让我格外留恋作文【合集20篇】

爷爷奶奶家是我最留恋的地方。

爷爷奶奶家进门便是一小块种满果树的果园，里面有数不清的果树。西瓜到处疯长，进果园之后一定要小心别踩着它们；水嫩嫩的葡萄叶子爬在架子上，到季节还会挂几串水灵灵的葡萄；高大挺拔的苹果树，桃树，梨树等子果园里耸立着……每一棵果树都有不同的风采。

果园旁有座小草房，那个小草房以前是爷爷奶奶住的祖屋，现在也还可以住。小草房现在的作用可大了，凉爽的清晨，我和小伙伴们在草房里玩抓人游戏；炎热的中午，爷爷在唯一一张木床上闭目养神后准备去菜地锄作；宁静的夜晚，爷爷便在小草物中间铺一块大地毯，拿着养小鸡的笼子把小鸡放在地毯上让我们仔细观察。总之，小屋给了我们几个人带来了美好的回忆。

草屋后面是爷爷奶奶现在住的房子，有两层楼高，楼上是客房，客房旁边还有一块做香肠的地方。美味可口的香肠让人口水直流三千尺，疑是银河落九天。

大房子后面是一片山，在山边靠房子的一个地方有一二亩的菜园，菜园旁栽了桔子树，形成一堵围墙，我们要想进菜园去，必须有爷爷或奶奶带路进到一个地道里，才可以到菜园里去，这样做可以防止山上的大野猪跑到菜园里吃爷爷辛苦种出来的菜。所以我们小朋友从没有因为麻烦，而用砍柴刀把桔子树砍了直接进去。山上可是我们游戏的好场所，山上有许多四通八达的路，如果这条路出不去，那另一条路肯定出得去，对于我们这样熟悉这座山的人，不用绕弯就直接可以从山顶走到山下。我们最喜欢玩的游戏就是爬杨梅树和吃水果，不过几乎每次都是我最先从杨梅树曲曲的枝干中冒出头来，所以每次采杨梅也都是我和另外一个最大的堂哥一起上杨梅树，我来搞那些又大又黑的甜杨梅，他来运杨梅。（把黑杨梅送到奶奶那去打成杨梅酱)

我们不仅爬杨梅树，我们还经常爬柿子树。我又是当采柿子的人，因为我爬得比他们都快。他们呢都不知道当采的人有什么好，每次问我我也都不告诉他们，（悄悄告诉你，不要让别人听见。采的人可以第一个迟到树枝上那颗最大最甜的杨梅。柿子树我可以在树上开心地吃在树上熟的甜柿子，吃完之后再把硬邦邦的还没成熟的青柿子投给在下面接的人。当然会留一些可口的甜柿子给其他人，我又不是会把所有的在树上成熟的柿子全吃掉。）

我们第二天爱去野猪窝玩，抓小猪拿来养，养大之后和家猪养在一起留着做猪种。不过大野猪太可怕了。我们通常在爷爷的带领下才敢去掏野猪窝。我们喜欢是因为多抓了可以给小朋友一直当宠物养。但是只能将小猪养在江西。

爷爷奶奶家真是让我留恋的地方。

人在旅途，驿站颇多，无一不是匆忙歇息后又快马加鞭地继续奔赴人生的下一站。而对于即将从初中毕业的我们来说，初三这一个驿站却是艰险颇多。——题记

转眼间两年过去，回首初中的前两年时光，艰辛，挫折与欣喜并存。每一次考试都犹如是一场没有硝烟的战争，没有一个考试不是奋笔疾书，争分夺秒，去获得那些象征着荣誉与学习成果的分数。跨过初二的门槛来到初三后，迷茫与恐惧扑面而来，让人望而生畏，而面对更加繁重的学业与接二连三的考试，我们能做的却似乎只有熬夜，再熬夜；夜深宁静中，万家灯火早已熄灭，只有那桌前微弱的灯光与堆积如山的作业是我们在黑暗里唯一的依靠。

