新年计划作文(最新20篇)

新的一年就要来到，在新的一年里我要改掉所有的坏习惯，做一个父母喜欢的好孩子。

首先我要改掉赖床的坏习惯，养成早睡早起的好习惯。有一句名言说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”早起有益身心健康，养成早起的好习惯，以后上学就不会迟到了。

还要改掉粗心的坏习惯。粗心是我求学路上的绊脚石，每次考试都因为粗心而扣了不少分。我一定要养成细心的好习惯，遇事都要三思而后行，这样就能够少犯错，考试也能考90分以上了。

最后我还要改掉懒惰的坏习惯，自己的事情要自己做，不要依赖父母。我有长大了一岁，有些事情自己都会做，不要求父母帮忙，自己做，这样我们不仅能减轻父母的压力，还能学会独立。这样就算学校离家远，住校都没问题。

在这新的一年里，我要做一个独立自主，不再让父母操心的好孩子。

去年我们家去南岳衡山看雪吧，在网上报了湖南当地的旅行社出团，下了高铁就有导游接，住宿自己在网上选好，吃、住都很满意，价格比在广州报每人省了几百块。尝到甜头的我们。决定今年新年再出行，还要是自助游哦。自助旅游不同于跟团游，吃住行等所有事项都得自己安排。

在出行前制定一份完整的旅游计划，既可以省事省钱，还可以避免很多遗憾，何乐而不为呢 ?妈妈让我先制定计划和选点。“组织”考验我的时候到了，我可是要表现好一些哦。因为我们打算去马来西亚旅游。于是乎我通过资料收集知道首先我们确定护照的有效期，定好目的地再上网登录这个国家和地方的领事馆的官网，查询一下自己签证所需的资料(顺便说以声，自己签证便宜很多哦)，做好准备工作。

再来就是要提前订好酒店，签证好了就上网查定最便宜的机票。确定初步的行程，开始找寻资讯、安排更详细的行程等，出发以后，每天还得张罗生活事宜以及安排参观活动，这都是必要的工作，也都要有计划才能一一完成。

在这过程中，我学到了很多，也收获很多。

自助游原来不是所有的人都适合。依赖性太强的人、有时间限制的人、毫无自助旅游经验、凡事存有畏惧心理的人都不适合。因为我们无法预知在旅行中会有什么状况发生，无法随机应变的人往往会把自己陷入更困窘的境地。我的父母年轻时就曾做过背包族，我相信我自己因为常年进行游泳训练的缘故，体力我不成问题，经验嘛可以累积，更何况越是遇到困境越容易发能激发我的个人的潜能。

我还有意识的开始背旅游中所要用到的英语句子啦。再有，我还会带上好易通---我的翻译好帮手，熟记当地的报警求助电话。

怎么样，我的准备功夫还行吧?

不论这次成行与否，我都受益匪浅!俗话说“读万卷书不如行万里路”希望同学们假期不要宅在家里，多出去看看，旅游可以用到你的地理知识和多种语言。

别光学不用嘛!祝愿大家的新年假期开心、有意义!

新年了！这是每个小朋友最开心的事，我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年，每个地方都有不同的风俗习惯，我们那里也很有独特的风俗，比如说：杀年猪，就是其中之一。

每逢过年，家家户户都张灯结彩，到处都充满了节日的欢乐，再把养了一年的大肥猪杀了，然后来庆贺佳节，这天上午，小舅家烧了许多开水，准备杀猪，真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式，一切准备工作都做好后，由屠夫领头，手里提着钩猪耳朵的钩子，带三四个大人一起走向猪圈，不一会儿，就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声，只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵，另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴，几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临，正在作垂死挣扎，四条硕大的猪脚用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫着，引来了许多村民驻足观望，几个大人终于费尽九牛二虎之力，把大肥猪抬上了大板凳，这时轮到屠夫大显身手了，顷刻之间，他以迅猛之势，将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去，鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血，可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命，它使出最后的力气，拼命蹬腿，眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫，直到血流干了，腿也不动了，眼睛始终没有合上，在这样的情景中，我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡，再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序，直至最后大家最关心的事——称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌，议论纷纷，在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重？有的说一百五十斤肯定不止，有的说一百八十斤肯定超过，还是屠夫叔叔见多识广，他说：这头猪少说也有二百五、六十斤，大家的意见各不相同，等全部清理好之后，大家合力把猪抬上秤一称，竟有二百七十六斤，实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面，心想，大概现在人的生活水平提高了，猪也有了充足的饮料，所以养得又肥又重。

