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疯狂的熊孩子观后感热门20篇

中考,是一场无硝烟的战争,是令人感到紧张而刺激的考试。以下是小编整理的中考家长对孩子寄语,希望对你有帮助。

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家长关于如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 824 字

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首先应让孩子学习产生兴趣。培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,认识到学习是一种责任,是成长的过程,而不是一种负担。

在孩子的日常学习过程中,不要只关注孩子的考试成绩,不关注孩子学习过程中的感受和体验,不要不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,每天不停的说教,批判,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

我们的孩子一生至少要接受16年的教育生活甚至更长,在这漫长的学习过程中,作为一名家长,我个人认为首先要努力提高自己的学习,修养,耐心和耐性以适应孩子的学习过程,适应中国式的教育。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。要在夸奖中不失严厉,要让孩子逐步实行中国的教育体制。

宁静致远,学得宁静,学得平静。学习要有氛围, 网络、手机 、电视等电子产品让孩子没有思考的要求、没有学习的积极性、玩物丧志,要学会限制孩子玩手机打游戏,引导孩子在阅读,读书中找到乐趣!。

要学会和孩子沟通,给他讲道理,当我的孩子背着书包进入学校的第一天给他念了龙应台的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”也许他听不懂,也许他不明白,但是我会试着让他明白,我会在他学习的生活中陪伴他左右,让他知道为什么必须学习,进而一步,让他在艰苦的中国式学习过程中体会到学习的必要性,同时保持着健康的心理,拥有一颗快乐的心。

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篇1:疯狂原始人观后感

全文共 675 字

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看了《疯狂原始人》这部电影后,我的脑海里出现了许多亲情的画面,我思绪起伏,心情久久不能平静……

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。他如一头壮牛,支撑这我们一家人的生活,我们和他一起狩猎,在狩猎的过程中,我们总会遇到强劲的对手,父亲因为有着力大的优势,所以我们每次都能够死里逃生,每每打到猎物后,他总是先紧着我们,每到他时,他总会含蓄地说一声:“我上礼拜已经吃过了。”

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。他引领着我们在死亡的边缘上徘徊,他默默的保护着我们的安全,他是我们心中的保护神,他爱着我们,我们也深深地爱着他。

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。黑夜绵长,他总会给我们讲一个故事,让我们开心一会儿。睡觉的时候,他总是在最下面,让我的家人在他身上幸福地进入梦乡,他从未抱怨过……

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。在山崩地裂的那一刻,他首先把家人扔到安全地带,自己却陷于论陷区。在生命垂危的那一刻,他首先想到的是家人,“家人”在他的心中神圣而伟大,他严峻的父爱,让我们感动。

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。他在孤独的时候,在一个洞穴的墙壁上画出了他的家人,他们都在朝着他微笑,我相信,在千百年之后,这里依然是一处爱的痕迹,这是一位好父亲留下的。

假如我是伊妹,我看懂了父爱的伟大。父亲和我们一直都保留着阿盖送给我们的小号,当我在安全地带与家人一起吹小号时,父亲乘着特制的飞船飞向安全地带,刚一停下,父亲拿着武器,说:“谁欺负你了,看我不打死他。”这时,我激动地跳上父亲身上:“爸爸,我爱你。”

父爱是执著的坚持,是对家人无私的关怀。天下所有的父亲都是伟大的。

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篇2:大山里的孩子观后感400字

全文共 497 字

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有一次,我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后,我的心久久不能平静,想了很多,很多…… 那是一个发生在大山里的事,那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具,没有良好的学习环境,没有操场,更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书,孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场,足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊!还有,那里的孩子在跳绳的时候,都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢?你们会想那一定是他们的习惯。其实,并不是这样的,而是因为他们没钱买鞋,所以不舍得把鞋弄坏,就脱下来了。 看后,我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着,大家同是小学生,差距怎么就那么大呢?而且,我们的学习条件还比他们好一百倍,一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差,还不断地努力学习。相反,我们呢?我们有优越的学习环境和条件,但却不好好珍惜啊。相比起来,我们就算条件再优越,也还比不上那些山里的孩子啊!我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣,那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们,我要向他们学习,珍惜自已现在的学习生活,做一个好学生。

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篇3:关于我要做好孩子观后感

全文共 829 字

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这本书主要写主人公金玲在上小学六年级的一年中所发生的一系列的事情,塑造了一个聪明可爱、心地善良的小女孩。金玲的家人、学校和我的家人们、学校都是有区别的,但他们有着共同的目标,就是:把我们培养成祖国社会上将来的人才。书的结尾是同学们一起迈进学校,参加毕业考试。我知道,这场考试是会和我在不久之后碰面的。

主人公的妈妈、爸爸都比我的爸爸妈妈的知识水平要高,但我比她在各个方面都要那么好一点。虽然金玲没有我好,但她是妈妈心中的好孩子,可我不知道我是不是妈妈心中的好孩子,因为妈妈没跟我说过。我想我不是,因为妈妈对我的要求比金玲妈妈对金玲的要求要高一点。但我并不恨她,因为我知道,这是妈妈为了我好。

