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写桃花的作文唯美500字【汇编20篇】

读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。以下是小编搜集的写桃花的作文唯美500字,欢迎阅读。

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篇1:桃花作文400字

全文共 476 字

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今天清早,我独自体一个人去观赏桃花。清早的春风就像一个调皮的小孩子,时而轻轻旋起自己的裙角,时而在空中你追我赶,飞腾起几阵清凉的春风,时而悠然地打两个转……春风又像一位温顺的小姑娘,轻轻地吹拂着我的脸,清新的空气中夹杂着桃园里的桃花散发出来的阵阵芬芳。那么沁人心脾,似个小精灵钻进你的鼻孔里,灌溉你的心田,馋得你闻了又闻,好像永远也闻不够。

无数朵花桃花,看看这一朵花,很美,看看那一朵花,也很美,这么多的桃花,神态回异,千姿百态:有的你挤我碰的挤在枝头,有的三三两两的紧挨着。一阵风吹来,朵朵桃花犹如一只只花蝴蝶,扑腾着翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈时的舞姿,正咧开嘴冲着我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉。或是,调皮地四处飞扬,飘零散落在地上,和大地妈妈轻轻地“吻”了一下。有一朵花桃花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻了闻,清甜的芳香让我忍不住把桃花放进嘴里细细品尝起来。

啊,味道苦极了,真是苦如黄连呀!一时间,我愣住了,久久的凝视着手中的桃花,沉思了起来。桃花送给人们的是清香,留给自己的却是苦汁,这种桃花精神,不正是我们缺少的奉献精神吗?

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篇2:三月桃花开作文500字

全文共 520 字

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是谁宣报了春的到来?是谁把春天点缀更美丽?是那三月里的桃花姑娘。

远远望去,一大片一大片的桃花缀满了枝头,白的像雪,粉的像霞,红的像火,如雾如烟。

那桃花林把我吸引住了,于是我情不自禁地踏进这仙境中。只见粗壮的树干伸发着细长的枝丫,形成了宽广平展的树冠。暗红褐色的树皮十分粗糙跟鳞片一般。发红的树枝在阳光下富有光泽。

椭圆的树叶深绿深绿的,摸起来滑滑的,凉凉的像肉呼呼的果冻。

树叶还来不及长密,桃花就迫不及待探出头来,露出小脑袋。桃花们一串串一簇簇聚在一起像棉花糖,又像冰糖葫芦。他们你挨我,我挤着你在说悄悄话。朵朵花儿小巧玲珑,有的低头沉思;有的仰面微笑;有的半遮半掩,有全开、有半开、有花骨朵。全开的桃花有五片花瓣,呈半圆形,花瓣薄薄的,很娇嫩,轻轻一摇,那桃花就如雨一般撒了下来。风一吹,清香扑鼻而来,沁人心脾,难怪蜜蜂常来桃花这儿做客。一嗅那香,我一下子像醉了一样,仿佛我就是那其中一员。我努力地绽放我那美丽的脸庞,让所有人都看见我的漂亮。我和姐妹们组成了一大串的桃花,可我们外表看着挺和谐,私下,却你不满意我,我也不满意你。一阵春风拂过我的脸颊,我从梦中惊醒。啊!这种感觉太奇妙了。

桃花啊!是你宣报了春的来到,是你把春天点缀的更加美丽。

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篇3:写桃花节

全文共 506 字

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今天,我去了富阳新登半山桃花节现场,我们的汽车一开进这个地方,山上山下的人很多很多,我再向上一看,啊!让我大吃一惊,我们的车前面山上约有几万株美丽的桃花,枝叶托着粉红的桃花,桃树一枝挨着一枝,花朵一朵挨着一朵,楚楚动人,桃花节。我们的汽车在盘山公路不断向上爬升,到山顶的时候我发现,这环山公路像弯弯曲曲的长龙。我们到了山上,我又发现,山下一个一个人在走,就像一只只蚂蚁在爬似的,远远望去,满山的桃花和黄色的油菜花是多么绚丽多彩啊!我仿佛置身于仙境之中。

我们到了农民家,农民伯伯带我们去挖笋。我背着锄头上山了,山上是密密麻麻的青竹林,开始的时候我还找不到竹笋,后来在农民伯伯的帮助下,我终于在竹子旁边仔细挖找,发现一支支胖乎乎的小笋露出了嫩嫩的笋芽头,我高兴地一棵一棵地把它挖出来。

