师德标兵事迹摘录【合集20篇】
师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。下面是语文谜小编整理的大学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家参考!
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1669作文
10002024支月英事迹观后感
全文共 343 字
+ 加入清单2月8日晚,“国人年度精神盛宴”——中央电视台“感动中国”2016年度人物在京揭晓,功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋等10人光荣当选,“特别致敬”大奖颁给了勇夺里约奥运女排冠军的中国女排。
【颁奖词】你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。
【人物事迹】支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。
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篇1:英雄人物的事迹
全文共 390 字
+ 加入清单今天我看了《英雄人物故事》这本书。这本书中的英雄全部都是共产党党员。在这本书中我最喜欢的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就让我来为大家介绍董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省怀来县的一个贫苦农民家庭。他当过儿童团团长。13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。参军两年多来,他缴获了两挺机枪,立了四次小功,三次大功,荣获了三枚勇敢奖章和一枚毛泽东奖章。
有一次,我军要攻打隆化的消息传到了董存瑞所在的部队中。这时董存瑞在心中暗暗地发誓:至死也要帮死去的同志们报仇!在战争中,董存瑞带着爆破组的成员在东北部炸毁了五座碉堡,就在此时,董存瑞在一座桥下,突然听到了桥上的机枪在扫射的声响,他就一边用手顶着炸药包,一边高喊为共产主义而奋斗,把小鬼子赶出中国!
我们一定要记住为我们美好家园而牺牲的英雄们!时时刻刻提醒自己:努力学习,珍惜今天来之不易的美好生活。
篇2:王华事迹心得体会
全文共 593 字
+ 加入清单王华同志是援疆干部的表率,“两学一做”的典范,他让我们的思想境界得到洗礼、人生价值得到升华。
王华同志的先进事迹,不仅能打动我们、感染我们,更能影响我们、改造我们。王华同志无论是为官为政,还是做人做事,在他的身上都能体现出忠诚、为民、担当、朴实、清廉的高尚品质和精神。以王华同志为标杆,我们要学习他严于律己、实干担当的品格,学习他创新争先、勤学善思的作风,学习他以民为本、亲和待人的情怀,学习他大公无私、廉洁做事的本色。
以王华同志为标杆,学习他的先进事迹和崇高精神,就是要掌握精髓、坚守底线,在各项工作实践中真正内化于心,外化于形,努力把先进事迹转化为先进实绩。结合当前“大干一百天”的工作,我们不妨用王华同志这面镜子仔细地观照一下,我们的思想境界与王华相比有多大差距,我们的工作实绩与王华相比有多大差距,我们的精神状态与王华相比有多大差距……找到了差距,就能找到存在的短板,找到奋进的目标,我们的工作就自然会和浮躁、拖沓、平庸、温吞水之类的不良倾向告别。德不孤,必有邻,以王华同志为标杆,我们就会多些忧患意识,多些问题意识,多些进取意识,多些创新意识,让我们能够紧张快干起来,自觉自愿地去争先进、当优秀。
让我们以王华同志为标杆,把学习王华同志先进事迹与本地区、本部门的工作更好结合,与贯彻落实市第七次党代会精神更好结合,在实现“强富美高”新镇江的实践中奋勇争先,激励前行!
