假如我是一只鸟作文及评语【汇总20篇】

“八哥”是一只灵性的鸟，不但会听得懂人说话，而且还可以模仿人说话。

一、“入木三分”

那天，爸爸买回来了一只“八哥”，看起来憨态可掬，实在惹人喜爱。我今天要教会它“入木三分”。训练开始了，它呆呆地望着我，我把精心准备好的两张图放在它面前，对它说：“你现在需要从这两张图中找出一个笑脸，要专心致志哦。”它装没听见，挠了挠它的羽毛，用手指戳了一下图片，根本不把我当回事，对我爱理不理，于是我用牙签轻轻地扎了一下它，它猛地跳了起来，把我吓得毛骨悚然。后来我的牙签也不管用了。不知怎的，突然它用右手指了指那张图片，还抖动了一两次羽毛，那羽毛翩翩起舞。看到它有这样的表现我已经很满意了，看来它是听懂我的意思了。不过我心想：它肯定是怕坚硬的东西才不得不听话的。哈哈哈……

二、一步三连跳

为了它的多才多艺我可是煞费苦心啊，我要让它学会说话，会表演那就更好了。我把它放在一个大的笼子里，那个笼子的中间有一个台阶，因为它平时都是停留在平台，我要让它跳过第三个台阶，我希望打一个节拍或响声它跳一格，可它却不听我的。它只是左顾右盼地望着，装着若无其事的样子，我只好用牙签对付它了，它的眼中充满了敌意，可它又不得不服从我的指令，于是它跳了一小步，可接下来又不跳了，我又连续打了两个节拍，它还是一动不动，我只好扎了一下它，这下终于动了，而且还跳了一步，可是一会的功夫又跳了下来。我又对它说：“再来一次就结束。”它的眼神中充满了喜悦。我看它准备好的眼神我打了个响指它跳了，我又连续打了两下它就乖乖地连续跳了两步。

三、打招呼

我一直对它说：“你好”“你好”……在它耳旁不停地重复。它心想：管她三七二十一的，于是对我不理不睬。在我的坚持下，它不知不觉会说“你好”了，我太高兴了。接下来又对它一直重复“再见”“再见”我用我的右臂摆了摆，拿起它的羽毛摆了摆，再继续不厌其烦地说：“再见，再见……”我边说“再见”边摆手。一会儿，它竟然开口了，还摆了摆翅膀。我因为兴奋对它一直重复刚才的训练，它却变得无精打采，我心想：它肯定是累了，但它今天的表现已经很不错了。

逗鸟这趣事，让我回味无穷呀！

每年暑假，我都要去奶奶家玩，奶奶家在农村，所以院子特别大，还有一块菜地。

奶奶家后院有几棵榆钱树，树上经常有好几种小鸟。它们有的在树上居住，有的是匆匆的过客。

每天早晨，小鸟们就在树上叽叽喳喳的叫着，我都是被它们的叫声吵醒的，它们好像在对我说：“小懒虫，天亮了，快起床吧！”

有一天，我把暑假作业写完了，就拿来一个小板凳坐在大门口，往榆钱树上看，小鸟们都隐藏在茂密的枝叶里。哇！有好多小鸟！它们长的好漂亮呀！长的最小的鸟是麻雀，浑的羽毛是灰白相间的叫起来声音特别大，还有点刺耳，真可以夸大点用“震耳欲聋”来形容。

还有一种被人误会的鸟——乌鸦，它是农村最常见的一种鸟，它全身或大部分羽毛为灰黑色，嘴巴长而宽，它的叫声使人感到凄凉又厌烦，所以被认为是一种不祥之鸟，其实乌鸦是益鸟它主要吃农田里的害虫，它是农民伯伯的好帮好。

我发现鸟的两只脚像粘着磁铁一样牢牢的抓住树杆，晚上睡觉也在树杆上，奇怪，它怎么不掉下来呢？

每到秋天的时候一群群小鸟像赶集似的也赶来凑热闹。叽叽喳喳叫个不停。成群结队的麻雀像举行什么仪式，有的三五成群站在树上，有的站在房檐上，还有几个胆大的落在院子里摇着尾巴晃着脑袋，你瞧瞧我，我看看你，叽叽喳喳的叫着，那亲切的样子好像几年没见的亲戚来串门似的，很是开心。

在那棵高大的榆钱树上住着一对麻雀。

每天早晨，这对麻雀都会发出喳喳喳的叫声。每当这时候就会有成群的麻雀飞过来，好像要开什么会议，过了一会，又看到它们各奔东西飞走了，不多时又飞回来，用嘴叼来树枝、干草、泥巴在树上帮那两只麻雀造窝，它们一边劳动一边唱着歌。麻雀的家造的非常结实，像一个树枝编的篮子。母麻雀准备在里面生蛋，孵小麻雀，小麻雀生活在这样的家里，一定会很幸福吧！

天气炎热的时候，我们搬个小桌子，爷爷奶奶和我在这棵大榆树下吃晚饭，微风一吹，可凉快了，我们在树下边吃饭边聊天，大榆树上小鸟们也在欢快地叫着，我们真像一个大家庭。

大榆树是奶奶家的私有财产，我们永远不会砍伐它，让它越长越高，越长越茂盛，永远成为小鸟的天堂。

荆棘鸟

有一只鸟，一生只唱一次歌。它一直都在寻找着荆棘树，把自己的身体扎进最尖的棘刺上，在那荒蛮的枝条之间放开歌喉。那歌声使云雀和夜莺都黯然失色，整个世界都为之倾倒。在歌声中，它超脱了自身的痛苦，最后曲终而命竭．最美好的东西只能用深痛巨创来换取。正如完美，只是一种传说。

很喜欢上面这段话。人和荆棘鸟一样，一生都在追求．追求理想，追求财富，追求幸福。只是，过于忙碌的人，常常会忽略路边迷人的风景。我们比荆棘鸟更贪婪，渴望的更多。但我们却没有荆棘鸟“死”的伟大．在生命的轮回中，绽放了所有的光彩。

人是最不容易满足的动物，所以做人很累。我们一直在追求完美。孰不知，完美只是一种传说。世界上没有完美的人和物．其实很简单是道理，却被我们想的复杂．追求真理的人，往往会被真理所牵，陷入其中不能自拔。单纯的孩提时代已经离我越来越远，留下的，只有破碎的回忆和无尽的忧愁。不知从何时起，我们不再相信童话，不再相信王子和公主会有完美的爱情；不再相信自己喜爱的玻璃球要比珍珠更加珍贵。不再相信美好的世界里并不存在丑恶，正义必将战胜邪恶。原来，我早已长大。