刚步入初三没多久，第一次月考就接踵而至，面对试卷上那一道道看似冷冰冰的题目，心里不禁觉得十分的战战兢兢，心里总是想着没考好我该怎么办，该如何面对老师和家长……顿时一种莫名其妙的孤独感油然而生，内心似与外人隔了一层坚冰似的围墙，只知道以冷漠对待他人，静静的等待着一场暴风雨的来临……果不出乎我的意料，这次月考我惨败而归，面对着冷冰冰的分数，内心的波浪却总是难以平静。本以为会受到方老师的一顿痛斥，但方老师的举动却大大出乎我的意料；她细心的帮我们每一个人总结出了需要努力的科目和提高成绩的方法，让我倍受感动。也许失败带给你的不仅仅是一种警示作用，更是让你在逆境中坚持与奋斗的信念。

时光总是无情的流逝，三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻，我的内心中更多的不是惋惜与悲伤，而是对现在的时光的无比珍惜。因此，对于这越来越少的初三时光，我将用我最多的精力去投入与倾注，让这最后一年的初中时光成为我一生中最美好的回忆。

人在初三，感动颇多。

有很多事情你无法该变，但你却可以尝试改变你自己。这就是一个永恒不变的真谛，这就是人在旅途所必须明白的东西，初三生活亦是如此。

不必在留恋，不用说再见， 不要在让痛苦蔓延。 何必在苦苦纠缠， 没必要在坚持 ，不能在欺骗自己， 傻到为你流泪。

许多事情只有在经历过才懂得 ，一如感情， 痛过了才会知道如何保护自己 。傻过了 ，才会懂得适当的坚持与放弃。 在得到与失去中，我慢慢认识自己。 其实 ，很多事不需要无谓的执着。 没有什么就真的不能割舍， 学会放弃， 生活会更容易 。学会放弃 ，在落泪以前转身离去 。不必在留恋 ，将昨天埋藏在心里 ，留下最美好的回忆 。删除最痛苦的回忆， 做最有个性的自己。

受伤过并不一定就刻苦铭心， 能伤害到的只有是曾经对你用心过的人。 这一程迷乱而伤感的情感， 让我体会到人心的善变，就像夏天的天气变幻无常。 时而阳光时而阴天， 有时晴天霹雳， 会让我措手不及， 于是我选择不必在留恋 。

有时候为了强求一样东西而令自己的身心疲惫不堪， 再者有些东西“只可远观而不可亵玩焉”。一旦你得到了它 ，日子一久，你可能会发现它其实并不是想象中的那么好 。

收起最初相遇的时候， 低头痛哭的时候， 泪水濅湿了笔记。 除了伤痛我能留下什么 ，逃到没有你的任何角落， 从此不在有忧伤的风 ，不在有伤感的云 ，不在有迷茫与困惑 。就这样 ，风清了， 云淡了 ，慢慢的消失了所有音讯。 放弃了， 释然了， 不在留恋了， 犹如梦境一般掠过了 。

有一种心情叫失落 ，有一种美丽叫不必在留恋， 有一种智者的选择叫学会放弃 。

过了许多年 ，才发现它已渐渐消逝 。然后才懂得 ，原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的。 我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心里的 。其实，人生许多时候要自觉的放弃 ，世界有太多美好的事物 ，对没有拥有美好的我们，一直在向往与追求。其实，自己真正的所需要的往往要在经历许多年后才会明白 ，甚至穷尽一生也不知所终！ 而对已经拥有的美好， 我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心 。夕阳易逝的叹息 ，花开花落的烦恼， 人生本是不快乐的！

一切看淡点 ，就如莎士比亚说的：“在深的记忆也有淡忘的一天，时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀 ”。

[不必留恋与再见作文

时光匆匆，而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多，而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片，寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过，但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋，留恋与男生打闹，留恋在栏杆上诉说心事，留恋跳皮筋时灵巧的身影，留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣，不可能任何事都一帆风顺，打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间，就这样欢歌，纵笑;就这样相识，相聚;甚至都来不及好好地告别，就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了，现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾，但是放在现在的日子里却只是一笑而过，不再理会，不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友，而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟，只可遇不可求。像梦一样飘渺，又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无，又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意，这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁，它飞进了我的心里，飞进了青春的岁月里!在一起的日子，对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶，微微苦涩，但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

