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虚心学习的名言警句_写作素材(精品20篇)

导语:2024高考备考正在火热进行中!同学们在备考的时候,可以收集一些作文素材大全,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。以下是小编为大家精心整理的时事评论,欢迎大家阅读参考!

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美的名言警句_1100字

全文共 983 字

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1、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

2、在任何大自然中都无法认得美的人,这正表示其人心中有缺陷。——德国

3、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

4、美是善的另一种形式。——彼翁

5、失去了真,同时也就失去了美。——苏联

5、我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的。——卢梭

6、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

7、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。

8、假如认为美就是善,那是多么离奇的幻想啊!——托尔斯泰

9、美高于善,善胜过丑。——王尔德

10、美就是真,真就是美。——济慈

11、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口。——马·埃利奥特

12、善较之美价值更高。——阿尔拉

13、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

14、美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。——儒贝尔

15、美是一种善,其所以引起快感正因为它是善。——亚里士多德

16、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

17、美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

18、人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫

19、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

20、地球上一切美丽的东西都来源于太阳,而一切美好的东西都来源于人。——普利什文

21、从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭

22、美是我们所知道的最完备的东西,它包括了自然的不可企及的神秘目标。——罗·布里奇斯

23、美会在凝视者的眼睛里。——刘·华莱士

25、美本身必须是真的。——德国

26、美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着。——塞·丹尼尔

27、美而献身比为面包而活着要幸福得多。——爱默生

28、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

30、人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。——高尔基《母亲》

31、如果两眼生来为着注视,美就是她存在的原因。——爱默生

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篇1:有关学习的名言警句

全文共 2084 字

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1、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》

2、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

3、敏而好学,不耻下问。——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

6、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

7、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

8、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

11、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

12、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

13、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

14、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

15、知识就是力量。——培根

16、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊

17、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

18、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

21、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

22、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

23、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其

25、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

26、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

27、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

28、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

29、学而时习之,不亦说乎?——孔子

30、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

31、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

32、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

33、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

35、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》

36、研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》

37、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 ——鲁迅

38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹

39、读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

40、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

41、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

42、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

43、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家

44、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

45、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

46、非静无以成学。 ——(三国)诸葛亮

47、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基

48、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

49、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

50、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

51、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

52、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

53、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——(清)朱用纯

54、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东

55、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚

56、好好学习,天天向上。 ——毛泽东

57、韬略终须建新国,奋发还得读良书 ——郭沫若

58、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮

59、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

60、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

61、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因

62、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》

63、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫

64、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知

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篇2:西方读书名言警句

全文共 604 字

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1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》

2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

4、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰

6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

7、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

8、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

10、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金

11、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德

12、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭

13、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

15、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若

16、书是人类进步的阶梯——高尔基

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篇3:有关于人才的名言警句

全文共 2485 字

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1、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

2、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

3、能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。富兰克林

4、魅力是什么?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引人,端庄幽雅的女人有人才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。

5、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。西塞罗

6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。胡瑗

7、治国经邦,人才为急。孙中山

8、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德

9、人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。王安石

10、人才进行工作,而天才则进行创造。舒曼

11、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。袁枚

12、人才难得而易失,人主不可不知之梁佩兰

13、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。周扬

14、人才虽高,不务学问,不能致圣。刘向十日画一水,五日画一石。杜甫

15、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。(清)魏源

16、人身之所重者元气;国家之所重者人才。《格言联璧》

17、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

18、生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活,感情丰富的人才能深刻领悟。曾鸣

19、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘

20、生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。蒙田

21、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的皮丁

22、同情有两种:一种是心肠软弱的妇人之仁,看了别人的不幸,心中本能地觉得难受,立刻不顾一切地想解除这目不忍睹的现象,完全出自感情的冲动,常常是成事不足败事有余的;另一种是配合着冷静理智的真正同情。有正确的认识,贯彻的毅力,还有坚强的耐性,只有在不慌不忙不屈不挠的状况下,一个人才能真正帮助别人,才能说到舍己为人!茨威格

23、为其所应为,这样的人才是勇敢的。托尔斯泰

24、为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。契诃夫

25、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居离乡背井的人,朋友就是一切。威拉·卡瑟

26、惟有对自己卓越的才能和独特的价值有着坚定不移之确信的人才能称之为“骄傲”。任何想假装高傲的人不一定就能骄傲,他多半会像其他人一样,很快地丢弃掉这个假装的个性。叔本华

