好书相伴快乐成长征文（合集20篇）

人生本就是一册画卷，从你出生起，便默默记录下点点滴滴。也许你对这份成长很无奈，但若认真仔细地回味，其实你会发现，成长充满快乐。

儿时，常陪外公回老家暂居，最属难忘的就是后院的那片萝卜地。看着那阳光下白白胖胖只露出一点儿的萝卜，便不由自主的想拔出来看看全貌。

但我太小，能握住的，也只有几片大叶子，于是我搓了搓手，用脚扒了扒脚下的土，像头小牛般冲过去，抱住萝卜就往外拔。姐姐看见了也来帮我。终于，经过长时间的拉锯战，萝卜举起了白旗，被我们齐心拔了出来。看着怀里抱着的在阳光下发亮的萝卜，我咧开嘴大笑着，那里我第一次体会到满足的快乐。

再后来大些，便跑到池塘边赶鸭子。那时拿着树枝挥舞的我，觉得自己就像是鸭王。由于过度兴奋，不小心刺到了一只鸭的屁股，于是，全部的鸭子都朝我奔来要啄我，那阵仗犹如千军万马之势，吓得我立刻冲离此地，跑回去搬救兵。

在逃亡过程中，虽然大叫了一路，但内心仿佛尝了蜜一般。就像是一个英勇的将军在与敌人打着伏击战争，心中涌着一股无来由的快乐。

到了现在，自然没有那么多的时间像儿时那样四处疯闹，整日面对的是沉重的担子和艰巨的课业，但我却一点儿也不觉得日子像无色调的黑白相册，反而每天都有一种兴奋感，因为现在，我是为了自己的理想在奋斗和努力着。

不光如此，成长的路上还有温馨的亲情以及忠贞的友情陪我一路前行！也许对有些人而言，成长是痛苦的。但对我而言，它就像至宝。我能从中领悟到更多，

感受到更多……

成长的历程，其实就饮一杯浓茶，初入口中苦涩不堪，品到最后，唇齿间留下的，终是醇厚的芳香。

我的脸庞，夹杂着一阵墨香，又是熟悉的清香，那么淡雅，让我心醉，让我无法割舍，沏一杯香茗，听一段故事，读一本好书，让我的世界更加丰富。

又来到令人熟悉的校园。晨曦为我送来旭日的第一缕阳光。小书亭里，听亭前百鸟齐鸣，看亭后云卷云舒，清晨第一棵小草的眼泪——是幸福的，因为有书与我相伴。

微风拂过我的脸庞，带着沁人心脾的墨香来到这里——书的海洋。书亭的长椅是我休息之地。踮起脚，急切地寻找，手指从一本本书上划过，我的目光停住，找到了！它让我驻足流连，熟悉的墨香再次萦绕在我的身旁。曾记得，他伴我随周瑜火烧赤壁，大破曹营；曾记得，他伴我随宋江下杭州，与吴用智取生辰纲；曾记得，他伴我随齐天大圣三打白骨精，随唐僧西天取经；曾记得，他伴随终绛琼仙子葬花。他也是我的望远镜，他带我看过不惧权威的伽利略追求真理；他带我与法布尔共同观察昆虫，他带我看福尔摩斯破奇案；他带我与汤姆·亚在山洞探险。他，亦是我的良师益友，亦是我远眺世界的阶梯。徜徉在书的世界里，真好！

夕阳的余晖是阳光的眷恋，是海天相接的水平线留给你最美的想念。我合上书页，起身来到这儿——校园操场侧的喷水池。潺潺的水流过，流进我的心田。宁静淡雅的文字，跌宕起估的故事，如校园的美景般，让我抑制不住内心的喜悦，让我留连。看的越多，受到书香文字的熏陶也越多。有书香盈心，儿时的浮躁渐渐被抹走，取而之的是内心的宁静。

夕阳除余晖洒向水池，斑斑驳驳的阳光碎片随着涟漪荡漾开来，一种恍如隔世的温暖融入我的心……

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起我们的心帘。我们的心更宁静更充盈。让我们与书相携，在人生道路上越行越远……

书籍的清香盈入我们的衣袖，也盈入了我们的心灵……

——后记

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。

小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。

我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。

好书，伴我成长。

沉醉格林，情暖童心

很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

漫步诗海，回味古韵

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

畅游文坛，感受大家

现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”“读书破万卷，下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我，也因书的陪伴，一步步成长。