那一天我毕业了

在那一天在那一刻

我毕业了我离开了我读了3年的学校

离开了在一起读了3年书的同学们

虽然才短短3年但

在那里我有了最最美好的回意

木棉树。杨桃树是我同年最好的玩伴

但在那一刻所有美好事物都离我而去

在那一刻

我们只有留恋

留恋我们在一起的生活

在那一天

他们都像往常一样

还是笑嘻嘻的

其实我们都明白这可能是我们的最后一面

但我们都想在对方的记忆里留下最美好的回忆

虽然我们不在一起了

但我相信只要我们有缘就一定能相见

任何事物都阻止我们在一起

祝同学 天天开心

在新的学校里学习更好

终于，结业考试完毕了……好累的感觉，全身都要散架了。

抬头看了看天。今天的天似乎特别漂亮，那边的太阳还没有下山，这边已经升起了半个月亮。日月同辉？！只是月亮的光好暗淡。

好久没有这样看过天了，因为大家都在忙。考试前的低气压把教室变得沉默了。没个人都没有疯玩，大家都在安静的看书，这样的氛围让人不自觉的也想看书。看到天昏地暗的时候，还要保留点体力“摧残”草稿纸。呵呵，老师说，现在已经不管什么边玩边学了，我们的目标是应付考试。这句话说得蛮实在，可是听着总是别扭。大家都很听话，现在，抓一分是一分……可是为什么教室里除了紧张还有些遗憾的味道呢？

不知道怎么盯着天就发起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你没丢魂吧？”我笑了笑，像在自言自语，又像在对茄子说：“好美。可惜没有相机，不能拍下来。真是遗憾。”茄子也看着天，喃喃地说：“不，不要相机，该用油画把它记录下来。”“可惜，我们什么都没有，也不会画。哈哈……”两个人相视一笑，笑着笑着，声音就变了味道。“茄子，我走了你会想我不？”我靠在栏杆上问，“会的，一定会的。”茄子应了一声。

大概那边的天不会又这么蓝吧……

大概我这么说，是因为留恋这里吧……

要去学校看毕业成绩了。

说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。

来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”……。同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，

个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。

在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。

毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!

“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”

“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我，不让我离开。但我还是要走，我需要发展，等到我真正成功的时候，我一定忘不了您。

母校，是您给了我优越的条件，让我沐浴在您的春风暖日中成长，

母校，是您给了我丰厚的知识，让我遨游于知识的海洋，

母校，是您给了我腾飞的翅膀，让我憧憬着希望和梦想。

是您宽广的胸怀温暖了我的心田，是您春风化雨哺育我成长。

我的心中，您是一座山，巍然屹立，

您是一条河，绵延流长，

您是一盏灯，光芒万丈。

六年的生活一转眼就过去了，往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼，震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心，将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校，将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶，望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候，我们是如此的天真可爱……老师是如此的慈祥，老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪，我的心中也是泪，我的全部都是泪···含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡，我梦见了六年里的一切一切，我笑了……

希望只是在成功前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”，在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

每一件事情，当每个人都在做的时候，都会充满着希望，为着自己的希望不断的前行着，希望它会美好，希望它会成功，付出自己应该付出的，激励自己应该努力的，全心全意的投入，只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望，与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候，这种希望也由此而破灭，留下的也只是对希望的一种幻觉，一种对希望的留恋，

或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种慰藉，在这种慰藉当中，淡化自己心中的一丝忧伤，让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋，是自己对自己美好生活的一种“延续”，让自己怀揣梦想，继续前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。

春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不肯放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告别母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情，需要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化，会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式，但这种模式会让你“停留“在某个时段，回想出某些过程，渲染出某段感情，思考出某些问题。

