教育孩子的感人故事(汇总20篇)
女孩在成长,慢慢的由孩童蜕变为少年。天真依旧,却多了份朦胧;单纯犹在,却添了份忧愁;可爱清晰,却懂得了烦恼。下面是小编收集的我的成长故事作文,欢迎阅读。
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309励志作文:教育孩子的故事
全文共 872 字
+ 加入清单第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了,家长会上老师说,全班50名同学你儿子排在第四十名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。
孩子上初中后,又一次开家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束时都没听到。她有些不习惯,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我······”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打湿了手中的信封。
所以,当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点,而是要用放大镜看到自己孩子的优点,要鼓励孩子,让他进步。
[励志作文:教育孩子的故事
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篇1:一个感人的真实故事作文
全文共 399 字
+ 加入清单一位老大爷养了一条狗,老大爷就是是它的父亲,小狗很爱吃粉条,于是老大爷就给它起了一个好听的名字“粉条”。
有一次,粉条出去玩,被人们误认为流浪狗,打晕了粉条,老人闻讯赶来,把粉条抱回家,老大爷抱了它四天四夜,粉条竟奇迹般的醒了过来从这以后粉条再也不跑出去了。
可是近几年来,老大爷被确诊为瘫痪,老人无儿无女......由于行动不便,他只能一次买好几天的食物,有一天老人像往常一样坐着轮椅,带着粉条出去买菜,没想到,粉条竟拉起老大爷跑了起来,从那以后,老大爷就天天出门。有一天,老大爷指着路,把它带到超市买菜,老人不进去挑,让售货人员帮着拿出来,这时粉条则趴在超市门口等着,第二天,老大爷还没给粉条说要去哪,粉条就拉起他,来到了超市门口,粉条是多么聪明!它拉老人那么多次从没有一次闯过红灯。粉条还拉他去逛公园。在老人看报纸时,它就趴在地上不动,等老人看完后它才跟主人玩,多么懂事的小狗!
篇2:关于教育的故事
全文共 329 字
+ 加入清单去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。
弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三落四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱铢必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
【分析】这个小故事体现了佛祖巧妙的用人之道,充分发现每个人身上的闪光点,让他们发挥自己的优势。这个故事可以运用在因材施教的论点上。
篇3:关于教育故事
全文共 279 字
+ 加入清单我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
【分析】张伯苓的例子体现了教师对学生教育的过程中,要做到为人师表,以身作则。
篇4:教育公平:让每个孩子享有平等的受教育权
全文共 251 字
+ 加入清单【百姓诉求】:家中贫困的湖南省宁远县高二学生小刘,最大的心愿就是能顺利完成学业,考上大学。不久前,他拿到了2000元国家资助。
【建议摘编】:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费;完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖;促进教育公平。
【点评】:国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说,建议强调教育公平,意味着未来五年,我国将在教育均等化方面加大力度,保障不同地区、不同群体享受到更优质的教育资源,让孩子们拥有平等的受教育权利。
篇5:人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字
全文共 789 字
+ 加入清单前不久,看了一个真实的故事,说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。
几年前的一天,女孩在草原上牧着一群羊,在途中看到了躺着的两头狼,一老一少,老的很瘦,还是独眼。老狼看到那群羊,挣扎着爬起来,走了几步倒下了,又挣扎着爬起来,几步又倒下了。女孩心软了,虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手,但她还是掏出了包中的一个馒头,扔了过去。馒头丢落在老狼的面前,老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了,掏出包中的所有,给了那一老一少。
