难忘的端午中学生主题作文(20篇)
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432难忘的圣诞节为主题小学生作文
全文共 565 字
+ 加入清单“圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语,我猛然间记起。是啊!都快期末考试了,大家都在忙活复习,还有谁会去忙圣诞节这码事呢?算了,今天就当平凡的日子过吧!
就这样想着,偶尔有几个人说声“圣诞快乐”,回应他们一句就是了!在车上,我们很少提及圣诞的事。圣诞节,渐渐地,我也忘记了。
来到学校,推开教室的门,还是平日里的喧闹。可就在这时,琨跑了过来,手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的,可她却把这枝花送给了我,并说了一句:“Happy
Christmas!”我一下子惊呆了。半晌,才跑过去,说了几声:“谢谢!”琨给了我一个太阳般的笑脸。
也就在这时,我心中的坚冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,温暖而又明亮。
我笑了。开始学着琨的样子,说几声:“Happy Christmas!”大家听了我的问候,都微笑着回应着我,我既高兴又兴奋。
在下午的时候,我觉得身边就像有一只大手,轻轻牵着我,给予我鼓励,让我把自己的快乐与别人分享,从而获得更多的快乐。
也许,我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐,怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我,要常与别人分享自己的东西。
这是个不寻常的圣诞节。听,大家都在说:“Happy Christmas!”
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篇1:2024中学生难忘的冬至夜作文
全文共 646 字
+ 加入清单倾听着新年的脚步声,我们又迎来了一年一度的冬至夜——这难忘的一夜,北半球白昼在一年中最短的一天。
傍晚,我和弟弟早早的来到了外婆家,想与他们共同度过这温馨的一夜。外公外婆也正乐呵呵的迎接我们呢!
该吃晚饭了,外婆端来两碗赤豆糯米饭,笑着说:“吃了冬至饭,一天长一线。”我听了,急忙拿起勺子,狼吞虎咽的吃了起来,心想:我一定要快快长大!弟弟也想早点长大,一边夸饭香,一边埋头“苦干”哩。
吃完饭,我开始听外公讲有关冬至的传说,“相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。还有,在江南水乡,有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。有一位叫共工氏的人,他的儿子不成才,作恶多端,死于冬至这一天,死后变成疫鬼,继续残害百姓。但是,这个疫鬼最怕赤豆,于是,人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭。”
“百鬼夜行,午夜12点鬼门开,晚上记得早点回家睡觉哦!”外婆也插了一句,弟弟吓得毛骨悚然,搞得全家哈哈大笑。“骗你的啦!”外婆笑着说。“不过,也应该早点睡,添岁嘛!”在全家的笑声之中,我想起了杜甫的《小至》:
天时人事日相催,冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。
岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯……
第二天醒来,是冬至节,太阳开始回来了,春天也越来越近……
篇2:生命是什么中学生主题
全文共 783 字
+ 加入清单生命,是那么美
我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。
晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。
这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”
当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
篇3:快乐的端午小学生主题
全文共 635 字
+ 加入清单两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日――端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。
开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着外婆的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米却不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”――割掉一些糯米,我才舒了一口气。
我手忙脚乱的折腾了一会儿,终于到了最后一步,也是最关键的一步――扎粽绳。外婆说,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还自作主张地打了一个蝴蝶结,自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中,不小心拉了一下棕绳,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地滚落下来。
我不甘心,又试了一次,这次顺利多了,我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改小火煮30分钟就可以。
在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。
品尝着自己的劳动成果,我不禁想,明年端午节,我还要包粽子。
篇4:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 814 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖! "There are only moms in the world, and children with mothers like blocks ..." Whenever I hear this song, I feel very warm in my heart!
记得那一天,我肚子不舒服,在学校吐了好多次,感觉浑身没力气,正软绵绵的趴在课桌上休息,突然一个黑影挡在我的面前,我抬头一看,妈妈就站在我身边,她正焦急地看着我,说:“徐老师给我打电话说你在学校吐了,哪里不舒服?