27、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅

28、我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。邓小平

29、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。----龚自珍《五言杂诗》龚自珍

30、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫

31、研究生活的人才能从生活中得到教训。克柳切夫斯基

32、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。约里奥·居里

33、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问詹·马修斯

34、永恒的东西每个人都会碰到,有限的东西只有某些人才能碰到。皮士尔

35、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人梭洛

36、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。卢梭

37、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!邓小平

38、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的,本身却是永恒的美和永恒的幸福。别林斯基

39、只要莫逆之交的真情洋溢与世态炎凉的残酷有了比较,一个人才会恍然大悟。巴尔扎克

40、只有坚强的人才谦虚。赫尔岑

41、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。巴尔扎克

42、只有穷人才能独立自主。就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。莱蒙特

43、只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。塞·约翰逊

44、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

45、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。克雷洛夫

46、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

47、只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。圣西门

48、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

49、你直截了当地问我,我从生活中得到什么乐趣以及我为何继续不断地工作。我继续不断地工作跟母鸡继续不断地下蛋是一个道理。凡是有生命的东西,隐隐之中都有一种积极活动的强烈冲动。生命本身逼着人活下去。不活动,除非作为激烈活动之间恢复体力的措施,对于健康的肌体来说,是件痛苦而危险的事--实际上几乎是不可能的。只是垂死的人才能真正无所事事。门肯

50、你们卑鄙的人类就是这样--老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情--这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受苦痛,并不是出于高兴--只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。马克吐温

51、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。萨迪

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篇4:感慨的经典名言_名言警句作文400字

全文共 355 字

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我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。

我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫槿,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

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篇5:揭穿人生真相的名言_名言警句作文400字

全文共 324 字

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1、有一天,当回顾自己走过的路时,你会发现这些奋斗不息的岁月,才是最美好的人生。——弗洛伊德

2、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。——伏尔泰

3、乞丐并不会妒忌百万富翁,但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。——罗素

4、自由不是让你想做什么就做什么,自由是教你不想做什么,就可以不做什么。——康德

5、人表达的永远不是他所说的内容,而是渴望被理解的心情。——苏更生

6、自由意味着责任,正因为如此,多数人都惧怕自由。——萧伯纳

7、一个男人发现他在变老,是因为他开始像他的父亲。——马尔克斯

8、我发现,一个人在放弃给别人留好印象的负担之后,原来心里会如此踏实。——严歌苓

9、要么庸俗,要么孤独。——叔本华

10、人生而自由,却无往不在枷锁中。——卢梭

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篇6:小学英语字母和写作的学习方法

全文共 2142 字

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英语字母教学作为英语学习的基础,是小学英语教学中重要一环,这一阶段的教学,教师应给予足够的重视,通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此,在学习字母阶段,我们要利用一切可利用的资源,创设情境,让学生和字母交朋友、做游戏。

一、字母读音教学

1. 注重示范发音的正确性

字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。

2. 把握学生的发音难点

受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把A读成/e/。因此,教师要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

3. 强化个别字母教学

尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对GgJj两个字母的读音容易混淆,对Uu和Ii这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。

4. 注重读音归类教学

把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握,教师可采用分家游戏的方法,按家族将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族,再对号入座,最终编成一首音素家族chant 帮助学生记忆:

A、H、J、K 是A 家族,A,A是族长。

E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族长。

/e/ 的家族没有族长,它的成员有七位,FLMN,SX 和Z。

U 的家族有三位,UQW,U,U是族长。

I 的家族有两位,IY,I,I是族长。(手势指着自己)

R 和O单独住,它们自己是族长。

5. 注重语音暗线的铺垫

在三年级下册学生用书中,字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线,教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音,并初步感知字母在例词中的读音,为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母Ee时,例词是egg,elepghant,教师可突出字母E的发音。英语有48个国际音标,如果学生能在学习 26个字母的同时掌握与此相关的26个音素,将会为以后的语音学习打好基础。

二、字母书写教学

字母的书写过程要一步步进行:先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,使用活动手册进行描红,最后达到仿写。

1. 字母认读的教学

字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如:弯弯的月牙(C)、一条小蛇 (S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(n)、一棵小苗(r)、一把椅子 (h)。这些谜语既能让学生记住字母的形,又能激发学生的学习兴趣。同时,还可以让学生自编谜语学习字母,充分发挥学生的想象能力。另外,还可以将字母的一部份遮住,让学生根据漏出来部分来猜字母。

2. 字母书写的教学

字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范,教师绝对不能马虎。因为英语字母有印刷体和书写体之分,所以容易使学生在书写时发生混淆,教师在教学时应多在这方面进行强调。

(1)笔顺教学

教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响,错误书写字母,因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如i和j都是后加点,t先写钩,H先两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法,使用一些形象的比喻,帮助学生理解记忆书写规则,防止笔画出错。比如:H是一双筷子拴根线,j是海豹顶皮球,i是小海狮头上顶个球,t是伞把带开关等。

(2)格式教学

字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点,尤其是当字母的大小写混在一起的时候,学生很容易混淆。这样,教师要先清楚示范,提醒学生注意并总结字母占格的规律。同时,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律。如:英语书写,四线三格,大写字母一二格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有 ‘辫’一二格,下面有‘尾’二三格,无‘辫’无‘尾’中间格;i,t中上一格半。在学生掌握了字母的占格规律后,还要通过活动手册上的描红来加强练习。这里要注意的是,到一定阶段的时候,教师要让学生能在没有四线格的一条线上,甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式。