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篇3:师德师风心得体会
全文共 1218 字
+ 加入清单今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国著名作家海伦·凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”
我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。但那一次煤窑塌方事故,让他永远失去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为学生做的一点点小事,竟然能够让他懂得了去爱别人,原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。
如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。
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篇4:师德师风回头看心得体会
全文共 1916 字
+ 加入清单转眼间,踏上讲台身为人师已经有四年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二 、尊重,关爱每一位学生学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
三、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
四、刻苦钻研业务
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
五、加强学习、提升教师魅力
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
篇5:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字
全文共 556 字
+ 加入清单我们要以黄文秀同志为榜样,学习她对党忠诚、信念坚定;学习她扎根基层、心系群众;学习她胸怀大爱、无私奉献;学习她立足平凡、追求崇高。“不忘初心”,说到底就是不忘为中国人民谋幸福,为祖国事业谋发展的崇高目标,时时刻刻牢记人民的利益,是一句说起来简单,却需要一生为之奋斗的话语。纵观我国和我党发展的历史,在每个年代总会涌现着那么一些人,为中华民族的复兴、为中国人民的美好未来不断奋斗着,付出了自己的一切,哪怕是最宝贵的生命。是学习黄文秀同志“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。黄文秀同志毕业后放弃留在大城市工作的机会回到家乡,到边远的深度贫困村任第一书记,以扶贫事业为己任,将全部心思放在了村里,生动体现了一名共产党员“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。
二是学习黄文秀同志饮水思源、不改本色的赤子之心。黄文秀同志在读高中时就因家境贫困接受国家资助,从此她感恩在心。黄文秀家是脱贫户,她牢记父亲“脱贫不忘共产党”的叮嘱,毕业后积极响应党的号召,在脱贫攻坚一线尽职尽责,青春无悔扎根基层、深情奉献回报乡土,铭党恩、听党话、跟党走,以实际行动诠释饮水思源、不改本色的赤子之心。
三是学习黄文秀同志开拓创新、真抓实干的务实作风。黄文秀同志到百坭村后,主动贴近贫困群众,不再说普通话改说方言,两个月访遍全部贫困户,与贫困群众打成一片。
篇6:小学生美德事迹作文素材
全文共 1216 字
+ 加入清单鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。鲁思嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,多次被评为‘书法之星’。在市里举行的‘清艳杯奥数比赛’中,取得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
篇7:新时代好少年个人事迹观后感作文
全文共 494 字
+ 加入清单“少年强,则国强,少年志,则国志”,按照中央文明办统一部署及市文明办具体要求,观看”新时代好少年“先进事迹发布活动是学习”新时代好少年“系列活动之一,是文明校园创建工作的重要内容。惠济区迎宾路小学响应号召,开展了组织学生观看“新时代好少年”事迹主题活动,老师和孩子们第一时间部署学习,于2020年11月21日晚八点准时收看节目。
活动通过事迹短片、现场采访、嘉宾颁奖等形式,发布了36名好少年的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、参与疫情防控、热心公益及促进民族团结等方面,表现优异、实绩突出,体现了向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向。
节目呈现了新时代好少年的优秀品质和精神风貌,引导学生”扣好人生第一粒扣子“,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
通过观看“新时代好少年”先进事迹,同学们获益匪浅,领会到国家的兴旺,民族的振兴,要把“个人梦”融入“中国梦”,立足校园,放眼世界,从身边小事做起,树立远大理想,积极崇德向善,记住要求,心有榜样,从小做起,成为新时代优秀学生代表,为梦想而奋斗。加油吧,迎宾路小学的同学们。
篇8:时代楷模孙景坤事迹观后感
全文共 484 字
+ 加入清单“我之前以为父亲就从来没替我着想过,但两年前他的一句‘我对不起你’,让我知道他一直是爱我的。”孙美丽强忍着泪水说,“8岁上学,因交不起学费和腿有残疾,同学们欺负我。按说我爸是生产队长,只要开个介绍信就可以免学费,可他坚决不给开。”
在生产队当了20多年队长,每每有单位招工,孙景坤都毫不犹豫地把机会让给别人。家里儿女7人,除了两个儿子正常招工外,其余都是农民。孙美丽16岁时,电话局选电话员,但当她报上名时,却被父亲拿下来给了别人。“父亲说,你文化低,别耽误了事儿。”
年轻时,孙美丽对父亲有一些抱怨,不理解父亲为何这样“苛刻”。但随着年岁渐长,孙美丽终于渐渐明白,父亲总想更多地回馈社会。
“老人从来没向组织提过任何要求。他身上那朴实纯粹的闪光点让人感动!”山城村党支部书记邱大鹏说。
近些年来,老人的生活来源主要靠低保金,随着上级部门发放的伤残金等待遇有所提高,老人的生活得到改善。一些爱心人士多次提出要帮助他,但都被老人拒绝:“不是我应得的,坚决不能拿。”
只懂吃苦,不知享受,孙景坤一家在山城村日子过得清贫。就像战争年代深藏军功一样,孙景坤各种奖状一大摞,却从不拿出来。
篇9:优秀比喻句摘录26句
全文共 1634 字
+ 加入清单1、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!
2、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像一个银盘。
3、除了美丽的雕像以外,丹霞山上还有各种各样的花,美丽极了。有的像展翅欲飞的凤凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一样;有的花心吐了出来,好像在和我们招手呢!
4、在中心广场的四周有六株气势磅礴的大榕树,满树的枝叶绿的可爱,活像一把张开的绿绒大伞。微风一吹,轻轻摇曳,煞是好看,活像六名看守广场的卫士。
5、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
6、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
7、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。
8、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
9、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
10、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像一个银盘。
11、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
12、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。
13、溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!
