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以美德在我身边为题写一篇作文(合集20篇)

感恩是一束阳光,可以温暖大家的心灵;感恩是一座桥,可以沟通彼此的心灵,感恩是一种止痛剂,可以减少人与人之间的摩擦……

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文明美德

全文共 474 字

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“对人的不尊重,首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。

“和谐世界是有尊重组成的;尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话,每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事:从前有一个人,叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞,所以一直没和同学们相处,大家也不了解他,所以经常笑话他。终于有一天,张大爷发现了它的优点,于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点,并让他表演了一下,居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了,他是笑的那么灿烂,如秋阳一般灿烂……同学们,其实发现他人有优点也是一种尊重。

赞扬的威力可大了,就像一种魔法,我们的靳老师就是一个魔法师,我们每个同学都被施了魔法,有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩,是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾,是靳老师的大扇子——赞扬,将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。

尊重海上的方舟,失去它就相当于失去了宝贵的生命,让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧!

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篇1:中华民族传统美德

全文共 769 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留 下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人, 体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多 多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高 音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使 用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时 候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭, 可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他 却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是 一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的 重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境 行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河 流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环 绕传承中华文化弘扬美德的作文传承中华文化弘扬美德的作文。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少 诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦 人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是 呢?

毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的 老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深 厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生 活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善 待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数, 我们要发扬中华民族的闪光点――美德!

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篇2:宽容是一种美德作文400字

全文共 460 字

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宽容是快乐士壤的种子,是无形的财富,更是一种美德,在我身边就发生了许多宽容的事。

有一次,我的好朋友李虹去我家玩,她刚来,就问我:“咱们玩什么呀?”。我很大方地把我最喜欢的芭比娃娃借给了她,我还特意叮属她:“千万不要弄坏呀!”。李虹认真地说:“放心吧!我会小心的。于是,我就放心地借她了找到比妹之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她我找到芭比娃娃之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现芭比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她帮娃娃组扣子的时候,她才发现,我非常生气地说:“你不是说不会弄坏的吗?这可是我最喜欢的娃娃!”。李虹难过地说:“对不起,我不小心把你的娃娃弄坏了,请你原谅我。”。这时,我想起来有一次我去李虹家玩,不小心把水酒在她的作业本上,我向李虹认错,她却点也不怪我,并且还动我别不开心。我想到这,心中就特别惭愧。于是,我就对李虹说:“对不起,刚才我着急了,我可以原谅你。"”“太好了!”李虹高兴地说。

从此,我们成了最好的好朋友。

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篇3:材料三:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1265 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

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篇4:美德作文600字

全文共 626 字

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孝,是中华的传统美德。古人曾经说过:古圣先贤孝为宗,完善之门孝为基。由此可见,孝诗人成长中的基石。

自从学校开展“孝亲敬老”活动后,我觉得我在孝这方面进步了不少。

看着那“孝亲敬老日记”上老师给的“笑脸”,我就欣慰不已,从最初老师的一次三个“笑脸”,到现在老师的评价一次七个“笑脸”,这增加的四个“笑脸”,是爸爸、妈妈、奶奶对我的肯定。那四个笑脸让我回味无穷,每个增加的笑脸都被我赋予学孝的意义。

第一个“笑脸”是爸爸的。记得以前,我对电脑有点沉迷,每到双休日都要从早上玩到中午,然后吃过晚饭就又去开电脑了。为此,爸爸找了我不少次,每次都是怒气冲冲。那时候,爸爸看我的眼神都不对,感觉像看见了仇人一样。不过现在,我合理控制了上网时间,老爸也不用像以前那样为我操心了。我仿佛看见那四个“笑脸”中有一个是老爸对我笑。

第二个“笑脸”当属妈妈的,以前我的房间让妈妈操了不少心。每次进到我房间,她都会看见桌子上零七八碎的摆放着各种东西。她都要帮我打扫整理一下,过后但我又会把桌子上的东西搞得一团糟,她也无可奈何。后来,我意识到,我不能再让妈妈这样劳累了。于是,我把房间收拾好,并且不轻易弄乱。现在,妈妈再也不用为这件事操心了。那四个“笑脸”似乎有一个是妈妈对我笑。

第三个“笑脸”无疑是奶奶的了。以前,我一遇到什么不顺心的事就冲奶奶发火,奶奶很伤心。现在,我对奶奶是有话好好说,轻言细语。在我眼前,好像有一个“笑脸”是奶奶对我笑。

