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大学生走读申请书三篇 作文怎么写【精选20篇】

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的大学生走读申请书三篇 作文怎么写相关资料,欢迎阅读!

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应届大学生面试1分钟自我介绍

全文共 278 字

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各位考官您好!

我叫XXX,来自XXX,年龄XX岁。目前就读于于XX大学XX学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和房地产销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在xxx店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。我的英语基础良好,已获得了大学英语六级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。

面试官考虑给我提供一个工作的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。谢谢

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篇1:大学生《骆驼祥子》读后感600字

全文共 880 字

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他,没有什么模样:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉又短又粗,头上永远剃得发亮。脸上永远红扑扑的,身体也是那么结实硬棒。他,就是《骆驼祥子》这本书中的主人公—祥子。

祥子是旧社会北平城里的一个普通人力车夫,他不怕吃苦,也没有一般车夫可以原谅而不便效仿的恶性,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为现实。他靠自己的双手每天辛苦地拉车,渴望以自己真诚的劳动,创造新的生活。经过三年多的苦苦积攒,他终于喜滋滋地买了一辆属于自己的新车。可是好景不长,由于军阀混战,不愿偷懒的祥子在拉客时被抓到军营做苦力,连他用血汗挣出来的新车也被充公没收了。

所有的、一切的辛苦困难都可一眨眼忘掉,但祥子忘不了他的车!他逃脱了困境,以自己坚韧的性格和执拗的生活态度继续奋斗。他来到曹府,安心踏实地拉起了包月。这时,看似平静的生活又涌起了波澜。一方面想追求自己幸福,另一方面又想掌控祥子的虎妞以怀孕为借口欺骗了祥子。同时,祥子在曹府遇到劫难时又被反动政府的孙侦探骗取了身上仅有的三十几元钱。进退两难的祥子只能与虎妞成了亲。

婚后安逸的生活并没有给祥子带来快乐,懦弱无力的祥子只能通过每天马不停蹄的跑大街,穿小巷拉车来排解心中的苦闷。烈日下,雨雪中,处处都有他艰难的身影。可是,命运再一次捉弄了祥子,虎妞因为难产而死了;唯一挣钱的工具—车子也不得不卖了;就连他人生奋斗的最后一丝希望、唯一的精神支柱也随着小福子的自杀而彻彻底底地破灭了。可怜又可悲的祥子在奋斗、挣扎、动摇中一天天的堕落、腐化了,慢慢变成了一个麻木、狡猾、自暴自弃的人不像人,鬼不像鬼的行尸走肉。他没能战胜自己,战胜社会,终究被打败了。

亲切自然的语言、细腻的感情表达、人物个性生动的刻画,天气场景的细致描写,让我不知不觉的在脑海中浮现、想象书中的一幕幕。放下手中的书本,我想作者所描述的,所表达的已充分地折射出黑暗的旧社会对善良淳朴的劳动者的剥削和压迫。而现在的我们更应该懂得些什么,思考些什么。科技、信息、经济高速发展的当今社会,我们周围的环境瞬息万变,我们更加要坚持自我,不骄不躁,努力为自己的理想去拼搏、奋斗,一步步走向成功的未来!

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篇2:大学生预防艾滋病知识普及

全文共 3547 字

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艾滋病是一种世界性、致死性传染性疾病。以下是小编给大家整理的有关预防艾滋病的内容,欢迎大家查看。

艾滋病是AIDS的音译,AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,英文全称为Acquired Immunodeficiency Syndrome。 艾滋病是一种世界性、致死性传染性疾病。这个命名表达了艾滋病的完整概念,从中我们可以了解到艾滋病的三个明确定义:

(1)获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,艾滋病是由一种逆转录病毒,亦即艾滋病病毒引起的传染病。主要通过性接触、吸毒、围产期等途径传染。(2)免疫缺陷:表示在发病机理方面,主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。(3)综合征:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。也就是我们常说的艾滋病。

艾滋病是1981年发现,1982年正式命名为“获得性免疫缺陷综合征”。引起“人类获得性免疫缺陷综合征”的病毒在1983年被发现。现在广泛使用的名称“人类免疫缺陷病毒”是1996年国际微生物学会及病毒分类学会统一命名的专用名词。 HIV是艾滋病病毒(human immunodeficiency virus)的缩写。是一种能生存于人的血液中并攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标,大量吞噬、破坏T4淋巴细胞,从而使整个人体免疫系统遭到破坏,最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而导致死亡。科学家把这种病毒叫做有大量的病毒从感染者体内排出。 二是,排出的病毒要经过一定方式传递给他人。 三是,有足量的病毒进入体内。

妇女如何作好自我保护? ①主动认识有关艾滋病的知识,了解预防方法。 ②洁身自好,与唯一的固定性伴有性关系。 ③劝说自己的配偶或性伴了解认识艾滋病,以保护他们不受艾滋病病毒的感染,保护他们就是保护自己。 ④清楚了解性伴的生活背景和习惯,如有怀疑,应拒绝与他发生性接触或坚持使用避孕套。 ⑤决不与人共用注射器和针头。 那么,妇女感染HIV与男性有什么差别? 女性同性恋常与艾滋病无关,因为女同性恋的性伴侣多为1:1,而且相互间很少体液交换。女性较男性更易感染HIV,一般认为,经性接触途径,男性传给女性的机率是女性传给男性机率的2—4倍。

其实社交场合的接触也会传播艾滋病。HIV偶尔也存在于其他体液中,如眼泪、唾液和汗液中,但是一般情况下存在的数量很少,不足以导致HIV的传播。所以,在社交场合偶尔接触,诸如握手、公用设备或卫生间、一起进餐、打喷嚏、拥抱和礼节性接吻,一般不会传染HIV。据研究表明,艾滋病病毒在蚊子体内既不发育也不繁殖,所以不可能通过生物性的方式进行传播。而机械的传播方式,在蚊子身上也不可行。这是因为,蚊子在吸血前,先由唾液管吐出唾液(作为其润滑剂以便吸血),然后由食管吸入血液,而血液的吸入是单向的,吸入后不会再吐出。另外,蚊子嘴上残留的血液因其仅有0.00004毫升,要反复叮咬2800次后,才能引起HIV感染。而且,即使蚊子吸入了带有艾滋病病毒的血液,艾滋病病毒在2~3天内即可被蚊子消化、破坏而完全消失。根据蚊子的生理特点,蚊子一旦吸饱血后,要待完全消化后才会再叮人吸血。目前,世界范围内尚未发现蚊子或是昆虫叮咬而感染艾滋病的报道。因此可不必担心蚊子传播乙型肝炎和艾滋病。

唾液定量都能引起传播。有人推算过,如果要使唾液中的病毒达到致感染量,恐怕要一次吞下20毫升以上感染者的唾液。另外美国科学家发现,人的唾液中有一种“分泌性白细胞抑制蛋白酶”的蛋白质,这种蛋白在试管中可以有效抑制艾滋病病毒感染人体免疫细胞,所以一般性接吻、共同进餐、咳嗽或打喷嚏都不可能感染艾滋病的。目前的报道中也无经唾液感染的病例报告。但是热烈地深吻并伴有感染者口腔牙龈出血或发生溃疡;口交中,感染者的精液排放到健康人的口腔中时,就有可能发生艾滋病毒通过口腔粘膜而进入血液的传播。

艾滋病的高危因素有:同性恋;多个性伙伴;无保护的插入性性交;同时患有性传播疾病;静脉注射吸毒;输血传播。 艾滋病的流行趋势,自1981年美国首次发现艾滋病以来,艾滋病以异常迅猛的速度蔓延到世界各地,几乎没有一个国家可以幸免。截止到1999年底,全球累计艾滋病病毒感染和艾滋病病人4990万人,其中成人4510万,成人中有妇女2100万,15岁以下儿童有480万。感染者95%在发展中国家。1999年,全世界新增加HIV/AIDS约有560万人,这相当于每天约有16000人感染此病病毒。艾滋病袭击的通常是青壮年。 我国自1985年发现首例艾滋病病例以来,截止到2000年底全国31个省、市、自治区(不包括台湾、香港和澳门)累计报告HIV感染者22517例,其中AIDS病例880例,已经死亡496例。值得注意的是,我国女性HIV感染者近年明显增加,2000年已经接近感染者的20%,随着育龄妇女感染人数的增加,母婴传播在中国也会日趋严重。