曾经以为，长大离自己很远。但随着童年的离去，才发现自己已经在不知不觉中改变。

以前熟悉的人，喜欢的花，被感动的电影，已经渐渐模糊．不再清楚自己想要什么，不再相信童话，更不再相信诺言。

心在一次次的打击中破碎，一块，一块。希望越大，失望越大。等的太久了，到最后已变的麻木。有人说过我太执着。现在才发现那不是执着，而是无知。不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。不知该怎样面对身边的人的改变，离去；不知道该如何相信一个人的话。永恒，只是一个奇迹。但奇迹，不会发生在我的身上。

我习惯了等待。习惯了道歉，习惯了承让，习惯了自己承担一切的孤独，恐惧．我想要的只是一个能真正吐露心扉的人。觉得活的好累，我已经没有退路了。从来没有拥有过，就不会害怕失去了吧。我害怕黑夜，害怕一个人呆在空荡荡的家里，害怕没有人说话。眼泪，会在黑夜里泛滥，刷洗我的记忆．真的很希望自己失忆，那样就不累了。

也许是我自做自受，当失去时才明白要珍惜．以前总是看着远方，期待奇迹的发生，追寻遥不可及的梦。但梦终归要醒，没有人会等谁一辈子，所以，醒来只剩下自己一个人。

很喜欢自己的那帮“狐朋狗友”，喜欢和她们在一起的感觉，舒适，无拘无束。只是时间会冲淡一切，现在手里只剩下余香。

在这个世界上，平庸的人毕竟占大多数，容易满足，安于现状的人未必不幸福。正如荆棘鸟，它临终的高歌，未必是对自己的哀叹，它只是寂寞。

寂寞的人往往会更加寂寞．有些痛，无法描述，却可以让你痛彻心扉；有些人，无法铭记，却可以让你失魂落魄；有些事，无法记录，却可以让你铭记终生．

荆棘鸟的一生都在最求自己的梦．假如真的梦想成真，它是否会真的快乐……

荆棘鸟

让我飞吧！

用双手去感触天空的温度，没有一处只有阳光而丝毫无阴云；用双脚去踏遍千山万水，没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗？夸父的脚步没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来告诫你“天上冷，不要飞”时，请振翅冲天。

在探索的道路上，总会有障碍。在你我失足摔倒时，总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索，而且在我们失败后，他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒，但请不要嘲讽我们的尝试，少年强则国强，但休煞少年才！给我们飞翔的天空，让我们飞得更高，飞得无忧。

江上的狂风，肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲，折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭，成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底？这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别？少年的探索是世界进步的中坚力量，他们敢于尝试，不惧摔倒，但他们惧的是世界的阻挡，惧的是知音的缺失。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？请不会动情的风吹弱些吧，休杀少年才。

让我飞吧！我不惧前路日炎风疾霜险，穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了，是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声，世俗左右不了他的脚步；听到了，是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照，世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛，“水通南国三千里，气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截，巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧，无惧周身的桎梏，是荆棘鸟，就无惧地歌唱，哪怕流血而亡？

让我飞吧，将一切樊篱勇敢地冲破，聆听天空的呼唤，那是属于你我的天堂。

让我飞吧，去窒息在亘古不变的拼搏回忆里，感受虽不留下翅膀的痕迹，但我已飞过的感受。让我飞吧！东风乍起，春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒，因为我已飞过。让我飞吧！

荆棘鸟

你知道这世上什么鸟的歌声最美吗？画眉？杜鹃？都不是。这世上歌声最美的，是名为荆棘的鸟儿。自它离巢的那一刻起，就在不停地寻找着荆棘树。当它终于如愿，便把自己娇小的身躯扎进那根最长、最尖利的荆棘里，和着血和幸福放声歌唱——那凄美又婉转的歌声是它用鲜血和生命浇灌的最美妙的瞬间。

樱花也是如此。一株樱花树，经过一年的生长、孕育，终于于春季，点缀出那淡青的花蕾，粉瓣一朝开放，而当清风吹过，芳华尽散，恰似一场繁华的梦呓。

然而，生命又何尝没有这样的瞬间呢？即使失去所有，只为这清亮的一歌；即使朝夕即逝，也只为这最美的一瞬。

古人十年寒窗，静心苦读，为的只是那一朝朱笔题名；那画者一年只画一颗鸡蛋，为的也只是能画出那最美的一笔。“春风得意马蹄疾，一日观尽长安花”正是这志成后的真实写照。“十年磨一剑”，又何尝不是对这情绪最为入微的工笔呢？

然而，生命需要这样最美的一瞬。当我们潜心志学时，需要这样一个可以眺望的目标，而当我们终有所成时，也需要这样一个可以欣慰的理由。

回想起飞天舞，当几代人的心血，化为一个凝结的姿态，是一种感动到极致的美丽，那静态的舞姿，便是鲜血在心中染红的玫瑰。

的确，生命需要这样的一瞬，我们需要有美丽开启的微钝的心灵，需要有美丽去充当照进生命的那一束阳光，活动有些麻木的身躯，让感动重新苏醒。

那么，请让我们来创造，来珍惜这美丽的一瞬吧，燃烧我们的生命，播洒我们的希望，浇灌出美轮美奂的生命之花；再作为一只歌唱的荆棘鸟，给生命一个感动的瞬间。

为了，生命最美丽的一瞬。

荆棘鸟

在一片一望无垠的沙漠里住这一只鸟。鸟儿很丑，丑的连它自己都感觉得到，从它能展翅飞翔的那一天起，她就再也没有得到包括母亲在内的一分关怀。但鸟儿仍然坚强的活了下来，每天用它那单薄的双翅去搏击沙漠上肆虐的狂风，用它那似乎是与生俱来的勇气，来面对这屡屡捉弄他的生活。

鸟儿很丑，所以爱美，它多么想拥有一分真正属于自己的美丽呀。于是，鸟儿便开始寻找……，在这片几乎没有生命的沙漠里，在这片焦灼的大地上。一次又一次的寻找，换回来的，却又是一片又一片的失落。鸟儿的身体也日渐憔悴。

好多天过去了，鸟儿似乎在这片沙漠里失踪了，它，飞离了沙漠……

终于，这只风尘仆仆的鸟儿又回到了这片沙漠。在它的嘴里，衔着一颗种子，一颗据说是世界上最美的花的种子。

有了种子的鸟儿整个变了，身体更加憔悴了，但在它那小小的眼睛里，分明透着一种莫名的光芒，这是鸟儿的希望呀。鸟儿离不开这片生它养它的地方，于是，它在最近的一个绿洲里种下了这颗种子，绿洲很秘密，没有什么动物去过，鸟儿不想这颗种子受到哪怕一丝一毫的伤害。