在2015年当中，或许有很多往事需要我去留恋，在留恋的过程中，我会“暂停”自己活跃的思绪，慢慢的去品味其中味道，让这些留恋“画笔”带我走进多彩的未来，让我也能扬帆远航，心怀梦想，一路前行。

夕阳西下，一切都被盖上一层薄薄的金纱，小路上被泼溅上了暮色，傍晚的阳光越发刺眼，就像是太阳依旧留恋这方土地，在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上，思绪飘地很远很远……

五岁那年，还是在读幼儿园的时候。每每放学，总能从妈妈那儿拿到一个大苹果，和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口，我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中，难免引来路人奇怪的眼神，但年幼的我们毫不理会，依旧乐此不疲地叫着朋友的名字，和对方道别，直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活，无忧无虑。当时流行养蚕宝宝，我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家，偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸，一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间，我不由得感叹，生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的，但总觉得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份灿烂。

虽然，现在我的朋友还是很多，但真心的始终只有那么几个，我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在缤纷灿烂的画布上，这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声：一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁不吭声，你的声音，失去平衡，慢慢下沉。

想回到过去……

想不到学校的大队委在第二次竞选时竟然”临阵逃脱”，选择了转学。

要离开学校前，我感到无限的兴奋，我就要离开生活了6年的校园，可真正考上普宁要离开时，我突然感到深深的留恋，啊，我要离开熟悉的校园了！！

接着，是同学们铺天盖地的挽留声，不过这也让我看到了有些同学的真面目：文文，虽然平时不是和我太亲近，可得知我要走的消息，她哭了~~一天至少一个电话的往我家里打，天天劝我不要走，可学费都交了，怎么不走？？后来，见大势已去，便不再打电话，而是买了许多文具送我，还叮嘱我要好好学习｀｀｀｀｀｀泽敏，在接到我要走的消息，硬是要和我去考，还说要和我一起去读，可到了最后，她的风头出完了，便不去了，还到处说我要去的学校不好，幸亏她及时悔悟...我的心都冷了，泽敏可是我最好的朋友啊！！！平时就有人说，她和我好是为了能在主任面前出风头，达到能超越我的目的，现在，我要转学了，没有人和她争夺大队长职位，她可以当上大队长，解决了我，她能不开心吗？？我虽然有点不甘心，可又奈何得了她吗？？无奈之下选择退让，其实我也没有选择，我只能离开~~

这次的离开，许多同学舍不得，也有许多同学暗暗庆幸，那些大都是我的竞争对手，现在，我到新学校去，一定什么职位都没有，一贯当惯了”官”的我可挨的住吗？？我的语文成绩一向不错，数学成绩便差的要死，语文老师虽然有些舍不得我，可也不便挽留，毕竟是为了读书，万事都是学业为重啊！！数学老师也有些舍不得，可也没说出口..

爷爷在母校当过校长，后来才退休，可我对母校有了深深的留恋...可是，我没有办法读完6年的学业，我要在最后的一学期转学了，再见，这个我经历酸甜哭辣的校园，再见，可亲的同学们，我要去寻找自己的天空！！~~

童年，是一朵花香四溢的鲜花；是一个装满童年的天真活泼的宝盒；是一条色彩缤纷的彩虹；是一个挡着欢笑的梦。我一个人独自坐在书桌前，回忆起童年时的那些往事时，都会不由自主地笑出声来，想起童年时的我，自己也会感到害羞———记得那是我三岁的时候，爸爸去外省出差，回来时手上拿了一把美丽的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，这不是孔雀身上最夺目的东西吗，爸爸是从哪儿弄来的？”想到这里，我不禁起了爱美之心———孔雀凭着这身羽毛得到了大家的赞美，如果这羽毛带在我身上，我一定会比孔雀更漂亮的。

晚饭过后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房间，穿着前几天妈妈给我买的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以为很漂亮了之后，便像骄傲的孔雀一样走出了房间。大家看到我这个打扮，顿时被逗得哈哈大笑，我以为他们是在笑我可爱、漂亮，于是便更加自信起来。我模仿着孔雀的动作，时而抬头挺胸，时而回头抚摸一下我那“美丽的羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我却一点儿也不害羞，继续有声有色地表演着。可我越来越觉得奇怪，他们为什么笑得这么开心。于是，我停下了表演，甜甜地问“很开心吗？”没想到这一句，大家反而更开心了，我不解地问自己，这到底是为什么呀？