今玲的目标是做一个好孩子,我的目标是做一个所有人心中的好孩子。其实妈妈心中的好孩子的要求并不太高,可能对我来说吧。不信你看:每天早上起床时间是5:00,5:30至6:00间跑步,6:00至6:30间是早课时间,6:30之后吃完早饭,收拾东西来上学。每天晚上放学一回到家,就先复习当天学习的所有内容,随后认真完成老师布置的作业,接着预习明天要学习的内容。

这些事情做完,你一定认为我可以看电视或看书了。错!还有课外作业要做呢。不管老师有没有布置看书的任务,每天晚上我都要看书半小时。星期六和星期天就快活多了,和往常一样复习、做作业、预习。

但做一小时左右的作业,可以休息一会儿,也可以玩,但不能到处乱跑,玩疯了。对于你们来说过分点儿了吧?但我不觉得,可能是因为我一心只想当一个妈妈心目中的好孩子吧。你们看了我的生活也应该想到金玲的生活了吧。不过,她可比我惨多了,不对,只是在作业方面,因为她的作业堆积如山。

看了我的生活,你一定认为我是一个品学兼优的好孩子,可没有你所想的那么好,我是个班上中等偏上的学生。可妈妈的要求是名列前茅。亲爱的同学们,我建议你们去读读《我要做好孩子》这本书吧。与主人公作比较,你是比她好还是没她好呢?喔,对了,我要做一个好孩子,那你愿意做一个好孩子吗?

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篇4:最新孩子梦想电影观后感

全文共 545 字

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今天,妈妈带着我去电影院观看电影《追逐梦想孩子》。这部电影是一部关于家庭教育和学校教育的推荐电影,因此,提前二十分钟我们到了电影院门口,却早已有秩序的排成了长长的队伍,家长们带着孩子,在秋风里等待着。我十分着急,都八点多了,怎么还不让我进去。终于到九点了,我怀着愉快的心情,走进电影院。

这部电影,主要讲了一个小男孩李小天的成长故事。小天的父亲是一个卖砂锅的,从小就没有母亲的关爱。父亲倾注了全部的爱,希望儿子能够出人头地。而小天的学习却一塌糊涂,却仍然被父亲天天喊着考重点上名校。小天喜欢的是跑步,他就去替父亲的外卖工送砂锅,放读英语的录音蒙混父亲。小天的特长兴趣明显的和父亲的期望不一致。幸运的是,小天的好朋友,大眼仔哥哥刑风这个昔日学校四百米跑步记录53秒保持者,发现了小天的兴趣,在刑风的一路关心、理解、帮助下训练,小天取得了四百米比赛的冠军。当然,小天的班主任老师,也是给与了极大的理解和支持。小天的父亲是在刑风和老师的影响下,才正确认识到孩子应该发展兴趣特长,让孩子获得自信。

电影结束了,听到了一个人说:“这是自己第二次哭的稀里哗的满含泪水。这部电影,之所以被推荐,我想就是因为有许多的可参考可反思的东西,让我们每一个学生和家长警醒吧!相信每个孩子在正确的教育方式下,都会成才!

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篇5:上帝也疯狂观后感

全文共 1409 字

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影片一开始就是介绍一个原始族人的生活,他们的生活很简单,自给自足,而且很团结,每天都过着平凡、平静、并且和谐快乐的生活。这里的主人公是凯,在平静的生活中突然有一天,凯捡到了一个瓶子,那个瓶子对于现代城市里的人来说只不过是一件垃圾,但是,对凯他们来说却如获至宝。他们认为是上帝给给他们最好的工具。那个瓶子对他们每一个人有很非常有用。然而,也是因为这个瓶子,让族人产生了私欲,所以,他们开始因为它而争吵、打架。原本和睦的一个部落,变得暴动自私,族人们都认为那个是个不祥之物。于是,他决定要走到世界的尽头,把那个瓶子仍掉,还给上帝。

紧接着是另一个片段,讲述一个-组织到政府办公楼杀了一批政府人员后逃之夭夭。警察们紧追他们之后逮捕他们……

还有一个情节就是史帝先生在贫穷山区工作,这天,他要去接一位从城市来的女教师汤小姐。但是,因为史帝先生的内向,使得自史帝先生见到这位汤小姐开始,就状况连连,因此汤小姐对他印象不佳……

