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傍晚下起了暴雨写具体(经典20篇)

日记可以是短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。下面小编为大家带来傍晚下起了暴雨写具体作文,希望大家喜欢!

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关于秋天傍晚的作文

全文共 666 字

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春天是苏醒生机的象征,夏天是盛放不羁的象征,冬天是寒冷纯洁的象征。但秋天一定是凄美悲凉的象征吗?

秋天要比夏天来得更无常,上一秒是晴天,下一秒就已经下起了瓢泼大雨;上午还是凉风习习,中午就到了不动都能出汗的程度。秋季也是一个树木花草都渐渐枯萎的季节。就是这样一个毫无美感的季节却有着不一样的美。

在街边走着,行人的忙碌我体会不到,我悠闲的跟着家人游走在街道。汽车呼啸而过的声音,行人们聊天说笑的声音,甚至那微微的风声都被我听得一清二楚。一直走到傍晚,在路边停留休息,一抬头,我就被那天空惊艳了。

橙色的天空,粉色的云朵它们紧紧拥抱在一起,一层一层的像一个个台阶,太阳在傍边一点点落下去,随着树上枯黄的叶子渐渐消失,被楼房遮挡住。天空轻轻松开云朵,也感到不那么温暖了吧?所以,它变冷了,变成蓝色,云朵也变成白色,仅存的一点阳光透过云朵的空隙照射过来。柔美的天空,云朵和光线一点也不刺眼。他们渐渐的融为一体,云朵消失在了天空中,光线消失在了云朵中,而天空消失在了黑夜中。

直到妈妈轻轻拍了我一下我才回过神来,再抬头看看,那番景象消失了,但他在我的脑海里却一直很清晰。甚至连他的变化都那么清晰。橙色的天空,粉蓝的云朵,温柔的光线让人那么温暖,但黑蓝色的无尽的没有一点点缀的天空却又那么单调冷淡。

叶子随风在空中摇曳、落下、被遗忘……。太阳随夜在空中缓缓落下,但不会被遗忘,他第二天又将升起,叶子也会重回人们的视线只是时间久了点罢了。

秋天一定凄美悲凉吗?不,它还可以温暖到让人想停住时间,美到让人留住脚步。这番美景也许只有在秋天傍晚才能有幸欣赏到吧。

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篇1:描写暴雨初三作文

全文共 609 字

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也许你喜欢牛毛似的细雨,也许你喜欢珍珠似的秋雨......但我却喜欢黄豆粒似的暴雨

一天下午,我正在写作业。忽然,天空阴了下来,太阳不见了踪影,钻进厚厚的乌云中,风婆婆好像是生气了,连她最爱的小花园也弄得枝折花断,花瓣满天飞,空气中弥漫着花香。一阵远远的像敲小鼓似的雷声响了起来,“雷打天边,大雨连天”,我知道暴雨就要来了。不一会,个个豆大的雨点掉了下来,刹那间,雨大了,雨帘变成了瀑布,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,倾泻下来。雷声更大了,似乎雷公在火冒三丈,大发雷霆呢!现在,天地间笼罩着无比宽大的雨帘,近处的花草树木,远处的楼房,在雨中若隐若现;偶尔也有几辆野牛似的小车在雨中狂奔,溅起的水花有一尺多高,行人们也极少见到,大概躲雨去了。

风小了,雨像断了线的珠子往下落,落到房顶上,溅起了水花,宛如一个小喷泉,落在地上的时候又变成了一个个小水泡,像一顶顶透明的帽子,有趣极了。花坛里干涸了几天的泥土又变成了稀泥巴了,月季花的叶子被雨点冲刷得一尘不染,那嫩绿的树叶也被冲刷得油亮油亮的。雨中的马路上人们撑着伞慢慢地走着,那伞五彩缤纷、各异各样,就像一朵朵美丽“大花”在雨中飘来飘去,十分漂亮。这不,从高处往下望,还真以为是一朵花。雨停了,天晴了。我打开窗户,花儿,泥土的清香迎面扑来,真是沁人心脾。天边出现的彩虹也美丽极了!

