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关于父母动作神态语言描写800字(合集20篇)

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篇1:描写生气的神态的词语

全文共 750 字

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愤怒的火焰在人们的心中燃烧,看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。下面由小编为您整理出的描写生气神态词语内容,一起来看看吧。

愤愤不平【解释】愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。

怒气冲冲【解释】盛怒的样子。

疾言厉色【解释】疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

七窍生烟【解释】七窍:口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

忿然作色【解释】由于愤怒而变了脸色。

怒火中烧【解释】中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

勃然大怒【解释】勃然:突然。突然变脸大发脾气。

暴跳如雷【解释】暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

义愤填膺【解释】义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。

发上指冠【解释】毛发竖起貌。形容极度愤怒。

切齿拊心【解释】咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

大肆咆哮【解释】大肆:毫无顾忌;咆哮:愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

气急败坏【解释】上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

怒形于色【解释】形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

发指眦裂【解释】发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖,眼睑全张开。形容非常愤怒。

怒发冲冠【解释】指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

雷霆大发【解释】霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。

怒不可遏【解释】遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈【解释】冒:往上升。形容愤怒到极点。

大发雷霆【解释】霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。

怒火万丈【解释】形容很愤怒

气冲牛斗【解释】气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

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篇2:描写感动作文素材

全文共 770 字

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翻书的时候,一片泛黄的叶子悄然而下,作文 -感动

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世界上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间?曾有朋友给我这样一句话;“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现我们原来真的失去了好多好多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在、无处不在。

读书累了,父母给我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句安慰话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天都被多少的事情感动着?或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见,小学六年级作文《作文 -感动》。有这样一句话“人之所以会感动,是因为它生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要养庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人都有一千种答案。无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞;感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹时,那么它也就随之成了一个冰封天地,冷酷、亦无情!

朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇3:描写神态的经典词语大全

全文共 765 字

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导语:神态指额是面部表情,神色和姿态。下面是小编整理的描写神态的经典词语大全,希望对大家有所帮助。