种子，慢慢的发芽，长大了，在这片沙漠里，这片如此贫瘠的沙漠里扎下了它的根，这本身，就是个奇迹。

雨季过去了，旱季来了。花，越来越茂盛，鸟儿，越来越憔悴，水，也越来越少了……

一天，在天上飞翔的鸟儿照例在天空飞翔，看护着这多耗尽它几近所有的花儿。忽然，她看到了远方有一个小小的黑点正在向这边走过来。它飞近了，是狐，是一只饥渴的沙漠狐！

鸟儿在狐的上方不停的盘旋，不停的悲鸣。狐却不为所动，依然一步一步的向前走着。只要在越过一个沙丘，它就会看到那朵唯一在沙漠里生长的花。那朵本不该长在这里的花。鸟儿急了，有别无选择。狐，越来越近了，鸟儿的哀鸣越来越响……

终于，鸟儿不能再等了，它，对着那只沙漠狐，俯冲了下去。

……

一只羽毛零乱的鸟儿站在花的旁边，深情的看着这花，在夕阳里，愈发让人感到怪异。

缺少了羽毛的鸟更丑了，而花，去在茁壮的成长着水越来越少了，鸟儿不得不从远方的一个更大的绿洲里衔来花儿成长的所需的东西，水，还有养料。

绿洲渐渐的小了，花儿长大了，抽出了花苞，即将绽放。.

鸟儿兴奋极了，每天更辛苦的来往于绿洲之间。

终于，绿洲消失了，花儿，即将绽放了，也许，只要一天，它就会绽放，可是，它还能绽放么？！地面没有了一丝潮气，水，终于没有了……

鸟儿没有办法了，她死死的看着这花，这朵耗尽它全部心力的花。在它那本来就不大的眼睛里，遍布着哀伤与无奈。鸟儿就这样看着，看着……，它眼神里的哀伤越来越重，光芒越来越淡。

太阳，渐渐的西下了，鸟儿的背影在夕阳下看着是那样的无助。忽然，鸟儿象想到了什么，古怪的看了一眼花儿，飞走了。一会鸟儿飞了回来，在它的嘴里，含着一根荆棘，一根长长的荆棘！鸟儿用一种从来没有过的眼神古怪的看着花，把荆棘插在了花根的旁边。然后飞上了天空。鸟儿的背影在金黄的天空利越来越小，越来越小……

一个小小的身影从天而下，是鸟！

它冲了下来，冲向了那根荆棘！荆棘深深的刺进了鸟儿的胸膛，血，沿着荆棘流了下来。鸟儿张开了嘴，冲着这花，唱出了她一生的第一首歌……~

在夕阳里，歌声似乎融进了沙漠，天空。一直久久的在风中回荡着……

第二天，当太阳的第一缕光照在沙漠上的时候，在一根插着一具很丑的鸟儿尸体的荆棘旁边，盛开着一朵全世界最美的花……

荆棘鸟

古老的传说有一种鸟，她的歌声摄人魂魄，却极少鸣叫。她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌，至一首。就死在长长的尖刺之下，于是人们叫她荆棘鸟！

世间有许多事都是没办法选择的，不能选择生，也不能死这是自然的规律，不能选择爱，也不能选择恨，这是命运安排。

荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘，他不能选择唱或不唱，不能苟且偷生于温柔之乡，不能随意乱展自己的歌喉，更不能领略成功的辉煌，活着，仅为了那荆棘树前生的邀请，这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人！

耶稣说，天国里最大的是小孩，而事实上，大人根本去不了天国，因为上帝并不缺少任人摆布的玩偶，小孩子可以天真的指出谁是好人，谁是坏人，大人却不敢，小孩子可以用纯洁的童心无偿的帮助每一个需要帮助的人，大人却不愿。小孩子常常别叫做小傻瓜，这是爱称，但是如果一个大人别叫做老傻瓜，那他不是真的精神有问题，那就是众人拿来开涮的笑料。大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为，就向人们不理解飞蛾扑火，精卫填海的动机于实质，于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事，或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧，或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。

当时光流逝冲淡一切的时候，传说只是人们茶余饭后的谈资，而那亘古未变的错误的解读，却依然在延续。

飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往，一种潜意识萌发的骚动的渴望，活着，就是要粉身碎骨，用烧焦的躯体去证明其生命的意义，精卫填海也绝非恶意的报复，冤冤相报何时了，此举更是一种对于天地万物的责任，及衷情于山水，愿与之同化又葬身于大海。这和长不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使，生命虽然只有一首，太短太短，但只要能让荆棘鸟感动，一首也就够了，不求天长地久，但愿一时拥有，其实即使唱九百九十之歌，对于历史的乐章而言，仍是很短很短，甚至不如一个节拍。

如果你说，命运是一条河，，在时光的河床上流淌，那么你错了，如果我说命运是一首诗，不限韵也不限题，那么我错了，命运是水中的小船，空中的风筝，作为一个人先和舵在我们手上，我们要学会掌握自己的命运。

1、今年春天，一个星期六的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼看见窗外有两个黑影。我仔细一看，是两只小燕子。之间它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红的似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。她们来到我家的屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到屋外，认真看起来。

2、我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。

3、鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

4、这两只小鸽子都有一个好听的名字，公的叫当当，母的叫叮叮，合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮，小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛，红红的，像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛，叮叮身上的羽毛是灰色的，当当的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴都是白色的。

5、我为了小麻雀能跟我长期作伴，找了一个温暖而舒适的纸壳子做他的家，在箱子的上方戳了几个小洞，好让他呼吸足够的氧气，也方便我给他喂食。但姥爷说麻雀不吃不喝也能生活，我却觉得他应该象我一样爱吃零食，比如巧克力，饼干，蛋糕等等。我以为我的真心能消除他内心的恐惧，但小麻雀却死活不领情，还用他那羽翼未丰的小翅膀扑打着箱子，发出“扑扑”的声音。我性子一急，一下子把箱子扔在地上，还踹了几下，小麻雀吓得纹丝不动，翅膀也停止了扑打。

6、只见广场上有几百只雪白的鸽子，有的在悠闲地散步，有的在吃食，还有的在空中盘旋，那张开的两只翅膀真像一把打开的羽扇，在炎热中给人带来阵阵凉风。

7、小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。

8、在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。

9、小麻雀飞起来的时候有趣极了，只听“扑扑”几声，就能看见一个娇小的身体拖着个小尾巴在空中飞来飞去，它里面转个圈、时而做个俯冲、时而翻个跟斗，就像一位马戏团的老手正在表演杂技，有趣得让人捧腹大笑。

10、“啾啾啾，啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了，她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体，发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨，真安静。

11、原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细一看，吱吱德叫几声，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。

12、小萍是一只美丽的鸟，它长着蓝绿相间羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间，犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上，所以，我给它取名“小萍”。

