中考作文指导：获取高分的八个要点合集20篇

今天，我们一家和梁叔叔一家来到鱼山古村游玩。

一进村门，我就看到了三个鲤鱼浮雕，雕法细致，栩栩如生;鲤鱼上方的独木桥上题着四个大字：鱼山古村。

我和采薇冲锋在前，直奔宋家大院;大人们边走边聊，在后面拖拖拉拉。走进宋家大院，一个大水池映入眼帘：水清澈见底;两三株睡莲正欣然怒放;锦鲤、金鱼们嬉戏其中;池底的老龟百无聊赖……真是“鱼戏莲叶间”啊!再往前走，是一间_房，走进一看，哇!百科全书陈列在高高的书架上;木柜里摆满了商品：有美味的甜酒、漂亮的风铃、精致的小杯……样样令人喜爱，整洁的桌椅排放在落地窗边，真是一家美丽的店铺!

出了宋家大院，已到午饭时间。我们在渔家食府定了一个食间，在等待上菜的过程中，我和采薇发现了一个很高很高的平台，几乎到了鱼山的山顶!我决定和采薇爬上去，道路仅是苍直的大石!我先给采薇示范了一遍：左手抓石，右脚踩在滑溜溜的帘石上;右手抓石，左脚…不好!我悬空了!只有两手抓着石头!我的后面……是九米高的怪石，如果摔下去，后果十分恐怖!我的左脚努力寻找支点;采薇吓地一个字也说不出来。呀!我踏到了一块碎石!加油!“我爬上了平台!”我高兴极了，

不一会儿，我就滑下石来吃饭了。时间过地真快，我就要去上辅导班了，但我不会忘记这次的惊险历程的!

伴随着淅淅沥沥的小雨，我们一家人来到了举世瞩目的西安秦兵马俑博物馆。

在此之前，我想象中的兵马俑是进了大门，浮现在眼前的便是几个大坑。早已破碎的陶瓷残片堆放着，但听了历史老师一番激情澎湃的讲解后，便激发了我的好奇心，想着一定要去里面看个究竟。

走进大门，参观的人群比肩接踵。和我想象中的完全不同，每个坑都是有房子的，进到一号坑时，映入眼帘的便是一个约有几百平方米的坑。快步靠近，才看到历史老师口中那雄伟的兵马俑。

排列整齐的兵俑一个个笔直竖立在那里，灰铜色中泛着青绿色。带上眼镜仔细观察，才发现他们是有表情的，而且每个动作，姿势都有所不同。有的表情严肃庄重，有的面带微笑。有的半身卧蹲，如果他们有肤色的话，简直和真人一模一样。

顺势再向前望去，见到几位考古队员身穿工作服，手拿探测仪器，紧密细致地蹲在空中考古，发掘着仍未发现的兵马俑。我随着人流从后门走出，前往下一号坑。

二号坑明显比一号坑小一些，里面还有一些残缺的兵马俑。据说是因为当时未完工，就发生战乱，所以就地掩埋起来。让我记忆深刻的是名叫幸运星的一尊兵马俑了，他是单独存放在外面的，说是因为发觉时，因为它保存的完好无损，所以名幸运星。邻近细看，就连每一个发际线，指甲盖衣褶都能看得一清二楚，表情严肃而又坚毅，眼睛温和而又深邃。

从博物馆出来，我不禁为中国古代能工巧匠们的的鬼斧神工深深折服。时至今日，陶俑们坚毅的面部表情仍深深的印在我的脑海里。

导语：起因开篇法，起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。下面我们来详细看看。

使用这种方法要注意：

1、说明的语言要简洁，不要冗长啰嗦。

2、起因要和事情的发展、结果相一致。

3、起因要具体，具体的起因，可以起到深化主题的作用。

4、事情的起因要交待清楚，为后文展开事情情节打好基础。

例文：

北戴河海滨晚霞

今年夏天，我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌，趟着碧蓝的海水，欢乐的向四周张望。啊!你们瞧，那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

家乡美丽的山河

土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇，五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山，长广溪才算无锡最美的一条河。

在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

在一个阳光明媚的中午，我十分无聊的，翻开已经微微发黄和皱起的相册外皮，慢慢翻动着相册，随着我的动作，我的目光停在一片满是丰收的快乐和幸福的照片上。

那是在秋天，一个阳光灿烂的下午，昨天收获的稻谷已经运到晒谷场最晒了了，下午五点钟的时候，我们全家赶到晒谷场，去收今天早上放在那里晒的稻谷，一走到哪里就看到满地金黄的稻谷，一个个多十分的饱满，像吃饱饭的小猫躺在地上晒太阳安静又和谐，但却被我们打破了，沙沙的声音，好像稻谷再责骂我们把他们吵醒了，外婆跑过来对我说“要扫干净不能浪费一粒稻谷，先把他们扫成一堆，再铲到风车的漏斗上。”

我心想那风车是荷兰的风车吗?在我想的时候爸爸妈妈抬着好像就是外婆说的那个风车来了，我看见了，我心想一点都不像啊，我问“外婆那是用来干什么的?”外婆说“他是用能分选稻谷的，它还有三个出口，一个入口，入口用来装稻谷，一个出口，用来吹出稻谷的叶子和秆子，一个出口流出饱满的稻谷，另一个用来流出稻谷的壳子，你明白没有?”我是懂非懂的点了点头，外婆说快去帮忙，我连忙跑过去帮忙。