三、操练

字母操练我们还可以采用游戏的形式。

1. What’s missing?游戏

学了几个字母以后,把字母卡片放在一起让学生认读,然后抽去其中的一张,让学生寻找:What’s missing?此时,学生注意力高度集中,急于表现自己,识记的效果就会很好。

2. 左邻右舍游戏

学生准备好已经学过的字母卡片,教师出示一个字母,让学生找出它的左邻右舍,请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上,其余的学生一起认读这几个字母。

3. Make letters游戏

让学生用肢体动作表示不同的字母,或让学生用火柴棒拼出不同字母的形状。

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篇7:谈论学习的名言警句30句

全文共 1609 字

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1、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

2、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

3、上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

4、更多名言警句请关注:热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

5、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

6、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

7、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

8、更多名言警句请关注:热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

9、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

10、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

11、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

12、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

13、勤学如春起春苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。

14、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。

15、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;()但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

16、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

17、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

18、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

19、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

20、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。

21、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

22、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

23、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

24、更多名言警句请关注:热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言

25、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

26、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

27、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

28、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

29、书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

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篇8:高中生关于励志学习的名言警句汇总

全文共 3445 字

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一:世界上那些最容易的事情中,拖延时刻最不费力。

二:不好轻言放下,否则对不起自我!——程培昌高二()班

三:弱者选取安逸,强者勇往直前。——王春阳高二()班

四:善于利用时刻的人,永远找得到充裕的时刻。——梅剑高三()班

五:孩儿立志出乡关,学不成名誓不回。——闵思凯高三()班

六:改变,从此刻开始;成功,由这天起步。——钟自恒高三()班

七:健康身材是基础,良好学风是条件,勤勉刻苦是前提,领悟法子是要害,心理素质是保证。

八:性命之灯因热情而点燃,性命之舟因拼搏而前行,成功之路因奋斗而造就。——朱田胜高一()班

九:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

十:要想得到别人的认可和尊重,你就做出让别人赞同的事。——吕志平高二()班

十一:真正的成功者不是其得到了多少,而是在于其付出了多少。——李少英高三()班

十二:不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。——周耀柱高一()班

十三:不好等待运气降临,就应去发奋掌握知识,去应对人生的每一次考试。——陈普军高三()班

十四:勤奋的人常把高山当平地,懒惰的人常把平地当高山。——袁媛高二()班

十五:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

十六:立志要如山,行道要如水;不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。——乐武刚高二()班

十七:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。——郭谷一高一()班

十八:失败但是是离成功差一步,成功但是是比别人多一份发奋。——周晓冉高二()班出处:www.binzz.com,转载请保留。

十九:早起的鸟能捉到虫。——陈海英高二()班

二十:一个人最大的破产是绝望,最大的资产是期望。

二十一:穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。——郭培斌高一()班

二十二:诚实与勤勉就应成为你永久的伴侣。——编组荐

二十三:怀揣理想,脚踏实地,用咱们整个的精力去寻求,咱们每个人都能飞,且能飞的更高更远,全是靠咱们自我的气力!

二十四:贫穷不足为耻,穷而不能自立方可耻。——陆宏泉高一()班

二十五:用这三年换取生命的愉悦,不好用生命来悔恨这三年。——胡晓星高二()班

二十六:不好等待机会,而要创造机会。

二十七:只要比别人更发奋,坚信自我必须会成功。——胡斐高一()班

二十八:创造时机的人是勇者,等候时机的人是愚者。(企业宣传标语)

二十九:付出不必须成功,放下就必须失败。——宋志祥高二()班

三十:欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

三十一:人之因此能,是坚信能。

三十二:后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!——胡钊钊高二()班

三十三:其实咱们往往失败不是在昨日,而是失败在没有很好利用这天。——郭利霞高三()班

三十四:没有天生的信心,只有不断培养的信心。

三十五:行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

三十六:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——座右铭

三十七:谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自我,永远是一个奴隶。——编组荐

三十八:高手并不多,战胜自我就是强者。——潘思玲高一()班

三十九:不好让安逸盗取咱们的性命力。——燕志高高一()班

四十:别人只能给你指路,而不能帮你走路,自我的人生路,还需要自我走。——陈旺兵高二()班

四十一:最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。——郭林云高一()班

四十二:我从不怀疑自我的潜质,只怀疑自我有没有发奋。——龚兴发高三()班

四十三:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——何忠骏高二()班

四十四:不知道明天干什么的人是不幸的!——吴昊高二()班

四十五:现实虽残酷,但命运掌握在自我手中。——饶文芳子高二()班(忽悠人的话)