啊!暴雨,我喜欢你!你来也匆匆,去也匆匆,就像老师教育我们的一样,不经历风雨又怎么见彩虹呢!

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篇2:具体事项

全文共 392 字

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1.做有意义的公益劳动......

2.学会一项家务技术或其他的小技术...

3.改掉一个坏毛病、缺点..

4.读一部好书,写出读后感....

5.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

6.看一部好的电影,试着写出观后感...

7.学一首好歌....

8.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

9.完成假期作业,并努力做到最好...

10. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

11. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

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篇3:下暴雨

全文共 1063 字

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天忽然就暗下来了,窗外是若隐若现的闪电伴随着震耳的雷声,“哗啦哗啦”,一场暴雨便就此开始了。

然而坐在教室里的我们却面临着一个巨大的难关,不少人因为午后的阳光而未带伞,这时便急得团团转,我倒是极为幸运地听从了家长的嘱咐带了雨伞而幸免于难。但外面的暴雨即使撑了伞也难免会湿了一身,不过情况有所缓解罢了。可是教室里已经昏暗得连作业上的字也看不到了,也不是个办法,我顿时进退两难了起来,最后我只能咬着牙,在众目睽睽之下撑着雨伞跑出了教室门。

雨下得比我预想中还要大,水大约已经没到了我的小腿部分,但幸好周围有一些高一点的围栏,我才免了一出门就把鞋子湿了的下场,但是扑面而来的雨还是把我的裤腿弄得一团糟,雨伞“啪嗒啪嗒”地响着,迅猛的豆大的雨滴不断敲打着我的雨伞,令我不得不怀疑这雨伞是否会在这雨点下破上一个又一个的小洞,路上也不乏有着没带伞而狂奔的人,他们捂着头,用百米冲刺的速度冲向有挡雨的地方,细细一看还可看出雨水正一滴一滴地从他们的衣角、裤脚中流出,显得狼狈不堪,活活一个落汤鸡的模样,我也只在心中暗暗的庆幸了一下,便继续往家的方向赶去。

然而骤雨伴随的也有狂风,而我正是逆风而走,其难度不言便知,简直到了举步维艰的地步,狂风正在耳边呼呼作响,把衣服吹得鼓鼓的,把头发活活地换了一个发型却毫不减弱,似乎在讥笑我的渺小与卑微,而雨便随着风铺天盖地的涌向我的衣裤,衣服还好一些,但裤子已经惨不忍睹了,一摸全是水,我也顾不得身后的书包是否进了水,只能心中暗暗祈祷一下便狂奔了起来,其狼狈程度竟毫不逊色与没伞的人,在自然的力量面前果真是什么东西取得的效果都是微乎其微啊!我心中不禁感慨了一句,虽然这时候并不是感慨的时候。

面前的是地下通道,现在在我面前有两条路可走,一是走马路,二是走有可能有积水的地下通道,但地下通道不会淋雨。我看了看我已经松了的鞋带,便走向地下通道顺便系一系鞋带,不然在马路上即使没雨,也不能弯腰来系鞋带吧。

然而即将走到终点时我便有些后悔了——前方是一片厚厚的积水,而现在显然不可能有什么高的地方让我躲避,心中暗叹一声倒霉,我似乎只能硬着头皮往前走了。

结果是明确的,由于我的鞋已经被水充斥着,所以我即使走出来了,也跟踩在水里没什么区别,走一步就与踩在棉花上一样,还会挤出些水来,想必内部已经惨不忍睹了,所幸快要到家了,我也只能忍住这异样的感觉往家里走去。

到家的第一件事便是洗澡,窗外仍是灰暗的一片,又夹着些许浓雾,与在教室里看到的完全相同,短短的一段路程竟走了半个小时,我也只能无奈地说一句:“这梅雨天气真是害人不浅啊!”

