新年计划作文精选20篇

今天是农历二零xx年的第一天，也是我们中国的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一阵新年的鞭炮声，把我从睡梦中叫醒。

起床后爸爸带我去楼下放鞭炮，火红的鞭炮像一条欢舞的火蛇在地上炸响，留下许许多多的各种颜色的鞭炮纸片在飞舞，就像天女散花留下的花瓣一样，真是：爆竹声声辞旧岁，春联户户迎新春。我看见左右邻居的“福”都是倒着贴的，我就从电脑上搜了一下“福”为什么倒着贴，原来人们过年为了图个吉利，利用倒和到是谐音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我还看见了其它对联：爆竹一声除旧，桃符万户更新。春到碧桃树上，莺歌绿柳楼前。玉龙吐宝庆吉日，金凤含珠贺新年。过年让我想起一首古诗：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

大人都说过春节最高兴的是我们这些小孩们，是啊！我们一帮小朋友们欢天喜地的在一起放鞭炮，做游戏玩得热火朝天。这个春节让我了解了许多关于过年的知识，过的非常的充实。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符！”在一声声爆竹声中，我们迎来新的一年，家家都把崭新的对联挂在门前，杀两只鸡庆祝这新春的到来，人们兴高采烈的外出拜年，小孩们换上新衣于小伙伴一同玩耍，大地沉浸在幸福与快乐中。

大人们在家中包饺子，做麻果，准备丰富的餐宴，这时天空中又飘飘扬扬的降落一片片雪花为新年添上一种不拘一格的美，一家人聚在一起聊一聊天，分享今年的成果与事。吃完饭，一家人坐在一起看春节联欢晚会，一边吃瓜子，一边谈笑。

12点钟大人们个个都点起花炮，除旧迎新。满天都是美丽的烟花，满地都是喜悦的声音。第二天中午，举办起自家的联欢晚会，人人都上来一展歌喉。

过年便是吃不完的饭，这更是喜鹊飞进洞房——喜上加喜。空闲之余，大人们打打牌、打打麻将，你们瞧！他们正打得不亦乐乎呢！

我特别喜爱过年，过年十分热闹，十分喜庆。过年时要收压岁钱，这压岁钱中充满他人对我的祝福。

过年喽！你开心吗？

鼠年第一天，还来不及感受新年的喜庆，还来不及期盼新年新气象，妈妈便对全家人宣布道：“今年的春节情况特殊，我们不能走家串户拜年了，新型冠状病毒肺炎正在传播着，各地都在进行紧急戒备。我们也要响应号召，安心待在家里。不能给奔波在前线的最美逆行者添麻烦。”听完妈妈的话，我大吃一惊，赶紧掏出手机查看最新消息。

天哪！看着占据各大网站头条的疫情新闻，我头皮发麻，倒吸一口凉气。肆虐传播的新型冠状病毒肺炎，不断攀升的确诊人数，深深揪疼了我的心。而那些紧急迎战，前仆后继冲向一线的医护人员们；那些夜以继日，埋头苦干的科研工作者们；那些日夜不停，风尘仆仆为一线输送物资的志愿者们……让我升起敬佩之情。是啊，妈妈说得对，在这特殊的日子里，只有我们人人行动起来，从正确佩戴口罩做起，从自觉待在家里做起，就是对奔赴一线的逆行者们最好的支持与报答了。

中午，阿姨正准备来我家聊天。还没进门，眼尖的我发现她没有戴口罩。我马上堵住了门，拿出一枚口罩，笑眯眯地对阿姨提议道：“阿姨，请您戴上口罩，赶紧回家吧，今年情况特殊，社区已经通知了不让串门。”阿姨似乎并不在意，准备往里走，我赶紧扬起手里的手机，继续说道：“阿姨，现在情况已经很严重了，各省各地都在积极预防。虽然有些人表面上看上去没事，但是病毒是有潜伏期的，最好戴上口罩呀，这样可以防止唾沫溅出，既保护了自己也为了他人的健康。”妈妈听了，也过来一起劝说阿姨。在我们的不断劝说下，阿姨终于接过口罩回家了。我们不禁长舒了一口气。是啊，这场病毒的侵袭让今年的春节笼罩在一片恐慌之中。还好还好，身着白袍的医护人员们为我们筑起了一堵隔绝病毒的城墙，我们也要坚守好后方，不给他们拖后腿呀。