一转眼。

夜幕缓缓的降临了，天空出现了几颗明星，稻谷全部装在袋，放到仓库里去了，我们虽然疲惫不堪，但脸上依然挂着笑容，我们坐在门口的大树下聊天，在这一瞬间，妈妈按下了快门，记录了我们当时的心情。

当时我终于明白了，原来粮食是这么的珍贵，是那么来之不易的，但也领悟到丰收的快乐。

虽然它只是一张照片，一张普普通通的照片，但他却能够唤起你那一份宝贵的回忆，那你再次懂得那曾经无数次明白的道理。

曾经，有这样一条沟，又脏又臭，蚊蝇成群;沟附近住的人过着这般生活，住在将要倒塌的房屋里，传染病在此肆虐，下雨天，臭水携着大尾巴蛆和一些尸体冲进屋中。

人们过得生不如死，却也无可奈何。

但是，改革开放以后，共产党没有先修达官贵人们的住处，而是先挖这条臭水沟，男女老少一心向党，轮番上阵，终于疏通了新沟，堵上了旧沟。

从此，人们的生活得到了无可比拟的改善，日子蒸蒸日上。

不错，这正是老舍的话剧作品《龙须沟》，它生动再现了中国解放前的黑暗生活以及解放后的幸福生活，令人惊叹、欣喜。

现在的生活更是让人舒心，衣食住行全都不用担心。

许多低保户都得到了党和zf的关心和帮助，一些党员主动为他们送米面，捐钱财。

中华大地沐浴着共产党神圣的光辉，在党的阳光下正一天天变得更加繁荣，更加富足，更加强盛。

我很同情那个极为不幸，失足淹死在龙须沟里的小女孩——小妞，她若是有幸能看到当今国泰民安的状况，一定会感慨万千。

激动不已，这些翻天覆地的巨大变化，都离不开党和人民的共同努力和共同创造，现在的孩子恰是生活在好时代;每天坐在窗明几净的教室里，接受着免费的教育，在宽敞平整的操场上愉快地玩耍。

我们的住处也在改变，由漏雨的茅草屋，到灰砖的瓦房，再到混凝土的小 平房，直至我们现在住的高楼大厦。

这些情景一定会使解放前的人们羡慕不已——在过去想都不敢想的事情，到了这个新时代，竟然从梦想变成了现实。

时代在变迁，物质生活也在逐步改变，一切的一切仿佛都在改变。

但是，党徽依旧闪耀，党旗仍然鲜艳，党员们还是义无反顾地奉献。

不变的只有我们的共产党!

父辈人拥戴起的共产党，用烈士的躯干为我们铺垫了一条平坦的大路，他指引我们走向幸福、成功，而我们只需要怀揣着一颗为国家、为人民奉献的心，在党的阳光下健康地长。

夏天是炎热的，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我的眼里，夏天是美丽的。

夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝湛蓝的，太阳像火球般炙烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下都处于一片耀眼的光明之中。阳光在荡漾的大路上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。

夏天的天气非常非常的炎热。热的(得)连狗都趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着;树阴下一位老爷爷喝着茶水，扇着扇子，嘴里还说着：“这该死的天气，太热了!”

夏天是一个愉快的季节，女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙，露出雪白的肌肤，显出自己苗条的身材;男士们都穿上了帅气的西裤短袖，一身轻松;小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快啊!

夏天是多姿多彩的。路边的树翠绿翠绿的，绿得像油似的要流下来。树下的草坪像给大地披上了墨绿的毯子。花坛里开着五颜六色的鲜花，白的如雪，红的似火，黄的赛金，粉的像霞……

夏天的雷雨也是让我心动的。虽然打雷时，雷声震耳欲聋，让人感到害怕。但是雷雨过后，天气一放晴，天空就会变得如此美丽。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥，好像穿过这座桥，就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是迷人的。晚上，坐在一棵大树下乘凉，抬头遥望天空的繁星，是那样的美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注视着(这个)世界。

我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏，雨肥梅子”的季节，我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大，我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有40天便是我们雏莺展翅，收获梅子的时刻，这将是一个不同寻常的日子——我们的同学，就要结束紧张而美好而初中生活，接受中考的洗礼，满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师，我的心情也非常激动。

至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音，至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧，变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟，顽皮的笑靥也增添了几分凝重，他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切，都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰，同时也感到激动不已。

九年，在历史的长河中如沧海一粟，然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时，中考之箭已飞弛而来，再有四十天，我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章，为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场，我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年，并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾，让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度，以迎接新的挑战。

作为一名战斗在初三一线的教师，我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节，走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里，我们或许无法再给予他们更多的东西，只能倾其所有，助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏，风雨同舟。

今天，在这个动员大会上，我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言，那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证：

最后40天，我们会勤勤恳恳备好每一堂课，尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃，不放弃”的原则，想学生之所想，急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑，努力完善教学方法，不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的水平，限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

我们向领导、老师、同学和家长们保证：

一定秉承“让智慧点燃智慧，用人格引领人格，将意志激励意志，使真情传播真情;尊重个性，关爱心灵，传承文明，启智求真，严谨治学，勇于创新，团结协作，与时俱进”的精神，为东中进入36名的目标而努力，为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。

最后的40天，是黎明的前奏，是天籁的声音，是出征的战鼓，是拼搏的号角。在这最后的40天里，我们初三的全体老师坚信，我们必将众志成城，奋力耕耘，以我们高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志和扎实的基础，全身心地奋战，带领我们的同学用智慧驾驭战场，最终以优异的成绩，向学校、家长和社会交出一份满意的答卷，再创东升中学中考的辉煌!