四十六:不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。——刘欢高三()班

四十七:困难是来帮忙你的,但要看你接不理解。——程亚洲高二()班

四十八:怕的不是无路可走,而是怕没有给自我留后路。——徐俊高三()班

四十九:失败并不可怕,可怕的是明知道自我的失败而还是对它无动于衷!唯一能够让自我以后不后悔的方法就是这天不断发奋的付出。——张艳军高三()班

五十:点燃激情,超越自我就是成功。——吴天咏高一()班

五十一:坐待是弱者的标志,主动创造是强者的风范。——张志坤高一()班

五十二:当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

五十三:信心来自实力,实力来自勤勉!自傲,是无穷智慧的凝聚;平庸,是成功路上的驿站。

五十四:领悟之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。——吕帅高二()班

五十五:开启成功之门的钥匙有三:一是勤勉的精力,二是科学的法子,三是良好的心态。

五十六:发奋不必须成功,不发奋必须会失败。——余燕高一()班

五十七:不问收获,但问耕耘!信任,天道酬勤!

五十八:领悟态度决定领悟成绩。——涂朝晖高一()班

五十九:一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自我的前途担心。

六十:成功路上没有捷径,坚信“坚持”是最好的良策。——库在佳高一()班

六十一:不好用生命来追悔这三年,要用三年改变自我的生命。——李迂运高一()班

六十二:每个人都是自我前途最权威的设计者和建筑师。——陈元高三()班

六十三:以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。——张与义高二()班

六十四:任何业绩的质变都来自于量变的积累。

六十五:每一块美玉都离不开雕琢,每一个成功都离不开磨练。——向宇高一()班(家具广告)

六十六:丢掉此刻,也就失去未来。——王凤晴高一()班

六十七:闪光的未必都是金子,但金子必须会闪光。——柯雄伟高三()班

六十八:没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。——张昕曲高二()班

六十九:不是你比别人差,只是付出不够多。——张哲高一()班

七十:人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

七十一:没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。

七十二:不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不好停止。——江波高三()班

七十三:要向大的目标走去就得从小目标开始。——王文科高二()班

七十四:领悟这件事,不是缺少时刻,而是缺少发奋。——居婷婷高一()班

七十五:哈佛大学送给学生的座右铭:当时机来临时,你已经筹办好了。

七十六:人生好比一场足球赛,你需要做的就是发奋射门——程鹏高二()班

七十七:做对的事情比把事情做对重要。

七十八:汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。——张照兴高二()班

七十九:遇到挫折,对自我说声:“太好了,机会来了”。——胡璇子高二()班

八十:自觉才能自由,自由才能自尊,自尊才能自强。——刘治良高一()班

八十一:每一天告诉自我一次:我真的很不错。——胡伟高二()班

八十二:既然输在起点,不好放下,那就冲刺中间,赢在终点!——陶梅亮高一()班

八十三:前进的路也许会很迷茫,但请不好在迷茫中失去自我,失去前进的信念。——张慧高三()班

八十四:永远不好为失败找借口,而是要为成功找办法。——朱一天高二()班

八十五:在人生的十字路口,咱们没有理由徘徊,没有光阴逗留,唯一应做的就是选定方向,朝着既定的目标发奋,无论前方如何,永不放下!

八十六:人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。——夏鹏高二()班

八十七:在哪里跌倒就从哪里爬起来。——张庆高一()班

八十八:伟人之因此伟大,是正因他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

八十九:只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。——兰永琴高二()班

九十:兴于诗,立于礼,成于乐。——编组荐

九十一:企图要细,动手要早,落实要准。企图与目标举动相一致。

九十二:人的生命应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。——田正志高二()班

九十三:光阴是由分秒积成的,长于利用零散光阴的人,才会做出更大的成绩来。

九十四:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下1条路,那就是成功的路。

九十五:用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

九十六:世界上没有不成功的人,只有不发奋的人。——吕乐高一()班

九十七:心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放下。——王海高一()班

九十八:自信与坚持都源于一颗沉稳勇敢乐观进取的心。——伍媛媛高二()班

九十九:生活有时阴错阳差,你错过了一时,就可能错过生命。——董志杰高二()班

一百:有志者事竟成——陆文凤高一()班

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篇9:小学生关于学习的名言警句

全文共 406 字

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1、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

2、要想生活得快乐,就必须热爱生活。

3、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。

4、虚心使人进步,骄傲使人落后。

5、我们要学习思考,然后再来写作。

6、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

7、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努。

8、天才就是这样,终身努力,便是天才。

9、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。

11、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

12、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

13、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。

14、虚心使人进步,骄傲使人落后。

15、我们要学习思考,然后再来写作。

16、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

17、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努。

18、天才就是这样,终身努力,便是天才。

19、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。

20、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

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篇10:做人名言警句

全文共 2675 字

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1、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