真希望早点打赢这场没有硝烟的战争，让大家早点与自己的家人团聚，和我们一起迎接20xx年的春天。

快乐美妙的假期就这样徐徐地拉开了序幕，我们的心情好了许多，前段时间紧张、抑郁的期末考试终于成为了过去。

我已开心疯玩了好几天了，在妈妈的督促下，我将我的暑假做了一个精心安排;希望自己能够度过一个快乐有意义的假期。

一、阅读、背诵、诵读国学计划

1、“读万卷书，行万里路”一直是我向往的理想生活。

趁着有大段可以自己支配的暑期我一定要多读些书。

都说书是我们的朋友，有书可以阅读的日子就不会寂寞。

多看些书就多长一些知识，也会多活一个世界。

今左两天经过和妈妈的商议，我计划阅读的书目有:

《西游记》、《水浒传》(1——40章)、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《伊索寓言》、近期的《儿童文学》。

2、背诵古诗一日一首，背诵内容白老师提供的小学生必背诗文70篇。

3、为了吸取民族文化的精髓，暑期我和妈妈每天还要共同诵读《论语》20分钟。

决心经过一个暑期的坚持养成每天诵读经典的良好习惯。

二、学习计划

1、开心阅读、快乐玩耍的假期我不会忘记把暑假作业认真地保质保量完成。

每天语文、数学、英语作业各做3页，争取8月15日前全部完成。

2、平均3天发一篇博文，我一定用心写好每一篇文章，力争做到文章中心突出、内容健康、句子通顺、语言优美，争取多让几篇文章带上小红帽。

三、出游计划

这个暑假准备出去旅游两次，一次去云台山、一次去青岛。

去看看平顶山以外的风景，呼吸呼吸不一样的空气。

咱们班有意也想去这两个地方的同学可以互相联系，我们结伴出游，一定不亦乐乎!

四、健康计划

1、我的妈妈、大姨、三姨、四姨和姥爷、姥姥总是说我瘦得像根豆芽菜，11岁多的我32.5公斤。

健康是拼搏未来的本钱，假期里我尽我所能多吃新鲜蔬菜、瓜果，多吃鱼饭肉，争取开学多长4斤肉。

2、让妈妈给我报一个游泳班，学会游泳。

3、每周爬一次山，让身体锻炼的棒棒的。

五、社交活动

1、这个暑假计划每周举办一次阅读沙龙会。

多邀请一些同学、朋友和有兴趣家长共同参加，我和我的朋友们把近期阅读过的精彩篇章朗读出来，让我们在浓厚的阅读氛围中健康成长。

有共同兴致的同学欢迎你来参加。

2、有时间的话，我还会让妈妈带我回趟妈妈的老家，做一个乡村小学生如何度过暑假的调查。

了解一下他们的暑假生活。

我想一定很有意义吧!

在我的印象中，《小王子》是从2015年才出现在大众面前的。那段时间它很火，很多优美的句子被大家以优美语录的形式呈现在“说说”中，被一次次转发。我也也是其中一员，而且还曾买了一本中英双语版的送给了一个满18岁的朋友。因为据说，这书是送给成年人的童话。

尽管如此，这却是我第一次看《小王子》的电影。事实上，与书的内容相差很多。不是故事本身，而是形式。一小女孩与老人之间的故事引出小王子。新颖。而今我印象深刻的不是小王子的回归，不是女孩与老人之间的爱，而是那挂满一墙的时间表。

刚开始看见密密麻麻的小点，还以为，是工具或棋子之类的，没想到却是女孩儿的妈妈未来的计划和安排。虽然说，妈妈做的有点过，具体到每一天每一分每一秒，甚至将未来十几年的生日礼物全都准备好了，未免失去了本真的意义。但是，你不得不佩服她的能力，还有女孩的能力。如果没有老人的存在，女孩儿的状态，会永远如第一天一样，按照妈妈的宏伟计划，努力进行着，有练习有锻炼，有中间补充能量的间隙。紧张，但有劳逸结合，很适合即将步入高中校园的她。

从小到大，很多老师都有强调计划的重要性，或许听的多了，就免疫了。我偶尔才会做一下计划，但至今还没有形成习惯，只因为那些合理的计划，我从未真正地完成过。当一个人独处的时候，思维总会特别活跃，想东想西。我曾无数次告诉自己要说到做到，但也无数次地辜负了自己的诺言。我无数次幻想自己，在家如同学霸一般的奋斗的身影，但最终，更多的是，书包怎么拿回去，再怎么拿回来。所以，很佩服那个女孩，即便她只是虚构的人物而已。

