新年计划作文合集20篇

“起来，不愿做······”这一声声国歌多整齐啊!唱完国歌，同学们讲完之后，赵老师便告诉五年级和六年级一个好消息，明天去扫墓!

大家都高兴得活蹦乱跳，心里乐开了花，特别是我们班，这可是我们六年以来第一次。

到了傍晚凌老师说了一大堆关于明天扫墓的重要事项，老师说一句，下面同学说十句，这可恼火凌老师了，可看我们一个个高兴劲，也不好说什么了，老师还给我们布置了一个作业，每人准备一个节目，这可让我们更高兴了，排好队后，凌老师又发言了：“明天你们每人给我发一样东西，那我明天就不用在拿东西了。

”虽然有个别同学心里舍不得，可一想到要去春游，还是应声答应了，大家便满面春风地走出校门，都分散了，有的同学回家写作业，有的让爸爸妈妈接走了，有的竟直奔超市，去购物了······

我写完作业，显得十分轻松，今天作业少，心情好，能不乐开花吗!吃过饭后，我就吵着闹着要去买东西，爸爸却经常一推再推说过一会儿，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐烦了，便开车跟我去雄风超市里购物去了，爸爸在楼下买，我上楼买，我买的差不多都是零食。

看看折扣货，不怎么吸引我，到饼干区，我一眼就看中了既实惠又好吃地的饼干，我立刻放进了框里，虽说这种饼干口味比较多，可我却喜欢吃一种口味的饼干。

到了薯片区，我有一眼看中了一包薯片，这些口味我都爱吃，可只能买一样，我便用排除法，排除了三种口味的薯片，最后一种口味的薯片已进入我的框里了。

后来，我又去买乌梅了，我的眼睛不停地向四周找乌梅，没有，再找一遍，噢，原来躲在这儿啊，真让我照的好苦啊!接着，我便准备下楼了，正巧爸爸上来了，问我买不买了，我向四周望了望，又发现了几样好东西，也放进了框中，到了楼下，我挑好饮料后，爸爸付完钱，我便坐在车上享受美味又可口的冰激凌了。

这心情，怎么能用语言来形容呢!

又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《七字歌》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过听国旗下演讲、开主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面：

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先，共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我会让学生下课后多出去开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面：

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面：

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。争取在管理班级这项工作中越干越好。

寒假已经到来，在寒假的时候，除了开心的玩耍，我们还要利用时间进行学习。毕竟寒假的到来意味着离高考已经不远了，所以高三理科学生要利用好寒假的时间来学习物理就必须要有一个合理的学习计划。

(一)三个基本。

基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度”;“洛仑兹力不做功”等等。

(二)独立做题。

要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

(三)物理过程。

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

(四)学习资料。

学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

(五)知识结构。

要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。

(六)时间。

时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把以前讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

新年愿望太多，像洪水一样向我涌来。

愿望一

我有一个愿望：希望妈妈少担心，让我少挨骂。妈妈，你得把你在家工作的不开心说出来。但是你的坏脾气总是让我难过。妈妈，我想分享你的烦恼，让你有安慰，但我总是给你添很多麻烦。妈妈，我有一个愿望，希望你能少担心，多微笑。

愿望二

我有一个愿望：希望妈妈少唠叨，让我少一点负担。妈妈，虽然我知道你的唠叨是对我的爱，但我觉得它在给我施加无形的压力。妈妈，我女儿有点叛逆。每天听你唠叨我总是顶撞你。希望你不要在意。妈妈，我有一个愿望，希望你能给我自由的空间，让我独立。

愿望三

我有一个愿望：希望能为妈妈和自己而战。妈妈，我知道你的工作压力比我大，你女儿学习也不太好。你工作中的人都在嘲笑你，你也希望我能考上更好的大学，以后过上更好的生活。妈妈，我理解你的想法，但是你女儿每次都不自觉的打扰你。妈妈，我希望我能做到，我相信我能做到。希望你相信我。