上一年级时，通过爸爸妈妈的辅导，学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言，“哦，狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀！狐狸可真狡猾！”或是一些易懂的唐诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题，“咦？爸爸，为什么句末不是问号而是句号啊？”“因为他没有疑问的语气呀！”幼年，只能懂一些浅显的词句，不能深层地理解书的含义。

四五年级时，我钟爱于故事、童话等，如果读到一篇深刻、感人的故事时，便会随着故事情节潸然泪下，作者的这种感情将带动我敏锐的心，我会深陷于此，陶醉其中，如同作者一样正在经历这件事，正在拨动心灵琴弦，正坐着情感火车。当然，如果情节曲折，结局欣喜，我真会感到高兴，为故事的美满结局而高兴。

待到上六年级了，我懂的也挺多了，喜欢抒情、优美的现代散文，我正读于两本，一本叫《翻开心灵的相册》，一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美，内容也很深奥，需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字数那么少，一定不好，不料，每一个句子却都很优雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又响了，装卸着夜的孤独，将路尽头的鲜花激放，用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来，就谢天谢地了。看来散文的确很“精”，如果我多学习一下这方面的词句，一定会对我的作文有大大的提升。

美，是一种幸福，是一种欢乐，是一种满足。书，就是一种美的体现。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。生长在城市里，生活，有太多的硝烟，它玷污了我们的心灵。读书，就能给心灵一片净土。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流。这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……

书，是我的良师益友，无时无刻不陪在我身边，它伴我度过了十二个年头，也必将伴我一生。

[有关书伴我成长作文五篇

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本好书可以引人成长，从而改变你的一生。自古以来，勤能补拙，多少才人是因为博览群书而闻名世界。书，人的良师益友。

少年时期，我因暑假太长，无法打发时间，爷爷见此给了我一本《三国演义》，自此之后，我每天更是手不释卷；读到“三顾茅庐”，我为刘备的真诚所感动；读到“火烧赤壁”，我为黄盖的勇敢锁敬佩；读到“草船借箭”，我为孔明的机智所钦佩。

《三国演义》教会了我许多，生活中，到我面对困难是，便会想起孔明施空城计的沉着冷静，我便能迎难而上；遇到别人的误解时，便会知道如何一对；遇到冲动用上心头时，便会想起关羽是如何冲动、大意失去了荆州、丢了性命。

想起自己在课堂上，见到别人回答自己不会的问题时，便心中有些嫉妒，只是我会想起周瑜就是因为嫉妒孔明的才能而迷失自己，因为嫉妒控制了他的全部，导致他过度的嫉妒，而被气死。

记得有一次，因为父母说了我几句，我便心中有些埋怨，有了离家出走的念头，我拿着自己平日攒下的零头，头也不回的卖出拉大门，走在路上，我想：爸妈骂我也不是什么大事，我不能这样做，突然心里想起《三国演义》中，多少人就是因为一时的冲动，而造成了不可弥补的过时；我马上拔腿掉头往家跑，看到爸妈在发疯似的呼喊着我的名字，我的泪珠夺眶而出，我一把投进了爸妈的怀抱中；我知道了自己的离家出走是多么的不该，这都是《三国演义》中的道理让我找回了方向，找回了自己。

从此之后，每做一件事都会有许多想法从我心中涌起，因为一本书，我可以学会控制自己的情感，潘多我做的对与错。

同学们，读书吧，读书好，读好书。一本书可以改变你的一生，书可以教会你做人的道理。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

让书引领你成长，让好书改变你的人生吧！

烦恼使我头疼，但我的快乐也不少。记忆最深的还是暑假的桂林之旅，坐着飞机，我们向桂林出发，翻过面值20元人民币的背面，那幅令人惊叹的景色，便是桂林一角。下面小编给大家带来成长的快乐优秀作文，希望对你有帮助。 成长的快乐作文一

随着年龄的不断增长，我从一个天真、稚气的小孩子变成了有几分成熟的小大人，然而，快乐与烦恼也伴随着我成长。

电视刚打开，才看了几分钟，一只大手按向电视机开关，一眨眼，刚才图文并茂的电视就鸦雀无声了，像一只刚才还叽叽叫的麻雀被猎人射下来树来。

“看、看、看，就知道看电视，作业做完了吗?”妈妈摸着微热的电视机说。

“那当然，不然我哪敢看。”我理直气壮地说。

“写完作业你就看电视，你就不能多看会书?马上就六年级了，多学一点知识有什么不好……”妈妈又语重心长地开始了她的长篇大论。

这件芝麻大上的事，也足以让我烦恼，什么时候才能痛痛快快地看一次电视呀!