那天下雨，我慢慢地走过天井，迎面走来的是高二的学弟。他走到公告栏那边突然停住了，瞪大眼睛，表情也凝固。看见他错愕的表情，我很好奇。偏过头一看，原来是高考倒计时牌，只剩下孤零零的一个“5”。我就想，如果真的只剩5天了怎么办？会后悔这些日子浪费的那些时光吗？可能也会为即将迎来的人生一大事而紧张。不知道是兴奋还是失落？

曾经看过一小段报道，有人问，你为什么要这么拼？回答说，因为我把每一天都当做最后一天来过。时间走得悄无声息。李宇春有首歌唱，“再不疯狂我们就老了”，但愿有一天我也可以在繁星满天的夜晚自在遨游。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，20xx年就要来了，新的一年要有新的开始，下面我就来说说我的新年计划吧。

我的首要任务是提高学习成绩。去年我的学习成绩没有取得很大的突破，在新学年里，我要把各科的考试成绩都提高到95分以上！

首先是语文：上学期语文考试我主要栽在了生字上，针对这一点，我给自己定下了计划——每天写两页生字，还要制作一个错字本，把平时写错的字归类整理，反复复习。其次是数学：一提到数学我就懊悔不已，在上学期的数学考试中，有好几道我明明会做的题最后都因为计算错误丢了分，不是漏了小数点，就是看错了数字，比如将数字“9”看成了“6”，这几次“阴沟翻船”的经历让我下定决心要摘掉“马虎大王”的帽子，对于数学，我要采用迂回战术，仔细再仔细，检查再检查，争取每次考试都取得100分。最后是英语：英语可是我的强项，但也不能掉以轻心，在新学期，我计划每天早晨都听上一段英语听力磁带，一天之计在于晨，我相信只要持之以恒，我的英语成绩就会更上一层楼。

我的第二个新年计划是要练出一手好字。

我们班王东华同学的字写得特别好，无论是铅笔字还是钢笔字，他都能写得飘逸隽秀。因为他的字写得好，老师们都喜欢找他帮忙抄写文章，班上的黑板报也由他负责。有一次，语文老师还在班上表扬他说：“王东华的字写得好，参加中考、高考等重要考试时，他的卷面整洁，字迹漂亮，这能给改卷老师留下好印象，为考试加分！”我的字写得不大好，在考试时还经常在试卷上涂涂改改，老师也经常扣掉我的卷面分。听老师说把字写好还能为考试加分，我不禁蠢蠢欲动。在新的一年里，我决心要把字练得和王东华一样好，不但要整洁，还要写出美感。我向王东华打听了，他练的是司马懿的字帖，我也打算买一本司马懿的字帖，每天练两页。听说练字还能陶冶性情、培养毅力呢！这恰好能改掉我做事不专心的坏习惯。

总之，在新的一年里，我会更加努力，争取在德、智、体、美、劳等方面取得更大的进步！

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

8、对村小远程教育的管理：

(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容：

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级，按学科)

(3)教学活动计划(按周次，共18周)

(4)教务工作计划(按周次，共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。

中国人喜欢在春节时贴春联，两条大红纸上写着神采飞扬、对仗工整的诗般雅句，在左右门框或是门柱上一贴，喜庆吉利，热闹火爆，情趣盎然。

春联的来源和形成，是从古代用两块桃木板画门神开始的，到了五代时的后蜀皇帝孟昶，才第一次以桃木板写对仗的诗句，出现了第一副春联。宋代王安石的名诗《元日》中，仍吟咏“总把新桃换旧符”，说明宋代还用桃木写春联。

有人会问，古代为什么用桃木板去写春联呢？古时曾用竹板木板写信、著书，写对联用板则不难理解，在没发明和普及纸张时，用木板是十分正常的。之所以用桃木，是古人认为它是有辟邪作用的上好木料，晋代的《荆楚岁时记》说，“桃者，五行之精，厌伏邪气，制百鬼也”。挂春联本来就脱胎于贴门神，为的就是消灾辟邪图吉利，此木既然是伏邪制鬼的神奇仙木，故古人选用了它，就不难理解了。

春节时，人们还有在门上贴“宜春帖子”之习，意即适逢春日，万事皆宜。北方农村至今此习仍盛，而且，姑娘媳妇们常戴自剪的春燕，或是赶集买来的燕形红花。这也有讲究，意思是喜迎候鸟春燕将北飞，象征冬去春来。