飘飘欲仙

龙马精神

笑逐颜开

忍俊不禁

眉飞色舞

道貌岸然

面面相觑

毛骨悚然

气喘吁吁

热情洋溢

不露声色

屏息凝神

精神焕发

慷慨陈词

有气无力

人困马乏

胁肩谄笑

衣不解带

疯疯癫癫

燕颔虎颈

挤眉弄眼

愁眉不展

啼饥号寒

嘻皮笑脸

仪表堂堂

踔厉风发

怒形于色

坐卧不安

温情脉脉

怒气冲天

舌桥不下

大惑不解

忸怩作态

慷慨悲歌

涕泗滂沱

迟疑不决

发扬蹈厉

鬼哭神号

缩手缩脚

谈笑风生

噤若寒蝉

诚惶诚恐

哭笑不得

热泪盈眶

神清气爽

精神恍惚

疾言厉色

毕恭毕敬

破涕为笑

大惊失色

没精打采

局促不安

喃喃自语

生气勃勃

形容枯槁

谈笑自若

愁眉苦脸

装腔作势

冷眼旁观

哑口无言

斗志昂扬

雄姿英发

横眉冷对

将信将疑

捧腹大笑

大摇大摆

惊恐万状

龙骧虎步

丑态百出

声泪俱下

眉来眼去

振奋人心

半信半疑

神气十足

龙行虎步

生龙活虎

旁若无人

朝气蓬勃

眉开眼笑

神气活现

目空一切

若有所思

精神抖擞

处之泰然

冥思苦想

怒火中烧

楚楚可怜

面红耳赤

哑然失笑

行色匆匆

喜形于色

沉默寡言

目中无人

死皮赖脸

平心静气

张口结舌

嚎啕大哭

容光焕发

勃然大怒

凶神恶煞

闷闷不乐

呼天抢地

昂首挺胸

温文尔雅

风尘仆仆

不知所措

洗耳恭听

悠然自得

垂头丧气

幸灾乐祸

付之一笑

落落大方

神采奕奕

仙风道骨

一颦一笑

鬼鬼祟祟

兴致勃勃

笑容可掬

喜笑颜开

睡眼惺忪

含情脉脉

心平气和

泰然自若

如痴如醉

炯炯有神

哄堂大笑

得意忘形

和蔼可亲

嫣然一笑

黯然神伤

目瞪口呆

不动声色

六神无主

风度翩翩

和颜悦色

龇牙咧嘴

若有所失

正襟危坐

怒不可遏

津津有味

兴高采烈

怒发冲冠

得意洋洋

英姿飒爽

从容不迫

自言自语

盛气凌人

大义凛然

不屑一顾

神采飞扬

心力交瘁

意气风发

文质彬彬

黯然销魂

恼羞成怒

精神矍铄

交头接耳

喜上眉梢

惊慌失措

精疲力竭

老气横秋

全神贯注

大惊小怪

怅然若失

若无其事

鬼哭狼嚎

唉声叹气

心不在焉

额手称庆

不苟言笑

聚精会神

怡然自得

呆若木鸡

矫揉造作

受宠若惊

咄咄逼人

瞠目结舌

漫不经心

张皇失措

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篇4:描写父母的爱作文700字

全文共 765 字

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父母的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但越品越甜;父母的爱像一块夹心糖,外面是硬的,里面却是软的,父母与我发生过许许多多的事,有高兴的、有伤心的、有痛苦的、还有失望的等等,有些事情使我终生难忘。

记得一年级的时候,一天晚上,我写完作业,感觉身体发烫,爸爸妈妈帮我量了一下体温,一看,“哇,怎么都39度啦!”除此之外,我还感觉想呕吐,四肢发软发麻,连走路都站不稳。爸爸急忙把我搂在怀里,妈妈则叫住了一辆停在路边的出租车。在车上,我感觉有许多滴水滴在头上,抬头一看,原来是爸爸的泪水。

到达二院时,我实在忍不住了,张口就往地下吐,吐了好多好多。就在这时,妈妈已经帮我挂好急诊号,医生一观察,发现这种症状竟是心肌炎,需要立刻住院,还要抽血。妈妈马上去交住院费,爸爸则带我去抽血。抽血时,我心想:住院多惨啊,要是住了院,既上不到学,又不能与小朋友们玩耍了,我伤心地流下了眼泪。抽完血,医生说:“你必须赶快住院,先吊两瓶水看看。”我被抱到了病床上,然后,爸爸妈妈和我聊起天来,一会儿谈学校,一会儿谈长辈,我的心情又变好了。不一会儿,我就迷迷糊糊地又睡着了。

第二天早上我醒来的时候,发现嘴里含着一支温度计,爸爸焦急地看着我。7点多钟,外婆给我带来了我喜欢吃的八宝粥和煮鸡蛋,我吃得饱极了。到下午,我正在吊水,可我全然不顾,认真地做起作业来。就这样持续了两个多星期,我终于听到医生说“你明天就能出院了”这句话,我高兴极了。医生还说:“虽然你出院了,但你还不能上学,而且不能剧烈运动,再过几天还要来复查一次。”过了几天,没想到陆老师和倪老师带着5名同学到我家来了,他们一起向我说我已经成为了一名少先队员。然后陆老师辅导了我的学习,他们还带了许多玩具给我玩。

虽然这件事已经过去有三年了,但我还记忆犹新。从这件事中我体会到:父母的爱和老师们的爱是多么伟大啊!

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篇5:关于神态描写的词语

全文共 848 字

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怒发冲冠、  大惊失色、  垂头丧气、 目瞪口呆、  神采奕奕、