“生如夏花”，就当在盛开的瞬间极力展示自己的美丽;“六月徂暑”，就让我们与孩子们一起在花开的瞬间完美而盛大的绽放自己的希望吧!

谢谢大家!

命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点：

一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。

二、构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发

展段和结尾句,努力使之新颖,别致。

三、选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。

四、表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1、记叙文类;2、说明文类; 3、议论文类。

亲爱的女儿:

你好!

明天你就要参加中考了!在你人生这重要的时刻，爸爸却远赴云南了，不能陪在你身边，我心里很内疚，感到对不起你。所以，在此夜深人静的时候，我决定给你写一封信，作为我缺席你人生重要时刻对你的补偿。

女儿，我们好久没有进行过认真的交谈了吧?所以，今天我首先要带你来回想一下从你出生到现在，我们父女之间发生过的最重要的三次对话。

我记得第一次对话是你刚上一年级的时候。那是一个冬天的早上，天有点冷，我送你去上学，那时你还睡眼惺忪很不情愿的样子。在路上，你问我：“爸爸，如果不用去学校，在家里也一样能学习。你说我以后能不能不去上学啊?”我回答说：“不行啊!小孩子去上学，就和大人要去上班一样，每个年龄的人都要做相应的事情。小孩子上学不仅是为了学习知识，还为了跟许多小朋友在一起，感受到人生成长并收获友谊。如果你只是在家里，这些就没有了。大人如果不去上班不去赚钱，拿什么去赡养家庭，拿什么给孩子交学费买食品买衣服呢?所以，小孩上学大人上班，是他们各自必须要做的事情，是一种责任。不可违背。”你说：“哦，我懂了!”从此，你再也没有提过不想上学的事情。

第二次对话是在你已经过完十岁生日五年级就要开学的时候。我说：“女儿，祝贺你已经满十岁了，你长大了。我从书上读过一句话：父亲对孩子的教育十分重要!青春期的孩子，特别是十岁以后，如果缺少父亲的教育，孩子长大后性格会有缺陷的。为了你的健康成长，让你将来不会产生性格的缺陷，今天咱们父女需要来谈一次话。

十岁前你还是小孩子，作为父母，我们希望孩子能够有快乐的童年，你能快乐成长就是我们父母最大的快乐。之前爸爸工作忙，很少关心你的学习和成长，都是你妈妈在管。但是现在你已经满十岁了，已经从儿童时期迈进了青少年时期，所以，你的快乐无忧的日子也该过去了，从今天起对你的教育管理权正式从你妈妈那转移到我这里了。可能我的教育和管理方式跟你妈妈很不一样，你能接受吧?”

当时你对这个决定赶到有点突然，所以你马上就对我进行反问：“以前你从来不管我，现在突然想管我了，你认为你就能管得好我吗?”我说：“以前不管不代表我对你的成长不关心，现在想管说明我对你今后的成长非常重视。与以前我对你不问不管完全由你妈妈做主相比，你肯定也希望我关心你多一点吧。至于你担心我能不能管得好你，那是后面的事情，我会尽量管好，并且还需要你一起配合。在此，我跟你说一下我的几条管理原则。

第一，我不会像你妈妈那样采取天天表扬你的方式来进行教育。以前你考了70分你妈妈会说，女儿真棒，加油!我会说：70分啊?要加油哦!如果考了80分，我会说：哦，还不错!如果你考了90分，我才会给你表扬。这是你要做好思想准备的，不要指望从我这里获得廉价的表扬。

第二，学生的任务首先是好好学习，特别是你马上就要进五年级，还有一年就升初中了，我给你的目标任务是考上重点初中。四年级期末考试你在班上试二十多名，只有再前进十名你才能实现这个目标。所以，我和你妈妈已经商量过，从五年级开始要给你报名补习班了，未来一年你会比以前更加辛苦。但是，相比其他同学一年级就开始到处补课，你已经比他们幸福多了。

第三，我注意到在我跟你谈话时，你很不专心，身体一直在左摇右晃，其实我早就注意到这一点了，包括平时你做作业时，吃饭时，都有这个习惯。我也不跟你讲大道理，但我认为你这个习惯不好，必须尽快纠正。所以，我要给你订一个行为规范，总结为十二个字：吃有吃相，坐有坐相，站有站相。

你当时很不以为然地说：“如果我做不到呢?”

我说：“我特别为你准备了一根棍子!”

你说：“哦，我知道了!”

从此后，你果然有了很大的改变，小毛病变少了，学习更勤奋更努力了，最后顺利考上重点初中--浦东进才外国语中学。虽然我和你妈妈曾经开玩笑争论过，你考上重点初中是不是我管教的功劳大一些。但是，从心里想我总结得出的结论是，因为父母共同的关心和教育，让你有了更高人生目标和学习动力。是家庭的爱，让你成长和进步。女儿，爸爸为你如此巨大的进步感到骄傲!