我的愿望是不是太多了？但我希望我能实现这一切。因为，我能，也能做到。

妈妈，你相信，对吗？

夏天星空最美。黑色的夜幕下，星星一颗一颗的展现自己。都在绽放着自己的光芒。就像天上的花，它们很特别。

新年决心？我有什么新年决心？希望爸爸妈妈身体健康？希望每天都能提高学习？没有！这些太过时了。既然是过年了，一定要有新的.祝福！世界末日之后，一定要有新的愿望！

没有，前几天在电视上看到一则关于江豚的公益广告！我惊呆了，这么可爱的动物都要灭绝了？伙计！你犯了什么罪！

我还特意在网上搜了一下江豚。原来，——江豚由于自然环境的变化、水位的下降、水质的恶化、江河湖泊的淤积、饵料的减少，对江豚的繁殖和生长构成了威胁。

一想到江豚的笑容，想到公益广告中江豚的号召力，我的心就揪在一起，喘不过气来！如果我是江豚，我还会笑吗？没有！笑不出来，家没了，父母没了，朋友没了，一切都没了，怎么办？我会恨人类！

我不能让江豚哭，我要救江豚！我被我的想法震惊了！耶稣基督！我？救江豚？别做梦了！这是笑话！

但是，虽然这是个玩笑，我还是要努力！所以，我决定以后再也不乱扔垃圾，不破坏树木，多种树多种植物！维护生态和平，保护环境！虽然只是微薄之力！

哈哈，终于找到自己的新年愿望了，够震撼，够刺激！保护江豚—— 20--年我的新年愿望

为我的愿望加油！

过年了，喜庆洋洋!我很早就起床了，但是天气仿佛在作对，下着小雨。我裹上雪白的棉袄，穿上温暖的棉裤准备启程。要问我去哪里?当然是逛花市啦!

地上湿漉漉的，泥土混在里面，平时爱干净的妈妈可生气了：“什么嘛，弄得我的裤子脏脏的，不来还好。”

雨中观花，多美呀!你看那朵百合花肉质丰满，有紫色条纹，叶腋无珠芽，成喇叭形。所谓百合，就是百年好和，多吉利的名字，怪不得那么多人买;蝴蝶兰的名字人人皆知，她那样貌真是貌如天仙：你看，那丰满优美，色泽鲜艳的蝶兰，是不是很美呢?蝴蝶兰的品种有很多，下面我来为大家介绍介绍：有纯白、紫色、白花红唇、黄底红点、白底红点、白底红条纹等。

我看中了一盆元宝(花名)，她碧绿的叶子，饱满的肉，真让人想起元宝!因为她还小，所以我要留意的呵护他长大!

这天很开心，祝你们也好运!

一、班况分析：

本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别是在语言方面，大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级主要工作目标：

1、开学初，依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划，并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏，根据中班年龄特点以及孩子的生活经验，扩展游戏情节，增加游戏情景，整理并拓展幼儿的生活经验，丰富游戏材料，加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯，培养集体生活的习惯，在进餐上保证桌面地面干净，自己愿意用筷子吃饭，不挑食;能安静地入睡，穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养，使幼儿养成团结协作，友爱他人等好品质，成为一个真正全面发展完整的人。

三、家长工作目标及措施：

我们的工作离不开家长的理解和配合，我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是：

1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，利用各种途径做好家长工作，在幼儿园网站、班级主页中，向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。

2、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。

3、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。

4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。

四、环境创设：

(一)班级环境创设：

1、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。

2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

3、结合各个主题活动、季节特征，师幼互动，创设出有特色，适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置，使幼儿真正成为环境的主人。

(二)绿色环保教育：

1、在一日活动中渗透环境教育的内容，让幼儿收集一些废旧材料，进行小制作，学会轻声和同伴交流，知道噪音的危害等。

2、不践踏小草，让幼儿知道小草是有生命的。

3、不摘花草树木的叶子，要爱护花草树木。

4、带领幼儿进行种植一些常见的植物，让幼儿为植物浇水，并进行观察，使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。

5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理，养成幼儿良好的行为习惯。

6、鼓劲幼儿从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

五、具体工作安排：

二月份：

1、认真做好开学工作，完成收费工作;

2、稳定幼儿情绪，抓好幼儿一日活动常规;