在过后很久的某一天,女孩赶着羊群回家时,半途窜出一头狼挡在面前,又高声召唤来三个同伴,围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩,女孩认出了它,是曾经救过的那头独眼狼,狼也认出了她,对着同伴吼叫,接着又撕咬在一起,结果老狼战胜了,虽然是势单力薄,还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后,老狼和女孩就成了朋友。
今年一月,女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件,唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼,听说女孩和独眼狼的交情,村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月,女孩与狼相遇在草原,象往常一样彼此打了招呼,女孩掏出了灌了毒药的火腿肠,狼吃了死了。
我为狼的母性、女孩的善良感动,但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失,但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么,所以只要动物触犯了人的利益,即使在人与动物间存有真实情感的时候,我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的,因为我们能征服自然改造自然,殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。
一个人活在世上最可怕的莫过于无知,
一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我
一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。
篇6:周恩来的感人故事
全文共 361 字
+ 加入清单周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周总理对此也感到突然,但 他随即泰然自若地解释道:“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿! ”接着他又风 趣地说:“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。
在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周总理的解释及时解除了他们的误 会,但令人叫绝的是周总理借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面,经周总理反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。
篇7:中国名人故事200字:陶行知教育打架的学生
全文共 287 字
+ 加入清单陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”
这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也可以结束了。”
篇8:关于感人的故事作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”
一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
篇9:幼儿园教育叙事故事
全文共 1794 字
+ 加入清单一个班级就如同一个大家庭一般,家里有很多的人,不同的性格,不同的饮食习惯,身为幼儿教师,就是要给这个大家庭里的每一个人温暖,欢乐,身心健康的童年。
我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成员,是一个很高很高,又很胖很胖的男生,不善言辞,有一些无伤大雅的坏习惯,又很喜欢管理别人事的芮芮。
一,无聊的美术活动
到美术活动的时间了,是这个名字叫芮芮的小男生,最不喜欢的活动,他是班级里最不喜欢画画的,勾线胡乱勾几笔,涂色也是乱七八糟的瞎涂,颜色里面外面一团乱,别人在认真画画的时候,他总是在一旁搞破坏,和他在一张桌子上绘画的小朋友每次画画的时候都会告他的小状,"老师,芮芮画在我的纸上啦!""老师,芮芮总是讲话,吵到我没法画啦!",美术活动芮芮的表现都是一如既往,我想不能一直这样下去,总是提醒他快快画好自己的作品也只是利用老师的权力制止了他的不合理行为,并没有真正的引导他尝试绘画,并且喜欢上绘画,一次我悄悄的走到他的后面看他的行为表现,发现他很没有耐心,无法像其他的小朋友一样,一笔一笔的勾线,一笔一笔的涂色,最后认认真真的写上自己的名字,芮芮总是画几笔就没有耐心了,要不就是到处讲话,要不就是在发现老师看着他时,就瞎涂几笔,颜色全涂到外面也无所谓,我想了想,觉得幼儿都喜欢受到老师的表扬,应该有奖惩的制度,画画的过程中认真仔细又完成的很出色的幼儿会得到老师的表扬并且会有小贴画来作为奖励。