80年代艾滋病流行几乎不涉及妇女和儿童,而现在有成千上万的妇女儿童感染HIV,他们已成为世界关注的中心。1980年女性感染占20%,1995年占40%,现在已超过40%。迄今为止,艾滋病已经吞噬了300万儿童的生命,现今还有100万儿童感染HIV,新感染者约1/10是儿童,9/10出生在非洲。在新感染HIV的人中约有60%是15—24岁的青少年,男女比例为1:2。由于感染的母亲哺乳和预防婴儿感染的药物昂贵,导致母婴传播HIV的机率在15—35%;由于儿童感染HIV后进展到AIDS速度很快,所以这些孩子大多等不到长大就夭折了。到2010年,如果艾滋病的传播末得以控制,那么,在流行严重的地区,艾滋病将使婴儿死亡率增加75%,使5岁以下儿童死亡率增加一倍还多。

艾滋病在妇幼人群中的流行特点有以下几点:①在流行病学方面,最常见的妇女感染HIV的危险因素是异性问传播,其次是静脉吸毒者。 ②基于生物学因素,妇女比男人更容易感染HIV,男性向女性传播HIV的机率是女性向男性传播机率的2—4倍。 ③有些妇女感染了性病后常常无明显症状,因而求医的可能性较小,而使她们在性病的基础上感染HIV的危险增加。 ④由于贫血或分娩时的并发症,在接受输血和其他血液制品的人中,妇女所占比例较大。⑤母婴传播是目前儿童感染HIV的主要传播途径,全球儿童感染者中通过母婴传播的占90%以上。除此外,还有不少儿童从污染的血液制品、异性接触、静脉吸毒等途径感染,青春期少女感染HIV的可能性远远高于少男,女童生理上的易感性以及在两性关系中的社会和身体的脆弱性,使她们处于HIV感染的高风险中

预防一种传染病,最理想的手段是研制并使用疫苗。许多国家的科学家进行了大量的研究,至今尚没有成功,有的科学家估计,生产出安全有效的艾滋病疫苗至少还需要十年。在现阶段,最现实、最有效的办法是针对其传播途径,通过健康教育和咨询来规范和改变人们的行为。通过规范行为,来阻断HIV经血、经性和母婴传播。同时,在医疗卫生保健机构规范各项有关操作,防止医源性传播并做好自身保护。

母婴传播的特点有:①宫内感染,胎儿HIV的感染常呈弥散性,多发生在妊娠晚期。 ②分娩时经产道感染,40%HIV阳性孕妇的宫颈分泌物中可检测到HIV。从破膜到胎儿产出,超过4小时的婴儿HIV感染危险率高; ③产后感染,产妇乳汁中可检测到HIV,估计2000年后所有感染的儿童中30—50%是通过母乳喂养感染的。 影响母婴传播的因素: ①母体HIV感染情况:病毒载量高的妇女较病毒载量低的妇女更易将HIV传给孩子。 ②产科因素:产程越长,感染的危险越大;双胎时,第一胎感染的危险大于第二胎;阴道产感染率大于剖宫产。 ②营养因素:营养的缺乏可影响粘膜的完整性,并促进宫颈与阴道中HIV的排放,增加垂直传播。 ④与性病合并感染:合并感染的母亲较单一感染的母亲传播率高。 ⑤母乳喂养:母亲产后通过乳汁发生传播的危险性最高。 ⑥早产儿和低出生体重儿:感染的母亲所产的婴儿体重低,34周以前出生的婴儿比34周以后的更易感染 艾滋病毒如恰逢在窗口期作HIV抗体检测,结果可呈“阴性”,但其血中已有病毒,可以传染给别人 。

艾滋病确诊病例的标准是: ①HIV感染者需具备抗HIV抗体阳性。 ②艾滋病病例具备有流行病学史、临床表现中任何一项和实验室检查中抗HIV抗体阳性,CD4细胞少于200/mm3或200-500/mm3及可找到上述各种合并感染的病原学或肿瘤的病理依据。作为大学生,我们应该了解艾滋病,并及时预防,这样我们才能更好地学习生活。

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篇3:保护环境的大学生作文

全文共 1012 字

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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。看完书中的漫画,我更是感慨万千。

在一片郁郁葱葱的大森林里,每天太阳升起的时候,鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来,有的欢呼雀跃,有的展翅高飞,有的引吭高歌……

太阳透过树洞照在啄木鸟身上,温暖柔和,很舒服。森林医生啄木鸟,梳理了一下羽毛,如往日一般飞出家门巡诊。

“咔,咔……”前方传来清脆有力的声响,怎么回事?这声音一点儿也不像同类在啄食呀!啄木鸟赶紧扇动翅膀飞了过去,想看个究竟。

啄木鸟落在一棵树上仔细察看,只见一个长着榆木脑袋的盗木人,头戴鸭舌帽,嘴叼着一支烟,高挽着袖子,抡起银光闪闪的大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。

随着斧子起落,木屑在飞扬,那分明是大树在“流血”。枝叶发出飒飒声,那是大树在痛苦地呻吟。啄木鸟的脑海里不断地闪现可怕的画面:葱绿的森林渐渐消失,动物们失去了栖息的乐园,只能四散逃命,原本湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠……

啄木鸟实在忍无可忍,飞到盗木人的肩上,用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋,愤怒地大喝一声:“这段木头里一定有虫……”

是的,这脑袋里有“贪婪虫”“自私虫”,他们贪恋金钱,不计后果地拿树换钱,揣鼓自己的腰包;这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”,他们一味地乱砍滥伐,使树木的数量以惊人的速度减少,他们哪知道树木能涵养水源,净化空气,保持水土!要知道,毁坏森林资源就等于毁坏人类自己呀!这榆木脑袋怎么就不开窍呢?

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上!

现实生活中,有人也侵蚀着自然,挥霍着水电,糟蹋着纸张。常常看见有人把吃剩下的食物包装纸扔向公园的水池。还有在洗手时水龙头开的特别大,用好时还没有关紧。每次许许多多的笔记本,很多只写了一页就被扔进了垃圾桶。他们不断破坏着生态环境,破坏着地球,不顾子孙后代的安危,肆意妄为的浪费着。因为他们心里住着这样一条虫,让我们齐心协力把这条虫消灭吧!

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧!让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧!

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篇4:大学生自我推荐信

全文共 606 字

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尊敬的领导:

您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自己:

我来自****,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一起负责本系网页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼

自荐人:****

****年**月**日

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篇5:大学生优秀读书笔记有哪些

全文共 1178 字

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亚伯拉罕林肯,美国第16任总统,是我最敬佩的人之一。 最近我把以前读过的一本自传体书《亚伯拉罕林肯》又重温了一遍。还记得上次看这本书是在上初中的时候,那时候对这个人任然是一股懵懵懂懂的状态,但这一次重温,对这个人的感觉却变得如此“鲜活”,读懂了更多东西,也学会了更多东西。

坚强不屈的精神能扫除一切前进的障碍。

林肯是一位匠师的儿子,出身贫微,也没受到过很好的教育。但是,小林肯就是凭着坚强不屈的精神,自学成才,先后自学了土地测量、法律等,这也是为他前往国务院的道路清除了一些障碍。林肯一身坎坷,经历了许多次落选的打击,加之生母的去世,挚爱的别离,林肯也有几近崩溃的时候。但是,正是凭借坚强不屈、绝不向命运低头的精神,他挺过了一个又一个的困难期,进驻国务院,最后登上总统的位置。

每个人都有自己的梦想,而实现它所需要的正是执着的精神。 林肯刚成年时,因为身材高大,当了一名水手。林肯再一次经过奴隶拍卖市场时,看到一排排黑人奴隶带着脚镣手铐站在那里,他们都被一根根粗壮的绳子串在一起。奴隶主们一个跟着一个走了过来。像买骡子买马一样仔细打量他们,有时还走上前摸摸他们的胳膊,拍拍他们的大腿,看他们是不是长得结实,肌肉发达,将来干活有没有力气。奴隶主们用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。这时,几位北方来的水手走了过来,林肯就在其中,他愤怒的说:“太可耻

