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146作文
1000最新因自信而美丽的初三
全文共 761 字
+ 加入清单在我小时候,听过这样一个故事,很受启发。 When I was a kid, I heard such a story, which was very inspiration.
美国有个NBA(美国篮球协会)联赛,在这一系列联赛中,有个经常出场的队伍叫夏洛特黄蜂队。在这个队伍中,有一个身高只有1.61米的运动员。他就是泰隆?博格斯,NBA最矮的球星。他这么矮,怎么在巨人如林的赛场上竞技而且怎么能成为大名鼎鼎的NBA球星呢?这是因为他的自信。
博格斯从小就酷爱篮球,可因为他身材矮小,伙伴们都瞧不起他。
有一天,他伤心地问妈妈:“妈妈,我能在长得高一点吗”
妈妈鼓励他说:“孩子,你能长高,能长得很高很高,会成为人人都知道的大球星的。”
从此以后,长高的梦想就像天上的星星在博格斯的心里飘动着。他每时每刻他都想着妈妈说的那句话。
博格斯横了一条心,1.60的身高也能闯天下!“别人说我矮,我倒偏要证明矮个子也能做大事情!”在一场比赛中,人们看到了博格斯弯着腰,看到球就一个箭步上去,一下子就把球给断了。他个子越矮越能飞速带球过人……
后来,博格斯进入NBA排名前三的夏洛特黄蜂队,在他的技术分析表上写着:“投篮命中率51%,罚篮命中率86%……
“夏洛特的成功在于博格斯的矮。”很多人都这样说。许多的广告上也画上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那张纯朴而自然的微笑。
博格斯至今还记得妈妈对他说的话,虽然他没有长得很高很高,但是他成为了人人都知道的大明星。
这位矮球星说:“要相信自己,只有相信自己,才能成功。”
对此,我十分感动,为他对梦想的执着,也为我自己。我曾经试过复原魔法,十分艰苦,但当我读了这个故事之后,我豁然开朗,坚持到底。这个故事,给了我巨大的启发,我明白了:每个人都祈求成功,但最终只有对自己充满自信的人,到达了成功的彼岸。
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篇1:那一刻我真自信作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单一年级时,我一直不肯举手回答老师的问题。
老师上课一旦请到我回答问题时,我永远是呆在那儿,一个字也不说,老师十分纳闷。为此,老师和我爸爸多次沟通过这个严重的问题。爸爸为了让我举手,嘴皮子都快磨破了。老师也找我谈过:“乐诗,把手举起来,先从简单的问题开始,试着把手举起来,不要让自己成为一个默默无闻的听众。”
第二天,我来到学校,我依然没有将我的手举起来。
时光飞逝,一个学期过去了,第二个学期来临,整个假期,我都在回想期末时,老师在成长手册上留下的一句话:乐诗,你一向很乖,但在上课时,你一直不举手,将宝贵的机会送给了别人,老师希望下学期,你能将手举得高高的……"
第二学期,上第二课时,老师出一个问题就看看我举手没有,不过,每次都令她失望。
当听到读课文时,心想:这正是我擅长的,举手吧,别再让爸爸和老师失望了。我颤抖着把手举了起来,当老师大声地叫着我的名字时,我不敢相信这是真的,我真的举手了。很快,我读完了课文,老师问问同学们我读的好不好,同学们说不好,班长开口了:“可是她举手了,比那些坐在下面不听课的人要好。”老师说:“一针见血!”那一刻,我真的很自豪。
自信是一种能量,自信是阳光,自信是从小到大应有的态度,这一刻,我觉得自己充满了力量,充满了自信。
篇2:我找回了自信
全文共 648 字
+ 加入清单张晋荧
拥有自信,就好像拥有了无限的阳光和希望;拥有自信,就好像拥有了无限的力量与财富;但是近几次的考试让我失去了阳光和希望,让我失去了力量与财富,也让我失去了自信。
这几次考试,我的成绩在班级里一落千丈,尽管我在家里很拼命地学习,但是我的成绩还是没有上升的趋势,因此我失去了自信,认为自己不是学习的料。可是,一位男孩,一位普通的小男孩让我从黑暗中走向了光明,让我在失败中看到了希望。
记得那是在一个阳光明媚的上午,我正在小区里玩耍。突然在我身边不远处,一位小男孩因为跑得太快未注意脚下,被石头绊倒在地,我看到小男孩的腿受伤了,急忙跑过去,对那位小男孩说:“来,哥哥扶你起来!”我本来以为他会把手放在我的手中,但是他的行为却让我出乎意料,他拒绝了我,对我说:“如果这一次你把我扶起来了,那么下一次我再摔倒的时候,我一定不会想要自己起来,而是等着别人把我拉起,所以在第一次的时候我就要拒绝你了,因为我相信自己,我一定可以自己站起来,我对自己充满了自信心。”