当然,不认真不仔细的幼儿也会有惩罚,就是作为作业回家后再画一幅作品,第二天带到幼儿园和小朋友们一起分享绘画的心得体会,但是,这个方法,对于芮芮来说并不是最好的最有效的办法,我又和他的家人沟通了一下,希望周末在家时可以抽出一些时间和芮芮一起完成绘画作品,培养幼儿的耐心,在幼儿园时多多引导他一些绘画的方法,涂色的技巧。家园共育引导幼儿积极的发展自我绘画能力。今天下午天气下雨,小朋友们都在画自己的美术练习本,有的画恐龙,有的画自己的小书包,芮芮却在看着天花板发呆,我走过去问他"怎么了?想不想放学的时候,我请爷爷来看你的作品啊!想不想要小贴画啊?但是,你要画的漂漂亮亮的,美美的,颜色要认真的涂哦!"芮芮眼睛一亮"老师,我也能贴小贴画啊?"我什么都没有说,笑了一下走了,几分钟之后我无意的走过他,看他在认真的画,还问其他的小朋友,涂什么颜色好看。放学的时候他的爷爷来接他回家,他却把爷爷拉到我的面前,不好意思的笑笑说"作品给爷爷看?"我和爷爷都笑了······
二,不听话的衣服
芮芮还有一个习惯让人有点头痛,就是每天午睡前,小朋友会整齐的把衣服折叠好,放在椅子上,全班只有他,不提醒是绝对不会折衣服的,所以,他进午睡房是最快的,其他的小朋友还在仔细的整理衣服时,他已经躺在自己的小床上了,坐在他旁边的小朋友,每天中午都会如约而至的走到我面前告诉我"老师,芮芮又没有折衣服,他把衣服就摔在椅子上了······"之后,我就会把芮芮从午睡房的床上请出来,去折衣服。我们都知道培养幼儿自主的良好习惯才是教育的根本,被动的请幼儿去完成一些事情而没有引导他们去自然而然的养成良好的生活习惯和道德品质是无法长久的,也不是有效的教育措施。昨天我在班级里和全体幼儿进行了一个讨论,题目就是"怎样和我们的衣服鞋子做朋友?"几个小朋友发表过自己的观点之后,我主动出击,"请芮芮来讲一讲自己的看法,衣服每天都在穿,就如同我们每天都要用筷子吃饭是一样的,吃过饭都要洗筷子,消毒的,那么我们穿在身上的衣服,芮芮你想怎样爱护它呢?"芮芮站起来一脸的茫然,最后说了一句"吃饭时不能吃在衣服上,画画也不能往别人在衣服上画"我继续引导说"那睡觉前呢?"其他小朋友马上回答把衣服折好放在椅子上再进午睡房,他听到别人的答案,自己也跟着说折衣服再睡觉,我见机行事,"好的,芮芮,自己答应老师的,衣服每天都要穿的,所以,睡觉前一定要把衣服折叠整齐再睡,那芮芮走到老师这边来我们拉钩。"他似乎不是太情愿和我拉钩,也许怕自己会做不好,我告诉他老师会帮助的,过来拉钩。今天中午散步回到班级里,小朋友们都忙着整理自己的衣服,我没有和之前一样特别的提醒芮芮,而只是观察他,给他自己表现的机会,我站在午睡房的门口看芮芮走过来,我刚刚想问他有没有整理好衣服,他忽然"哎呀!"掉头回到了自己的椅子那边,蹲下来摆鞋子呢?最后,才笑嘻嘻的看着我走进了午睡房,躺在了自己的小床上。
篇10:2024年感人的故事作文400字
全文共 348 字
+ 加入清单在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,在这些往事中,有一件事是令人感动的。
记得那天,我下午放学扫完地打算回家的时候,突然下起了小雨,我以为不会下起大雨的,所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候,雨一下子下大了,我就去天桥底的一间小店里避雨。雨越下越大,半个小时过去了,爸爸妈妈还没有给我送雨伞,我实在等不下去了,好几次想冒着雨冲回家,可是不但不成功,反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样,微微笑地对着我说:“小朋友,下次上学记得一定要带雨伞,像今天这样冒着雨回家,就会把身子弄湿透了,很容易生病的,我现在借把雨伞给你,你明天上学时再还给我吧!”回到家后,我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。
如果那天老板娘没有借雨伞给我,我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故,老板娘都能够帮助我,真让我感动啊!
篇11:那些感人的故事
全文共 308 字
+ 加入清单星期五晚上,我看了《最美孝心少年颁奖典礼》。十位获奖少年的故事感人至深,他们孝敬长辈、孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。
在十位获奖少年中,最让我感动和敬佩的是袁德旗。袁德旗5岁时,妈妈病逝、爸爸入狱。从此,袁德旗和爷爷、奶奶相依为命,他边上学边照顾爷爷、奶奶。为了照顾爷爷、奶奶,他放弃了在北京上学的机会。
看了袁德旗的事迹,我感到十分惭愧,比起袁德旗,我幸福多了。我的爷爷、奶奶天天早早的做好了香喷喷的午饭,我一回家奶奶就开门迎接我,爷爷把热乎乎的饭菜端到了我手里,可我却从来没想过回报他们,更别说帮他们做点事,孝敬他们。
从今天起,我要向袁德旗学习,把他当成我的榜样,孝敬父母、孝敬长辈,成为一个有孝心的好孩子。
篇12:军训家长给孩子感人的一封信
全文共 1341 字
+ 加入清单可爱的儿子:
你好!