夜幕降临，“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声，一朵朵美丽的焰花升起在空中，人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

在令人兴奋的暑假生活中，同学们各有各的过法，有的同学整天坐在电视机前，怀里抱着一大包零食，边吃边看；有的同学天天泡在图书馆的书海里；有的同学则和爸爸妈妈到各地去旅游，欣赏不一样的风景；而有的同学一放假就拼命地写暑期作业，假期还没过半，就把所有的作业写完了！而我，制定了一个“假期表”（全名：假期生活制定表）。

我希望，七月中旬，妈妈能带我去外地玩玩，看看别样的风景，拍拍美美的照片，买些可爱的纪念品。

我还决定在七月份把其中一本暑期作业完成，有空的时候，看看课外书，更要在妈妈的提醒下，牢记：做作业不能分心、不做小动作。

我想到泰国的普吉岛去玩，虽然妈妈最近没这么长的假期，我仍盼望着，暑期能完成这个愿望，因为妈妈和叔叔都说，那里的天是湛蓝的，海水是碧绿清澈见底的，还有又细又软的白沙滩，我想到那里戏水、堆城堡、看星星……

我还想去北京，去瞻仰宏伟的天安门、故宫，去爬伟大的万里长城，去看肃穆的升旗仪式，在帝都的土地上多走走。

我还计划，在家的时间，每周游泳三次，把自己的体格锻炼的棒棒的，将来有机会，还要环游世界呢！因为我喜欢探险、喜欢一切美好而又奇特的事物。

暑期的生活是多姿多彩而又少些许压力的，我希望我的暑期过得很有意义，值得回味的。

即使迷茫，也不要忘了在新年这一刻留一个纯真的祈愿。——题记

拉开窗帘，一派红红火火的景象俨然出现在眼前：红灯笼，红对联，红窗花。我猛然想起——新年近了，近了！它来的悄无声息，又是那么地轰轰烈烈，它就这样猝不及防地闯入了我的视野。我甚至还没从上一次过年的气氛中走出来。

整个天地都被红色占满了，整个世界都变成了红色，却并不让人感到单调，反而让人感到温馨，因为这是人们一个个美好的心愿。人与人之间的祝福，鞭炮声不绝于耳；佳肴的香气扑鼻而来。这就是年的声音，这就是年的味道！纵使冰天雪地，纵使寒冷无比，也依旧不能使它消声灭迹。

吃着一顿传统的家庭宴席，依偎在外婆的身旁。满桌佳肴，满屋喜庆。穿着新衣裳的人儿，坐在桌边谈笑风生。外婆用粗糙的手抚摸着我的背，一下轻一下重，一下有一下没的，惆怅地说着：“又一年过去了，又老了，唉，老了老了。”她又说：“明年啊，希望是一个好年，平平安安，顺顺溜溜的，全家人都和和睦睦地在一起。”

妈妈接过话：“是啊，又一年了，孩子长这么大了。希望孩子们能好好学习，明年能考出个好学校，考出个好成绩。”

听着外大人的谈话，我深深地叹了一口气。又一年过去了，我怅然了，这一年里我做了些什么？学了很多东西？取得了好成绩？不，我好像就这样碌碌地度过了一年。我就这样湮灭在了尘土之中。