中午,农民伯伯请我们吃农家菜,桌上的农家菜可丰富了,有炒野菜,现杀的红烧猪肉,凉拌磨粉豆腐,清明团子,炒本鸡,咸肉烧毛笋,自打芝麻年糕……特别是现打现烧的芝麻年糕我吃了好多。这些农家菜我都很喜欢吃,我在回来的路上还问妈妈,什么时候再带我去吃那儿的红烧猪肉,因为那猪肉又香又糯。

我向往着桃树结果的时候,我们又可以去摘桃子,吃农家菜了。

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篇4:三月里的桃花

全文共 512 字

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三月的清晨,我和妈妈去看桃花。一进桃园,就象走进一个花的世界。桃花在微风中跳舞,仿佛在向我们招手:“欢迎,欢迎!”我深深吸了一口气,那么沁人心脾,我又忍不住大口大口地吸气,顷刻间,我感觉唇齿之间都充满了那股迷人的香气。

我们在花海里倘佯,欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又象一颗颗可爱的小豆子。我想:这可能是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼呢。一阵微风吹来,桃花就象一只只蝴蝶,在枝头翩翩起舞,叫人心旷神怡,流连忘返。阳光下,成千上万的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,像是在跟桃花姑娘们说悄悄话呢。如果把眼前的景色看做是一幅画,那只有大自然这位伟大的“画家”才能画出如此的美景!我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。

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篇5:巨峰寺的桃花作文

全文共 545 字

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我爱巨峰寺,因为那里有迷人的美景。

巨峰寺的桃花林美丽迷人。每当春天来临之时,巨峰寺的山上就开满桃花。桃花的颜色有很多,有深红的、有雪白的、有梨黄的……桃花的形状也有很多,有的只有两三片花瓣,像风车一样;有的花瓣又多又密,像个圆盘似的。来看桃花的游客络绎不绝,因为这些桃花有的像一位位害羞的姑娘,见到游客,脸就粉红粉红的。有的像一位位舞蹈演员,被风一吹,就翩翩起舞,好看极了!游客们忍不住纷纷拿起照相机在一旁拼命地拍照。

在桃花林出口处,有条小道直通往滴水观音池。在滴水观音池边,有三条“鱼”,每条“鱼”都会喷水,而水集中之处,就是手捧“花瓶”的“观音”了。听说这“花瓶”在夏季,秋季和冬季会积满水,到春天时,就一滴一滴地滴出水来,水滴滴在水池中,就溅起水花来,真是好看极了。

沿着小道往前走,就到了三潭映月湖边了。晚上三潭映月湖面上会倒映出月影,湖中间的三个小亭,把月影分成三个,所以取名三潭映月,这是不是很神奇呢?

最有趣的景观还要算小道尽头的后山景区里那些奇石了。站在山头向前眺望,就能看见对面山有许多小石块,它们大小不一,你看那里像一只只小猪在聚会,这就是猪福满庭了。在小猪的旁边还有块形似拳头的石头,听说这就是拳盖天下了。这些奇石栩栩如生,让人看了浮想联篇。

我爱巨峰寺那些美丽的自然景观。

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篇6:春天的桃花作文450字

全文共 459 字

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有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰。我在众多花中,最喜欢桃花了。别人认为桃花不漂亮,比玫瑰差多了。可我认为桃花是最美丽的,不信,你就往下读吧。

我的外婆在桃花源前面的小村庄里。一天我去外婆家玩,不一会儿,我觉得家里太无聊,就让爸爸带我出去玩,爸爸同意了。我们到了公园,没走多久,粉色就在我眼前跳出来。远远望去,一阵风吹来,一团团粉色随风舞蹈,就像飘荡在公园中的一朵朵的粉云,美丽极了。

我走到桃花跟前,啊!清香扑鼻而来。几只蜜蜂上下飞舞,一边唱,一边采着香甜的蜜。有的桃花开的争奇斗艳;有的还没有开,像一个个粉红的小珍珠,看上去像破裂一样;还有的掉落了花瓣,露出金黄的花粉和花蕊。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,沐浴着阳光,呼吸着新鲜的空气。不只是我一朵,所有的桃花都在阳光下翩翩起舞。这么多粉粉的桃花,一朵有一朵的姿态。看这一朵,很美;看那一朵,也很美。如果把一棵棵桃花看成一幅画,那画家的本领,一定举世闻名。

古代诗人有好多描写桃花。如“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟”等诗句,真美丽呀!明年有时间还要去外婆家,看桃花。

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篇7:《桃花》作文初中

全文共 512 字

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远处,一片粉红,犹如一幅美丽的画卷,渐渐展开,呈现在我眼前。