一、课外扩展：

1、运算我的运算总是出错，不是把加看成除，就是越减越多。用妈妈的话说，以后我开商店就赔大了。所以，为了使我的运算更准确，每天坚持五分钟。

2、劳动假期里，每天帮妈妈洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，减少妈妈的负担。

3、体育锻炼身体是我们享受生活，努力学习的本钱，所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划

1、温习古诗词我国的古诗词是美妙的，简简单单的几个字就包含着许多深奥的.道理和美妙的情感。所以，在假期里，我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业每天，各科暑假作业认真完成五页以上，保质保量，尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文，每周尽量上传两作文，既可以提高写作水平，还可能获得奖励图书。

三、休息娱乐

1、读好书网上的作文我还没看完呢，这个假期争取读完这些书，写出一优秀的读后感。

2、旅游20__年，万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子，对足球没有多大的兴趣，当然想去世博会凑凑热闹，领略科技带来的神奇吧!

过年了，我给大家拜年了。

我是在赖村过的年，在过年的前一天家里买了很多东西全都是送人的，买完了我们就在整理衣服因为明天要回老家过年，过了几分钟终于把衣服整理好了，我和爸爸妈妈去吃饭了，吃完了就去买爆竹，买完了我们就去睡了。

到了第二天我们早早地起了床到楼下去搬东西，我拿的是自己的衣服搬完了就上路了，我在路上我看到了很多东西，过了一个小时终于到了我的老家，第一看到的就是奶奶然后又去了哥哥家，我就拿出了玩的和哥哥一起去玩，哥哥对我说：‘我带你去一个地方那里很好玩我和哥哥边走边玩到了那个地方，我一看这个地方这么美丽像一个世外桃源地上全都是美丽的花骨朵旁边都是茂盛的树我和哥哥一直在那里玩我还看见了梨花树很美丽玩到了中午我和哥哥就回去了吃饭了，吃完了我就和我的哥哥弟弟一起玩也是去我哥哥带我去玩的地方玩我弟弟也是很惊呀我们一直玩我爸妈都说我要在这住我很高兴可以和他们一起玩到了晚上我们就去放烟花。

在过的期间我祝你们新年快乐!

新年到，新年到，穿新衣，放鞭炮，小朋友们，乐淘淘！盼了很久的新年就要来到了，我好期待啊！

从腊月二十三就有了过年的味道，听妈妈说这是过小年。在外地上学或工作的人都回来了，晚上奶奶用又甜又黏的糖果上供，一人分一块，说是数人头。

过了小年，人们就开始准备年货。爸爸开车拉着我们一家人去隆尧大商场、超市买衣服、水果、蔬菜和各种鱼肉，放到家里慢慢吃。买了一趟又一趟，总觉得还是没买够。

转眼到了除夕，这一天一家人最忙了。我帮爸爸贴对联，打扫卫生，妈妈和奶奶请神，包饺子。最有趣的是，奶奶往饺子里包了两枚一角硬币，混在所有的饺子里了，说是谁吃到了，最有福气，我特别期待！晚上吃饺子时，我小心翼翼，盼着吃到硬币，又怕不小心咽到肚子里。果然，我吃到一枚硬币，真是太开心了！

吃过饺子，我们一家人一起看春晚，可我看着没啥意思，就用妈妈的手机玩游戏，今天妈妈绝不会催我早点睡，我可以尽情玩。

大年初一了，我被阵阵鞭炮声吵醒了，还没来得及给爷爷奶奶拜年，他们已经给我准备了大红包，我真是太高兴了！吃过早饭，我就去找同学玩，我们一起玩游戏、看电视，尽情欢乐。

过年好，过年好，尽情玩，真快乐！还能收到许多大红包，关键是不用写作业，真盼着天天过新年！

我们好像坐着时光机。转眼就来到了20xx的新年。说起来我的盼望很多，就像那五颜六色的气球。

我拿下了第一个天蓝色的气球。这个天蓝色的气球是我最美好的盼望。这个盼望是：“让我们班的人考上一中！为老师和家长争口气！”当然考一百分不是俗话说的那么简单，我们要认真学习，仔细检查。为我们二七班争光。

我又拿下来第二个红色的气球。这个气球代表地球求救信号。这个盼望是：“希望全地球的残疾人。失明的人全部恢复。”当然。不是异想天开那么简单。我们要花钱给残疾人补腿，扶盲人过马路。可有些人却做不到，就像从自已身上割下来一块肉一样。

于是我再拿下了第三个气球。这是一个绿色的气球。代表地球污染成份。这个盼望是：“我们要爱护环境。”不过我们现在已经做不到了。我们乱丢垃圾，砍伐树木。就像在杀害大地妈妈的孩子，大地妈妈渐渐失去了光彩，灾难也降临在人们的头上。所以我们要不乱丢垃圾，不砍伐树木。