这三个故事一开始看起来并没有关联,但到了影片的后面就可以看到它们的紧紧相连。

首先是凯为了走到世界的尽头而离开了原始部落,渐渐地走到了史帝先生工作的山区。从小以狩猎为生的凯看到山区里人们饲养的羊便捕杀它们,但其实他并没有恶意。而山区里看羊的人却都误会了他,并将他关进牢房,后来他才被放出来。然后来到史帝先生和汤小姐工作的地方,跟史帝在一起。接着-在警察的追击下逃到山区,并挟持了当时正在给孩子们上课的汤小姐和孩子作为人质。凯以他那惊人的视力看到了远处正被-们挟持着的汤小姐和孩子们,告诉了史帝,于是史帝和他的同事决定要去救汤小姐和孩子。汤小姐和孩子们最后被解救了,所有人都平安无事,而且她对史帝先生的误会也化解了。最后凯走到一个悬崖边上,他以为那就是世界的尽头,所以他将那个“不祥之物”抛下深渊,便离开了,朝着那个属于他的家园而去……

三个故事最根本的关联点在哪里呢?表面上看是在影片将近结尾处三个故事中的人们意外的“会合”。往深层去看,我觉得影片要展示的是让人们重新去审视现代文明发展至今对人类自身的影响。

在影片中我们既看到了原始族人的淳朴、善良,深刻体会片中的原始族人,在捕杀动物时对它说:「对不起,我是不得已的,谢谢你让我得以为生。」时的境界,也看到了“文明”所带来的权力的争斗、战争,人与人之间的敌对……作为“现代文明”中的我们该如何反思?

原始部族中,人的淳朴、善良,人与人之间其乐融融,是一种近乎理想的世外桃源的生活。但我们也看到影片中凯因与外界的人无法沟通,带来的诸多“麻烦”。我们就需要思考,在现代社会中我们应该如何既保持自身的本性和优良品质传统,又能融入到日新月异的世界中。一方面,不可否认,文明的步伐需要继续向前迈进;另一方面,现代文明不能成为埋葬人类自身的锐利武器,所以在人类越来越现代化的同时,更要保持我们的本性。

《上帝也疯狂》的情节很简单,但它展现的精神世界确很丰富。我们总认为我们的现代文明是很伟大的,但同时也忽略了很多精神方面的东西。这部影片很值得我们反思。影片中的景物很美,正如淳朴的布希族人,他们互相帮助,互相关爱,乐于助人。而这种品质也正是我们迫切需要的,影片很好的表现了这一点。影片中的男女主人公可以看作是现代优秀文明中的两个代表。这一切都很好的体现了布希族人的团结友爱、乐于助人的优良品质。希望大家在看完这部影片后,也能很好的自我反省,真正的体会其中的意义,更好的把握自己!

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篇6:疯狂动物城观后感450字

全文共 415 字

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疯狂动物城》这部电影的内容十分精彩,其中让我看的很入迷的地方就是兔朱迪出现的时候,兔朱迪很勇敢,她从小的梦想就是当一名光荣的警察,让世界变得更美好。

在兔朱迪的视角里,一个叫狐狸尼克的出现了,虽然兔朱迪的职场不顺,爸妈不解,坚守本真很不易。可在尼克的帮助下,什么案子都破了,一起当英雄和做搭档。

动作缓慢的树懒添了不少麻烦,也添了不少看点,树懒全速走3米都要走50分钟,别说帮忙了,连说话都慢吞吞的。

兔朱迪后来离开家乡,来到了与众不同的动物城当上了警察,别提多高兴,可以牛警官让她当交通协管,但她干的还是很开心。兔朱迪和狐狸尼克,准备破案遇上麻烦,总能过关没有什么不能。兔朱迪破了大案被许多人赞赏,当了名人,使自己的好朋友狐狸尼克也当上了警察,工作上的搭档,成为了互相帮助并肩作战的朋友,值得大家学习。

我觉得兔朱迪的精神值得赞赏,碰到困难临危不惧,勇敢坚持自己的梦想,最终成功了,让别人知道一只小小的兔子也能成功,不会让别人瞧不起。

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篇7:范例2念书的孩子观后感

全文共 564 字

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今天,学校放了电影《念书孩子》,故事很感人,看完了,我的心像被铅块塞住一般,感动之处有以下几点。

故事中的开开与爷爷相依为命,每天晚上,开开都会给爷爷念书。灯光下,这是爷爷最开心的事了。开开每次给爷爷念书,小狗小胆就在旁边听着。

爷爷的去世对开开来说就是一个晴天霹雳,让小开开唯一的在农村相依为命的亲人也没有了。可是,为了不耽误读书,小开开还是留了下来。一个九岁的孩子自己做饭,自己洗衣,自己上下学。开开不敢自己独自住在爷爷刚去世的房子里,每天放学,他就趴在石阶上写字。再看看我们是多么幸运,每天有爸爸妈妈的陪伴,要玩具买玩具,要新衣有新衣,课外书多的是,我们还有什么理由不爱读书呢?