走近了,才知道,并不止一片,也不止二片。那是一树、二树……的桃花。一朵朵,一团团,开得这样密,这样盛。它是如此之粉嫩,让我惊奇。

我被眼前的场景深深地震撼住了,不由得停住了脚步。

我看见过廉洁的荷花,也看过洁白如雪的梨花,却从未见过如此蜂围蝶阵,围绕在这桃花边,相互簇拥着,五彩缤纷,好似一道道彩虹,横跨在我眼前。那一树深深浅浅的粉色。仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。粉色的、鲜活的画上,泛着点点银光,好似溅起的水花,印在我的心里。细看——才知那是每朵梅花中最浅淡的部分,在和阳光挑逗,一阵风吹来,浓郁的香味如同一只手在勾引着我,使我不自觉地往前走。

“我在开花!”她们欢乐地笑看。

“我在开花!”她们七嘴八舌地嚷着。

每一朵花都在我眼前颤动,仿佛那都是一个娇小、美丽的生命。每一朵花又是如此丝滑,比最豪华的波丝地毯还要美丽。那粉色的“笑声”淹没了娇细的枝干。不断地流着流着,流入我的心底。

那娇嫩的花瓣,在枝头摇曳,显得格外美丽。

我静静地看着,不想打破眼前这美好的画面。那盛开的花朵,似乎每个都是一个小小的帆。那里面装得是什么仙露琼浆?

在阳光的花的河流上,它们慢慢滑行……

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篇8:赞美桃花作文400字

全文共 480 字

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桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是很多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 使人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

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篇9:家乡的桃花园

全文共 517 字

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我的家乡在塘沽,虽然它有很多景点,但我觉得最美的还是那一年四季都很美的小公园。

公园离我家很近,它有一个非常好听的名字——桃花园。因为这里栽有上百棵桃树,因此得名。这个小公园四季分明,每个季节都有自己独特的美景。而我最喜欢的还是这里春天的景色。

初春时节,天渐渐暖和起来,桃花园里四处都洋溢着浓浓的春意,一副春意盎然的景色。

小燕子从南方飞回来在此做巢;喜鹊、麻雀也叽喳叫个不停,好像在庆祝春天的到来;小草也摆脱了大地的束缚探出了头,大口大口的呼吸着新鲜空气;桃树也苏醒过来,它们抖落了身上的尘土,从形状各异的枝干上钻出了些许嫩芽。我从它们的身上看到了生命的顽强,也感受到了生机勃勃的春天。

桃花开了,大团大团的桃花挨挨挤挤,把桃树装饰的美丽极了。有红色的、有白色的、有粉色的……,争相开放,努力展示最美的自己。

桃花园的美景吸引来许多人在此驻足、游玩,他们纷纷拍照留影,用相机把这美景记录下来。我站在桃花丛中,闻着淡淡的花香,看着随风洒落的花瓣,我仿佛感觉自己就是一朵桃花,风一吹来,我就翩翩起舞,风过了,我不再舞蹈,静静地站在那。过了一会儿我才记起我不是桃花,我只是身在其中。

这就是我家门前小巧精致的桃花园,无论在什么时候,我都那么喜爱它。

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篇10:桃花饼作文500字

全文共 492 字

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春风温柔地拂过那片小桃林,一朵朵桃花绽开了笑容,在那片花海中,一个熟悉的身影在忙碌着。

那是邻居的老奶奶,这片桃园的看守人;每到春天,就是她最忙碌的时候了。修剪桃树、看守桃园、浇水等,是她每天都会做的。不过,她最喜欢,也是最擅长做的,便是做“桃花饼”了。一到桃树长了花苞,孩子们就每天都往那儿赶,为了那百吃不厌的桃花饼。几乎每周,老奶奶都会在清晨去市场走一圈,买做饼的材料。

那天下午,孩子们总会准时来到老人的小屋里。有些年龄小的干脆就趴在老人的身边小桌子上,盯着老人正在做的桃花饼的手,似乎眼睛都不眨一下;有些年龄大的却一脸不屑地看着他们,安静的看着书,眼神却忍不住往朝那儿飘。老奶奶将面团揉成一个个桃花状的小饼,放进了锅里,自豪地看看锅,又看看孩子们,示意它们很快就能好了。终于,随着锅盖的掀起,一大团白雾腾空而起,孩子们都争先恐后地用手将它们扇走,好看清楚里面的情况。而老人则是在一旁小声说着“小心点”。终于到了最后一步,只见老人拿出一碗水,那是粉红色糖果化成的糖水,点在饼上后就像一朵真正的桃花了,摆在桃园里还不一定认得出来呢。

春来秋去,日来月往,那桃花饼的回忆却不曾在心中淡忘!