了!等一天我有了机会,一定要把这奴隶制彻底打垮。”就是此刻,林肯找到了自己最大的梦想,并用这一份执着击败了各种困难,成功的废除了奴隶制度。

幽默、雄辩助其成功。

林肯在没有进驻白宫时,就以其幽默性格和雄辩才能家喻户晓。林肯的幽默感大多体现在其话语上,而雄辩才能多在他当律师期间展现。在一次演讲上,林肯的前一名讲师滔滔不绝,长篇大论,而林肯上了演讲台,看到疲惫的观众后长时间一言不发,只是脱下大衣,喝口咖啡,然后穿上大衣;又脱下大衣,喝口咖啡,然后再穿上大衣,循环住了好几遍。台下的观众看得目瞪口呆,最后无不捧腹大笑。原来林肯故意用其幽默的举止征服了大家的眼球,使演讲得以持续下去。而在一次官司战中,林肯居然用天文知识结合自己的口才为被告洗刷了冤屈,而这名被告是他的儿子。

退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

林肯总统的“大肚量”也是为人称道的,这个最大的体现在林肯对待妻子的态度上。林肯的妻子(就是他的第二任妻子,玛丽托德),是一名富家小姐,从小娇生惯养养成了她蛮横无理的性格,也因为她泼辣的举止使她被冠以”白宫泼妇“的诨名。最严重的一次,她居然当着政要的面将咖啡泼到林肯的脸上,但林肯任然没有因此而责怪妻子。正是因为林肯这种”肚量“,使他得到了许多官员的肯定与支持。

在这个互联网盛行的时代,估计没太多人还愿意“手捧圣贤书“的过活,但网络毕竟弊端大,没有书本来的”纯洁“,现在能够重

新温故到这本自传书,却实使我获益良多啊!

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篇6:大学生就业难和企业招工难问题探析

全文共 5012 字

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随着各地经济发展和招商引资力度的加大,珠三角和长三角等沿海经济发达地区很多企业却在抱怨劳动力短缺,除了沿海地区之外,很多内地中小企业用工需求量也在不断增大,企业招工难、用工荒、缺工情况仍然存在,甚至加剧。虽然各个企业在工资待遇和福利条件上给出了相应的优惠政策,但仍为招不到理想的劳动者而烦恼,有的虽然招到了毕业生,但是却留不住。很多大学生频繁跳槽,出现“闪辞”现象。这与大学生就业难形成了鲜明的对比。

如何正确认识和解决大学生就业难和企业招工难这两种看似相悖的劳动力市场现象和并存的就业形势?本文试图从大学生就业难与企业招工难双重困境的现象出发,梳理和探析出这一矛盾现象存在的原因和化解机制。

大学生就业难的原因

从《就业促进法》的颁布实施到高校开设职业发展与就业指导课程,再到电视类求职节目的兴起以及火爆的人才市场,我们感受到了政府对高校毕业生就业问题的高度重视,也感受到了快速发展的经济给高校毕业生带来巨大机遇的同时也带来了巨大就业压力和挑战。逐年攀升的高校毕业生人数,让我们对高校毕业生的观念逐渐改变,“天之骄子”已不再是大学生的代名词,“毕业即失业”也是反映大学生就业压力的真实写照。这让我们不得不思考大学生就业难的深层次原因。辩证唯物主义认为,事物的发展是由内因和外因共同作用形成的,内因是根本,外因是条件。纵观大学生就业难的问题,笔者看来外因主要有:

高等教育的快速扩张。高等教育的快速扩招,造成了逐年攀高的高校毕业生人数,与此相应,高等教育也由精英化阶段进入到了大众化阶段,大学生就业方式和整体格局发生了根本性变化,大学生不再是天之骄子,毕业不再等国家分配,而是需要与社会进行双向选择,大学生的就业心态也由“皇帝的女儿不愁嫁”转变为“不努力,毕业即失业”,就业成为最关心的话题。

就业环境和条件分布不平衡。我国经济发展的不平衡和就业环境与条件分布的不平衡也是造成高校毕业生就业压力大的重要原因。东部沿海城市经济发展较之中西部地区快,就业环境好,就业岗位和就业机会相对集中,导致大学毕业生就业普遍青睐“北上广”,不愿意到偏远地区和经济欠发达地区,造成大城市就业拥堵,偏远地区无人问津,这也是大学生结构性就业难的一个原因。

与此同时,高校毕业生既是就业难又是抱怨就业质量差的主要群体。当代大学生青年崇尚自由,他们希望自己未来的工作丰富多彩,渴望可以自由调节时间的弹性工作。但大多数中小企业的就业岗位仅限于低水平的重复劳动,这与大学生的期望相差较大,而他们青睐的国有企业和外资企业及行政事业单位就业竞争激烈,且门槛要求较高,所以就业时难免“挤破了头”。

除了外部原因外,综合分析大学生就业难的内在因素,主要有以下三个原因:

大学生能力素质与企业所需技能不匹配。当代大学生多为新一代的独生子女,长期生活在父母的精心呵护和高校的象牙塔里,自理能力较差,中小学时代又基本是接受应试教育,进入大学以后不注重全面发展,放松对自己的约束和要求,不与社会接轨,虽然精神上有就业危机意识,但实践能力较差,自身素质不能适应企业发展的需要。打铁还需自身硬,在能力素质方面,大学生和企业对人才的能力要求也存在着供需不平衡。当代大学生责任和素质与企业所需人才的不对称是大学生就业难的根本原因。

当代大学生自身原因―初涉职场:“俯下身”但却“行不远”。“俯下身”但却“行不远”,是初入职场的大学生真实写照。当前的大学生多为独生子女,较少接触社会,有理想有抱负,也很想很快能够自食其力,但是缺乏相应的实践经历和吃苦历练,他们焦虑地期盼就业,同时又在就业初期面对学生到职业人的转变,面对角色和岗位的转换时逃避就业。有的毕业生在一年内能连续跳槽几个单位,心态浮躁。还有的毕业生在刚入职不到一个月就有换工作的打算了,有的毕业生毕业不到半年能频繁更换30份工作,还有的毕业生甚至刚工作一天就决定辞职,这些跳槽次数较高较频繁的毕业生被称为“闪辞族”。“闪辞族”的出现也让企业连连叫苦,在招工时投入了大量人力、物力、财力,却仍难以留住大学毕业生。初入职场的各种不适使大学毕业生不断选择逃避或者继续挣扎,辞职就像一场“说走就走的旅行”。“俯下身”但却“行不远”折射出的仍是大学毕业生对自身的期望值与社会实际的脱节,是大学生对自身能力的不自信和诚信的缺失,也折射出社会、学校和家庭对大学生培养时的责任缺失。

职业定位不清―高校和大学生被动适应就业。随着高校毕业生就业难现象的出现,很多高校都开设了大学生就业指导和职业发展的课程,但是效果却不尽理想。任课教师缺乏职业发展与就业指导课程的系统专业培训,而且教师未能走出校园到企业调研,所讲内容主要是就业技巧和陈旧知识,与专业发展方向和社会实际脱节;学生课堂所学知识与社会需求脱节,导致学生职业定位不明晰,学生本身又缺乏对自身职业定位的意识,就业目标不明确,有的学生有了较明晰的目标又缺乏有效指导,甚至没有努力去践行,有的高校为转移就业难的问题,在就业指导课上竭力引导学生考研究生,甚至为了提高就业率进行造假,而被动的适应只能加剧就业难,甚至阻碍就业难问题的解决。 企业招工难的原因

近年来,珠三角、长三角等沿海地区和内地企业都出现严重的缺工现象,在春节前后尤为明显。虽然企业想方设法进行招聘宣传,加大招工人数,而且也在工资薪金待遇方面不断提高,甚至连发展空间和年休假都写入招聘计划,但仍未能从根本上解决问题。企业招工难问题的出现,严重影响了企业正常的生产经营活动。一方面是大学生找不到心仪的工作,另一方面是企业招不到理想人才和留不住人才的问题,看似矛盾的背后还需要仔细探究企业招工难的深层次原因。

企业经济发展不平衡与对人才需求的不平衡。企业招工难的问题不能一概而论,部分企业求职人数过多,而部分企业求职人数又不够,招工难也是相对的。在国有企业和实力强大的上市公司,工资福利待遇高、经济效益高、劳动条件好,均不存在招工难问题,而招工难的企业主要是经济效益、劳动条件、劳动报酬和工资福利等综合素质较差的企业。