炯炯有神、  聚精会神、  全神贯注、  心平气和、  神采飞扬、

得意洋洋、  悠然自得、  面面相觑、  大惊小怪、 毛骨悚然、

从容不迫、  六神无主、  眉飞色舞、  舌桥不下、  笑容可掬、

含情脉脉、 漫不经心、  和蔼可亲、   笑逐颜开、  眄视指使、

恼羞成怒、  精神焕发、  怡然自得、  瞠目结舌、  哭笑不得

捧腹大笑、  哑然失笑、 勃然大怒、  自言自语、  张口结舌、

得意忘形、  愁眉不展、  心不在焉、 嘻皮笑脸、  怒不可遏、

谈笑风生、  嫣然一笑、  神气十足、  老气横秋、  哭天抹泪、

慌手慌脚、  沉吟不决、  黯然销魂、  疾言厉色、  眉来眼去、

一颦一笑、  昂首挺胸、  举止失措、  半信半疑、  热泪盈眶、

兴致勃勃、  若无其事、  破涕为笑、 道貌岸然、  喜上眉梢

黯然神伤、  意气风发、  投袂而起、  受宠若惊、 幸灾乐祸、

雍容雅步、  毕恭毕敬、  屏声息气、  杀鸡抹脖、  洗耳恭听、

扼腕长叹、  局促不安、  忸怩作态、  喃喃自语、 大义凛然、

谈笑自若、  怅然若失、  张皇失措、  精神恍惚、  大摇大摆、

舒眉展眼、  若有所思、  怒火中烧、   唉声叹气、  戟指怒目、

抚掌大笑、  哄堂大笑  、 冥思苦想、  胁肩谄笑、  温文尔雅

文质彬彬、  容光焕发、  金刚怒目、  神清气朗、  英姿飒爽、

义形于色、  桃李精神、  诚惶诚恐、  声音笑貌、  付之一笑、

睡眼惺忪、  泥塑木雕、  丰度翩翩、  如痴如醉、  声泪俱下、

扼腕抵掌、  伸头缩颈、  形输色授、  仰首伸眉、  不苟言笑、

搔头抓耳、  迟疑不决、  望尘而拜、  高情逸态、 行色匆匆、

噤若寒蝉、  不动声色、  生龙活虎、  斗志昂扬、  神清骨秀、

羞人答答、  忍俊不禁、  落落大方、  咆哮如雷、  矫揉造作、

将信将疑、  面红耳赤、  闷闷不乐、  额手称庆、  惊恐万状

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篇6:语言片段描写段落

全文共 774 字

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1、她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大,细细的,长长的,眼梢微微向鬓角挑去,眼珠虽不黑,但目光流盼时,深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光,单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛像围着云雾一般,朦朦胧胧的,显的深不可测,神秘,诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳,娇媚,逗人喜爱,使她的脸面顿时甜蜜,俊俏,神采飞扬,即使她气恼,冷笑,那眼里依然隐约有花儿颤动。

2、第二节数学课一开始,我悄悄的注意起聂老师的眼睛来,这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊!我突然间来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

3、爸爸大高个儿,淡黄的卷发,白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显的特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,你的鼻孔为什麽这麽大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

4、“我很高兴。”库克新夫人说,两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫,两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的,她跟本称不上美丽:她的鼻子生的太小,鼻尖向里勾,鼻梁自然也不宽,上面还生着一些雀斑。 你看,她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大,却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑,不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。

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篇7:描写害怕时的神态词语

全文共 817 字

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导语:神态是一个汉语词汇,主要指的是面部表情,神色和姿态。下面是小编整理的描写害怕时的神态词语,希望对大家有所帮助。

胆颤心惊 颤:发抖。形容非常害怕

惶惶不安 惶惶:恐惧不安。指心中惊慌害怕,心神不安定

诚惶诚恐 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

怛然失色 怛:畏惧,恐惧。指因害怕而变脸色。

大惊失色 非常害怕,脸色都变了。

担惊受怕 形容十分担心或害怕。

胆裂魂飞 裂:破裂。魂:魂灵、神志。胆也破了,魂也飞了。形容极度害怕、恐慌。

胆战心寒 战:发抖。形容害怕之极。

胆战心惊 战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。

骨寒毛竖 形容十分害怕。

骇人听闻 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

寒毛卓竖 汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

汗不敢出 吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

魂飞魄散 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。

惶恐不安 内心害怕,十分不安。

噤若寒蝉 噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

惊恐万状 形容害怕到了极点。

惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

惊愕失色 失色:由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

惊恐失色 害怕得脸都变了色。

毛骨悚然 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

恐慌万状 形容害怕惊慌到极点。

栗栗危惧 栗栗:发抖的样子。形容非常害怕。

目瞪口呆 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

捻神捻鬼 形容惊慌害怕的样子。

肉跳心惊 形容担心祸事临头或遇到非常可怕的事,十分害怕不安。

色若死灰 面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

舌挢不下 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

谈虎色变 色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。

提心吊胆 形容十分担心或害怕。

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篇8:描写喜欢神态的句子

全文共 798 字

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1、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