故事中的小胆是开开的好朋友,也可以说胜似亲人。它与开开形影不离,与开开一起上学,一起放学回家,一起写作业。小胆很听开开的话,不开心的事与开开说说,高兴的事第一个与开开分享。爷爷生病了,小胆第一个唤开开救爷爷,多么富有灵性的小狗呀!可是,开开在爷爷离开后要进城上学了,火车上不让带小狗,开开与小胆面临着分别,在开开撕心裂肺的哭喊声中,小胆还是没有与坐上载开开远去的列车。小胆就在车后面追呀追呀、追呀……

看电影的孩子哭声一片,许多老师也无耐地失声痛哭。我们的人生总是会面临着太多的无耐与无能为力。我们能做到的也许只有珍惜眼前的生活,做一个做好的自己。

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篇8:疯狂动物城观后感

全文共 992 字

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今天带儿子一起看了电影《疯狂动物城》。很久没有看到如此精彩的电影了,迪士尼公司出品的这部3D电影个人觉得还是可圈可点的。从音效到画质,从卡通形象卡通表情,从配音到台词,还有星转斗移的剧情演变,不看到最后你都猜不出谁是罪魁祸首。具有顽强斗志和拼搏精神的兔警官朱迪,始终坚持自己的梦想,要给这个城市带来和谐和安康。

拥有一个梦想很简单,但把梦想坚持到底却只是小众,我们大多数人都是“开始爱好者”。就是一开始的时候有很大的激情,但坚持了一段时间遇到困难或枯燥时,却又变成了另一种新的“开始爱好者”。正如片中的狐狸尼克,当实现梦想遇到其他人歧视和嘲笑时,就打消了实现梦想的念头,即使兔警官吸纳他成为一个警察时,也对自己不自信。兔警官朱迪为了证明自己能够做一个警察,刚开始阶段的训练虽是屡战屡败,每次都是你死定了的下场。但朱迪从未放弃自己,最后通过自己的刻苦训练和智慧,最终成为了警察学校第一个兔警官,而且是学校成绩第一名的毕业生。

理想很丰满,但现实很骨感。当兔警官朱迪怀揣着梦想,远离父母进入大都市的警察局正式工作时,从第一天报到就遭遇了警察局前台肥豹的歧视,警察局长的歧视和隔壁房客的嘲笑。上班第一天,却被安排为交通警察(虽然哟也很痛恨被贴罚单,但我对交警无职业歧视!)去马路上贴违章车罚单,为了证明自己的能力,第一天就超额完成任务。朱迪执勤时碰到有人抢劫,经过千辛万苦逮到了劫犯并带回了警局,却遭到了领导的批评。后来好心答应一个树赖找失踪的丈夫,却因为违反上级命令,差一点被领导开除。为了能继续在警局工作下去,只能硬着头皮答应48小时内找到失踪的树赖。

工作了一天的朱迪疲惫不堪的回到住处,好不容易用微波炉加热了一份便餐,但打开后看到只有一根瘦瘦的胡萝卜,顿时完全失去了胃口。由于工作上的打击和随时被解雇的压力,朱迪显得很沮丧,不停的更换音乐,要给自己找一些鼓励。在心情最沮丧时,朱迪的父母打来了电话,朱迪只能报喜不报忧的强装着告诉父母自己很好。

朱迪是幸运的,凭着一颗善良之心和正义感,她遇到了聪明机智的狐狸尼克-一个街头小混混。狐狸尼克在动物城拥有强大的人际关系和信息渠道,朱迪正是有了尼克的帮忙,才最终在找到了罪魁祸首。

拥抱生活,生活也会给你一个拥抱。善待他人,他人也会善待你。乐观坚韧的朱迪始终未放弃自己的梦想,并且实现了梦想,也帮朋友尼克实现了儿时的梦想。坚持梦想,就能照亮前方的路。

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篇9:沉默的孩子观后感800字

全文共 846 字

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灰暗、冷淡的环境中掺杂着乔安娜清脆的自行车铃声。即使路旁有一些绿色,可还没有令这个画面增加一点光彩。

乔安娜是一名家庭教师,她被苏姗请去教她最小的女儿丽碧唇语。当乔安娜来到苏姗家里时,她看到丽碧在一个小角落里悄悄地一个人看电视,乔安娜注意到小丽碧的表情呆呆的,可苏姗却说丽碧在看电视时都会很快乐,她作为一个母亲居然不了解自己的孩子,而且她还是一个聋哑女孩呀!她需要更多的关爱。乔安娜看见丽碧那种表情时,她从心底生起了一种怜悯之情。

乔安娜脱下那件“迷人”的红大衣,坐到丽碧身边时,丽碧好像没有感觉到乔安娜的存在,乔安娜多次试着和她“说话”,可丽碧却一声不出。

乔安娜见过很多这样的孩子,她有经验,她像变魔术似的从身后拿出一只俏皮可爱的小青蛙时,丽碧笑了一下,她有了一些兴趣,乔安娜向苏姗了解丽碧时,她毫不再意,边做自己的“工作”,边应付了几句,她根本不想让别人打扰她,离开了。