我又拿了一个黄色的气球。它代表团圆，希望全世界的人都能快快乐乐的活着。而且还能每次中秋节都能团圆。如果这个中秋节我爸爸不在家，请了一个别人。我觉得谁也不能代替我爸爸，因为任何人的爸爸都有着一个温和的脾气和一双温暖的手，所以我第四个盼望是团圆。

我又拿下了一个粉色的气球……

一、首先我要每天帮妈妈做一件力所能及的事，而且还要做一件让爸爸满意的事。让爸爸妈妈都能高高兴兴得度过每一天！

二、学习也不能落下，每天听磁带10分钟，认真完成作业，如不认真，重写伺候。每天读课文30分钟，做5道练习题。

三、自己叠被子，饭前便后要洗手，自己剪脚趾甲和手指甲。坚持每天早上洗手洗脸刷牙。

四、吃饭时不说话，见到老师要问好。少说脏话，少骂人。

五、坚持做俯卧撑和仰卧起坐。每天蹲马步两分钟，跑步20分钟。

六、不可以偷玩电脑，也不可以买通（给好处）监督者（姐姐），好玩电脑。

七、如不遵守，3天不玩电脑。

但愿有了这七条守则，我一定会更上一层楼！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”不知不觉间，20xx年已经悄然逝去，迎面而来的是崭新的一年。从哭着喊妈妈的小屁孩到如今懂事的少女，这长长的12年就仿佛一辆稍纵即逝的火车，从我的人生里驶过。告别了旧年，我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风雨后，总会有一条美丽而坚固的彩虹出现。而且，猴年是我的本命年，让我红红火火地开始这个特殊的一年吧！

有句老话叫“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”转眼到了腊八节，在这个节日里，我们也会像其他人家一样熬那又香又有营养的腊八粥。我们那里都喜欢把粥煮的烂熟，当然我家也不例外。煮烂的腊八粥的米粒颗颗张开了花，汁液也被烧的黏糊糊的稠。等开锅时那那浓郁的米香味弥漫每个人的心尖和鼻尖，久久不散。

腊八是如此有味道，但春节可不简单！传说在很久以前，有一个叫“年”的怪兽：它有着三只可怕的大眼睛，四只长长的胳膊，还有很锋利的爪子……使人望而生畏。每次到了除夕，“年”都出来害人，所以家家户户都会躲起来。但是，当有一年，村里来了个老人，他并没有像别人一样害怕，而是开始装扮在自己的屋子。有邻居问他：“嘿！你为什么不逃？”老人笑眯眯地回答：“不用呐，别这么紧张！这次以后，怪兽就不敢再来了！”那个邻居疑惑不解，一点不相信，还是战战兢兢地走了。老人笑而不语，只见屋檐上挂满了火红的灯笼；门上贴着春联；窗户上贴着美丽的窗花；老人也穿着红衣裳。“年”来了，奇怪的是它突然眼冒金星。老人又开始放鞭炮，噼里啪啦声音好响！“年”浑身颤抖，一下扑倒在了地上……于是，家家都弄得红红火火的。

关于春节的习俗还有很多很多呢！到了除夕，我们就开始贴春联、挂灯笼。当我准备贴福字的时候，4岁的表妹就突然大喊：“姐姐！你贴倒了！”我和她说：“不是的，姐姐将‘福’倒过来，是寓意‘福到’呀！”表妹点点头，甜甜地笑了。紧接着，奶奶竟开始烧菜了！我十分不解，爸爸撇撇嘴告诉我“要开始请祖宗了呀！”于是，没过多久，丰富的菜立马展现在大家面前。奶奶点上蜡烛，插上湘，嘴中说着各种邀请的话语，严肃地祈拜着，使我也严肃起来。之后，我们还拜了车头神、厨房神、门神。

时间很快，马上到了晚上。我带着满怀的好心情趴在窗台上，看着满天星，形成各种各样的样子。“嘭——哗啦呼啦——”一声巨大的响声打破了宁静，一束炫彩的光芒照亮了夜空；一种温暖的气氛感染了人们。紧随着，许许多多的烟花也陆续“飞”上了天，黑色天空里有闪亮的“星”，有五彩的“花”，有漂亮的“圆”……组成了一幅《绚烂烟火图》。我呼唤着家人，一起看烟花。奶奶笑着说：“哈哈！咱们根本不用去放鞭炮，看看就行呐！”“嗯嗯，放烟火还很危险嘞！”妈妈也不禁感叹。我觉得连空气中也充满了亲情的味道！