2、巧言不如直到。——郑德辉

3、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。——斯大林

4、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪

5、不要过分的醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——《克雷洛夫寓言》

6、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

7、书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。——雨果

8、恢弘其志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

9、无论何时,只要可能,你都应该模仿你自己,成为你自己。——莫尔兹

10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

11、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

12、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

13、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

14、有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。——《伊索寓言》

15、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

16、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

17、金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行;若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔

18、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

19、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

20、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

21、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

22、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

23、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

24、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔丘

25、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

26、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

27、祸摸大于无信。——傅玄

28、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

29、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

30、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

31、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

32、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

33、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

34、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

35、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

36、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

37、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

38、志当存高远。——诸葛亮

39、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

40、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

41、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

42、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

43、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪

44、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

45、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

46、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——《孟子滕文公章句下》

47、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧

48、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

49、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

50、紧急的时候得到帮助昌宝贵的,然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。——《克雷洛夫寓言》

51、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

52、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

53、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命

54、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

55、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

56、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

57、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

58、知耻近乎勇。——孔丘

59、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

60、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人 ——苏霍姆林斯基

61、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

62、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

63、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

64、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

65、如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

66、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

67、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

68、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

69、不诚则有累,诚则无累。——杨时

70、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

71、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

72、君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

73、志不强者智不达。——墨翟

74、谦虚使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东

75、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

76、时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)

77、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

78、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

79、不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特

80、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

81、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊

82、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

83、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

84、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

85、一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

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篇11:描写梦想的名言警句摘抄

全文共 408 字

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1、没有得到我想要的,我即将得到更好的。

2、仅有一股冲刺的猛劲,是跑不完万米远程的;等待收获的人,只能得到凋零的枯枝败叶。

3、当你真心渴望一件东西的时候,整个宇宙都会联合起来帮你完成它。

4、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

5、人不怕走在黑暗里,就怕自己心中没有阳光。

6、为什麽要问生命带给我什麽,而是应该问问自己,我在我的生命留下些什麽,这才是我的舞台。

7、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

8、人之所以能,是相信能。

9、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

10、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

11、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

13、星光依旧灿烂,激情仍然燃烧。因为有梦想,所以我存在。你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦。

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篇12:和产品质量有关的名言警句

全文共 774 字

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1、诚信是个宝,诚心质量好,操作要规范,细心事故少。

2、以信誉求生存,以质量求发展。

3、诚心人为本,创新争第一,卓越求超越

4、人生寄望健康,健康源于质量。

5、做药先做人,炼药先炼心。

6、做人守诚信,制药重质量。

7、体魄因健康而美丽,产品*质量而闪光。

8、以人品带产品,以品质带品牌。

9、抓素质教育是促进产品质量的母本。

10、质量在的心中,名牌在的手中,责任在的肩上,诚信在的言行中。

12、星星虽多,但不能高攀太阳。——匈牙利谚语

13、效益在我手中,质量在我心中。

14、质量赢信誉,信誉得效益。

15、质量以我为本,我以质量为荣。

16、药品质量是消费者心中最重要的砝码。

17、行为是意识的结果,而质量又是行为的结果。

18、质量体现素养,素养决定质量,质量决定生存。

19、用真情锻造产品,以爱心打造质量。

20、优质产品名扬天下,劣质产品关门回家。

21、质量是我们的自尊。

22、以诚信赢得市场,以质量铸造品牌。

23、一流的员工造一流的产品!

24、质量是维护顾客忠诚的最好保证。——杰克?韦尔奇

25、质量是企业长远生存的根基,是企业竞争的免死金牌。

26、质量就是用心做好每一件事。

27、以科技为动力,以质量求发展。

28、质量是品牌的基础,质量是素质的体现,质量是市场的保证。

29、质量是成功的伙伴。

30、塑高尚人格,创优质产品。

31、质量缔造名牌,名牌*质量承载。

32、质量就是政治,质量就是生命,质量就是价值。

33、以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益。

34、市场与世界同步,质量与生命共存。

35、视人类健康为己任,以质量第一为生命。

36、以一流的企业文化,创造一流的产品质量。

37、质量等于利润。——汤姆?彼得斯

38、优质良药惠百姓,粒粒融入情。

39、有百分之百的工作态度,才有百分之百的产品质量。

40、市场是检验质量的唯一标准。

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篇13:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1269 字

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1、There is no such thing as a great talent without great will - power.——Balzac没有伟大的意志力,便没有雄才大略。——巴尔扎克

2、A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.——C. M. Schwab无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功。——美国实业家施瓦布

3、Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.——Swetchine只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。——斯威特切尼

4、The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.——Bernara Shaw在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。——萧伯纳

5、Ideal are like the stars --- we never reach them ,but like mariners , we chart our course by them.——Carl Schurz理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引。——美国政治家舒尔茨

6、A strong man will struggle with the storms of fate.——Thomas Addison强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

7、The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.——Henry David Thoreau尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗

8、My philosophy of life is work. ——Edison我的人生哲学就是工作。——爱迪生

9、Victory wont come to me unless I go to it.——M.Moore胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。——穆尔