当你收到妈妈这封信时,妈妈已经出差去了义乌,这是一封提前为你准备好的书信。这时的你正在做什么呢?是和同学们分享白天训练的感受吧?还是安静的休息?妈妈猜一猜:儿子你一定是兴高采烈精力充沛,哪里会有疲劳的感觉!妈妈真地羡慕你啊?多么有趣的集体生活呀!希望通过这次的军营生活你能脱胎换骨成为真正的男子汉。
在爸爸妈妈眼里,你是一个聪明、自信、上进的阳光男孩。你对生活充满热情,总是这么积极乐观地面对人生。你对长辈很有礼貌,总是热心帮助身边的每个人,你的善良和懂事常常让我们感动。你对学习很有兴趣,你可爱的小脑瓜一但爆发,绝对惊人。感谢老天,赐给我这么棒的一个儿子,因为你,我们全家感觉幸福。
记得很久以前,你用手来测量你与妈妈的身高相差多少,你刚好到妈妈的胸口,你问:“妈妈,等我读大学的时候,我应该到你哪里?”我告诉你:“等你到大学了,妈妈到你胸口。”很快你就要告别小学生活,步入中学的校门,你会越长越高,超过妈妈,超过爸爸,长成一个顶天立地的男子汉,开始学会对家庭、对社会承担责任。如何成为一个有责任感的男子汉呢?那只有努力努力再努力,做一个有本事的男人。
儿子,虽然妈妈因为工作的原因,时而把你扔在家里,但是你真正离开爸爸妈妈自己独立在外生活还是第一次。这对你是一个挑战,也是一次难忘的经历。这里没有人让着你也没有人宠着你,要达到自己的需求。一切都要靠自己的能力和智慧。你既能尝到通过自己努力获得成功的喜悦,可能也要品尝失败的苦涩。儿子,在这里妈妈还要说一句,从小到现在,你都是一个很聪明可爱的孩子,很讨人喜欢。所以大家都宠着你,让着你。所以现在的你有些只能听进表扬夸奖的话,却听不进批评建议的话语。当然,这是人的共性,所有的人都有这个毛病。但是儿子,“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。别人夸奖你的,因为各种原因,不一定都是真的。但是别人批评你的却一定是真话。妈妈希望你在军营对这些能有新的体验,集体生活能给你新的感觉新的体验新的成长。儿子,成功与失败都是人生的过程,得与失都不必看的太重。只要我们能发挥自己最好的水平就可以了。
不过儿子,在家里你是父母的宝贝,但在学校,你是学生,在军营你就是军人,不管在哪里,妈妈都希望你是个有责任心的人。为人子时,应孝敬父母,做学生时,就应努力学习,做军人时,就应勇敢坚强,做个真正的男子汉!
你很聪明,但有时不够勤奋还喜欢搞些小聪明。你记忆力超凡,但总是爱偷偷小懒,不求甚解。你有一颗上进心,但有时只是说说,没有具体行动。亲爱的儿子啊?学习靠的是有一颗积极向上永不放弃的精神!我想爱看书的你也知道,从古到今每一位成功的人士的背后,更多的是那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。我想聪明的儿子,一定能理解这些深刻的道理。他们告诉你成功的秘诀只有一个,那就是“勤奋”。
军营的生活一转眼就过去了,妈妈希望你能把这些天的点点滴滴记入下来,回来时和我们一起分享你的甜与苦。妈妈更希望你在这些日子里能参透一些真理,明白以前没有想到的道理,成为一名名副其实的军人。加油吧儿子!妈妈爸爸永远是你坚强的后盾!
最后想对亲爱的儿子说,爸爸、妈妈,永远爱你!永远支持你!我们和你一起分享成功,迎接挑战,承受困苦。我们是最最幸福的一家人。
爱你的爸爸妈妈
4月15日
篇13:家里感人的故事
全文共 1342 字
+ 加入清单在这个世界上,发生过多少战争?说也说不清,数也数不完。只知道,战争会带来鲜血,在这鲜血的背后,是无尽的悲伤…… 这个故事发生在第二次世界大战德国与美国拼的你死我活的悲惨世纪中。
在一个偏僻的森林里,有一间小木屋,屋里住着一位母亲和她唯一的一个儿子里奥。他们是为了远离战争的硝烟才搬居到这里来的。其实屋里本来还应该有一个老男人,他是这位母亲的父亲,但是由于战争的逼迫,老父亲不得去当战争消防员,而这位母亲的丈夫也在战乱中,被飞来的炸弹给炸死了。可怜的人,这屋里只剩下这位父亲的女儿和他的外孙了。
这个晚上,是大雪纷飞的平安夜。 母亲和儿子正在蜡烛的照映下收拾吃完的晚餐餐具,突然听到门外有一阵微弱的敲门声。儿子和母亲都非常惊讶,这里是远离战场的德国防线,怎么会有人敲门呢?打开门,屋外的大雪猛吹进来,还夹杂着刺骨的寒风,母亲连忙把人给带进来,也没看清楚是谁——是两位头上盖满了雪的美国士兵和一个躺在地上受了伤的士兵。士兵的血流在木板上,红的刺眼。 母亲动了恻隐之心,留下了这些美国士兵。儿子里奥,看到母亲没有把这些士兵拒之门外,自己也赶忙把受了伤的士兵抬到屋里。儿子可能是用太大力了,把受了伤的美国士兵弄得直哼哼,虽然声音不大,但却刺痛了母亲的心,因为她非常的渴望和平。其实最痛苦的是征战在外的士兵,不仅让他们的身体受到伤害,还使他们的身心受到了巨大的创伤。想到这儿,母亲连忙招呼儿子:“里奥,快去,去端几盘土豆丁来,顺便把一只鸡杀了,快去快去,士兵们累了”。儿子迟疑了一下,还是跑到厨房,开始杀鸡。其实,这只鸡是准备留到过年一起和老父亲享用的。 美国士兵完全搞不清楚状况,因为他们听不懂德语,还好,母亲和士兵们会一点儿法语。在谈话中得知:原来他们与自己的部队失散了,在森林里乱闯了两天,已经筋疲力尽了,看到这里有一间小木屋,他们就赶紧敲门,过来休息一下。