第三次对话是在你初二寒假期间。那一年春节前我要去美国访问一个朋友，正好你也已经放寒假了。你妈妈说：“趁寒假你带女儿去美国玩玩，父女俩多点在一起的时间，而且也让她开开眼界多了解一点美国，说不定将来要送她去美国上大学呢。”我说：“也行，那我们就要在美国过春节了。”你听说这个消息非常开心，不是因为你觉得有更多时间跟我在一起，而是因为你心里对美国这个国家早就充满了好奇和渴望。

这一年春节我们父女俩，在美国做了一次深度旅游。我们在洛杉矶，圣地亚哥，拉斯维加斯，共呆了十天。看了好看的，吃了好吃的，玩了好玩的，还访问了两个朋友在美国的豪宅。刚到美国的几天，你一直很兴奋，觉得美国什么都新鲜什么都很好。一周后你开始说美国好像跟上海也没有啥区别，有些地方好像还不如我们。期间我问过你将来想到美国读高中并上大学吗?你说“离上大学还很遥远啊，我现在还没有想过那么多”。

一路上，我注意到你都在买各种小礼物，这个是给妈妈的，这个是给表弟表妹的，那个是给奶奶的，还有是给同学的。孩子，不管走到哪里，当你心里有亲人和朋友的时候，你的内心就会永远温暖不会孤单。我女儿对亲人朋友能有这样的心意，我很满意!当着你的面我没有跟你说过我的评价，今天我在信里可以告诉你，当时你年龄不大却这么懂事，这么有孝心和爱心，作为父亲我感到十分欣慰。

我们的第三次对话就是发生在我们从美国刚刚回来以后。我问你：“这次在美国你玩得开心吗?”你说：“很开心啊!”“那你对美国之行最大的感想是什么?”你想了想突然对我说，“老爸，我不想到美国读高中，我还是在国内读吧。”我说：“好啊，那你就要努力了，在国内读就要考上重点高中才行。”你说：“嗯。”

从初二下学期开始，我看到你一直在非常用心非常刻苦地学习，没有任何人逼你要你这么做，你是发自内心的在刻苦用功。特别是进入初三以后，每天看到你晚上十一二点都还在做题，我都有点心疼。好几次我对你说：“做不完就算了，别睡得太晚了，明天还要上课呢。”你总是说：“嗯，快好了，一会做完就睡了。”于是我只好给你轻轻把门关上，每次直到你门缝里的光消失了，我才会去上床睡觉。

一个月前我对你提出希望，临近考试了，语文要多背背，作文要多练练了，争取在中考中把语文成绩提上来。你和你妈妈都认为没有必要，语文不是靠临时突击就能提高的。而且你跟我争辩说，除了我觉得之外，其他人都觉得你的作文写得挺好的。我说我可不这么认为，按我的标准我总觉得你语文和作文不够好，考试前还应该多读多背多写。我们为此还吵了架。你妈妈埋怨我，说要对自己的女儿有信心。其实我是想语文可是一百五十分啊，能多得点分就多一分优势。你越是临近中考我也越是感到紧张，仿佛是我自己要参加考试。

女儿，父女的关系和感情是复杂的，有时候作为七零后的我对你的指点并不一定适合现在零零后的你们，但是请你要理解，每一个孩子在成长中都要经受父母的指点这么一个过程。不管对错，你们在父母指点下长大，父母在指点你们中变老，我们人生的轨迹，就是这么一直延伸，延伸，有一天当你长大了有了孩子当了父母，你也会这么做。所以，请你不要过多在意我对你的指点，对也好错也好，你都可以坚定自己的信心和方法，不要因此有任何的压力。

明天你就要中考了，按照惯例第一门课考试是语文，语文最大的题是作文。此刻，你或许已经进入梦乡，而我此刻住在昆明一个小酒店里依然没有入睡。我在猜今年你们的作文题是什么呢?会不会要求写代沟啊，感恩啊，如何看待父母与子女关系之类的题目呢?假若真是这类题目，你该怎么立意怎么去写才能打动老师拿到高分呢。

女儿，不要怪父亲不信任你，我就是不放心担心你写不好。一年半来你的努力和付出我看在眼里，我不希望因为语文没考好让你错失考上市级重点高中的机会。所以，恨不得我帮你去写一篇作文，你拿去交给老师，这样你可以得个高分，但我知道这是不可能的。于是我在酒店里拿着手机，一字一字地敲拼音，想给你写一篇范文，从父亲的角度来写一写父亲对女儿的感情。

女儿，原谅父亲的瞎操心和乱担心吧，我就是希望在你明天早上起床后，看到我写的这篇文章，然后走进中考考场。这次我不能在家给你鼓劲，所以，我只能以亲自写一篇中考作文的方式来表示，此时此刻，父亲的心跟你在一起。

亲爱的女儿，加油!祝你中考成功!

写信人：

日期：

中华文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号汉字，就让中华文化永烁光辉。

汉字是中华民族的文化纽带。有了它，中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书，汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变，同时也记录着历史上的点点滴滴，让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它，我们才了解了祖先的生活，探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。

在汉字不断演变的同时，它传递的早已不是普通的信息，而是人类种种美妙的感情。于是，形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，组成了一篇篇美文。一卷卷古书，一本本著作。于是，《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗，一句句，一行行，读读来朗朗上口，读起来意味深长，读起来获益匪浅，读起来荡气回肠。

汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门书法艺术，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射：看这一个个字，抑扬顿挫，龙飞凤舞。容不得羁绊，容不得束缚。骤去一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的热爱。

在当今全球化迅速发展的背景下，作为中华儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永烁光辉!