3、根据实际情况，认真、合理地制定各类计划，紧抓一日常规地训练。

4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。

5、引导幼儿正确使用筷子用餐。

6、学习新操，要求幼儿动作整齐、有力。

三月份：

1、与幼儿一起栽培春季植物，组织幼儿进行管理。

2、开展庆祝“三八”节活动，使幼儿充分感受节日的气氛。

3、发动幼儿收集材料，投放到各个游戏区角中。

4、充分利用幼儿作品、利用家长资源，为幼儿创设丰富的主题墙。

5、丰富区域活动的设置，为幼儿游戏情节发展作铺垫，加强幼儿游戏指导。

6、加强幼儿自理能力的培养。

四月份：

1、结合主题，开展“春游”活动，让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。

2、发挥家长资源，收集有关春天的各类资料，帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。

3、根据不同主题，在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。

4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置，使班级主题墙愈加丰富多彩。

5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。

6、全园性逃生演练活动。

五月份：

1、结合5月1日国际劳动节，让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义，培养良好的劳动习惯。

2、根据主题的开展，培养幼儿对生活中科学现象的兴趣，增强探索意识。

3、日常活动各环节中契机，进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。

4、迎接市综合考评。

5、准备“庆六一”活动。

6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走，提高平衡能力。

六月份：

1、开展“庆六一”活动。

2、感知夏天的季节特征，了解夏季与人们生活的关系，引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。

3、组织幼儿测量身高、体重、视力，进行简单体检。

4、做好期末班级总结工作，完成幼儿测评工作。

5、对幼儿进行假期安全教育。

6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。

新年新气象!大年初一，妈妈突然宣布了一个出乎我预料的好消息，那就是下午要带我去看电影，而且是我最喜欢的《西游记降魔篇》。我开心极了。心里一直在期待着，剧情怎么样?里面讲了什么?主人公会是谁?会是3D电影吗?

我在期盼中吃完了午饭。妈妈今天心情可真不错。突然又说还有一个大惊喜。我更兴奋了!还有啥惊喜呢?我左思右想，都想不出来。是要再给我一个红包做奖励吗?还是要给我买一套我最喜欢的故事书?还是有什么神秘嘉宾要出现呢?

来到电影院广场，惊喜来了!原来是表姐也来跟我们一起看电影了。一家人见了面好开心、好亲热。真是有说不完的话。我和姐姐一起回忆着上小学一二年级时候的情景。已经两三年过去了，依然历历在目。

广场上人很多。等着看电影的阿姨大部分都在摆弄着手机，估计在向朋友发送着新年的祝福;也有的叔叔在看着报纸;几位休闲的老爷爷在下象棋，旁边的老奶奶就是忠实的观众了。今天的广场上，布置了很多好玩的项目道具。有滑梯、射击、套圈、旋转木马。爸爸饶有兴致的带着我们玩了套圈。不过手气不佳啊。只套到了一个小玩偶和一个小杯子。重在参与吧，开心是最重要的。

电影院里很热闹。大家排着队进场了。虽然说不上整齐划一，但也很有秩序了。电影很刺激，满足了我好久好久的愿望。一边看电影我一边在想，如果我是电影里的主人公该多好!如果是我肯定很早就发现妖怪的存在了!

这场电影，使得我明白了一个道理：不论前进的道路上多么的艰辛，不论多么的艰难困苦，不论路途有多么遥远，只要我们一步一个脚印，踏踏实实的前进，终会到达胜利的终点。就和我的学习一样，只要我努力坚持，认真改掉那些不好的习惯，成绩就一定会棒棒的!

愉快的暑假已经静悄悄地离开了我，新学期正迈着轻盈的步伐向我走来……

新的学期到了，我制定了一份新学期的计划：

首先，我要把上个学期做得好的地方一直坚持下去，把自己做得不好的地方要改正。在上课前，不管是什么科目，我都要把课本上要学习的地方预习一遍，不懂的地方，上课时，举手问老师，还要改掉我胆小的习惯。不管是我回答错误了，还是正确了，都要积极举手。上课时注意力要集中，不能像以前那样开小差，也要改掉书写不认真的坏习惯。哦，对了，我还要养成一个经常复习的习惯。不然，学得快，忘得也快，不复习就会把已经学了的知识都忘了的。