烦恼使我头疼，但我的快乐也不少。记忆最深的还是暑假的桂林之旅，坐着飞机，我们向桂林出发，翻过面值20元人民币的背面，那幅令人惊叹的景色，便是桂林一角。

在桂林的山水图中，我站在游船高高的甲板上，享受着微风的吹拂，看着清澈见底的水，形状各异的山，赏着这迷人的风景，那时我怎么能不快乐呢?

大家都知道桂林山水甲天下，但桂林的溶洞也是一绝，五颜六色的彩灯照在那些奇形怪状的岩石上，各种形态的石钟乳，也令人十分惊叹，十分快乐。

快我与烦恼帮助我们成长，我们在快乐与烦恼中向前驶去。 成长的快乐作文二

时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……

学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。

成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问----说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

[2017成长的快乐作文

五年级时，班上十分流行《查理九世》系列丛书，好书伴我成长作文700字。我借了一两本看，觉得不过瘾，于是整天缠着妈妈央求她给我买，妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应了。

过了两三天，书就送到了。中午放学后，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书，我匆匆把书包往椅子上一扔

翻找出第一册，就津津有味的读了起来，里面的内容精彩极了：有扣人心弦的故事情节，有各种复杂有趣的推理，还有一些使人心情放松的脑筋急转弯……

我看的如痴如醉，然而时间也在悄然流逝，不知不觉已经12点了。妈妈几次催促我吃午饭，我也只是不耐烦地“哦哦哦”几声，我完全沉浸在书中了。直到妈妈怒气冲冲地揪着我的耳朵时，我才依依不舍的放下书，“一步三回头”的离开书桌。

我两三口匆匆把饭扒进口中，继续到书海中畅游，可没过一会儿，睡觉时间又到了。唉，没办法，只好认栽了。不舍的看着这些书，一道鬼点子从我脑海中闪过，谁也不知道，我的如意算盘正打的啪啪响呢！

我的怀中夹着书，闪电般的冲上阁楼，看着手中的书，脸上露出胜利的微笑，拿出枕下压着的夜用小手电，趴在床上，津津有味的读了起来。听到妈妈上楼的声音，我急忙将书压在身下，装作睡着的模样。呼——总算逃过一劫。

两点了，妈妈把我“叫醒”。我又将另一本没有看过的书装进书包，便去上学了。

每节下课，其他同学都出去玩了，只有我坐在教室里专心致志的读书。放学啦，我也是边走边看，差点摔了个踉跄，快到家时。我也因入迷看书而无心看路，鬼使神差的走进了隔壁的百货店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家当主人喽！

这就是我，一个爱读书的我，同学们，花开在春天，读书在少年，从现在开始让好书伴我们快乐成长吧！

理想的书籍是智慧的钥匙，从小就酷爱读书的我，每有闲暇之际，书便成了我手中的珍宝。很小的时候，我就常常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我还央求妈妈给我买了一本字典。幼小的我靠自己的努力读完了第一本书《西游记》，书中精彩的情节让我如痴如醉，以至废寝忘食。从此，我便与书结下了不解之缘。

可是，书架上的书满足不了我对书的渴望。自从班上开展了“好书交换站”以后，我便开始读了更多的书。体验《三国演义》、《红楼梦》、回忆《童年》，走过《巴黎圣母院》、走进《围城》、伴随着《鲁滨逊飘流记》、看《儒林外史》、《红与黑》……这些书几乎都留下了我的眼眸。他们就像一片蔚蓝的天空，带给我无穷无尽的欢乐。读书，不仅能使我开阔视野，而且还可以陶冶性情。

当然，读好书自然是必要的前提，一本完美的书不仅能把人吸引到最后，而且余韵流长，让人一辈子品味不尽。

在书中，我能看到另一个世界，这就是一个无垠的世界——知识的世界。在课余时间，我积极阅读好书，勤做读书笔记。书读多了，也使人越体会到了其精妙之处。

读完《爱因斯坦传》以后，我激动不已，我暗暗发誓：长大以后，我也要像爱因斯坦那样献身于伟大的科学事业。

《钢铁是怎样炼成的》这本书更使我爱不释手，保尔·柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！

读书，使我们乐在其中。正如漆黑的夜里，一根火柴划亮了你眼前的一片光明，正如走进上帝的伊甸园，你大胆的摘食智慧的果实，正如一株忘忧草，你和着蜜浆咀嚼着吞下去，便拂去了你心上沉郁的尘埃。读书，让弱者获得信心，使男子更潇洒，为女子添风韵。