2、他牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

3、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

4、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。

5、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

6、你看他的头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

7、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

8、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

9、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

10、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”。

11、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

12、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

13、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

14、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

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篇9:父母与儿女的感动作文800字

全文共 789 字

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有一种声音,来自你的心灵,它叫做感动;有一种泪水,湿润你的眼眶,它叫做感动;有一种沉默,承载你的赞美,它叫做感动……

人们都知道人是一种有感情的高级动物,这“有感情”必然使我们高出其它动物一等,但它唯一的“坏处”是让我们无法阻止心灵的振颤,热泪的涌动。

有一个儿子,他是一位眼科医生。他的母亲不幸患重病去世,沉浸在无限悲痛中的他毅然决定捐献母亲的眼角膜为失明儿童带来一份光明,而且他要求自己亲自主刀。许多医生都劝他让别人来,因为谁都知道为自己死去的生身父母取眼角膜有着多大的压力和悲痛。可是,他拒绝了。在众多双眼睛的注视下,他的手没有一丝抖动,他的泪水没有一滴滴落,他想到的只是能为社会奉献一些自己的力量,母亲在天之灵也会感到欣慰,这值得高兴。

他顶住了悲痛,将悲痛压到心底的一个小角落自己默默承受,而奉献给大家的是一份感动,因他的无私,我们被感动;因他的勇气,我们被感动。

同样是父母与儿女的关系,感动中国的获奖者丛飞也描绘了一幅感动的图画。170多个孩子的爸爸,他将自己全部的父爱都给了他们,一个著名的演唱家,按道理是享受富足的生活,可他却一直奔波赶场,为的只是多挣一点钱多帮助几个失学儿童。可是他毕竟不是铁人,他倒下了,躺在病床上的他用嘶哑的嗓音说到的还是他的孩子们,一句“爸爸不能再为你们做什么了”让人有一种心灵就要碎裂的悲痛和如火山喷发般强烈的感动。因他的奉献,我们被感动;因他的毅力和坚持,我们被感动。

一个是儿子与母亲,一个是“爸爸”和儿女,一个为了换回失明儿童的光明捐献了母亲的眼角膜,一个为了失学儿童的幸福奉献了一生,他们有着不同的血缘,却流着同样一种叫奉献的血,叫令人感动的血。他们的事迹牵动了千千万万人的心,振颤了千千万万人的心,一滴滴热泪为他们汇聚成一条河,以他们的名字命名,记载他们的心灵;一声声赞美为他们铺成一条通往明天的路,以他们的事迹命名,承载万人的感动。

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篇10:帮助同学 动作描写小作文

全文共 811 字

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同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

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篇11:描写小狗动作句子集锦

全文共 846 字

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1. 一只,黑狗!它给我的感觉,挺凶,挺壮,通身黑毛,以致看不清面孔.脑袋两边各垂一片挺大的耳朵.半张的嘴耷拉出粉红色柔软的舌头,随着呼呼喘息,滑溜 溜的颤动着.凶猛的狗才这么喘气.它不吼不叫,象一个很有身份的武士,威严,老练,一动不动地蹲在那里,雄赳赳张开胸脯上绒样的长毛.

2. 古地那时和列那一般大.橘黄色的柔绵的卷毛,可是尖嘴巴,两只阔耳朵,垂在眼睛的两旁.呆木木的,好像什么也不懂,它那灰色的眼睛可以说毫无表情,而且和怕事;吃饭的时候列那自占了食钵,不让吉地上前,吉地就蹲在一旁,静静的等列那吃完,它在上去吃列那拣剩下的东西.

3.把刚离奶的一只小狼狗崽交由我来养育培训.刚一看见这个毛茸茸的小家伙,我就不由得爱上了它.它胖的象只小熊猫,一身闪亮的赭(zhe)黄色皮毛上缀着斑斑漆亮的小黑点,疏密有致.仿佛画家精心绘制的图案.伸手一摸,柔软的象驼毛绒毡.

4. 他的黄狮,被他训练的简直就人性化了,叫它干什么就干什么,他走到那里,它就跟到那里.记得我住到他家里的第一天,黄狮和我不 熟悉,堵住门口直朝我叫,不让我进门.老水牛亲昵的拍着它的头说:”瞎汪汪什么?把朋友领进来.”黄狮果然就听话的摇摇尾巴,咬着我的衣襟,把我领到屋里。

5. 多听话啊,只要我一打口哨,无论这矫健如羚羊的小狗溜的多么远,和多么漂亮的同类在调情玩耍,都会立刻磨过头来,挺起耳朵,用 眼睛瞄准了哨子来处,然后摇摇小尾巴,就一踪两纵的跑到我面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪搔地皮,嗅我的裤管,舔我的脚面,使出这畜生所有的献媚来 哄我.它一路上撒着尿,影子似的跟着我.