但是，连外婆即使慨叹也要许下一个美好的祈愿，我又何必要悲哀呢？我又为何不去为新年留一个祈愿呢？即使前方的路是坎坷曲折，即使前方是迷雾，我又何必惊慌？我坦然了，我依偎在外婆的怀里，我要像她们一样为新年留一个祈愿。

此刻，窗外——

绚丽的烟花在空中绽放；

火红的鞭炮在欢乐歌唱；

新年的钟声在大地荡漾。

无论是谁，都请别忘了在这新年的最后一刻里，为新年留下一个最真挚的祈愿。

我的家乡位于衢州江山，江山虽然是一个小城市，但是它有很美的风景。不仅这风景，很好，过节的气氛也很浓郁。

过年期间我们这很热闹，大年三十，一家人围坐在一个正方形的桌子边上，吃着团圆饭，虽然菜不是很丰盛，但也都是我们江山的特色，比如说麻辣;三头麻辣兔头，麻辣鱼头，还有麻辣鸭头。这是我们家家户户，过年必备的菜。到了年三十还会放鞭炮连放三天，预示着一年红红火火顺顺利利的。

初一到就会去爬山，我们就去爬了江朗山，江朗山它由三爿石，十八曲、塔山、目录鼻峰等部分组成。传说是古时候三个姓江的兄弟登上山顶变为三大巨石而形成的，江朗山是国家旅游风景区。江郎山还被名人徐霞客喻为：“遍访名山独尊江郎奇幻。”江郎山水甲天下，一定要来一览它的风采!

初二就开始去认识的人家家里做客拜年。长辈们就等着小孩子们来家里拜年送红包，好小孩们就很期待出去拜年。虽然红包很小。

初三，在我们家乡有个习俗要去给死去的人烧香告诉他们一年又过去了，让他们在下面过的开心过得好。我们早上一般要杀一只羊，要烧块肉，要供天供地，要他们保佑我们一年的平安。

在我们那里过年边最热闹，有结婚的、有喝满月酒的、有喝上梁酒的等等，因为一年的年初是我们最能聚齐的时候，我们那边是相当的热闹。每逢十五三十，还有赶集呢?赶集，就是把自己这半个月来的劳动成果拿出来卖换钱。感觉很好玩哦，有很多好吃的，还有很多好玩的。

到了，正月十五家家户户都要自己做糍粑，然后要蒸汤圆，要祭拜祖先告诉他们这一年的元宵节就来啦!然后晚上就一起守着电视，看元宵喜乐会。

这就是我的家乡，这就是我们家乡的过年，这就是我们家乡的正月十五的元宵节。欢迎大家来到美丽的衢州江山来玩，这里的人们很热情，过年过节很热闹哦!保证你来了，就不想再走了，就想定居在这里。欢迎你们来玩。

“哈哈，终于成功了!”一阵大声的欢呼从我的家里传了出来……

在五个月以前，我由于迫切地想知道自己的未来是什么样子，全家人就一起努力制造了这个“时光穿梭机”。

镜头转回到现在，我迫不及待打开穿棱机，输入2030年，又在上面特指了要找未来的我。穿梭机“轰”的一下就启动了。我的面前出现一道门……

“嗖”的一下，我被传送到2030年。一个帅气无比的青年向我走了过来，他对我说：“你就是以前的我吧?”我马上就兴奋的回答他：“你就是2030年的我?”他点了点头，带着我回到他的豪宅里。一看见他的豪宅，我就惊讶地合不拢嘴。我还没有见过这么大的房子!他告诉现在的“我”未来的情况：年轻有为，成为中国富豪榜上的前一百名，什么都让人无比羡慕。我看见他的情况，心满意足地回到了现在。

回来后，我开心得差点蹦上天!爸爸、妈妈看见我这样之后，也就知道未来的我什么样了。这件事之后，我变得无比的自大、骄傲和自满，什么事都满不在乎，就连自己一度喜爱的学习和读书也都放下了，天天就是没日没夜地玩，成绩一落千丈。可是，我对这一切都不在乎，因为，我的未来是那么地美好。

一天，我突发奇想，要再去看一次未来的自己。我又一次去到未来，可这一次，来接我的不是一个年轻有为的帅小伙，而是一个破破烂烂的乞丐。他一看见我，就冲上来，握住我的手说：“好好学习吧!我求求你了!”