他的话一直深深地埋在我的心里,这个普通的小男孩让我找回了自信,更让我懂得了做人一定要有自信,如果没有自信,无论做什么事情都做不成功。我心想:是啊!一位比我年纪还要小许多的小男孩都有的自信,我为什么没有呢?我一定要反思自己,让自己重新拥有自信。我告别了小男孩,飞快地跑回了家里,开始用功读书,我相信付出和收获永远成正比,果然在我的认真努力下,成绩提高了不少,赢得了一个满堂彩。
那位小男孩让我找回了自信,找回了阳光,找回了希望,找回了力量,找回了财富。
篇3:现代汉族请拾起你的自信优秀议论文
全文共 907 字
+ 加入清单从古至今,在中国的历史之上“汉”从来没有消失过。长期占据中原的汉族,在中华上下五千年之间从来都使人忽视不得。这是炎黄的血脉!这是我中华之组成的一大部分!这是我中华大部分荣耀的缔造者!汉,无疑是骄傲、自信的。而今日之汉族,使人唏嘘不以……
在大部分人眼里,汉族就是户口本上轻飘飘的两个字。它不可以使自己加分,而晚清也无疑是中华一耻,汉族一耻,就这样而已,没有什么值得骄傲的。甚至在有些想要闹事人的眼里,说一句我大汉族都是欺辱少数名族!现在中国有五十六个民族,少数民族有优惠政策,开国时期为了国家的和平我们没有说过一句不是。这样的政策延续至今,就是这样一个对我们汉族极其不公平的加分也一直存在着,我汉族的青年怨,觉得不公平,觉得自己被欺负了,因为这就是事实!可到头来我们也仅仅是抱怨而已,都默认着这种不公平。我们从小听着红军的故事长大,那一个个故事令人心血澎湃,激动不已。至此,我对我们这受过欺辱却又在英雄的鲜血之上建立起来的国家有了深深的归属感,我们为自己的祖国感到骄傲。可是,没有人跟我们说过,汉族这两个字,在历史之上为它抛头颅洒热血的人数不胜数!在那改朝换代,在那如墨长发,锦绣华服被人野蛮的去除时,你想到的是什么?仅仅是剃发易服这轻飘飘的四个字吗?那你是否知道,这些,在汉民族的眼里,就是属于他们的荣耀,就是这汉族的脊梁,你若要毁这脊梁!毁这荣耀!那只能玉碎!在这场轰轰烈烈斗争中,被直接或间接屠杀的应在1000万人以上。1000万,这个数字!叫我看的寒毛直竖,我们的祖先为的到底是什么啊?!!!那样明知道是死却还奋起的勇气到底是从那里得来的?!!!
在了解这段历史的时候,我数次控制不住自己的眼泪。我仿佛穿越时空看到了他们,他们一身华服满身鲜血,可脊梁却是挺得不能再直!我为他们而感到自豪,他们为的是汉民族的骄傲不被摧毁,他们是多么为自己的血脉中的“汉”而感到骄傲啊?!!!历史的更替无法阻止,直到了今日,汉族的人数不断地增加。可什么时候,我可以不在看到“我是汉族,没什么好的好吗,一点用都没有!”或听到“是汉族一点都不值得骄傲。”汉族的荣耀一直都存在!这是祖先一代一代传承到我们骨子里的东西!怎能忘,怎敢忘?!
篇4:我好想自信作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单自信在人生中是很有益的,充满自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信会使我飞起来吗?我好想要自信呀!
成功的人,优秀的人往往是自信得到的。但过于自信也不是好事,太过于自信会使其相反,所以我们要谨慎。
天下起了小雨,从远处突然来一道光。只听见“隆!”的一声,雨越下越大,;老师从教室里走来,不好了,今天要音乐考试。我们都十分紧张,而我已没了自信。
老师对我们说:“今天音乐考试,你们准备好了吗?”我们异口同声地说:“没有!没有!”老师很惊讶!按学号开始上讲台介绍自己所唱的歌名,我感到心越跳越快,随着学号一个个上升,马上就要轮到我了,可是我很紧张,我每一步都走得那样的艰难,我没有唱,只因我不够自信,此时,我多想要自信呀!可是它却远远地离开了我,我很失落。
到了晚上,我却怎么也睡不着,心里总想为什么呢?这样不难,你不需紧张,只要你自信,总会成功的。我不停地在想,忽然从窗外直射进了月光。我走了出去,那月亮像是在和我说悄悄话,不要放弃,自信点,相信自己一定能行,我似乎已拥有了自信。
第二天,我十分镇定地坐在那,我不紧张,不紧张,在我脑海里飘荡,到我了,这次我很有信心地走了上去,唱出了自己的作品,我觉得挺好的,至少我做到了,没有被困难吓到。这天我很快乐,因为我得到了自信,想拥有的自信始终会向我扑来。
我多么想要自信呀!是它让我战胜了生活中的困难,是它让我不断前行,是它让我得到了属于自己的快乐。自信是我的好朋友,我会珍惜她的,与它共同成长的。
篇5:我找回了童年作文
全文共 704 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。我从牙牙学语,蹒跚学步的幼儿,从无知青涩的少年,现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年!我从山旮旯里的学前班,乡村小镇里的小学,到现在大城市的中学。我怀念我的童年!