14、往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎--嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。
15、往里面走,一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住,一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠,又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙,让人看着就想吃。
16、“龙堤”上还有一棵500多岁的大榔树,从远处看就像一把翠绿的巨伞,为人们遮风挡雨。它的周围有许多翠绿的竹子簇拥着,好像许多小朋友围着榔树爷爷讲故事呢!
17、一阵微风吹过,树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界。
18、远处,绵绵群山静静地立在那里,像一只只高耸的骆驼。小河在村子旁哼着歌,缓缓地流淌着。鸭子们“嘎嘎”地叫着,爬上河岸,成群结队地正赶着回家。家家户户的烟囱升起了缕缕炊烟,整个村子弥漫着一股饭菜的香味。
19、突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。
20、太阳西沉,天空出现粉红的绸丝缎,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像狮子……鲜红粉红橘红……形态万千,颜色各异,好看极了!
21、水街的另一边是一排翠绿的柳树,一阵风吹来,柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
22、那溪水是那么清,溪水映着蓝天白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,一荡一漾,整条小溪都散发着花的馨香。
23、当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
24、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……
25、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。
26、我家屋后有一片茂密的竹林,那里翠竹万竿,个个都是劲节凌云。远看,是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪,“沙沙沙”的细浪声,节奏鲜明悦耳动听。
篇10:观看黄大年事迹的感受
全文共 1006 字
+ 加入清单“只要祖国需要,我必全力以赴。”黄大年同志说到了,也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,充分展现了个人梦想与中国梦的统一,彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格,为我们树立了榜样和标杆。
肝胆许国终不悔。回顾黄大年同志的人生历程,我们深切地感受到:他是一个至诚无私的爱国者,始终以祖国的需要为最高追求;他是一个目光高远的科学家,始终瞄准国际前沿创新创造;他是一个高瞻远瞩的教育者,始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才;他是众人眼中的“拼命黄郎”,始终忘我拼搏,为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝,他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。
我们要学习黄大年同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活,成为东北地区第一批“千人计划”归国者,投身改革开放和社会主义现代化建设的时代洪流。黄大年同志对祖国的真挚感情,必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。
我们要学习黄大年同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后,以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标,在所从事的领域“开疆拓土”,形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”,在他的身上,我们看到了一名科技工作者的责任与担当,更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾,为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。我们要学习黄大年同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说,自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德,是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。
我们要学习黄大年同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身,而殉国家之急。”黄大年同志以高度的责任感和使命感,争分夺秒推动科研进展、人才培养,在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国,把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力,必将激励和鞭策我们不忘初心,在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。
篇11:基层强意识转作风做标兵心得体会
全文共 1193 字