我立刻返回现在：未来的美好，是现在努力的结果啊!

光阴似箭，日月如梭，20xx年即将过去，新年的脚步离我们也越来越近了。 在过去的一年中，我有过苦恼，但更多的是幸福和快乐，我为自己学到了很多知识和做人的道理而高兴，为自己各科成绩名列前茅而高兴，也为自己在校园里交了许多好朋友而高兴。 在新年来临之际，我最迫切的愿望是希望爸爸能赶快戒烟，因为抽烟既浪费钱又危害身体，妈妈、爸爸还经常为这个事情吵架。经过我和妈妈的努力，爸爸现在每天只抽五、六支烟，但我还是希望爸爸能彻底戒烟，这样我就有一个和谐美满的家庭了。

今天妈妈领我和姐姐去易初莲花二楼的儿童游乐场玩。我们来到易初莲花超市，那儿的人很多，因为要过年了，大人们都在采购年货准备过新年。

我们坐电梯来到了二楼的儿童游乐场，那儿的孩子特别多，只是他们都很小个子也很低，我和姐姐算是的了。儿童游乐场也变了个样子和以前我们玩的器械变了许多，而且交的钱也贵了5元。我和姐姐进了门，阿姨给我们手上盖了印章，我们就快活的玩了起来！

我和姐姐先玩了会转动的椰子树，而且把我和姐姐都转晕了。我们又玩了蹦蹦床，把我和姐姐都弹得很高很高。我和姐姐还玩了超级滑滑梯，因为那个滑滑梯的下面全是球，特别有趣！我们玩的实在没有力气了才和妈妈回家了。

今天玩得好开心呀，只可惜不能再去玩了，因为我们已经长高了，看来长大也有“坏处”呢！

“噼噼叭叭”……随着阵阵清脆的鞭炮声，我们迎来了大年初一。洗漱完毕，我和爸爸妈妈一起去给亲戚们拜年！

“当当”，我们敲开二姨家的门。二姨抱着妹妹笑吟吟地迎出来。“二姨，妹妹，新年好！”我一进门就向二姨祝贺新年。大家互相问候着，二姨更是忙着给我们泡茶水，拿出一些好吃的零食，最重要的，是给了我一个大大红包呢！这时，我发现二姨夫没有在家，好奇地问：“二姨，二姨夫怎么不在家？”“他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。今天一早就去单位值班了。”二姨假装生气地说。可我才不相信她真的生气呢，二姨夫是我们这里远近闻名的好干部。看，二姨脸上还带着微笑呢！

告别二姨和妹妹，我们开车去外公外婆家，半个小时左右，我们就抵达目的地了。一进门，外公就迎上来。“外公，身体健康，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给我一个更大的红包，哈哈，我今年的收入真是可观呀！

在外公外婆家吃过中饭，下午时候舅舅一家带着哥哥也来了。看见哥哥是我最开心的事，因为他总是能想出好多好玩的“鬼点子”。这不是，刚一进来，他就拉着我一起玩赛车游戏去了！

就快天黑了，以舅妈为主厨的晚餐也做好了。面对一桌香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我也真的感到“生活比蜜甜”的滋味！

过年真好！

时光荏苒，转眼间，2018年即将过去，我们也将迎来2019年的新年，在新年将要来临之际，我们心中都会有些心愿，我也有一个心愿：去日本游玩。

提到日本，我们中国人心中都会想起他们在中国的种种恶行，所以总是怨恨的样子，但其实并不是所有的日本公民都有着侵略者那一张丑陋肮脏的嘴脸，帝国主义者在日本其实非常少，很多日本公民都反对日军在中国的恶行。