更让乔安娜惊讶的是——6岁的丽碧居然没有去过公园!她左想右想,决定带她去公园转一转,也许会激发她“说话”的兴趣。她们在草地上跑来跑去,吃糖果,喂白鹅,慢慢地,乔安娜走进了小丽碧的独特世界。

本来苏姗是要乔安娜教丽碧唇语的,可她却觉得丽碧更适合手语,然而,这是她们的一个小秘密,忙碌的苏姗并没有注意她们的秘密,可有一次,她发现她们在用手语时,苏姗觉得该和乔安娜好好聊聊了。

她们各有各的理由,苏姗说学会唇读会与正常人没有太大的区别。可乔安娜认为丽碧更适合学手语。当天晚上,她为了丽碧和丈夫吵了一架,而乔安娜却在电脑上搜索对于这种孩子在学校的教育方法。

在众人的强迫之下,乔安娜被辞了。而小丽碧却被送到了正常学校。当老师听写的时候,她都快哭了,她多么希望那个听写的老师是乔安娜呀!

在同学们都做下课游戏时,她站在墙角,哭了。无助地望着乔安娜。她哭着用手势告诉乔安娜,“我爱你!”

我没有想到,一个聋哑孩子的内心居然是那么孤独,而正常人却对她是那么冷漠无情,对她毫不关心,时而注意她的存在,时而又会忽略她的存在。

我没有想到,哦,小丽碧……

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篇10:2024年念书的孩子观后感

全文共 505 字

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今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢、顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋的好学生,他每天都给爷爷读书,他和爷爷相依为命。路开每天都等待着爸妈的电话,接到电话的那一刻他很兴奋。虽然路开是不幸的,但是他坚强懂事,非常值得我们学习。我深深体会到幸福来之不易,我们要加倍珍惜,我们要克服一切困难努力学习,使自己成为有用的人。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪,我们现在的 生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们这不知足吗?每当我看到一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着,惯着,都不理解我们生活很好了,仍然一会要这,一会要那。家长为了哄我们开心,才迫不得已买那一些没用的东西。可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的小胆儿,我的眼泪就悄然无声的落下来,我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

这部电影让我们懂得,关爱留守儿童,关注空巢老人,让我们变得像开开一样懂事、善良、勇敢、坚强。

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篇11:财政局《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》观后感

全文共 396 字

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2月6日下午,财政局局组织全体党员干部职工观看了《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄》。集中观看后,局党组书记、局长丹红星同志要求大家将反面案例与正面教育结合,从中吸取教训。要注重提高自己的思想觉悟和道德水准,严格要求自己防微杜渐,确保不做任何违法违纪行为。要求每一位党员干部要有坚定的理想信念,失去理想信念就会失去精神支柱、失去灵魂。要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造。要提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力观、金钱观、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

最后,派驻住建局纪检组长王浩同志要求广大党员干部要两袖清风,清正廉洁。这才是一名党员干部最基本的行为准绳,要经常敲起警钟,做一名遵纪守法的共产党员。

县委宣传部、农机局、司法局、机关事务管理局、食品药品监督管理局、安监局、档案局等单位也分别组织本单位党员干部观看了这一警示教育片,并写出了心得体会。

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篇12:疯狂原始人观后感

全文共 532 字

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10月4日下午妈妈陪我到湖南大剧院观看了电影《疯狂原始人》。这部影片的确很吸引人,真的很令人感动,我的眼泪都快要流下来了。电影主要讲了男主角瓜哥和盖的争执,新与旧的斗争,他们一个保守固执,一个却具有创新精神。盖是个机灵、勇敢,有智慧和头脑的小男孩,而女主角却是个可爱、调皮、不喜欢黑暗的女孩,名叫小伊,是男主角瓜哥的女儿。影片很夸张、搞笑,盖很有冒险精神,时刻想着创新,例如他发明了原始世界根本没有的火。小伊很喜欢盖的聪明、创新,从他身上学习新知识,如学习如何起火,以驱散黑暗。影片还表现了瓜哥一家人的亲情。瓜哥之所以能生存下来,在于一家人和睦,相亲相爱。老爸瓜哥总是保护亲人、儿女们,不让他们受到一点伤害。虽然瓜哥保守固执,但在盖的影响下,慢慢开窍了,后来开始学盖用头脑,想点子。最后瓜哥做出了自己一生最有意义的决定,走出洞内,走向洞外的世界。瓜哥不仅勇敢,而且力大无穷,用他的双臂奋力将老婆孩子们都扔过山崖,但自己独自画着壁画,思念家人。好在最后他想出了一个绝妙的点子,终于也出来了,不,是飞出来的,他和一家人一起走向了洞外世界的光明。

