0青年大最新答案第十季第三期心得体会【最新20篇】
浏览
2576作文
621《三国演义》的文学常识试题及答案
全文共 2526 字
+ 加入清单1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是___曹操____，“智绝”是_ 诸葛亮__，“义绝”是____关羽___。
2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__关羽_____。(人名)
3、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是____赤壁之战_____;诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____失街亭____一事。
4、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：__诸葛亮_____，性格特点：他胸怀大志，具有文韬武略，，有着远大的抱负，在隆中隐居时，就自比管中、乐毅，后来，协助刘备成就了一番大事业，可以说，他的一生极富传奇，是个知恩答谢的忠臣。
5、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物： 吕布 性格特点：脾气不太好，好面子，自负，冲动易怒，易急，但也不是有勇无谋 之辈，只是有时情感压过了理智而已。
6、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?赤壁之战 周瑜 曹操
7、《三国演义》中 刘备 、 曹操 两个人青梅煮酒论英雄
9、写出两个与三国故事有关的成语或俗语：草船借箭、万事俱备只欠东风
10、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是( 诸葛亮 )
他的事迹妇孺皆知，比如：( 挥泪斩马谡 )( 草船借箭 )( 七擒孟获 )
11、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是：使双股锏的刘备、使丈八蛇矛枪的张飞、使青龙偃月刀的关羽
12、试举《三国演义》中两例以少胜多的战役： 赤壁之战、官渡之战
13、在《三国演义》中有一位英雄，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_关羽__。
14、周瑜，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_____既生瑜__________，_____何生亮___________。”
15、《三国演义》中忠义的化身是：关羽 ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
16、《三国演义》中智者的化身当属军师：诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如：草船借箭、舌战群儒、空城计 、挥泪斩马谡 等。
17、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《 三国演义》的开篇词。
18、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是：赤壁之战。涉及到的两个主要人物：曹操 、周瑜 。
19、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是___煮酒论英雄________
20、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是___徐庶_______，被赞誉的人是___诸葛亮_____
21、 “群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?
《赤壁之战 》： 蒋干中了周瑜的计。周瑜生性多疑、心胸狭窄，蒋干则狡猾、善变。
说的是蒋干到东吴游说周喻投降曹操,而周喻却借机施反间计.捏造曹操水军大将蔡冒张允的投降东吴的书信.故意让蒋干看到,蒋干信以为真,连夜带着那个捏造的书信逃回江北禀报曹操,生性多疑的曹操见到那封书信,如怒火中烧,命人立即将蔡张二人斩首.当士兵把蔡张的人头呈其帐前时,曹操方知中了周喻的反间计,但一切都晚了.
22、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了孟获?为什么要七擒?
诸葛亮 为了平定南方少数民族的叛乱，使孟获心服口服
23、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?
庞统(凤雏)和曹操。 为了把曹操的战船连在一起，方便火烧连营。
24、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?
关羽 曹操手下的六将。因其收到刘备书信欲前往寻兄，但曹操闭门不见，故不辞而别，因关羽不曾持有公文因此遭到守将阻挠，所以要过关斩将!
25、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
是诸葛亮向曹操借，这个借是诸葛亮在草船上作了很多草人，在有雾的天气，使曹操认为是敌人来进攻，命令射箭，箭都射到了草人上，使诸葛亮的到了很多箭
26、独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁?
称赞的是关羽，“主”是刘备，“义释”的是曹操。
27、《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事，叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战，最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。
借口去徐州截杀袁术，曹操大意允许,刘备赶紧溜走了
28、“天下三分”是指天下分裂为 魏、蜀、吴 三国。
29、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( 曹操 )(人名)之口
30、《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是_关羽__.
31、杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是 六出祁山 。
32、“欲破曹公,宜用火攻;_万事俱备__,_只欠东风__”这是《三国演义》中___诸葛亮__写给__周瑜_的信中的内容.
33、孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍.”士元指的是_庞统_,他冠以_凤雏__之称,与他有关的一个故事是:_落凤坡___.
34、最初向刘备推荐诸葛亮的人是___水镜先生司马徽___,后来___徐庶__又再度向刘备推荐.
先是水镜先生司马徽,后是化名为单福的徐庶 当时曹操采纳谋士建议，以徐庶母要挟徐庶弃刘投曹，徐庶大孝，向刘备辞行，骑马而去。行至不远，勒马而回，向刘备推荐孔明，并说得孔明可得天下。
更多相似作文
篇1：青年大学习第十季特辑观后感心得
全文共 886 字
+ 加入清单在影片中我们结识了那些最可爱的人：用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光，在“烈火中永生”的邱少云，“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章，我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服：
美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是：“以个人而论，中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心，没有钢盔。他们只穿上军服，戴上军帽，踏着一双帆布鞋。但是，他们永远是向前作战，奋不顾身的，令我们束手无策。”
美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论：北韩战场上的中共军队，除了军事装备上不如美国联军，而其他无论斗志、勇气，都是美国难以想象的高……当时，中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地，独挡一路盟军。
中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人，也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页，他们不愧是我们最可爱的人。
一位日本教授感慨道：“看看你们中国人，100多年来一个失败接一个失败，几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火，你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜，把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面，我才感觉中国与过去相比不一样了，看来中国人是真的站起来了。”
今天，我们的祖国一天比一天强大，作为中华民族的儿女，我们不应该忘记抗美援朝战争，更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军，是他们让世界从新认识了中国，是他们保卫了祖国领土的完整，让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的头脑，为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女，我们更要好好学习，用知识打败未来的敌人，保卫祖国的领土与祖国的强盛，为祖国做出自己的贡献，回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们，不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。
让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!