对于国有企业而言,在提供良好的福利的同时,也想招到有工作经验的专业对口人才,而刚毕业的大学生很多不符合这个标准。对民营企业来讲,认为自身能给予的条件不够好,吸引不了大学生,也有企业在招大学生时有所顾虑,认为大学生眼高手低、动手能力差,还有频繁跳槽的现象,与此同时大学生又对民营企业信心不够,存在着“不太感冒”的现象,这在一定程度上也造成了招工难的现象。而外资企业,则看重劳动者的实践能力和社会实践经验与企业的实际需求,但大学生却相对缺乏相应的实践经验,缺乏与企业对接的相应实践培训机会。企业经济实力和条件不符合大学生预期和大学生能力素质不适应企业用工要求,是企业招工难的一个重要原因。

企业本身的实力和福利待遇不能足够吸引和留住大学毕业生。许多企业招工难还跟企业本身的状况有很大关系,企业发展空间、自身实力较弱,业内知名度较低,能提供的福利条件与大学生期望的福利条件之间存在差异。并且中小企业招工开出的条件和门槛在提高,但是相应的硬件设施和发展潜力并未提升,而且很多岗位常年是在流水线上,工作缺乏技术含量和挑战性。大学毕业生除了对工资福利待遇有期望以外,还对个人的发展空间非常期待,许多中小企业经营管理方式简单,企业文化缺失,使大学生难以有归属感和成就感,有的大学生不看好单位发展前景,对单位无法认同、高期待不能满足,企业自然吸引不了毕业生,才会出现大学生频繁跳槽,把企业当成跳板,这也企业招工难的一大原因。

大学生和企业的定位和需求的不统一。当前大学生对于未来的职业期待相对集中,在择业过程中,首选外资企业、国有企业与行政事业单位,同时还期待工作相对稳定,环境好、有较大发展空间的管理岗位和文职岗,而不愿意到重复性和劳动强度大的工作岗位,这也在很大程度上加剧企业招大学生时的困难境地。

外资企业对劳动者的实践能力和经验要求较高,而许多大学生恰恰缺乏实践经验;国有企业和行政事业单位门槛设置相对较高,对大学生的综合素质要求也相对较高,而这也正是现在大学毕业生所欠缺的。大学生自身的定位和企业需求的不统一也是企业招工难的重要原因。

此外,企业认为造成招工难的主要原因是大学生眼高手低,大学生自身的素质、技能水平与择业期望与企业对人才需求不对等,大学生却认为是社会和企业对他们要求太高,这也是造成两难境地的原因所在。

化解大学生就业难和企业招工难的途径

高校和毕业生需转变就业理念,主动出击,有所作为。针对“最难就业季”和严峻的就业形势,教育部曾发布通知要求全面实施好中央和地方各类基层就业项目,高校应积极引导并鼓励毕业生应征入伍或担任科研助理;毕业生应转变就业观念,改变“有业不就”的观念,树立先就业再择业的观念,鼓励毕业生到基层就业,到祖国最需要的地方就业,不应该把眼光只放在大城市或大企业。高校应鼓励毕业生“立大志、入主流,上大舞台、成大事业”就业理念,到西部基层去工作,高校就业指导老师应主动和企业交流,给学生讲解初入职场的注意事项和必备的技能,还应创造条件给学生提供实践锻炼的平台,同时对于到基层就业的学生应“扶上马、送一程、关心一生”。

高校毕业生个人也要及时转变和调整求职就业观念,干一行,爱一行,切合实际,在校期间应积极在课余时间进行专业实践和到企业锻炼实习,了解企业对人才的需求;也应及早做好职业生涯规划,不断提升个人能力,努力提高自身专业素质和综合素质,拓展发展空间;在择业过程中找准定位,主动适应岗位,而不是被动接受。

企业应树立人力资源是企业第一资源的理念。企业要想生存发展壮大,除了经营理念、经营模式和外部环境以外,必须有足够的人力资源,人力资源是企业前进和发展的动力源泉,企业必须树立人力资源是企业第一资源的理念。首先,企业应从劳动者的角度出发,进行换位思考,保证劳动者合法权益,改善生产条件,不断创新人力资源管理模式,丰富企业劳动者的业余生活,打造具有特色的品牌企业文化,增强劳动者的主人翁意识和归属感,构建与劳动者相对稳定和谐的劳务关系。其次,应改善和提高劳动者的薪酬和福利待遇,注重对劳动者的业务知识培训和个人综合素养的培训,提升劳动者个人发展空间,进行人性化的管理,实现待遇留人、感情留人、事业留人。再者,企业须不断加快自身发展,主动适应市场规律,不断做大做强,转变增长方式,由劳动密集型向技术密集型转化,真正做到招到人、留住人。总之,有条件但尚未重视人力资源管理的企业,应改善招工用人方式,合理配置和优化人力资源管理,为社会提供更好的供求信息对接服务,这样才能从根本上解决招工难的问题并为经济社会发展做出应有的贡献。

校企合作,高校和企业实现有效对接。要解决大学生就业难和企业招工难的两难境地,校企合作是必由之路。构建以职业发展和就业为导向的校企合作人才培养模式,是高校毕业生就业难问题解决的有效途径,也是提升高校人才培养质量目标的实现路径。

高校在专业建设与开发上,要按照经济发展需要来进行,在专业设置、课程选定和教材选用方面应与企业需求结合,并积极与企业沟通配备必要的实践训练设备。在实习教学环节,重点培养学生的实践动手能力和企业所需技能,引导他们将专业所学知识与企业生产实践有效对接,使他们毕业就能就业,上岗就能胜任工作需要,而不是毕业即失业。

在校企合作问题上,企业也必须有所作为。企业应主动参与职业教育和培训过程,并为所需技能人才的稳定来源投资和主动出击,积极到高校进行职前培训和指导。高校应对毕业生进行分类指导,明确本校毕业生的就业去向,加强与相关企业和行政事业单位的定向联系,做好教学目标定位,有针对性地安排实习和实训环节,实现比较稳定的定向就业。高校应不断完善“订单式培养”,以企业需求为主确定人才培养机制,到企业座谈、调研、商定培养方案。同时也应借鉴企业文化理念,加强校园文化建设,使毕业生走向企业,尽早适应社会。

结语

大学生就业难与企业用工难现象的出现是我国社会转型发展进程在劳动关系领域的自然表现,与其指责当前大学生能力和素质的不足,高校和企业不如给予他们更多的信心和相应的职业培训途径,而高校毕业生本身更应该努力提高自己的专业和综合素质,全面提高自身的职业核心竞争力,找到最好的也是最适合自己的职业,同样能绝处逢生。政府促进就业,高校主动出击、企业积极响应,这才能切实缓解就业难和招工难的两难局面。

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篇7:走读双溪作文800字

全文共 818 字

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2018年4月21日,作为郁达夫文学院的小记者我们一行在老师的带领下走读了富阳双溪。在蒙蒙细雨中,我兴高采烈的来到了秦望广场,经过简短的点名确认后,我们坐上了去往双溪的大巴车。

阳春四月,下着小雨的天有一丝丝凉意,但这丝毫不能减弱我们兴奋的心情。在与同伴们的交谈中,双溪村很快就到了。下车一看,村内道路整洁,一片片的毛竹、苍翠悠远的绿树,我有一种在画中的感觉。

第一站是参加双溪武术文化传承殿堂,在这里我们学习了爱国人士戚继光保家卫国的感人事迹,在讲解员声情并茂的述说中,感受了烈士们的爱国情怀,同时还有幸欣赏了双溪武术继承人表演的精湛武术技艺。

第二站,也就是今天的重点是参观了解富阳传统的造纸文化。走进一个不是很新略显历史年代的大门,我们正式进入了富阳竹纸制造厂,讲解老师边走边给我们讲述了古今闻名的双溪造纸历史,富阳的竹纸艺术是国家级非物质文化遗产项目,造纸至少可以追溯到魏晋时期。从唐五代时期我国出现竹纸开始,富阳就开始用嫩竹为原料生产土纸,名为“竹纸”。宋代时,当地竹纸便以“制作精良、品质精粹、光滑不漏、洁白莹润”而被誉为“纸中上品”,是当时朝廷用纸科举用纸首选。边听着讲解员对富阳造纸的源远流长的解说,边进入现场参观造纸工艺。一走进工厂,我们看到工厂进门依次排列着一些大水池,水池中装满夹杂着纸浆的清水,一个个师傅们熟练地拿起竹帘在水中“抄纸”,然后将抄上来的纸一层层堆放起来,看起来像块硕大的豆腐。这看起来简单的动作却是一项关键技术。“抄纸”的技术要求工艺精湛,这是手工造纸的七十二道工序中难度最大的工序,全凭心头感觉、手中功夫,“抄”出高质量的纸张。冬天纸槽结冰,双手在水中作业,冰冷刺骨。在经过同意之后,我还亲自试验了一把。参观完制造现场后,我们还来到了造纸厂的仓库,在这里看到了石磨、竹帘等最原始的传统制造工具。