+ 加入清单党的十八大以来,中央相继提出了“两个一百年”奋斗目标,“四个全面”战略布局和五大发展理念,要落实发展理念、实现伟大目标,建设一支强有力的领导干部队伍是关键。通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大党员干部在政治素养、服务水平、工作作风各方面都有了新的提高,作为领导干部更应注重自身建设。
一要强化观念,在思想上加强自身建设。一是强化党性观念,坚定理想信念。要坚决与党中央保持高度一致,认真执行党的路线方针政策,始终坚持正确的政治方向、政治立场,在重大原则问题上分得清是非。要坚定理想信念,多讲干事,不求名利;多讲工作,不讲待遇,尽心竭力地为党和人民的事业拼搏奉献。二是强化群众观念,增强公仆意识。要心里装着群众,信守掌权为民的原则,用人民赋予的权力造福于民;要真诚服务群众,为群众多办实事、多解难题、多做好事。三是强化创新观念,致力开拓进取。要善于把党的方针政策同本地本部门的实际结合起来,把创新作为工作的常态,在创新中实现工作的突破。要创新思维,使自己的思维和观念紧跟时代潮流,敢于打破陈规陋习的束缚。要创新工作方法,转变传统的领导方法和工作方式,大胆探索,主动适应。四是强化自律观念,坚持清正廉洁。要端正认识,决不为自己谋私利;要淡泊名利,自觉加强思想道德修养,乐于奉献,做到追求高尚、远离低俗,言行一致、表里如一。
二要提高能力,在工作上加强自身建设。一是提高总揽全局的能力。在工作上要从大局出发考虑和处理问题,把主要精力放在抓方向、议大事、管全局上,集中精力研究和解决带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,善于创造性地开展工作。二是提高驾驭市场经济的能力。必须紧紧抓住当前的重要战略机遇期,树立信心,坚定决心,紧紧扭住经济建设这个中心不放松。三是提高应对复杂局面的能力。要以最大多数人的利益为重,积极运用经济、行政和法制等手段,及时妥善地协调各种利益关系,防止矛盾激化而影响社会稳定,切实把最广大人民群众的利益实现好、维护好、发展好。四是提高操作力、执行力和破解难题的能力。要把提高操作力、执行力和破解难题的能力贯穿于决策、实施、落实的始终。要进一步强化执行理念,对目标任务认真研究,拿出抓工作落实的有效办法,树立从上到下,一级抓一级,一级带一级,狠抓落实的良好形象。
三要做好表率,在作风上加强自身建设。一是做勤奋学习的表率。要认真党章、党规和党的思想理论,坚定政治立场,丰富理论素养;认真学习历史文化知识,以史明鉴,古为今用;认真学习法律法规和市场经济理论,提高依法行政和驾驭市场经济的能力。二是做维护大局的表率。在思想上,与党中央保持高度一致;在行动上,树立一盘棋的思想,摆正局部与整体的关系,自觉做到小局服从大局,令行禁止。要从文山会海中解脱出来,从迎来送往中摆脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作成绩。
篇12:100例激励人心的名言警句摘录
全文共 2312 字
+ 加入清单1、没什么可以阻挡你想做的事情,只有你自己的心。
2、不平凡的人,一定有过不平凡的经历!
3、把尽力而为变成竭尽全力。
4、种一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。
5、鸟儿站在树上从不害怕树枝会断,它相信的不是大树,而是自己的翅膀。
6、我害怕的不是失败,而是没有勇敢的去尝试。
7、我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。
8、你可以平凡,但不能平庸。
9、这辈子你只管努力就行,剩下的交给命运。
10、不是因为有了希望才去坚持,而是坚持了才会有希望!
11、你想要的未来,是一步步走出来的。
12、白日莫闲过,青春不再来。
13、辉煌肯定有,就看你怎么走。
14、你想成为一个什么样的人 最终靠自己决定。
15、瀑布是河水走投无路的奇迹。
16、身无饥寒,父母不曾亏我,人无长进,我何以对父母。
17、没人扶你的时候,自己站直,路还长,背景要美。
18、身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。
19、每一天都是一个新的开始,深呼吸,从头再来!
20、你凭什么认为你一努力就能超过别人,这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。
21、唯有埋头,才能出头。
22、当我们在抱怨没有鞋子,却发现有些人没有脚。
23、不求胜过别人,但求超越自己。
24、同是风华正茂,怎甘他人之下。
25、改变之所以难,是因为内心推动力不够。
26、只要今天比昨天好,就是前行路上最大的幸运。
27、如果你不把时间用在实现梦想上,别人就会占用你的时间,帮助他们自己实现梦想。
28、心若向阳,哪里都会是晴天。
29、你所烦恼的原因在于你读书不多而想的太多。
30、把努力变成一种习惯,而不是一时热血。
31、当你休息的时候,别人还在奔跑!
32、只有自己强大,才不会被别人践踏。
33、每天叫醒自己的不是闹钟,而是梦想。
34、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
35、输家总是抱怨他们已经尽力了,是真的尽力了吗?
36、不逼自己一下,还不知什么叫残忍。
37、不对自己残忍的人,就等着别人对你残忍。
38、希望未来我的名字能成为你们口中的骄傲。
39、没有失败,只有放弃。
40、后悔跟努力哪个让你更痛苦?
41、成长的过程其实就是世界观不断崩塌重建的过程。
42、能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,成功是一步步走出来的。
43、忘掉所有那些不可能的借口,去坚持那一个可能的理由。
44、无论你认为自己行,还是不行,你的想法都决定了你的人生。
45、心若在,梦就在。
46、平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人!
47、不苦不累,人生无味。
48、输在犹豫,赢在行动。
49、来路无可眷恋,值得期待只有远方。
50、不要因为没有最好的回报你就不付出,也不要因为没有完美的结果你就不开始。
51、这世界不单单是靠聪明伶俐支撑起来的,还有天道酬勤。
52、相信自己,成就未来!
53、你要信仰别人的光芒,也要相信自己的力量。摘自:www.geyanw.com
54、人都应该有梦,有梦就别怕痛。
55、平凡不平庸,做最好的自己!