6. ... ...可是,小狗刚刚生下来时却不是这样.它们整天缩在狗窝里,消息的神态,稀疏的皮毛,杂乱的颜色,眼睛也睁不开,只有一条缝.它们的四肢软弱无力,不 能站立,只能勉强爬动.那黑不溜秋鼻子,随着呼吸,一伸一缩的.它们经常钻在狗妈妈的肚子下,紧紧的咬住狗妈妈的奶头不肯放,半躺半跪着,只顾拼命地吸, 边吃边享受着狗妈妈给它们梳理皮毛那种舒坦.

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篇12:描写感恩父母的优美段落

全文共 814 字

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从前的我,是一个天真而顽皮的孩子,幼稚且无知,只有爱我疼我的父母才会容忍.三年级之前,我还不懂这个世界,它的艰辛,它的曲折,我一无所知,是爸爸妈妈告诉我,人活着要有意义,没有意义的人生不算完整的人生,那只是人们在虚度年华,浪费生命.我也不懂得什么是爱,爸妈也告诉我,爱是人生不可少的东西,没有爱的人,肯定是冷酷无情的人.爱也有许多种:父爱,母爱,自爱,友爱,恋爱......,要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世.年少的我,在不懂中接受了这些充满哲理的话.现在呢,我终于明白了世界的残忍和爱的伟大!

感恩的心,感谢生命人从出生以来,都在为感恩而奋斗。张华老师也有过一次难忘的回忆他有一次从国外回来的时候,就去找彭清一教授(我国四大演讲家之一),教授问他:你懂爱吗?邹越老师回答说:我懂啊。教授问他:你给母亲洗过脚.洗过手吗?为父亲捶过背吗?张华老师说没有,教授说:你还不懂得什么叫爱,你走吧。

当张华老师回到家,为母亲洗手时,感觉到了母亲的手早已干裂时,他流泪了;当他为父亲捶背时,得知父亲的伤风病是因为他而得的,他又流泪了。当他回想父母几十年来为他付出了这么多时,他再一次流泪了。

我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘,我的爸爸妈妈可是功不可没呀!从蹒跚学步到上学读书,每一个过程,每一天,每一个点滴,都有他们汗衫的痕迹.只有父母为我撑起幸福的蓝天,只有父母,帮我插上理想的翅膀,只有父母,为我建起知识的森林,只有父母,才会乐此不疲的悉心照顾我,只有父母,才会给予我无微不至的爱......

为了我这个爱的结晶,父母倾情打造更美好的未来让我成长,一天又一天,我懂事了,学会了怎样去爱别人,怎样去过有意义的生活,人生.从学习中,我知道了父母的辛苦.因为我们孩子,天地变得如此广阔,我们在爱的洗浴中获得力量,动力,去创造属于自己的天空,自己的乐园,开辟自己的天空.

[描写感恩父母的优美段落

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篇13:描写舞蹈动作的句子

全文共 837 字

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1、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

2、她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

3、最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。

4、街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

5、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。 偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。

6、笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

7、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

8、她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

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篇14:描写脸上神态的词语

全文共 831 字

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引导语:人的表情是非常丰富的,那么要怎样找一份有关描写脸上神态词语呢?接下来是小编为你带来收集整理的描写脸上神态的词语,欢迎阅读!

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 义愤填膺

泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 痛哭流涕

自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 痛快淋漓

含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 痛心疾首

张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 痛不欲生

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 悲愤填膺

怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 悲不自胜

神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 提心吊胆

眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 悲喜交集

怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 愤愤不平

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 喜出望外

得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 喜不自胜

愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 惊喜交集

噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 悔恨交加

垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措 柔肠寸断

漫不经心 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 胆战心惊

心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 怏怏不乐

心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 欣喜若狂

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端 闷闷不乐

欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚 忧心忡忡

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篇15:有关描写父母是最好的老师

全文共 792 字

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老师,顾名思义,就是传授给自己知识或教育自己的人,有些人认为,老师就是在课堂上讲课的人,难道单单只有这个吗?不,我们的父母就是我们最好的老师。

爸爸在外工作时,我放学回家,妈妈工作又很忙,在没有办法来接我时,妈妈宁可被老板批评,也要来接我,难道这不是在教我做什么事都要靠自己,靠别人是没有用的吗?