10、He who seize the right moment, is the right man.——Goethe

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篇14:关于学习的格言警句精选

全文共 610 字

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1、重复是学习之母。 ——狄慈根

2、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

3、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

4、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

5、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

6、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克

7、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

8、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

9、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。——佚名

11、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

12、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

13、人如失去了诚实,也就失去了一切。——黎里

14、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。——《人性的弱点》

15、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

16、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。——约翰雷

17、没有诚实何来尊严? ——西赛罗

18、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名

19、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。——莎士比亚

20、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

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篇15:关于尊严的名言_名言警句作文2600字

全文共 2394 字

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1、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

2、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田

3、我已经没有多少尊严了,给我一点小小的骄傲吧……——三毛

4、没有自尊心的人,即近于自卑。——莎士比亚

5、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

6、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心―――这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

7、不可能这三个字只存在与愚人的字典里。——拿破仑

8、自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——笔姆

9、一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——苏格拉底

10、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

11、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比

12、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

13、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔

14、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

15、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔·约翰逊

16、没有比认为自己是有用之才的自尊自信对人更有益的东西。——卡内基

17、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。 ——约翰·高而斯华馁

18、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

19、有尊严的人,有信仰,他可以为理想死去,而无怨无悔。

20、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。 ——斯特那夫人

21、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

22、楚兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。——子 路

23、对别人的意见要表示尊重。千万别说:你错了。——卡耐基

24、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

25、要人敬者,必先自敬。——陶行知

26、假如你认为能够,你便能够;假如你认为不能够;你便不能够。——戴维斯

27、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。 ——毕达哥拉斯

28、最野蛮的是轻蔑自己。——蒙田

29、没有诚实哪来尊严。——西塞罗

30、文化,看似只是不起眼的泥土,然而我们期待的文明而有尊严的社会,就是从这里生根,抽芽,一片叶子一片叶子长出来的。——柴静

31、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆

32、对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

33、应该相信自己是生活的强者。——雨果

34、尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。

35、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

36、不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。——席勒

37、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 ——黑格尔

38、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

39、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

40、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源 ——屠格涅夫

41、走你的路,让别人去说罢!——但丁

42、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

43、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔·卡耐基

44、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基

45、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩

46、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。——张小娴

47、尊严文明但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

48、尊严是一种无与伦比的美丽,有了他,无论走上什么样的旅程,你都可以用自信的臂膀,满怀热情的拥抱人生。

49、人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛

50、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基

51、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

52、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

53、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

54、古往今来的中国人总在权势面前屈膝,毁掉了自己的尊严,也毁掉了自己的聪明才智。——王小波

55、自尊自爱力求的动力却一切事业的渊源。——屠格涅夫

56、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

57、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁

58、人受到震动有种种不同:在脊椎骨上;在神经上;在道德感受上;而最强烈的、最持久的则在个人尊严上。——约翰?高而斯华馁

59、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

60、每正直的人都应该的尊严。——卢梭

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篇16:曾国藩的名言警句

全文共 2271 字

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1、勤字功夫,第一贵早起,第二贵有恒;凡将相无种,圣贤豪杰无种,只要人肯立志,都可以做得到的`。

2、盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流,有识则知学问无尽,不能以一得自足,有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

3、且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书,苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳!

4、我要步步站得稳,须知他人也要站得稳,所谓立也。我要处处行得通,须知他人也要行得通,所谓达也。今日我处顺境,预想他日也有处逆境之时;今日我以盛气凌人,预想他日人亦有以盛气凌我之身,或凌我之子孙。常以"恕"字自惕,常留余地处人,则荆棘少矣。

5、静中,细思古今亿万年无有穷期,人生其间,数十寒暑,仅须臾耳;大地数万里无有纪极,人于其中,寝处游息,昼仅一室耳,夜仅一榻耳;古人书籍,近人著述,浩如烟海,人生目光之所能及者,不过九牛之一毛耳;事变万端,美名百途,人生才力之能办者,不过太仓之一粒耳。知天之长而吾所历者短,则遇忧患横逆之来,当少忍以待其定;知地之大而吾所居者小,则遇荣利争夺之境,当退让以守其雌;知书籍之多而吾所见者寡,则不敢以一得自喜,而当思择善而约守之;知事变之多而吾所办者少,则不敢以功名自矜,而当思举贤而共图之。夫如是,则自私自满之见可渐渐蠲除矣。

6、家中兄弟子侄,惟当记祖父之八个字,曰:"考、宝、早、扫、书、蔬、鱼、猪"。余日记册中又有八本之说,曰:"读书以训诂为本,作诗文以声调为本,事亲以得欢心为本,养生以戒恼怒为本,立身以不妄语为本,居家以不晏起为本,作官以不要钱为本,行军以不扰民为本。"此八本者,皆余阅历而确把握之论,弟亦当教诸子侄谨记之,无论世之治乱,家之贫富,但能守星冈公之八字与余之八本,总不失为上等人家。