这就是童年时代的我，是多么的天真可爱，多么的无忧无虑。每每回忆起这些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年时代。

最后一场考试终于结束了

却没有感受到那早已“预定”好的轻松

相反，一丝沉重涌上心头

此时才发现

同学是如此的可爱

老师是如此的亲切

校园是如此的美丽

咳，人为什么总是这样

直到离开时才有一丝的留恋

一丝的不舍得

不是天天嚷着要放假吗

不是天天想着让考试结束吗

不是天天很不情愿地去学校吗

可如今却……

真正要离开的时候才懂得珍惜

这或许就是人的本性吧

如果之前就明白这个道理该多好呢

可现在再后悔已经晚了

毕竟暑假已从今天开始

再见了，可爱的同学

再见了，亲切的老师

再见了，美丽的校园

我走了

带着一丝的留恋

六年级小学生就快要参加毕业考试了，很快就要离开熟悉的学校和朝夕相伴的同学们，想必同学们有很多毕业感言要说，以下是一篇关于小学毕业感言作文：留恋校园和老师。希望通过对“小学毕业感言作文：留恋校园和老师” 的阅读，同学们可以摸索到有关小学毕业感言作文的写作思路和写作技巧。

1、小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走!。

教室里的黑板啊，可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊，可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千，堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架，可曾怀念我与你对视深情的目光?

2、老师，想起您，我就感觉到温暖;母校，还没分别，我的心中已满是留恋。如今，是我再一次看着你，知道吗?今天的我很难过，流云在天边，行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福，梦想在远方，祝福在身边。

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空!放心吧!我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱，留下的是我们对美视永远的怀念!

小学毕业留恋作文(二)

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

留恋过去的时光，过去的日子伴随着我成长，我应该也要好好将回忆整理，串联，发掘，思索。

小时候，快乐很简单的事，夏日里，在吊扇下铺上一张大帆布，然后抱起纸皮箱，“哗啦”一下，把玩具全都倾倒出去，开始我一个人的游戏，其中点头游戏是我的最爱，虽说是战斗，却没有真实意义的战斗武器，除了几个像样的玩具外，剩下的不过是身边的一些小东西，甚至是一块长长的木块，一张弯弯的铁皮，我就把这些东西分帮结派，同样品相好的独占一派，于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中，同时，给人物配音，仿佛我是世界的主宰，导演着一切，完全沉浸在自己的世界里，演绎着心中的梦。

渐渐的，我褪去了从前的幼稚，上了五年级，爱上了打羽毛球，每天下午放学后，就把书包往教室里一扔，和同学们一起打羽毛球，每次我抢球，运球，投球，然后进球，最后，获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上，晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影，显影出蓬勃的生机，直到幕色四合，才飞奔回家，等待的是父母的“洗礼”。

转眼间，我又上了初中的殿堂，没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室，用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途。来吧，考试，我以知识为开口，来吧，作业，我以认真为开口，在一次次磨练中，我渐渐成为一个成熟的我，我们拼搏着，为了追求理想，我们奋斗着，为了怀着信念，我们耕耘着。

留恋过去的时光，但自己已经长大，身上的责任也越来越重，我们应该珍藏过去的回忆，用我们青春的热情去迎接美好的未来!

