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自我评价怎么写小学生500字(汇集8篇)

当小鸟在树上唧唧地叫时,你是否发现它在向你报告春天到来的喜讯;当风儿吹拂过你的脸不再刺骨了,你会发现春姑娘已来到我们身旁。下面是小编给大家介绍的写春天景色小学作文欢迎阅读。

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作文

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篇1:写秋天小学生

全文共 481 字

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古往今来,很多人赞美过春天的美,而我却特别喜欢秋天,因为秋天有一种成熟的美。

秋高气爽,天空是那么明朗。蓝蓝的天空一尘不染,仿佛高了许多,世界也好像大了许多。阳光十分温暖,柔柔地照射着大地。大雁正排成一个“人”字形翩翩地向南方飞来。

公园里小草渐渐地都穿上了黄衣。杨柳脱去了绿衣,悄悄地换上了一身朴素的黄衣裙。满树的枫叶已被秋风染得火红火红了,不时地飘落下来,像一只只红蝴蝶在翩翩飞舞。公园里的菊花开得多么诱人啊!有袅娜多姿的“柳舞蝶飞”,有精神抖擞的“仙人舞剑”,还有那雍容华贵的“贵妃醉酒”,它们引得蜜蜂不肯离去。

秋天的田野更有一番喜人的景象。这时,人们正忙得热火朝天,男男女女在田间来回穿梭。有拖拉机的“突突”声,有割东西的“嚓嚓”声,欢声笑语在空中回荡。

秋天的果园也是迷人的。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿欢迎您。晶莹透亮的葡萄,一簇簇,一串串,圆溜溜,亮晶晶,摘一颗尝尝,从嘴里甜到心窝里。

我爱秋天,并不只是因为它的美,而是因为它象征着成熟和繁荣。硕果累累,是农民叔叔阿姨们付出心血和汗水的结晶,是一颗颗勤奋的心焕发而来的成果。

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篇2:自我评价的小学生

全文共 530 字

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转眼间,20**已经过去了,20**年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番

学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于这个学期由于我表现的还不错,因此结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

快乐,今年我很快乐,由于我的同学和我在一起玩了,由于老师给我们认认真真的讲课了,由于我们放假了,由于我们已经经过期末考试了,由于我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。因此我很高兴,我会做的更好的。

一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比2009年有进步,青出于蓝而胜于蓝,因此我坚信我会更好的,由于我也有持之以恒的信念。

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篇3:写秋天小学生

全文共 531 字

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来了,来了,故乡的秋天来了。

秋天,硕果累累。果园里:苹果、鸭梨、葡萄、龙眼、柿子……都散发着阵阵清香。果农们看到了这番景象,不禁喜笑颜开。

秋天,凉风习习。人们都出来活动了,有人比赛放风筝,有人爬上山顶欣赏秋天的城市。大雁和一此候鸟也飞到了南方。

农田里,麦子成熟了,变成了金黄色。一阵微风吹来,这金色的&ldqu;海洋&rdqu;就泛起了团团涟漪。大豆成熟了,好像一个个铃铛发出了叮叮铛铛的声音。金灿灿的油菜花好像想对农夫们说:&ldqu;喂!谷物成熟啦!快来收割呀,千万不要错过这大好的时光!&rdqu;真是说到就到,农夫们一个个都拿着镰刀来收割起了农作物。

公园里,桂花开了。这里的桂花树很多,所以公园就完完全全地被桂花香给&ldqu;罩&rdqu;住了。到公园里来的人也痴迷地陶醉在这桂花香中。菊花也像披散着长发的小姑娘,实在叫人动心。

枫林里,被秋霜打过的枫叶鲜红鲜红的,远看,风吹拂着红叶,好像一团团火上窜下跳。近看,它又像一双红彤彤的小手。法国梧桐、银杏树的叶子都变黄了。而且都纷纷落下。宛如一只只金蝴蝶在低空中嬉戏。

院子里充满了生机。小蜜蜂飞到一串红上采蜜,小蝴蝶也站在那菊花上比美。

秋天,是硕果累累的,是凉风习习的,是金色的,还是充满生机的。

秋天真美。

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篇4:写秋天小学生

全文共 518 字

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金秋十月,激情的夏姐姐的任期已满,依依不舍地离开了我们。接下来是宁静的秋妹妹来接替她的位置。

田野里,秋妹妹刚到工作岗位,田野里的稻谷大姐为了欢迎她,连忙把自己的头发染成了金黄色,还梳成了一条小辫子。微风吹来,稻谷大姐扭着身子,跳起了秧歌,稻田里掀起了一股股波浪。农民伯伯们开着收割机收割稻谷,脸上泛着笑容。高粱小妹化妆化得怎么样了呢?我们去看看她吧!咦,高梁小妹为什么捂着脸?哦,原来高粱小妹因为一时心急,胭脂擦的太多了,她想擦掉一些,结果擦得满脸都是,红得像猴子屁股似的,所以才躲在屋子里,不敢出来。