”我有气无力的说:“我感觉浑身没力气,肚子疼的站不起来”,然后其他同学都在说:“志邦妈妈,王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头,想看看我有没有发烧,问我还有没有其它不舒服的地方,说要带我去医院,还问我能不能自己走路。
我试了一下,根本站不起来,妈妈二话没说,就想把我从座位上抱起来,试了一下,抱不动,因为我长大了,变重了。她又问了我一次,能不能自己走出来,我很艰难的又试了一下,像个年迈的老爷爷一样,勉强弯着腰站起来了。
但也站的不是很直,妈妈看我站得这么别扭,就走到我的前面背对着我蹲下,说:“上来,我背你试试,看能不能背得起来”。我说:“不行吧?”妈妈着急的说:“别废话,赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上,就这样,妈妈把我背起来就往学校门口走,从教室到学校门口要下一层楼梯,还要走好几百米的距离,因为妈妈的电瓶车停在校门口了。
走了一段路,我感觉妈妈的呼吸节奏变快了,忍不住对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来,中途也没有休息一下,也不知道她哪来那么大的力气!后来想想,这可能就是爱的力量吧!
妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心!我爱您,妈妈!
篇5:中学生环保主题班会
全文共 1047 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。
2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。
二、活动重点:
通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:2009年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。
乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(学生七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
(拿出自己准备好的废物动手制作)
初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……
(六)低碳知识宣传员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。
篇6:身边的幸福中学生主题
全文共 701 字
+ 加入清单曾经有无数的人在问:“幸福是什么?”,而且也有许多人在寻找着幸福。很多腰缠万贯的人,他们并不幸福,而那些没有太多钱的人,他们却感觉到自己是幸福的,看来幸福跟钱是不能直接划等号的。
那幸福是什么呢?在我眼里,幸福是一份纯洁的,高尚的爱;幸福是同学对我的关爱;幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾经告诉过自己,不要过分奢求富人的生活,其实那是痛苦的,根本没有自己的自由;不要觉得上帝抛弃了自己,其实他还爱着自己;不要去埋怨父母对自己的严加看管,其实只有这样才能对得起自己的存在……
我小时候是外婆的开心果,无论到哪里,只要有我,总能听到嘻嘻哈哈的笑声。虽然爱闯祸,毫不考虑后果,但她从来不怨我,这也使我对外婆有了一种莫名的好感。那时候,我还小,一天到晚总喜欢在娃娃群里钻来钻去,整天一副人小鬼大的模样,不禁让人感到好笑。
我躺在外婆的怀抱了,总像个长不大的孩子,不知不知多少日子,我这才发现:那曾经还让外婆骄傲的黑发转眼间已是满头银丝;那曾经对我眯着的双眼如今已是爬满了皱纹;那曾经抱过我的双手也已长满了茧子……多怀念骑在外婆背上时的喜悦,可现在,外婆老了,饱经风霜的她真的老了。
我扶着她,走在回家的路上,她对我笑了,眯着双眼,慈祥地笑了!我好开心啊,多少年前,我见她笑过,她为儿女操碎了心,为子孙甘愿受罪,她永远为别人着想,从不考虑自己的安危。就这样,我亲爱的外婆终于扛不住了,她倒了,再也没有回来,永远的走了……
有外婆的时候是幸福的,因为外婆让我有家的感觉,其实幸福就是一种心理感受,看自己的心在乎什么,如果你在乎家庭的话,那你永远美满的家庭,那就是幸福的,如果你在乎事业,如果你拥有成功的事业那就是幸福的。
篇7:美好的友谊中学生主题
全文共 583 字
+ 加入清单友情,如深秋的一丝晚风清凉怡人;友情,如深山幽谷中的一股清泉纯真隽永;友情,如一杯苦茶,心静时仔细品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心与明月
悠悠历史间,扬洒了多少志士的叹息。李白将飘逸和豪放化为一壶酒,用笔蘸些奇思妙想劲吐几句诗赋。朋友被贬离乡,李白抑郁的心情无法言表,苍茫的夜空下只见李白独步的身影,夜风中他的头发被吹得像是思绪一般蓬乱,是对朋友的同情,还是对同道人的怀才不遇的感伤?只能将怀念之心托付给多情的月亮,带一颗心飞向远方……
劝君更尽一杯酒
初春的寒气还未消释,柳丝早已泛出点点绿意。树下王维手执酒杯为友人壮行。一杯酒,一次离别,一回心与心的安慰化为浓浓的酒味,悠长而耐人寻味。不用太多的言语,男子汉,好男儿,喝掉这杯酒,出城后就见不到老朋友了,在千里之外,别忘了分别时友情的见证———浓烈的酒。
莫愁前路无知己
朋友离别后才知道珍惜,友情消失后才觉得痛楚。人生路漫漫,交一位好友难,“天下谁人不识君”的深深劝勉足以让我们面对离别,面对未来并不孤单,也让我们懂得前方的路虽然太凄迷,但并不迷茫。拭去眼角的泪水,抚慰心灵的伤口,迎着晚风我们带着友情启航……
也许友情是太多的离别,也许友情是岁月的沉淀,也许友情是一种淡薄。然而这种离别告诉我们友情的坚贞;这种沉淀告诉我们友情的珍重;这种淡薄告诉我们友情的平平淡淡而又真真切切。
友情,我们在友情的长河里“沉醉不知归路”!