可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡,可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林,可否记得四通八达的乡村小路,可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子,可否记得院前那棵爬过的桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移,我离它们越来越远。在国庆七天长假中,我便背上了包,回到故乡寻找我的童年。
微风中,传来若有若无的鸡犬叫,空气中漂浮着泥土的香味,竹子摇摆着轻柔的长裙,我的衣襟在微风中轻轻摆动,我闻到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋时节,正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子,我总是会和大人一起挖红薯,这次也不例外。
背着背篓,走在田坎上,露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑,秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了红薯地,我学着大人的样子,扬起锄头,向下挖去,在用力一掀,土就被挖开了,我找了找,却没有发现红薯的影子,我不禁有些气馁,一旁的大姨似玩笑似鼓励的说:“不行吧?再试试看。”我心里也暗暗较劲:小的时候我可以,现在我也一样可以把红薯挖出来!便又抓起锄头,再次挖进土里。诶,藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴,我再用力一锄,“啪”的一声脆响,我终于挖到了红薯,刨出来一看,却发现我把它挖了一个大口子,不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩,虽然没有挖到红薯,但我的心里却像装了棉花一样,满满的,因为我找回了我的童年!
坐在田坎上,空气中飘着熟悉的泥土香气,麻雀时而在眼前飞过,远处传来声声鸡鸣,我找回了童年。
篇6:自信作文
全文共 611 字
+ 加入清单也许前一段时间我一直都在暴雨闹中度过自己的生活,我也想过实现梦想是需要投入精力和时间的。我知道如果真的想要完整的做成功一件事情,我根本就没有这么多闲暇的精力去顾及其他。
可是这一段时间也不知道怎么了,总是感觉这些不顺心的事情,特别显眼。
如果想要忘记,又会厌恶自己的这种刻意而为之。我想也许太多的东西都成为了我现在的阻碍了,我只能静下心来慢慢的去确立自己的目标,去了一个新的符合自己现实情况的期望值。
我知道这条路还需要走很久,战线还需要拉的很长。
可是我每天做的梦都是不一样的,那些适合梦想也完全不能混为一谈的我每天的梦都稀奇百怪的都是和自己看到的那些想的那些有着异曲同工之妙,但是形式又完全不一样。
我身边的朋友和同学们都喜欢打游戏,他们就连做梦几乎都是打游戏里面的内容,而我却一直想的都是那些关于神话,关于学换之类的东西,那些因素被融入到了我们的生活当中。
我知道我很喜欢,但是我却没有什么其他的期待。
只是因为从一开始我就追到这些都是虚构的,没有什么真正的可能完全存在啊。所以我也能够想象那么多的道理,可能根本就不是一时半会儿就能够发现的我们可能在这里待了很长的时间,最后一杯真的能够发现,原来这一切都是我们如此喜欢的模样。
就好像我从一本书中看到的一句话一样。如果你感觉自卑的话,就每天早上对着镜子看着自己20分钟进行一种自我暗示,试着去接纳自己的美,告诉自己很美很优秀,其实自己才是最好的。
久而久之,自信就能够试图建立起来了。
篇7:我勇敢我自信作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单暑假里,我参加了湘西红石林小小红军夏令营活动。
清晨,我们乘着豪华旅游大巴,一路欢声笑语,穿过美丽而繁华的城市,越过清新而空旷的田野村庄,跨过平坦而宽阔的大桥河流,来到了目的地——湘西红石林。
到了,到了,我们迫不及待地换上了梦寐以求的军装,很快过上了军旅生活,在教官的带领下和土家族人一起唱歌、跳舞、玩游戏、摘西瓜、吃烧烤、搞手工制作、寻找宝藏、丛林穿越。
让我印象深刻的是夜营露宿,教官分我们两人一组,自己动手搭帐篷,我们一个个手脚麻利轻松自如,一会儿功夫就把自己的家搭建得既美观又结实。虽然提心吊胆地躺下来,但久久不能入睡,但我相信自己会做好。
丛林穿越既让我心惊肉跳又让我大开眼界,教官为了培养我们的坚强意志,让我们学会勇敢独立,教我们穿越丛林。尽管我们有的被吓得魂飞魄散,有的鬼哭狼嚎,但我们还是勇敢面对,最后我们成功地完成了挑战。这次挑战既让我大开了眼界,也让我学会了勇敢与坚强,忍耐与面对。
在湘西红石林小小红军训练营活动中,有吃、有玩、有喜、有忧、有汗、有泪、有成功也有失败,最让我开心的是,我学会了坚强、勇敢、独立、自信,小小红军训练营锻炼了我。
篇8:最新因自信而美丽的中考
全文共 832 字
+ 加入清单自信是天,带给我们无比的信心。 Confidence is heaven, bringing us extremely confidence.