校园里,一阵清香飘来,清新宜神。哦,是桂花小姐的身上喷的香水味啊!我茅塞顿开,因为我的身边正有几个亭亭玉立的桂花小姐站着呢!你瞧!桂花小姐头上戴着金灿灿的凤冠,那是她从选美比赛中得到了冠军,获得的奖品。她穿着用金丝银线编织成的长袖衫,还穿了一条棕色的裙子,合适,显得十分美丽大方。菊花们来了,她们穿着五彩斑斓的衣裳,红的、蓝的、白的、黄的……数都数不清。咦,怎么有位男士在里头?原来是身穿燕尾服的墨菊先生,也来捧场。

秋天太迷人了,果实累累,丹桂飘香,让我们欢迎秋天,尽情欣赏这美丽的景色,加入它们的队伍,像小鸟一样放飞自己愉快的心情。

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篇5:写小学生的自我介绍

全文共 473 字

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在地球的一个非常小的角落里,有一个小女孩,你们知道是谁吗?那就是我——刘圆。

在好朋友荆茂琳心里,我是一个乐于助人的孩子,可有时候,荆茂琳却把我说成是“母老虎”;在我知己孙凯越眼里,我是一个诚实守信的人,因为她告诉我的秘密我谁都没告诉;在我们班男同学的眼里,我如同一个“哥斯拉”一样的怪物,因为只要有人一招惹我,那个人的后果最轻是胳膊青了,最严重的就是趴在桌子上40分钟不起来。我在我们班与燕梦欣并称为“母老虎”,我们是母老虎的原因还有一个,那就是我和燕梦欣的“狮吼功”,我们两个的声音在整个三楼一喊,楼里就会有回声。

我的眼睛不太大,虽然算不上水汪汪,但我觉得是最好的部位了,我的鼻子不是很挺,别人都说鼻子挺的人长得都特别好看。我体重大约是92斤,身高是164厘米,我是一个阳光女孩,我的特长是电子琴,已经学了20多节课了,现在才三级。我将来想当一个慈善家,因为我从小就很有爱心,我一看见乞丐,就想把自己的钱全部都给他们。

我是一个快要升初中的学生,我学习算中等,我在我们班里特别佩服黄鑫,她每次考试都考得比我好。

我希望我在男同学心目中的绰号改一改。

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篇6:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 482 字

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我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星,好吗?”

他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

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篇7:写小学生运动会的作文

全文共 452 字

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春季运动会开始了。广播里传来了老师的声音:“五年级50米迎面接力跑比赛马上就要开始了,请运动员们做好准备!”话音刚落,各班运动员跃跃欲试地来到跑道边做准备活动:有的伸伸臂,有的弯弯腰,有的踢踢腿,各个兴奋不已。

“砰”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出了起跑线。顿时,操场上沸腾起来了,各班的拉拉队大声呼喊:“加油!”运动员们你追我赶,我班的短跑健将小仪第一棒就遥遥领先,没想到在交棒时出现失误,接力棒掉在了地上,使得第二棒便落后了。接下来的几位同学奋起直追,陈振川跑得飞快,瞪大眼睛,直奔前方。但是,我们班后来又掉了两次接力棒,因此被远远地甩到了后面。最后一棒,我们班的飞毛腿小宝一路狂奔,我们都激动地大喊:“小宝加油!”但是由于前面几棒已落下很远,小宝还是没能扭转乾坤,但是他咬紧牙关,顽强地冲到了终点,获得了年级第五名。老师鼓励大家不要灰心,吸取教训,用心练习,明年再战。

校运会增强了我们锻炼身体的意识,我要向那些积极参加运动会的同学学习,学习他们勇于参与、顽强拼搏的精神。

[写小学生运动会的作文

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篇8:评价表风波小学生作文

全文共 518 字

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一天下午,学校发下了对各个科目和各科老师的评价表,同学们马上便骚动起来,你一言我一语讨论着,似乎很兴奋。的确,能真心地评价老师和学习科目,是一件多么激动人心的事呢。

兴致勃勃地交了这张评价表后,大约过了一个星期连提都没有提过,这场同学之间关于“你怎么写的评价表”的骚动将要消失时,王老师却在班会课上意外提到了这件事。她头上熊熊的怒火一发不可收拾,生气地对我们说:“你们太不尊重那些辛苦教育你们的老师了!”我们面面相觑,不知怎么回事,胆怯地望着王老师。王老师又说:“那一张评价表,我们班对老师的评价是最差的,可是,老师们对我们班评价又是最好的!你们说,怎么一回事啊?”我回想起了那张评价表,看来班级大多数同学评价表上的勾赫然在“一般”和“不好”上停留,而老师们却都一直觉得我们班是一个很优秀的班级,也就是这样王老师才大发雷霆。大家真的觉得辛苦教育我们的老师“一般”、“不好”?同学们到底是真心,还是一时冲动?

“老师这么喜欢你们,你们却一点都不知道感恩。下次的评价表怎么填,自己想想清楚!”王老师生气地瞪了我们一眼,这时下课铃也响了。难道,王老师一定要我们所有人写老师“很好”吗?那未免也太……

唉,这评价表到底怎么填呢?

[评价表风波小学生作文

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