这次双溪之行真的收获满满,除了经受了爱国主义教育外,还体验了源远流长的造纸文化,对于富阳的了解也进一步加深。

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篇8:大学生会计实习周记

全文共 362 字

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在舟山,地区发展水平还有限,数建行和工行的业务范围比较广泛。除了实习,在平常生活中也需要接触建行。自从实习后,每次来建行办理业务,我都会在一楼大厅多逗留会儿,多问柜员一些问题,向大堂经理询问一些我在生活中一直有疑惑的问题。在以前,这类问题我一般都是找95533解决,现在真人解答其实感觉也很不错。当然,由于之前工作中也认识了很多上来办事的柜员,所以现在也可以在他们上来时聊聊问问,也是很方便的。

在本周末,同事们火锅聚餐来庆祝红红火火的一年,我也荣幸加入其中。大家互相祝贺兔年新喜,聊聊家庭谈谈生活,也表达了对新年来临的展望。吃着热气腾腾的火锅,听着大家热火朝天的讨论,好不热闹,让我提前感受到过年的喜悦。

我收获给人帮助,与人所欲,反而是自己对自己在未来的帮助,有时“吃亏是福”。祝愿大家和自己在新年有新的美好发展,心想事成。

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篇9:大学毕业生就业难

全文共 878 字

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造成大学毕业就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学毕业生顺利就业。狭隘的人才观阻止大学毕业生合理流动,减少了他们的就业机会。记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允许肥水流入外人田,对大学毕业生到本地以外的地方就业进行限制,大学毕业生就业机会减少。河北科技大学一名学医药的大学毕业生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到山东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。他们希望政府不应对大学毕业生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学毕业生就业服务上。

一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学毕业生有六级英语水平。稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。不少同学反映,现在大学毕业生多了,一些企业选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博士生为其装门面。许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学毕业生招收到单位来。

除以上两个方面客观因素的影响外,一些主观因素也成为大学毕业生就业的障碍。首先是大学毕业生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。有着多年指导大学毕业生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学毕业生参加工作后能够迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学毕业生特别欢迎。现在不少大学毕业生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。

就业期望值过高,使不少大学毕业生错过了就业机会。大学毕业生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学毕业生不能正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。石家庄铁道学院党委副书记王岳森说,大学毕业生择业不应盲目提高就业目标,而应以适合自己的工作为标准。

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篇10:大学生军训日记第三天

全文共 947 字

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八月二十三日,军训持续到第三天。

今天的天气仍然炎热,至今还没下过一场雷阵雨,我们的军训生活也还在继续。

早上,按照往常的,一起在训练场集合,等候着教官的到来。今天所不同的是,我们的班长自主整理了队伍,整齐地坐在地上等教官。

教官一来,我们马上起立,听候教官的指挥。头等大事当然是站军姿,六个排的队员一起站,又是一道美丽风景线。站军姿的过程就不必重复了,都是那种硬汉的样子。我们每个人都是硬汉,我们都很勇敢,坚持到最后!

站完军姿,就是接着复习、练习……我们想休息的时候,但是教官不允许,大家也没有办法。我们从昨天的影片中学来:第一是服从,第二是完全服从,第三是绝对服从!所以,我们只能服从命令!

今天的训练时间更长,场地也没有更改,看着阳光一步一步向我们靠近,我们也只能无动于衷,至死至终。虽然只是普通的操练,但也总能充满着热情,洋溢着喜悦,或许这就是炎热并快乐的日子吧!

今天半天都在阳光下“炙烤”,不过我们都坚持下来了,当听到解散的时候,那心情真是超级不错!半天,也就是这样开始和结束的。

下午,整理内务。

教官来宿舍检查,将我们的寝室一一检查过去,说了存在的缺陷,要我们整改,他可真细心啊!难道军人就出不得一点错误吗?我想真的是吧!

然后,他又来亲自教我们叠被子,那阵势真是厉害,随便怎样的被子都能变成方方正正的,敬佩!本来说要我们学着叠,但都不舍得将他的弄乱,就摆放在那里当模型了。

时间流逝,半天也就照样过去!晚上,我们继续加油!

来到晚上了,站军姿是首件事。然而在站军姿过后,出现了让我们喜悦的事。

我们排好队列,看着我们的教官练习,那个叫整齐也叫铿锵有力啊!他们真不愧为铁骨铮铮的军人,热烈鼓掌声响彻师院上空。

接着的便来了个有影响力的,二连的连长来教训了我们一通,也说对了啦,我们都做不来有什么资格笑别人。他又用军人纪律教育了我们一番,我们只能听从命令。

接下来又是队列训练了一段时间,起步走,一直训练着。等着训练结束,我们呢,又是席地而歌了。

今天,他竟然让我们一列列的唱了,真有新花招!不过我们照旧唱得激情昂扬,让我们仍很兴奋,感觉先前的训练都不为足道。

最后,我们唱歌累的时候,他来和我们说了该如何拉歌,听得我们更加激动了!真想立刻去拉歌,可是时间有限,只能等到明天了。希望我们明天的拉歌取得巨大胜利!

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篇11:《活着》大学生个人读后感模板

全文共 527 字

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生命原本脆弱,你却要坚强的活着

活着这部小说用一种轻松幽默的方式阐述了一个凄婉悲惨的时代命运。活着经历了中国历的大动荡时期:抗战、内战、大跃进。富贵自甘堕落输掉了祖宅,气死了父亲,妻子家珍带着两个孩子独自离开,他被抓去做了壮丁,家破人亡。

妻子家珍与富贵团聚,凤霞却成了哑巴,弟弟不幸夭折。我觉得最令人痛心的情节是有庆的死和凤霞收获幸福初为母亲却眼睁睁看着自己的生命耗尽,生活的苦难告诉了他,只有在险些丧命时,才懂了幸福的真谛,人只有在孤独绝望的时刻才会如此深切的想着一定要活着,一定要活着回家去。

中国在变,时代在变,人也在变,但是最痛莫不过白发人送黑发人,家珍亲眼看着女儿死去,却因为没有经验的接生员造成无法扭转事实,这种母爱的痛又怎会轻易理解。

在凤霞生孩子出现反动的接生员,营造了一个幽默搞笑的气氛,教授吃了七个馒头撑晕过去,这种方式表现的时代的迂腐,不然种种悲剧是不会发生的,这种情节令人感到悲哀愤怒,让人的生命再次被诠释得脆弱。

《活着》这是一部意味深长的小说,生活就像是一条路,不总是平坦笔直的。活着才能体会到人生的酸甜苦辣,活着才能体会到挫折和不幸所带给我们的种种,才会更加珍惜生命,活着是一种证明,更是一种历练。

生命原本脆弱,你却要坚强的活着。

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篇12:大学生应聘英语自我介绍

全文共 2202 字

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Hello everyone!

Im a marketing professional from * * * University, and Id like to introduce myself. I like reading books and reading newspapers, because it can enrich my knowledge. I like running, because it can sharpen my will. What kind of person am I? I am a lively, cheerful, enthusiastic, persistent and strong willed person. Since today is the competition for the position of marketing manager, I want to talk about their understanding of marketing. Marketing is not the same as salesmanship, but salesmanship is an important part of marketing. If you want to do a good job in marketing, you must do your best to sell yourself. It is difficult for a stranger to trust himself, but only if the customer believes that he can, will he believe his product, and then he will better push his product into the market. I want “ be a man, do a job, do business, &rdquo. Thats what it means!

I think as a marketing manager, besides should have some marketing knowledge, but also should have good communication and coordination ability, can hard-working, good team spirit, pay attention to occupation moral. As a squad leader, I organized all kinds of activities in the class for three years. Through the organization of these activities, improve their ability to organize and coordinate, and strengthen the sense of teamwork. At the same time, I also fully realize that the individuals ability is limited after all, only through teamwork, brainstorming, and learn from each other, can we better complete the work. If this time I was fortunate to marketing manager, I want to build a platform for, yet the rigorous work in a relaxed atmosphere and their colleagues, we can cooperate with each other, with good team spirit.