13、同学们一见到它就被它的可爱给迷住了。只见它：身长约10厘米，身穿一套褐色外套，上面还布满了圆圆的小斑点。小小的头上嵌着两颗小芝麻——这就是它的那双小眼睛。尖尖的嘴是它的致命武器。有些观察仔细的同学看见它的嘴下面有许多细小的白毛，我猜想这个大概就是它的胡子吧！整的一看它的外形就像一枚导弹。不知为什么它的左脚一直不停地抖动着。哦！对了！它的脚已经受伤了！

14、鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。

15、清明节我回到乡下老家，一进门我就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。我高兴地想：嘿，小燕子又来我们家做客了。我连忙跑到屋檐下抬起头一看，果然鸟窝里五六只小燕子正探出头来四处张望呢！我亲热地跟它们打招呼：“小燕子你们好！你们的爸爸妈妈到哪里去了呢？”小燕子似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“爸爸妈妈给我们找食物去了。”

16、鸽子的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金黄色的绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。

17、我家有两只小鹦鹉，它们都非常可爱。其中绿鹦鹉是我的最爱。它的身体毛茸茸的，红艳艳的嘴巴像一个弯钩，灰色的小爪子会紧紧抓住木棍。鹦鹉吃东西可有趣啦！

18、上个月的一天，妈妈给我买了两只鹦鹉，一只是黄身皮，一只是白身蓝肚皮。长长的尾巴翘着，爪子虽小，但很尖锐，能紧紧地抓住东西；两颗黑宝石般的眼睛不时的转动，十分漂亮。我给它们配了一个蓝绿相间的鸟笼把鸟放进去十分和谐，我还给它们起了个名字：“皮蓝”、“皮绿”。

19、弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛，亮亮的。眼睛后面有个小洞，那是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子，尖尖的嘴巴。它总是东张张，西望望，不停地找食物。最漂亮的要算小鸽子的羽毛了，又黑又灰，像穿着一件花色外衣。仔细观察，小鸽子还有一点白色呢！头上的羽毛又密又短，蓬松蓬松的，摸起来滑溜溜的；背上的羽毛厚厚的，层层叠叠，整整齐齐的排列着；肚子上的羽毛柔软极了，像刚弹过的棉絮，要是摸一下，还热乎乎的呢！翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。

20、一身雪白的羽毛，流线型的结构，凑成了活泼可爱的大雁！才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各式各样的花争奇斗艳，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。大雁从南方赶来，为春光增添了许多生机。

21、鹦鹉头上有一撮毛茸茸的毛，像一顶绿色的帽子，更像那美丽的凤头；脖子是黄澄澄的芒果色，好像是一位时尚的大小姐系着一块黄色的纱巾；蓝色的翅膀就像两小块蓝锦锻似的；背部和胸部像白里透红的大桃子；锐利的抓子显得它不再是高雅的小姐，忽然间变成一名真正的男子汉；扁平的尾巴好像一把大大的扇子正在不停地上下扇动着。这只鹦鹉全身色彩斑斓，百看不厌！我想可以和凤凰相提并论了。

凤凰是古代传说中的百鸟之王，雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，常用来象征祥瑞，为大家分享了关于百鸟朝凤成语故事，一起来看看吧！

百鸟朝凤的成语故事

古记称，“有凤来仪”、“凤凰于飞”、“吹箫引凤”、“凤凰朝阳”，这种理想化的灵禽，已被人们当成吉祥幸福的象征和美好爱情的比喻。凤为百鸟之王，牡丹为花中之王，两者也就自然结合起来成为“凤穿牡丹”或称“飞凤穿花”的吉祥图案，在元、明、清青花瓷绘中十分常见。“龙凤呈祥”在宫廷艺术中大为流行，“凤穿牡丹”却成为人民大众十分喜爱的画面。

凤为百鸟之王，又在万历青花瓷器上得到了旁证。“百鸟朝凤”还有个美丽的传说。一天，伏羲巡视到西山桐林，只见金、木、风、火、土五星之精，纷纷飘落在梧桐树上。顿时，仙乐飘飘，香风习习。又见瑞气千条，霞光万道。天空彩屏开处，祥云托着两只美丽的大鸟，翩翩降落在那棵梧桐树上，其余诸鸟纷纷飞集在各处树上，朝着两只美丽的大鸟齐鸣。伏羲见到如此奇异现象，忙召来辅佐他的木神句芒问个究竟。句芒笑着对伏羲道：“这两只最大的鸟，就是凤凰呀！”

传说凤凰不死，死后还会再生，称为凤凰涅槃。这传说很有深意，在社会生活中，凤和人民的感情已不可分割，凡是鲜活在人们情感和心灵中的东西，必将得到不朽和永生。

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不象传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停，将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来，收藏在洞里。

有些鸟说：“这有什么意思呀？这不是财迷精，大傻瓜吗？”可别小看了这种贮藏食物的行为，到了一定的时候，他可发挥大用处了！

果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

百鸟朝凤的道理

凤凰从一只不起眼的小鸟变成鸟王，羽毛长得也不是很好看，但是凤凰很勤劳，每天很忙碌地贮藏食物。在森林大干旱的时候帮助大家渡过难关，从此凤凰便有了世上最漂亮的衣服，每逢凤凰生日的时候百鸟都要来朝拜凤凰，百鸟朝凤由此而来。百鸟朝凤告诉我们，每个人都可以成为像凤凰一样尊贵，前提是要努力不可偷懒。

百鸟朝凤的典故

1、宋·李昉等《太平御览》九百一十五卷引《唐书》：“海州言凤见于城上，群鸟数百随之，东北飞向苍梧山。”

2、《唐书》曰：“武德九年，海州言凤见于城上，群鸟数百随之，东北飞向苍梧山。又曰：太宗时，莒州凤皇二见，群鸟随之。其声若八音之奏。”

葛奚锐

Hi，大家好，我是一只活泼可爱的珍珠鸟，两只黑黝黝的小眼睛总是泛着些迷人的光泽，红红的小嘴巴尖尖的，橙色的小脚，身上都是灰灰的，还略带些棕，低头吃食时，全身的毛都会显得柔软细腻，如同一个蓬松的球儿，只有尾巴是纯黑的，上面还镶嵌着几颗珍珠似的白点，耀眼夺目，可漂亮了！

今天早晨，我还未完全苏醒，眼睛半睁半含，舒服极了，正当我享受这美好的晨间时光时，小主人却忽然拎起我，上了车。咦，这是要去哪儿呀？却旅行吗？只听一声“啊”，小主人又拎起我的家，快步向前走去。我满怀好奇心，上蹿下跳地跟着小主人来到新地方。

呀，这里好多人！这么多双眼睛都盯着我看，好害羞哦！我是小明星吗？这么引人注目，样子是不是很漂亮？哎，这么多的新面孔，真奇怪！咦，这地方除了有陌生人，环境也跟家里大不相同！这灰灰的，上面有些脏的是什么东西？下面那一排排蓝色的长方体、正方体又是什么东西呀？原来我日常生活在小主人家的阳台上，那里阳光充足，每天都能洗免费的阳光澡，可舒服了，还有一盆绿色植物呢！而这儿什么都没有。