篇2：青年毛泽东评价陈独秀
全文共 479 字
+ 加入清单我们对于陈君(独秀)，认他为思想界的明星。陈君所说的，头脑稍为清楚的听得，莫不人人各如其意中所欲出。现在的中国，可谓危险极了……危险在全国人民思想界空虚腐败到十二分。中国的四万万人，差不多有三万万九千万是迷信家。迷信鬼神，迷信物象，迷信运命，迷信强权。全然不认有个人，不认有自己，不认有真理。这是科学思想不发达的结果。中国名为共和，实则专制，愈弄愈糟，甲仆乙代，这是群众心里没有民主的影子，不晓民主究竟是甚么的结果。陈君平日所标揭的，就是这两样。他曾说，我们所以得罪于社会，无非是为着“赛因斯”(科学)和“克莫克拉西”(民主)。陈君为这两件东西得罪了社会，社会居然就把逮捕和禁锢报给他……陈君之被捕，决不能损及陈君的毫末，并且是留着大大的一个纪念于新思潮，使他越发光辉远大。政府决没有胆子将陈君处死。就是死了，也不能损及陈君至贤至高精神的毫末。陈君原自说过，出试验室，即入监狱。出监狱，即入试验室。又说，死是不怕的。陈君可以实验其言了。
--摘自《陈独秀之被捕及营救》(原载1919年7月14日《湘江评论》创刊号，湖南人民出版社《毛泽东早期文稿》2008年版)
篇3：挺可怕：2千万“空巢青年”精神慰藉靠购物
全文共 807 字
+ 加入清单中国有这么一类人，正在城市蔓延。他们是主动选择独居的年轻人，他们远离家乡，在大城市中打拼，还大都有一份收入尚可的工作，他们大多20岁至39岁，他们的同类人竟有2000万人。调查显示，空巢青年比普通青年感觉更孤独，但是也有人认为，他们比普通人自由。另外，一份报告显示，"空巢青年"除工作外，生活中更多的是在出租房里上网、玩手机和一个人吃饭。他们更愿意在美食、服饰、数码产品等方面上花钱，追求高品质。21%的"空巢青年"有"月光"现象或轻度负债。看完这些，是不是恍然大悟找到了同类，而更恍然大悟的终于找到了自己“剁手”的根源所在。
独自居住的“空巢老人”经常被我们反复提及，而“空巢青年”还是一个比较新鲜的名词。与被动独居的空巢老人相比，空巢青年更多的是主动选择独居的年轻人：他们远离家乡，在大城市中打拼，还大都有一份收入尚可的工作。新华网的报道援引的一项数据显示，国内20岁至39岁的独居者数量目前已经接近2000万人。
我说可怕，基于如下两点。一、这样的寂寞;二，如此的数量。央视称之为“中国式寂寞”这样的说法准确与否不知道，但是，却不敢往深里想。比如，为什么中国会有这样式的寂寞?“更多的是在出租房里上网、玩手机和一个人吃饭。他们更愿意在美食、服饰、数码产品等方面上花钱，追求高品质。21%的‘空巢青年’有‘月光’现象或轻度负债。”真的挺可怕。我说可怕，不止因为这些人生活在中国，更重要的因为他们是中国的青年。他们怎么啦?谁来关心他们一下?我很想知道，他们的明天在哪里?他们的明天是谁的明天?或许有人说，2000万不算什么，绝大多数青年是朝气篷勃意气风发的，那么，请把这种自我麻醉的话留给自己独享。不管做一个负责任的人有多难，但也还是要做。问题的更可怕在于原文开头所言：“ 中国有这么一类人，正在城市蔓延。”正因为如此，我们才不能把包括这件事在内的任何潜在险情看得无所谓说得轻飘飘，否则，有一天，狼来啦，谁也跑不掉。
篇4：高考青年有担当青春正飞扬满分作文
全文共 871 字
+ 加入清单小时候常常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息的度过了。每每看到这样的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天围着外婆转，外婆还常常不满。可是我把自己的想法表达出来时，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说："那有啥?这是我应该做的!"而此时的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也没有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这种感情已不仅仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而所有这些都是外公一人操办，他也仿佛从中得到许多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛的惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到："去，到别处玩去!"原来，他是为了防止我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词："没有一个省心的!"其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和"执子之手，与子偕老"的至诚。
篇5：2024中国青年五四奖章颁奖观后感
全文共 609 字
+ 加入清单“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒”。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。
今天的中国不再是1919年的中国。但我们不会忘记，正是五四的觉醒与呐喊，为中国人唤起了沉沦已久的民族精神，带来了从未有过的现代意识。在今天这个新的时代里，五四精神不应当是停留在观念或表达层面的口号与仪式，而应当变成一种以理想主义精神引领实际行动的行为模式，一股让年轻人实实在在地投入创造文明活动的推力。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。新时代需要新青年，新时代的青年当坚守“向上、向善”的正能量，在实现中国梦的奋斗中，敢于创新、善于创新,敢想敢干,敢为人先，自觉履行我们应该履行的责任与义务，从细微处着手，从一言一行开始，努力提高自身的综合素质，不断发展完善自己，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。新时代青年要乘新时代的春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇6：论新时代青年责任担当作文
全文共 1128 字
+ 加入清单一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__周年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。
不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。
生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。
时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。
篇7：青年大学习第九季第十二期观后感学习心得
全文共 1593 字
+ 加入清单学习马克思主义基本理论有 助于从根本上巩固马克思主义指导地位，推进马克思主义中国化进程。中国共产党自成立之初就把马克思主义写在了
自己的旗帜上，始终以马克思主义为行动指南，并同中国实际相结合，不 断推进马克思主义理论创新。这是中国革命
建设和改革取得胜利的根本经验。正因如此，马克思主义在中国具有 不
可动摇的指导地位。马克思主义经典著作，是马克思主义理论的本源。在新的形势下，要坚持和发展马克思主义，首先就要原原本本地 学习马克思主义经典著作。
学习马克思主义基本理论有
助于从源头上加深对中国特色社会主义理论体系的理解。中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物。还是科学发展观等重大战略思想，都是既坚持了 马克思主义基本原理，又与时俱进地开辟了
马克思主义新境界。我们要学好中国特色社会主义理论体系，准确理解和把握中国特色社会主义理论体系的精神实质，必须深入 学习马克思主义经典著作。
学习马克思主义基本理论有 助于从纵深层面上提高党员领导干部的马克思主义素养。当前一大批具有 高学历 高素养等特点的年轻干部逐渐走上重要领导岗位，但不
可否认，当中不 少人缺少长期严格的党内生活考验和艰苦条件锻炼，党性意识 理论素养相对欠缺。要提高党员干部队伍的思想理论素养，加强经常性的马克思主义经典著作
学习是其中一个重要且有 效的途径。
马克思主义作为“永不 过时”的科学理论，对新时代的经济社会发展及人的进步具有 重大意义。因此，要在新时代成为一个真正的马克思主义者，要自觉 刻苦
带着问题 联系实际地结合原著在新时代学好马克思主义。
自觉学马克思主义。自觉 学习是增强理论自觉与自信的基本前提，“不 积跬步，无以至千里”，惟独 坚持不 懈地勤学，才干赢得主动 赢得优势
赢得未来。在中国特色社会主义新时代中， 学习马克思主义是问题意识和本领意识提升的表现。对马克思主义的自觉
学习意识决定着一个人是否能够成为坚定的马克思主义者，要不 断增强对马克思主义的自觉 学习意识，将对马克思主义的理论追求内化为一种实践习惯和精神信仰，从而好学乐学
久久追寻 平生受益。
要刻苦学马克思主义。若想学精悟透马克思主义，要以水滴石穿的信心和决心，以潜心向学
求真务实的钻研精神做好马克思主义的“大学问”。要克服艰难去学，克服耐心不 足 不 求甚解的不 良习惯，要循序渐进地学，由浅入深 层层递进地深化马克思主义
学习，不 断汲取马克思主义的科学智慧和强盛的理论力量，使马克思主义融入生活 常学常新。
要带着问题学马克思主义。问题意识是忧患意识 风险意识 责任意识的高度凝结，带着问题意识 学习马克思主义，有 助于提高 学习的效率性和针对性。在新时代中
学习马克思主义，应坚持以问题为导向，以解决问题为出发点和着力点，使马克思主义更加精准地解决新时代的发展难题，坚持学以致用 用以促学
学用相长，从而将马克思主义用在“刀刃上”。
要联系实际学马克思主义。实践是马克思主义的理论精粹，是马克思主义理论区别于其他理论的鲜亮特征，指导和服务实践彰显着马克思主义理论的核心价值。在新时代中
学习马克思主义，必须要坚持理论联系实际，熟练掌握马克思主义的科学立场 观点及方法，不
断提高运用马克思主义基本原理解决新时代中国发展问题的能力和水平，自觉运用马克思主义参悟问题的本质，为在新时代创新新奇迹设计新理念 新思路 新办法。
要结合原著学马克思主义。马克思主义原著是意蕴深远 与时俱进的开放理论体系， 学习马克思主义原著是学好马克思主义的内在要求。读原著 学原文 悟原理，将有
助于形成系统的马克思主义理论知识储备，形成对马克思主义的全面熟悉和深层次理解。
学习马克思主义要害在于“吃透”原著，要原原本本地学，要熟读精思细细地学，从而用马克思主义经典理论淬炼精神 涵养正气，以科学理论指导伟大时代的实践创新，真正依靠
学习推进发展 走向未来。
篇8：国际青年日的优美句子
全文共 4002 字
+ 加入清单青春是多彩的，有鲜红似朝阳蓬勃，有碧绿似青草茁壮，小编收集了国际青年日的优美句子，欢迎阅读。
1、 童年无忧无虑，天真烂漫;青年拼搏奋斗，独闯天涯;老年衣食无忧，阖家欢乐!国际青年节，在外打拼的年轻人辛苦了!