篇8:美好的友谊中学生主题
全文共 632 字
+ 加入清单“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”珍惜友情就是互相配合,彼此珍惜珍贵的友情。世界上的每一个朋友之间,都有一份可贵的友情,彼此珍惜友情,就会在成功之路上少一份阻碍,多一份成功。有了友情,就有了一双同行的脚步。
寒冬腊月,友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。
秋风瑟瑟,友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
如果说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
友情便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。
友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。
友情如焰火、友情如烛台,是黑暗中那一点的余温。
友情如阳光、友情如泉水,是那荡漾的光天衣无缝的配合。
友情如一座桥我们彼此之间的桥梁,有了这座桥梁我们更加友好。
友情是心中深深的眷恋,友情是跟友人相连的一根心弦,缠绵不断,渊源流长,谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。
友情要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
友情之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
友情是人生最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。
让我们珍惜友情吧!友情是可贵的!
篇9:身边的挫折中学生主题
全文共 681 字
+ 加入清单“挫折”这个词会把一个意志不坚定的人给打倒深渊,令人不可能在站起来,令人觉得自己不如别人,令自己沮丧。我曾经也被挫折打败过;被它制服过;自己偷偷的绝望过,令自己摔倒了深渊,但是经过一位“高人”的指点,再加上我自己仅剩的`一点信心,让我从深渊中又“飞”到了现实,找回了自我。
在我八岁时,因为胆小怕人,所以使自己经常受到欺负。有一次,我的一个最心爱的玩具被同学们扔到了古树梢上。当时我又伤心又生气,伤心的是那是我最喜欢的玩具,现在却被他们扔上了树梢;生气的是他们看我胆小怕人故意把我的玩具扔了上去。我属虎,“虎是猫的徒弟,猫师留了一手,没有把爬树的技巧交给虎徒。”我当时下定决心:我一定要爬上古树梢取回我的东西,我不能再这么胆小怕人了。
从此以后,我没有都会抽空学爬树,我还不断的鼓励自己:加油!你一定能爬上古树取回自己的东西,你是最棒的……虽然是这样,可是同学们经常讥讽我:你不会学会爬树的,你不会拿回你的东西……我到底还是被“挫折”打败了。
我的表哥见我这么沮丧,便告诉我:一个人的失败不代表什么,如果你掉进深渊再也爬不起来的话,那才是大事情。我琢磨了表哥的话,明白了这句话中包含的道理。我又重新站了起来,接着学爬树。我又坚持要取回我的东西。在以后一个月的时间里,我不仅学会了爬树,取回了自己的东西,而且我的性格也变得大胆、自信、活泼了。即使我被“挫折”打败过,我失败过无数次。
“一个人的失败不代表什么,如果你掉到深渊再也爬不起来的话,那才是大事情。”这句话使我明白了追求自我的真谛,使我明白了即使“挫折”再恐怖,只要心中不放弃,不绝望,有自我,就可以打败“挫折”。
篇10:中学生校外安全教育主题班会作文
全文共 2001 字
+ 加入清单(一)班会目的:
1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 课前准备: 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的交通标志。
(二)使用年级:二年级一班
(三)教育重难点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教学内容: 谈话引入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。 小品欣赏: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (八)设计感言: 1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。
篇11:中学生八年级初二作文主题欣赏
全文共 1648 字
+ 加入清单欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.
我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。
有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。
我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”
有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”
我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。
有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”
欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。
篇12:难忘的主题班会
全文共 734 字
+ 加入清单我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。
第一关:盒子捞谜
班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗?果然,谜语答对了,我们队又加了一分。第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关:找朋友
班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧!“和尚打伞”班委说到。我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天!”全班都哄笑起来。和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了!