正当我环顾四周时，一声音乐把我下了个半死，心想：“哎呀，这声音真是吓死宝宝了！”我才缓过神来，小主人又匆匆拎起笼子，这次又要去什么样的一个地方呢？伴随着震耳欲聋的音乐声，我来到了一个宽大干净的地方，小主人把我的家放在地上，我立刻低下头一看，红的似火一样的地面上镶嵌着一条条白色的直纹路，这地方我貌似在哪里听说过，莫非……这就是令我期待已久的传说中宽大的操场？嗯，一定是的，不然不会出现这种纹路的。

突然，音乐声又响了起来，同学们好像在运动呢！我也要跳舞！在音乐的陪伴中，十分钟悄悄溜走，一群穿着花衣裳的同学把我的家团团围住，她们有的一边指着我，一边对同学说说笑笑，有的半蹲下来，仔细观察着我，还有的把小手靠近我，想摸摸我舒展的羽毛……过了一会儿，她们依次离开，我松了口气。但刚歇下来，又来了一群短头发的孩子，照样观察着我。我心想：今天我可算是知道了当大明星是什么滋味了！要不，给她们表演个节目吧！我轻轻一跳，蹦到了秋千上，左荡右荡，上晃下晃，之后往下一跳，平稳地落了地，我开心极了，跟着大家回了刚才那个地方。他们现在好像在做事，没时间陪我游戏，我吃点食填填肚子，打发一下时间吧。终于，大家又围过来陪我玩了呢！就这样，同学们和我度过了美好的一天，我快乐，大家也开心，真好！

你们觉得我可爱吗？我希望每天都有人陪我一起做游戏呢！

读了冯骥才先生写的《珍珠鸟》后，我缠着妈妈给我买一只珍珠鸟。终于妈妈被我说动心了，给我买了一对珍珠鸟。

这对珍珠鸟在粉红色的用铁丝做的小笼子里，蹦上蹦下，可爱的鲜红的小嘴不时地啄两下它那雪白的羽毛，就像两个蓬松的小绒球儿，我高兴极了，连忙把它放到了客厅最显眼的地方，以便观察。

早晨我早早地起了床来到客厅看看它们，只见它们那雪白色的羽毛靠在一起，那鲜红小嘴在雪白色的羽毛中啄着些什么，可能是在清理羽毛。那两双小黑豆般大小的眼睛定定地望着我，嘴里还不时发出“哎，哎”奇怪的声音。“哎，哎”我学着它们的叫声应了一句，见它们没什么反应，我便渐渐地有一种想尽快接近它们的念头。

于是，我小心翼翼地把手伸进了笼子，“哎，哎！”它们十分警觉，马上扑动着翅膀避开了我。“哦，对了，我怎么把这给忘了呢！它们不是很怕人吗！”我兴奋地叫了起来。“其实只要把手放在笼子中间一动不动不就可以了吗？只要每天做这样的动作，那它不就可以在很短的时间之内认识我了吗？”我美滋滋地将手放在笼子的中央，等待着那令人幸福地一瞬间降临在我手上。也许你会认为我很傻，傻到想让鸟儿“自投罗网”的地步，可是一切皆有可能变成事实。自从我将手放进笼子之后，那只母珍珠（母珍珠鸟的简称）便天天围着我的手又蹦又跳。起先在我的手底下绕着圈子，接着撇过头来瞧瞧我，我望着它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我没有反应，便在我的手掌心上空不停地盘旋着，然后停在一个角落朝我看看。于是我们便这样一点点熟悉了，以至于它飞到我手掌心休息的地步。

过了一些日子，我们学校放秋假了。于是我便决定抽空陪这两个小家伙下去玩玩儿。“下去啦！”我提起笼子带着它们往楼下走去，只见它们待在笼子里异常地安静。来到楼下，我把它们放在了院子中间的一张小桌子上，只见它们缩着头，躲到了吃食的小盒子里，一个在盒子里边，还有一个索性趴到了它的身上了，两只鸟叠在一起，那情景可真让人发笑。“外婆，你瞧，可能是它们冷了，我们还是带它们回去吧，要是它们再这样，非有一只会被压死不可！”说完我便提着他笼子上了楼。回家之后，我赶紧让外婆编一只草鞋般大小的窝，并在里面塞了些棉花，又撒上了一些小米，给它做了一个舒服又温暖的巢，以预防它们再挤在吃小米的地方，那还不足5平方厘米的小盒子里睡觉。

这时我又想起了冯骥才先生著作的那篇《珍珠鸟》里的情景。我望着小鸟们感叹道：“珍珠鸟啊，珍珠鸟啊，你什么时候才能像冯骥才先生所说得那样飞出来，停在我的肩膀上，实现＇信赖，往往创造出美好的境界＇这句话呢！

这天晚上我睡在小床上甜甜地进入了梦乡。

[我家的珍珠鸟作文鉴赏

清晨，第一缕阳光悄悄爬上树梢，唤醒了我们。我们，开始歌唱，声音悦耳动听。飘啊飘，风把歌声传到了很远很远……

我们生活在森林里，大自然里。每天，都张开独特的翅膀，飞向无边无际的蓝天，用响亮的歌声，去迎接崭新的一天！

我们勤勤恳恳地在林中捕食，兴高采烈地在空中嬉戏，欢快地在树梢上歌唱。我们领略了一路优美的风景，最后满载而归。

可是，这样美好的生活并没有持续多久，很快，可怕的那一天到来了……

那天，我和伙伴们玩得正欢的时候，一阵诱人的香味飘来，我们几个都争先恐后沿着香味飞去。

“哇！那是什么？”“怎么这么香？”“好想吃哦！”伙伴们七嘴八舌地赞叹道。

我禁不住那可口的食物的诱惑，情不自禁地朝它“逼”进。越来越近，越来越近……正当我要一口独吞下去时，只听“啪”的一声，四周一下子变得黑乎乎的，我伸“手”不见五“指”，什么都看不到了。我急了，连忙“敲”了“敲”，四周的墙壁像坦克般坚固，纹丝不动。我用尽了各种方法，依旧出不去。过了许久，我精疲力尽，便昏昏沉沉地睡着了。

“嗯？我在哪？”醒来时，我东张西望，这才发现自己已成了一只笼中鸟。我的心一下子沉到了谷底，我抬头望了望天空，我是多么想出去呀，多么想无忧无虑地飞呀！多么想念那些和我一起高歌引吭的伙伴们呀！