2、 爱就轰轰烈烈的爱，玩就痛痛快快的玩，学就勤勤恳恳的学，人就本本分分的做，青春就是不管不顾，不可收拾的疯狂。国际青年日，今天可以小小的疯狂一把哦。
3、 好好去爱，去生活，青春如此短暂，不要总叹老;偶尔停停，歇一歇，青春需要休息，但别蹲下来张望;走一条路，别犹豫，青春一往直前，千万别回头看;时时扪心自问，看一看，自己都做了什么，又收获了什么!国际青年节，祝年轻的你节日快乐，请你记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的时光。
4、 国际青年日来临，祝你事业有成，做个“成功”小青年;愿你爱情甜美，做个“幸福”小青年;望你身体健康，做个“活力”小青年;要你看看信息，做个“文化”小青年!节日快乐!
5、 青年不仅仅有风花雪月，还有奋发求学;青年不仅仅有纸醉金迷，还有为国捐躯;青年不仅仅有轻歌曼舞，还有仗剑江湖;青春，一个燃烧梦想铸造传奇的岁月;青年，一个热血沸腾指点江山的年华。国际青年日，立起鸿鹄志!
6、 让微风吹拂在青春里，拂去烦恼尘埃;让阳光盛开在青春里，把快乐照耀;让好雨浇灌在青春里，生长勃勃生机。策马奔驰在青春的草原，岁月的阳光火热，一路生机勃勃，风景迷人，没有苍白的烦恼，只有绚丽的微笑。国际青年节，愿你永葆青春，幸福一生!
7、 青春，是敢爱敢恨的年华;青春，是拼搏事业的本钱;青春，是越挫越勇的后盾;青春，是追逐梦想的起点。国际青年日，愿你青春永驻，梦想成真!
8、 张狂如你，自信的王者，在朝气中演绎青春的舞曲;刻苦如你，奋斗的勇者，在拼搏中驰骋青春的战场;大气如你，快乐的智者，在希望里刻画青春的印记。青春因你而美丽，国际青年日，愿你快乐如意。
9、 青春是你的资本，年少是你的本钱，青年是你的名字，活力是你的代言，朝气是你的本性，阳光是你的外表，国际青年日，愿阳光的你，朝气的你，活力的你，认真利用青春，发挥最大潜能，创造美好未来，国际青年日快乐。
10、 8月12日国际青年日，一朵向阳花旭日向上升，明天是属于你们的，我的年轻朋友们，祝福你们国际青年日向心中的他(她)表白，甜甜蜜蜜的谈恋爱，当一个“不良”青年，好好学习天天向上。
11、 青春洋洋洒洒，充满激情;青春美轮美奂，充满想象;青春意气风发，充满活力;青春朝气蓬勃，充满期待;青春时时精彩，充满诱惑;青春神采飞扬，充满欢乐。国际青年日，愿你扬起青春的风帆，向着梦想进发，定会收获无限精彩!
12、 用微笑来面对生活：失败时笑一笑，没啥大不了;成功时笑一笑，千万莫骄傲;疲惫时笑一笑，心情更美好。把微笑放在心上，生活灿烂辉煌。国际青年日，记得微笑常绽放，幸福共分享!
13、 青春是多彩的，有鲜红似朝阳蓬勃，有碧绿似青草茁壮，有洁白似白雪无暇，有湛蓝似大海宽广，有橙黄似暖阳温暖。国际青年日，愿你如彩虹般绚烂，绽放美丽光彩!
14、 青春飞扬，个性张扬，我们的心在歌唱;幸福呐喊，快乐奔跑，我们的身体充满力量;梦想起飞，信心翱翔，我们的未来在起航。国际青年日，愿你把握青春，做快乐的自己!
15、 远离父母的怀抱，不再是娇娃需要依靠;独立坚强的生活，不再轻易把眼泪掉;鼓起勇气往前走，辉煌未来在对你招手。国际青年日，请抓紧快乐的手，不要让幸福轻易溜走，加油哦!
16、 把稚气褪去，做个志气小青年;把盛气褪去，做个侠义小青年;把小气褪去，做个大气小青年。国际青年日，愿你摆脱幼稚的过去，做个朝气蓬勃的好青年(www、sIaNDian、com 【闪-&点】情话网)。
17、 你有最美的年华，可以创造最好的前途，你有最棒的光阴，可以拼出最优的成绩，你有最佳的年纪，可以打造最妙的生活，8月12日，国际青年日，愿你前程辉煌，幸福围绕，青年日快乐。
18、 青春如琴，时而低落，时而昂扬;青春如棋，偶尔迷惑，偶尔开朗;青春如书，时常沉稳，时常灵动;青春如画，有时黯然，有时振奋。然而无论现实怎样，永不言败都属于我们年轻的心，让国际青年节，一同为我们祝福未来!