自信是海,带给我们坚定的决心。
自信是地,带给我们永远不想挫折屈服。
自信是什么,自信是一种感觉。一个人的成长,然后成功,往往靠这种感觉。这种感觉引导了你的判断。一个正确的判断,不仅决定你在一件事情上的成败,更重要的,它就是你走向哪个方向的分界线。比如有两个人,有着同样的环境,其中一个突然就上去了,另一个人可能永远都上不了这个台阶。最重要的区别是他做出了什么样的判断。这个东西无法用考试分数来衡量,但却具有决定意义。我从小到大,周围总是有很多人,只因一念之差,后来就一切都不同了。
自信是一个人战胜恐惧的渴望。自信就是我们对自己的成长能力抱有信心。我们应当像自己期望的那样成长起来,但是我们又总是怕这怕那。其实最恐惧的事情不是别的,而是恐惧本身,所以自信是在战胜恐惧中获得的。你只要留意一下,就会发现自信不是与生俱来的,自信需要培养。可是,人们总是梦想不付出代价就获得自信,就如同他们总是梦想不用劳动就获得财富一样。
自信是什么,自信在任何人当中,无论正在做什么事,其终极都是想有一个成功快乐的人生。人生怎样才会成功快乐呢?原来每个人生活的每一天、每一刻里,都有一些他很在乎、认为很重要、想得到的东西,称为价值。
例如,在一份理想的工作里,你最在乎的是什么?最想得到的是什么?你的回答可能是酬劳、学习机会、别人对你的肯定或者是对社会的贡献等。这些就是你在工作这件事情里面追求的价值。我们做或不做任何事的因素就是取决于我们内心里这样的价值观。我们的价值观使我们产生想做和不想做的感觉,这些感觉也就是内心的动力或者阻力了。
当我们在所做的事里总是获得我们追求的价值,获得的价值不断的累积起来,我们便会感到人生是成功快乐的。
自信就是信赖自己已拥有足够的能力取得所追求的价值,这些价值不断地累积,到了足够多的时候,便会感觉人生是成功快乐的。
篇9:教师应该怎样教育缺乏自信的孩子
全文共 798 字
+ 加入清单这个问题,自己思考了很久,却一直迟迟的不敢来写,原因就是一直以来,家里学生缺乏自信的现象十分的明显。现在,我试图从一个旁观者的角度出发,来梳理一下怎样教育缺乏自信心的孩子。
缺乏自信心的孩子的表现,大致说来有以下几点:性格内向、依赖性强。他们交往的范围比较的狭窄,活动的范围不是很广,朋友屈指可数,在大多数家长的眼中,是乖孩子的表现。
还有就是,无论在家里还是在学校,都不敢积极的表达自己的意见。或许是担心受到批评,或许是不敢表达。原因只有孩子自己知道。无论从哪一方面表述,这类孩子的表现大抵如此。
如何该表这类孩子?在多年的探索中,总结出如下几个想法:一是大胆鼓励孩子的言行,鼓励大胆发言,无论在校内还是在校外,都应该鼓励孩子的所作所为。课上回答问题时,大胆举手表达自己的意见;如有可能的话,担任某个小组长或班干部,来锻炼孩子的胆量,让孩子练习在大众面前表达自己的看法。在家内,则让孩子多与外人交往,丢弃孩子内心的羞怯心,与人多打招呼,锻炼交往能力。二是减少正面对孩子的批评。现在的孩子是父母眼中的宝贝,从小在家中就被娇生惯养。极少受到批评,但这对孩子一生的发展是不利的。没有人在一生中不会遇到挫折,但面对自信心缺乏的孩子,批评还是应该要有的。应当减少正面的批评,从而减少对其自尊心的伤害。侧面的批评是被允许的,因为在成长中离开批评是不现实的。面对孩子的错误,正面的批评往往使其不敢面对,侧面的批评是必要的。第三,则是壮大孩子自己,包括学习、生活、内心等诸方面。在对自信心缺乏的孩子全面审视一次之后,我们发现,如同其他的孩子一样,这一类人群同样是有缺点的。内心不够强大,学习成绩不好,生活方面难以照顾自己。所以,除了从外部来看的话,还应该从孩子自己的角度出发,提升孩子各方面的能力。
缺乏自信的孩子,是先天气质的决定,但是,通过后天的努力,是可以改变的,在今后的工作、学习中,也可以成为出类拔萃的一个。
篇10:找到了自信作文
全文共 947 字
+ 加入清单我总算找到了自信,纵使这件事过去了三年,我依然把它铭记于心。
(开门见山,设置悬念,勾起读者好奇心:哪件事让作者找到自信?)
学校过半个月要举办元旦晚会,每个班要出一份手绘背景版。老师选了我和另外一个女生完成这项工作。
(起因介绍,简明扼要。)
经过一个星期的绘制,我们完成了这项工作,老师在班会课点评。
(过渡部分,简洁扼要。看了后面的内容,才会知道这一部分情节非常重要,不可省去,也无须详写,起到交代情节的作用。“经过一个星期的绘制,我们完成了这项工作”留白很多,为后面情感的发展埋下伏线。)
老师还没有开口,就有一个女生率先开口:“这也太花了,要是真用这个,谁还看节目啊?全都看背景去。”
一听到这个言论,台下的同学都纷纷附和:“对呀,太花了!”