早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是?麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去，一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好像在吃。因为，这一种又香又辣的味道，是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可以和足球相比了。

现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

“从一楼到四楼的距离原来只有三年……”“啪”拿在手上的饼干毫无预兆的掉在了地上，我慌忙弯下腰把它捡了起来。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨伞忘记带了。”我懊恼的拍拍脑袋，“怎么了?”我抬起头，苦涩的从脸上挤出一丝笑容：“没事。”又担忧的向窗户外看去，雨像是不喘息一样，没有意思要停下拉的样子。“该死”我低低的坑骂了一句，“咦，你在说什么?”他疑惑的看着我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的点点头“我明白了。”“明白了又能怎样?”我淡淡的看了他一眼，又独自想着下课后该如何回家。

轰隆隆，雨下得越来越可怕，大片大片的倾泻下来，我被外面的雨弄的心神不宁的，他转过头淡淡的对我说：“不要开小差。”田埂安乐，一束紫色的光铺天盖地的朝着边打过来，几个男生饶有兴趣的看着外面的瓢泼大雨。而我却苦恼做着者试卷。

轰隆，灯忽然微微暗了下来，跳闪了一下，又恢复了原来的光亮，班中有几个女生尖叫起来。他拍拍我的肩膀，安慰我说“没事的。”“叮零零”自修课结束了，大家背起书包向教室外走去，我更加焦急的跺跺脚，他转过身，“要不我照你吧?”我顿了一下点点头。跟在他的身后，走下楼梯。等他撑开伞，招手让我过来，我灵巧的钻到雨伞下。他微微的把雨伞向我这边偏，，我惊讶的抬头看着他，他咧开嘴对我笑笑。到了校门口，我左顾右盼始终没看妈妈的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行车走过来。“要不我陪你把?”我摇摇头，，“没关系，你还是快回家吧”他停下车，“没关系”

一会儿，一辆电瓶车慢慢的向我行驶过来“快看，是不是你妈妈?”他向我指指，我点点头，向妈妈跑去，我感觉到柔细的雨像柔丝一样腻在皮肤上，是轻微的凉，尽管如此，我的心却是热呼呼的。他一脚跨上自行车，“那我先走了。”渐渐的，那骑在自行车上地少年消失在朦胧的雨中。

忘不了，那个倾盆大雨有个少年撑伞把我送到校门口;忘不了他那模糊的身影，慢慢的模糊……

教室内的钟表，依旧在转动，这次，迎来的是分离。

班主任几步踏进教室，手里拿着分班名单，可那张轻薄的纸对我来收却是如同千金重。

室内出奇的静，这种静让我有一丝恐慌。在你我的名字在被分开的那一刻，我的心有一种说不出的痛，我想你也和我一样吧。

人群中，我不敢去直视你，我怕——我会忘不掉你的眼神。在我低头的时候，你一直都在望着我，在等我的回应，可是我却——不敢。在你扭头的那一瞬间，再也按奈不住心中的悲伤，偷偷的瞟了你一眼，而你去是如此落寞，悲伤。

你的眼神刻画在了我的脑海里，永远也不可能抹去。尽管我再也望不到你的眼神，但，我会把它埋藏在心灵的最深处。耳畔又响起了那首歌——掉落一片秋天的枫叶，幻化成蝴蝶……在你离开我的那瞬间，你我礼貌的道别，散落漫天回忆的碎片，拼不回完整画面……

走在上学或是放学的路上，

我总爱哼哼唱唱，

感觉总有女生在轻轻的和，

是重温那变幻多端的童年梦想，

还是那像水一样流过的好时光?!