呵,《疯狂原始人》真是值得一看的好电影!简评:看来作者对人物理解、剧情还是有一定把握的,也理解了电影的含义,叙述表达也不错。

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篇13:熊孩子叛逆之路《追捕野蛮人》观后感

全文共 1587 字

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多人喜欢这部《追捕野蛮人》是因为它类型的混搭和呈现方式的有趣。它是一次丛林大冒险,一部泥泞的在路上喜剧片,有着温馨治愈的儿童主角,以及俏皮的配乐和迷人新西兰风景,更重要的是,这部外表和形式鬼马精怪自由不羁的作品,却有着严肃拷问的内核。这些拷问不故意升华,也不做作呆板,当你还没有发觉的时候,那些引人反思的东西就已经自然浮现。所以,对于这部片子,观众都能各取所需,节奏欢快愉悦,台词逗趣呆萌,结尾还有一段飙车飞奔的末路狂花范儿桥段。

当小胖子被福利机构带到乡下那个寄养家庭的时候,在那个虚伪的福利机构负责人的讲述中,这个胖胖的孤儿几乎不可救药。他粗俗无比,浑身恶习,不愿与人沟通。或许,观众们都以为,自己将面对的是一个小痞子把田园牧歌搅得天翻地覆的故事。但故事很快开始转向,主角被有趣又决绝地替换了,和蔼的女主人意外身亡,寡言的大叔和这个不羁的小胖子必须独自相处。孩子不想再被转送到其他寄养家庭,大叔想独自一人在森林里静一静,两个人就都逃进了森林,但大叔不小心崴了脚,二人困在丛林里,外界误传愈盛,都认为大叔绑架了孩子,一场啼笑皆非的搜寻和逃亡就此展开。

这场逃亡之旅,某种程度上说,意外成为了大叔和孩子的沟通之旅。不知道多少人注意到了其中的几个细节,大叔第一次在小木屋拿到来自福利机构的信,转手交给孩子,让他磕磕绊绊地念,在逃亡之中,看到布告,也让孩子为他读,他气哼哼地说,阅读无用,孩子嘲笑他就是个文盲,但是这嘲讽意外切中了要害,大叔确实是不识字的,而孩子在他人眼中又是个地道的“野孩子”,从这个意义上说,他们两个都是“野蛮人”——以所谓的文明世界的视角来看。与此相对,那些围剿他们的人都以正义和文明自居,但有的人不问青红皂白,认为大叔侵犯了孩子,想去解救,其实是冲着酬金,那个把“不放弃一个孩子”的口号挂在嘴边的福利机构的女人根本不关心孩子内心的感受,只是表演性的完成一桩工作,他们根本不想去倾听孩子的意愿,也不关心事实的真相,一厢情愿地竭尽全力把孩子投进其他家庭,把大叔绳之以法。当追捕愈发陷入困境,当警察和军队都被牵扯进来的时候,一些微妙的拷问开始浮现:到底谁才是野蛮人?不识字的大叔,调皮捣蛋的孤儿还是那一群体面的职业人士?

从某种意义上说,大叔和孩子成为了彼此的镜像,他们彼此相似也彼此映射,两个人都是不愿意暴露内心世界的人,但其实又都有着柔软而丰富的内心。大叔一直深切思念着去世的妻子,即便他表面上把自己装扮得异常冷酷,孩子每天念叨着用脏话组成的俳句,但自己却偷偷写下有关亲情的诗歌。逃亡路上,他们从彼此嫌弃变得相依为命,相互袒露心扉,老人开始变得慈祥,孩子也开始显露烂漫,此时,小胖子才开始说出自己在孤儿院的遭际,以及封闭心灵的原因。他们满身脏污,食不果腹,在丛林中奔逃,近乎被人狩猎的动物,但却意外开始酝酿出了人最重要也最真切的东西——情感和同理心。但这恰恰是那群追捕者所缺失的。从这开始,文明世界成为了野蛮世界,而野外丛林却意外地温柔起来。

那场狼狈的躲闪开始氤氲出某些哲学的意味。与其他们在逃窜,不如说他们在守护,保卫内心的某些温暖,抵抗外界无知者野蛮的侵犯。这些拷问和反思,都仍然在笑闹中呈现出来。冷幽默和热心肠,疯癫搞怪和混不吝,是这部电影的基调,但有时总会突如其来地有温柔降临。其实,在追捕和逃逸的过程中,在外力的挤压下,孩子和大叔的关系也有某些变形,孩子害怕被抛弃,大叔不想被误解,他们彼此有时也会恶语相向,最终也导致了某些不可收拾的局面。野蛮和温情的置换,有时就是心中一闪念的转变,这有时也让人感觉异常冰冷。

最终,这两个“野蛮人”还是败给了“文明人”,叔叔被关进了惩戒所,孩子也被分配给了另一个家庭,但好在程序和制度并不能拆解情感,孩子还是回头找到了叔叔,他们重组成了一种独特意义的“家庭”,他们之间有着剔除血缘的亲情,这是他们第一次不再感到孤独。

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篇14:疯狂原始人观后感

全文共 583 字

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疯狂原始人》,顾名思义,它讲述的是原始人的故事,然而在原始人的身上,却看到了我们现代人的影子。这部电影反映的实际上是我们现在人的社会生活。