第三关:汉字起源故事讲述
班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分!”“耶!”我们相互击掌欢呼起来。接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出! 发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品!呵呵,这次班会活动太好玩了!
篇13:难忘的童年趣事主题初中优秀
全文共 800 字
+ 加入清单童年记忆有很多很多,像一片片破碎的玻璃,在阳光的照射下闪烁耀眼的金光。每一片都是那么珍贵,不会遗忘。我的记忆是我最珍惜的宝物,有伤心的、有开心的、有让我自豪的、有让我自卑的、更有让我至今都会一想起就大笑的!
还记得这件事是我还在上幼儿园的时候发生的。那天妈妈出去上班了,只有我一个人在家,那可真是“山中无老虎,猴子称大王”呀,一会披上毛巾当超人,一会趴在地上学小狗,一会竖蜻蜓,玩得不亦乐乎!
忽然我听到门外有人在说话,出于好奇,我就把耳朵贴在门上偷听:“喂,你家孩子这次考试考得怎么样啊?”“别提了!这次他又考泡汤了,还没及格呢!”“哦,我的孩子还考得不错。”他们的谈话并没有太引起我的注意,但我听到一个词——“泡汤”。我想:“泡糖”是什么呢?难道是把糖泡一下会更加好吃吗?想到这里,我就想试一试!
我说干就干,那盆子倒了一碗水,可倒的太满了,一不小心把水打翻了,泼了满身都是,衣服都湿了。我找出我的糖罐,拿出我一直都舍不得吃的“大白兔”奶糖,一连剥出几颗,全都放进剩下的水里。开始泡糖喽!我在水里抓起一把糖搓了又搓,后来感觉还是没有变化,就干脆拿出妈妈的搓衣板,边搓还边唱着歌,我还拿出筷子用力地搅拌,后来我觉得还不够就撒了点盐。过了一会我满心期待地去看我泡的糖,我看见水已经变得浑浊了,用手去捞,却什么也捞不到,我就拿出舀菜的漏勺来舀,最后舀出了几颗豌豆大小的白色小丸,我尝了一颗,立马吐了出来,太难吃了!原来的奶香味全没有了,还带有一股苦涩。
突然我听见门外有声音,好像有人回来了,我马上把水倒了,看见自己泡的糖随着水流走了,心里别提有多失落。我出门一看,原来是妈妈回来了,妈妈见我衣服都湿了,就问我怎么回事。我不敢隐瞒,就把事情都一五一十都告诉了妈妈,妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子,你可真笨!是‘泡汤’,不是‘泡糖’呀!是指把事情搞砸了!“我听了也跟着笑了起来。
这件事现在回想起来都觉得十分有趣!
篇14:描写难忘的春游踏青主题
全文共 792 字
+ 加入清单今天我的心情十分激动,因为今天学校要举行春游活动,每班一个导游和一辆公交汽车。 Today, my mood is very excited because the school is going to hold a spring tour event today, a guide and a bus.
汽车开动了,我们兴高采烈地出发了。在车上我们唱着欢快的歌,玩着成语接龙的游戏,接不上的人就必须表演一个节目。我们在车上玩得都十分开心,不知不觉地就到园博园了。
春游活动开始了。首先我们来到了
“音乐喷泉”。音乐喷泉建造在园博园的东面,横截面呈如意的形状。它全长180米,最宽处达50米,主喷达到100米高,是闽台地区最大的音乐喷泉。最奇妙的是喷泉的打开和关闭,水柱的高、低、快、慢,都是由音乐来控制的。当美妙的音乐响起时,它们会随着音乐声的大小、节奏的快慢、声调的高低而翩翩起舞,为我们奉上一场大型的视听盛宴,真是引人入胜,让人流连忘返啊!
在导游和老师的带领下,我们依依不舍地离开了音乐喷泉,向园博园的深处进发。走着走着,我们被眼前的景象吸引了,于是全班同学都靠了过去。原来是在表演“光脚踩碎玻璃”节目啊!只见几个女的把一整块的大玻璃,放在了大盆子中,然后用锤子把大玻璃砸碎,表演的人忽然一下子跳进了碎玻璃之中,他在那个大盆子中又是蹦又是跳的,而且还把玻璃捞起来再盖在脚上。一段时间后他从大盆子中走了出来,还把脚抬起来给我们看。我们看了他的脚,果然没有一处受伤,真是太厉害了!