赏完了烟花，到了我这个吃货最爱的环节了：年夜饭。奶奶切着大白菜，我蹭蹭跑上楼去，拿起海苔，开始制作寿司。奶奶笑着，给我一颗香肠。我调侃着说：“奶奶，你都知道寿司要火腿了呀。”奶奶望着我“那当然！”我们相视而笑。于是，我帮着奶奶一起制作年夜饭。当做完一大桌让人垂三尺的菜肴时，我充满了自豪感 。

“哎呀！快一点！包饺子啦——”我迫不及待地大喊。对于包饺子我还是充满了新奇感。我早早的就把材料准备齐全了，我们便开始包饺子了！这儿一捏，那儿一按。碗里的馅儿愈来愈少，盘里的饺子愈来愈多。妈妈笑着说：“哈哈！最难看的一定是子懿包的！”我嘟着嘴，反驳道：“谁说的，我这是跑步的小人！可是有含义的！”“噢！什么含义？”“让中国向前跑，让我也向前跑， 嘻嘻……”我害羞地说，爸爸笑着向我竖起了大拇指。大家都开心极了！

“一帆风顺节节高，万事如意年年好。”随着一声声新年的祝福，20xx年的跨年晚会就拉开了帷幕。我们吃着自己包的饺子，看着晚会，好不温暖。晚会里，有脍炙人口的歌曲；有难度极高的杂技；有让人捧腹大笑的小品；还有欢快十足的舞蹈……这些节目时而引人深思，时而让人欢乐，时而令人惊叹，时而又使人悲伤。真是丰富多彩呀！

在欣赏晚会的过程中，爸爸、妈妈、奶奶，都给我了红红的压岁包。呵呵！到了春节，我们孩子最喜欢的就是拿红包了！害羞地收下，再跑向房间偷偷地数。然后放在枕头下，为新的一年祝福，祈祷。

今年的春节真是快乐，我也收获满满。看着窗外的烟花，听着鞭炮的喧闹，让我情不自禁想起了王安石的《元日》：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

嗯，春节就是亲情的盛典，而亲情就是最浓的年味……

漫长的寒假已经来临，而且又接近新年，让我感到欣喜若狂;我想利用这个寒假，计划出一个别出心裁的假期，首先，我要写完我的寒假作业，然后，我会和堂哥规划如何让这个寒假更充实，也更有趣。

回想过去多数的寒假，因为计划不当，以至于过完寒假后，才如梦初醒得惊觉很多事情并没有按照计划如期完成，真是印了古人所说：“计划来不及变化”。

因此，我今年有完整的规划，所以我才能有美好的寒假。例如：到山上赏樱、去兴隆港和庙口夜市、到历史博物馆及音乐馆等等;其中，我最喜欢的是到山上赏樱、去兴隆港和到历史博物馆，因为在到山上赏樱时，除了可看到美丽的樱花之外，我还看到了许多不同的植物，例如：桂花、非洲凤仙花、芒草、榕树，以及大花咸丰草等等，这百花齐放的美景，让我看得目不转睛，仿如置身于人间仙境一般。在兴隆港时，爸爸带我们搭游轮游兴隆港，当时我们的心情可说是雀跃不已，看到许多大型货柜船进港时，更是令我们赞叹不已。到历史博物馆时，我看到了这栋建筑外观采告字造型，突显高飞雄立的精神，在气派辉煌的外观下，也有不少精致的设计，展现出一种曼妙丰姿。

回顾这个寒假，过得可说是相当的充实，不仅让我大开眼界，还让我学习到许多历史文化;又是一年过去，新的一年即将到来，期许未来能够吉祥如意、心想事成。

伴随着时光老人的脚步，我们终于迎来了新的一年——20__年。为了庆祝20__年的到来，在周六的上午，我们班举行了迎新年联欢会。

早上，我怀着兴奋而又紧张的心情来到学校，因为这是我第一次当主持人呀!我和同学们把教室打扮的漂漂亮亮的，在黑板上写下了“新年快乐”这几个大字，还画上了一些气球、鲜花、草地，同学们一个个面带笑容，教室里洋溢着欢乐的气氛。在联欢会开始之前，老师给我们拍了一张新年大合影。联欢会正式开始了，我和曹宇辰走上了讲台，我的心咚咚的跳个不停，“尊敬的老师，亲爱的同学们……”随着开场白，我的心渐渐平静下来，同学们纷纷上台表演了自己精心准备的节目，让我印象最深刻的是刘馨蔚演唱的《我们不一样》，同学们都被她甜美的声音、深情的表演深深的吸引住了，一唱完教室里立刻响起了热烈的掌声。