日本有一座非常著名的火山：富士山。富士山山上常年积雪，从远处看上白下蓝，非常美丽。

日本也是一个有历史的国家，大阪著名景点大阪城（姬路城）就是幕府时代的典型建筑，它的建筑风格与中国建筑风格很相似。大阪城中的天守阁尤其值得参观。

除了名山和历史，现在日本还有“名书”和“名作家”。

提到推理小说作家，人们总不禁想起“世界推理小说之父”爱伦·坡，或是《福尔摩斯探案集》作者柯南·道尔以及日本的江户川乱步，江户川……柯南，是不是有点耳熟？没错！“名书”就是《名侦探柯南》，而“名作家”当然是它的作者青山刚昌啦！现在，青山刚昌的故乡已经成为了“柯南镇”，等着世界各地的柯南粉丝前往游玩。

但愿我2019年可以去日本游玩！

一、学情分析

我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习能力。但是学生的习作基础还处于朦胧状态，因此本学期要注重学生的生活观察能力和加强说普通话的能力。提高学生的阅读能力。为此我们要改进自身的教学方法，从学生的实际情况开始，进一步培养学生主动学习的能力，使每个学生在自身的基础上都有一定的提高。

二、教材分析

本册教材在承接三年级下册教材的基础上，继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级，虽然识字和写字教学不是重点，但是，识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字，力求自查工具书自学生字，学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练，要求写得规范、工整、美观。

全册共设计了11个板块，可以把每个板块看做具有人文意义的专题，进行语文学习的载体。其中，除“汉字家园”外，共有28篇课文，8次表达训练，2次综合学习活动，以期实现四年级上学期的教学目标。

三、教学目标要求

认识255个生字，会写258个字;培养阅读能力和良好阅读习惯;加强对阅读方法的具体指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。完成8次表达，培养写作兴趣，提高表达能力;继续培养学生认识事物，运用语言表达情感、与人交流的综合性训练;加强综合实践，在生活中学习语文、用语文，实践应用，掌握规律，形成能力。

四、教学措施

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性。

努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。

五、教材重点难点

本学期注重随文识字，重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

六、教学任务、达标情况

本册教材仍采用主题板块形式编排。全册共11个板块，依次为童年的愿望、汉字家园、长大后我就成了你、幽默三则、人间情、长城的故事、山水风情、马的天地、科学趣闻、壮丽的山河、考验。争取在本学期使学生在自身的基础上有一个新的提高。

今天，我和表妹怀着愉快的心情到奶奶家去吃年夜饭。尽管奶奶烧一桌的菜，但是我和表妹的心早已不在吃饭上，而是一心想放鞭炮。

于是我和表妹三下二下地吃完饭，就迫不及待地奔向小店买鞭炮。因为是过年嘛，爸爸妈妈也不会责怪我们，但是总会说一声小心一点注意安全。我们在小店里买许许多多，各种各样的鞭炮。有的像糖果一样，有的装饰成一个个小地雷似的，还有的像一根根长长的回马。品种可多啦！

接着，我们来到操场上，拿着打火机点燃一个个小地雷。瞬间，它们就像一个个驼螺似的旋转起来，闪出的火花犹如一朵朵绚丽的鲜花，漂亮极！紧接着，我们又放糖果鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，”的声音可真好听！瞧，表妹捂着耳朵像一只小老鼠似的躲来躲去，她既想亲手放鞭炮，但又怕得很，只好跟在我的屁股后时不时的探出脑袋来看一下，她的样子又滑稽又可爱！最后，我们点燃“回马”，起初它没有一点动静，我和表妹都很好奇，是怎么呢？想上前去看看，妈妈连忙阻止道：“危险。”结果等一会儿，只听“啪”的一声，一颗“子弹”射出来，天空中好象开一朵大大的菊花，一片片花瓣像流星一样洒下来，整个天空染红一大片。哦，好高啊！随着在黑暗的夜空中放出耀眼的火花，五颜六色，壮观极！