听到这,母亲更加悲伤了。 正在布置餐桌的时候,又听到一阵急促敲门声,这次门外站着的是三个德国兵。 儿子和母亲吓得浑身发抖,因为让德国兵知道这里有三个美国士兵,是要判叛国罪的,可母亲还是镇静的把士兵请到屋里来。 太晚了,德国兵已经发现了美国士兵,正要拿枪的手被母亲阻止了:“听着,不许开枪,既然你们都来到这里,就是我的儿子,这里没有战争,只有一个平安夜,来来来,你们也累了,安心的坐下,来过个幸福的平安夜” 。说着,母亲又把德国士兵的枪支放在了柴堆上,又招呼儿子:“里奥,来,鸡可能不够了,再去拿点土豆丁来”。 所有的士兵都愣住了,随后美国士兵也把枪支放到柴堆上,德国兵见状,也安安静静地坐在桌上,就用法语和美国士兵聊上了,还有一位在给受伤的士兵疗伤,屋里充满了一种特殊的味道。 要知道美国人和德国人是不共戴天的仇人。 一直持续到第二天,母亲用草木编织了一个担架让士兵躺在上面,有两位美国士兵架着,德国士兵拿着地图给美国士兵指出他们的部队在哪儿,就各朝相反的方向走了,母亲激动的在后面朝他们大声说:“愿主保佑你们,希望你们能早日回到你们自己的家中”。
大雪还在纷飞,特殊的平安夜飘着特殊的味道——这种味道就是和平。和平是一个多么吸引人的字眼。和平是人们永远向往的,没有人会希望战争,和平只会让人幸福,而这幸福的背后是两国人民友好的相处……
篇14:感人的故事作文
全文共 370 字
+ 加入清单一看到下雨天,我就会想到我的同学,想起令我感动的事。
放学前,下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了,毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
我心想:“完了,完了。我没有带伞,也没有带钱,爸爸妈妈又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园,我真是羡慕。就在这时,我的同学陈锦衣看到了我,对我说:“马义畅同学,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的说:“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说:“没事,我今天虽然只带了一把伞,但是你上次帮助了我,我这次也帮你一回。”说罢,便把雨伞递给了我,慢慢的走了。
我拿着雨伞,眼泪滴了下来。我在回家的路上,举着伞,那伞好几次都被挂翻了。
我回到家,想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。
第二天,我把伞还给了那位同学。
这件事使我终身难忘,也有这么好的一位同学而感到快乐!
篇15:寓言故事:老人与他的孩子
全文共 659 字
+ 加入清单一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。
长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。
没有力气的人,父亲说,你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。
你们看,他接着说,这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:亲爱的孩子们,我要走了,永别了。答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得到你们的回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。
三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。
篇16:老师教育学生哲理故事
全文共 530 字
+ 加入清单森林里有一只可爱的小狐狸。
每天早上,蜜蜂们出门采花蜜的时候,都会跟小狐狸打招呼:“早上好,可爱的小狐狸!”
小狐狸站在草地中央,朝蜜蜂们点点头,微微笑,算是回答。
蜜蜂们说:“小狐狸的笑真甜啊,比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢!”
有一天,小狐狸的外婆病了,妈妈让小狐狸到白鹳[guàn]大夫家取药,给外婆送去。
白鹳大夫开的药苦极了,外婆不喜欢吃。并篓说:“我不吃药。”
小狐狸说:“不吃药病怎么好得了呢?”
外婆说:“你先给我蜜糖吃,我就乖把药吃了。”
外婆家里没有蜜糖,出门找蜜蜂去买吧,小狐狸又没有钱,怎么办呢?
突然,小狐狸有了一个主意,她站在外婆跟前,对着外婆微笑:
“我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢,外婆,你尝尝我的微笑吧!”