快乐的时光总是很短暂，在一片欢声笑语中我们的联欢会结束了。我希望在新的一年里，老师和同学们都能身体健康，万事如意。

过年了日记

过年了爆竹声声辞旧岁烟花朵朵迎新年.迎来了中国最盛大的节日―春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，热闹极了。最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱，还能够放鞭炮，吃过晚饭后院子里的小伙伴都出来放鞭炮和烟花。一阵阵爆竹声接连不断，热闹非凡。我拿起一根冲天炮，把引线点燃只见冒出一股白烟后就冲出五颜六色的烟花有黄色、绿色，蓝色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛。邻居家的小朋友也出来放烟花了，他们的烟花同样是绚丽多彩，不一会儿，把黑夜的天空打扮的无比漂亮，让人看得眼花缭乱。立刻就要12点了!快把鞭炮准备好爸爸大声地说。爸爸点燃了鞭炮，我赶忙捂住耳朵，但仍然无济于事。震耳鞭炮声此起彼伏，噼里啪啦的鞭炮声，声音真大，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。烟花交错升起，整个城市沸腾了，新的一年来到了。

“过年”，一个普普通通的词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”的来历吗？就让我给大家讲述一下吧！

在古时候，常常有一种凶猛的野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人的生活，每逢春节就出来持居民的牲畜，害的居民没有安宁的日子。人们通过长时间的观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。每逢春节人们就在门口挂红色的对联，生起火堆，放烟火。每家每户还不停地吹吹打打，热闹极了。人们称这为“过年”。因此，年兽就再也不敢来骚扰人民了，这个习俗也流传了下来。

过年很热闹，小孩子可以向大人要红包，今年春节，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱的程序和知识。若有有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！在存入银行后，所剩的已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。而到了晚上，我就可以和亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就可以出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排的井井有条条，多好啊！

春节是快乐的，除夕的晚上，我看到了数都数不清的烟花，有的是红的，有的是黄的，有的是红绿相间的，还有……数都数不清的烟花，在四周燃放。那鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色的画卷，谱成了一首首有滋有味的交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。那些声音告诉了在外不能回家的人，春节快到了，父母在家等着呢！

是春节让我懂得快乐是团聚的时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子的声音，让所有人共同快乐。

本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况，认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究，渗透新的教育理念，积极探索，不断提高保教质量。

一、班级情况分析：

中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析：

(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析：

(1)部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)，有所淡忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他交流，不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时，幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱，任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标：

本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新《纲要》指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施

(一)加强班务管理，保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例，使幼儿对自己的安全提高警惕。

(二)培养幼儿良好的身体素质，重视常规指导和体育锻炼：

1、培养幼儿养成自我服务的自觉性，建立为他人服务意识。

2、在平常的教学中穿插一些健康方面的知识，教给幼儿一些增进健康的方法，使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3、开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

(三)五大领域任务与措施:

健康领域任务：

1、情绪稳定、愉快，感受到幼儿园生活的快乐。

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有基本的生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏，在活动中会保护自己不受伤害，并注意不伤及他人，遇到危险时，知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施：

1、开展“我会保护自己”小主题活动，帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮助幼儿自觉行为习惯的养成。

3、学习新的早操，开展新的体育游戏，制作新的自选玩具，帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯，促进体能的协调发展。

社会领域任务：

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，逐步增强自信心;

2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则，知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改;

5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮助下，尝试自己解决;

6、尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。

措施：

1、使幼儿经常获得成功的体验，形成积极的自我认识，建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会，把每周五定为“玩具分享日”，鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起分享，感受一起游戏的快乐。

3、提供常规要求，制作常规棋，通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错，初步建立规则意识。

4、建立值日生，为幼儿创造为自己、他人服务的机会，培养初步的任务意识和责任感。

5、利用教师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务：

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人的讲话，比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步尝试描述简单的事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己的意愿，说话较完整;

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容;

5、喜欢学说普通话，逐步发准翘舌音等。

措施：

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围，班级环境要宽松，和谐，使幼儿乐说、敢说，有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动，提供幼儿表现，交流的机会，逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。

3、开展与爱护图书有关的活动，鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务：

1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象，并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象，喜欢参加观察、操作、实验，初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境，乐意参加一些种植活动，初步了解自然与自己生活的关系，有初步的环保意识。