让我们走进书本里去，做一个梦，沐浴思想，沐浴书的灵光，净化我们的灵魂，让我们的心灵在得到寄托的同时，也得到重塑。

翻开这知识的书页，你可感动，正如清晨起来，把一扇向阳的窗子打开，微风携来清新凉爽的空气，使你舒畅，使你沉醉……

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

幸福宛如一树细碎的槐花，虽然纤小，却也能散发出令人沉醉的芳香，在空中与风儿缱绻。

幸福篇：一

“耶！赢了！我们赢了！”紧紧相拥的我们嘴角轻轻上扬，双眸眯成了一弯新月。

通过那张鲜红的奖状，我仿佛不经意间窥见了，我们在拼搏奋斗时，挥洒的一室汗水。

那洁白潋滟的香气，偷偷钻入鼻腔，氤氲我的全身……

幸福篇：二

“猜猜？这个袋子里装的是什么？”刚下班回家的妈妈手里拿着一个黑色的袋子，一脸神秘地望着我。

“蔬菜？还是水果？”眉头扭曲在一起的我苦苦地思索着。

“不是！这袋子里装的可是你心心念念的……槐花啊！”妈妈终于不再神秘。

水气弥漫了我的眼眶。原来妈妈一直记得我想要的是什么啊！

槐香荡漾在屋子里，也蓄在我的心中……

幸福篇：三

快到拐弯处了。

走在槐香氤氲的小路上，看着无数缀在星空的灯火，我总是能准确无误地找到属于自己的那一豆灯火。

推开门，一股浓郁的饭香萦绕着我，吸引我走到餐桌旁。

吃着热气腾腾的饭菜，闻着若有若无的槐香，一缕温暖荡在心尖儿。

在我看来，槐花不仅仅是一朵细碎的花，更多的是像幸福般。因此，我记忆里的那棵槐树永不曾凋落，因为它早已布满我的成长道路。

我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！

在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。好书伴我一路同行。

叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。

大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类，1、蜜糖式2、严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误，对此，我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意，只要我们勇敢地对孩子道歉，孩子会觉得自己很有尊严，并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误，则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事，作为家长应该遇事问因由，惩罚得当，才能使我们更好地成长。谢谢大家，我的辩论结束。

生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活，处处充满阳光，阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心，帮助，时常陪伴我快乐成长！

一开始，我一直都不认为我生活在阳光里，我经常抱怨生活给予我的优点太少太少，给我的缺点很多很多。但是，后来有一天，几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光，而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨，妈妈从外面拿回来一些不知名的花，不漂亮也不可爱，深红色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里，看上去可怜兮兮的，我觉得它们这样真的很可怜。于是，我就把它们拿到阳台上，给小花浇了水，一刹那，我觉得整个花都不一样了，阳光对着花瓣好不耀眼！花儿就是要生活在阳光下。我也一样，这个年龄，可以做着一切我想做的，我的生活不就是一片阳光，我真幸福！伸出手摸了摸小花，轻声地说：“我们都生活在阳光里！”

在阳光下生活，我每天都可以快乐成长。有人说，成长是艰辛的，而我觉得成长是快乐的。

两个月前，我玩的时候不小心伤到了右手，导致右手手腕骨折，为了不影响上学，我每天坚持上课，但是却给老师和同学带来了麻烦，后来，老师同学们还为我成立了爱心小组，每当我迈进教室，他们都争先恐后地跑过来，有的帮我拿书包，有的帮我解衣服，还有的帮我记笔记。放学时，这个帮我背书包，那个帮我开路，就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师，同学感到骄傲。