后来,导游又带着我们去看了美丽的孔雀和又大又肥的火鸡。还有过去人结婚用的“春乃堂”、文艺园、水车园、民族风情园……等等景点。看完了这些景点后,我们便开始返回出口,准备上车回学校了。
今天我们都玩得十分开心,这是我们六年级学期的第一次集体春游,可能也是我们在二实小的最后一次集体春游了,我会永远记住这一次春游的。
篇15:令人难忘的细节中学生作文500字
全文共 993 字
+ 加入清单背影,一个平凡而伟大的背影。
——题记
朱自清的《背影》让人感慨,让人感到心酸。在这漫漫人生路中,有无数个背影,而那个背影,我不会忘记。那是一个平平凡凡的背影,但在我心中,它确实伟大的。
小学毕业后,父亲固执地要让我到外面来读书,在他心中,只有学习才是出路。在他小时,当他只读到初中时便辍学了。因为那时没有更多的钱来让他读书,在我心中,父亲是伟大的的人。他有四个兄弟姐妹,而他却是年龄最小的,在他十多岁时,我爷爷就去世了,而我爸妈为了让他的哥哥更好的读书,他便放弃了学业,他开始用它小小的身躯撑起这犹如巨石的家,他开始种田,但他发现这利益太小,于是他到了上海,广东等去打工,那时,他只有十多岁,正式因为他吃尽了人生的酸甜苦辣,他不要我再走他的那条路,她想让我读书,完成它的梦想。
当他将我送到火车站,我紧随在他后面,我发现,父亲的背不再像原来那样直;我发现,父亲走路不再像原来那样刚劲有力;我发现父亲的头上冒出了九根显眼的银丝;我明白,父亲老了,他的肩膀不再像原来那样兼顾。他的手上长满了很多老茧,他的步伐已不再那样坚定。是的,父亲老了,在不知不觉中,父亲已经老了。他不再像以前那样有力,时间,你这可恶的东西,你无形的在别人额头上刻下皱纹,无形的将别人漆黑的头发染成银色。看着那背影,我的鼻子酸了,眼中的泪水已经包不住了,可是,我忍,我不停的忍,因为我深知,父亲将负重担给了我,我不能让父亲失望。在我的身上,有他多年未完成的梦想。父亲提着我的行李,他不再那么有力,他老了,我不会忘记这背影,我上前拿过这行李,父亲看了看我,他的眼神如此坚定,他的眼神告诉我不要放弃。我发现他额头上有了更多的皱纹。三年了,这个背影与眼神一直驱使我向前。
“所谓父女母子一场,不过就意味着,你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐后渐远,他在对面的街角,用背影,告诉你——不必追。”每当看见龙应台《目送》中的这段话,我心中就一震。在我心中,父亲是顽强的,他用他的双手、双肩撑起这家,但他在无人时也有过泪流满面,我恳求时间,不要那么无情,不要那么残
忍。时光慢些吧!不要再让父亲变老。
我接过父亲的梦想,不断往前跑,我跑不动了,回头看看,那背影给我加油,鼓励,我再跑,再回头,那背影远了!我再跑!再回头!再跑!再回头!再跑!直到……
那平凡而伟大的背影,于我不离不弃,我们不妥协,直到终点。
篇16:倾听的故事中学生主题
全文共 837 字
+ 加入清单仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。
它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。
小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。
海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?
森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的.生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?
百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成什么?变成颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?
天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。
动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。
看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。
这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。
相信不久的将来,这不在是梦。好吗?
篇17:难忘的小学生活优秀主题
全文共 697 字
+ 加入清单花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子
快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。
光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!
篇18:失败不可怕中学生主题
全文共 639 字
+ 加入清单期中考试结束了,老师说今天成绩就要与我们见面。
天阴沉沉的,阵阵冷风吹来,我不由自主地打了个寒颤。第二节语文课终于到了,老师把批好的试卷发了下来。此时,教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音。“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地上。同桌的试卷已经发下来了,88分,看着同桌哭丧的脸,我心里也不由自主地直打鼓,生怕自己考砸了。
试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。我用有点颤抖的手掀开试卷一看,一个鲜红的“8”字映入我的眼帘,我赶紧又把试卷合上,心想这可怎么办呀。看吧,又担心分数太低,不看吧,又不知道自己究竟考八十几。经过一番思想斗争,我还是一咬牙,用力把试卷“啪”
地一翻,一个鲜红的87.5分出现在我的眼前,我情不自禁地“唉”了一声便瘫在椅子上。
此时,我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我下次再也不看电视,再也不打电脑游戏了……此刻,爸爸妈妈那望子成龙的脸庞再次浮现在我的眼前,我又仿佛听到了父母那悲伤的叹息,班上同学那辛辣的讽刺和无情的嘲笑。此时此刻,伤心的泪水像断了线的珠子直往下掉,我真是懊悔极了!