还有最后一个“笑脸”,那当然是我的笑脸啦

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篇5:我心中的美德少年作文800字

全文共 729 字

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春风滋润着花儿,促使它生长;天空总是包容着老鹰,任由它飞翔;海洋总是承载着鱼儿,凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵,使我成为了一名“文明十堰人”。

我心中有位勤劳的美德少年,他像春雨般帮助他人,丝毫没有怨言。正值深秋,我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦,享受着踩落叶的乐趣。正开心时,一个身着黑色外套的男孩走了过来:“小妹妹,别玩了吧,这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到,他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我,带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。

我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了,咦?车旁边是不是有个人在飞跑?跑近了一看还真是。快到我们上车了,那个“飞跑少年”赶到了。“啊!”一声惊叫划破天际,传入我的耳中,与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐,他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时,前面的大姐姐蹲了下去,捡起他的书,还给他,还不忘嘱咐道:“以后慢点跑,不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书,激动地说:“谢谢,谢谢!”此刻,我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交车上,一位大姐姐笑着让座:“奶奶,您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说:“好,好,谢谢小姑娘。”我发现,在她与老奶奶交谈的过程中,不时有“您、没关系”这些文明用语,我看着眼前的一幕,心里觉得很温暖。这位文明的美德少年,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

美德就在身边,文明就在身边,让我们携手创建“文明十堰”吧!

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篇6:勤俭节约是美德作文400字

全文共 461 字

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从我刚刚学会说话的时候,妈妈就教我了一首古诗《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。妈妈常常对我说:“我们的每餐饭都来自不易,都是农民伯伯辛勤的汗水浇灌出来的!”还有朱子治家里有句名言我想大家都会知道,就是“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”可见我们的先辈都知道勤俭节约才是持家之道呀。

古人说:奢能灭志,俭以养德。姥姥常对我说:她小的时候,连一顿饱饭都吃不了,有时候家里没有粮食吃,甚至要吃田野里的草根和树皮!现在大家的生活富裕了,可是也不能浪费,如果每个人都浪费的话,我们的资源就会很快用光的,有很多资源是不可再生的,用一点少一点的!如果我们坚持勤俭节约,把节省下来的物资捐献给贫困地区的人们该是一件多么开心的事啊。

所以我倡议大家都来参加“光盘”行动!去饭店吃饭,吃多少,点多少。不浪费!大家也可以开动脑筋看看身边哪里可以节约。我现在就把家里的洗菜水,淘米水攒起来浇花,洗完澡的水可以冲便池,随手关灯等等。大家行动起来,小手拉大手告诉自己身边的每一个人,节约从我们自己做起!从身边做起!

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篇7:让座美德议论文500字

全文共 528 字

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让座是否是美德?现代社会,在公交车地铁上人们因为让座这一小事竟然发生了许多与矛盾,甚至有的老人对未给其让座的年轻人大打出手,造成了一些负面影响,因此我并不认为让座是美德。

2018年9月,在台湾的某一地区的公交车一名女士因为生理期不舒服坐着,一位老奶奶上车没有座位,便辱骂她,这名女士最终哭着说要和老奶奶打官司,那名老奶奶蛮横的说自己家里有律师,她不怕。

看了这篇报道,我觉得身体不适的年轻人比这位精神抖搬的老人更需要座位。那位老人却倚老卖老,非让别人让座,我认为这样是不合理的。

2019年3月,在重庆的一辆公交车上,正值上学上班的高峰期,一名老大妈因坐在爱心座位的十岁女孩未主动让座,便对女孩进行批评与指责,并且拉扯着要收走她的学生证,女孩儿不愿这样被当众辱骂,便坐到了后面的座位上,但老大妈还在不停地念叨。

我认为这件事是老大妈的不对,小女孩儿背着那么大的书包去上学,而老大妈却喋喋不休,说一些言辞激烈的话语。学生是祖国未来的希望,却要因为让座这个问题,而遭到老人的语言攻击,而影响一整天的学习。这到底是道德的沦丧,还是人性的扭曲?

以上这两个让座事件,我觉得不足之处都在老人身上,老人也应该学会换位思考,学会理解年轻人的不易,这样生活才会更美好会才会更和谐。

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篇8:传承中华美德作文300字

全文共 666 字

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中国,一个伟大、独特、充满东方神韵的国度,雄踞于亚洲东部、太平洋西岸。在这块960万平方公里的土地上,汇集了秀丽的自然美景、众多的历史遗迹、丰富多采的文化,12亿勤劳、智慧、好客的人民在这里繁衍生息。

我只是中国一个不起眼的子民,但也深爱着我的祖国!