这时，风送来了歌声，我热泪盈眶，跟着他们唱了起来……

“唰唰”下雨了。倾盆大雨夹着狂风把笼子吹折了，把电线杆吹断了，把院子吹乱了，电闪雷鸣，似乎在惩罚着人类。

早晨，雨停了，我趁机飞出笼子，循着歌声，飞回了树林，回归到大自然温暖的怀抱里，找到了我的伙伴们。

从那之后，我牢牢记住这次教训，再也不敢吃“免费”的午餐了。

传统节日形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程。中国传统节日多种多样，是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容，下面是小编为大家提供的传统节日作文评语大全，希望能够帮到大家~

春节：本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

春节：这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

端午节：这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了端午节的由来，以及作者的决心：要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。

端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。

端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。

端午节：这是一篇记叙文，作者叙述了端午节包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。

清明节：这是一篇描写清明节的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

清明节：这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈、英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

中秋节：这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了中秋节名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。

中秋节：习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五中秋节，是传统的中秋节，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。

中秋节：这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

生活在大千世界的万物，我想生活压力最大的应该是人类，因为人类不像低等生物只需要生命存在就可以了。人类在成长的过程中要承受着巨大的挫折和磨难，还有来自各个方面的压力。因此，如果有来世，我宁愿做一只空中飞翔的鸟，无忧无虑、自由洒脱……

我的诞生

一缕白光映入我的眼帘，我朦胧地睁开双眼，我破壳而出了，全身湿漉漉的，我感觉自己是那么的渺小、虚弱，慢慢的，我尝试着用我纤细的双脚站起来，我颤抖着双脚，像一个还不会走路的婴儿，我艰难地拖着沉重的双脚走向巢窝的边缘望向地面，那高达数十米的距离让我感到无边的恐惧。

一阵清爽的微风迎面拂来，远处一个身影朝巢窝飞来，身影越来

越近，那身影是那样的熟悉和温柔，是妈妈，她去捕捉食物回来了。我吃着这顿虫子大餐，顿时感到有了力量。几天后，我的羽毛从稀疏到浓密，双脚从纤细到强壮有力，体型从渺小到挺拔。我张开那双如机翼般的翅膀，用尽全身力量扇动翅膀飞出窝。

飞翔的感觉

这是我的第一次飞翔，我第一次飞出窝，但由于飞行技术还不太熟练，途中几次都差点撞到电线杆和建筑物上。而飞行是鸟儿最基本的技能，于是我很快就掌握了飞行技巧，窝巢外的新奇世界深深地吸引着我，那高大的楼房，繁华的街道，尽收我的眼底。

飞过城市，飞到森林，森林不像城市那样嘈杂，而是显得格外静谧，空气格外清新，我大口大口地呼吸

着这甜甜的空气，森林深处传来知了的歌声，还有同伴的鸣叫，我挥动着羽翼飞进森林深处，一棵棵挺拔的大树和遍地野花映入眼帘，这简直就是世外桃源，我被这美景深深地吸引着。我心里欢喜着，做一只鸟儿可真好！

我的生活

我决定在森林中居住下来，我选择了一棵被阳光滋润的大树，我为自己建了一个舒适整洁的窝巢。森林里食物充足，雨水充沛，所以不必为自己的衣食而担忧。早晨，我和同伴们一起诵读“森林赞歌”，中午，我和同伴们一起捕捉食物，夜晚，说过“晚安”后安静入睡。我的生活就是这么简单而又充实。

真的有来世吗？如果有，我只愿做一只在空中飞翔的鸟。

有人喜欢麻雀，有人喜欢燕子，但是我却喜欢鹦鹉。

鹦鹉头上的羽毛是火红色的，像戴了一顶红色的小帽子，水灵灵的眼睛的周围是雪白色的，像一个小眼镜一样戴在眼睛上，它的嘴巴弯弯的像钩子一样，它背部也是火红颜色的，圆鼓鼓的小肚子是白色的，毛茸茸的，尾羽又长又宽自然的展开，摸起来很光滑像涂了油似的。

有一次爸爸给我买了一只鹦鹉，我高兴的抱着鹦鹉回家了。我说了一句话鹦鹉居然学我说话，我发现了这一点之后，非常惊奇，更喜欢它了，我就给它取了一个名字叫乐乐，因为我一看到它，我就很开心，所以我给它起名叫乐乐。

我非常喜欢我家的这只鹦鹉。

“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”。每年的四月一日是“国际爱鸟日”。在这里，我希望大家都能保护鸟类，爱护鸟类。

在这个世界上，有多少为了一己之利而捕捉、杀害鸟类的人。工业废气、废水破坏了鸟类的家园；砍伐树木，一棵棵树木倒下，就代表着一只只小鸟的家没了。破坏了鸟类的家园，这促使了许多鸟类死亡，有很多鸟类濒临灭绝。我们有权利拥有家庭，有权利拥有生命，鸟类也有，它们也有权利拥有家庭，有权利拥有生命。我想问那些掠杀小鸟的人：“你们有什么权利去毁掉小鸟的自由呢？”

鸟类在维护生态平衡，保护自然界绿色植物方面作用很大，鸟类可以为人们预报季节。杜鹃每年三四月飞来，叫声“布谷”，好像在催促人们抓紧春耕生产。如果我们人类没有了鸟儿，蓝天将是一片空虚，森林将寂静无声，生态将会失去平衡。一只灰喜鹊一年能吃掉一万五千条松毛虫，能报护五六亩松林。一只杜鹃鸟平均每天可消灭三百多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的大臣。一直戴菊莺一年可消灭四百万只害虫。一窝土燕在一个夏季可吃掉六万多只蝗虫……这些数字是多么不可思议啊！鸟儿虽然有一点错误，但他们用实际行动回报了我们。我们不能去束缚鸟儿，要让他们自由，为人类造福，而不是去掠杀小鸟。

让我们行动起来，爱鸟护鸟，让我们人类和鸟类和谐相处，共同营造一个美丽的地球。

今天，我读了我国思想家孟子《学弈》一文后，心里感触很深，这篇文言文写出了我们现在的生活。期末成绩出来，真可谓是吓呆了眼。从来不知道自己会有那么差的成绩！虽然语文考了A，但走在我前面的，却不是一个两个，这让我觉得很惭愧。读完这篇文言文才懂得其中的道理！

我从《学弈》中也明白，一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向57名学生传授知识，时间一样，方法也一样，可每个人汲取的知识却不一样，有的人专心听讲，积极发言，而有的人却如坐禅和尚，“灵魂出窍”；有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头，那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满；而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水，学习效果当然不一样。是啊，不专心一无所得，反过来说，专心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器。我并没有比那些成绩比我高的人笨，而是自己放在学习上的心思够不够！

勤勤恳恳学本领，将中国有一个成语，叫做“笨鸟先飞”。一个聪明的人学习不认真，久而久之，也就和平常人没什么两样，而那些没有什么天赋的人，甚至比平常人接受能力慢的同学，只要他们刻苦勤学、不耻下问，也能学有所成。勤能补拙，“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人，即使拜在名师下，也难成为高徒。好态度，才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”！