“对,这是元旦晚会的背景板,不是绘画展览板。”
(这一部分的对话描写非常符合小学生的性格,“率先开口”、“纷纷附和”渲染出当时的气氛,和下文我的内心波动埋下伏线。通过对话推动情节。这一部分语言描写凝炼集中,表现出作者非常善于捕捉素材。)
听完了这些话,我用渴望的神情看着我的老师,希望老师能为我们说两句话。
(联系前文中同学们的发言,这里的“渴望”淋漓尽致地表达了作者内心的渴望。)
老师缓缓地开口:“确实有点花哨,你们两个就用剩下来这一周来修改吧。”
(“缓缓地开口”表现出老师的为难之情,通过神态描写巧妙再现了老师的心理活动。老师的语言描写也表现出老师的性格特点。)
老师说完,很快就放学了。
(这个细节虽然很小,富有张力。放大了作者内心的失落和没被认同的孤独感。)
放学后,我一直没走,趴在桌子上哭了起来。突然一个声音传来:“别哭了,你画得很好了,是要求太高而已。”
(“一直没走”和“哭了起来”重叠表达了自己的难受之情。一个声音传过来仿佛是画外音,再次留下联想的空间。Ta是谁啊?悬念,悬念)
听完了这番话,我心上的乌云仿佛被微风吹散了。我想说:“谢谢,因为你,我总算找到了自信。”
(“我心上的乌云仿佛被微风吹散了”恰到好处,无比温情,诗意无限。
“谢谢,因为你,我总算找到了自信。”照应开头,首尾呼应,水到渠成,恰到好处。在一个好故事徐徐讲完之后,主题缓缓而出,自带熠熠光芒。)
友谊的小船在最需要的时候驶来了,带着智慧和前行的动力指引作者,走到今天,走向美好的明天……
篇11:谈自信作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单自信,是一株夹缝里顽强不屈的草;自信,是一束寒日里冲开束缚的嫩芽。自信是一种信念,是精神层面的强大支柱,鼓舞着一颗颗不停跳动的内心。
自信由心而发,极富感染力。
“我只有一个忠告给你,做你自己的主人。”法兰西第一执政者拿破仑所表现出的强大自信,便不禁令人敬佩。
一次战争中,一名士兵给拿破仑送信,用于情况危机,长途跋涉,战马到达后便力竭而死。拿破仑接到信后,立刻写了回信,并要求士兵骑上自己的马,火速把信送达。士兵见到战马身上装饰华贵,却不愿接受。而拿破仑却道:“世上没有任何一样东西,是法兰西士兵所不配享有的。”
自信就像一缕冲开阴霾的阳光,不仅为他人带来光明,更将自己照亮。
在一次指挥大赛中,指挥家小泽征尔指出了乐谱的错误,即使面对权威人士的集体否认,却无所影响,坚持自我,最终夺得桂冠。这是对自身能力的相信和准确判断造就了一个自信的小泽征尔。但能做到如此的人并不多见,总有人屈服于他人的质疑之下,改变自己的意志,也逐渐脱离了自信。马尔顿曾经说过:“坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。”一个具有自信的人终能不惧一切影响,用自信回击一切质疑,走向属于自己的前路。
理智是自信的基石,不加思索的摒弃一切质疑,便算不得真正的自信。少一分自信是自卑,而多一分便是自负。尼克松因自卑在水门事件后被迫辞职,项羽刚愎自用导致楚汉之争的败亡。用理智控制自信,发挥其作用。三思而行,不可莽撞也不可退缩,才能有泰山崩于前而不惊的大气魄。
无畏险阻,绽放自信。
篇12:关于自信初三作文
全文共 736 字
+ 加入清单自信,是冬日里的一缕阳光,给予我自信的温暖,我更清晰地知道,是自信,让我如此美丽!
自信,让我如此美丽。自信,是夜空中的一盏明灯,也许不是很亮,但足以照亮我成长的道路。
一年级时的我,性格内向,不愿和别人讲话、玩耍。到了三年级时,还是不爱讲话。可我成长中的转折点,就在我的社团活动课上。
我被老师选入了校队,是朗诵队。第一节课,老师让我们自我介绍,旁边的同学都跃跃欲试,我低着头,眼睛不敢对着老师的目光。
“你,就那个穿黑衣服的同学!”
黑衣服?天哪,我就穿的黑衣服。我一抬头,正好对上老师的目光,“额……”我站在讲台上扭捏的,好半天说不出话,老师鼓励我:“加油!”同学们静静地看着我,我脸涨得通红,那时,我恨不得找个地洞钻下去。
好景不长,我又被上次喊我的那个老师选去参加朗诵比赛,天哪,上次那件事还嫌不丢脸吗?又让我参加,在我苦恼时,广播响起来了:
“请参加朗诵比赛的人,尽快到舞蹈房排练。”我只好磨磨蹭蹭地挪着到了舞蹈房。排练时,我不紧张了,周围都是认识的同学,终于发挥了真正的实力。
光阴似箭,到了比赛那天,我早早地穿上了服装,来到了比赛场地。这时,一股忐忑涌上我的心头,我早已没了信心。我想:我可是代表学校参加比赛呀,万一走位走错了怎么办?再说学校就给了我们一个星期的排练时间。呀!到我了,已容不得我多想,顺着台阶往上走,每一个动作,我都是很卖力地在表演,因为这是学校的荣誉。那一刻,我忘却了胆怯,在舞台上展现了完美的我!
从那以后,我变了,我变得活泼开朗,爱与同学们一起嬉戏、聊天。我,自信了!自信让我快乐了许多,我不但和别人交流多了,我觉得生活的一切都如意了很多,我觉得身边的所有东西都变美了!
自信,是冬日里的一缕阳光,给予我自信的温暖,我更清晰地知道,是自信,让我如此美丽!
篇13:关于自信高一作文
全文共 654 字
+ 加入清单奥格斯特·冯·史嘞格曾说过:"在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并有信心跨出第一步。"
——题记
如果有人问我,什么是一直激励你迈向成功的法宝呢?
我便会响亮地回答:"自信!"