56、天生傲骨,永不服输。
57、每个人都在奋不顾身都在加倍努力,你没有理由一边委屈,一边抱怨人世寒凉。
58、冷静分析过去的错误,设法从中获益,再忘掉它,这是惟一让过去有建设性意义的做法。
59、说人是非者,已是是非人。
60、潜龙怎能久卧于深水,总要翱翔于九天。
61、一世其实并不长,既然来了,就要活得漂亮。
62、最大的决心出自于你最大的不甘。
63、最艰难的日子终将过去,此后你将一身荣光屹立于世。
64、这个世界,不会因为你的懦弱无能,而停下脚步,你若不勇敢,没人替你坚强。
65、为得钢骨洒热血,我命由我不由天。
66、在我的天空,做我的英雄。
67、别人都在努力,你有什么资格懒惰,当你在赞叹别人的成功为何不看看别人的付出,与其赞叹不如超越。
68、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过后就是阳光。
69、当你懈怠了,想一想父母期待的眼神!
70、我本可以坠入深渊,我偏要一鸣惊人。
71、努力一点,现在想要的未来都会有。
72、人生的道路上,有些事只能自己面对,我很想依赖,但我必须坚强。
73、认真的人改变自己,坚持的人改变命运。
74、你花时间做什么事,你就会成为什么样的人!
75、那些打不垮你的东西,最终必将成就你。
76、喜欢就坚持,爱就别放弃!
77、努力不一定成功,但不努力一定不成功。
78、别人的质疑就是我进步的动力,总有一天我可以证明自己。
79、欲带皇冠,必承其重。欲握玫瑰,必承其痛。
80、反正我来到这个世界上就没打算活着回去。
81、你生而有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁。
82、现在不努力拼搏进取,将来你该拿什么跟别人比。
83、连自己的心都不相信的人,才是最可怜的弱者。
84、生活不是用来度过的,而是用来突破的。
85、你所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由,哪有那么多未来等着你,你只有现在。
86、世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。
87、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
88、只有对自己狠,才能过上你想要的生活。
89、我不是天生的王者,但我流淌着不服输的血液。
90、如果你现在感觉到累,那是因为你在走上坡路。
91、只有尽断后路,才能义无反顾!
92、人说没有办法,是逼的不够,逼到份上了,就有办法了。
93、跪着坚持,也好过站着死去。
94、不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。
95、都是人,他可以,我也可以。
96、努力是应该的,是最不应该被强调的。
97、被嘲笑的梦想才有实现的价值。
98、与其身处黑暗,不如提灯前行。
99、我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。
100、梦想能达到的地方脚步也能。
篇13:我的师德追求
全文共 1435 字
+ 加入清单为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。
一、组建了领导小组,加强了组织领导
为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。
二、精心部署,周密安排
学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。
三、积极动员,认真开好动员部署大会
为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
四、领导带头,率先垂范
在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。
五、认真扎实,保质保量完成了学习任务
在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。
在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。
在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。
篇14:我的能干事迹作文
全文共 599 字
+ 加入清单我从小就很能干,我的事情就像一串串可爱的泡泡一样,数也数不清,今天就让我挑选其中最美丽的泡泡来与你分享。
两只乌龟是一位姐姐在婚礼上送给我的。这天一只乌龟爬在地上一动不动,好像是死了,我急忙拿起来一看。啊,死了!我心里闪过一阵阵遗憾,阿姨说:“快把它扔了,否则会烂掉的。”“好,好,好……”我一边不停地说好,一边把那只死去的乌龟扔掉。也许是因为这个原因,也许是因为其他原因,双休日休息时,妈妈让我把另一只小乌龟放生了,我按他的方法把小乌龟放生了,可我怕小乌龟死了,所以开始帮它搭窝。
我想了想,先搭个框架吧。于是我先走到小溪边,找了四根又粗又长的树枝,再走回去,我突然呆住了,想到一个问题:该把窝建在哪儿呢?我又想:乌龟适合在湿地生活,那么就把窝放在“沼泽”旁边吧。解决了这个问题后,我先走到“沼泽地”上用最粗的木棍戳了四个小孔,再把四根木棍一个一个放进小洞里,用大石头压好,最后用胶带把树枝的头聚起来——框架完成了。然后还要避风避雨,怎么办呢?我想出了一个好办法,就是把大树叶撕下来,贴在框架上,既然都这么想了,那就做吧。我先锁定了目标——小溪对面的大叶子,我三步并作两步地跑了过去,摘了8片大叶子,又匆匆地跑回去,把大叶子贴在框架上,即避风又避雨的设备完成了。最后还要保暖,我把干草铺进去,完成了一个“窝”。我把乌龟放进去时,它眨巴着大眼睛望着我,好像在说:“谢谢你,你真能干!”