措施：

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化，以老师的主动参与带动幼儿表达，交流的愿望。

2、在幼儿活动中，及时满足幼儿表现的物质需要，鼓励幼儿通过多种形式表现自己的观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关的科学操作材料，帮助幼儿在活动中获得探索的快乐，逐渐学会总结，交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角，种植植物，培养幼儿的爱心及观察力，初步学习记录观察变化。

艺术领域任务：

引导幼儿积极参加艺术活动，感受并喜爱生活环境中的美，引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐：

1、能从周围环境、生活中发现美好事物，逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动，乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器，学习进行简单的歌词仿编，区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施：

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲，引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、为幼儿提供表演的条件和机会，如：创设表演区和“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏，让幼儿感受节拍、节奏的变化，提高幼儿对音乐节拍，节奏的掌握水平。

美术：

1、能够自如的选择材料进行操作活动，并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料，表现、塑造简单的物体形象，尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施：

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具，为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具和手段表现同一主题作品，使幼儿感受创造的美。如：中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域，为幼儿欣赏提供经常变化而丰富的美术作品。

4、日常教育教学合理安排，保证实施落实。

措施：

1、为幼儿创设一个宽松愉快的学习氛围，师生之间建立平等、亲密的关系，耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置，内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。

2、教师在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备，在教具的提供上尽量做到每人一份，并根据幼儿发展情况的不同，做到难简搭配，合理安排，使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

(四)做好家长工作，取得家长配合

措施：

1、定期开展小型家长会，让家长了解班级相关情况，配合做好教育工作。

2、随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”内容，内容的选择要体现实用性、教育性，使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活，达到家园共育目标的窗口。

3、按时发家园联系手册，反馈幼儿近期表现，及时了解家长的建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。

201x飘然而去，有欢笑，有泪水，也有遗憾。还没等我认真地反思，201x就随着新年的钟声走来了。

课本是新的，日历是新的，我从一条新的起跑线上启程了，为此，我要拟定一个迈向201x的计划。

妈妈一提起我的毛笔字体，就不由得直摇头，用“张牙舞爪”、“惨不忍睹”来形容一点都不为过，我也暗暗觉得惭愧。从新学期开始，我决定每天认真地练习半个小时的毛笔字，做到雷打不动，争取练出一手好毛笔字。作为练字的成果，我要在下次春节时亲手写一幅对联，将它贴在门两边，也好让它时时刻刻都提醒我，不要忘记练毛笔字。

在生活这一方面上，我自身的习惯太过于懒散。因为我参加了武术班，训练的强度有点大，所以每次练完武术时都是腰酸背痛，有时候实在太累了，就不想刷牙洗脸，直接就睡觉了。妈妈说我这样的习惯非常不好，吃完饭后，食物的残留物夹杂在牙齿的缝隙中，导致残留物对牙齿进行腐蚀，让我的牙开始疼痛，影响正常生活。而不洗脸会使毛孔堵塞，让我的脸部皮肤变得越来越粗糙，所以我决定以后不管再晚再累，也要仔细刷牙，认真洗脸。

不管干什么，身体的健康都要放在首要位置。乐观的心态、充足的睡眠、均衡的营养是保持身体健康的三大基石。我在今年要好好的练武术，把身体锻炼得棒棒的。多吃水果蔬菜，每天早睡早起，以饱满的精神迎接第二天的到来，让自己健健康康、快快乐乐的投入学习。

正所谓“光说不做假把式”，我要严格完成自己定制的计划，争取能把自己打造得日益完美。

201X月X日 星期X 晴

新学期又到了，同学们手中捧者崭新崭新的课本，可是同学们，你们知道一个人一至六年级的课本要砍伐多少树、水、电、煤、化工原料，产生污水多少吨吗?那就让我来告诉你们吧!以生产一吨文化用纸，要砍伐20至40年的树，用水100吨，电600度，煤1。2吨，化工原料300公斤，同时产生污水300吨。这么一笔庞大的数目，那么我们学校一共2083个学生，那么就要砍伐树652棵、水3260吨、电19680度、煤39。12吨、化工原料9。780公斤、产生污水978吨。

如果大家都保护好书，不在书上乱涂乱画，保管好，防进图书室，让低年级的小弟弟，小妹妹使用，不就保护环境，不浪费国家资源，不就一举两得了吗?

照这样的发展下去，小学、中学、大学……循环使用，一年能节省多少资源，那两年、三年、四年……

所以，同学们，你们知道我为什么提出保护环境了吗?