第二，我放学回来到家的时候是五点十五至五点二十。我一回到家就开始写作业，妈妈六点回家，我就争取在六点十分之前写完我一天的全部作业，如果我有不会写的题目，就等妈妈回来检查的时候问她了。

第三，六点半之前我和妈妈吃完晚饭，然后用半小时的时间在楼下散散步，玩一玩，转一转，溜达溜达（顺便陪我妈妈减减肥）。

第四，从七点到七点半这段时间，我就开始读课外书，读书是我一天中必不可少的。还有，从七点半到八点，在这段时间里，就开始读英语。

第四，如果是个双休日，星期六，我就早点起来，争取用一上午的时间，写完周末的语文数学作业。下午，我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午，就把精力放在读课外书和读英语上。星期天下午，上特长班——学画画了。

怎么样，我新学期制定的学习计划不错吧，又简便，又实用。

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

这是一年的最后一夜――除夕夜。淅淅沥沥的雨落下来，投入大地的怀抱中。尽管天空不作美，可丝毫不失节日的欢乐气氛。不信，你听，“砰――啪！”“噼里啪啦！”……的.爆竹声、鞭炮声不绝于耳，一阵高过一阵，这声音就像一曲动人的交响乐。

夜渐渐深了，千家万户灯火透明，五颜六色的霓虹灯争艳斗丽，如同群星闪烁。“哧。”不知是谁家迫不及待地率先点燃了一支烟火，在天空瞬间划出了一道亮丽的风景线。如同金花银雨。此时，我们再来环顾天空，各式各样的的礼花早已忙不迭地争芳斗艳般开满了天空。看，东边升起了“仙女散花”，大朵大朵的彩花从空中徐徐飘落下来；西边蹿出了“孔雀开屏”……多像璀璨的群星，尽显芳姿，把天空照耀得如同白昼。礼花红的像霞，黄的像，绿的像翡翠，蓝的像宝石，五光十色，艳丽多彩，看得人眼花缭乱。

“咚。”午夜12时的钟声响了，新的一年来到了，旧的一年过去了。此时此刻，爆竹声，鞭炮声又进入了高潮。这就是所谓的“爆竹声声辞旧岁，欢乐幸福迎新年！”

我等啊等，新年可算是给我盼到了！

邻居们都贴上了春联，我家也不例外。我和堂姐、堂弟还相互赠送早就准备好的新年礼物，并互祝新年好。

吃年夜饭时，大人们都给我们发红包。我们小孩子还给爷爷奶奶表演节目，向他们表示感谢。

饭后，我们一起来到院子里，爸爸开始放烟花。烟花可漂亮了，其中一个好像飞到了月亮旁边一样盛开的鲜花，好像月亮姐姐也在放烟花了，我和弟弟姐姐可开心了！

然后我们一起看《春节联欢晚会》，爸爸边看边还给我们讲《年》的故事，我们小孩子听得津津有味，觉得比电视上的节目好听多了！

夜深了，我们睡觉了，我心里想：过年可真热闹啊！

新年的脚步已临近，我们这座美丽的小城大街小巷张灯结彩，炮声轰鸣。大街上，人来人往，车流不息，鸣笛声，吆喝声……此起彼伏，汇成了一曲交响乐。商场里，琳琅满目，应有尽有，真是应不暇接。怀着对年的期盼，我的心早已飞到了新年的那一天。

我和小伙伴早早约好，晚上八点钟在楼下集合，大家一块儿放爆竹。八点钟的时候，我们都到齐了。我拿出早已准备好的爆竹，点上一支香，犹豫不决的朝爆竹走去。我刚走了两步，又退了回来。此时此刻，我心里又高兴又紧张。高兴的是，这是第一次放爆竹。紧张的是自己常在电视里看到由于春节前后放爆竹而引起的火灾，有的还被火烧伤而害怕。这时我的小伙伴笑我胆子小，我听了可不服气。我壮着胆子，重新朝爆竹走去，我的眼睛连看都不敢看，嘴还抿的紧紧的，仿佛一张嘴，心就要从口中跳出来似的。我一只手捂着耳朵，另一只手战战兢兢的去点爆竹。那支香刚碰上爆竹引线，我就连忙扔下香，退到一边，一秒钟后，随着“砰”的一声爆竹被弹上了高空，烟花四溅，随着轰鸣声，又落了下来。小伙伴们都跳了起来，欢呼着，“第一次放爆竹成功了”。