[我的能干事迹作文
篇15:2024魏书生师德教育讲座心得体会
全文共 1576 字
+ 加入清单近期,我看了魏书生的几个视频讲座,可以说是受益匪浅,越看越有滋味,越看越有茅塞顿开的感觉。聆听他的几个专题报告,我明白了:魏书生能有今天卓著的成就,决不是因为机遇与巧合,而靠的是他自强不息的精神,靠的是他把钻研作为一种快乐来经营的积极态度。下面从我感受最深的几个方面来谈一下体会:
一、多改变自己,少埋怨环境
魏书生谈到:人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。大的环境人是没有办法选择的,只能在既成的环境中用自己的主观努力,来适应环境。魏书生在一次演讲中说:人不要埋怨境遇。命运把你放在皇家花园,你应该长成参天大树;命运把你甩到千山的石头缝中,你应该紧紧地抓住大地,依然生机勃勃,郁郁葱葱。你就应该想办法改变自己的心态与方式,尽快的适应环境。当面对难教的学生时,我们应该摆正心态,用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事,每一个人。学生不爱听课,那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方式。在教育中力求公正的评价每一位学生,善于发现“问题学生”的闪光点,并使之发扬光大。如在卫生工作中,有些学习差、平时表现不太好的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,为集体立下了汗马功劳。而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,对于付出劳动比较多的同学适时地表扬,使他们心理上享受到付出的快乐,顺便引导他们在学习上更加努力。很快,我发现学生们其实是挺可爱的,我开始慢慢的喜欢他们了。
二、科学管理班级工作
魏书生的教育思想和实践概括起来就两个字“商量!”他做班主任,凡事都和同学们商量,没有一件事是他主观臆断的。他们班上的班规班纪,没有一条是他定的,都是全班开会,然后同学们讨论,最后全体通过,就定下了。联想到自己在支教时担任班主任工作,班中的班干部,在班级里所占的比例还不小,可大小什么事都来问我:“老师,这件事该怎么做?那件事该怎么处理?”甚至还有学生跑过来:“老师,×××不值日”,“×××作业没写完”……当他们问我或“告状”的时候,我的头都懵了:你是班长,是班干部,怎么大大小小的事情都来问我?自己还抱怨:当班主任真累、真操心等等,除此之外,还时不时大动肝火,把学生训斥一番,对于违纪的学生来说,那更是如临狂风暴雨,闪电雷鸣。结果,学生怕了、晕了,我也陪着受了不少罪,几乎“两败俱伤”。看了魏书生《班主任工作》视频后恍然大悟:给学生“官”了为什么不把权力一块给学生呢?,为什么不达到“人人有事干;事事有人干;时时有事干”的效果呢?这是因为自己并没有真正的给过学生权力,在班级管理中没有体现出真正的民主。
三、用平常之心做好本职工作
魏书生身兼数职,却轻松自如,用他自己的话说:“我是提倡苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静。也不能说我生存的环境不喧嚣,但我的内心可以说是比较宁静的。我这些工作加在一块儿就外人来看,应该说比较忙,但是不管怎么忙,我真的是感觉很轻闲。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我只能是不慌不忙。乱没有用,急也没有用,所以好多人说我是慢性子。”几十年来,魏书生先生一直倍受世人推崇,可他从来没在成就面前骄傲,也从来没在任何困难面前退缩。他没有因权势、名利而冲昏头脑,而是以一颗平常心、淡泊之心对待世俗的权势、荣誉、名利。多么可贵的平常之心!如果每个人都能以一种平常之心对待自己的周围的人,周围的事,对待自己的本职工作,那么你就不会有那么多的抱怨,也不会有那么多的不如意。面对失败,你会变得从容;面对成功,你不会忘乎所以。
看了魏书生的视频讲座,如沐春风,值得我学习借鉴的地方不知有多少。我要在不断学习的基础上,多加思考、反思,学出自己的风格,总结出自己的方法,我想这样才有意义和价值,才会起到学习的目的,才能提高自己的管理水平。多看、多听、多想,掌握科学的方法,我们每个人都可以像魏老师一样做个轻松、快乐的教师。
篇16:新时代好少年事迹观后感心得
全文共 512 字
+ 加入清单“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬 动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?
记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事传说,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?