对,自信,一个自信的人才能摘取成功王冠上的宝珠。
奥格斯特·冯·史嘞格曾说过:"在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并有信心跨出第一步。"
多少成功人士都离不开自信,因为有了自信,可以使他们走上成功之路;有了自信,可以使他们有了向前的动力;有了自信,可以使他们的生活更充实,更美好。
大家知道科学家为什么会成为一名科学家吗?例如:袁隆平是靠着什么而最终成为一名杂交水稻专家;王进喜是靠着什么而最终拿下了大庆油田;邓稼先是靠着什么而最终使中国走向了航天探索------这一系列的问题归根到底就是因为他们拥有信心,有恒心,有毅力,从而使这股不竭力量之源从他们的身上挥发出去。
由此看来,自信是我们成功的保障。在学习上我们要给自己树立起自信的风帆,在失败的时候要给予自己自信的力量,在放弃的时候要给自己自信的源泉。总之,自信是生活的动力,可以让我们在面临放弃的时候,重新点燃起自信的火种。
所以,同学们要时常给予自己最大的信心,信心就像罗盘,引导人生航船的方向,使我们不断的驶向成功的彼岸。只要我们经常给予自己信心,你一定会从自卑走向自信!
一个人的一生中离开自信是万万不能的,自信对我们起鼓励作用,面对社会你必须得自信,并要不断努力奋斗,在哪摔倒从哪爬起来,向自己的目标奋斗,相信自己,你一定可以干出一番事业来,用一颗自信的心态像自己的未来挑战吧!
篇14:自信带来精彩作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单拥有自信的人生,不畏惧任何挑战,面对着无法避免的困难,扬起嘴角,勇敢微笑,自信带来精彩。
自信,让你在平淡中带来精彩。大多数人,是抱着无所谓的态度而活的,活得太随“意”,活得太随“性”,生活中的乏味使他们失去了对精彩的向往,也使他们失去了在平淡中寻求精彩的品质。自信,能使你在平淡的生活中寻到精彩,能让你在孤独寂寞中获得慰藉。自信的你,能够带着那双明亮的眼睛,发现寻常中的美,寻常中的趣。
自信,让你在寻常中带来成功。不自信的人,往往会缺乏前进的动力,畏惧未来的挑战,真正让人可悲的,不是在挑战中失败,而是在挑战来临之际,便失去“我能成功”的自信,而当挑战来临之际,会绝望地发现,一切都像是突如其来,你在毫无防备中便被碾压。父亲小时候曾与我所说过一句话,至今铭刻在心,“你失败,不是因为你不行,而是你认为自己不行”,是的,未战心先衰,何来成功一说?而自信的人却能在任何时候挺起腰板,从容面对。
自信,让你在喧嚣中平静。越来越快的现代生活节奏,致使人们内心越来越浮躁,越来越快的步伐,使人们对事物的认识越来越肤浅,只图得一时的欢快,而全然不顾事物的真解,就连他们自己都没有发觉,自己已变得越来越浮躁。他们互相戏弄,互相调笑,而他们戏弄,调笑的对象,其实就是自己。生活就是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它也哭。自信的人,却能在浮躁的社会寻到心灵的归处,“我生本无乡,心安是归处”,当心灵获得平静,也就不在意外界的干扰,他们的心便如一扇门,既能开,融入社会;又能关,清远自逸。
自信,让你在失败中感悟。失败并不可怕,可怕的是你在失败之后,不会总结自己,害怕总结自己。人生,总有灰暗面,而今天的灰暗,只是为了明天的光明。自信的人,能在失败中找出原因。因此今天的失败,只是为了明天的成功。
自信,让你敢于面对自己,面对生活中的灰暗面,让你敢于做,大胆做,无所畏惧的前进。
成长,是一段注定孤独的旅行,自信带来精彩,让你在一路上充满温暖。
篇15:初一作文600字1:我多想找回童心
全文共 615 字
+ 加入清单"池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……"每当长期这首,我的眼前总是闪现出童年美好的画面;一副天真浪漫的笑容,一张无忧无虑的笑脸。, my eyes always flashed in front of my eyes;Conscious smile.
随着社会的发展,人性中那份最真最纯最自然的童心似乎成了一种美丽的传说。童心,你到哪里去了呢?
面对渐行渐远的童年,我的心中不由升腾起对童心的强烈渴望:纯真的童心,无论你是在天涯,还是在海角,我一定要找回你,让你再次来到我身边。
找回童心,让鸟儿捎个信儿给春天,告诉它,来年的时候,让大地都充满绿色,让所有的树苗都长成参天大树,让所有的鸟儿都在树上筑巢。
找回童心,让鱼儿捎个信儿给夏天,告诉它,来年的时候,让它多下点雨,把整个世界变成一个大鱼池,让所有的鱼儿都周游世界。
找回童心,让风儿捎个信儿给秋天,告诉它,来年的时候,多刮些风,让所有枯黄的叶子都落下来,变成金币。
找回童心,让童心捎个信儿给冬天,告诉它,来年的时候,下一场大雪,让所有的雪花,都覆盖在童心上。
找回童心,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。
找回童心,我们应该怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。
现在才知道,时间似水长流,人的童心便是海上孤帆,风雨过后,童心依然。
篇16:自信的自己话题
全文共 893 字
+ 加入清单你是否也曾经听说过这句话:“自信的女孩最美”。 Have you ever heard of this sentence: "The most beautiful girl who is confident".
