招牌动作意思（热门4篇）

初三的生活真像一杯苦咖啡!但有以下几位老师，也算苦中有乐了吧!

首先得谈谈我们的麻老师。

哈哈!他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时，手就是他最好的帮手了。当他说道：“把xxx集中到一起时。”他的手就会举得高高的，五个手指来个360度的大转弯，然后五个手指聚集到一起，最后抖几下，还真有几分领导的形象呢!同学们经常在下面偷笑。

如果你去听我们化学老师上课，你的形，魂都会被他勾去的，只因太精彩。他一进教室，我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”，然后大家都表现出十分陶醉的样子。紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子[想与同学们有一样的高度]。然后右手握住粉笔，左手五指张开，两只手臂弯在腰间，还不时的摆动，说个不太恰当的比喻，就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀，可滑稽了。而且他总是面带笑容，似一位“微笑大使”，所以他是最具亲和力的老师之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。

语文老师总的一个形象就是：圆。头圆，眼圆，肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点，准备板书时，一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的：左脚原地转180度，右脚很轻松地掠过地面，有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋，就更显洒脱，有种身轻如燕和飞一般的感觉。

政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑，挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒，而且恢复正常状态也要2――3秒，然而政治老师就有这般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪，马上又恢复了往日的平静。

这些招牌动作就是我们老师的特点，同时也给我们带来了开乐，放松我们紧绷着的神经。

每个人在不同时期，做着不同的事情。回想起来也是一种记忆的方法……

一岁时，我喜欢哭和闹，还总是马不停蹄的。不过这是我人生中活得最自我的时期了。

二岁时，我还是闹，哭声里总伴着“妈妈”。我当时可能还不懂它的含义，我怀疑我为什么会学自己不懂的词语呢?

三岁时，大概能吃五谷杂粮了，我喜欢翘着腿，坐在桌旁，夹不到菜还总嚷。嘿嘿 ，挺霸道。

四岁时，我留了个梳子背头型(就是前面的形状酷似古代的梳子，后面不留头发)老是在家呆着，可能是自己觉的头型失败了!姥姥给我算命，说留这发型……

五岁时，习惯了新式发型，和小朋友玩时，总说：“小姐式头型，好看吧。”其实，这是父母告诉的。

六岁时，留了短发，并上学了。同学看我小，欺负我，我说你等着，我回家家牵狗去。悲兮!不过，我会左手写正字，右手写反字。通常两手开工的写。在父母及老师的高压政策下，只坚持了半年。

七到十一岁，妈常给我买衣服。我自豪的站在桌前，学模特走两步猫步。现在看来，身高相差远矣。

十二岁时，我上初中了，喜欢在大道上猛骑自行车。本来想买辆日本名牌轿车了，考虑到抵制日货，就买了辆国产自行车。

十三岁时，我注意到安全的必要性了，因为亲眼目睹了血的教训。从此很郁闷的骑车。

十四五时，总是和别人疯玩，走时不忘带本书。再回家时，对父母说题太难了，就做出几道，并作无奈状。

我十六时，开理化课了。太好的课了，我都舍不得听。两个眼皮总打架，劝不开时，就任其发展了。

我十七时，前半年，和同学打扑克直到中考。后半年，失去了我的父亲，就学会了伤感，喜欢在一个角落发呆。不过我还是不喜欢林黛玉式的才女。

未完待续，我就只能写到这了。算是不是文章的文章，闲来时，不会被高中生活弄的颠三倒四。乐趣，往往都在于自己得体会。回想一下自己的往事，是不是发现自己变了呢?

有一天，我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗，看它十分可爱，我就暂时把它带回了家，等待它的主人来认领。

它长着一身米黄色的毛，摸上去非常细腻、柔滑。圆圆的头上镶嵌着一双炯炯有神的黑眼睛，对周围一切都感到非常新奇。四条腿强健有力，走路时把地板踏得“哒哒” 响，充满了活力，尤其是它的那几招自恋耍酷的招牌动作更是让我哭笑不得。

它最喜欢照镜子，所以经常跑到妈妈的落地镜前面照个没完。照镜子时，它总是会向我露一露它的招牌动作!

它每次秀的第一个招牌动作是放光的眼神，在镜子里，它似乎看到了一个狗狗大明星，英俊帅气。它傻傻地盯着看了好一会儿之后，还不满足。接着，第二个招牌动作出场了，它会抬起两只前腿，整个身子趴在镜子上面，美美地欣赏起自己来。欣赏着，欣赏着，不知不觉，第三个招牌动作也跟着上场，那就是摇尾巴!左边三圈，右边三圈，像是在自我赞美!

所以，我给它取了一个好玩的名字——美美，谁叫它这么爱臭美呢!

每个人都有自己的招牌动作，老爸也不例外。他是一个喜欢思考、善于思考的人，他的招牌动作当然与思考有关。

老爸最爱把手举在头顶上，伸出一个手指再配上一句话：“等一下，让我想一下。”脸上还要做出思考的表情。停，不要以为这个动作很简单，那你就小看他了，我模仿了好几遍也达不到那样的效果。

有一次，我一道题做不来，怎么想都想不通，便去问脑袋里装满知识的老爸。我刚把这道题目说完，老爸的手就已经举起来了，那一个手指头好像直指天上的某个神秘的点。接下来，就是那一句我听过几百遍的话：“等-一下F，让我想一下。”不到一分钟，这道题的答案就被他想出来了。

还有一回，我问老爸一道很难的题目。他说完那句“等一下，让我想一下”之后，举在空中的手半天都没有放下米。 因为这道题太难了，老爸的手就这样一直举着。我突然有了一点恶作剧的心思，就趁老爸沉思不注意我的机会，偷偷在他那个翘着的手指上画了一个小人头。等到他想好了，用那个手指指点我做题，当手指离开本子的时候，本子上赫然留下了一个模糊的人头印。老爸满脸疑惑地看着自己的“杰作”，禁不住哈哈大笑起来。

我常常在想，为什么老爸·思考，就要把手举起来呢?不熟悉他的人还不得吓一跳啊!不过，认识老爸的人都说，只要看到他做这个动作就会忍不住想笑。即使老爸这个动作已经做过几百遍了，还是经常能给他人带来笑声，带来快乐。

现在我终于有那么一点明白了，其实老爸的这个动作、这句话，显示了他爱思考、勤思考、认真思考的优秀晶质。如果我也能做到这三条，那么我也能和老爸一样博学了。