七年级我们是一家人作文【合集20篇】

当今社会，人们必不可少的一件工具就是手机。

许多人认为手机坏处非常多，什么使青少年沉迷于网络，其实我觉得这并不是手机的错，而是有些人的毅力太差，控制不住自己，如果毅力好，也就不怕会上瘾了，而且手机好处多多呢。

手机可以随时随地和人沟通只要一按号码，千里之遥可以近在咫尺，拉近人与人之间的距离，手机的附加功能强大，可以拍照听歌查字典，手机是及时的传递信息的工具。

与以前同学多交流，可以保持原有的关系;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。还可以向老师汇报学习情况，疑难问题也可及时找老师请教，在学校遇到困难也可跟老师反映。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

当然，手机也是有弊的，前几天，老班在自习课上就收了一部手机，事情是这样的：安静的自习课，大家静静的看着书，突然一阵铃声想起，大家都以为是老班的手机，可是却不是，这是大家在寻找着，终于，全班包括老班都在盯着一个人——余志良。大家都目光向他投去，老班走到他面前，并没有说太多的话，将他的手机也拿走了。班里没有人说话，只是有些叹息!

所以说想要玩手机，不是不可以，可以也应该分时间，分场合，不能太过于过分。有时候，手机也是我们休闲的用具，当你累时，它会减轻你打压力，所以，手机也是有好处的。

和父母待在一起的时光总是愉快的，我半躺在沙发上看书，爸爸妈妈坐在沙发上剥核桃。门开着，透气。

这时邻居家的阿姨带着她的儿子出去散步，妈妈走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的，嘴里几粒白米似的小牙，脸蛋看着人就喜欢，恨不得咬一口。妈妈把他抱起来，故意对邻家阿姨说：“你走吧，这孩子我领养了。”阿姨心意神会，一边往外走，一边说：“我走了，你就一个人呆在这儿吧！”孩子急了，向阿姨不断地伸胳膊，嘴里奶声奶气地说：“妈……妈妈……”他眼睛水汪汪的，好像立刻要哭出来。阿姨马上心疼了，连忙返回来抱起他，轻轻拍着他的背。妈妈给了那孩子几个核桃，就回来了。

看他们离开，我坐起来问爸爸：“爸爸，我小时候是不是也这么可爱？”爸爸满不在乎地哼了一声：“你小时候比他可爱多了，会‘哇呜’地叫，还会‘打能能’！”那副骄傲的模样，好像他拥有全世界都求之不得的宝贝。我“噗嗤”笑出声来：“听起来就像一只小狼。这也没什么啊，‘打能能’我现在也会。”我一边说一边抖了一下。妈妈被逗笑了，爸爸却有些不服气，小声嘟囔道：“你当时才一点点大！还会嘬拇指，打滚，还知道我的胡子把你硌得疼，只要我一抱你，你就把我的脸推开……”他一副沉浸在幸福中的样子，说得摇头晃脑，唾沫星子乱飞。听着那些平凡的琐事，我笑得更厉害了。妈妈也笑：“你爸，总觉得他女儿是世界上最好的。”

我仍然在笑，可鼻子却酸了起来，眼睛也热热的，模模糊糊看不清爸爸的脸了……

来自大洋彼岸的你，是否还记得那年冬天在中国的圣诞节?在一片雪海中，你蓝色的双眸深邃而清澈，仿佛是夜空中的明星。

初次见面的热闹气氛在我脑海中再次浮现。一节再普通不过的课上，你作为转校生融入了班级，成为了十班大家族的一员。掌声，欢迎声，嬉闹声在此时都是幸福的伴奏，听进了每个人的心中。害羞的你不善于表达，但在大家的欢呼中也愉快交谈，交了许多朋友。

我们的交集是在那个夜晚后逐渐增多的。作为班委，自然要帮助老师组织各种活动。那时候正临近期末，但学校要求开圣诞主题的班会。很紧张的一段时间里，我束手无策。凌晨一点，手机里的一条短信温暖了我：“我想我也许可以帮你策划一些点子!”