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篇4:关于梅花具体样子

全文共 578 字

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花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花

梅花自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛z东的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。陆游的零落成泥辗作尘,只有香如故。以及王冕的不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风。滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花,三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但俏也不争春。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲在丛中笑,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

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篇5:200字作文傍晚的云彩

全文共 369 字

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傍晚,西边的天空出现了千奇百怪的云彩

这些云彩有的像一群温顺的小绵羊,在一碧千里的草原上吃草;有的犹如一头威武的大狮子,在落日的余晖下披着金色的战甲,似乎在迎接挑战。再看那边几片云彩,宛如几条巨龙在空中嬉闹。它们中间几个小小的云团,如金光灿烂的宝珠,在巨龙之间交织旋转,华美而壮观,耀眼而灿烂。

傍晚的云彩瞬息万变。眼前的云彩,刚刚还是满园盛开的鲜花,转眼间就变成了鸟语花香的森林;明明是一匹四蹄生风的骏马在奔腾,还没等你完全看清楚,它又变成了一条连绵起伏、曲折蜿蜒的长城……

傍晚的云彩,正如冰心奶奶所说过的“文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景”。不,也许是我的想象还不够丰富,也许是我的文采还不够好。总而言之,变幻万千的云彩把天空织成了一幅活的画卷,让人在空闲时能享受这美景,能猜想出它变出的种种故事。

[200字作文傍晚的云彩

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篇6:具体如下

全文共 227 字

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一、元旦:1月1日放假,与周末连休。

二、春节:2月7日至13日放假调休,共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。

三、清明节:4月4日放假,与周末连休。

四、劳动节:5月1日放假,5月2日(星期一)补休。

五、端午节:6月9日至11日放假调休,共3天。6月12日(星期日)上班。

六、中秋节:9月15日至17日放假调休,共3天。9月18日(星期日)上班。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

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篇7:暴雨来了作文500字

全文共 524 字

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上午,天气本来很热,天气预报上却说马上要下一场大雨。结果说下就下,天慢慢阴下来,乌云像一张黑网盖住了原本晴朗的天空。大风把树吹得东倒西歪,树干像快要被拦腰折断。蚂蚁们急忙把自己的食物运送到其他地方。雷电公公也开始发脾气了,“轰轰隆隆”“轰轰隆隆”——让人从心里害怕。

开始下雨了,雨“哗啦啦”的下着,雨点降落的速度很快,雨滴在空中像一条条直线交织在一起,然后落在地面上,形成线路。雨点落在荷叶上,能听到“哒哒哒”的声音,又落到河面上,溅起了一个个美丽的水花,这情景真是好看极了!

雨逐渐变小,小花小草立刻挺直了腰。粉色的荷花像一位亭亭玉立的仙子,它似乎想让雨下得再大些,因为它的身上还有好多灰尘,雨刚刚好像给它冲了一个凉爽的凉水澡,它这时精神抖擞,好像在说:“哈哈哈,我现在是世界上最美丽的了!”行人越来越多,但是还是有一些人在打伞,往周围一看,好像处在一片伞的海洋,其他不打伞的人好似一点也不在乎自己淋成“落汤鸡”。

雨终于停了,雨过后的空气真是好,天也放晴了,天空出现了美丽的彩虹,彩虹像一匹七彩马飞奔而过,在空中留下七种颜色的划痕。地上花朵上的水珠好似一颗颗晶莹剔透的珍珠,闪闪发光。

雨后的一切都焕然一新,我们一定要好好观察这些事物,才能有所发现。

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篇8:乡村的傍晚作文600字

全文共 615 字

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最近,我在作文纸上写了一篇近3000字的小说,打算在这个周末正式修改。因为上次的修改,只是查一下错别字。