这时，爸爸妈妈也坐不住，加入我们的队伍，顿时操场上充满鞭炮声，欢笑声。

一、班况分析：

本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别是在语言方面，大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。

二、班级主要工作目标：

1、开学初，依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划，并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏，根据中班年龄特点以及孩子的生活经验，扩展游戏情节，增加游戏情景，整理并拓展幼儿的生活经验，丰富游戏材料，加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯，培养集体生活的习惯，在进餐上保证桌面地面干净，自己愿意用筷子吃饭，不挑食;能安静地入睡，穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养，使幼儿养成团结协作，友爱他人等好品质，成为一个真正全面发展完整的人。

三、家长工作目标及措施：

我们的工作离不开家长的理解和配合，我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是：

1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，利用各种途径做好家长工作，在幼儿园网站、班级主页中，向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。

2、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。

3、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。

4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。

5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。

四、环境创设：

(一)班级环境创设：

1、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。

2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

3、结合各个主题活动、季节特征，师幼互动，创设出有特色，适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置，使幼儿真正成为环境的主人。

(二)绿色环保教育：

1、在一日活动中渗透环境教育的内容，让幼儿收集一些废旧材料，进行小制作，学会轻声和同伴交流，知道噪音的危害等。

2、不践踏小草，让幼儿知道小草是有生命的。

3、不摘花草树木的叶子，要爱护花草树木。

4、带领幼儿进行种植一些常见的植物，让幼儿为植物浇水，并进行观察，使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。

5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理，养成幼儿良好的行为习惯。

6、鼓劲幼儿从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

五、具体工作安排：

二月份：

1、认真做好开学工作，完成收费工作;

2、稳定幼儿情绪，抓好幼儿一日活动常规;

3、根据实际情况，认真、合理地制定各类计划，紧抓一日常规地训练。

4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。

5、引导幼儿正确使用筷子用餐。

6、学习新操，要求幼儿动作整齐、有力。

三月份：

1、与幼儿一起栽培春季植物，组织幼儿进行管理。

2、开展庆祝“三八”节活动，使幼儿充分感受节日的气氛。

3、发动幼儿收集材料，投放到各个游戏区角中。

4、充分利用幼儿作品、利用家长资源，为幼儿创设丰富的主题墙。

5、丰富区域活动的设置，为幼儿游戏情节发展作铺垫，加强幼儿游戏指导。

6、加强幼儿自理能力的培养。

四月份：

1、结合主题，开展“春游”活动，让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。

2、发挥家长资源，收集有关春天的各类资料，帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。

3、根据不同主题，在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。

4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置，使班级主题墙愈加丰富多彩。

5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。

6、全园性逃生演练活动。

五月份：

1、结合5月1日国际劳动节，让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义，培养良好的劳动习惯。

2、根据主题的开展，培养幼儿对生活中科学现象的兴趣，增强探索意识。

3、日常活动各环节中契机，进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。

4、迎接市综合考评。

5、准备“庆六一”活动。

6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走，提高平衡能力。

六月份：

1、开展“庆六一”活动。

2、感知夏天的季节特征，了解夏季与人们生活的关系，引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。

3、组织幼儿测量身高、体重、视力，进行简单体检。

4、做好期末班级总结工作，完成幼儿测评工作。

5、对幼儿进行假期安全教育。

6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。

我眼中的新年是缤纷的，也是热闹的，更是喜悦的……是一个欢乐的节日。

走在那条原本有点儿孤僻的人行道上，新年的气氛代替了孤僻，喜气洋洋的气息弥漫于天空中。商店已挂上了醒目的红色的打折横幅，播放着永不过时的歌曲《喜洋洋》，商家与顾客正你一句我一句的说着价钱……也有一家三口手挽着挽走在路上，边聊天，边采购。个个脸上挂上了难得的笑容，似乎都回到了童年的美好时光，笑得像一朵朵盛开的花。也有赶着回娘家的，带着一大笔压岁钱孩子，大包小包上火车……