没错，是你发来的，亲爱的泰勒，也不记得那天究竟忙了多久，只记得你用微信一直陪着我，到完成工作的那一刻，次日早晨，你进班后第一个来找我：“怎么样，主意不错吧，给你咖啡!就知道你想喝。”泰勒的眼中自然地流露中对我无尽的关怀，从她手中接过冒着热气的咖啡，我被深深地感动了。当我后来把任务交上去那一刻，泰勒给我一个大大的拥抱，用最甜蜜的语调轻轻在耳边喃道：“这一定是我一生中最值得纪念的一次圣诞节!”

铃儿叮当响，雾霾天也没阻止圣诞老人的步伐。班内此起彼伏的笑声，好像是时间最动听的音乐，在冰天雪地中温暖着心灵。一个拎着大包袱的女生终于出现在我的视线中，她一定是我的圣诞女神——泰勒。小红帽和长筒袜都已备齐，我们牵着手，看向一起装点的圣诞树。并没有丝毫的违和感，因为我们是一家人。

评语：文章的语言很美，叙事也很流畅，很好!到那时，文章对她“家人”般的细节与情节仍不够充足，文章结尾也应围绕“家人”来写出认识，加油!

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”劣马虽无骏马美观，强壮，但却比骏马有毅力，坚持不懈，最终获得了成功。乌龟没有兔子跑得快，但贵在坚持，不半途而废，最终取得了胜利。

动物如此，人亦如此，做一件事，如果不坚持下去，锲而不舍，而是强调客观原因，或者满足现状，半途而废，像骏马和兔子那样，是永远都不会取得成功的。在我的生活中，就有这样一件事。

有一次，学校举办运动会，我很荣幸被老师选为两百米短跑的比赛选手。当时我才上二年级，短跑两百米在我看来是很远的。我每天都在小区里跑，跑三次两百米才能休息。然而，没过几天，我便放弃了，心想：两百米太长了，我根本跑不了，其他班的同学肯定很厉害，我跑不过他们的，跑步实在太累了，我做不到!我们班另一位女同学却不这么想，她和我一样高，也不擅长跑步，但是她想为班级争光，为集体争光，锻炼身体的信念，为班级的荣誉在努力，从未想过放弃。最后我退赛了，她获得了比赛冠军。

在此之后的另一场比赛上，我改变了。那是我在小学阶段参加的最后一场运动会，带着满满的不舍与希望，参加了50米接力赛。我不再退缩，不再放弃，坚持了下去。虽然只是短短的50米，但我依然认真对待这场比赛，想为班级争光，为集体争光。在比赛前一个星期里，我认真训练，和同学们练习接棒。就要开始比赛了，看着拉拉队给我们大声助威，加油，我心中充满了坚定的信念，一定要拿到冠军!随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，大家配合的都很默契，没有掉棒，也没有犯规。1，2，3，到我了，我将左脚踏上前，右手放在杆子旁，等待着队员将棒传递给我。看着队友离我越来越近，我很紧张，只听一旁的拉拉队大声叫道：“王玥琦，加油!六二，加油!”所有紧张和不安都烟消云散，我眼神坚定，顺利地接过了接力棒，迈开大步，挥动臂膀，使出全身的力气，向终点跑去。比赛结束了。“最终获胜的是六二班!”全班同学沸腾起来，相拥而泣，我也为曾经认为的“不可能”而激动得欢呼起来。

没有什么事情是我们做不到的。也许你先天条件不好，但只要坚持不懈，就一定会成功。让我们学习乌龟和劣马的精神，通过坚持不懈的努力，去夺取人生的一次次成功。

教师节来了，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师!人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福，想念起他们亲爱的老师。今年教师节里，同学们你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”