作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……
就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。
篇17:全国三八红旗手标兵荣誉称号观后感心得
全文共 257 字
+ 加入清单9月29日,抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手(集体)表彰云发布活动在京举行。面对新冠肺炎疫情的突然袭击,中国女性以“巾帼不让须眉”的昂扬斗志,和全国人民一道坚韧奉献,彰显了巾帼力量、巾帼精神,用昂扬的激情诠释新时代女性的时代内涵,赢得了广泛的社会尊重,留下了绚丽的篇章。作为一名基层妇联干部,我认真履行宣传工作者的职责,通过多种宣传方式积极引导广大妇女群众提高防范意识,科学防护。自愿下沉社区卡点工作,恪尽职守,任劳任怨,一个人的力量微不足道,但千千万万的中国女性团结协作,在筑起同心战疫的坚固防线中贡献了巾帼力量。
篇18:描写教师师德高三
全文共 1971 字
+ 加入清单传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。
有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。
读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。
有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。
有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。
推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。
有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。
有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。
有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。
有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!
我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!
篇19:最美脱贫攻坚奋斗者事迹观后感
全文共 1874 字
+ 加入清单悠悠万事,脱贫为大。在_县_镇人民政府有这样一个“贵妃”,当大家说到扶贫工作时,都会提到一位和蔼可亲的“扶贫女兵”,她是_镇扶贫工作的“业务员”、驻村帮扶工作的“信息员”、扶贫政策的“宣传员”、贫困户脱贫致富的“指导员”,她就是_镇镇级扶贫工作站扶贫专干、扶贫信息员——谢贵妃。
一、牢记使命,一心只为扶贫工作
自2016年11月份到_镇人民政府工作以来,她一直担任_镇镇级扶贫工作站专职信息员。她深知作为扶贫专职信息员肩上责任重大,为了吃透上级下发的各种文件,往往都是加班加点地研读文件,确保了扶贫工作信息上传下达畅通。特别是2018-2019年自治区“四合一”扶贫考核迎检的时候,为了能够把建档立卡贫困户的信息准确录入系统,她连续一周甚至通宵,统筹组织好信息员核对准确的数据之后,再亲力亲为地把贫困户信息录入系统中。有付出就有收获,2016-2019年,_镇的扶贫工作均以优异的成绩顺利地通过各项核验,全镇6个“十三五”规划的贫困村实现了脱贫摘帽,共脱贫866户4204人,_镇还荣获了脱贫攻坚先进集体、先进个人等表彰。这些收获,都与贵妃的辛勤离不开。特别是2019年,贵妃更是一心扑在扶贫工作中,扶贫系统数据清洗、扶贫项目库信息录入、落实扶贫政策补助申报材料的审核等等工作,她都能够有条不絮地开展,统筹组织全镇各村的14名信息员按时完成任务,她审核申报落实的产业奖补达283.092万元、“雨露计划”教育补助160人20.47万元,真正真实地为群众做有意义的事。
二、以身作则,推动落实扶贫工作
作为镇级扶贫工作站专职信息员,她尽心尽责地做好本职工作,常常废寝忘食、夜以继日扑在工作上,朋友说她疯、同事调侃说她傻,甚至在自己母亲身患重病的时候依然坚守在自己的工作岗位中,她深知脱贫攻坚工作马虎不得必须时刻放在心上、扛在肩上,再苦再累自己都要把工作做好。在日常工作中,她积极主动与县扶贫办沟通交流,确保自己能够准确无误推动扶贫工作落实。特别是确定2019年计划脱贫人口、一微调、“双认定”等工作推进过程中,她都能够很好地指导全镇15个村(社区)开展扶贫、党建、乡村振兴等工作,为全镇扶贫干部树立了榜样,努力做到精准扶贫精准脱贫。“我和贵妃共事了几年时间,她为人和善、开朗、做事认真负责,我经常向她请教扶贫政策方面的问题,她都能随问随答,她既是我的好姐妹也是我的好老师,我们全镇的干部都对她的为人处世赞不绝口”。_镇扶贫工作办公室黄静琳激动地说。
三、注重探索,做群众的亲朋好友
除了担任_镇扶贫工作站专职信息员外,谢贵妃同志还结对帮扶着贫困户,在每次下村开展扶贫工作的时候,她都注重与帮扶对象进行心与心的交流,不仅主动了解扶贫对象的致贫原因和当前困境,还与帮扶对象拉家常叙家事,收集信息资料,掌握帮扶对象的实际特征和情况,同时建立了与帮扶对象的信任关系,尽力为贫困户解决困难,为下一步精准扶贫工作夯实了基础。为了能够帮助贫困户实现早日脱贫,她经常利用周末、晚上等空余时间到贫困户家中逐项分析查找弱项短板,面对面商讨制定脱贫计划,跟踪落实各项扶贫政策,帮助解决生产生活中的实际困难。2019年,贵妃帮助帮扶的贫困户子女申请了“雨露计划”和教育补助6400多元,鼓励贫困生好好学习、落实产业奖补4350元、跟踪落实贫困户医疗报销8600多元、落实危房改造建设资金39000元等,通过落实教育扶持、产业扶持、医疗保障、住房保障等政策,为贫困户能早日脱贫打下了坚实的基础。
“这几年来,贵妃真的帮扶我们很多很多,现在我们又准备住进新的房子了,我们肯定努力地如期完成脱贫任务,她真正地当我们是家人,村里的人看见都真心地称赞”。2020年1月1日,谢贵妃结对帮扶的贫困户陈茂棋在修建房子时笑容满面地对笔者说,“今天也是好日子呀,房子明天倒顶啦,今年过个好年”!