19、 青春，来也匆匆去也匆匆，有理想的地方，地狱也是天堂，有希望的地方，痛苦也成快乐。青年朋友，记得用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的希望的面对将来。把你的脸面向阳光，那就不会有阴影。国际青年日，希望你永远幸福快乐。
20、 毛主席他老人家说过青年如八九点钟的太阳，朝气蓬勃，世界是你们的。作为当代的青年，要努力学习，增强本领，就如鲲鹏万里，展翅翱翔天际，充分发挥青年思想活跃，知识水平高，消息灵通的优势，勇于担当起民族复兴的重任。拒绝平庸，发光发热，亲爱的朋友，您准备好了吗?
21、 鹰击长空，你奋发图强，因为你有一颗年轻的心;不畏艰险，你敢于拼搏，因为你有一颗年轻的心;屡败屡战，你顽强不息，因为你有一颗年轻的心。国际青年节，放飞自己的梦想，年轻没有失败，坚持一定成功!
22、 没有经验，一步一步也要走出自己的辉煌;没有历练，一次一次也要锻炼出坚韧的意志;没有沉稳，一回一回也会得到属于自己的智慧，因为我们尚有“英雄出少年”的青春，尚有“初生牛犊不怕虎”的勇气。8月12日，国际青年日，让我们为年轻的生命呐喊!
23、 没钱，但是还有青春，青春就是无价之宝。没权，但是还有未来，未来必定前途无量。愿你珍惜青春，努力奋斗，实现理想，收获成功。国际青年日快乐。
24、 国际青年日，温馨送祝福。愿你事业兴旺，青云直上，广阔天地展英姿。愿你爱情得意，青梅竹马，天作之合心相印。祝你幸福，永远快乐。
25、 雄鹰展翅飞，青年壮志可凌云;扬帆破长风，青年胸襟阔如海;大山勇攀登，青年胆识壮如牛。青年，你们的青春像阳光一样灿烂，你们的生命像花儿一样美好。国际青年日，祝天下的青年朝气蓬勃、斗志旺盛、事业猛进、永远年轻!
26、 挥洒激情的青春之汗，燃烧火热的青春之血，唱响壮美的青春之歌，书写辉煌的青春之诗。愿你的人生精彩瑰丽。国际青年日快乐。
27、 送你鼓励，愿你青出于蓝，年富力强。送你好运，愿你青云直上，年轻有为。送你祝福，愿你青春永驻，年年岁岁。国际青年日，祝你幸福快乐。
28、 青春树立目标，青春追逐美好，青春全力奔跑，青春不许骄傲，青春绽放微笑，青春为你自豪，青春励志必要，青春数你最好!国际青年日到了，祝愿青年朋友们：奋斗青春，书写美好!
29、 扬起风帆，青春不言败，激情四处射，热情多澎湃，如花的年龄，绽放向未来，国际青年日，祝福你一路阳光展示青春的风采。
30、 你蓬勃的朝气能将荒漠染成绿洲，让生命的日子里每天都是暖阳相照。你无尽的活力能将岁月缤纷成灿烂，让人生的每一次旅途都微笑相迎。你用真诚做标签，你用乐观做导航，你用信念做引导，你用毅力做支撑，你总是将不息的奋斗绽放在无声的四季，只因你是青年，美妙的年华。
31、 青春是一首不老的歌，青春是一段未了的情，青春是一杯醇烈的酒，青春是一颗跳动的心，青春是一匹脱缰的马，拥有青春就拥有快乐不拘。国际青年日，祝所有年轻的朋友把握青春美好时光，创造未来辉煌!
32、 水中嬉戏耍泼游玩、快乐无限，那是曾经的我们;坐看庭前云卷云舒、荣辱不惊，那是未来的我们;意气风发斗志昂扬、不累不倦，那是现在的我们-我们是当代青年。把困难来看扁，把责任扛在肩，把勇气装备满，把心情放松宽，把豁达带身边，把目标定在前，把愿望来实现。国际青年日-祝有为青年理想实现，好事儿连连!
33、 我们是当代的小青年，我们处于时代的最前沿，我们站在祖国的边防线，我们努力风斗奋发向前，社会的责任我们担负在肩，风霜雨雪我们相扶相搀，共同向往美好幸福的明天!
34、 禁得住诱惑扛得起责任时刻不能装可怜——因为咱是小青年;耐得住寂寞挺得起腰板时刻不忘带盘缠——因为咱是小青年;上的去厅堂下得了厨房啥事都能凑合办——因为咱是小青年。国际青年日，祝福所有的小青年快乐无忧!
35、 将信念圈点，倾听斗志的呼喊，让理想羽翼在青春里丰满;将感情裁剪，去除忧郁的边缘，让蓬勃朝气在青春里灿烂。青春，明媚略带一点忧伤，张狂不失谦逊模样，如天边的虹，色彩斑斓，个性鲜明，引人向往。国际青年日，找准自己的轨迹，勇敢启航吧。
36、 年轻人的心，无忧无虑快乐纯真;年轻人的心，生龙活虎朝气蓬勃;年轻人的心，勇往直前活力四射;8月12日，国际青年节，祝青年朋友们快乐开心。
37、 你长着一张甜甜的脸，你是标准的国际好青年。你的厨艺传天下，外酥内嫩又麻辣。你诚实刻苦又实干，事业爱情你一肩担。国际青年日到了，我就想问一下，你家兄弟最近还打虎吗?
38、 国际青年日到了，愿你事业有造化，八字奇格，有贵人相助。愿你心态年轻化，今年二十，明年变十八。愿你快乐日常化，笑比哭好，不笑白不笑。
39、 ‘国’际有人来相聚，‘际’会风云在一起，‘青’春年少有朝气，‘年’轻有为多努力，‘节’日来到心欢喜，‘快’马加鞭永向前，‘乐’乐呵呵好运连，812，国际青年节，祝你幸福永远。
40、 绚烂的青春如清晨的朝阳，无限美好;如汹涌的大海，朝气蓬勃;如盛开的花儿，艳丽多姿;如清新的小草，活力无限。国际青年节，送上意气风发的祝福，祝你一展青春风采，收获精彩!
41、 国际青年节，扛起青春奋斗的大旗，迎着朝阳阔步前行，也许路上会有风雨，但只要我们执着了脚步，坚定了信心，鼓足了勇气，下定了决心去追逐青春的梦想，青春的路上就会处处绽放精彩。朋友，愿你成就青春之梦，不断缔造精彩!