我在爱中成长，在家，学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长！在阳光下幸福生活！

家庭是温室，孩子是花朵。家风是和煦的阳光和甘甜的雨露，美丽的花朵只有在阳光和雨露的呵护下才能绽放。孩子只有在优良家风的熏陶下才能茁壮成长，出类拔萃。

我已在幸福快乐的氛围中渐渐的成长，在优良家风的熏陶下成长为一个自信、阳光的女孩，良好的家风让我知道奉献他人是夏日里的一席凉风，关怀他人是冬日里一缕温暖的阳光。就让我从生活中的一点一滴做起。我出生在一个很普通的家庭，但父母却给了我无尽的爱和百般的呵护，妈妈的温柔贤良、知书达理、父亲的任劳任怨、宽厚仁慈都深深的影响着我，从小爸爸和妈妈就教育我要诚实守信、乐于助人，如今我也从父母的影响和言传身教中有了一些深深的体会，如果没有良好家风的影响，就不会有今天的我。

在学校里我是同学的好玩伴、是老师的好学生，从不计较个人得失，遇到同学有困难，我总是第一个伸出援手，有时候也会遇到不友善的目光，但我会克服的、也会坚持下去的，用真诚去感动我身边的每一个人，让他们也像我一样阳光、自信。

孩子是祖国的未来，家风的好与坏可能会影响孩子的一生，所以良好的家风对我们每个人、每个家庭都很重要，每个家庭都应该形成良好的家风并把它传承下去。就让我们在温馨的家风熏陶下健康快乐的成长，让我们为祖国的繁荣富强奉献自己微博的力量！

吟一首小诗，唱一首歌曲，读一则笑话，欢乐的笑声荡漾在空气中，久久不散去。

（一）乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨，外公决定带我去挖笋。

山上，经雨水的洗刷后，竹子是碧绿的，像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来，春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头，有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里，无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁，而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘，又开始，蹲在笋旁边，用手开始挖泥土。失去泥土的笋，似乎快倒了。我连忙抱住笋，摇了摇，“咔”终于下来了。

回去的路上，外公背着一箩筐的笋，我抱着一颗大笋，大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了，一蹦一跳回了家。

快乐，在春天时总是伴着我，辛勤劳动后带来的是快乐

（二）乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日，带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地，枫树早已一片火红，落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声，迎面吹来，我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线，奔跑起来，踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头，随着她的放手，风筝飘了起来，蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线，跑开了。我愣了几秒，开始追逐她。草地上，伴着秋风听见了嬉笑声，追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上，风筝还在飞，带着我和伙伴的友谊，笑声，欢乐飘向远方。

快乐，在秋天时总是伴着我，与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐，总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬，只要细心，总会发现它。

[快乐伴随我成长作文

今天下午放学回家后，我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料：西红柿和白糖。首先，我把西红柿放在清水中洗了两遍，然后放在干净的盘子里。

我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下，右手紧握菜刀，用力向下一压菜刀，只听“喀”的一声，西红柿分成了两半，露出了沙溜溜的瓤，里面有序的排列着许多西红柿籽，一下，两下，三下……我把西红柿切成一块一块的。最后，我用汤勺舀了两勺白糖，均匀地洒在切好的西红柿块上，用筷子拌一拌，酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴，因为，我学会了做简单的了。

爷爷奶奶下地回来后，看到饭桌上的菜，奶奶夸奖我说：“萱萱是个好孙女，她长大了！

”听了奶奶的话，我心里乐开了花。

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣；读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚……

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他！

书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯”。毫无疑问，读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。

我从小喜欢读书，漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》，里面讲了老人做的木偶不好好学习，逃了以后的事，还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事，学习到勇敢顽强的精神，都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书，讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事，而且乘坐的校车也会变各种各样的形状，有昆虫、鱼、飞机等等，这部书我十分喜爱，而且通过它，我学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书，让我懂得了勇敢顽强的精神

在我成长上学的时候，我买了一本跟语文书配套的拓展阅读，里面讲了许多感人的故事，有生命的壮歌，其中的《生命桥》这个故事非常感人，年轻羚羊在悬崖中间时，蹬了一下老羚羊的背，飞跃过去，老羚羊自己却坠入山间，这个故事让我懂得了不少知识。

我的生活中总离不开读书，因为我发现，读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了，我不仅在故事的海洋中漫游，更能在其中获得很多的知识面，了解很多道理，对我的学习有很大的帮助。

书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们邀游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。

记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。

渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名着感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。

读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。

如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。

愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生的每一步！

[书与我的成长作文

每个人在自己的成长历程中，都会有不一样的快乐，而这些快乐有一点是相同的：它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花，是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中，都会有不一样的快乐，而这些快乐有一点是相同的：它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花，是我们成长的印证。