再过几天就是我盼望已久的中秋节了，我非常开心，我相信也是大家盼望已久的中秋节吧，因这个中秋节我可以去放灯笼。

傍晚时分，我们看到了许多人摆出了各式各样的灯笼，有喜羊羊与灰太狼的，有果宝特攻的，还有愤怒的小鸟的，真是琳琅满目，真想现在就选一个漂亮的灯笼玩一玩。

吃过晚饭，灿烂的太阳已经落下了山岗，月亮姐姐已经披着银色大衣上了“岗位”，我一起冲出家门，的说道：“我终于可以放灯笼了!”而且我还可以等到天黑的时候看月亮，到了晚上，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样窜到了门外。今年的中秋节与往年的不同的是：我们一家人准备去烧烤。我们是第一次参加这种活动，所以非常兴奋。一到目的地，我们就奔向烧烤场。我们先把各自带的食物拿出来，其中有牛肉串、鸡翅、鸡腿、火腿肠、零食、饮料、调味品、刷子、一次性杯子、一次性碗筷等，当然也少不了我们的最爱——玉米。我们把炭放到炉子上，我拿了几个鸡翅放到烧烤的隔离网上，随着我慢慢的翻烤，鸡翅发出了一股浓浓的香味，直往我鼻子里钻。我情不自禁地说了声：“真香啊!”我又在鸡翅的两面涂上烧烤汁，再烤一下，终于，鸡翅烤好了，变成了金黄色。我轻轻咬了一口，顿时，一股又香又甜的味道在嘴里弥漫开来，比我最喜爱的肯德基还好吃。我们一边品尝着烧烤的食物，一边喝着饮料，心里别提多美了。

今年的中秋节，我过得真开心!我想，这美妙的时光将长留在我童年的梦中。我要感谢中秋节，感谢幸福的生活!

今天阳光明媚，天气不冷不热，天空万里无云，真是个大好日子啊!一大早我就被小鸟的“贝多芬曲目”大合唱叫醒。瞧!喜鹊、布谷鸟、麻雀、燕子都来了!它们唱得有时抒情、有时柔和、有时悲伤……“啊!”我自言自语道，“今天真好，我何不如到森林公园里走走呢!”我把这建议讲给妈妈听，妈妈也拍手叫好。

哇，森林公园真漂亮!瞧!牡丹花开的正艳：有红的、白的、黄的……大地也高耸如云，空气如大草原一样清新，有些不知名的野花一丛丛、一片片，虽然其貌不扬，但总给人们带来一点快乐，真是个诗情画意的世外桃源啊!

我们来到池塘旁边看见黑乎乎一片，心想：是什么东西啊?原来是一个个“小豆号”——蝌蚪。我一见它们就像见到老同学似的那么兴奋，急忙拿出刚喝完的奶瓶来抓几个。妈妈笑了笑：“你真的能抓到?”“必定，我都是著名抓蝌蚪达人了，这对我来说是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’呢!”说完便下手去抓，可这蝌蚪真机灵，早就听见动静逃之夭夭了。我心里不服，准备再试一次，哇，快抓到了!我把它们堵到一角，正准备下手时，蝌蚪又偷偷“打”开一条“生命之路”走了。真气人，我准备坐在石头上，可一不小心坐空了，摔了一跤。唉!心急吃不了热豆腐，再来一次!我先像老虎一样一动不动，把瓶子放入池塘，等小家伙自投罗网再抓!一分钟、两分钟……我静静地等着，哇!一大群!我心里暗暗高兴，小蝌蚪以为瓶子是它的家，于是全进去了，我忽然一捞，呵，全抓住了!

小蝌蚪，对不起，我只是想近距离地观察你，过几天我会把你放回大自然，我不是“人贩子”，过几天你就会和妈妈“团聚”!

我有一个好朋友，他乌黑的头发短短的，圆圆的脸蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一样清澈，他的个头比我小，笑起来萌萌的非常可爱，他的名字叫罗淇恒。

我们俩有个共同的目标，就是进羽毛球校队打一场真正的比赛。罗淇恒练球的时候很专注，有次我们约着一起打球，开始时我的比分比他高，我就有点小骄傲，嘚瑟的对他说：“罗淇恒，你接不到我天下第一的高远球吧？”

他听见了，并不生气，笑眯眯的对我说：“林航宇，你可别得意的太早哦。”说完，他学着我使劲挥拍的样子，“啪”的一声，打出一个速度飞快的高远球，我向前跑了两步没有接到，他看到我措手不及的样子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的样子，我也很高兴，对着他拱手抱拳道：“在下佩服”。说完以后，我们俩都坐在地上哈哈大笑起来。

和罗淇恒在一起我觉得很开心，他会欣赏我喜欢的事物，并用行动支持我，有一次我们小组组织义卖，我去晚了，不好意思张嘴吆喝，摊子前面一个客人也没有，我对罗淇恒说：“罗淇恒，我觉得我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说：“你的东西我都很喜欢，这个卡通图案的文具盒就不错，卖给我吧”，说完拿出10元钱买走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，开始大胆向行人推销东西。