这部电影反映了我们现在的家庭问题。在电影中,有一位父亲的角色,也有一位女儿的角色;女儿喜欢追逐光明,不愿永远待在那个黑漆漆的洞穴里,而她的父亲,是一个比较死板,遵守祖训的父亲,他不愿去尝试新的事物。正因为这位父亲有着这样的性格,才不能明白女儿为什么去追逐光明,也正因为如此,这对父女之间有了矛盾,他们都不理解对方。

在当今社会中,我们与父母也是如此。父母与我们之间的矛盾越来越深,在我们的心里,总认为父母不理解自己,跟不上社会的脚步,也有些人甚至认为父母不爱我们了。因为这种.种猜疑,我们与父母之间的对话变得越来越少,我们与父母之间的距离也变得越来越远。就像我自己,明明小时候和父母之间无话不谈,然而现在,我与父母之间那种交心的谈话也逐渐变少。我有时候总认为父母不理解自己,然而现在我才明白,其实我的父母就像电影中的那位父亲一样。在电影中,父亲不理解女儿的原因也只不过是因为太爱女儿,他不想让女儿受伤,他只是在做一位父亲该做的事。仔细想想,哪位父母不爱自己的孩子?说到底,我们与父母之间之所以会产生这种矛盾,这种代沟,大部分的责任还是我们,我们绝大多数的人把父母给我们的爱当成了理所当然,却没有想过我们应该要回报父母给我们的爱。

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篇15:疯狂喜剧三傻大闹宝莱坞观后感

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在说这部电影前,先看看它目前的成绩:时光9.3 、豆瓣 9.4、迅雷9.8、imdb8.1.虽然不能以这样简单的打分成绩来作为评价一部电影的手段,但这么高的评价已经可以说明了这部电影确实感动了非常多的人,确实让我们发现了心中那些尚未被这个世界所吞噬的美好。

这部电影时间有点长,2小时40分,名字在一些地方更是被无耻的翻译为《三傻大闹宝莱坞》,我想大部分人看到这个名字一定会以为这是一部又丑又长的印度阿三脑残电影。但看完整部电影,一点都没有冗长的感觉,故事情节十分紧凑而且剧情超级跌宕起伏,看到最后我差点以为男主角发明时光机器返老还童了·······

整部电影会让你经历— 笑—哭—笑—哭—笑的情绪起伏。男主角阿尔米`汗据别人分析是汤姆汉克斯+吴彦祖+青年版憨豆的混合体。演技十分强大 ,45岁高龄完全演活了一个20岁大学生,看了一些他的个人简介,发现他简直是电影中wangdu的真人写照,他21岁爱上邻居家女孩,因为宗教信仰不同,父母极力反对,然后他们两人私奔,现在仍过着幸福美好的生活。····

今天屋外超过37度,看完这部电影后就像刚刚在大海里翻滚一番凉爽无比,整个人热血沸腾,却又充满力量。在这个夏日炎炎的天气,能看到这样一部电影真是件幸福、美好的事情。

其实这部电影的剧情并不是多么奇特,多么与众不同。在一些人眼里,甚至很俗。但不得不说,演员的配合十分有爱,演技真诚不做作,仿佛就是生活中10几年的老朋友一样。电影中的那位教授简直是现实中的无数老师,家长,以及一些装模作样的“老前辈”,他们通常会以过来人的身份告诉我们,社会上人心险恶,善良和按自己兴趣是没有饭吃的,我们每天都要在不断竞争中活下去,你不竞争,这个机会就被别人拿走了,按自己的兴趣找工作,能养活自己吗?能买房吗?·····

整个社会的浮躁也使我们越来越急躁,这种竞争意识带来的不安全感致使我们越来越没有耐心。正如一篇新闻报道中所说的那样,现在的我们最爱“快进”,狂点“刷新”。评论,要抢“沙发”。寄信,最好是特快专递。拍照,最好是立等可取。坐车,最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机,最好是直航。做事,最好是名利双收。创业,最好是一夜暴富。结婚,最好有现房现车。排队,最好能插队。若不能,就会琢磨:为什么别人排的队总比我的快。

上面这些是竞争意识带来的最直接的弊端。而电影中的主角wangdu完全不安这个社会的规则出牌,什么狗p竞争意识,什么教条框框,什么罗嗦乏味的理论基础,这些他都无视。他鼓励身边的朋友追随自己的兴趣,学真正适合自己的东西。鼓励教授千金不要去为了结婚而结婚,就像现在的社会结婚潮一样,很多女生到了适合的年龄,家长就迫不及待要把女儿嫁出去,只要找个老实点的,有房有车的男的就可以了,管他们直接有没有爱情呢,没有的话,结婚后慢慢培养吧。

电影中的主角们所做的就是生活中很多人想做却又不敢做的事,面对亲朋好友的攀比,我们不得不越来越功利,我们放弃了我们的生活爱好,我们渐渐变的是顺着社会上应有的生存路线而活下去,而不是为了自己过得更美好,为了每天不一样的精彩而生活下去。