学习＝快乐

相信会游泳的同学都知道，那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊！但是在书海中遨游，对于我们这些酷爱读书的同学来说，也是一种“游泳”，也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦！只要一有空闲时间，我都会捧着一本随身携带的书，自顾自地看得津津有味，有时看到好笑的地方，我还会情不自禁地大笑起来，弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时，我会高兴得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项，每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时，总能逗得大家捧腹大笑。

友情＝快乐

我一直觉得我交友很有一手，能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠，袒露心扉，每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时，我觉得十分快乐。有个知心朋友，那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地，在对方不开心的时候，还会讲一些笑话，使对方忍俊不禁，这样，满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言，而且一样的要强，甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情，正像莫泊桑所说的那样：“与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情＝快乐

说实在话，我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里，有幽默而严厉的爸爸；有爱唠叨而又勤劳的妈妈；还有活泼开朗的我，三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我，但我还是很喜欢她，因为妈妈很爱笑，也很喜欢扮鬼脸，她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪，笑痛了肚子。爸爸是一名推销员，当妈妈做好饭而我却不爱吃时，爸爸就会施展他的“推销才能”，把本来普普通通的菜吹得神乎其神，让我不得不拿起筷子，当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后，没想到我竟然喜欢上这道菜了！在我犯错误的时候，教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害，能把我说到面红耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过，爸爸平时是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，给我讲笑话……那时的我，开心极了！

或许你会羡慕我，但是，只是羡慕别人是没有用的，我成长，我快乐 ．

[高中一年级作文：我成长 我快乐

我是一个平平凡凡的四年级小学生，但是我幸运，我幸福，因为我经历了一段辛苦而又快乐的成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来，是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦，但她从不厌烦，而且对我宠爱有加，不管做什么事都依我，我非常开心。

慢慢地，我长大了，上了幼儿园，妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育，她觉得女孩子应该学一门艺术，看我对钢琴特感兴趣，征得我同意，给我学钢琴，一开始我觉得很有趣，一有空就很自觉地弹。

但好景不长，我有些厌倦了。每当练琴时，看到小朋友在玩耍时，我的心痒痒的，坐不住。记得有一次，几个小朋友约好下午去广场跳绳，可是任凭我怎么求妈妈，她就是铁了心不答应，非要我把这首曲子弹熟练，我拗不过妈妈，就边哭泣边漫不经心地弹着，妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边，语重心长地说：“孩子，不播种收不到五谷，不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊，这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了，自觉了。现在每当“六一”儿童节，我面对着几千观众，站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时，我的心里就无比的高兴和自豪。这时候，任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心，一定要继续弹下去，不辜负妈妈对我的期望。

上小学了，妈妈觉得一个人字写得好坏很重要，又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画，多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨，我的小手冻得红红的，连毛笔都拿不起来，可是妈妈一点也没有同情的样子，严厉地对我说：“孩子，小时候只有吃得苦中苦，长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里，从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力，我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖，我手捧着沉甸甸的奖状，我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了，一直以来，我都是班级中的三好学生，还兼任语文课表，副班长的职务，我是老师的得力助手，是同学的好榜样，尤其是学习成绩在全班总是名列前茅，我对工作认真、负责。我还爱看课外书，爱写作，我对自己的将来充满了信心，我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

在我小的时候，最喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙，不给我读，我就缠着她大哭大闹，妈妈没办法只好给我读，就这样，爱书的种子便在我心中悄悄发芽。

慢慢地，我上幼儿园了，开始学会自己看图理解故事了，我十分高兴，每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍，渐渐地，我的思维越来越活跃了，终于，从同龄中脱颖而出。

又过了几年，我上学了，终于能看文字书了，虽然书中的汉字有许多我不认识的，但这丝毫没能阻挡我对书的渴望，我借助字典一点一滴地看了起来，自己看书的感觉真好！

正因这样每天大量的阅读图书，为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文，现在《格林童话》早已满足不了我了，我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》，我曾经恨过猪八戒，恨它好吃懒惰，沉迷于女色，我也曾经喜欢过孙悟空，喜欢它机智聪明的头脑，和它七十二变的超强本领，我梦想着有一天，自己也能像它一样有着七十二变的本领，为老百姓降妖除魔，书让我爱憎分明。

莎士比亚曾经说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书，爱书的精彩内容，爱书教给我们的道理，好书伴我成长。