我踌躇满志地走进书房,坐下,开灯,提笔。笔尖触及纸面,并未修改一个字。我小说的主人公倔强得像头驴,无论如何都不能接受我更好地编排。我与它闹了别扭,想出门静静。于是放下笔,装进笔袋,让笔袋和作文稿,连同我那倔强的主人公一起装进书包里。

拉开窗帘瞅了一眼窗外,正是日落时分,天色渐晚,我就赶紧趁着这个时间点,在晚霞的目送下走出家门,在附近的石凳上坐了下来。

我发现这真是一块“风水宝地”!邻居家嘈杂的狗“汪汪”地由堂屋叫到里屋,再由里屋叫到外屋,没有什么理由,只是觉得没人跟它玩,它很委屈。可不知道拜他所赐,睡觉或是想看电视的人啊,满肚子怨气比它更委屈。

这大“白”猫也真是,脏兮兮的简直就像是灰猫,眼角糊着眼屎令人作呕。它平时虽惹不出什么动静,叫声少且轻,可它无赖似的在我们面前晃来晃去,打滚,跳跃,一不留神,从桌子跌落到人们手中,更是叫人心烦意乱,甚至毫不犹豫地将它扔向窗外。它那灵巧的身子像打了鸡血似的蹬来蹬去,惨叫声划破长空,使人浑身起鸡皮疙瘩,扔猫的人呢,朝猫狠狠地骂上一句:“该死!”就扔下这畜牲不管,跑去洗浴、更衣了。好在它们两个“冒失鬼”此时安静地去睡觉了,身旁还有着吃不完的剩饭和水。

不仅安静了,还很凉爽。冬天难得有这么好的天气!

不过自己一个人安静久了,风吹多了,脸凉凉的,不免有些孤单。我调整呼吸,朝家里书房走去……

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篇9:小学生的优秀暑假作文暴雨

全文共 246 字

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今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

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篇10:秋天的傍晚作文450字

全文共 505 字

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秋天傍晚虽然秋天的花草树木都渐渐的枯黄,也没有春夏时节的五彩缤纷,可是我还是喜欢秋天傍晚的景色。

山边的午后,秋高气爽。刚才还是洁净蔚蓝的天空,不知什么时候天空增添了几片薄纱似的云,越看越像一条雪白的纱巾在天空中飞舞,形成了秋夜时节的一道多姿多彩的美丽风景画。

哦!我还没有看见过这么美丽的天空。西边的太阳有时像一位小孩的脸,绽开甜蜜的笑容;有时像个熟透了的柿子,告诉人们这是丰收的季节。淡蓝淡蓝的天空,从爱巢中飞出成群的小麻雀,在天空中喜戏,一会儿落在枝头,一会儿落在田野里寻觅食物,开心极了。突然,一只从没看见的白鸽也加入到了里面,像漂浮着毛茸茸的雪花,直接它缓缓的煽动着雪白的翅膀,好像在说我也要玩我也要玩。

崇山峻岭,朦朦胧胧,隐隐约约,就连每一道红霞都是这么的温柔。远远望去,满山的树林犹如一片金海;就连眼前的几棵树,好像一个个登台亮相的模特儿,正用她们那美丽的姿容装点着大地。忽然,一阵秋风扫过 ,满地落叶给树下盖上了以床厚厚的金黄色的棉被,尽管树上一片可怜的叶子“小手”紧紧地抓住“妈妈”的“大手”,最终还是被秋风“婆婆”带到了陌生的世界。

啊!秋天的夜晚,是如此的美;如此的俊。看不到还真有点可惜。

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篇11:都是暴雨惹的祸

全文共 279 字

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董煜洋

今天,我竟然因暴雨而惹了祸,因为它,使我生病,因为它,使我的一段时间将不快乐,因为它,我每天都要吃药,因为它……总之,它给我的生活带来了痛苦。

那天,我还记得从窗户往外看可以看到什么,窗外黑压压的乌云笼罩着平时湛蓝的天空和洁白的白云,隆隆的雷声,耀眼的闪电,黑沉沉的天,下个不停的雨。等到饭局结束,家人们也没发现下雨了,因为他们在专心吃饭。下了楼,大家才发现外面下着倾盆大雨,我们急了,感到很后悔,要是有后悔药,我一定要吃一颗。我冲进了车内,我的身上湿淋淋的,如同一只落汤鸡,因为淋湿成了落汤鸡,我发烧了。我进了医院,很想回家。

唉,这一切都是暴雨惹的祸!