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篇11:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇12:我最喜欢的桃花小学作文

全文共 459 字

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在我家后面,有一个公园。公园里有各种各样千姿百态的植物,虽然桃花没有茉莉花,米兰花那样有扑鼻而来的香气,没有玫瑰那样高傲,但我最喜欢的还是桃花。

阳春三月的一个早晨,在蒙蒙的雾和甘甜的露水之中,公园里桃树上的花骨朵儿一个个都经不住春天对她们的呼唤,懒洋洋地睁开了睡意朦胧的眼睛,好奇地望着世界。只见她们慢慢地张开了薄薄的,粉嘟嘟的小花瓣,露出了里面纤细柔软的花蕊。用它那淡淡的粉招来了一只只辛勤劳作的蜜蜂,一只只鲜艳美丽的蝴蝶。蜜蜂为桃花献上一首首动人的歌曲,蝴蝶为桃花伴上一支支优雅的舞蹈。

放眼望去,一朵朵,一簇簇,一群群,一片片,都是淡淡的粉色……看着看着,我仿佛也是其中一朵亭亭玉立的桃花,站在一簇簇桃花中间,与她们比着美。和蝴蝶一起跳舞,向蜜蜂,小鸟诉说着我的苦恼和快乐。同风云一起打扮自己,让灿烂的阳光认为自己是最美的……时间仿佛过去了很久很久,我才清醒过来,真想做一朵桃花呀!

桃花不仅美丽,她还懂得“一年之计在于春”的道理,当春去秋来,她又会为我们奉上甜美的果实。因此,我最喜欢桃花。

[我最喜欢的桃花小学作文

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篇13:关于描写桃花的作文

全文共 478 字

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马路边,桃花是随处可见的,它们默默地绽放着,奉献着,散发出一阵阵迷人的清香,向人们报告着春天的到来。

桃花的颜色有很多,粉色的、白色的、紫色的……现在的它们虽然还没有绿叶的相伴、陪衬,可是一点儿也不显得孤独,几片小巧的花瓣紧紧地依偎在一起,显得格外美丽动人。远远地看上去,层层叠叠,宛如是一朵朵软软的云,给人非常舒适的感觉。风轻轻一吹,无数片花瓣从树上纷纷扬扬地飘落下来,落在绿油油的地面上,为地面增添了几分色彩。这景象,就好像是花瓣们在树上呆腻了,很想看看陆地上有什么奇怪的,没见过的东西,就毫不犹豫地从树枝上跳了下来,跳下来之后,又随风飘去,在这个漫长的旅程中,它向大自然里的一切,报告着春天即将到来,或者是已经到来的这个喜讯。

桃花从来不会张扬自己,不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳,只是默默无闻向人们报春,给蜜蜂提供花粉,悄悄地为别人付出。它的外表虽然不是最出众的,却也毫不犹豫地把自己供给人类观赏;它没有牡丹显得那么大气;没有满天星令人感觉清新淡雅;没有杜鹃那样娇艳美丽……

桃花,外表并不是最美的,可是它的这种默默无闻的品质,值得我们每一个人学习!

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篇14:我喜欢桃花[400字]

全文共 481 字

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春天来了,各种各样的花次第开放,五颜六色、姹紫嫣红,其中,我最喜欢桃花

桃花非常简单,只有五片椭圆形的花瓣和一簇深红色的花蕊,它的花瓣白中带粉,粉中带红,红里,还带一点淡淡的紫。朵朵桃花水灵灵的,就像一个个小仙子,她们在尖尖绿叶的衬托下,更显得楚楚动人。我忍不住走上前,对着桃花深深的吸了一口气,顿时,一阵淡淡的清香扑鼻而来,使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好像也被这香味所吸引,纷纷赶来,围着桃树跳起了圆圈舞,一会吸吸她的蜜,一会儿摆弄摆弄她的花衣裳,桃花的脸羞得更红了……一棵桃树上,有许许多多的桃花,有全开的,含苞待放的,还有的是一个小花骨朵呢!远远看去,就像是一片粉色的云。