7、一曰慎独则心安;二曰主敬则身强;三曰求仁则人悦;四曰习劳则神钦。

8、读经有一耐字诀。一句不通,不看下句,今日不通,明日再读;今年不精,明年再读,此所谓耐也。困时切莫间断,熬过此关,便可少进。再进再困,再熬再奋,自有亨通精进之日。不特写字,凡事都有极困难之时,打得通的,便是好汉。

9、诸弟在家读书,不审每日如何用功?余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈一则,此三事未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈、读史十面、写日记楷本,此三事者誓终身不间断也。

10、凡人之情,莫不好逸而恶劳,无论贵贱智愚老少,皆贪于逸而惮于劳,古今之所同也。

11、凡一家之中,勤敬二字能守得几分,未有不兴;若全无一分,未有不败。和字能守几分,未有不兴;不和未有不败者。诸弟试在乡间将此三字于族戚人家历历验之,必以吾言为不谬也。

12、三乐:勤劳而且憩息,一乐也;至淡以消嫉妒之心,二乐也;读书声出金石,三乐也。

13、八德:勤、俭、刚、明、忠、恕、谦、浑。

14、一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也。

15、吾家祖父教人,亦以懦弱无刚四字为大耻。故男儿自立,必须有倔强之气。

16、困心横虑,正是磨练英雄,玉汝于成。李申夫尝谓余怄气从不说出,一味忍耐,徐图自强。因引谚曰:"好汉打脱牙,和血吞。"此二语,是余生平咬牙立志之诀。

17、谚云吃一暂长一智,吾生平长进全在受挫受辱之时,务须明励志,蓄其气而长其智,切不可戡恭然自馁也。

18、家败离不得个奢字,人败离不得个逸字,讨人嫌离不得个骄字。

19、天下古今之庸人,皆以一惰字致败,天下古今之才人,皆以一傲字致败。

20、大约军事之败,非傲即惰,二者必居其一;巨室之败,非傲即惰,二者必居其一。

21、戒骄字,以不轻易笑人为第一义,戒惰字,以不晏起为第一义。

22、以耕读二字为本,乃是长久之计。

23、读经、读史、读专集、讲义理之学,此有志者万不可易者也。圣人复起,必从吾言矣。然此亦仅为有大志者言之。

24、习字临《千字文》亦可,但须有恒。每日临帖一百字,万万无间断,则数年必成书家矣。

25、诸弟在家教子侄,总须有勤敬二字。无论治世乱世,凡一家之中。能勤能敬未有不兴,不勤不敬未有不败者。

26、吾不望代代得富贵,但愿代代有秀才。秀才者,读书之种子也,世家之招牌也。礼义之旗帜也。

27、读书如譬若掘井,掘数十井而不及泉,不如掘一井而见泉。读书总以背熟经书,常讲史鉴为要,每日有常,自有进境,万不可厌常喜新,此书未完,勿换彼书耳。

28、思古圣人之道莫大乎与人为善。以言诲人,是以善教人也;以德薰人,是以善养人也,皆与人为善之事也。君相之道,莫大乎此;师儒之道,亦莫大乎此。仲尼之无常师,即取人为善也;无行不与,即与人为善也。为之不厌,即取人为善也;诲人不倦,即与人为善也。

29、古之成大事者,规模远大与综观密微,二者阙一不可。

30、读书不二:一书未点完,断不看他书,东翻西阅,徒循外为人,每日以十叶为率。

31、读史:丙申购二十三史,每日读十叶,虽有事不间断。

32、谨言:刻刻留心,是工夫第一。

33、养气:气藏丹田,无不可对人言之事。

34、保身:节劳节欲节饮食,时时当作养病。

35、日知其所亡:每日记茶余偶谈一则。分德行门、学问门、经济门、艺术门。

36、月无忘所能:每月作诗文数首,以验积理之多寡,养气之盛否,不可一味眈着,最容易溺心丧志。

37、作字:早饭后作字半小时,凡笔墨应酬,当作自己功课,不留待明日,愈积愈难清。

38、夜不出门:旷功疲神,切戒切戒!

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篇17:2024年高考最新写作素材积累:伟人励志名言

全文共 1160 字

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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸(马在思)

胜利属于坚韧不拔的人(英国)

以不息为体,以日新为道(唐·刘禹锡)

眼前多少难甘事,自古男儿多自强(唐·李咸用)

下手处是自强不息,成就处是至诚无息(清·金缨)

自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术

醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤

自强为天下健,志刚为大君之道(清·康有为)

君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也〈荀子〉

自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿(拿破仓)励志名言

要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗)

自强不息,乃幸运之母(德国)

自助者天助(英国)如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)

强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)

不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)

伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)

自信与自靠是坚强的柱石(英国)