罗淇恒身上有很多优点，最值得我学习的，就是他认真、专注和不急不躁的学习态度。我很喜欢和他一起玩耍，他调皮的时候喊我：“林宝宝”，我淘气的时候叫他：“罗宝宝”，我们在一起的时候很快乐，我希望我们友谊的小船，能一直这样在快乐中前行。

又到暮春，沂水泛波，舞雩台春风和煦，只不见当年的冠者和童子。沂水边的欢声笑语已中断了千年，不知何时才能续上。

看着那一张张毫无生气的脸，我感到一阵悲哀：学生的个性在当今的教育理念下受到压抑，许多学生不得不抛弃自己的爱好，投身于无边无际的题海书山之中，素质教育离我们越来越远。突然开始怀念起两千多年前的孔子，那位用行动践行素质教育的老者，那是对学生个性的尊重，那是真正为学生的终身发展而教育。

全面发展是为了使学生将来更好地适应社会，但许多人对此理解却存在着误区。全面发展不是不联系实际盲目地要求学生学会各种技能，每个人都有自己的长处和短处，有些事情确实是我们不擅长的，盲目地在这些短处上下功夫，倒不如扬长避短，发展特长，那样也许效果会更好。

素质教育是以提高学生自身素质与生存能力为出发点的，因此，素质教育也具有很大的灵活性，并非一句简单的“全面发展”能概括的。素质教育是以学生为根本的，因此，必须尊重学生，学生有权利选择自己的兴趣。生存的本领不止一种，要根据学生自身的特点因材施教，而不是“一刀切”，让所有的人都学同一种本领，有时可能会得不偿失。

正如故事中的小白兔，动物管理局要求其学游泳，但游泳并不符合小白兔自身的特点，如果强制小白兔学游泳，它不但学不会游泳，可能连短跑都不行了，照此下去，下次再遇到狼，大概还没跑到河边就被捉住了。动物管理局这种要求小动物全面发展的政策与我们现行的教育政策又何其相似啊!由于没有考虑到学生自身的特点，最终会适得其反。

摩挲着书架上早已落满灰尘的《论语》，想起了太多我们被迫抛弃的东西，篮球场上不再有矫健的身影，同学们的指尖也不再在琴键上跳动，还有我们曾书写青春与梦想的钢笔……

但愿故事中的情景不会再在我们当中出现，什么时候，教育能够根据学生自身的特点因材施教，让学生真正受益，那时候，我们的教育才算是成熟的。我相信，这一切总会重新回到我们身边。

翻开书，耳边仿佛又响起千年前的歌声，那位微笑的老者，穿越千年的云雾，向我们走来，把光明带给我们的教育。

每当我从电视上看到载人飞船带着宇航员升空，我心里就非常痒痒，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飞船去太空溜个弯儿。特别是这次中国“神舟”五号载人飞船载着杨利伟叔叔飞向太空的壮举，让我更加急切了。

一天晚上，我睡觉时，恍恍惚惚梦见我被选拔成了航天员，要和其他三位宇航员乘坐“火星三号”太空飞船去火星研究。

“火星三号”飞船终于升空了。不一会儿，飞船便脱离了地球的引力，径直向太空飞去，我感觉身体轻飘飘的，真好玩儿!不知过了多久，我的肚子早已饿得“咕咕”直叫，我打开太空冰箱，拿出了一个像牙膏一样的东西，拧开盖儿一吸，嗯，甜津津的，味道挺不错。

不一会儿，飞船就停在了火星表面上。我和同伴们穿上宇航服，带上各种工具、仪器和中国国旗走出舱门。五分钟后，大家终于“飘”上了火星表面。啊!这可是我第一次踏上火星。我非常激动，把国旗使劲往火星上一插，可自己却飘了起来，差点成了火星的卫星。

接下来，我们打开各种仪器，挖了许多种火星的土壤和岩石，把它们放进仪器里，通过电脑分析，获得了不少数据和资料。最令我兴奋的是在F32号岩石上发现了比细菌还小的火星植物，这一重大发现使我高兴的跳到了飞船顶上!几天后，我和同伴们带着数据、资料和无比的欢乐离开了这美丽的红色星球。我和同伴们收集的这些资料和数据为祖国的发展做出了巨大的贡献。

正在我高兴的时候，天亮了，我从床上爬起来，回想着刚才那精彩的梦。

假如我是宇航员，我会永无止境的向外太空进军，探索太空的奥秘，为人类的发展做出巨大的贡献!