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篇12:下面国家公务员考试网将结合此次考试的真题,为大家做具体的解读

全文共 471 字

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一、主题选择:紧跟国家大政方针,以小见大,关注对“人”的关怀

总体来看,今年的申论主题选择上,不管是副省还是地市都充分体现了对“人”的全面关注。物质方面“好的政策”能够激励人们更加努力奋进;精神方面,“国民文明素养”的提升更能彰显大国风范。所以说,与以往国考申论试卷如出一辙,凸显对“人”需求和关怀,体现我们“以民为本”的治国方略。

二、题型题量:借鉴历年国考、省考出题类型,突破往年命题模式,归纳能力是根本

题目数量延续以往五题模式,但是形式突破以往,采用四大题五小题模式,材料和题目一一对应,不会出现考生找不到材料的情况,可以多些时间进行答案的梳理和书写。前面四道题凸显了对“归纳概括”能力的考查。

三、材料选择:案例和理论材料等均有涉及,案例选取彰显国际视野

材料选取从礼仪之邦到大国形象,从“到此一游”到“书香社会”的建立,从而引出国家的强大与每个公民密不可分。善待自己,让自己的心态平和;善待家人,有任何问题好好思考、好好解决……好的政策能使坏人变好,坏的政策能使好人变坏……整体而言,此次国考材料选取,关照心灵,以民为本,彰显国家人文情怀。

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篇13:暴雨作文400字

全文共 418 字

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俗话说得好,孙猴子的脸说变就变,早晨天气晴朗,中午却异常闷热。碰到这种天气,下午必定要下雨了。

下午,我正在做作业,突然狂风呼啸,一片乌云从北边急涌过来,把“雷公”和“电母”也带了过来,只听见“轰隆”一声好吓人呀!刹那间,片片乌云也相继过来。突然,我想起了,妈妈的衣服还在外面,连忙跑出去收衣服。此时,乌云更密了,黑压压的一片,收到了最后一件后,豆大的雨珠就滴了下来,一个个雨滴像一个个伞兵一样从天而降。雨连成一张大网,挂在了空中,成了一道美丽的风景。

风中夹杂着豆大的雨滴,西撞一头,东撞一头,像断了线的珠子一样,到处乱掉。雨夜来越大,外面升起了一层白雾,宛如仙境一般,雨打在玻璃上,嗒塔塔……就像有人敲窗一样。

慢慢地,天亮起来了,雨越来越小。走出门,新鲜的空气扑面而来,我深呼吸,享受这清新的空气。

天空中,虹桥飞架南北,多漂亮呀!万物都像洗了一个澡,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在倾吐着雨后的欢乐。

这夏日的雨,真是来得快,去得也快呀!

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篇14:关于傍晚的美的作文400字

全文共 575 字

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读了一整天的书,眼睛感到十分疲倦,想到外面走一走、散散心,顺便解放拼了一整天功课的压力。于是,我走到楼梯,对着楼上整理花草的爸爸喊:“爸爸,我们出去骑车啦!”和往常一样,爸爸想都没想就答应了,因为家中只有我一个女儿,爸爸总是特别疼我,连爷爷奶奶也一样,毕竟,我也是他们唯一的孙女。