一阵清风拂过,桃花在风中轻轻摆动着花瓣,好像在向我招手呢,还时不时飘落几片花瓣,像粉色的蝴蝶在风中翩翩起舞,最后落到地上,变作护花的“红泥”。

桃花没有牡丹的国色天香,没有玉兰的冰清玉洁,没有兰花的清幽高雅,它平常又普通,房前屋后,山间田野,到处都有她的身影,她默默奉献,到了秋天为我们奉上甜美的果实。

我喜欢桃花,喜欢她的娇秀可爱,我喜欢桃花,喜欢她的平凡普通,我喜欢桃花,喜欢她的默默奉献……

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篇15:春天的桃花

全文共 468 字

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春天,正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,远看像是一片粉白色的海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的绿叶子轻轻地托着粉白色的五片花瓣,每片花瓣和另一片花瓣的中间各有一条小细缝,小小的绿叶子就从这条小细缝里露了出来,看起来就好像是一朵纸做的粉白色加绿色的花。绿叶托着粉白色的花瓣,花瓣托着小巧玲珑的黄色小花蕊。花的姿势各种各样,有的还是小小的花苞。有的花瓣已经张开了两三片。有的花瓣全张开了,露出的黄色小花蕊,一阵微风吹过来小花蕊随风飘动真好看。!

忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。看着看着,我仿佛是觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花在比谁美丽呢?

可是当桃花开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花开始凋零了,但还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒。人生只有这麽一次,只要过得健康,快乐就有意义。

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篇16:桃花的年级400字

全文共 466 字

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春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。

这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

[桃花的作文四年级400字

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篇17:偏偏爱上桃花作文450字

全文共 480 字

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春风一吹,春姑娘的脚印就布满了人间的每个角落,各种花儿竞相开放。而我对桃花更是情有独钟。

桃花坞的美景令人心旷神怡,香味也是令人陶醉,它虽然比不过桂花香飘十里,但是整个桃花坞都沉浸在淡淡的清香里,引来了众多的游客漫步在花中。

桃花有五个花瓣,中间是花蕊,它大多数以粉红色为主,还有其它如白色、深红色及红白相间等。

桃花坞里花团锦簇,我们在花丛中玩耍,融入在花中,仿佛一副美丽的画。古人言:人在画图中。真的是一点不错啊!“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”就是形容这美景。

“竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。”不仅是鸭子与桃花能联系上,还有的小动物也紧跟着桃花出来:蝴蝶们结伴而行,在花丛中尽情飞舞,度过一个个快乐的时光,一群群小蜜蜂不像蝴蝶那般贪玩,正井然有序地在花丛中辛勤采蜜呢。

看着这样的景色,我自己仿佛也变成了一朵桃花,与蝴蝶在一起玩耍,与蜜蜂一起采蜜,沐浴在温和的春风里,在明媚的阳光下茁壮成长。

想到这里,我情不自禁地想起了诗人崔护的诗句:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

桃花,你是春姑娘给予人们的礼物;你是美丽的大自然的结晶。你是礼物,也是结晶,更是我的最爱!

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篇18:春天描写桃花的词语

全文共 461 字

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桃腮柳眼——形容初开的桃花和新绿的柳叶妩媚多姿。

李白桃红——桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

浓桃艳李——桃花浓丽,李花鲜艳。比喻人容貌俊美,神采焕发。

桃李争妍——桃花李花。形容春光艳丽。

人面桃花——除可形容女子容貌美丽外,也被用来形容景色依旧,而人事已非的感伤。

桃花源——比喻世外乐土或避世隐居的地方。

流水桃花——形容春日美景,也比喻男女爱情。

桃腮粉脸——形容女子粉红色的面颊。

桃夭李艳——桃李盛开。泛指春日美景。

桃之夭夭——喻事物的繁荣兴盛。亦形容逃跑。桃,谐音“逃”。有时含诙谐义。

凡桃俗李——平凡、普通的桃花和李花。比喻庸俗的人或平常的事物。

逃之夭夭——本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。

桃李精神——形容妖艳娇媚的神态。

桃李之教——指老师的教诲。

桃李之馈——原指互赠礼品,后引申指送礼,贿赂。

桃蹊柳陌——指春景艳丽的地方。亦作“桃蹊柳曲”。

桃红柳绿——桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

桃僵李代——原比喻兄弟友爱相助,后转用为互相顶替或代人受过。同“李代桃僵”。

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篇19:桃花心木的读书笔记

全文共 531 字

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学了第三课《桃花心木》这篇课文后,我很有感受。本文讲述作者对种树人感受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样,有时浇得多,有时浇得少。作者忍不住问了种树人,才知道种树人是想让树能独立自主。

种树人的一番话,让我心里很有感受。让我们知道了育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。种树也一样。浇水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找到水源,就可以有百年基业。人也是一样,在生活中,父母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事,只顾让孩子学习,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。要经得起考验,才什么都会。大海不可能永远风平浪静,人也不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛顿……都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大的人。人生总要经过磨难,人生才会有趣。

温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,就能成才。

我们自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,绝不做温室里的花,屋檐下的鸟。

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篇20:桃花心木读后感作文450字

全文共 475 字

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今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

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