晚上回家以后,我主动向妈妈承认了错误,并和妈妈及时分析了这次考试失败的原因,妈妈语重心长地对我说:”孩子,失败本身并不可怕,‘失败乃成功之母’吗,我相信我的女儿下次一定能考好。“听了妈妈的话我陷入了沉思。是啊,失败本身并不可怕,可怕的是永远失败。我一定要用自己的辛勤汗水去浇开那成功的鲜花。妈妈,请相信我吧!相信您的女儿一定是最棒的!
篇19:“走进端午”主题班会
全文共 1889 字
+ 加入清单主办单位:xx数学与应用数学班
班会目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次班会使同学们进一步了解端
班会主题:“粽”爱端午
时间:20xx年6月2日17:30---21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
班会目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次班会使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
班会特点:班会生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。
班会形式及内容:
一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午班会积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋班会具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,班会互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动班会气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
班会流程:
1、宣传委员组织部分学生在班会开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。【2015端午节班会策划方案】2015端午节班会策划方案。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发班会小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次班会的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次班会的举办作评价
班会组织机构:
1、班会总策划、总负责人:
2、管理帐目:
3、节目组:
4:后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
各任务组主要工作安排:
1、班会总策划、总负责人:负责确定班会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责班会负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为班会的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、班会组:所有班会将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各班会之间的衔接自然流畅,并使整个班会受到观者的欢迎与好评。
①负责班会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②班会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个班会需要多长时间。
③负责班会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好班会的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买班会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责准备好班会当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋
(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好班会的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责班会全纪录。
6、保安礼仪组:
①负责班会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好班会的服务工作。
③负责班会前后组织同学和观众进出。
篇20:一件难忘的事:此后我学会了宽容中学生作文
全文共 681 字
+ 加入清单人的一生会遇到很多的事情,有的事情会让你坚强,有的事情会让你懂得生活的辛酸苦楚,有的事情会让你瞬间成长。而宽容便是成长路上所会遇见的重要组成成分。
记得那一次,我急急忙忙离开座位往教室外走,因为有急事得赶回家。在经过小路的桌旁时,我的手一不留神便把她心爱的陶瓷杯拨落在了地上。我因为急着想要回家所以仅仅看了一眼摔碎的被子,说了一声对不起便立刻转身回去了。
在回去的路上我才察觉到事情的严重性和错误。因为那个杯子是她生日的时候她已经过世的奶奶送给她的,她一直小心翼翼的保管着呵护着。可是这一次竟然被我拍落在了地上。这应该不会是赔能解决的事情吧。
回去之后我一直琢磨着怎么跟她道歉,怎么说明自己内心的歉意。第二天我回学校时,我心里从未那样的忐忑过。我回到教室经过她的身边时,我停下了脚步,半天才酝酿出一个字。正当我要发音时,小路对我说:“没事的,我知道你是不小心的。”
那时我的心里除了惊讶还是惊讶,然而我一点也轻松不起来。同时还夹杂着一丝丝的愧疚,我昨天想了那么多种假设,全都是她会怎么责怪我,骂我,让我赔多少钱。可是却丝毫没有想过她会这么容易就原谅我,这就是真正意义上的宽容吧。
虽然她原谅了我但是我的心里却仍旧不好受。与此同时我还想到了曾经的自己,遇到了类似的事情抑或是没有这么严重的事情,不经思考便是一顿破口大骂。为什么那时候的我就没有想过要怀着一颗宽容的心,去对待别人的失误或者错误了。不得不说宽容才是解决误会,解决问题的最好方式。
周末放假的时候我找了好几家店找了了一个很相似的被子,买回来还给了她。他还对我说了一句谢谢。
经过这一次我学会了宽容,我懂得了宽容的意义。