指导教师：乔璐

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元旦来了，病毒和我开始了一场激烈的战争。妈妈请了假，我也不能上学，妈妈带我去了医院，医生说：“有点感冒，最近就不要出门了，万一严重了，就不好治了。”

奶奶要过七十岁生日，我本来可以和姑姑一家一起回老家，可是因为感冒，我只能跟妈妈在家休息了。我真的很想爷爷奶奶，不能回去我不甘心。为这，我吵吵闹闹，心里简直有说不出的难受，但我一滴眼泪也没流，想想过春节还能见到他们，只好坚持几天了。

其实，昨天我的病已经好了很多，再次要求回老家过新年，可妈妈的一番劝阻又使我回到了原来的伤心与失望中。我快要发疯了，伤心到极点，但又有什么用呢？

今天一早我还在睡梦中的时候，爸爸就坐车走了，连声再见都没说上，哪还能跟爸爸说“新年快乐”？遗憾啊！

爸爸走了这半天，我觉得时间过得真慢，好像过了一年才到了中午。不知为什么，奶奶家的电话老打不通，过了好一阵，电话响了，我兴奋地抱住电话，那头传来了奶奶的声音“奶奶，祝你新年快乐，生日快乐！”我高兴极了，可只说了几句话就说不下去了，只能匆匆跟奶奶说了再见。

放下电话时，我的眼睛已经模糊了，泪水不住地流下来，“哇”的一声哭了。妈妈抱住我，不停地安慰着我受伤的心。此时此刻，我的脸上已经变成了泪水的海洋，我真是太伤心了。新年的第一天，只有我和妈妈在家，孤独极了，奶奶的声音一直在我耳边回响着，我只想快点回家，其它的什么也不想“我想回家，我想奶奶，我想爷爷……”我在妈妈怀里不停地哭着，妈妈说：“不然再给爸爸打一个电话吧！”可是，大概爸爸在电话里只能听到我的哭声了，根本不知道我说了些什么。

爸爸，我想和你一起回老家，爸爸你什么时候才能回来？这些遗憾犹如日历一样，永远刻在了我的记忆中。

好运来祝你好运来，好运带来了喜和爱；好运来我们好运来，迎着好运兴旺发达走四海；新的一年又要到了，20xx年的年轮飞速驶过了短暂而又漫长的三百六十多个日日夜夜，变得触手可及。激动的心情难以平复，仿佛一分一秒都是度日如年。我们只能静静的等待，等待那神圣的时刻的到来！

当迎新的钟声终于敲响时，整个世界都沸腾了，人们高喊着：“新年到了，新年到了。”连续不断的爆竹声响彻了整个天空，漫天的焰火炸开了花，就像下起了流星雨一样。昏暗的夜晚顿时变得五光十色，洋溢着浓浓的喜气。

街上的人群川流不息，像一片奔腾的大海，涌动着。每个人的脸上都露出了甜蜜的笑容，小孩子们用小手紧紧地拽住各式各样的氢气球，追赶在父母的身后。随处可见的灯笼，红的直逼眼球，就像一个个小太阳，放射着光芒。地上堆满的花朵，尽情的绽放，红的红，黄的黄，白的白，紫的紫，令人眼花缭乱。传统的桃花，寓意吉祥的杜鹃，代表高雅的郁金香，象征健康的菊花。争奇斗艳。随风飘来的淡淡清香，令人心旷神怡，消除了疲劳也带走了烦恼。各种各样的花，吉祥的名字，鲜艳的颜色，清新的香味，让我们如此喜爱。轻轻地凑上去，百合花是多么的小巧可爱，嫩白的花瓣就像小宝宝的脸一样，摸起来嫩嫩的、滑滑的。百合的叶子也特别好看，绿油油的，衬托着那朵朵洁白。那摆满的桔子树，吸引了众多人的眼球，每一个小桔子，在夜空的映衬下，都显得那么明亮。兴高采烈的端着精心挑选的桔子树回家，大吉大利，有谁不爱？！