天行健,君子以自强不息。--文天祥

只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。--歌德

无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。--歌德

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。--易卜生

一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。--阿雷蒂诺

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。--普里尼

无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动遥--恰普曼

既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德

从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。--塞内加

如果我坚持什么,就是用大-炮也不能打-倒我。--巴浦洛夫

疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。--武者小路实笃

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基

如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)

强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)

不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)

伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)

自信与自靠是坚强的柱石(英国)

坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)

顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)

顽强能引导人们走向幸福(土耳其)

强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍)

坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)

顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)

顽强能引导人们走向幸福(土耳其)

失败是坚韧的最后考验(俾斯麦)励志名言

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篇18:有关国防安全教育的名言警句

全文共 515 字

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1、天下兴亡,匹夫有责

2、天下虽安,忘战必危

3、国无防不立,民无兵不安

4、居安思危,有备无患

5、位卑未敢忘忧国

6、富国强兵,国之要务

7、国泰民安须思危,富国强兵防未然

8、居安思危固国防,富国强兵奔小康

9、强国必先强民,强民必先强心

10、太平盛世要居安思危,和平岁月须警钟长鸣

11、开放不忘警钟长鸣,发展更须强边固防

12、兵者,国之大事

13、能战方能言和,自强才能自立

14、落后就要挨打,忘战必有危机

15、常怀报国之志为民为中华,常思武备兵事强军强国家

16、经济发展不忘国防建设,安居乐业不失国防观念

17、致富不忘国防,和平不忘忧患

18、牢记历史教训,不忘警钟长鸣

19、勿忘国耻,奋发图强

20、莫忘历史屈辱,铸就现代国防

21、国防是国家生存与发展的安全保障

22、国防连着你我他,安宁维系千万家

23、国防关系人人,人人心系国防

24、国防关系千万家,安全责任重如山

25、国防伟力之最深厚的根源,存在于民众之中

26、没有国防固金汤,哪能致富奔小康

27、没有稳固的国防,便没有人民的安宁

28、国防责任重,祖国在心中

29、家事国事天下事,国防建设是大事

30、国防建设要与经济建设协调发展

31、走进新时代,建设新国防

[有关国防安全教育名言警句

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篇19:自我肯定的励志人生名言警句

全文共 672 字

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不喜欢自己的人很讨厌。

通常,自我感觉不好的会采用两恼人的策略,要么总是挑剔别人,要么总是挑剔自己。

策略一:总是挑剔别人。他们以为挑别人的错就能自我感觉良好。

如果你父母、朋友或兄弟姊妹不喜欢自己,他们可能挑剔你和身边的每一个人。请记住,他们挑剔你是因为他们有问题。其实他们内心有伤痛,记住这一点,你就不会因他们的行为感到特别心烦了。

策略二:有些不喜欢自己的人总说自己不好。他们心里想的其实正好相反。

拿玛丽来说吧,她就不喜欢自己。她总对别人说:”你比我漂亮。你比我聪明,谁都不喜欢我。“她心里其实希望对方这样回答:”不对,玛丽!你很聪明,很漂亮。”过不了多久,玛丽这种人就会令人生厌。

简言之,如果我们不喜欢自己,我们就会去烦别人。同时我们也会让自己承受很大的压力。如果我们能够对自己多一些认可,就不会去玩那些烦人的把戏了。

怎样才能喜欢自己呢?

喜欢自己意味着对自己宽容,如果你犯了严重的错误,如果你伤害了别人,伤害了自己,内疚是不管用的。如果你为某事感到内疚,你已经受到了足够的折磨。再内疚半年,对人对己都无济于事。

忘记完美,立志改善

你也许会将自己审视一番,然后说:“你没有姐姐那么漂亮,也没有朋友那么聪明,我哪方面都不出色!叫我怎么感觉良好?”

事实是:没有谁各方面都好,而且大多数人都有你那些想法。要看看这一串词语,就能发现一件有趣的事。这些品质不是与生俱来的,是后天培养的。人人都能拥有!想自重并受人尊重,不一定非得是爱因斯坦或超级名模。

你只需努力培养自己的诚实、勇敢、顽强、慷慨和谦逊就行了。这就叫“品格”。简言之,自我感觉如何全看你如何把握。

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篇20:幼儿园教师名言警句

全文共 1934 字

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1、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

2、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

3、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

4、要评判美,就要有一个有修养的心灵。

5、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

7、教育加赞赏等于教育的平方。

8、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯

9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

10、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

11、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

12、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊

13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

14、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

15、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。

16、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

17、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

18、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

19、语言乃是思想的有机的创造,它扎根于思想之中,并且从思想不断地发展起来,所以,谁想要发展学生的语言能力,首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。

20、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

21、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

22、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

24、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

25、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

26、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

27、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

28、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

31、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

33、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

34、一切为了孩子,为了一切孩子。

35、正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。

36、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。

37、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

39、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

40、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

41、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

42、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

43、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

44、忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

45、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

46、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

47、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

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