当爸爸妈妈在工作上遇到困难时,他们不要别人的帮忙,就要自己克服困难,难道这不是在教我遇到困难要自己克服吗?

当爸爸在吃牛肉粉丝汤时,发现了一只苍蝇,但他没有在那里大喊大叫,而是找了服务员叫他们下次注意点,难道这不时在教我遇到什么自己吃亏的事,不要跟别人斤斤计较,要大事化小,小事化了吗?……父母在生活中的一言一行,都是在教我们。

在前年的一个夏天,我一直梦寐以求的溜冰鞋,爸爸终于给我买了,我十分高兴,买了以后,不会溜,又有什么用呢?因此,我便开始练起来了,练了十天左右,我终于稍稍会了些,于是,我很威风的在我家那块场地是溜,溜了一会儿,我不耐烦了,就想去别的地方玩玩。到了一个好玩的地方,我就想上去,可那里有个小坡,我不敢上去,正当我犹豫不决的时候,爸爸出现在我面前,我的心里顿时有了依靠,于是,我撒娇的对爸爸说:“好爸爸,扶扶我。”爸爸没有一点同情感地说:“你自己上去。”我听了十分生气,当时非常的恨我爸爸:自己的女儿都不愿意扶一下,真是一个不负责的爸爸。我勇敢的一步一步走上去,试了好多次,都没有成功,最后一次,我把脚斜过来,然后横着走上去,终于,我成功了,我欢呼着、雀跃着。这时候,我隐隐约约地看到了一旁的爸爸在欣慰地笑,当时,我不知道这是为什么,回到家中,我斟酌着,终于明白了,原来爸爸是想让我自己克服困难,我那时真是辜负了爸爸的良苦用心啊!倭还埋怨爸爸,真是不应该啊!难道这不是爸爸在教我遇到困难时,要自己克服困难吗?

在人的生活中,处处都有老师,但是,最好的老师还是我们的父母亲啊!

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篇16:描写高兴神态的句子

全文共 823 字

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1、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

2、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

3、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

4、他高兴的压抑不住心跳!优美的句子、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

5、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

6、他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!

7、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

8、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

9、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

10、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

11、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

12、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。

13、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

14、兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。

15、奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

16、他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融!

17、像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!

18、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

19、心里喷射出灿烂而快乐的火花!

20、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

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篇17:描写女生人物神态的句子

全文共 758 字

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1、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

2、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

3、她的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

4、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

5、她冷若冰霜,令人生畏。

6、她吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

7、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

8、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

9、她聚精会神地苦苦思索。

10、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

11、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

12、辛辣味呛得她直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

13、她怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

14、她窘得面脸通红,不知如何是好。

15、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

16、她兴奋得面脸通红。

17、她习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

18、仇恨,像怪兽一般吞噬着她的心,使我不思饮食,坐立不安。

19、她心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。

20、只见她的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

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篇18:妈妈做饭动作描写作文

全文共 836 字

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妈妈因为工作忙,所以家里的饭都是由姥姥做,看到别人家的孩子吃着妈妈做的饭菜时的那股香甜劲,我想:什么时候若能吃上妈妈做的饭就好了。

机会终于来了。一天,姥姥带着弟弟到老姨家去了,家里只剩下妈妈、姥爷和我。因为没什么事,所以都坐在沙发上看电视,到了中午,姥姥还没有回来,而这时的我们早已是饥肠辘辘。看来,只能从我们三人中选出一个人做午饭了。首先,我被淘汰,因为我还太小,不会做饭。接下来姥爷也被踢出局,有妈妈在家,总不能让姥爷——一个大男人兼长辈来做饭吧?

