜蜂付出的泪水,绵延在沙漠的肌肤表象——

清明节姗姗来迟。

青雨蒙蒙。

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篇18:2024年小学清明节国旗下讲话稿

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清明节国旗下的讲话稿:传承传统文化发扬感恩精神【篇一】

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风,我们即将一起迎来我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,人们都会祭祀先祖,缅怀先辈。

此时此刻,当我们聚集在鲜艳的国旗下,是否想到:这面代表着共和国的五星红旗,是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢?我相信大家的心中一定感慨万千!烈士们为了祖国、为了人民挺身而出,甘洒一腔热血。从秋瑾,到邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑!

今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境这一切都是来之不易的!我们新世纪的少年儿童,该用怎样的行动来缅怀先烈呢?其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴你我!

小学清明节国旗下讲话稿——国旗下讲话稿【篇二】

(第六周)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:传承传统文化发扬感恩精神。伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风,我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗可能高年级的哥哥姐姐都已经学习过,诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。4月5日就是清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,晚辈们都会在长辈的带领下,为先祖扫墓,纪念先祖。此时此刻,当我们聚集在鲜艳的国旗下,是否想到:这面代表着共和国的五星红旗,是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢?我相信大家的心中一定感慨万千!一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑!

2今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的!我们新世纪的少年儿童,该用怎样的行动来缅怀先烈呢?其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好学生,在社区做讲究文明、保护环境的好公民。以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴你我!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇19:记一次升旗仪式作文600字

全文共 648 字

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今天又迎来了星期一,我们像往常一样排好队伍,下楼举行一周一次的升旗仪式

庄严地升完了国旗,林主任请上了十一位“最美老师”,说:“这十一位老师每人准备了一件新年礼物,念到号数的幸运同学到台上来。”台上的老师念着号数,底下的同学们默默祈祷,都希望抽到自己的班级和号数。而念的号数更是花样百出,2016,5。20,6。66……这些数字都象征着2016年的新开始,新祝福。11个数字念完了,却没有抽到我们班,我不禁有些沮丧,“如果抽到我就好了!”我不禁这样想,我的号数5650好似么有什么可以串成吉祥数的。

我们实验小学的福娃上台了,随着布谷鸟的叫声,我们的耳边突然响起TFBOYS的《青春修炼手册》,福娃们也伴随着音乐欢快地跳起了舞蹈。这时,人群中有一丝骚动。后排的同学们跳起来,想看得更清楚升旗台下的表演,因此“黑压压”的人群中,突出的头此起彼伏,忽上忽下,看这个奇葩的场面,使我不禁想起了一个有趣的画面——打地鼠。可不是吗?同学们的好奇心可强了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠宝宝出动一样。在缩放镜头,剩余的同学们有的跟随着音乐轻轻哼起了小调;有的夸张地捂起了耳朵。好似孙悟空看见了唐僧念紧箍咒一般,眉头紧皱,哇哇大叫;有的则非常淡定地站着,非常认真,似乎没有被周围的声音干扰,四个字形容,可算是“稳如泰山“……

退场时,广播又播放了《西游记》电视剧的插曲,不知哪个班的搞怪四人组,竟又扮演起了唐僧师徒,看了让人啼笑皆非。

今天的升旗仪式可谓是惊喜百出,状况百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗仪式呀!

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篇20:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1317 字

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大家好:

欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去,新的学期已经到来,我们将投入到新的学习中去。

老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

学校还通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订 “安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。

这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

现就本期的安全注意事项说明如下,每位同学一定要时刻遵守,牢记在心。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,预防意外事故。

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