当然电影中最精彩也最感人的部分是关于友情的。3个idiots过着的生活是我们向往的,3个idiots彼此坦诚相待,3个idiots可以为兄弟赴汤蹈火。这三个白痴看的好让人羡慕啊。我们的生活中有多少这样的“白痴”朋友呢?社会的残酷让更多的人封闭自己的内心,我们越来越难交到知心的朋友,很多人最好的朋友都是学生时代的吧,对我来说,就是这样。

正是这些已经在现实世界中被吞噬的美好,被这部电影激发出来,才会让这么多的朋友,在看完电影的第一时刻马上激动不已的打上最高分,来表示对这种美好的渴望。

有些事情现在不做,就一辈子也都不会做了。

其实我们都可以有这些美好的。

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篇16:范例1念书的孩子观后感

全文共 575 字

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今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。 他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

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篇17:财政局《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》观后感

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2月6日上午,刘楼乡组织全体干部集中观看警示教育影片《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄》,为新一年的工作补充思想正能量。

影片播放了虞城县产业集聚区管委会原常务副主任(副处级)曹正君利用职务便利,套取国家财政资金的违法违纪事实,充分展示了其疯狂敛财、独断专行、知法犯法、拒不认罪的丑恶行径,直观揭示了他从一名受党组织培养多年的领导干部一步步蜕变为腐败分子的可悲历程和深层次原因。

观影后,大家纷纷表示深受教育,曹正君这一反面典型起到了强烈的警示作用,要深入查找自身存在的问题,从而在思想上时刻保持警醒,在行为上坚持自律,自觉做到敬畏法纪、敬畏监督,从中汲取深刻教训,不断提高党性修养和思想道德修养,提高拒腐防变能力。

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篇18:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 760 字

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今天在法律频道看了一个法制节目,内容是法制教育的讲座,详细的说明了造成青少年犯罪的因素。

警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,后来索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止而且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。

为什么会将自己的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟通过吗?别光看我们青少年个头不小,可是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而现在的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的责任,这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一起,而是结交一些良

师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。只有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。

青少年是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再让世人看扁我们,做一个真正的21世纪的接班人。

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篇19:《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》警示教育片观后感

全文共 438 字

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2月6日下午,睢县国土资源局组织全体干部职工观看《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄—曹正君滥用职权、贪污案警示录》。该片讲述了虞城县产业集聚区管委会原常务副主任(副处级)曹正君利用职务之便,套取国家财政资金978.874万元的违纪违法事实,充分展示了曹正君疯狂敛财、独断专行、知法犯法、拒不认罪的丑恶行径,直观揭示了他从一名受党组织培养多年的领导干部一步步蜕变为腐败分子的可恶历程,令人怵目惊心、催人警醒。

通过观看警示片,全体人员受到了深刻的警醒教育,纷纷表示作为一名国土人士,今后一定要提高思想认识,强化遵纪守法意识,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,严格遵守中央八项规定和各项廉洁自律制度,牢固树立正确的人生观、价值观和权力观,做到自重、自省、自警、自律、为民、务实、清廉,自觉接受来自社会各界的监督。

最后,局党组书记杨广祥要求全体党员要对照反面典型案例,深入查找自身存在的问题和不足,不断强化党性修养和宗旨意识,做到守得住底线,不踩红线,树立法治思维,以案为镜,警钟长鸣

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篇20:怎样让孩子爱上学习观后感650字

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今天观看了王金战老师《怎样让每个孩子爱上学习》后受益匪浅,感触颇深。下面谈谈自己的一些心得体会。

首先是兴趣,我认为作为家长我们不应该每天把“学习””学习”挂在嘴边,这样的话学习就会在孩子心里变成巨大的包袱。孩子就会认为学习是一件痛苦的事情,由此失去了学习的兴趣。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱,给孩子一定的自由,为孩子创造一个心情舒畅的环境,恢复、保持和提高学习兴趣。当然作为我们父母还要起到榜样的作用,言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。作为父母我们还要经常带孩子去图书馆、科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

其次,要多和孩子沟通。记得曾在一本书上看过,不管工作多忙,心情多糟,睡觉前记得摸摸孩子的头,抱抱孩子,通过身体的接触来传递对孩子的无限爱意和期待,有些沟通不需要言语。还要坚持每天和孩子聊一会,不要总是让孩子听,要多让孩子来讲,倾听一下孩子的想法、不满、期许。而且在倾听孩子讲话时一定要态度和蔼,不要打断。只有做父母的认真倾听了孩子的心声,才能使孩子觉得自己很重要,自己得到了尊重,也才会让孩子学会独立思考。

我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。所以作为家长的我们不要吝啬的孩子的夸奖,要多鼓励少批评。我们家长要用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的一点一滴的进步。

最后,我相信作为家长的我们只要认真去做,不断学习,和孩子一起学习,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。

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