外婆说:“我很愿意尝尝比茉莉花蜜更甜的微笑。 可是,小狐狸,你首先得告诉我,它们装在哪个杯子里。”
小狐狸对着镜子仔细找,马上就找到了:
“在这儿哪,外婆!”
外婆睁大眼睛朝小狐狸的脸上看,哈,可不是吗!小狐狸脸上有两个小酒窝, 每个酒窝里面都装满了蜜糖般的微笑。
外婆把尖尖的嘴贴到小狐狸的脸颊上,亲一亲,高兴地说:“呀,我尝到了,真甜哪!”
吃过了甜甜的蜜糖般的微笑,外婆乖乖地吃下药,病一下子就好了!
篇17:身边感人的故事
全文共 780 字
+ 加入清单一个严冬的早晨。在一个偏僻的小巷里,却有许多人围在一起看着什么,忽然一个中年男子挤进了人群,他发现冰冷的地上竟蜷着一个哇哇直叫的女婴。这是一个被抛弃的孩子,他顾不得一些人的议论,毅然决然地把女婴拖了回家。
这位中年男子便是本地的一位菜农。他家的经济并不富裕,一家人靠卖菜为生。他的妻子见丈夫抱着婴儿回来时,先是吃了一惊,当她听完丈夫的叙说后,便同意收养这可怜的孩子。夫妻俩商量了一下,给孩子取名为"龙女"。从此,龙女幸福地与父母生活在一起。可好景不长,好的名字并没给她带来幸福的命运,就在龙女11岁那年,一次她在放学的路上突然昏倒。龙女的父母得知后,迅速将其送进了医院。
医院办公室里传来了医生和龙女父亲的谈话:
"你的女儿患的是肾功能衰竭症,两个肾的功能不久将会完全丧失,随时都有生命危险,要想治好这种病,只有换肾。"
"换肾!?"龙女的父亲惊疑地问,猛然间又急切地说,"换,一定换,我就是要饭也一定给她换上!"
"可医疗费是很昂贵的,大约需要20万元左右。再说这合体的肾又从哪里去找呢?"医生同情而又为难地说。
龙女的父亲急呆了,他没说话,只是沉默,只是流泪。
这件事很快传开了,人们都主动地捐款,来救助龙女。
全市各级领导一边组织了"献爱心"的捐款活动,一边在媒体上寻找合适的献肾者。这时,山东一位干部来电说,要献出一个肾。人们忧愁的脸上绽开了一丝笑容。
换肾手术成功后,在医务人员悉心护理下,龙女康复很快。龙女知道这一切时,觉得这仿佛是一场梦,一场让她无法置信的梦。可无论如何,在龙女的眼里,她已有了成于上万的父母--那些曾经救助过她的好心人,是他们给了她新的生命。
亲爱的朋友,你听说了这段感人的故事后,难道你不认为这是生活中用爱交织成的亮点吗?在生活中也正是这些亮点,奏响了精神文明和物质文明的伟大乐章。我想,只要人人都献出一点爱,生活中的亮点一定永放光芒,发扬光大。
篇18:树与孩子的哲理故事
全文共 2740 字
+ 加入清单有一个小男孩,他从小就在一棵大树旁边玩儿。他特别喜欢这棵树。这是一棵大苹果树,长得很高,又漂亮,又有很多甜美的果子。这孩子天天围着树,有时候爬到树上摘果子吃,有时候在树底下睡觉,有时候捡树叶,有时候他也拿着刀片、瓦片在树身上乱刻乱划。这大树特别爱这孩子,从来也不埋怨他,就天天陪他玩儿。玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。大树很想他。
过了很久,他再来的时候,已经是一个少年了。大树问孩子,你怎么不跟我玩儿了?这孩子有点不耐烦,他说,我已经长大了,不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具,我还要念书,还得要交学费呢。大树说,真对不起,你看我也变不出玩具,这样吧,你可以把我所有的果子都摘去卖了,你就有玩具,有学上了。这孩子一听就高兴了,把果子都摘了,欢欢喜喜走了。就这样,每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来,平时都没有时间来玩儿。等到他读书以后,又有很长时间不来了。
再过一些年,这孩子已经长成一个青年,他再来到树下的时候大树更老了。大树说,哎呀,你这么长时间不来,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在要成家立业了,我哪儿有心思玩啊?我连安家的房子还没有呢,我也没有钱盖房子呀。大树说,孩子,你千万不要不高兴,你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。这孩子高兴起来了,把树枝都砍了,就去成家了。
这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了,这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴,一个人心事重重地徘徊在树下。这孩子说,我现在成长了,念完书,也成家了,我得在世界上做大事。这世界上的海洋这么浩瀚,我要去远方,可我连只船都没有,我能去哪儿啊?大树说,孩子,你别着急,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴,砍了树干,做了一条大船出海去了。