At the same time, I think marketing is also a kind of service. Since it is a kind of service, we should make everyone satisfied and do it with enthusiasm and sincerity. Passion, the indispensable element in our work, is the motivation that pushes us to innovate and devote ourselves to work. With passion and a sense of self - challenge, I believe I can do the job. I hope that through my personal self introduction, I can give you an understanding of my efforts and sincerity. Thank you

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篇13:军训后的感想大学生军训作文350字

全文共 562 字

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十天的军训生活就这么结束了,真的很累,每天除了训练几乎没什么时间,连手机都交到老师那由学校保管,

苦也不能向同学朋友说一下,就像与世隔绝一般,吃饭时间只有几分钟,人挤的要命,就像抢饭似的,那场面太恐怖了,每天早上起才床最痛苦,起不来的,半夜两点多起来去站岗,这么黑一个人傻傻的站着,每天累的跟什么似的,我们都盼着军训马上结束,好多人都装病请假不训,就像我们宿舍的人除了我都请假了,还有点感受就是我们山东学生吃苦能力比四川这里的要多一些,个人见解,哈,不要砸,连她们四川的学生也这么说,或许是我高三时军训太苦了,

那是最另我难忘的军训,想想我们一生又能有几次军训呢,这应该是最后一次军训了吧,想到最后还是应该珍惜一下吧,教官每天管的好严,军训时每天的朝夕想处,到离别时就难受了毕竟这是永久的离别啊,一生中都不会再见了,想到这还是有呢么点残酷,想想这十天是那么近,

忽然就在你的人生中永远消失了,人生中的过客,我们每天都会遇到一些人,有好多都是这一生都不可能再见的人,想到这还是有那么点伤感的,教官说了声再见了同学们,就飞快的走了,永远的不再见了,人生中匆匆的过客。我们都哭了,广播里一直在放祝你一路顺风这首歌,相逢是首歌,感恩的心。。。让人感动,就这么过去了,一切又重新开始。珍惜现在存在的一切。

[军训后的感想大学生军训作文350字

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篇14:大学生城南旧事的读书笔记

全文共 555 字

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记得儿童文学家曹文轩以往说过,一本好书就是一轮太阳,照射着咱们心灵。沉迷在《城南旧事》中,它好像是一眼清泉,缓缓流过我的心坎,带给我美的享受。就像啜一口香茗,那香味荡漾在唇齿间,久久不去……

《城南旧事》是台湾有名女作家林含音的代表作,是一本自传体小说,小说透过小英子童真的眼睛,讲述人间间的酸甜苦辣,表白了她对童年的深深留恋和对家乡怀念之情。曾在半个多世纪前,小女孩英子追随着父亲母亲从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,在这儿,她阅历了种.种生与死的进程,时常挨养父打的妞儿,会馆前的疯女子,朝夕相伴的奶娘宋妈,出没在荒草丛中的小偷,最敬爱的父亲,他们都曾和小英子聊过,和她谈笑过,他们的音容笑容深深的刻在了小英子的心里,却又悄悄离她而去……

记得的文中说,“宋妈回老家的时候说:‘英子,你长大了,可不许欺侮弟弟,他还小啊。’兰姨娘跟四眼狗分开的时候,吩咐我说:‘英子,你长大了,可不要惹你妈赌气了。’蹲在草地里的那个人说:‘等你长大了,我们看海去!’……”但这些人都随着她长大没有了影子。是和她没有影子的童年一齐消散了吗?他们的离去,让英子坚强了,也长大了。

是呀,正如林海音所说“让实际的童年过去,让心灵的童年永存!”回忆她身边,那些朋友的杯具,我觉得我们更应当珍惜此刻的缘分,让自我没有遗憾的生活。

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篇15:大学生疫情防控思政大课观后感

全文共 949 字

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提到门,大家都十分熟悉,谚语有云“关上大门朝天过”,比喻不相往来。自疫情防控开展以来,各地统筹部署、联防联控,夜以继日在基层一线排查值守工作人员,如同严阵以待的“守门员”一般,关门落闩,扎实筑牢保障人民群众生命安全的铜墙铁壁,守护着一方老少爷们的平安,使得病毒“不得其门而入”。

可是,随着确诊人数不断增加,防控压力与日俱增,全民疫情当前,却有人因私故意隐瞒外出信息,明明宅在家里就能为国家做贡献还有人面友聚餐,更有甚者往超市物品、电梯按键上吐、抹口水,着实令人愤慨。都什么时候了,还在肆意任性?一线的医生护士冒着生命危险抢救着同胞,部分人为了“一杯奶茶”“闲的发慌”“关我何事”等等荒唐理由,随意外出,不仅使自己暴露于危险之下,还可能会让防控部门多日的心血付诸东流,医生和护士需要付出更多治疗精力和感染风险,国家可能花费更高的救援资本。种种所作所为,无疑是帮助病毒“登堂入室”。

我们都说家是最小国,国是最大家。中国人讲究传统,家的观念根深蒂固,突如其来的疫情让“守门员”家的观念依然坚如磐石,只不过,这个“家”由小家变成了大家。为大家守住“门”,即使手冻脚冷,也挡不住严格把守的决心;即使低温寒风,也驱不走坚守的信心。“苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”,因为“守门员”值守的不仅仅是岗亭,更是村庄平安的大门;“守门员”身处的不仅仅是一个卡口,更是一方责任的厚土。

或许有人会说,只是一个普通人,能干什么?为居民办理通行证的志愿者;无偿捐赠防疫物资的爱心人士;怕工作人员吃不上一口热乎饭儿提来一兜刚出锅的大蒸包的暖心大姨;用微信持续宣传、循环打电话告诫居民不串门、不聚会的社区热心群众……我们都是普通人,普通人也能有所为。什么叫万众一心,你我的实际行动,才是这个词的具体体现。中华民族上下五千年的血脉传承,在这危急时刻,更需要14亿中国人用担当奉献点燃骨子里的爱国热情,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

在这疫情防范的关键时刻,作为普通民众,最需要我们做的就是“关上大门朝天过”。天下兴亡,匹夫有责,其实我们都是“守门员”。没有一场战争是靠一个人能打赢的,责任从来不是一个甜美的字眼,我们不能拿别人的“负重前行”,为自己的“岁月静好”买单。请记住,此刻你“大门不出,二门不迈”,就是对战疫的最强支援。

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篇16:大学生网络安全教育论文1500字

全文共 1730 字

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近年来,出现了描述沉迷于网络的医学新名词———“网络上瘾症”,可见网络成瘾已成为一个普遍的现象。以下是小编给大家整理的大学生网络安全教育论文的内容,欢迎大家查看。

一、网络对大学生的危害

1.网络受害

由于目前网络管理还不成熟,以及大学生自身心理特点,某些大学生在这个“虚拟存在”的世界里无奈地成了网络的受害者。根据调查,大学生网络受害主要有:①网络交易受害。出于网购的便利和对时尚的追求,绝大多数大学生喜欢通过互联网购物。但由于缺乏网络安全意识和网购经验,多数大学生很难识别网上虚假信息,上当受骗。②网络交友受害。随着网络交流软件的丰富和大学生人际交往的增多,网络交流逐渐变得平常、随意。加之网络交流具有隐蔽性,部分大学生在网络交友的过程中受到严重的伤害。③遭受网络“高手”攻击。作为近几十年才兴起的新事物,互联网系统还处在逐步完善之中。大学生在使用网络的过程中遭受网络病毒的攻击,导致系统崩溃及重要资料丢失屡见不鲜。

2.网络上瘾症

近年来,出现了描述沉迷于网络的医学新名词———“网络上瘾症”,可见网络成瘾已成为一个普遍的现象。它主要表现为网络关系成瘾、网络信息成瘾和游戏成瘾。患有“网络上瘾症”的大学生,其共有特征是与现实人存在沟通困难、人情淡薄、缺乏意识以及心情压抑等。游戏成瘾更是大学生,特别是男生的普遍现象。首先,网络游戏作为大学生的一种娱乐方式,对调节大学生紧张的学习压力是可取的,但由于一些网络游戏本身有持续性和无限性就使得学生们不得不投入大量时间和精力,一些自控能力差的同学则容易陷进去,最终靠游戏来宣泄对现实的不满,游戏成为他们唯一的精神寄托。

