助人为乐的同学作文六年级1000字(2篇)

我有一个爱玩、爱笑、爱学习、爱助人的同学，他和我年纪相仿，但个头比我矮一点儿，总是显得那么精神。一双有神的眼睛嵌在那张笑脸上，给人一种天真活泼的感觉。戴着一副圆框眼镜，既像一个哈利波特，又像一本百科全书。他学习很好，是我们班上的尖子生。他是中队长，经常帮助我们班上的后进生。他的名字就是徐铎。

有一次，我们考完了一张数学卷子，徐铎得了很高的分数。他改完错题后，数学老师叫他帮助另一个考了五十来分的同学。徐铎非常耐心，将解题思路讲解给那位同学听。由于那位同学基础太差，怎么也听不懂，徐铎只好把前面的知识又帮助他重温了一遍，然后再接触这些题。到了中午休息时间，简单吃饭后，徐铎仍不知疲倦地为那位同学讲题，反复分析了好几遍，直到那位同学明白为止。在徐铎的耐心解说下，那个同学很快就改完了卷子，对着徐铎连声说谢谢。

徐铎不但帮助同学学习，他还很会照顾同学呢！我们班的同学徐笑琳因为小时候得了重病，不能照顾自己。一年级时由他妈妈陪着上学，到四年级了改为由班干部轮流照顾并负责下午送徐晓琳到学校门口，然后交给家人。这周轮到徐铎照顾笑琳了，只见一下课，徐铎赶忙走到笑琳的身边，关切地问他是否要喝水和上厕所，笑琳说喝水，他就帮忙把水杯从书包拿出来，递给笑琳，等喝完后，再拿起水杯飞快地跑到饮水机前，弯下腰接满水，转身跑回教室，把水杯装到书包的侧兜。下午第二节课下课后，徐铎先帮笑琳把语文、数学和英语这类书放到书包里边，接着把作业记录本、横格算术本等本子放到书包里面，再帮笑琳拉上了书包拉链，然后给笑琳装好了水杯和水彩笔，最后帮徐笑琳整理好了衣服，戴好了红领巾。这一切都做的那么自然和有条不紊，我们班的同学都对徐铎佩服得不得了，都夸他乐于助人、助人为乐。

徐铎除了帮助同学，有一次还帮助过我呢？事情是这样的：一天，我没带钢笔，那天正好考试，我着急得像热锅上的蚂蚁，赶忙向同位求助，可同位没有第二支钢笔，我只好向坐在前面的徐铎请求帮助，没想到徐铎不但借给我了，还笑嘻嘻地对我说：“哈哈，我果然猜对了。我告诉你吧，我昨天晚上做梦梦见你向我借钢笔了，没想到今天你真没带钢笔，哈哈哈……。”我猜想他现在心里边肯定很得意，但我心里却感到很庆幸，因为起码有钢笔用了嘛！

徐铎就是这样一个乐于助人的同学，每年期末，徐铎都被评为“三好学生”，我们都很佩服他。

我们进入了一个新的学校，新的集体，翻开了人生中的新乐章。在这个集体中，我们认识了许许多多的新同学，有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我，那位就同学就是——闫心悦！

那是一个阳光明媚的早晨，温和的太阳无私的照耀着大地，天气暖暖的，为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨，在这呢！你怎么这么晚才来呀！”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她，确认了她的位置，就一边说一边向她走了过去：“今天运气不佳，一路全部是红灯，所以来晚了。”听了我的话，她笑眯眯的说道：“没关系，这还不算晚。今天我们走路去找，这样可以随找随记。“她的话音刚落，我便拉着她的手向前冲去……。

走在半路上，忽然间，闫心悦像是被施了魔法一样，被一个景象牢牢的抓住了注意力：一个老奶奶在路旁摔倒了，她几次都想用尽全身的力量站起来，可是却不如愿。因此，她干脆放弃了这种做法，只能用乞求的眼神向路人求救，每当遇到一个人，就像看见救世主一样，乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样，躲避开来。闫心悦见了这种情景，好心情来了一个三百六十度大转弯，顿时变得焦急万分，她想都不想就要上去拉老奶奶一把，但却被我拦住了：“你这样做不是疯了吗？你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨，他们利用你的同情心骗取你的财富，就算不是，但也要以防万一，免得引火上身！”“我不知道，不过我觉得她不像是坏人，她挺可怜的，我们去帮帮她吧！”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛！”我胆怯地说。“那好吧，我一个人去，如果你的奶奶在路上摔跤了，所有人都和你一样，那你怎么想？”她的话勾起了我的万千思绪：“是呀！，如果真的是那样了，怎么办？”正当我对自己的言行后悔时，正当想上去帮她时，她已上前去扶起老奶奶，拍去了老奶奶身上的灰尘，对老奶奶笑了一笑，然后把老奶奶扶上了公交车，目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来，讲述刚才她心里激动和忐忑，最后心中却十分高兴，像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。

她是如此的美丽，又是如此的伟大。她深深的感动了我，她的所作所为在我人生的乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学习，学习她那乐于助人的品质。