在我和爸爸骑车的路上,没有炙热的阳光,只有徐徐吹着我的凉风,每次骑车,我总会骑得特别快,因为这样,我才有办法感受到凉风吹过的感觉。我们绕了一圈又一圈的公园,最后骑到了武大。那时已经傍晚了,天空很美,我和爸爸坐在湖边的草地上,欣赏天空的美景。天空是秋天的橘色,一层一层的,好像是用水彩抹上的一样,而太阳则像是半个蛋黄,隐没在树中,十分的美。不过晚霞是短暂的,一下子又换了个样子,成了星斗点缀的夜空,真是奇妙!我望着天空,看得出神,以往,我从没像今天一样那么仔细的欣赏过日落前后的美。

该是回家的时候了,夜晚,天气变得凉爽,武大虽是一所学校,但是我却像置身于宁静的田野边一样,四处响起了世界上最动人的自然曲调,吹的是清凉舒爽的微风,四周是一片恬静的夜色,远处点缀着几盏路灯,真像极了故事里那宁静却藏有热闹的夜晚。我快速地踩着踏板,风声呼呼从耳边掠过,景象也从眼前快速跳过,又回到了都市繁华的热闹景象。美,虽是短暂的,但是在我的脑海里却是不变的永恒。

[关于傍晚的美的作文400字

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篇15:乡村傍晚作文600字

全文共 580 字

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夏日,你去乡村肯定会看到这样一幅画——

瞧!太阳要落山了。云也换了一件衣裳,穿起了大红袍,来欢送太阳!

看!一户户人家房子上都升起了缕缕炊烟,炊烟好似一道五线谱,而那些归巢的小鸟则是跳动的音符,它们奏成了一曲动听、美妙的交响乐。

农民伯伯也下班了,扛着他们的锄头,筋疲力尽地往家里走去。鸡,鸭也被各个村民用细细的棒子赶回了各自的窝。

叮铃铃,叮铃铃,学校放学了。一个个孩子背着那鼓鼓囊囊的书包往家里跑去。不过一会儿,他们就出来了。三个一伙,五个一群地在绿油油的草地上放风筝。你看,他们放的风筝多高啊!好似赛过天空中漂浮的云朵。那么美丽,那么好玩!俗话说的好:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”瞧,那边还有同学在捉蟋蟀呢。他们步子轻盈,生怕惊动了蟋蟀。他们轻轻地把手放在蟋蟀的旁边,等一会儿,如果蟋蟀没有动静,就把手再靠近一点儿,拢住蟋蟀,他们还会为自己的蟋蟀取个名字呢!

到了吃晚饭的时候,家家都会把桌椅饭菜抬到家门口来,点上蚊香,就大快朵颐地吃起来,他们夏天吃饭也不用电风扇,靠的是自然风。

夕阳也随着太阳慢慢落下,月亮也悄悄地爬了上来。夜晚的帷幕即将拉开。纺织娘在它们房前的草丛中唱起歌来:织——织——呀——织——织。”这歌真好听。它给那些辛劳了一天的人们,唱起了催眠曲,让他们甜蜜的进入梦乡。

乡村的自然风景和乡下的人家风情一起绘成了一幅和谐的风景。我喜欢乡村的傍晚

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篇16:暴雨作文600字

全文共 670 字

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“哗啦啦,哗啦啦。”我和同学在学校写作业,突然外边响起了雨滴坠地的声音。外面突然下起了磅礴大雨,但是,我却没带伞,“妈妈应该会带来的。”我有点担忧。

过了一会儿,妈妈倒是来了,可是她却浑身湿漉漉,手上也没有任何东西。“完了!”这是我心中闪过的第一个念头。妈妈走到我面前:“浩浩,我走到半路,忽然下起了暴雨,周围也没有什么东西好躲雨,所以只好快点跑过来了。还有,现在可以走了吗?”我心里哀叹一声:“能---。”