这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我，今年13岁，身高一米六二，有一头又黑又硬的头发，有两道浓浓的眉毛，下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上，我有一个又高又大的鼻子，给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。你们认识我吗？在小学里，我有很多缺点，记得有一次数学测试时，我非常粗心大意。因为，我在试卷上做一道非常简单的题目，本来我可以做对的，但是，我把数字“0”写成了”6“。后来，试卷发下来之后，我就非常后悔，后悔自己做完试卷，不认真检查。现在，我要在这个新的学校里改正这个粗心的坏习惯。

但是，我还有一个大毛病，就是我在小学的时候字写的非常马虎，一个个东倒西歪。现在，我一定会在这个新校园改正这些毛病虽然我有许多缺点，但是我是一个酷爱数学的小男孩。但我知道你们有些人都喜欢其他科目，很少人喜欢数学。也许，你们听了我的缺点介绍，一定会问我：“你数学总是那么粗心大意，应该考试会考得很差，你怎么会喜欢数学，你应该会讨厌数学才对”。我老实告诉你们吧：“一个人本身就会有粗心大意，但是粗心大意并不会让你讨厌哪门功课，反而会让你更加喜欢它。努力地学好它，考试考好它。我就是这样的一个人，每次数学考试，我总会粗心大意，但我每次都考了九十多分。”现在，你该知道我是一个什么样的小男孩了吧！没错，我就是酷爱数学的小男孩，活泼调皮的小男孩，你们想和我交朋友吗？

亲爱的同学们：

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧，是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了：我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱，让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里，永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里，心中突然有种难以言说的痛苦。

“学会感恩”这简单而难以做到的四个字，让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我，何时为父母着想过，何时知道父母的痛苦……

现在的我，有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

只有学会了感恩，才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩，才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人，都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多，而我们对他们的回报却太少太少了……

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

上了初中的我，不仅学业多了起来，我的烦恼也同样多了起来。

每个人的心里都会有烦恼，我们的心头的烦恼是最能引起我们的情绪变化。近来，我常常情绪不太稳定，说起来，带起我情绪变化的还是我的烦恼。

这个寒假里，学校里布置了不少的假期作业。这算是我觉得寒假作业最多的一个假期了。原本我还打算着要在这个假期里培养自己的兴趣爱好，哪想作业居然如此之多，又将我自己原有的时间压缩了不少。不仅如此，原本学校里的假期作业就已经够多的了，哪想我的父母居然还给我买了不少的课后辅导作业，顿时又是几大本的作业摊开在了我的课桌上。于是，我的烦恼就在每天做着这些课后作业之中渐渐多了起来。

终于在一天里，我好不容易将这一天里的作业任务全都完成，然后又立马拿起我的滑板，想着去练习一番。我才刚拿着滑板走到门口，母亲却突然叫住了我。我立马向母亲说，我今天的作业全都做完了，所以想出去玩上一会。

母亲拒绝了，随后又叫我练习英语口语。练习的方式就是与英语不错的母亲对话，我无可奈何的放下了手中的滑板，然后与母亲练起英语对话来。

这一天的时间就这么过去了，等到晚上一家人坐在一起吃饭的时候，我终是没有忍住说出声，我对妈妈说我希望在假期里，能够有让我自己支配的时间。

可妈妈却一直不同意，妈妈觉得假期是最能拉开与同学们之间距离的阶段。所以就算是在假期里，我也应该将全部心思放在我的学习上。我与妈妈辩论着，我说我要好好学习知识，但是也不是只有学习知识。

我感到很气恼的是，妈妈完全没有将我的意见听进去，还是一味的要我按照着她的意愿来每天该做些什么事。现在的我很烦恼，我很希望妈妈能够尊重一下我的意见。

“我八月十六要去六横，那天的饭你们自己做啊!”那天，外婆对妈妈说。我这才突然想起，原来中秋节又快到了，可以放假了!

这几天阴雨连绵，有些许凉意，让我这个不爱赏月的人，对中秋的月亮更不期待了。我喜爱中秋，只有一个原因——可以放假。赏月，有什么意思?