中国,我的祖国母亲,我爱您!我爱您的“秀”,您犹如一位花枝招展的小姑娘,长城是您的动脉,青藏高原是您的脊梁,故宫是您洁白的牙齿,北京是您的心脏,桂林山水是您飘逸的长发……您美的动人,美得无法形容。

我爱您的气魄,您有着老人般的稳重,又有少年般的朝气。

我爱您的胸怀,您有着动人的身姿,却毫不吝惜地展现给子民们;您有着丰富的天然资源,又无私的留给后人;人们肆虐的从您身上索取,没有回报,您也“一笑置之”。

我爱您的勇敢顽强,面对日本帝国主义的残酷欺凌,面对XX反动派的疯狂迫害,使母亲您贫困交加,遍体鳞伤。但您没有倒下,而是坚强的面对,终于有一天,您重新焕发容颜,又屹立在世界的东方,令世人震惊,使那些“外国佬”们刮目相看!

我爱您的“雄”,中国地图之形像一只雄鸡,而现在的您确是一只名副其实的“雄鸡”,从加入WTO到申奥成功,从“神舟五号”的成功发射到奥运会的英勇夺冠,都在世界证实了您的地位,您的尊严!

我的祖国,我的母亲,马上又要迎来您的55岁生日了。这个日子应是灿烂的,这一天应是难忘的,因为12亿华夏儿女都为您祝寿。我——您的一个不起眼的女儿,谨以少先队员最崇高的敬礼向您致敬,祝您生日快乐,兴盛昌隆!相信我,十几年后,我会用一份最珍贵的礼物回报您,我的母亲!

[传承中华美德作文300字

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篇9:一种美德叫成全作文

全文共 844 字

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赠人玫瑰,手有余香。成全别人,又何尝不是一种美德呢?在前几天,我读了一篇文章《松开的鞋带》,它含意深刻,使我深受感悟。

这个故事叙述了一个表演者和一个年轻人的故事:一位表演者准备去表演,结果碰见了一位年轻人,年轻人笑眯眯地说:“先生,您的鞋带掉了,请您系好。”那位演员点了点头,微笑了一下,系好了鞋带,便走了。到了后台,那位演员又把鞋带松开了。后台的工作人员疑惑地问:“您为什么又把鞋带给解开了?”那位先生对他说:“我要扮演一个长途跋涉的旅行者才会把鞋带解开,这样显得我十分疲劳,而那位年轻人的提醒也是一种善意,我不能伤他的自尊,成全别人的善意也是一种美德啊!”

这个故事虽然简单却含意深刻。为什么那位先生会尊重年轻人的意见系上鞋带呢?因为他不想伤害到那位年轻人的心灵和自尊,而这位先生也是一个会尊重他的人,他懂得去成全别人的善意。假若这位先生不去理会这位年轻人,就会伤到年轻人的自尊心,使他不敢再帮助别人,提醒别人,而在一旁袖手旁观。读了这篇文章,我觉得我们不应该伤害别人的自尊心和善良,更不要伤害到别人纯洁的心灵。有位名人曾说过:“所有的鲜花都应该得到蜜蜂的青睐,所有的善意都应该得到别人的称赞。”

我曾在一个报刊看过一个故事:一个雷锋日,小朋友们都争着做好事,妮妮也不例外。她上车占了一个位子,想让给老人们坐。但其他小朋友都把位子让给了老人家坐,而妮妮的位子却没有让出去。这时刚好有一位老奶奶上车了,妮妮马上站起来把位子让给老奶奶,老奶奶几次推托才坐下来,老奶奶坐得十分痛苦,一个急刹车,老奶奶发出一声惨叫,车在医院停了下来。

“妈,您的屁股刚刚做完手术,您还坐凳子?!”老奶奶的女儿责怪到。

“女儿,那是别人的好意,我们应该成全别人。”老奶奶笑眯眯地说。

老奶奶之所以会忍着疼痛而坐着座位,因为她不想伤害小女儿善良纯洁的心灵,她懂得成全善意也是一种美德。

我读这篇文章,懂得了:虽然有时候成全别人只是微不足道的事,但这也是出自他人的善意,应该尊重他人。成全别人也是一种美德。

[一种美德叫成全作文

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篇10:校园美德故事作文500字

全文共 404 字

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我们班同学一直保持着一个好品德:乐于助人。如果有同学忘记带学习工具,会有虽的同学借给他;有的同学东西忘了拿,这时会有同学帮他拿着;有同学东西掉了,发现的同学会拾起来还给他;有同学生病没有把作业带回家,离他家近的同学会帮他带回作业……