3.网络犯罪

网络是虚拟的,网络的隐蔽性和不真实性让网络犯罪成为可能。大学生是高智商团体,对新事物接受快、思维敏捷、创造欲望强烈,但心理发育不健全、社会责任感还不强、受刺激时容易随心所欲在网络上发表言论,也许初衷并不坏但他们没有意识到这种不负责的言论可能在不正确的引导下对国家和社会造成危害。

二、影响大学生网络安全教育的主客观原因

在充分享受网络便利的同时,网络也给大学生带来了各种影响。其中,既有积极健康向上的影响,也存在着各种不利的影响,使我们大学生面临较为严峻的挑战。影响大学生网络安全教育的因素有以下主要原因:

1.大学生网络安全意识薄弱

大学生自身心理弱点是大学生网络安全存在问题的主观原因。由于安全意识薄弱,有些大学生使用网络容易受到影响,成为网络受害者。大学时期属于人生观念形成重要时期,由于大学生们缺乏生活经验,容易陷入主观境地,因此必须对他们进行规范指导,并让其形成自觉的安全意识。

2.对大学生网络安全教育的重要性认识不够

随着信息社会的到来,网络成了大学生的生活必需品,因此网络安全教育也应该纳入到学校的教学计划中。但目前高校的教学计划主要集中于网络的使用上,在网络安全教育上没有教材和教学规划,教学制度也不健全,在高校中没有走向制度化、规范化的轨道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育,网络安全教育体系还没有形成。

3.大学生网络安全教育存在教学缺失

虽然目前各高校都有对网络基础知识的教育,但主要集中在网络使用、信息获取、资源共享等方面,教育主管部门没用意识到网络安全遭到破坏所造成的后果,对大学生安全教育还远远落后于时代的需要。据研究发现,大学生普遍感觉缺乏网络安全知识,也有较强的接受网络安全教育的愿望,但由于各方对于安全教育重视不够,活动开展少,导致大学生普遍缺乏在网络使用过程中的安全意识。

4.对网络安全教育的针对性不强

据调查,网络危险行为与学生的自身状况及学校环境有关,所以在高校网络安全教育中必须具有针对性,但目前的高校网络教育强调的是计算机基础知识的普及,没有认识到学生的主体性需要,缺乏专门的网络安全教育。在调查中,62.78%的大学生认为自己缺乏网络安全教育,81.01%的大学生认为网络安全教育是有必要的,但高校现在并没有系统的网络安全教育,对网络安全知识的普及也做得不到位,只是抽象地介绍网络病毒的相关知识,没有介绍病毒的防治和处理,没有让学生形成良好的网络安全防范技能,没有介绍网络安全相关法规和管理制度,没有让学生形成良好的网络安全意识并进而形成应对日益复杂的网络。

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篇17:《茶花女》大学生读后感_茶花女读书笔记

全文共 634 字

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“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜他的时候,生命将变得毫无意义。”这句话说的多么确切呀!这是我看了法国作家小仲马的成名之作《茶花女》之后悟出的道理。

《茶花女》这本书的主要写的是:一个出生在法国巴黎的美丽少女玛格丽特。哥杰被诱骗成为交际花,人称“茶花女”。她由于环境而堕落得了肺病。她曾经三次立志要把病治好,重新做人。但最终都失败了。第一次是因为受不了环境的诱惑;第二次是为了不让自己心爱的亚芒受到牵连;第三次是因为病已经到了晚期,终于离开了人世。

读过这本书的人可能都会同情书中主人公茶花女命运的悲惨,或是对那个冷酷的社会表示不满。可我觉得书中的茶花女也有错。因为她把生命看得太没意义了。就算她的命运十分悲惨,那也不应该如此糟蹋生命;就算她第二次失败是情有可原,那也不能用这种自暴自弃的方法让亚芒离开她呀!

保尔,不仅全身瘫疾,而且双目失明了,可是他没有放弃生命。因为他知道活着就是一种希望,更知道人应该活着才能实现人生的意义。后来他以比钢铁还要坚强的意志战胜了病残,终于成功地写出了《钢铁是这样炼成的》这部巨作。再想想我们中国的张海迪,她胸部以下完全失去知觉,可是她并没有失去生活的信心,而是以坚强的毅力战胜了病魔,学完了小学到高中的全部课程,翻译了许多外文著作。

保尔、张海迪,他们的一生都在努力着,拼搏着,奋斗着,生命在他们那里是如此精彩;而茶花女却把生命看得如此没有意义,这是我们替她惋惜的地方。生命的价值如何是由自己选择的。让我们都来珍惜生命,感受生命的价值吧!

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篇18:2024大学毕业生对母校寄语

全文共 2995 字

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光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回想着我们朗朗的读书声;在操场上,还留着我们跑步矫健的生影。这里的草坪、小池、凉亭是我们永远依恋的百草园。下面是大学毕业生对母校寄语,快来围观吧。

1) 母校,您给了我们温暖和欢乐,使我们的生活变得丰富多彩;您就像我们的母亲,无私的为您的子女奉献您的全部。但是,今天,我们就要离开您了,离开我们依恋的母亲,离开我们生活了六年的校园。

2) 您是船家,我是过客,是您将我送到了胜利的彼岸您是阳光,我是小草,是您让我找到了成长的信心学校是我们的家,是我们避风的港湾

3) 您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

4) 在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。

5) 虽然,我们会从着金色的童年走向宽阔的世界,驶向博大的海洋,但是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

6) 我爱我的母校,母校也是我的家,在这里留下了我的欢声笑语,留下了我的童年,这里的童年会永远在我的记忆深处,我会永远记着它,记着我的另一个家,记着我在这里的美好时光,记着我的一个快乐的童年。

7) 母校虽然不是最伟大的,但是,母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵,让我们在知识的海洋中遨游!

8) 再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好 。

9) 光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

10) 相逢于母校,相交于梦想。徐州幼专的风采,像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去,历经沧桑,奋发图强。展望未来,前途似锦,英姿飒爽。金秋时节,丹桂飘香,愿母校更加绚丽辉煌。

11) 人,告诉我如何学习你让我认识了恩师,让我结交了好朋友还记得年的时光中,在操场上嬉戏的声音,在教室里的书声朗朗,感谢您,母校!

12) 一片绿叶,饱含着对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对母校的祝福。

13) 童年回忆就像一只银铃,系在我们的心坎,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。童年是美好的,而又是一去不可再来,也是成长的开端我们就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从幼儿园跑进小学,再从小学跑进中学……白线勾画的跑道不知何时早已消失,而我还在苦苦地寻找,寻找我在母校里的童年与回忆。

14) 感谢您,我的母校!是您赠予我渊博的知识,是您为我照亮前方的道路,是您让我尝到友情的甘露。回忆起每天早上开始,我们的脚步奔跑在校园小径,欢声笑语回荡在清香淡雅的花坛,一张张笑脸灿烂如花,操场上一个个身影箭步如飞……

15) 学校,你就像是我的第二个家,希望学校能越办越好,培养更多的人才!

16) 啊,我的母校!一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。是你,让我在人生中有了好的开始,是你,激起了我对知识的渴望,是你,助我成材,助我飞翔。你教会了我,赠人以鲜花,手留余香。你教会了我,增人以微笑,心留愉悦。今天,我要将最美的鲜花,今天,我要将最甜美的微笑,赠予你,我最亲爱的学校,我心里永远屹立不倒的丰碑。

17) 是您,用您的爱心,呵护着每位莘莘学子;是您,用您的耐心,教育着每个懵懂的孩子;是您,用您的朴实,教会了我们安分;是您,用您的坚持,教会了我们不懈努力……过往,您拼搏奋斗;今天,您笑容灿烂。您用您的持之以恒,最终换来了今天的成功。在这美丽的金秋,您丰收了,您硕果累累,您傲然枝头……记住,幼师的今天灿烂无比;相信,幼师的明天定将辉煌依旧!祝福您美丽的母校;祝福您徐州幼专!

18) 母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

19) 光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回想着我们朗朗的读书声;在操场上,还留着我们跑步矫健的生影。这里的草坪小池凉亭是我们永远依恋的百草园。

20) 母校,您给了我们温暖和欢乐,使我们的生活变得丰富多彩;您就像我们的母亲,无私的为您的子女奉献您的全部。但是,今天,我们就要离开您了,离开我们依恋的母亲,离开我们生活了六年的校园。

21) 您是船家,我是过客,是您将我送到了胜利的彼岸您是阳光,我是小草,是您让我找到了成长的信心学校是我们的家,是我们避风的港湾

22) 您是我们金色的摇篮,前进的航船,纯真的净土,美好的殿堂。

23) 在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。

24) 虽然,我们会从着金色的童年走向宽阔的世界,驶向博大的海洋,但是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

25) 您是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。谢谢您,母校!