不就是月亮圆了一点嘛，有什么好稀罕的。那月亮，秋天的月亮，让我有寒意。如果是夏天的月亮，有可能勉为其难观望一下。我喜热，厌冷，再说我干嘛要用玩耍的时间赏月呢?反正每月月亮都会圆的。

我从小对中秋就有一个概念——团圆，妈妈在我小时候就告诉我的，但事实上真正所有家人团圆在一起的中秋节却很少。是什么原因呢?或许是大人都太忙了吧。也或许是科技发达，联络变得太方便了。

在我的记忆里，关于中秋团圆，好像只有一次。那是几几年?我也记不清了，总之是2015年前。外婆去六横，妈妈也随了去，这是很少有的事。在我们探望了奶奶家之后，来到了外婆家。

外婆家露台很大，我们在露台上赏月，月亮散发的月晕，让我感觉有些晕乎乎的。我想，月晕能使人晕乎乎的，才有“月晕”这个词吧?中秋的月亮让我看着发晕，并产生一种莫名其妙的复杂情绪，所以我对月亮没有好感。

渐渐地，中秋在我眼里，只是一个有名目的月中旬。但是在这个团圆的日子里，还是祝外公外婆和在六横的爷爷奶奶节日快乐。老人收到祝福应该会开心的。至于我不懂得的“团圆”的意义，可以用很多年的时间，慢慢去理解。

是谁给了我希望?是谁给了我帮助?是谁给了我教益?是谁启迪了我?是您，语文。

您是一位伟大的文学家，知识都是从您那传授过来的。您是一位勤奋的园丁，我们的成长都是您的辛酸换来的。您是一位德高望重的教师，教育着我们，培养着我们。您是一位慈善的母亲，教我们独立、行走、说话。

啊，伟大的您，是您给了我们希望，给了我们语言，给了我们力量，给了我们幸福，给了我们生活!

啊，语文，您是一本神话故事的创始人，让我们这些小孩子沉醉于您的故事里，让我们体会到无穷无尽的知识。啊，语文，您如玉，诱惑着我们。您如花，沉浸在花香中。您如天，宛如胸宽的天空拥抱着我们。

如果没有您，我们就无法体会108位好汉的气概。如果没有您，我们就无法感受林黛玉与贾宝玉的真挚爱情。如果没有您，我们就无法知道孙悟空的厉害。如果没有您，我们就无法知道诸葛亮的聪明睿智。

语文，您让我们知道了悠久的历史、文化的传统。串古今，照未来。

当我有困惑在我身边，困扰着我，您总会帮我驱服他。当我不会写一道题时，您总是会跟我说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”使我振作精神，努力向前进发。当我去参加比赛却又不敢上台时，您总会说：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”连曹操都有信心去打败敌军，我也要努力，树立信心，并为之而奋斗，去做一个有抱负的人。

俗语说的好：“读万卷书，行万里路。”虽然我选了一条石子路，踩上去特疼，只要有您在我身边，我就有了欣慰。是您一直陪伴我走完石子路。在走的过程中，是您一直在鼓励着我，安慰着我。我相信，后面的路，肯定是一马平川。

语文，是您促使着我们向前发展的动力。是您让我们渡过一个个难关。是您造就了今天欣欣向荣的社会。是您创造了这个神秘的宇宙，可爱的世界。

语文，谢谢您，您使我学会了感谢，您使我学会了成长，您让我们懂事多了。

我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先学好语文。”

嗨!你们认识啄木鸟吗?对了!啄木鸟是树木的好朋友，是“森林医生”，今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”，可是这个啄木鸟有点特别。

老师布置任务的时候，有的同学兴高采烈，有的同学慌慌张张。游戏规则是：把语文作业拿出来，四人小组检查是否有错别字，错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落，我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁，我想：天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿，那‘雷神’不就让我当定了吗?”

游戏开始了，我接过同学的练习册，一页一页地翻，一字不漏地检查，就像一个验钞机一样，不放过任何一个细节。我抬头一看，整个班的同学都对着作业目不转睛地盯着，眼睛瞪得又圆又大，都快从眼眶中凸出来了。

很快，我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜，忙对那位同学说：“你把‘和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我，那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大，嘴巴张成了一个大大的O字型，好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说：“我还不想当‘雷神’啊!”

“哈哈哈……”我得瑟地笑着，可是得瑟不到三秒，有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想：“《快乐课堂》啊，求求您啦!一定要把我‘战神’这个命根子给保住!”