《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明，而在于好态度。态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。来才能为祖国做贡献，否则便会一事无成。

我是一只鹦鹉，我的家在一栋小房子里。主人是一位老师。

我刚来到这个家时还很小，只会说几个字，但我每说一个字都会得到大家的称赞。那是我真不明白，这有什么稀奇的，那些站着走路的动物们不也这样说话吗？我只知道，多这样叫几声，就可以获得我心爱的小零食。

渐渐地，我长大了许多，明白那种站着走路的动物说这个词时，我就说出那个词，反而可以得到更多的零食。可我哪里知道那两个词的意思是“傻瓜”与“笨蛋”。

后来我又长大了一些，变得有些贪心了，每天都希望嘴旁可以送来可口的零食，于是我没日没夜的说，说句心里话，我也不知道我在说什么，只不过是为了那些小零食。从我每天乱嚷乱叫开始，我便经常看见一些跟主人长得像的人来到这里，并说一些已经听了很多遍的话，却又不完全懂的语言。为了得到可爱的零食，我每遇到一个那样奇怪的生物，便大声的叫着那两句听不懂语言：“傻瓜笨蛋！”可每当听到我的声音，那些怪东西都眉头紧皱一脸严肃。我想着也许是他们表达快乐的一种方式！可渐渐的，我发现主人在也不给我吃那些可口的美食了，而是对我又大又拍，一直到主人将我转送给其他人，我才知道我错了。

没多久，我来到了一个崭新的家庭。同样的情况：当我想他们展示我的本领是，他们便匆匆把我送回原来的家，重新回到这个从小长大的家，可主人看上去好像不太高兴。

我真不明白，我只是想得到那些美味，为什么会遭来这么多麻烦？在我眼里，那亲爱的主人就像我的爸爸妈妈一样，对我是那么好，可为什么我想想他们展示我的本领时，大家都这样对我？

亲爱的主人，你可以给我答案吗？

我是一只画眉鸟，我的家在一棵又大又高又粗的大榕树上，这棵大榕树有500年的历史了！

这棵大榕树的叶子翠绿翠绿的，真是绿的可爱，绿得发亮！这棵大榕树大得像一座小山，很让人们惊讶。你知道这棵有500年有大榕树为什么这么大吗？如果不知道，就听我给你们说吧！这棵大榕树是先在主干发出枝，接着是枝上又生根，有许多根直垂到地面，伸进泥土里，这些直垂到地面的根就像一棵棵挺拨的小树一样，立在那里了。这就我的家的来历，怎么样，很壮观吧！

我每天和我的伙伴们一起唱唱跳跳，一起捉迷葳，一起在湖边上梳洗自己那美丽的羽毛，一起过着快乐、宁静、安详的生活，我爱我的家！

1、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂，趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

8、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

12、借景抒情，托物咏志，很特色。

13、简单交待时间，地点和结果语言简练，规范，开篇吸引人。

14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

17、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了，语言平淡朴实。

21、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

23、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

29、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

31、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

34、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

35、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

37、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

40、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

43、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

45、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

46、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

47、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

48、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

49、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

50、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

51、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

52、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

53、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

54、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

55、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

56、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

57、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

58、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理.

59、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

60、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

61、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

62、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

63、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

64、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

65、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

66、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

67、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

68、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

69、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

70、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

71、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

72、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

73、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

74、文章前后连贯，形成完整的形象。

75、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

76、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

77、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

78、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

79、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

80、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

81、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

83、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

84、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

85、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，()引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

86、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

在遥远处的大森林里，生活着我们鸟的家族，那里是鸟儿的天堂是我们栖息的家园，我们就在这家的怀抱里嬉戏。

在那里，有清新湿润的空气；有千姿百态的花朵；有无边无际的森林；我们就在这片属于我们的家园生活着。

可是，好景不长，有一天，我与姐姐出去玩，就看见一群人，他们手里个个拿着可怕的“武器”，姐姐说：“快飞走，他们手里拿了猎器和电锯。”曾有人阻止过他们，可他们不听，就这样一直砍着，却不知已经将那昔日美丽的森林挖成了沙漠……

我们离开了这个父母世代生存的家园，可那罪恶的子弹还没等我们飞走，就射了出来，爸爸妈妈为了保护我们，纷纷身亡，我和姐姐泪流满面的飞走了，可悲剧并没有停止，“砰”的一声，一直百灵鸟从蓝天上掉下来，嘴还在张着，似乎再唱那还没有唱玩的歌，“砰”的一声，老虎倒在了血泊中，熊滚下了山崖……

我们来到了另一片森林，可人类却不容我们安静的生活，又把树木砍伐了……

假如我是一只鸟，我想在最后说一下：请不要再砍树、铲草皮、挖树根了！您们可知道，氧气源于树木，而中国森林面积小，资源数量少，地区分布不均。1990年中国森林面积为1。246亿公顷，人均约0。107公顷，而全世界森林面积约40。49亿公顷，人均约0。8公顷。中国森林覆盖率12。98％，而全世界森林覆盖率为31％。中国森林蓄积量91。4亿立方米，人均约8立方米，而全世界森林蓄积量约3100亿立方米，人均约72立方米。我们生存本来就很艰难了，我们伟大的母亲河——黄河曾经断流过，不要让中国成为第2个楼兰，不要让世界也成为楼兰呀！

不要让家园变成沙漠呀，难道最后一滴水将是人类的眼泪吗？

请人类允许最后再给鸟儿一个家园吧！

[假如我是一只鸟作文7篇

大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。

一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。

啊，每一个生命都热爱生命啊！

刚看完《动物世界》的我特别担心冬天的麻雀找不到食物而活活地饿死自己。于是我心里萌发了一个新的想法：我要去公园喂鸟儿。

精心挑选，我准备用昨晚吃剩的米饭来喂鸟。选择吃剩的米饭应该不算浪费吧，妈妈应该也不会过多得责备我，小鸟也爱吃水稻的。我挑选了一个干净的食品袋，将所有的剩米饭倒入其中，穿上我的棉衣出门了。

公园离我家只有五分钟的路程。进入公园，我就听见了鸟叫声，还有一部分鸟儿听到了我的脚步声，收到了惊吓，蹭一下飞走了。我选择了一块光滑的大岩石，想要将米饭放在岩石上喂鸟。这样便于鸟儿吃饭。我抓了一把米饭放在石头上，坐在石头的左侧，心想马上就有一大群鸟儿出现在岩石上了吧，但是令人失望的是，没有一只鸟儿选择停留在石头上。很多鸟只是在我附近打转并不落到岩石上。