看那，兴中道上，一条用菊花切成的鱼儿活灵活现，张大的嘴巴仰望着天空，仿佛在对天长啸。两旁的鱼鳍，在风中轻轻舞动，就像快要游动起来了一样。望着那惟妙惟肖的鱼儿，不禁会想到它的寓意：年年有余。它的存在，还真增添了不少过年的气氛啊！

回家的路上，到处是张灯结彩，家家户户的门两侧都贴上了春联，总让我忍不住想要去读出。门口摆放上的桔子树和花，只是静静的待着，但还是让人感觉喜气洋洋的。引用大诗人王安石的一句诗“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”来表现这一场景再合适不过了。

旧年的结束，意味着崭新的开始，轻轻的关闭20xx的世界，慢慢地敞开20xx的大门。新的一年，承载着我们太多的梦想，让我们放飞翅膀，自由的翱翔，我期待着日出那崭新的一天！

My New Year`s ResolutionsWell, New Year`s Day is coming. Do you want to know what I am going to do next year? I am going to leave my home for Xiamen with my family . We are going to there by plane .And after we are getting there, we are going to eat delicious food, climb the mountains, visit the Jin Bang Park and the Bai Lu Zhou Park.We are also going to go shopping , play basketball with my uncles at the same time. And we are going to stay there for a month . After a month , we are going to come back to our home.We will have a good time there. How about yours? What are you going to do next year?

新年的来临伴随着春天。一年之计在于春。礼花的响声渲染着喜庆的气氛。家家户户吃团圆饭，小孩子露出酒窝领着红包。

大雪纷飞，雪娃娃把人间变成了诗意般的童话世界，到处是白的。雪，不停地飘下来，是谁的衣裳，飘落到麦苗的身上，积蓄着体贴的温度?一片又一片，很多片，是谁的知音，在片片雪花上写满爱的祝福?

在这一场雪里，农民伯伯的脸上都挂着甜甜的微笑，因为，没有什么比丰衣食足更高兴的了。孩子们呢?个个都在广场上堆起了雪人，每个人都玩得热火朝天。脸上冒出豆大的汗珠，四处洋溢着欢乐的气氛。看!一个个雪人站立在广场的两边，孩子们为它们穿上红衣，戴上红帽红围巾，都准备着迎接新年……

大人们也忙得不亦悦乎，你家蒸馒头，我家烧肉;家家户户的灶肚里满是灶灰;碗橱里满是大鱼大肉……

晚上，“噼里啪啦”的响声使平静的夜晚热闹起来，这家放鞭炮，那家放礼花，黑漆漆的夜空绽开了五颜六色的花：菊花。一串红……“噼里啪啦”到深夜。深夜里，人们似乎还是不想睡觉，因为什么?是因为对新一年的期待，向往……

新年新希望。一年中的不顺心的事远离了自己，就像花儿在去年的绽放后又枯萎了，来年又展现它的美丽。新年是喜悦的一刻，同时也是努力奋斗的起点。

新年来，红包到，春节到了！这是一个隆重而令人兴奋的节日。全家团圆，走访亲戚，联欢晚会当之无愧的是我最喜欢的节日了。

作为一个地道的北方人，最令我记忆犹新的习俗，绝对是做糖瓜。

传说小年的那天（也就是一月二十三日），灶神爷将会上天向天帝禀告地上人民的日常事，村里的人们便都将自己家的南瓜、冬瓜等给熬熟，再给上面裹一层糖，做成像糖块的样子。绝大多数都是黄的。虽然看着样子不怎么样，但味道却比城里的糖好不知几倍，甜甜蜜蜜的，就是为了把灶神爷嘴上抹一层蜜，让他上天说的话也甜甜蜜蜜，再加上是农村人做的，份量很足，吃着有劲，是招待客人的不二之选。

放炮竹也是一个传统的习俗。传说说是有只年兽，每到除夕便喜欢来村里作乱，大家发现它怕声响和火，就烧篝火，烧火时又发现竹子在火里时会发出巨响，便用此来驱逐吓唬他，后来逐渐演变成做鞭炮。现在城市里不允许放鞭炮，农村可没有这样的明确规定。买来大把的鞭炮，成三结队的小伙伴在一起，一边秀自己的炮，一边放炮扔炮，玩得不亦乐乎。