有人说过,“对待穷人的态度,考验一个社会的良知;对待知识分子的态度,考验一个社会的文明程度”。对贫困户的帮扶,最能体现党和政府的施政温度。谢贵妃作为一名共产党员,时刻以“优秀、榜样”的思想严格要求自己,积极参与脱贫攻坚工作,在与贫困户的一次次接触中,虽然她没有给他们带去万贯家财,但在柴米油盐与鸡毛蒜皮的事情中,她真心、真情地服务贫困群众的生活、生产,得到了他们的信任,让他们能够感受到人民、党和国家的温暖和关爱,真正地实现了“扶贫先扶志”,激发了脱贫的内生动力。
脱贫攻坚是一项功在当代、利在千秋的伟大工程。谢贵妃同志不畏艰险,勇往直前,她一直用自己的实际行动践行着“不忘初心、牢记使命”的扶贫情怀和责任担当。
篇20:争当节水小标兵作文
全文共 1072 字
+ 加入清单水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。——题记
记得以前我总是在学校,一下课就和几个要好的小伙伴跑到教学楼前的水龙头那里,毫不客气的把水龙头开到最大,然后用手捂住水龙头的一小部分,将喷出水花喷到对方的身上。并且我们有时一起打水仗,直到让对方投降为止,但是只要我们一听到上课铃后,就纷纷争先恐后的跑到教室中,让水龙头在无辜的流泪。
尽管我们在楼上上课,但总能听到水龙头“哗哗”的哭泣声,但不知我是怎么了,仍然无动于衷,还在那里专心的上课
直到有一次,我在找书时不幸看到了爸爸以前看过的报纸,在里面一个不引人注目的角落发现了一个惊人的消息:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。看到这里时我不禁吓了一大跳:原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。
了解了世界的缺水情况,我才认识到自己犯了多么严重地错误,决定我要发动全家一起来节水。在我的组织下,家庭气氛有所改变。
以前,我帮妈妈刷碗,总是开着水龙头冲,爸爸说这样浪费水,应该先用锅里的水洗碗,最后再用流动的水冲干净。以前全家洗澡洗澡时,总是开着淋浴,边洗边玩,玩的时间比洗的时间都长,水哗哗地流着,我想肯定浪费了许多水,妈妈想了一个好点子,就是在洗淋浴时,在脚下放上一个大盆子,站在里面洗,把里面接的水用来串拖把,这样就节省了一部分水了。还有,我每次洗手、打肥皂时,水龙头是打开的,其实这时可以暂时关掉,也可以节约水。就连我刚上小学的弟弟知道后也参与了进来,因为他太小,所以我们就让他做视察工作,提出他的宝贵意见,使我们加以改进。现在邻居到我家做客时,我们也会对他们细细讲述“水的重要性”,是他们也节约用水,加大这次的活动范围。
进行了一周的节水活动,我觉得家里真的改善很大,尤其是我妈妈,他有原来那个奢嗜的人完全转变了,而且还鼓动她工作岗位上的人一起加入,原本是我组织的这次活动,可是现在妈妈倒成了这次活动的领导人了!
我在这里代表全体少先队员,呼吁全国人民:“水是生命之源”,让我们尽自己的微薄之力来节约用水吧!从日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,如果每个人都献出自己的一份力量,那我们的生活就会变得朴实而又美好的!