我想可能是它们害怕我才不会飞下来吃东西。于是我退了一百米左右，果然，鸟儿看到我离去就开始飞到岩石上吃东西了，我感到特别快乐，因为我做了一件好事，鸟儿再也不用挨饿了。看到鸟儿将米饭吃的差不多了，我走过去打算将剩下的米饭全部倒在石头上，鸟儿看到我走过去，蹭一下又飞走了，我之后迅速放下米饭，重新回到一百米后的位置。

这时候一个人老大爷走了过来，叫了我一声小朋友，我吓了一跳，我回头一看是公园的管理人员。这个老大爷很耐心地告诉我不能在公园喂鸟，因为慢慢地鸟儿就不怕人了，这样对它们其实是一种伤害，要给它们足够的自由去自己寻找食物，适应大自然。我恍然大悟，原来有时候好心也不一定是好事呀，无论做什么都要遵守大自然的规定，我谢了老大爷，开开心心地回家了。

今天，我透过玻璃窗向外看去，有许多小鸟在天空上飞来飞去，我想：“假如我是一只小鸟，我要和其他的小鸟们一起在天空上飞来飞去，享受着飞翔的滋味。

假如我是一只小鸟，我要飞到天上去，看看天到底有多大，云彩到底是什么颜色。

假如我是一只小鸟，我要到北京去看看万里长城的雄伟壮丽。

假如我是一只小鸟，我要飞到哈尔滨，欣赏那里的美丽风光和奇形怪状的冰雕。而现在，我只能努力学习，将来让知识为我插上一双智慧的翅膀，那我梦想就会实现。

哈哈，紧张的一学期终于过去了，我、表哥、表姐一起来到了外婆家尽情的玩耍。“哇！好多的鸟！好漂亮的鸟！”表姐突然大叫起来。我们顺着表姐的目光朝树林里一看，也不由自主地惊叫起来：“好多鸟！”我情不自禁地提议：“不如我们来开展一场捕鸟比赛吧！”“好！”表哥表姐异口同声。

我们各自采用了不同的办法：我：竹匾捕鸟；表哥：射鸟英雄传；表姐：（最愚蠢的办法）用手捉。为了不伤害鸟，表哥还特意把箭换成了圆头的。捕鸟时间：40分。比赛开始！

表哥“作战”状况：表哥背着一筒圆头箭，来到了竹林里。靠着敏锐的听力，判断出了鸟儿所在的地方，抓起弓，一箭过去，箭直冲树梢。“嗖”可惜方向偏了，把那只黄雀吓得飞到了九霄云外。表哥不甘，瞄准了一只麻雀，使出吃奶的劲儿，拉满弓，确定了箭所射向的方位，满怀信心地一放，“嗖！”射掉了麻雀的几根毛。“唉！”表哥懊恼了起来，可出人意料的是，那只麻雀被吓晕了！就这样，表哥意外地有了一个战利品。接下来，表哥一箭一箭地发，却没射中一只，时间也悄悄地溜走，最后变得没有了。

表姐“作战”状况：表姐想不出和我们不一样的捕鸟方法，只好选择了徒手捉。表姐望见了一个枝头上的小鸟，使出“九阴白骨爪”，朝鸟儿扑去，那鸟儿也有未卜先知的本领，知道表姐要捉它，就比表姐先一步飞走了，结果表姐鸟没有捉到，反倒自己摔了个狗啃泥。那只刚刚飞走的鸟儿，又飞了回来，落在表姐头上，“叽叽喳喳”地叫起来，不知是在幸灾乐祸地笑表姐，还是在嘲讽表姐身手笨拙。表姐也气得不得了，双手往头上一抓，谁知鸟儿又先起飞，唉，可怜了表姐精心设计的发型哟。那只鸟儿还不知趣，在表姐面前飞来飞去，让表姐跟着它跑来跑去，引起许多鸟儿来现场“观看”。不用说，表姐为了那一只调皮的小鸟以失败告终。

我的“作战”状况：我使用了闰土的那套办法：扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，洒下秕谷，待鸟雀来吃食，我将远远缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在下面了……果然，我耐心地等了一会儿后，一些贪吃的麻雀来吃了，眼看就要成功了，一只鸡也来吃食，吧麻雀吓得成群飞走了。唉，煮熟的鸭子又飞了。为了不让鸡来捣乱，我放出，我最爱的小狗——卡皮去赶走那些鸡。一只麻雀来了，两只麻雀来了，三只麻雀来了……时机成熟！拉线！一些麻雀感到有些不妙，侥幸逃脱了。我沿着竹匾的缝隙一看，哈！有四只麻雀呢！

比赛结果：表哥捕到了1只，我捕到了4只，表姐……哈哈！我是捕鸟冠军！

最后，我们一齐将捕的鸟儿都放回了他们的家园——树林——它们这样可爱，我们怎么会忍心剥夺它们的自由呢？

2捕鸟

昨天，外公说要去公司捕捉麻雀。我心里很纳闷，麻雀是益鸟，怎么能捕捉呢？于是就问外公。外公说：“麻雀会吃粮食，吃田里的农作物，是害鸟。公司餐厅仓库里的大米被麻雀吃了很多，屎拉得到处都是，捕捉一二次后，它们就会不敢飞进来了。”听了外公的话后，我也加入了他们捕捉麻雀的队伍。

外公带着舅舅、爸爸和我来到了公司的餐厅。我的心情很复杂，感觉捕捉麻雀是一件很新鲜的事，又感觉是一件很残忍的事。一直怯生生地跟在他们的后面。外公拿来已经准备好的鸟网和鸟笼。等了好一会儿，空荡荡的餐厅一只麻雀也没飞进来，我为麻雀们感到庆幸。大人们也正要失望的离开的时候，忽然看到两三只麻雀飞了进来，接着接二连三的飞来了一大群，宽敞的餐厅好像忽然被乌覆盖住一样，黑压压的一片。我被眼前突如其来的麻雀吓呆了，抬头看着它们，愣在那里。

按照外公事先的分工，爸爸和舅舅拿着网，挡住了餐厅卷拉门上方的一排洞口，那是麻雀进入餐厅唯一的出入口。然后，外公拿起竹竿把麻雀赶出来，惊慌的麻雀急忙往出口处飞。它们怎么也没想到，这一次在它们自由进出的出口处等待它们的是一张细细的网，被网挡住的麻雀拼命地挣扎着，有一部分很幸运地逃脱了，剩下的一部分被纠缠在网眼里，最后被抓进了我们的鸟笼。关在笼子里麻雀用嘴啄着鸟笼，伤心地叫着，好象在呼唤它的同伴来救它们，又好象在乞求着我们放它回大自然。看着伤心的麻雀，我心里很难过，真希望那些逃脱鸟网的麻雀以后不要再来吃粮食了。做一只人们喜欢的益鸟，被人们保护着，快乐地生活在地球这个大家庭里。