42、 青春，躲在怀抱里的青春，是永远无法长成的稚嫩，是脆弱与依赖的衍生品。只有在风吹雨打的历练中挺拔，只有在梦想与希望里奋发，张扬个性加重自信的砝码，完善自我无悔最美的年华。国际青年日，用你最美的舞姿征服全场吧，青春因你而精彩。
篇9：青年大学习第十季第五期观后感
全文共 1523 字
+ 加入清单要开创贫困地区农村环境治理工作新局面，必须要认真解决广大农民群众
饮水安全问题 集镇生活污水垃圾处理问题 农村畜禽水产养殖治污问题 化肥农药白色污染的防治问题 水土流失防治问题 农村秸杆综合利用问题
提高农村清洁能源利用率问题，等等。而解决好这些问题，加大投入力度 健全补偿机制，则至关重要。
目前，贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制，从笔者在农村调研来看，根本原因之一，在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾
污水处理等问题处理中，缺少运行资金
难以保障;建污水处理厂，以现在贫困农村的经济状况来看，收取排污费不现实，运行资金还是要靠政府补助为主。此外，处理生活垃圾和污水，缺少相应的治理设施，也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题，笔者认为应当从实际出发，首先确立起“政府主导
部门主体 社会参与 多元投入”的思路。
坚持政府主导，为贫困地区农村环境治理提供资金保障，这无疑是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水 沼气建设 水土流失防治 林业发展
新农村建设等多方面给予了投入，但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区政府财力十分有限，难有较大作为，环境治理投入必须主要靠国家。
首先，要落实好中央有关政策，譬如国家实施的退耕还林还草 天然林保护 防护林建设 石漠化治理 防沙治沙 湿地保护与恢复 坡耕地综合整治 退牧还草
水生态治理等重大生态工程，在项目和资金安排上进一步向贫困地区倾斜;加大贫困地区生态保护修复力度，增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园体制，创新生态资金使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标，加大贫困地区新一轮退耕还林还草力度。
其次，国家应该统筹考虑，譬如在下达的农业项目资金
交通建设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例，强制性推进环境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇政府用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入
其它项目的环保投入 地方政府投入 群众个人投入的多元投入机制，逐步改变贫困地区环保投入严重不足的现实，才能实现农村环保的综合治理，改善农村环境。
在环境治理投入上，实施生态保护补偿也是一个重要方面。这是调动各方积极性
保护好生态环境的重要手段，是生态文明制度建设的重要内容。譬如提高森林覆盖率既可以涵养水源，又可以防止水土流失和防沙治沙，促进降雨 净化空气
维护粮食和水资源安全，减轻洪涝灾害，提供可再生能源，还可以保护动植物的多样性。森林还是陆地上最大的储碳库，最大的吸碳器，也是最长久的固态碳形态，具有调节气候的重要功能。贫困地区由于森林覆盖率较高，每年既为国家做出了重大的生态贡献，又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此，国家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相应的生态补偿政策，通过补偿的形式激励长江
黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设，有序推进农村环保工作，达到生态环境的和谐发展，为经济社会长期可持续发展创造宽松的生态环境。
近年来，各有关地区 各有关部门有序推进生态保护补偿机制建设，取得了阶段性进展，但总体来看，生态保护补偿的范围仍然偏小
标准偏低，保护者和受益者良性互动的体制机制尚不完善，一定程度上影响了生态环境治理保护措施行动的成效。应按照国家有关“健全生态保护补偿机制”要求，坚持“谁受益
谁补偿”等原则，到“十三五”末，实现森林 草原 湿地 荒漠 海洋 水流 耕地等重点领域和禁止开发区域
重点生态功能区等重要区域生态保护补偿全覆盖，补偿水平与经济社会发展状况相适应，跨地区
跨流域补偿试点示范取得明显进展，多元化补偿机制初步建立，基本建立符合我国国情的生态保护补偿制度体系，促进形成绿色生产方式和生活方式。
篇10：青年大学习第十季第五期观后感
全文共 587 字
+ 加入清单中国施行的扶贫政策，给贫困山区的人民带去希望，是穷苦人民摆脱困境的救命稻草，但扶贫工作的开展却不是口上说说心里想想就能成功的……
今日看到这样一篇报道。
“云南90后扶贫女干部车祸遇难，为工作曾两月走烂两双运动鞋”，我大为震惊，接着带着满脑子的疑问把这篇报道看完。我了解到，这位女子名为王秋婷，作为扶贫工作者，她坚守着云南这座小村庄，时刻为当地人民着想。利用自身资源为蜂农扩大蜂蜜销路
坚持劝说辍学女孩重返校园 自费帮助村民购买日用品 崎岖的山路只有她走破的运动鞋知道她的痛和苦 白天到村民走访，晚上还要做信息整理
上报，工作忙碌，条件艰苦，但她一点都不抱怨，还在困难中活跃气氛，说点蜡烛工作也挺浪漫的……正如王秋婷自己说的.，扶贫队员就是冲在扶贫第一线的战士，如果退缩了，这个工作这个阵地就守不住了。
“情不愿的又老了一岁，许个小小的愿望，愿我的家人朋友都能健康平安，我能够多点时间回家看看”。这样渺小的愿望却难以实现。这位了不起的女子，在一次交通事故中失去了宝贵的生命。年仅26岁。这是多么令人痛心的一件事啊!
过去3年全国许多扶贫干部都因公殉职。东川汤丹镇干部吴国良，32岁生命定格在扶贫途中贫攻坚这条路;劝驻村扶贫干部张文举殉职扶贫一线;人民警察罗旭明在扶贫途中不幸因公殉职……他们用自己的生命把光和热带到中国偏僻的角落，搭建出村民们走向富裕的大桥，绘出了最美最永恒的中国蓝图!