夜晚的新年也不屑于白天的新年，夜晚的新年也不失热闹的气氛：一棵棵树被打扮得张灯结彩，活像一个个滑稽的小丑：那快要耸入去霄的大楼更被一盏盏开户的彩灯照得色彩斑斓了；最缤纷的，莫过于天空了，深蓝色的天空染得红一块黄一块，这儿的烟火刚刚绽放，那儿的烟火又腔而起……真是个喜悦的世界。 这就是我眼中的新年：缤纷、热闹，喜悦的代表。

1、每天搞好家务。(打扫好家里的卫生，做孩子们喜欢吃的饭菜，给因为上班时没时间照顾好的孩子们一个补偿。)

2、督促孩子们认真完成自己制定的计划。

3、做好孩子们的榜样作用。在孩子们学习时，我也要读书学习充实自己，也给孩子们一个榜样引领的作用。

4、做好孩子们的辅导老师。在孩子们学习过程中遇到了什么问题了，要及时的鼓励、帮助他们解决。

5、坚持到校讯通网站上阅读优秀文章，每周争取写两篇博文。

女儿也还小，不会写字，也不会订计划，针对她身上的优缺点，和她的年龄特征，我给她量身制定了她的暑期计划：

1、每天早睡早起，每餐都要按时进食，不吃或少吃零食。

2、每天要坚持早起刷牙洗脸，睡前洗脸刷牙洗澡，尽早成为习惯。

3、每天背会一首诗或儿歌。

4、每天进行丰富多彩的活动，如：玩橡皮泥，画画涂色，折纸手工等各一个小时。

5、每天要读儿歌，故事书或听妈妈读故事书不少于一个小时。

6、每天坚持读写拼音，做趣味数学，写字各半个小时。

7、每天晚上室外玩耍不少于两小时。

第一、提前学习初三内容，培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题，而这些问题平时你可能都没注意过，试着回答这些问题，这些都是综合问题中的组成部分，作为综合题，只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料，而不用教材的题，认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题，中考中很多题都非常像，你要把那些题认真阅读，学习、分析，回过头来再到教材里面找，刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间，强化初一、初二的知识

初三除化学以外，其它科目都会流出半年左右的时间复习，所以绝大部分知识还是在初一和初二学的，想再最后的冲刺中胜出，一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点，初三从头开始，都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率，学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳，同学们也需要学习这种归纳方法，锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结，将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来，使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络，牵出其中的任何一点，都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划书

(一)抓好预习环节

预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，有的学生全神贯注，专心听讲;有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像录音机，全听全录;有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来;有的干脆不记，只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么，怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当，知识遗忘就少。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现刚记住的材料，一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人，学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。因此，很多学生对所学知识记不住，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。

我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。

要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。

新年开始了，就代表我们将会度过快乐的寒假贺新年后就会又开始快乐的旅程?学习，对于我们小学生来说学习也是我们日常活动里面重要的东西，新年所谓新气象，我们应该过年就是又长大一岁了因该多为父母多项电视不能在家长面前耍小孩子脾气了，因为我们又长大了我们应该家长觉得我们真的长大了，家长的爸爸妈妈为家长操心，我们的家长有为我们操心，所以我们应该在新的一年里好好学习报答父母和长辈么，不应该贪玩。

在新的一年里祝愿家长工作顺利，同学学习顺利，老师工作顺利。

元旦来了，病毒和我开始了一场激烈的战争。妈妈请了假，我也不能上学，妈妈带我去了医院，医生说：“有点感冒，最近就不要出门了，万一严重了，就不好治了。”