导语：语文得高分的关键是作文，作文的分数高，语文成绩就会好。下面小编收集了一些考试临场发挥的技巧，希望大家认真阅读!

一、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，还正好给了评卷老师扣分的理由。

二、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，深刻的见解。如果是微型小说就一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

三、行文中要多次扣题。材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾则应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。

四、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。还要注意要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)，最好单独成段。

五、精写前几段，给评卷老师留下好印象。要精雕细刻，比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文以显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型地扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨等。

六、要给自己充足的构思时间，不急于动笔。写作是没有回头箭的，避免写到一半时，突然发现，没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。建议先打草稿提纲，写一两个精彩的句子、文段，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。要贯彻一种构思。构思定，就不要轻易改变。

七、要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

八、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

中国是四大文明古国之一，中国文化也举世闻名。有人说:“在一生中，中国人可以学习其他国家的语言，而外国人永远也学不完中国文化。”情况也是如此。到目前为止，没有人能够，甚至敢说他已经完全学会了中国文化。然而，许多人说他们已经完全学会了英语。由此我们可以看出中国文化博大精深。

从我们的谈话到中国人的传统节日，中国文化随处可见。

如果外国人和中国互相讽刺，那是高估了自己。超越自己。可以说，中国人嘲笑他们，他们可能认为他们在赞美他们。当我讽刺我妹妹的时候，我有过这样的经历。我记得有一次我哥哥在床上撒尿，她没有闻到味道。我嘲笑她的鼻子被堵住了。因此，她说:我对臭味不敏感，主要是因为我经常和你在一起。”就在我的两个女婿和尚无法理解她的时候，她补充道:那是因为你又臭又抽烟。”我一时语塞，不得不改变话题。

中国文化也反映在我们的传统节日中，比如春节对联。元宵节猜灯谜;中秋节看满月......

今年春联贴的时候，因为上下对联没有明显的标记，我分不清，所以以前的都贴反了。后来，我姐姐说他们的老师教我，上联最后一个字的声调通常是一两个声调，下联最后一个字的声调通常是三四个声调。在我们理解之后，我们没有再把它贴错。后来，我姐姐也考了我，告诉我一副对联让我分成上下两副。我答对了。我姐姐称赞我学得很快，当我兴高采烈的时候，我的第二个什么?他现在只是在学习，当然他学得很快。”我对二姐说:我不能为自己骄傲吗?”这个春节不仅让我们感到快乐，也让我们学习知识。这说明生活中充满了中国人!由此也可以看出中国文化博大精深。影响是深远的。

中国文化不仅仅是这些，还有诗歌、人物和绘画。其中，李白和杜甫的诗是众所周知的，而王羲之的《兰亭序》则有“世界上第一个行书”张泽端的《清明上河图》是一个家喻户晓的名字。此外，中国诗人包括曹操、曹植和苏轼，书法家包括王献之、颜真卿和柳宗元，画家包括吴道子、顾恺之和严李奔。虽然他们的风格不同，但他们都体现了中国文化的广度和深度。

中国文化博大精深，这是我们中国孩子的骄傲。我们应该继承和发扬这种博大精深的中国文化。

一般，前一百字为开头，然后五十字为转折切入，然后的一百字是引入主题，这就两百五十字了，接下来的三百字，是对事情的叙述，这个叙述，里面是要有描写的，所有的这三百字，里面必定有一条线，是和题目紧扣的，必如：我想紧握你的手这个题你这个三百字中，手的出现要出现三次以上，但这还不是重点，重点是接下来的五十个字，出奇，就在这五十个字要峰回路转，出奇不意让别人想不到，阅卷老师一旦看见直接会眼前一亮，这五十个字写完，最后结尾五十个字，是对题目的升华，升华不要夸夸奇谈，要以德服人，以情服人，一个简单的排比，也许更能打动老师，比如，刚才那个题的结尾，你可以写成这样：这一紧握，也许只是一种亲情的体现，这一紧握，也许是尊敬的美德，这一紧握，也许就是一种不经意间的爱他看的。

香山顶峰，我和爸爸妈妈并排坐在一起，静静地看着那斜阳慢慢地褪去最后一丝光亮，直至消失在天际。

落日的余晖将天空映染得五彩斑斓，紫红、火红、橘红、橙红、金黄……煞是好看。几只大雁悠闲地从头顶飞过，划破浩瀚长空，留下一道完美的印记。我们终于看到了朝思暮想的香山日落，品尝到了登顶成功的喜悦。回望来路，这喜悦来之不易，没有不懈的努力和坚持，就无法品味这山顶令人惊艳的绝美风光。

一路上，山路崎岖，困难重重。脚下是凹凸不平的大石板，石板两旁便是土坡，仿佛一不小心就能滑到山底。爬到山的三分之一高度时，山路变得异常陡峭起来，几乎呈九十度竖直向上。我抬起头，望着眼前连绵不绝的山坡，不禁倒吸了一口凉气，双腿不听使唤地发软起来，我立在原地，不敢动弹。密密的丛林遮掩了头顶的太阳，眼前只有悠悠山路，一片阴郁。

爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“别怕，这点高度算什么，相信自己，一定可以登顶的。”我鼓起勇气，纠结了一阵后，还是迈出了第一步。我心无旁骛地一步一个台阶的努力爬着，最后竟索性跑了起来，想尽快结束煎熬。谁知用力过度，一个趔趄，脚踩了个空，整个身子向前倾去。就在我的额头将要磕在石阶上的那一刹那，一只温暖的大手紧紧抓住了我的胳膊，不用抬眼就知道那是谁。“慢一点，心急吃不得热豆腐！”爸爸的语气严厉，但掩饰不了他的疼惜。我回过神来，点了点头。这时太阳从云层中挣脱出来，将千缕万缕的阳光洒向山路。

向上的路渐渐变得平缓了些，我小心地数着台阶，迈着稳健的步伐一路向前，眼睛甚至时不时地瞅瞅两旁的美景。竹径通幽处，禅房花木深。幽深的竹林映入我的眼帘，翠绿翠绿的，让人心旷神怡，十分惬意。“当、当、当……”身后传来竹竿敲打硬石板的声音。我转过身，只见爸爸佝偻着背，肩上背着全家人的行李，已是大汗淋漓，显然是累坏了。爸爸膝盖以前受过伤，爬起山来本就十分吃力，于是他在山坡上找到这根竹竿，支撑着发福的身体，蹒跚前进，看起来笨拙又可爱。爸爸平日里为了这个家日夜操劳，辛勤工作，很少有空闲时间休息。想到这儿，我不禁鼻子发酸，泪眼婆娑起来。我跑到爸爸跟前，主动帮他分担了部分行李。我偷眼看看天空，太阳已经滑到了西边，但不变的是那暖暖的阳光，给森林里一行人照着前方的路。

就快登顶时，我感到体力不支，筋疲力尽，已经失去了向上继续爬的信心，又想打退堂鼓了。爸爸又一次洞察了我的心思：“就要看到你的日落啦！我们一起加油！”他拉着我的手，我顿时有了力量，脚下也变得轻快起来。

一阵强光射向我的眼睛，我的周圍呈现出一片橘红色，“啊，我登顶啦！”我兴奋地对着夕阳呐喊，好像要把一路的疲累全部喊出来似的。会当凌绝顶，一览众山小。除了俯视而得的美景，一个硕大无比的太阳出现在我的眼前了。在这黄昏时节，恍惚中，我似乎还看到了另外的两个太阳——伟大的父爱，还有那一颗小心脏里萌发出的永不磨灭的信念与希望！

那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。 ——题记

“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有想放弃的冲动。当年的一幕浮现在我脑海中，在我心中隐隐作痛。、

大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

第二天早饭后，爸爸带着我来到广场。他扶我上了车，然后把着我的手推着车前进，渐渐地，爸爸放开了他一只手，我能登着脚踏板慢慢前进了。过了一会，我可以维持平衡了。谁知几分钟后，爸爸的朋友找他有事，没法再陪我了，我只好恋恋不舍地离开了广场。

下午，爸爸妈妈都不在家，我看到墙边的自行车，心里一阵痒痒，于是我就推着自行车到家门口练习。不知是因为爸爸不在身边，还是我的平衡力实在太差，我骑着车东倒西歪地前行。过了好长时间，我终于可以平稳地骑着自行车前进一段了。突然，前面出现了一位阿姨，我慌乱极了，不知道怎样才能控制好方向，车径直向她冲去!我连忙捏紧车闸，脚着地，虽然最后刹住了车，但还是撞到了她。我连忙下车：“阿姨，对不起，我……”“不会骑就别骑，免得撞人，早点放弃吧!”她打断了我的话，揉了揉她的腿，带着轻蔑的神情走了。

我呆呆地望着她，背影渐渐消失在我视线中。“早点放弃?她的话就像扎在我心头的一根针，泪水模糊了我的双眼。我一定要学会骑自行车!终于，经过一个下午的努力，我学会了骑自行车。

窗外的雨声将我的思绪拉回。想让我放弃?没那么容易。望着书桌上那厚厚的卷子，我笑了。

现在想来，似乎还要谢谢她，是她的打击让我坚定了意志，让我学会了坚强，虽然以后再也不曾见过她，但那远去的声音一直鞭策着我。

我今年13岁了，读中学。在班里的学习成绩还不错，感谢老师的教育培养更要感谢我的爸爸妈妈养育了我，照顾我爱惜我，使我在一个温暖有爱的家庭里健康的快乐成长。

我眼中的爸爸是一个做事认真，专注工作，凡事都考虑清楚再做的人。他的数学学得很好，英语也不错。他教过我很多我不会的题目，有时教完后，还会出一些类似的题目来考我，对我非常有耐心，而且教会了我许多做人和做事的道理。

我眼中的妈妈是一个善良和蔼的人，从小到大妈妈总是很细心的照顾我生活方面的点点滴滴。打小我就有挑食的毛病，妈妈每天都为我能均衡的摄取营养，每天煮饭花了很多心思，所以我现在的身高和体重都很很标准，总之妈妈在生活方面对我照顾得无微不至。

在这个家里我感到非常幸福和快乐，同时也体会到了爸爸妈妈的辛劳，和为了我的成长付出数不清的苦和累。我爱他们，我要用我的实际行动报答和孝敬父母，这也是中华民族的传统美德，从小做起，从现在做起。