篇11：知行合一新青年心得
全文共 840 字
+ 加入清单我一直对于知与不知的分别感到很困惑，一个人不去行难道就是不知?后来读了《传习录》才知道，我们所认识的"知"是“知识”，和阳明先生的“知”是不同的。知和行本为一体，后来圣人为了更好让人们理解和实施就分开来讲，但这也同时造成了人们认为知是知，行是行。阳明先生举过一个例子，就是孝顺父母。一个天天讲如何如何孝顺父母，却不去做，我们能说他懂得孝顺吗?如果这个不太好理解，打一个不恰当的比喻吧，就是纸上谈兵。这个故事以前小学都学过，我们能说这个人懂得打仗吗?做到知行合一后，我们就会按照本心去做。
王阳明的“知行合一”经常被误解为就是“理论与实践相结合”。然而，如果仔细读过《传习录》，就会发现，它们两者并不是一回事。
王阳明所说的知行合一，就是将知与行合作一处，才知便是行，能行便是真知。这里的知，就是指知善知恶的良知
。良知人人都具有，人与其他动物的一个重要的区别就是人可以意识到并判断自己的行为，能够辨别善恶，并做出合理的选择，而不是单纯为自己的本能和外物所驱使。只是良知有时被私欲所隔断(宋明理学并非禁欲主义，所说的“人欲”“私欲”往往指的是不正当的欲望，正当欲望也被看作“天理”，例如饮食是天理，暴饮暴食、铺张浪费、公款吃喝就是“私欲”)，或为利所诱，或为威所屈，或畏难而退，对善恶也变得麻木，如同一面铜镜上生锈蒙尘，不能照物。当良知不为私欲所蔽而显现的时候，在王阳明看来，这便是行了。例如，当你看到一个遇到困难的人，产生去帮助他的念头，这便已经是行了;如果这个念头只是一闪而过，你又没有去帮助他，便是良知又被遮蔽。一善念产生，便已是行了，在王阳明看来，一恶念产生，便也是行了伐而绝其恶念，同样是行。很多道理人们自认为从小就知道，可是这些道理并没有体现在他们的行为当中，在王阳明看来，这并不是真知。就像将百科全书储存在电脑里，电脑并不因此而“博学”一样。王阳明的知行合一，就是要使良知时刻关照着人的行为和心理，有所为而有所不为，使人不会失其本心，不会让意志为外物所动摇，沦为外物的奴隶。
篇12：关于新时代，新思想，新青年的
全文共 989 字
+ 加入清单新时代：中国特色社会主义、民族复兴、共同富裕、现代化强国、世界舞台
新思想：“时代是思想之母，实践是理论之源。”
新矛盾：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
新目标：“在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。
学习是托起梦想、成就梦想的“奠基石”，大学习方有大抱负，大学习方有大本领，大学习方有大情怀。新时代青年生逢其时、重任在身。他要求，全市广大青年要增强大学习的思想自觉和行动自觉，坚持学以明志、学以立身、学以广才，用学习点亮人生。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，涵养报国之志和家国情怀，做到信念上坚定、政治上过硬、精神上崇高，成为可堪大任的优秀人才。
新时代，新青年，新担当。一百年前，五四运动爆发，一百年后，作为当今时代青年的我们肩负使命。
要秉承新时代的东风，展现新青年的风采，焕发山青新青年的精神力量!
作为新时代下的我们，新青年中的主角，我们应具备一定的政治意识、大局意识和创新意识。我们的国家与我们个人是密切相关的，所以每一个人的行动，每一个人的表现都是很重要的。“每个人都是一粒沙，能聚沙成山。而山是能改变风的方向，是能改变水的流向的!”我们应当勇担时代使命，勇担改变格局的使命。
在我们看来，做一名合格的社会主义建设者、接班人应做到以下几点：
一、坚定理想信念。我们应该树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强中国特色社会主义“四个自信”——道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。
二、具有爱国主义情怀和精神。我们应该将爱国主义精神扎根于心中，热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走。
三、加强品德修养。培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实加强品德修养，成为一个有爱心有情怀的人。
四、增长知识、拓宽视野。我么应当珍惜现在美好的学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。
五、增强综合素质、培养奋斗精神。树立高远志向，具有敢于担当、不懈奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。
青年，是早晨初升的太阳，是社会上最有生气的一股力量，代表着祖国和民族的未来和希望。我们应当认真学习，刻苦磨练，不负希望，为社会主义发展贡献自己的一份力量，做一名合格的社会主义建设者和接班人。
篇13：新时代青年的使命与担当心得感悟
全文共 1174 字
+ 加入清单作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
篇14：做一个讲文明的好青年400字作文
全文共 831 字
+ 加入清单中国是一个有五千年历史的文明古国，讲文明历来是我们中华民族的传统美德，是我们进步的标志，是一个见义勇为，谦恭礼让的文明美德之邦。
随地吐痰，乱扔果皮纸屑，过马路横跨护栏，闯红灯，在不许抽烟的地方抽烟，在公交车上没有给老弱病残孕让座，在公共场合浪费水电……想想这些事，我们的文明呢？我们的美德呢？
讲文明美德是我们每个人必须做到的，俗话说：“不会做事，但一定要会做人。”
上小学的时候，老师就教我们保护好环境，就是保护好我们的家园，勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到前所未有的破坏，而这些破坏，这一些灾难，难道能和我们没关系吗？保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢？
天空中的小鸟不再像以前那么多了，小河里的水也没有以前那么清澈了，水中的鱼儿也渐渐的少了，树林不再像以前那么浓密了，田地也逐渐少了……这是谁的原因呢？这到底归结于谁呢？
当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中，利欲使他们停止了前进的脚步，并最终在它的束缚下走上了绝路。
国家药监局局长郑小鱼，一位昔日寒窗苦读，发愤立志报效祖国的可造之材，在困难中拼搏向上，由一名贫苦学子，当上了国家药监局局长。可惜，利欲之绳束缚了他，让他走了不归路。近600万的现金行会促使他大开伪劣药品的合格之门，令害人的假药流入市场，一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下，在利欲之绳的束缚下走向刑场。
名利威力的确很大，要不是这样，为什么陈先生、成课节等贪官会杀之不尽，抓之不完呢？还有海峡对岸的陈谁扁，印尼前总统苏加洛也因此身陷牢狱，看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族、地区、国界的。可是就算名利再大，也不能忘掉自己做人的本德，忘掉中华民族的传统美德。
朋友们，我们的行动呢？我们拥有五千多年的文明呢？我们的美好品德呢？我们不要把它丢掉啊！
我们要从现在开始培养我们的文明美德，深化传统美德意识，使我们成为文明美德的好青年。
[做一个讲文明的好青年400字作文