走在街上,大雨倾盆,大街上的树东倒西歪,连高大的建筑物仿佛都在雨水的侵袭下扭曲了一般。人很少,在这样的暴雨天气中,大概也只有接孩子的家长和还没来得及赶回家的行人,才会在雨中穿梭了吧。

终于找到了一幢可以躲雨的建筑物,我们躲在一个小小的入口处。风吹打在身上,我已经半湿的身子,不禁颤了颤,妈妈见状,自然地围住了我,我才感到温暖了一些。

渐渐地,雨小了一些,我们赶紧向妈妈的店跑去。慌乱中,抬起满是雨水的脸,像看见了希望的曙光一般,妈妈的店就在眼前。我如同乳燕归巢一般,窜进了店门,心里一下子安定下来。

越下越大的雨,击打着透明的玻璃窗,心中不由得一阵感慨。在干旱地区,这种雨可以灌溉常年无水的庄稼,也可以让人们暂时过过有水的日子;但如果在山区,它可能会造成山体滑坡,引起老百姓的恐慌甚至危害老百姓的生命。水火无情,若是能防患于未然,可以避免很多祸事的发生。

雨渐渐停了,我走出屋子,仰望天空,深呼吸,雨后的空气清冽甘甜,带着点青草味儿,树木更青翠了,大街被冲洗得干干净净。这场暴雨,浇灭了我心头的烦闷,带来了一丝丝欣喜。

雨后,一切都是这么宁静。

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篇17:关于傍晚的初中日记

全文共 330 字

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红日西沉,我登上楼顶远望西边的天空。突然发现一条巨大的鳄鱼恶狠狠地张开大嘴正在吞食一个大火球。仔细一看,那巨大的鳄鱼是由云变化而成,火球是正在下山的太阳。咦,空中的云太奇妙了,有的像无数的山峰,连绵起伏,整片山顶的上沿好像挂着一串金项链闪闪发光。有的像一匹骆驼背上驼着一座宝塔,有的像一条巨龙在空中飞舞。

云散了,又聚了,

变成万马奔腾,像海豚,像燕子,像三艘巨轮航行在天的海洋中,像…

太阳光照在云层中,把云染得五彩缤纷。白的云、黑的云、绿的云、红的云、紫的云、金黄色的云,像火山爆发,火红色的岩浆从火山口喷出,把天空染得十分美丽壮观。

我偶尔回头一看,不知什么时候,月亮已经偷偷地爬上了天空,天暗了,云不见了,变化万千的云好像在跟我捉迷藏,整个天被黑暗包围住了……

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篇18:乡村的傍晚作文500字

全文共 491 字

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城镇的傍晚是喧闹的,而乡村的傍晚却是宁静的、柔和的。当夕阳恋恋不舍地下山之前,这片绿色的村庄似乎要沉睡了。这里的每一个角落都变成了金黄色。如诗如画,如梦如幻。

你瞧,太阳慢慢地下山了,一片片绿阴掩映的院落上空升起了一层层薄薄的烟雾,层层上升,真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。竹林里响起唧唧喳喳的声音,原来是小鸟们在尽情欢歌。虽然我不懂它们在说什么,可是我知道它们的心情是欢快的。

田边的小路上,蹿过一群活蹦乱跳的孩子。他们边戏耍,边往家走,是那样的天真烂漫,他们身后,洒下一串银铃般的欢笑声。烟雾似乎又来到了这片绿色的田野。绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花,仿佛都被笼上了一层乳白的轻纱,景色真迷人。在田里干活的人们陆续走出田地,行走在乡间的小路上。有的赶着牛,发出噔噔的脚步声。只见牛扭着笨重的身躯、尾巴一甩一甩的,慢慢朝前走着,不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声。

这时候,天色已晚。只见家家的院子上空炊烟袅袅,还不时听见了广播传出悠扬的歌声。这优美的歌声随风飘扬,飘荡在村子的上空。炊烟被风扯得远远的,风里裹着香喷喷的腊肉味,真香啊!