父母过生日时，我要给他们送他们一个礼物;听父母的话，不要跟他们耍小孩子脾气，要懂得爸爸妈妈的唠叨都是为了我好。

每天出门的时候，跟爸爸妈妈说一声“我爱你。”

好好学习，考上好的学校，让父母为自己感到自豪;每周陪父母做一件他们想做的事;每周帮父母做一次家务;尽量少让父母为自己担心，少一些操劳;我一定要为父母做我力所能及的事情，让他们更开心，更快乐，更健康，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家人。

我也祝愿天下所有的爸爸妈妈都身体健康，幸福快乐。

从前路途迢迢，车马很慢;从前日子清苦，感情很深。一生只一人，为爱而坚守。

我们都希冀着自己能有一份爱情，或平淡如水，或热烈如火，或沉默无言，或嬉笑怒骂……不管是什么样子，只要是和爱的人，便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情，却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础，小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕，爱情不应该是磨合与坚守吗?

直到我看到余华笔下的两位老人，终于明白了，为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着，但我却因“家珍”而动容。

家珍的一生都奉献给了福贵与儿女，但有一件事，她是为自己而活着的，那便是她的爱情，她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后，家珍的爹用红轿子把她接回了家，不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了，

福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子，所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么，心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了，回到了福贵身边，

回来陪福贵过苦日子了，世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边，想必家人定是万般阻挠，她不惜让父亲伤心失望，只为回到福贵的身边。只要身边是你，日子清苦还是富裕，我都甘之如饴。

他是她的劫，她的一生都在陪伴着他，他是富贵公子哥，她就在家中为他生儿育女，照顾家人;他是落魄农民弟，她便洗手做羹汤，下地干活，与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕，我都相携相守，这便是爱的坚守。

要有多幸运，你爱的人，终有一日也会怜你，惜你，爱你。还好家珍等到了，她的爱得到了回应。家珍得了软骨病，一开始能做一些轻的活，后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代，家里有一个生病的人，对一个家庭来说，那担子得有多重啊。

家珍心里难受，自责，福贵宽慰她，不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气，却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛，到医院检查后，需要一笔钱医治。

母亲整日发愁，怪自己不争气。我们心里都不好受，但也无计可施，在火炉旁，一家人静默无言，炉子里发出噼啪声，那不知趣的火花在跳动着。“有我在，别怕”耳边话语声传来，只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。

你安好，我们一起为未来努力;你有恙，我便为你闯出一片天，带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙，哪怕肩负重担，也无怨无悔。不管生老病死，我都相依相守，这便是爱的坚守。

斗转星移，万物凋零，唯有那坚守着的爱，亘古不变。

母爱是慈祥的，而父爱是严格的；母爱是善于表达的，而父爱却让你感觉不到它的存在；母爱似水，父爱如山。

那是一个下雨的早晨，我忘记拿放在我书桌上的数学作业，，老师自开学以来就没检查过作业，心想：“应该没事吧！”可心里总是忐忑不安。终于，到第三节数学课了，老师一进教室就命令课代表收作业。我的心跳又加速了，虽然我跟课代表关系不错，可是数学老师也不好惹啊！当老师叫没写作业的同学时突然叫到了我的名字，我当时就像是受惊的小鸟般似的站起来，走向讲台。老师大吃一惊，问道：“同学，老师相信你不会无缘无故不写作业的，你一定有什么难言之隐，说吧，怎么回事？”我用猫叫声回答老师：“老师，对不起。我把作业忘到了家里。”老师便让我给家长打电话，给我送作业。

我没办法，只能借老师的电话给爸爸打电话，爸爸说五分钟之内保证送到。我就去校门口等了。可左等右等就是不见爸爸的身影，眼看第三节课就要下了，雨也越下越大，我是又着急又无奈，心里不由得对爸爸有了埋怨。就在这急躁的心情下我看见了有一个熟悉的身影冒雨前行。越来越近，越来越近。是爸爸！我高兴的跳起来。只见爸爸在我面前停下，从已经湿透了的衣服里取出一沓作业，并从已经湿透了却掩盖不了粗糙的大手上递给我。我突然感觉到爸爸的头发又多了几根银发，脸上又多了几条皱纹。顿时，我的鼻子一酸，不争气的眼泪竟然在眼眶里打转。爸爸回去了，我也该上课了。我刚一转身，可恶的眼泪居然跳了出来。我把眼泪一抹，发誓一定要好好学习，要对得起爸妈的辛苦。

是啊，父爱，是伟大的；父爱，也是正言厉色的；父爱，更是无微不至的。同时，父爱，不是用金子银子可以买来的，也不是金山银山可以换来的。请珍惜他们，请善待他们，请爱戴他们。他们给予子女的爱是无人能及的，也是无法代替的。

今年的作文依然书写青年和时代的话题，比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度，而根据写作主题，作文素材选取，和语言表达上，学生依然有较大的发挥空间，比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景，接着第二段从具体人物切入，要求考生在写作时，可有大的视域，不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点，以小见大，层层递进，可有深刻思考。考生在写作的时候，可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作，同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年，少年青年责任传承，承担着时代的责任，青年应抓住建团百年的时代契机，牢记使命担当，为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系，而不各自分立。青年响应时代召唤，确定职业选择，更要将个人融入到时代发展中，矢志创新，这样会更好地建设祖国的未来。