篇15：知行合一新青年心得
全文共 936 字
+ 加入清单为官有为要知行合一
习近平总书记告诫我们：“我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对‘为官不为’感到羞耻”。领导干部在其位就得谋其政，“为官一任，造福一方”豪言壮志不仅仅只是口号，而是要求党员干部干事创业要有勇于担当的精神和言出必行的狠劲。从严从实、踏踏实实、勤勤恳恳干成一番事业，真正做到为民谋福祉。
“撑起身作伞，为群众遮风挡雨;俯下身为牛，为人民鞠躬尽瘁。”这句话告诉我们，为官就要为民，干部就要干事。古往今来，当官要干事乃为共识。即使是在封建社会，“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，也是众多为政者的追求。而如今要全面建成小康社会更要求干部“全心全意为人民服务”的宗旨永远要坚持好。作为党员干部，为官从政就是要牢记宗旨、心系群众，真正想群众之所想，急群众之所急，脚踏实地为人民服务，做到想干事、会干事、干实事。
在我们身边有这么一部分人，把干事当成幌子，当成一种手段，真正的目的是当官就是要发财,就是享受名誉。这不是我们干事的初衷，党的领导干部要想健康成长，必须确立“当官为干事”、决不是“干事为当官”的思想。为了当官发财去干事的人，往往急功近利，不问民意，不顾民情，不讲实际，一味追求显形政绩，于是就有了“政绩工程”、“形象工程”，就有了“老子吃完儿孙的饭”的现象，上一届政府用完了今后几届政府的钱财，一时的政绩反而成了多年的包袱。还有一部分人干了一点事唯恐领导不知道，到处宣扬，哗众取宠，甚至不惜弄虚作假，仅愿意去做领导眼前的事，做领导在场的事，欺骗领导，欺骗组织，这样的人一时也许能当上官，但最终还是要被人民所唾弃。为官有为知行合一之人，不求当官，但求踏踏实实干事的人，成长的根基才是牢固的。事实上，一心干事，不求做官，越是能够干事成事，越能体现出干事创业的能力和水平。
老百姓说：“想太平，别当官，回家抱孩子去。”人民给了干部权力，是让你干事的，不是让你休闲养老的。没有权可以干好事，有虚权可以干实事，有实权可以干大事。为官要有为就必须执行合一，要为干事而当官，不为当官而干事。领导干部要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，树立“为官一任，造福一方”的责任意识;迎难而上，勇于负责，踏踏实实办好事，兢兢业业干成事，自觉为党分忧、为国尽责、为民请命。
篇16：青年大学习第十季特辑观后感心得
全文共 1191 字
+ 加入清单70年前的那个秋天，辽阔的黑土地上，漫山遍野的大豆高粱，孕育着丰收的年景。
这幕场景，来之不易。当时，从持续百年之久的干戈离乱中诞生的新中国刚满周岁。战火耕犁的广袤国土上，到处是断壁残垣 瓦砾废墟，河山欲待重整 神州渴盼归一
污泥浊水急需荡涤……
开国之初，百废待兴。经过了长期战争磨难的中国人民，充满着对美好生活的向往。我们深知和平的宝贵，最积极地维护和平，最坚决地反对战争。当时，一位诗人曾深情地写道：应该“让卓娅和舒拉继续读中学第九班，让刘胡兰活到今天成为劳动模范……”
但是，一场猝不及防的战争，让新中国的安全环境陡然恶化。
鸭绿江，一江寒水，风波骤起。朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境，甚至悍然出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。
与此同时，美国第7舰队侵入台湾海峡，派遣空军部队进驻台湾基地，直接粗暴干涉中华民族的统一大业。
和为贵，中华民族自古以来就是爱好和平的民族。然而，也正是中国人，早在两千多年前就明白了一个道理：“以战去战，虽战可也。”
抗美援朝这场不期而遇的战争，“是帝国主义侵略者强加给中国人民的”“中国人民在忍无可忍的情况下，毅然派出志愿军抗美援朝，完全是保卫和平
反抗侵略的正义之举”。
对于信奉“真理只在大炮射程之内”的丛林法则
叫嚣把中国“炸回到石器时代”的战争狂人，仅靠声明和_远远不够的，我们只有也必须用侵略者听得懂的方式进行严正回击。
一个刚刚结束百年苦难的古老民族，一个新生的人民共和国，如果面对战火燃烧到家门口而无动于衷，是难以在世界上挺直腰板的，和平生活也只能是一个奢望。在关键时刻敢于亮剑，是中国共产党人作出的历史选择。
“唇亡则齿寒，户破则堂危。”殷鉴不远，日本军国主义鲸吞朝鲜而后蚕食中国，从而使中朝两国先后沦为殖民地或半殖民地的惨痛教训刻骨铭心。
“打得一拳开，免得百拳来。”1950年那个秋天，应朝鲜党和政府的请求，中共中央高瞻远瞩，审时度势，作出了抗美援朝
保家卫国的战略决策，以大无畏的英雄气概承担起保卫和平的历史使命。
中国人民志愿军——新中国历一个特殊的军事名词由此诞生。它将在以后的日子里被全世界所关注，并最终成为坚强 无畏 勇敢的代名词，也因它为维护正义
反对强权所建立的不朽功勋而永垂史册。
中国人民派出自己的优秀儿女参战，是面对侵略威胁，不得不打，必须打胜，别无选择。
历史的衔接，竟然如此间不容发。中国国内解放战争最后一场战役——昌都战役结束的第二天，抗美援朝战争的第一场战斗——云山阻击战打响了。
抗美援朝战争，给美国人留下最深的一个印象，就是中国人说话是算数的，中国人为了捍卫追求幸福生活与和平发展的权利
为了维护国家的核心利益是有红线和底线的。
红线绝不容超越，底线绝不容踏破——过去是如此，现在是如此，将来也是如此。
篇17：做中国好青年
全文共 673 字
+ 加入清单十六岁的花季少年,在广袤的天地间涌动着,创造着属于他们的青春时代……
——题记
童年,一个似乎童真,无瑕的时段,已经悄然离去!他的接班人接踵而至,没有预兆,仿佛顺理成章的就迈进你的生活,这,就是青春……
青春,展示着蓬勃的朝气,谱写着一生中最激荡的音乐篇章,没有固定规律的生活是青春的特点,也是青春最美的旋律!
十六岁,开始叛逆的个性中迸发着一种张扬,一种活力!它不再被传统所束缚,它要展现21世纪新一层的、个性的、张扬的美,青春的音符由此展开……
90后的青春是在批判中不断成长的,它没有80后的含蓄,70后的传统,它要改变,改变传统社会风貌,在全社会面前张扬自己的性情,似乎在向全世界宣布：90后的青春将不再乏味,精要引领世界的潮流!这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线,于是开始压制,而压制的青春,迟早有一天会爆发,会去反抗传统!
青春时期,是不可挥霍的,有大把的青春献身与学习中,但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒,到那时才会认识到青春牺牲的价值,它所换来的知识,可以让你一生受益.
青春是梦幻的,迷离的,我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么,它总是在你的人生中充当着活力的源泉,他激励着你,却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场.
青春是短暂的,它不会在你生命中停留太长的时间,但却是最重要的,你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的.因此珍惜青春,在我们成长历程中也十分重要.
这就是青春,它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义,它是我们生命中一颗闪耀的星!我们是十六岁的花季少年,我们将微笑着迎接青春,展现生命的活力!