到了除夕晚上，家里人在宽敞的院子里，一起放烟火。姐妹一旁凑着热闹，哥哥点燃爆竹和烟花，大人们坐在室外的椅子上，磕着瓜子，监护着我们，一边一起欣赏。想到烟花在空中爆破，送出多彩的颜色，真是急着盼望赶紧回老家过个年。

压岁钱是我们小孩的权利，也是我们最喜欢的事。走访亲戚来到别人的家，只等一声令下，红包便就会来到。我们也毫不客气拿着钱，咧着嘴，开心得手足无措，蹦蹦跳跳。

当然最热闹的，一定是一顿年夜团圆饭。围成一桌，摆满的菜，真让人欢心不已。

老家，新年，我来啦！

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

“元旦”夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事，我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，因此我特别羡慕那些老师眼中的好学生。而且他们学习好，还拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获，我的学习成绩提高了。

从此，我告别旧年的恋恋不舍，对新年的美好充满了憧憬。

过年了日记

过年了，家家户户张灯结彩，好不热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。

除夕前几天，人们都忙着去购买年货，大街小巷热闹非凡。超市里人山人海，人们各自挑选着自己所需要的商品，挤得都喘但是气来了，我和妈妈挑选了一些年夜色饭需要的食品和生活用品。[由整理]

除夕那天，窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的，他们拿着红包，穿着新衣服和爸爸、妈妈一齐去走亲戚。我们一家去了舅公那里拜年，在那里，我一下子收进上千元呢!我祝舅公身体健康，长命百岁，万事如意。舅公听了开心好笑了起来。

除夕夜里，天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着火线，过了几秒，烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的一声响，烟花就如天女散花般散了开来，有的像千万个小流星撒下来，有的如孔雀开屏一般秀丽，还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加秀丽。人们一边吃着可口的年夜饭，一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜色饭，过年的味儿更浓了。

“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”在欢歌笑语中，在噼噼啪啪的炮竹声中，在一句句温暖的问候语中，在一碗碗热气腾腾的年夜饭中，在一副副脍炙人口春联中，在一盏盏红彤彤的大灯笼中，我们又迎来了新的一年——20xx年，新年吉祥！

漫步在熙熙攘攘的大街上，车水马龙，人来人往，擦着肩，靠着背，挨着脚，贴着脸，心连心。大家都在忙着置办年货，菜市场人山人海，人声鼎沸，但总能听见一声声温暖的问候语：‘’新年快乐啊！”一些长辈坐在自家的大门口，沐浴着和煦的阳光，享受着新年带来的幸福与吉祥。一群群六七岁的小孩子，手拉着手是，口袋里塞满了炮竹，跑到街边放炮竹！他们放炮竹的花样可多的是：有的放在雪堆里，炮竹“砰”的一声响起，雪花四溅，打在路人的脸上，脖子里，鞋里，但谁也不生气，新的一年到来了，谁不愿意开心开心呢！也有的炮竹被放在砖头下面，孩子门捂着耳朵，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳躲得远远的，炮竹一响，砖头裂了个缝，孩子们的捣蛋，令大人无可奈何。

听妈妈说“福”字有倒着贴的，寓意是“福到”，家家门口都贴着一张张镶嵌的金边的福字，当然也少不了一副副对联，什么“金鸡报晓福满人间，丹凤来仪春回大地”啦，什么“福满人间欣逢盛世跃马扬鞭红，春回大地喜庆新春闻鸡起舞”啦，映入眼帘！写春联是有讲究的，最好是对偶句，写一幅好春联可不是一件容易的事！

每逢春节，我们北方人是要吃饺子的，一碗碗热气腾腾的饺子叫人垂诞三尺，一家人围坐一桌，浓浓的亲情不断，暖暖的爱意不断。空气中弥漫着过年的香甜气，愈来愈浓。新的一年，内心充满了喜悦与希望，愿新的一年吉祥安康！

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”对于过年，总有一种说不出的欢悦、欣喜和一种久久的期待……20xx新年吉祥，万事如意！