是啊,我觉得这句话说的是没有错的。我非常赞成这番话。世界上的美分为两种,这叫做内在美和外在美,而往往人们却总是只在意着什么外在美,而不注重内在美。当然也不是所有人都是这样,只不过是大多数人是这样罢了,这造就了这个看脸的世界。
有的女孩子觉得自己很丑,提不起自信,自卑的不得了,觉得自己做什么事情都会被嘲笑,没有什么兴趣爱好,而且是不敢有什么兴趣爱好,因为她们自己觉得自己不该去那么做,自己会受到别人的嘲讽和讥笑,于是她们不敢去做。
我曾经也是她们中的一员,因为我也总是自卑着不敢去做些什么,当别的女孩子会画画的时候,我很羡慕,可是我不敢尝试;当别的女孩子唱歌的时候,我也很羡慕,可是我也不敢尝试;别的女孩子会跳舞的时候,我还是很羡慕,可我依然不敢尝试;就像有时候看见别人站在台上表演的时候。
我特别的羡慕,内心羡慕的不得了,可是自己却从来没有鼓起勇气去尝试。甚至有时候,在课堂上老师的问题,看见别人毫不犹豫地举手回答,我都会羡慕,因为我觉得我的答案甚至比那个人的答案要更好,可是我根本没有勇气去举手回答。这一切都是因为我不自信。
直到上了初中以后,我的性格改变了许多,大家都说我很外向,都说我的性格变了好多,但是却认为这样的改变是好的。后来我逐渐的变得自信了,我敢于尝试许多,我敢在许多人面前唱歌了,哪怕会跑调,可是我已经有勇气去面对了。后来的自己总是被别人夸着可爱。慢慢的慢慢的,自己就变得自信起来了,敢做许多曾经自己不敢做的事情了。
所以啊,女孩子们一定要记住这句话,当自己有什么事情不敢去尝试的时候,想起这番话,心里就会鼓起很大很大的勇气,也许这份勇气,可以支持你寻找到成功。
所谓的美不仅仅只是字面意思上的美而已,更是说明了你的心灵,你的自信,只要你自信,你就永远是最美的。千万不要不信任自己,你一定要足够自信,相信任何事情,只要别人能做到,你就一定也可以做到,因为你不比别人差。
篇17:关于自信作文合集
全文共 556 字
+ 加入清单我有一头乌黑发亮的头发,水汪汪的的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,胖乎乎的脸蛋,我非常可爱,我就是刘冰昕。
我有一个爱好,那就是打羽毛球。今天我和妈妈去打羽毛球,我们开战了,妈妈用风一般的速度给我发了球,我都没看见球是从那边飞过来的,我接二连三的一直输,最后我终于坚持不住了,我也只好甘拜下风了。
我还有一个爱好,就是打篮球。那一天,我组织了一个篮球队,我们和另一个篮球队进行PK。激动人心的比赛开始了,我拿着篮球往前跑,当对方有人扑过来抢球的时候,我一躲,它就扑了个空。于是我就大步流星的飞奔过去把篮球透进来篮球框里面。最后我们赢得了比赛,我们队友高兴的蹦了起来。
我的优点是看书,有一次,我目不转睛的盯着书看,看的津津有味,妈妈下班了我也没发现,妈妈看见我这么专心的读书,表扬了我。还有我长的很高大很强壮,有一次,有人想欺负我弟弟,我看见了,气呼呼的跑过去,那个小朋友看到我很强壮,吓得连忙逃跑了。
我有一个缺点,那就是很懒,有一天,妈妈忙里忙外的干家务,我在那玩玩具,把玩具摆的乱七八糟的,妈妈让我自己收拾,我没有立刻收拾,气的妈妈恨不得打我。
我有一个梦想,那就是当一名医生,因为最近各地地震、洪灾等灾难不断发生,我想救助那些受伤的人,让他们早日康复。
这就是我,小朋友们,你们认识我了吗?快点来和我交朋友吧!