篇18：五四青年作文
全文共 1591 字
+ 加入清单导语：青年节在中华人民共和国中国在五月四日。它是由政府的管理委员会于1949十二月成立纪念五月四日运动开始于1919。以下是小编整理的五四青年作文，欢迎阅读参考。
许多革命先辈，他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习，他们用生命换来了我们幸福而和平的今天，方志敏就是其中一个。
方志敏——一个耳熟能详的中国共产党员。由于叛徒的出卖，不幸被捕。当他被捕后，敌人们又来搞“庆祝会”，把他带到大会的讲台上去“示众”，妄想借此宣扬他们的胜利，打击群众的革命热情。
他挺立在台上，那么地镇定自若，那么地冷静，好像不是一个被捕的人。上饶的革命人民谁不敬仰他，他们一看到方志敏落在敌人的手里，心情无比沉重，对那些敌人，嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶，但方志敏在最后几秒，抓住时机，给大家说最后的宣传。方志敏这种镇定自若的精神多么可贵。以后，很多敌人引诱他投降，但方志敏却说：“不！我们不会投降！”他的这句话告诉着每一个敌人，但敌人们依然不放弃，想引诱方志敏，答应他只要投降，就可以享尽荣华富贵，但方志敏凛然正气，他没有出卖革命、出卖战友，他说：“革命者宁可被敌人残杀，决不投降敌人，要我屈膝投降，休想。”因为他始终坚持“富贵不能淫，贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强，无计可施，就“成全”了他，最后，他在1935年1月24日光荣的牺牲了。
今天，我们过上了安宁的日子，多么舒适，没有争吵声，我们不禁会想起；那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者，值得我们每一个人学习，他们为了人民的幸福自己却牺牲了，他们虽然没有享受到安居乐业，但他们曾为了人民的希望——共产党，抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。方志敏永远存活在每一个的心中！我们为祖国有这样的英雄而骄傲，他们把自由给了我们，自己却牺牲了，如果换上我，我一定会选择自由，多么可贵的精神啊！
他们为什么会不愿屈服呢？为什么会那样忠贞呢？原因就在于他们有着为自己的理想，为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的；是冲破一切艰难险阻的原动力；是摧毁反动派的致命武器，以及，他们有一种人生信念。
我们生活在这样好的条件下，还有什么理由不好好学习呢？每当看到五星红旗在空中飘扬时，我便会想起方志敏、江姐、刘胡兰以及的革命者，他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧！
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
篇19：2024青年教师教育叙事
全文共 1445 字
+ 加入清单《平面镜成像》这节课给我留下了深刻的印象。我将全班同学各按实验小组落座。开始导入，然后先是提出问题：“平面镜成的像具有什么特点呀?”，然后引导学生自己提出各种猜想，有说“像与物体是一样”的，有说“物体离镜子远了，像会变小”的，有说“物体离镜子近了，像就会变大”的，还有说“物体向哪个方向移动了，像也会跟着向哪个方向动”的，也有说“像到平面镜的距离比物到平面镜的距离远”的等等，哈哈!小样儿，说的这些都在我的预料之中，小菜!将学生的这些猜想问题加以“引导”，然后做适当分类，于是就明确的提出了实验所要探究的那些经典问题：一是“像物等大”问题，二是“像物等距”问题，三是“像与物关于镜面对称”问题。
引导学生设计好实验，下面就是进行实验了，于是我胸有成竹的对学生们说，器材大家可以任意选择，可以是老师给准备的，也可以是自己从家里带的，也可以是自己身边的一些文具，开始吧!于是同学们七手八脚的忙起来，我下台巡视指导，绝大多数学生的实验操作的都是规规矩矩的经典步骤：
1.将白纸平放在水平桌面上，然后将玻璃垂直放在白纸上。
2.玻璃板前放一直点燃的蜡烛
3.玻璃板后放一直同样的未点燃的蜡烛
4.移动点燃的蜡烛，直到从玻璃板前看上去蜡烛的像点燃似的
5.比较物与像的大小是否相等
6.测量物与像分别到平面镜的距离
实验过程告一段落，然后我“引导”学生通过分析归纳最后得出了正确的实验结论。
到此整个实验探究过程和我预想的一样顺利，用通常我们老师评课的语言来说那就是较好的达到了预期的教学效果呀。
可这时，最后一组的几个同学好像争执了起来，且有点火药味了，于是我又问了一句“同学们在实验的过程有什么问题，都可以提出来!”这一组中的张好同学胀红着脸(他正与别人争执)站起来说：“老师，这个实验中为什么要用玻璃片儿呢?”，立刻与他争执的其中一位站起来说“这样可以更方便的找到物体的像呀!”，其他同学也略带不屑的小声说“老师都说过多少遍了，你就傻吧!”。张好更急了扔出一句“那就非用玻璃片呀，研究平面镜成像用平面镜不行吗?”在我的印像里张好是一个不太爱听话，还有些爱钻牛角尖儿的主儿，开始我对他的这些话也有些不耐烦，不过我还是耐心的、平和的问道“那你有好的方法吗?可以给大家展示一下”。他看我给了他展现的机会，这下可有了说理的地方，更来劲了，我走道了这组的旁边，见他真的没有用玻璃板，而是用自己从家里带来的把掌大的小平面镜，方方正正的，开始比画起来，他用两支相同的新铅笔，一支放在平面镜前，一支放在平面镜后，让一支铅笔的一半在平面镜边沿的里面，另一半要在平面镜的边沿外面，用另一支铅笔在镜子后面摸索着找像的位置。看到这里，我确实被这个学生给震了，心想这分明就是我们老师天天在追求的“创新”吗!如果当时我不耐烦的将他们这些问题“压”下去，那真是太残忍了，在这节课上我大家赞赏了这位张好同学。
这个学生的“创新”给我留下了极其深刻的印像，下课回到办公室，我静坐下来，又是惭愧又是感慨万千。作为教师，虽然我们天天在呐喊素质教育、创新教育，实际上我们多数老师仍经验化重复着那些老内容，我们的教学根本没有本质性的改观，甚至越是有经验的老师，就越是“自负”，思想头脑越是僵化，想教学生创新，而我们自己是否有了“创新”的意识?新课程改革下，我们不断的更新教育理念，要教师“主导”，要学生“主体”，可在实际教学中老师的“导”还不是“逼”着学生“倒向”自己的思维车辙之中吗?是到了该我们教育工作者好好思考一下的时候了，我感觉我们真的是任重而道远。
篇20：青年文摘好词好句好段
全文共 435 字
+ 加入清单好词：
耳廓 瘦削 耳轮 耳垂 浓黑 细长 浓重
墨黑 粗长 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目
俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐
呆滞 凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔
赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定
苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 匀称
秀丽 巍峨 高耸 陡峭 聪慧 大方 俏丽
俊秀 帅气 潇洒 迷人 魅力 美丽 可爱
陶醉 吟诵 风铃 悦耳 清脆 动听 优美
消瘦 细挑 富态 富相 臃肿 干瘪 丽质
墨黑 粗长 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目
俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐
呆滞 凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔
赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定
苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 匀称
标致 精悍 短小 粗实 粗犷 笨重
勤能补拙、笨鸟先飞、人一已百
奋起直追、 宁折不弯、义正辞严
威武不屈、大义凛然、火树银花
数不胜数、灯火通明、观者如堵
一望无边、 不知不觉、雪窖冰天
勤学苦练、无家可归、千山万水
千辛万苦、三五成群、无忧无虑
引吭高歌、 连绵起伏、满面红光