因此，也可从选择是青年面向未来的方向，创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造，在个人的选择创造中展现美好未来，各个点也能较好融合。

1、征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。

2、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。

3、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

4、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

5、莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战！

6、态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

7、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

8、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。

9、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

10、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

11、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

12、你可以很有个性，但某些时候请收敛。

13、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

14、理想的路总是为有信心的人预备着。

15、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

16、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

17、卓越的人一大优点是：在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

18、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

19、只做第一个我，不做第二个谁。

20、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

21、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

22、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

23、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。

24、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

25、赞美是一种激励，给别人赞美的同时，不要忘了也给自己一点赞美。

26、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

27、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

28、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

29、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

30、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

31、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

32、这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰！这叫适者生存！

33、智者一切求自己，愚者一切求他人。好听的游戏名字

34、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

35、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

36、我是一个平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。

37、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

38、你不勇敢，没人替你坚强。

39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

40、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！

41、人生之路多坎坷，摔个跟头别难过，爬起来，掸掸土，前方就是一片乐土。

42、人生是需要经历的、每个人都是一步步走过来的。我…正在路上。

43、做好手中事珍惜眼前人。

44、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

45、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

46、对的，坚持；错的，放弃！

47、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

48、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

49、等待机会，是一种十分笨拙的行为。

50、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

形象丰满主要对人物而言，要能使人物从纸上站起来，有血有肉，栩栩如生，小编收集了形象丰满，欢迎阅读。

形象丰满，主要是就记叙性文章(包括散文、故事和小小说等)而言的。形象丰满或是人物肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全，人物丰满生动;或是叙事具体完整，情节曲折有致;或是细节描写细致逼真，有点有面。这样写人就会有血有肉，有个性特点，有复杂的思想感情和丰富的精神世界;状物就会栩栩如生，有层次感，有立体感，有丰富的内涵。

一人一物一场面都可以是形象。形象丰满主要对人物而言，要能使人物从纸上站起来，有血有肉，栩栩如生，使读者把文中的人物当作实有的人来看待，从而引起读者的浮想、遐思，爱憎分明。这就要求我们能够刻画出人物的个性特点，展现人物复杂的思想感情、丰富的精神世界，写出人物的复杂性，活泼地表现作品中的人物。

考生作文过程中常常存在三大问题。一是以贴标签的形式进行议论抒情而不是让写作对象自己来说话;二是以叙事代替描写，往往流于空泛、抽象，人物只留下一个影子，不能给读者具体、形象的感受;三是即使抓住了人物的某一个特点来写，但没能把握主要特征，往往过于单一、平板，不能充分展示所写对象的变化和复杂性，不能给读者留下深切的感受。

1、以形传神，形神兼备。要让形象丰满必须把握形象的特征以及作者通过这一形象来传达什么思想感受。以形传神是连结“形”和“神”的桥梁，人物形象的丰满自然也离不开形貌逼真，而形貌逼真关键在于形神兼备。

2、尽可能多描写少叙述。无论是考场作文还是平时习作，不少同学总习惯以叙述代描写，以说明代描写，像一个讲解员，干巴巴地介绍人物，说明形象。这样的作文，形象自然乏味。如果换一种方式，表述同一事实，介绍同一对象，描写同叙述相比效果要好得多。如果我们尽可能采用描写手法，写好几件事，人物形象就会站起来。同样，用描写手法介绍一个物体，赋予物体人的情态，物体一定会活灵活现。例如，“一片树叶从枝头落下”，是叙述语，而“一片树叶绕树三匝，一步三回头，在树根脚下找到归宿”，则是描写抒情语，这就很有形象感，很有韵味。

特别要重视神情动作与个性化语言的描写。要让形象本身来说话。演员演戏要给观众留下深刻的印象，靠的是演员具体入微的神情动作和个性化的语言，而不是让演员站在幕后，只凭导演向观众介绍剧情;要想使文章形象丰满就必须让文章的形象本身说话，不能仅凭在行文时贴标签，“这是一位热情的人”，“那是一个冷漠的人”。这样的文章根本谈不上“形象丰满”。同时描写人物的行为动作时，要有一定的选择，决不是全盘记录，要选择最有意义的行动，既有思想性又能显示性格的行动，还能最有效的反映出人物性格的行动，这才最好。

3、全方位表现描写对象。人物形象是否丰满，与我们的表现角度有很大关系。如果我们全方位思考，那么就有这样一些角度可以选择：人物的语言有什么特点?人物的外貌有什么特征?人物的动作在哪些方面与众不同?人物的内心世界表现在什么地方?别人是如何看这个人的?如果能落实这些点，人物形象就会丰满起来。如果是状物，抓住了物体的特点，多角度感受，这物体就有了质感。

4、编故事串连几个细节。作文有故事情节，有精彩细节，人物就活了起来，形象就有立体感。近年来，那些获得满分的考场记叙文在此都有突出的表现。编织情节可采取误会法、巧合法、变形法等。细节描写有语言、动作、心理、肖像等。我们为何不试一试?即使是状物，也可采取拟人化方式，编织情节，描写细节，产生文学效果。

方法是在实践中总结出来的，我们可以在写作过程中深入感受、不断总结、不断完善丰富。