又过了很多年,这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候,这个孩子回来了。他的年纪也大了。他回到这棵树边的时候,大树跟他说,孩子啊,真对不起,你看我现在没有果子给你吃了,也没有树干给你爬了,你就更不愿意在这儿跟我玩了。这孩子跟大树说,其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我从外面回来了,我现在就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。这个老树根很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。
一棵有求必应的大树,一個百求不厌的孩子,组成这感人的故事。在这个欲望与贪婪湧现的社会里,这故事有如一首清曲,在內心勾起许多回响与反思……到底我在生命中所扮演的角色,是像大树多些,还是像小孩多些?……
这个故事,其实说的就是我们的父母和我们自己的一生。老树就是我们的父母,我们都是在树下玩大的孩子。我们每个人都体会过这样的一种成长,在父母身边长大,走向社会。但为什么人到最后才会归来呢?这就是平时经常说的“不养儿不知父母恩”,真到自己当了父母的时候才知道自己的父母有多不容易。可是,真等到我们回到树根边的时候,心里就已经有太多的遗憾了,有很多能做的事情我们已经错过去了。然而,父母跟我们很少计较。
这个故事听起来好像很残酷,但儿女的一生,不就是从父母身上获得了那么多的东西吗?父母付出的是他们生命中最宝贵的爱。为什么孝敬是一种要大力提倡的公共美德,而不是每一个个人的生命本能呢?同样是血缘,为什么下行的爱如此自觉,如此浓烈,而上行的爱有时候却显得牵强呢?
树与孩子的哲理故事
有一个小男孩,他从小就在一棵大树旁边玩儿。他特别喜欢这棵树。这是一棵大苹果树,长得很高,又漂亮,又有很多甜美的果子。这孩子天天围着树,有时候爬到树上摘果子吃,有时候在树底下睡觉,有时候捡树叶,有时候他也拿着刀片、瓦片在树身上乱刻乱划。这大树特别爱这孩子,从来也不埋怨他,就天天陪他玩儿。玩着玩着,孩子长大了。有一段时间他就不来了。大树很想他。
过了很久,他再来的时候,已经是一个少年了。大树问孩子,你怎么不跟我玩儿了?这孩子有点不耐烦,他说,我已经长大了,不想跟你玩儿,我现在需要很多高级的玩具,我还要念书,还得要交学费呢。大树说,真对不起,你看我也变不出玩具,这样吧,你可以把我所有的果子都摘去卖了,你就有玩具,有学上了。这孩子一听就高兴了,把果子都摘了,欢欢喜喜走了。就这样,每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来,平时都没有时间来玩儿。等到他读书以后,又有很长时间不来了。
再过一些年,这孩子已经长成一个青年,他再来到树下的时候大树更老了。大树说,哎呀,你这么长时间不来,你愿意在这儿玩会儿吗?孩子说,我现在要成家立业了,我哪儿有心思玩啊?我连安家的房子还没有呢,我也没有钱盖房子呀。大树说,孩子,你千万不要不高兴,你把我所有的树枝都砍了就够你盖房子了。这孩子高兴起来了,把树枝都砍了,就去成家了。
这样又过了很多年,这孩子再来的时候,已经是中年人了,这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴,一个人心事重重地徘徊在树下。这孩子说,我现在成长了,念完书,也成家了,我得在世界上做大事。这世界上的海洋这么浩瀚,我要去远方,可我连只船都没有,我能去哪儿啊?大树说,孩子,你别着急,你把我的树干砍了你就可以做船了。这孩子一听很高兴,砍了树干,做了一条大船出海去了。
又过了很多年,这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候,这个孩子回来了。他的年纪也大了。他回到这棵树边的时候,大树跟他说,孩子啊,真对不起,你看我现在没有果子给你吃了,也没有树干给你爬了,你就更不愿意在这儿跟我玩了。这孩子跟大树说,其实我现在也老了,有果子我也啃不动了,有树干我也不能爬了,我从外面回来了,我现在就是想找个树根守着歇一歇,我累了,我回来就是跟你玩的。这个老树根很高兴,他又看见孩子小时候的样子了。
一棵有求必应的大树,一個百求不厌的孩子,组成这感人的故事。在这个欲望与贪婪湧现的社会里,这故事有如一首清曲,在內心勾起许多回响与反思……到底我在生命中所扮演的角色,是像大树多些,还是像小孩多些?……
这个故事,其实说的就是我们的父母和我们自己的一生。老树就是我们的父母,我们都是在树下玩大的孩子。我们每个人都体会过这样的一种成长,在父母身边长大,走向社会。但为什么人到最后才会归来呢?这就是平时经常说的“不养儿不知父母恩”,真到自己当了父母的时候才知道自己的父母有多不容易。可是,真等到我们回到树根边的时候,心里就已经有太多的遗憾了,有很多能做的事情我们已经错过去了。然而,父母跟我们很少计较。
这个故事听起来好像很残酷,但儿女的一生,不就是从父母身上获得了那么多的东西吗?父母付出的是他们生命中最宝贵的爱。为什么孝敬是一种要大力提倡的公共美德,而不是每一个个人的生命本能呢?同样是血缘,为什么下行的爱如此自觉,如此浓烈,而上行的爱有时候却显得牵强呢?