湘江边，麓山下，

那是我们上学的好地方，

杨老师的严历，于老师的信赖，叶老师的目光，

还有老师们身上散发出来的活力、自信、奋斗和理想，

都会令我们永生难忘。

最难忘的是同学之间的真挚友谊和那数不清的疯狂，

矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，

校运会全杰感染着每一位同窗。

邹佳成虽说是自恋狂，

和周泉波争辩的结果只能拜大王。

从幼稚儿童到红花少年，

我们在成才的路上不断向前，

我们曾经沮丧也曾齐声歌唱，

但愿你我留念永远的留念，

我们是勇夺第一的六一班同窗。

请再多给我一些时间，哪怕只有眨眼的一瞬，让我再看看天使的笑容，再听一次天使的声音。即使用一生来交换这瞬间的美好，我也心甘情愿。

遇见

夏天是个寂寞的季节，但我们的遇见未带来一丝寂寞。

那是一群爱追梦的人，用热情激走了水花，带走了夏天的寂寞。

我已记不清像电影那么清晰的画面，模糊中记得宇的歌声，“马桶”的画，“柱柱”的药和一副不知道是谁的扑克牌。

那时流行周杰伦，宇这个“我为歌狂”自然少不了折磨我们的耳朵。一首《七里香》被宇唱得七零八落;那时候的“马桶”整天报怨家人不理解他想当画家的志愿，无奈的他画了好多幅素描拿给我看，我左转右转愣没看出个所以然来，还不停地点头夸他太有才了;“柱柱”从一坐上长途汽车就开始生病，各种症状层出不穷，可惜那时的我被他红一阵白一阵的脸吓坏了，导致他肚子痛时给他吃感冒药，发烧时买了盒胃药;那副扑克牌是我们比赛之后的“娱乐节目”，那时候什么都不会，玩“摸乌龟”还带罚的，不多久，“马桶”就被抹得满脸的牙膏……

那个夏天，我们在天地间自由呼吸。

再见

寂寞的歌曲仍继续唱着，给那些寂寞的季节中那些寂寞的人。

仍是那群爱追梦的人，只是追梦是否执著如当初，便是个未知数了。

宇的个头疯长，一下子窜到1.80米了，脖子上突起的喉结宣告着他的改变。他依然只唱周杰伦，《夜曲》已经被他唱出几分原声的味道，这样的混浊不清的发音已成潮流，那是因为红了一个周杰伦，而且到现在依然红着。我问宇，他究竟能红多少年，10年?20年?宇摇头不语，我又说，是不是20年后这样唱歌必遭鄙弃呢?仍是沉默。“马桶”在过去一年中，也许真的有些发福，和2006年的罗纳尔多不差。他的父母早已明白他的想法，“马桶”再也没那么多的时间和我们玩，他上午训练，下午就得背着画板去老师那去“吃小灶”。画笔越拿越贵，画出的东西也越看越明白了。可我就不明白，画

的意思太明白就少了一种韵味。或许外行看内行，永远看不出个名堂，可内行了解不到的毛病，外行人却一眼找到。“马桶”笑我班门弄斧，他说他现在是“拜金主义”，不打算发展毕加索的抽象艺术了。合着照他的意思，好像我比较有那方面的天赋吗?

“柱柱”这次没再晕车，因为他上车之前至少吃了三种晕车药，不仅带了体温计，各种应急的药，甚至带了“社保”的医药卡。可是否天命与人愿永远是背道而驰的呢?“柱子”这次一点病没有，精神好得有点过盛，结果在疯打时手被玻璃划了一条口子。当时流了很多血，他把血抹得满脸都是，看上去样子十分悲壮。我们都以为他失血太多肯定会就义，哪知道就划了一条口，而且离血管很远，只是有点儿深。

至于扑克牌，那副玩“摸乌龟”的旧牌已经不在了。我们带了一副新的。“马桶”再不和我们玩牌了，因为他总是输。剩下我们仨开始“斗地主”，还带输钱。宇开始总是赢钱，后来我和“柱子”出老千，搞得我手上17张牌，一张单牌、4个炸弹。

漫天砸地的斜阳，酿出西边天际一两抹绛红的深紫，映出我脸上的红晕和地上成长的足迹，静静带来一丝寂寞，悄悄带走曾经的稚嫩。

再也不见

夏天还是那么寂寞，可我们却各奔东西。

我也不知道初三完了之后我们会怎样，正因为不知道，所以才会这么心安理得地去预测，或是咫尺，或者天涯。

“咫尺天涯”就是“各奔东西”。这能画等号吗?

或许只是再次相见和再也不见的关系吧，对吗?

我最亲爱的天使们，夏天又过去了。这是我最后一次怀念你们呢?与其说怀念，不如说是留恋曾经的那一脸微笑。

记得星星有句话：做一辈子夏天的守护天使，自己的星光才会永远清澈透明。你们听，夏天已不需要我们守护，让我们就此释怀，只要记住“咫尺天涯”就行。