8分钟过后，老师让我们分别找出“战神”和‘雷神’，万万没想到啊!这位“战神”就是我啊。哈哈，甭提多高兴了，这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着‘雷神’们害羞地站了起来，我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头，脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。

今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点，咱们中国汉字文化上下五千年，只有规范地书写，才能让这份文化世代相传下去。

乡村里没有充满欢快刺激的游乐场，也没有高耸入云的大厦，但那里却记载着我欢乐纯真的童年时光。

走在乡间的小路上，出现在眼前的是一大片田野。田里种满了绿油油的禾苗，在阳光的照耀下，绿得耀眼，如同翡翠一般透着碧绿的光。清风吹来，禾苗便摇摆着身体，发出“沙沙”的声音，好像害羞的小姑娘在窃窃私语。那清晨的露珠，圆溜溜的，不停地在苗叶上打滚，如同镶嵌上去的钻石，熠熠生辉。

再往前走，便是大片耀眼的油菜花地。远远望去，犹如一片金灿灿随风翻涌的花的海洋，又如一块黄绿相间层次分明的地毯。花海香浪，在微风中波澜起伏，一股清香扑面而来，花香气夹杂着青草的馨香，弥漫着油菜花独特的味道，那是大自然的馈赠。空气新鲜芬芳，花气袭人，让人忍不住尽情的呼吸。清新的空气充盈了你整个身体，人仿佛在云中漫步。只见一枝枝热情的油菜花不停地向人们蹭来，就如花粉好像不要钱似的，毫不在意的向你涌来，热情四溢地拥抱你，等你游出花海，必定是满身“黄金”。细细品味，那一枝枝油菜花仿佛是一位亭亭玉立的少女，随着微风，不停地摇曳着，引来了无数可爱的花蝴蝶和小蜜蜂，这些花朵信使，“嗡嗡”地忙碌花朵丛中，乐此不疲。

突然，一阵阵欢快的笑声由远及近。一群小朋友穿着花花绿绿的衣服，成群结队地在村中奔跑着，又像一群小猴子一样上窜下跳。他们一会儿钻进这个巷子，一会儿从那个巷子冲出来。刚刚看到他们跑进这个的家玩，一转眼，他们又跑进那个的家里玩，如此自在快活!于是，整个村子就变成了他们的游乐园。瞧，他们红彤彤的脸上挂满了笑容，让人忍不住想加入他们，也痛快淋漓地玩上一场。

这就是美丽且富有野趣的乡村，这里的风光让人流连忘返，这里的村民十分热情似火，这里的一切都是那么的纯真美好!

“迢迢新秋夕，亭亭月将圆。”今天又是一年中秋节。我负手立于窗前。心中不免唏嘘。今天最让我惊奇的竟不是月，而是挂在阴暗天幕上的双彩虹，最让我开心的也不再是阖家团圆和朋友的陪伴。

忆起小时候在那遥远且偏僻的小山村里，每逢中秋，天边总是早早地就会出现那一轮仿佛伸手就能触碰到的圆月。伴着闪烁的群星为我们那些半大的孩子照出一个纯真的世界。

这时就会看到犹如山雀的我们在那一望无际的田野中欢快地跳着，闹着，做这些不知名的游戏。那时的我在现在看来，是幼稚极了的。但当时的那份自由纯真的快乐是现在这个伸出手想触碰月光，却发现隔着玻璃的夜幕暗沉的仿若深渊的我所再也感受不到的快乐。

沉浸在田野中欢愉的我们，在某一时刻会极其默契的停止游戏，然后一溜烟儿的往家跑，没有一个人留恋刚才的那份快乐，我更如是，恨不得化身为一只穿云之箭，飞回家中。

因为这个时候是一年之中极少数能和父母通电话的时候。我抱着电话能跟父母从天南聊到地北，虽然对父母的思念深刻的有点压抑。但那一刻我觉得我就是世界上最幸福的孩子。幸福到脸上的笑容能挂好几天。而今天别说让我感到幸福，能让我展露笑颜的事都少有了。

又是一年中秋节，我不由反思，这个坐在桌上和父母吃大餐都感受不到快乐的我是怎么了?这个看不到一丝月光的世界是怎么了?是我能感受到快乐的心，消失了吗?