最后,妈妈理所当然地被推选为做午饭的大厨。妈妈下厨房,我可是第一次看到,决不可错过欣赏的机会。只见妈妈系上围裙走进了厨房,嘿!看到去还真像个能干的家庭主妇。只见她几下就把菜切好了,我几乎没有听到切菜的声音。妈妈做事可真是干脆利落,我心里想。一会儿菜下锅了,和刚才一样,没有听到什么声音菜就做好了。再过一会儿,饭菜全都端上了饭桌,前后只用了十几分钟,可真是神速!

一声“开饭了——!”我们这些等待已久的“饥民”便迅速地坐到了饭桌旁边。只见桌上的菜漂亮极了,有绿绿的豆角,黄灿灿的土豆。那鲜绿的豆角配上红色的肉块,如果从色彩搭配上来讲,真是无可挑剔,再配上黄色的土豆块,色彩丰富极了。从造型上来讲,也是合理之至:细长的豆角,方形的肉块,圆形的土豆(那土豆几乎跟没切似的),很富有变化。

我夹起一块土豆送到嘴里,“哇!好脆!”我不由地喊。再一品,怎么是生的!我又夹了一根豆角,也是生的。看着那巴掌大的肉块,嘿嘿!这下我可长记性了,我夹起肉块轻轻地咬了一小口,发现里面还有血丝。最后,只有用米饭来填饱肚子了,但我打开电饭锅一看,呵!米还泡在水里呢!原来妈妈只插了电源,忘记把电饭锅的闸按下来。这时我家的猫走过来,冲我“喵喵!”直叫,我才想起来,它和我们一样没吃午饭呢。正好,那些不能吃的肉可以给它,免得扔了可惜,没想到猫闻了闻转身就走。哈哈!妈妈做的菜连猫都不吃。

这一天,我们只有饿着肚子,而厨房里的烂摊子,也只好等姥姥回来收拾了。

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篇19:描写开心神态句子

全文共 844 字

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1.听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着

2.我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。

3.一阵醉人的快乐浸透了她的心!

4.天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴.

5.望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

6.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

7.我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。。。。。。

8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

9.妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

10.她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

11.我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

12.同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

13.奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

14.心里喷射出灿烂而快乐的火花!

15.好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

16.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

17.他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

18.他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

19.我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

20.冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见,这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。

21.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

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篇20:舞蹈动作描写的作文

全文共 796 字

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站在舞台上的我慢慢的跳着,舞步轻盈灵巧,动作轻捷无比,舞裙随着乐曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上,轻轻泛开涟漪,这美,倾国倾城,美轮美奂。

时光回转到我初学舞蹈时——

第一次上舞蹈课,在更衣室换上了老师给我准备的舞蹈鞋和舞蹈服。一进舞蹈室,看到大家都把腿抬在把杆上。咦?她们在干什么呢?“你来了,快跟同学们一起练习基本功——压腿。”舞蹈老师微笑着对我说,说着,还给我做了一次示范。这还不简单,我心里暗暗自喜,谁知——

我把腿抬到了把杆上,使出了吃奶的力气把上半身往腿部贴,只听骨头咔嚓一声,我不但没有压下去,而且还感觉到一阵阵痛。“刷”一下,我立刻换了一张脸,从自信的面容变成了“红屁股”。这时,老师扶我到旁边休息“金燕,练习基本功是不能急着来的,你刚刚在没有热身的情况下直接用力往下压是很容易伤到骨头的,知道吗?想要登台表演,就得付出很多,不能急于求成,因为‘台上一分钟,台下十年功’。”听老师这么一说,我的脸更红了,我不知道该说些什么,只是一直点头。

从此以后,一有时间,我就会找地方练习压腿。经过了一次次失败,终于,我可以完全贴到腿部了。真开心,顿时,一股奇特的感觉涌上了心头,这奇特的感觉包含着成功感、快乐感、幸福感、有着千千万万种说不出的感觉……

学会压腿后,接着就是练习更加高难度动作了:下腰,一字马,趴青蛙,压垮……

其中让我最难熬的就是压垮了,我像蛤蟆一样趴在地上,老师一点点的把我的垮压下去,每压下去一点,就会增加一点疼痛,直到老师整个人站在我们的身上,老师在给我们压垮的过程中一直喊着“放轻松,深呼吸,放轻松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看见了一个可爱的小姑娘正站在舞台上翩翩起舞,台下响起了一阵阵热烈的欢呼声和雷鸣般的掌声。忽然间,所有的疼痛都烟消云散了。

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

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