[树的哲理故事作文
篇19:感人的故事
全文共 313 字
+ 加入清单他讲述了一个黑人白手起家不畏艰辛决心实现自己梦想的立志同时而又感人的故事,这本书就是——《当幸福来敲门》。
这个黑人带着自己的孩子四处流浪有时甚至还在地铁站过夜,早上他一手拿着尿布,一手推着手推车……在这种艰难,连肚子都填不满的日子,依然照顾着儿子,不离不弃。看到这里我不禁感到地留下了泪水,不过他的努力没有白费,他终于有了自己的房子,又有了自己想要的汽车,还创办了自己的公司,成为了美国第一黑人议员。
我真敬佩这个人,也真替他高兴,他用他的一生谱写了一个奇迹,这令我十分感动;他抛下自己卑微的地位,依然不放弃自己的梦想,这令我感动;生活艰苦,却依然和儿子不离不弃,这令我感动。
看完这本书后我充满了自信:他能做到我们为什么不行呢?
篇20:教育孩子的心得体会
全文共 772 字
+ 加入清单做为一个母亲,很想跟和我一样走过来年轻的父母交流沟通,互相学经验,互相学习,互相帮助,这是我想写这篇文章的原因,希望对看的人有所帮助。
孩子小的时候,多带孩子去公园,去草场,去旅游,虽然我们觉得他还小,什么也不懂,但是让他从小学会多看多听,多玩,多接触,我认为对一个孩子的成长很重要,而学多少东西,对现在的我来说,我有点害怕,因为我的孩子现在高中,在小学五年级,曾经因为和班里的同学闹的不开心,选择逃避,不去上学,虽然成绩还行,当时的我非常无助,就打电话给她的老师,老师再三劝说,她才去了,这一幕让我后悔。小的时候不要让他学太多,否则会厌学,这是我的经历。
多带孩子去图书馆也不错,呆一天,半天,让他去选自己喜欢看的书,不要干预太多,让他从小有选择的权利。摔倒了,会走路以后,不要去扶他,在旁鼓励他,让他自己爬起来,然后表样他,拥抱他,建立他的自信。错了就是错了,告诉他错的理由,还是让他选择该怎么做。有时实在不听,就要打,让他记住,下次不可以再犯。
特别是在考试前后,孩子心理压力很大,也会碰到一些让人困饶的问题,先是和孩子好好说,找出真正的理由。然后换位思考,酌情处理。不是很过分的,想玩,想多睡一会,甚至难班翘课一次,都是允许的,还要给他自由,决对的相信他,给他鼓励,信心。他对你提出的合理要求尽量满足,不要逼他学任何东西,但是,他和你来商量的时候,不要打击他,考得好,就有奖励,说出的话一定做到。
和异性交往,也要决对的相信他,这样他会把心里话都对你说,去玩,去买书,都是允许的,要打电话回来,要准时回来,不要给他很多钱,一二百够了,不要在外吃饭,一切都在你的掌控之中,孩子也愿意跟你说,不用担心,总要学会慢慢独自走出去,这样你就可以慢慢放手了。人多当然更不用担心,晚上尽量不出去,早
去早回。
反正孩子的事你都要关心,做父母真的不容易,我也在学。