篇18:感谢老师让我找到自信作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单她是我的语文老师,也是许多同学深爱的老师,她总是满怀笑容面对身边的人;但愤怒时表情显得非常严肃,眼睛里满含期待。她很关心身边的人,更关爱自己的学生。从而,得到了许多师生的认可和钦佩。
我刚来到这中学,上第一节晚自修课时,正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真,然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。
从此以后,只要语文老师布置作业,我就会全力以赴去完成。
在学语文的第一课的时候,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时,由于我对环境的陌生感到很害怕,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们几乎都没有听见,老师要我再说一遍。这时,我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了,只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时,我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后,竟然将答案读给同学们听,让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到了自信和勇气。
这时,我感到热血沸腾,就像一个害羞的小女孩一样,脸都快红透了,一直红到了耳朵边。心里想着:“同学们竟然会鼓励我,老师竟然会用这样的方式鼓励我,我真是感激不尽啊!”此时此刻,我感到信心大增,变得更乐意回答老师的问题了,也变得更喜欢学习语文了。之后,老师还对我说:“今后,你只要更大胆一些,就能把自身的潜力挖掘出来。”
经过持之以恒的努力,我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名,真是不可思议,连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定:这都源自于语文老师对我的循循引导,我才有这样的成绩。在这次测验后,更加地激起了我做好人和学好习的信心。
是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。
篇19:重拾自信作文1000字
全文共 1283 字
+ 加入清单自信会让我们的生命之花开得更加灿烂,会让我们的生活更加明艳。每一次成功都会让我们收获自信,然而失败却是人生道路上常常有的事。随着岁月的流逝,我渐渐长大,我终于明白了:失败就像是一朵朵落花,只要我们有重新拾起它的勇气,我们就能重拾自信。
看着窗外枯萎了的花朵,我不知道这到底是秋天还是冬天。因为在我的身上,明显地感受到了阵阵寒意。那天我早早地来到了学校,看着桌子上已发好的考试卷,我不想哭,也不想笑。此刻,我知道,最难受的不是我,而会是我的父母。他们对我寄予了多少希望,但那些希望也许就在一张考试卷的分数出来时化为了乌有。我不想回家,但那只是不切实际的幻想而已。抬起手腕儿看看表,已经到了放学的时间。这次我的成绩不好已经很愧疚了,如果再晚回家,岂不是错上加错。想到这里,我便装好试卷,背起书包,迈着沉重的步伐向家的方向走去……
刚一进家门,我就接到了爸爸的电话,我吞吞吐吐地对他说:“爸爸,我到家了……这次考试我没有考好……嗯……”挂了电话之后,我的心里更加忐忑不安。过了十几分钟之后爸爸和妈妈都回来了,我们谁也没有多说一句话,只是像往常一样各自干着自己的事情。
又是一天过去了,这天正好是周末,我们好像什么事儿也没发生似的。可我在学习时总是打不起精神来,爸爸看我心不在焉的样子走过来问我:“我可以借用你的一点儿时间吗?”我疑惑不解地点了点头。
爸爸开车把我带到了二狼山的脚下,他转身对我说:“孩子,你抬头看看这山,有信心和爸爸一起爬上去吗?”我抬头看了看那雄伟陡峭的山峰,觉得有点儿害怕,不过看爸爸兴致勃勃的,我还是点了点头说:“有!”
我和爸爸开始爬山了,刚开始,我还觉得挺新鲜的,劲头十足。虽然是秋冬之交,但半山坡上还有一些没有枯萎的花花草草,时而有蝴蝶蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫着、闹着。我和爸爸边爬边聊,半个多小时一眨眼就过去了。爸爸说:“宝贝,歇一会儿吧!来喝口水,看看山脚下就知道我们已经爬了多高了。”我咕噜咕噜地喝了几口水之后,就坐在了一块大石头上休息。向下望去,山下的牛羊和房屋都变得那么小那么小,爸爸告诉我,我们已经爬了一多半了。可是当爸爸再次叫我继续往上爬的时候,我却不想动了。爸爸语重心长地对我说:“我知道你累,可是不能半途而废呀!只有爬到了最高峰,我们才能看到最好最美的风景啊!”
听了爸爸的话,我一鼓作气又开始往上爬,虽然难度增加了,但我的心里有了盼头:“我一定要看到最美的风景。”半个小时后,我和爸爸站到了二狼山的最顶峰。我俩对着山谷大声地喊道:“我们爬上来了!”再向下看看,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,这感觉确实与在半山腰的时候不一样了。突然,爸爸指着山顶上的一朵落花让我捡起来,我便弯腰捡起来,爸爸对我说:“知道吗?它虽然落了,但很美!你拾起了它,就等于重新拾起了自信。”此时我才明白了爸爸的良苦用心。
下山虽难,但因为心中有了自信,所以我们也并不慢。回家的路上,我手里捏着那朵从山顶捡来的落花,突然嗅到了春的气息。我感谢失败、感谢妈妈,更要感谢爸爸,是他们让我从生活中悟到了重拾自信的重要性。请相信:接下来的路上,我将勇往直前,永不止步。
篇20:最新带着自信出发作文600字
全文共 1066 字
+ 加入清单教室中安静地可怕,几乎所有同学都低着头,神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习,按照常例,应是来检查背书情况的。 The classroom is quiet and terrible. Almost all students lowered their heads and looked at the textbook nervously.This is an early self -study in Chinese. According to the usual example, it should be checked.
我就坐在教室的一个角落,虽然我已经在家中背好了书,可来到教室后还是不免紧张起来:万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……,这时,“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思,语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头,用眼睛瞥着语文老师,生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下,大声地说:“这次我不抽查大家,觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢,语文老师便捧了一本书看了起来。
同学们面面相觑,有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情,我也松了一口气。可是我马上又犯起了难:究竟去不去找老师背书呢?正值想时,已经有几位学霸同学走上了讲台,一副胸有成竹的样子。可是不一会儿,他们又纷纷走下讲台,垂头丧气,显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾:学霸们都没有背过,我究竟去不去呢?
时间一分一秒地流逝,距离下课也越来越近。去了,万一不过关,就会遭到批评;不去,又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师,却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理,对我点了点头。老师对我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我当即选择--去找老师背书!
我站到了语文老师面前,准备开始背书。一开始我还有些忐忑,语速有点慢,但想起老师对我的肯定,我似乎就来了勇气,不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出,越来越流利……不一会,我已经背完了该背的内容。
连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时,下课铃就打响了。老师站起来身,对同学们说:“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来,其他人下课,刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心,有没有勇气来找我背书。如果你没有自信,你就会陷入自我矛盾之中,这样永远都不可能成功。”说罢,有些同学已经露出了懊悔的神情,随即低下了头。
那节早自习过后,我明白了老师的用意。我抽出一本作业,不再迟疑,去找老师请教题目了。