又是一年中秋节，又是如以往的三百六十多天一样，没有区别，无聊算不上，但无趣。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”有人愿意承担决定国家的生死存亡的重任;有人愿意承担朋友的信任。不管你承担的是大是小，你生存在这个世界上，你总是要承担些什么，你总是要有一份责任感，我就是在一次荒野求生中，体会到了这份责任感。

七月，悬着火球般的太阳，无比的煊妍，我背起厚重的背包，开始了一次全新的磨炼。

初进群山，只知“空山新雨后，天气晚来秋。”真是一番好景色，再进少许，便看见一枝野菊花亭亭玉立，其之所以如此多娇，被人们一代一代地歌颂，是因为其只顾奉献，不思索取。

正当我迷恋这一美景时，只听前面的队伍一片纷乱，一打听才知，原来是有人崴脚受伤了，崴的并不严重，可以继续走路，但却无法背包了。这时需要一个同学来提包，但这背包一个就够重了，更别说背一个，提一个。同学们互相对视着，鸦雀无声，谁都不想要去提包，但我深知责任虽然往往如一个十字架，但他会带给人们人格的伟大。于是我讲道让我来吧。老师赞许的看了我一眼，便将包递给了我。我一拎过包，就感受到了许多分量，我踉跄了几步后，连忙站稳，继续向前，这每一步走的都很艰辛，却又都很充实。光在平地我便汗流浃背，汗如雨肆意的流淌，更别说在陡峭的路上行走，感觉双腿麻木，双臂无力，但一种力量在心中油然而生，是责任，是担当。我憋足了劲，两步并作一步，阔步向前。终于我迈上了山头，向下一看，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”那漫山遍野皆是翠绿，此时，我不知什么自豪感，也不知什么成就感，只知菊花依旧开得闹。

感受过重力才叫飞翔，“天下兴亡，匹夫有责”是责任;“匈奴未灭，还以为家”是责任，只有学会承担，我们才会有更美好的人生。

一把糖给你几颗就是分享;一件高兴的事告诉你这也是分享。分享就是把你拥有的，给予别人一点，这就是分享。你分享给别人，别人也会分享给你。分享不在于多少，只要有，那就是分享。一颗糖也可以，一句话也可以，别看这些都很小，有时候也会因为这些改变什么。 A handful of sugar for you to share; a happy thing tells you that this is also sharing.Sharing is to give you a little more, this is sharing.You share it with others, and others will share it with you.The sharing is not as much as, as long as there is, it is sharing.A piece of sugar is also fine, and one word is okay. Dont look at these small, sometimes what you change because of these.

校园的最后一阶楼梯，此时，有一道哭声，哭的很伤心，连老天爷可怜她，也在为她哭。周围的一切都显得十发凄凉，到底发生了什么事?原来是一个女学生在哭泣。她叫夏柠亲，她这次考试的成绩不理想。她努力了，她尽力

了，可不知道为什么还是考砸了。她害怕妈妈怪罪她，她害怕同学嘲笑她，她害怕……她越哭越伤心，越来越害怕。

一个俊俏的少年，踏着轻快的脚步，在楼梯上走着。他被一道声音吸引，那正是女孩的哭声。他上前走去，看到一个女孩在哭。女孩自言自语中，少年听到了“这次又考砸了!”这句话。他坐在女孩的旁边，递给女孩一张纸巾，绅士地说：“别哭了。可以跟我分享一下你的苦恼吗?”女孩吃惊地问：“谢谢，苦恼也可以分享吗?”少年亲切地说：“当然可以。是样东西就可以。”女孩无法推辞，她跟少年分享了他的苦恼，少年安慰她。女孩的心情好了，她跟少年成为了朋友，无话不谈，可以互相分享的朋友。

一个星期后，又一次考试成绩下来了。女孩还是在校园里的最后一阶楼梯，但是她这次没有哭，她笑得很开心，宛如花儿一般艳丽。少年来了，他看到女孩的脸蛋和她手里的试卷，就知道发生什么了，但他还是要等女孩把这份喜悦分享给他。女孩看见他来了，开心的对他说：“这次我考的很好!”少年祝福她，还希望她能再接再厉!

分享是一种好东西!把你的好心情分享给别人，别人也会有好心情。把你的苦恼分享给别人，别人会为你排忧解难。开心的事，伤心的事，不要一个人憋在心里。适时，找一个人把你的心情分享给他，你能更轻松一些，别人也能有所改变。