奶奶要过七十岁生日，我本来可以和姑姑一家一起回老家，可是因为感冒，我只能跟妈妈在家休息了。我真的很想爷爷奶奶，不能回去我不甘心。为这，我吵吵闹闹，心里简直有说不出的难受，但我一滴眼泪也没流，想想过春节还能见到他们，只好坚持几天了。

其实，昨天我的病已经好了很多，再次要求回老家过新年，可妈妈的一番劝阻又使我回到了原来的伤心与失望中。我快要发疯了，伤心到极点，但又有什么用呢？

今天一早我还在睡梦中的时候，爸爸就坐车走了，连声再见都没说上，哪还能跟爸爸说“新年快乐”？遗憾啊！

爸爸走了这半天，我觉得时间过得真慢，好像过了一年才到了中午。不知为什么，奶奶家的电话老打不通，过了好一阵，电话响了，我兴奋地抱住电话，那头传来了奶奶的声音“奶奶，祝你新年快乐，生日快乐！”我高兴极了，可只说了几句话就说不下去了，只能匆匆跟奶奶说了再见。

放下电话时，我的眼睛已经模糊了，泪水不住地流下来，“哇”的一声哭了。妈妈抱住我，不停地安慰着我受伤的心。此时此刻，我的脸上已经变成了泪水的海洋，我真是太伤心了。新年的第一天，只有我和妈妈在家，孤独极了，奶奶的声音一直在我耳边回响着，我只想快点回家，其它的什么也不想“我想回家，我想奶奶，我想爷爷……”我在妈妈怀里不停地哭着，妈妈说：“不然再给爸爸打一个电话吧！”可是，大概爸爸在电话里只能听到我的哭声了，根本不知道我说了些什么。

爸爸，我想和你一起回老家，爸爸你什么时候才能回来？这些遗憾犹如日历一样，永远刻在了我的记忆中。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，2013年就要来了，新的一年要有新的开始，下面我就来说说我的新年计划吧。

我的首要任务是提高学习成绩。去年我的学习成绩没有取得很大的突破，在新学年里，我要把各科的考试成绩都提高到95分以上！

首先是语文：上学期语文考试我主要栽在了生字上，针对这一点，我给自己定下了计划——每天写两页生字，还要制作一个错字本，把平时写错的字归类整理，反复复习。其次是数学：一提到数学我就懊悔不已，在上学期的数学考试中，有好几道我明明会做的题最后都因为计算错误丢了分，不是漏了小数点，就是看错了数字，比如将数字“9”看成了“6”，这几次“阴沟翻船”的经历让我下定决心要摘掉“马虎大王”的帽子，对于数学，我要采用迂回战术，仔细再仔细，检查再检查，争取每次考试都取得100分。最后是英语：英语可是我的强项，但也不能掉以轻心，在新学期，我计划每天早晨都听上一段英语听力磁带，一天之计在于晨，我相信只要持之以恒，我的英语成绩就会更上一层楼。

我的第二个新年计划是要练出一手好字。

我们班王东华同学的字写得特别好，无论是铅笔字还是钢笔字，他都能写得飘逸隽秀。因为他的字写得好，老师们都喜欢找他帮忙抄写文章，班上的黑板报也由他负责。有一次，语文老师还在班上表扬他说：“王东华的字写得好，参加中考、高考等重要考试时，他的卷面整洁，字迹漂亮，这能给改卷老师留下好印象，为考试加分！”我的字写得不大好，在考试时还经常在试卷上涂涂改改，老师也经常扣掉我的卷面分。听老师说把字写好还能为考试加分，我不禁蠢蠢欲动。在新的一年里，我决心要把字练得和王东华一样好，不但要整洁，还要写出美感。我向王东华打听了，他练的是司马懿的字帖，我也打算买一本司马懿的字帖，每天练两页。听说练字还能陶冶性情、培养毅力呢！这恰好能改掉我做事不专心的坏习惯。

总之，在新的一年里，我会更加努力，争取在德、智、体、美、劳等方面取得更大的进步！

[以我的新年计划为题的作文