26) 古风墨韵庆华厦,金秋岁月迎揭牌,愿幼师明天更辉煌。

27) 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

28) 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

29) 同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

30) 小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

31) 朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

32) 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

33) 青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

34) 我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

35) 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

36) 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。

37) 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

38) 无论我们身在何方,无论我们经受了多少风吹雨打,母校永远是我们灵魂深处的圣地。

39) 母校的泥泞还残留着我们的脚印:母校的操场上还藏着我们的欢笑;母校的教室里海蕴含我们的气息,母校的每个角落,都珍藏着我们的欢声笑语。

40) 在这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的青春。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好 。

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篇19:《小王子》读后感大学生

全文共 794 字

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在读《小王子》之前,我本以为这本书会是一本无聊的童话书,并且潜意识里认为童话是给小孩子看的,会显得比较幼稚。也许正是带着这种想法,才会使得看完一遍后使我有了那么大的惊喜,它使得我看到了很多,也顿悟了很多道理。

本书主要通过小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

在这部作品里,也流露出—些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物:

“你会有许多会笑的星星。”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心,但也正是他的这些特性使他忧虑

不安,因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾,这世界不存在他想要的答案,这也是他死去的原因。他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝

小王子实际上是作者观察世界一个的视角,他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧,将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来,从而让读

者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无,这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。

在我看来,这本书的主旨就是作者所倡导的爱与宽容,因为只有爱才能拉近与小王子的距离,与他交流;只有爱才能使我们感受到那肉眼看不见的世界。就像作者圣·埃克絮佩里在献辞中说:这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。

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篇20:大学生的新学期寄语

全文共 2509 字

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1. 大学,不是你堕落的开始,而是你梦想的新起点!拼搏吧,奋斗吧,让你的大学时光在你的人生的篇章里,充实的,无悔的淌过!

2. 大学大学不一样,没有高中的苍茫,听说你要把大学上,祝愿你轻松学习不挂科,谈着恋爱欢乐多,年年优秀奖金多,毕业找到好工作。

3. 大学大学费思量,为上大学日夜忙,上了大学又凄惶,为了考研仍忙碌,为找工作苦断肠,现在你要把大学上,祝你全然没有以上烦恼,全部都是快乐希望,全程都是轻松舒爽,毕业更是事业兴旺。

4. 大学里充满了无限可能,它可能将你变得更坏,也可能将你变得更好。在汲取知识的同时,千万要注意加强下品格修养。做学问,先学做人!

5.大学生活轻松过,独立生活靠自我,各种社团花样多,多才多艺新生活,课余时间真是多,学点技能也不错,愿你的大学生活,丰富多彩乐呵呵!

6.大学生活一帆风顺,大学成绩一马当先,大学同学一见如故,大学教授一见喜欢,大学成长一直进步,大学经历一生难忘!祝福你,大学新生活快快乐乐,健康健康!

7. 大学是新的起点,大学是新的挑战,大学是新的梦想,愿你在大学里,新朋友对你照顾,新老师对你关照,新校园任你驰骋!

8. 带着你的梦想走进来,带着你的努力学下来,带着你的乐观拼下来,带着你的快乐过下来,带着你的坚韧搏下来,带着你的本领闯出来!这是你成长的新环境,你的新课堂,大学新生活,祝你梦想成真!

9. 得知你即将进入大学,特连夜为你打造一份开学礼包,内有:马良神笔,考试轻松第一,佐助写轮眼,学习事半功倍,多重影分身术,学习娱乐两不误,最后送你国产手机,有事没事给咱发条信息!

10. 度过黑色七月,经历蓝色八月,迎来金色九月,终于实现梦想,进入大学的殿堂。在开学到来之际,祝愿学业有成,更上一层楼。

11. 寒窗苦读十二年,金榜提名笑开颜;火红的九月金色的天,进入大学嘴乐翻;风雨后的彩虹,就在你打开手机看短信的瞬间出现。祝愿大学生活丰富多彩,再创新篇!

12. 寒窗苦读载,如今走进大学的校园,又期待又紧张,新的起点,寻求新的目标,愿你们早日适应新的生活,学业更上一层楼。

13. 过去的黑暗,为今天的光明,曾经的历练,为今天的功成,七月的拼搏,为今天的大学,理想的方向,指定了今天的所往。暑假即将结束,大学生活即将开始,愿成功折桂的你在大学一展宏图,再创辉煌。

14. 恭喜!你付出的所有辛劳和汗水,终于在今天结出了硕果,沉积成幸福的泪水,希望你再接再厉,早日实现自己的人生理想,祝你前程似锦,在大学的学习生活如鱼得水,大鹏展翅,一飞冲天!

15. 多少日的挑灯夜战,多少声的默默祈祷,多少次的美丽憧憬,终于迎来了今天!大学之门已被成功开启。什么是奇迹,此刻便是,恭喜你,创造了人生中的又一奇迹。快乐前行,更多的奇迹等你创造!

16. 对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,电话平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。朋友,祝你大学新生活万事如意!

17. 短信一到,喜气萦绕,亲朋好友,携福来闹,细声叮嘱,戒骄戒躁,发奋图强,再登新高,大学等你,龙腾虎啸,祝大学新生眉开眼笑!

18. 寒窗苦读十二载,拼搏努力时刻在。六月冲刺不怕苦,七月等待受熬煎;八月一举成名日,更要努力为将来!大学生活很美好,望君一定要抓牢!

19. 黑色六月已经过去,梦想九月即将到来,朋友,你即将踏上美丽的大学之旅,送出我的祝福,祝愿你的大学生活丰富多彩,学习进步飞快,身体健康常在。梦想已经起航,加油!

20. 即将步入大学,愿你做个五好学生:好好把握青春,好好把握梦想,好好把握自己,好好把握机遇,好好把握前程,祝‘大学生活愉快’。

21. 即将踏入大学的校门,面对新的环境,新的校友,新的生活,祝愿你们前程无忧,顺顺利利,做一个对社会有奉献的大学生。

22. 假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走那那热闹,干啥啥成功!

23. 脚踏实地,志存高远。为梦想来,共聚一堂。大学舞台,拉开帷幕。放飞新的希望,接受思想的洗礼。在开学之际,祝你鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里。

24. 进入大学后,可以放松的生活,但不能放松求知,可以放纵心情,但不能放纵自己,可以放弃娱乐,但不能放弃学业,最后祝大学生活愉快,硕果累累。

25. 进入大学环境全新,认真把握好自己的命运,改掉缺点塑造美好形象,不要过多计较曾经,踏实学习练好本领,社团活动参加要勤,综合能力会有保证,祝愿大家在新的征程,有全新的收获。

26. 进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。

27. 经常见面不一定友谊更深,永远不见不一定感情淡忘,曾经拥有的友谊是摸不去的,它将变成我最珍的回忆。祝你大学生崖快乐!

28. 把窗户打开,放徐徐清风进来;把嘴角上扬,放我的快乐进来;把手机打开,放我的祝福进来:愿你在大学校园里,才德兼备,盖世无双,才过屈宋,出类拔萃,学业巨成!

29. 伴着金风艳阳红花硕果,带着父母的叮嘱,怀着求知的热情和对未来的憧憬,踏入大学之门,进入新生活。梦想在这里实现,人生在这里转折。祝愿学业进步!

30. 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!新学期开始了,加油!

31. 步入大学,崭新生活,人生转折,努力拼搏,再接再励,美好未来,等你来创,美好前程,等你来行,美好成就,向你招手,祝福送你,收获成功,学业能够,步步高升。

32. 吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

33. 出门在外多有不便,随遇而安学会坦然;生活琐事莫要计较,和和气气更显畅快;努力学习莫要过度,劳逸结合注意身体。短信关怀愿你牢记,祝你大学新生活精彩不断!

34. 春天是绿色的舞台;夏天是烈日的舞台;秋天是收获的舞台;冬天是白雪的舞台。愿大学,是你绚烂人生的舞台,激情四射,奋发图强,储备能量,毕业庆功时你便是硕果累累金黄的骄阳!

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