啊!乡村的傍晚多么宁静,多么美丽!我爱家乡的傍晚。

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篇19:傍晚的云彩

全文共 296 字

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傍晚,西边的天空出现了千奇百怪的云彩

这些云彩有时像温顺的小绵羊,在低头吃着绿油油的嫩草呢;有时像笨重无比的狗熊在嗷嗷直叫;有时像张牙舞爪的蛟龙在腾飞。眼前的云彩,刚刚还是美丽无比的菊花,转眼间就变成了一只蹦蹦跳跳的小白兔,明明是一匹四蹄生风的白马在奔腾,还没等你完全看清楚,它又变成了一条连绵起伏、曲折蜿蜒的长城。当太阳还没落下的时候,他们就像洁白的牡丹花映照在碧蓝的天空中;当夕阳西下,太阳快要落山的时候,云彩就像被火烧了一样,火红火红的,掩映在太阳的光辉中,霞光万丈,辉煌夺目;当太阳落山后,天空慢慢地变成了黑色,云彩就像披上了暗红色的衣裳,在和观众说再见。

傍晚的云彩,真令人流连忘返。

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篇20:暴雨天气安全教育主题班会

全文共 1820 字

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青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。以前我县其他乡镇就发生过学生溺水身亡事故,给当事者家庭造成了伤害,在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,我们全校师生开展“防汛安全走进校园”活动,希望得到老师、同学们的支持与配合,让我们共同做好汛期安全防范工作。

一、汛期安全:

(一)汛期学校要充分利用各种形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。

(二)暴雨天气要注意防雷

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

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4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:

1、暴雨过后,上学需途经小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

(五)要注意校园等房屋设施的安全

1、暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。

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2、暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。

(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

(七)行人遇险救援及自救

1、如自己或他人被洪水包围,一定要沉着冷静,想方设法实施自救和互救,或及时拨打110、119、120等求助电话,等待救援。

2、行人在路上被洪水冲倒,一定不要慌张,尽量憋住呼吸,然后想办法抓住地面上的突起物,争取站立起来。

3、发现溺水者应迅速呼叫他人协助救治,尽快从水中救出溺水者并采取下列紧急措施:

☆ 即刻清除其口腔、鼻腔内的水和泥沙等污物,并将舌头拉出,保持呼吸道通畅。

☆ 将溺水者俯卧,下腹部垫高,头部下垂,使积水倒出。或救治者抱紧溺水者双腿,将其腹部放到救治者肩上,快步行走,使其积水倒出。注意动作要敏捷,切不可因倒水影响其它抢救措施而延误抢救时机。

☆ 对呼吸心跳停止的溺水者,立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。

☆发现有人触电倒地,切忌用手去拉触电者,应及时拨打求助电话,具备条件时采取下列紧急举措:

☆切断电源,救援者戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋等后,用木棒、 3

竹杆等将电器挑离触电者身体,如挑不开,应用干的绳子套住触电者拖离

☆ 若触电者神志清醒,呼吸心跳自主,应让伤者就地平卧,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。

☆若触电者丧失意识应立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。若呼吸停止,心搏存在,应就地平卧,解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。若心搏停止,呼吸存在,应立即作胸外心脏按压。若心跳呼吸停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压等复苏措施。

二、疫病预防

(一)易发疾病

1、肠道传染病,如霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎等。

2、皮肤病,如浸渍性皮炎、虫咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。

3、人畜共患疾病和自然疫源性疾病,如鼠媒传染病、钩端螺旋体病、流行性出血热等。

4、食物中毒等

(二)预防措施

1、水淹地区的住户必须进行彻底的室内外环境清理,及时清除处理垃圾,开展室内外环境消毒和卫生处理工作。

2、水淹地区的住户注意饮食卫生。餐具要进行沸水浸煮处理,不吃腐败变质的食品,不喝生水,生熟食品要分开,食物要煮熟煮透。

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