记得二年级的时候,我有一道数学题“三十乘六十得数加几个零?”不知道怎么做,我请教孟庭莹同学,她给我讲解说:“三乘六等于十八,三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她这么一讲解,我立刻就明白了。以后再做类似的题目,我就知道该怎么做了。

上个学期,有一天下午跑完步后我感觉很不舒服,身上一点力气也没有,但是正好轮到我干值日,这让我很着急,想休息一会儿再干可是又怕影响同学拖地。正在这时,和我一起干值日的范雨欣同学看见我身体不舒服,就主动帮我把值日干完,帮我拿着书包,扶着我一直走到校门口,才转身回家。

这两位同学给我做了榜样,我也要向她们那样乐于助人。

[校园美德故事作文500字

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篇11:美德少年

全文共 455 字

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Hello!我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

在家,我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心,我总能坚持自己的事情自己做,而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”,“孔融让梨,黄香温席”教会了我做人的道理,也真正理解了《弟子规》中“入则孝,出则弟”的深刻含义。

我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾,我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水,要懂得它们的来之不易,共同爱护我们的地球家园!

在今后的学习和生活中,我会倍加努力,争取做得更好,让自己成为一个对社会有用的人!

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篇12:弘扬中华美德800字作文

全文共 782 字

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我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好,与同学团结一致,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要做,那我们一定能做好的! 作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。

在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

[弘扬中华美德800字作文

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篇13:文明美德伴我成长作文600字

全文共 602 字

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小朋友,你们好,我给大家唱首歌,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。小朋友去上学,文明礼貌要记牢。果皮纸屑,不乱扔,尊师长,爱同学,美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花,小朋友,贪玩耍,不懂文明和礼貌,我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧,你熟悉的歌词不是这样的。哈哈,这是我编写的文明礼貌歌,说到编这首歌还有段历史呢。

那天,我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花,我们仿佛进入了花的海洋,雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花,五彩缤纷,争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天,有的拍照留影,还有的流连忘返在花丛中,小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时,远处传来阵阵笑声,我循声望去,看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞,我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪,在向我求救。我鼓足勇气,走上前去阻止她们:“你们好,请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏,还给她们讲了故事《巨人的花园》,告诉她们,如果我们不讲文明讲美德,我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后,就和我一起编了这着歌,我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时,被公园里的管理员阿姨看到了,直夸我们是好孩子!

“太阳光,金亮亮,……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱,你也跟我一起来吧!

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篇14:宽容是一种美德作文500字

全文共 479 字

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宽容是人类生活中至高无尚的美德。它像一缕阳光,照亮人们心中的黑暗,融化人们心头的坚冰;它像一提清水,能抹去人们满腔的愤怒。

星期天,阳光明媚,小鸟在枝头唱歌,我和妈妈坐上公交车去逛街。忽然,耳边传来一阵尖叫声。

“唉,挤什么挤,没长眼了?”女青年狠狠地跺了一下脚,手指着男青年的鼻子,歪着脖子眼睛瞪得像铜铃。

男青年双手叉腰,斜着身子,目光像利剑,愤怒地说:“年轻轻的,怎么不说人话。”

“唉——你挤着我了!”女青年踮起脚,抓住男青年的衣服,像发怒的狮子嚷嚷道,“你……”

“来劲了,是吧?”男青年握紧拳头,在女青年面前挥了挥,眼睛喷出灼热火焰,大声吼道。

此时,吹来一阵风,小鸟害怕地藏了起来。人群中挤出来一位老人,左手拄着拐杖,右手背在身后,慢慢地挪过来,眉毛弯成月牙,微笑着说:“算了,算了,年轻人把心放宽,就不挤了。”

听了老人的话,男青年和女青年惭愧地羞红了脸,互相道歉,老人笑了,周围的人都笑了,阳光照射在我的脸颊,空气中弥漫着一股暖暖的味道。

让我们学会宽容吧!怀着一颗宽容的心,迎接每一天!如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心,那么世界将会变成美好和谐的人间!

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篇15:传承美德作文400字

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今天,我和妈妈一起看了《舟山群岛新区首届中华传统大讲堂》,让我受益匪浅。

张发教授主要从监狱、社会、家庭等几个方面讲述了传承美德对我们重要性。他举例在监狱的服刑人员,因自己一念之差,走上了对社会危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能传承美德,守住自已的道德底线,也不会危害于社会,也不会失去今天的自由之身了。一个人要成才,首先要学会做人。张发教授深入浅出地阐述我们中华民族的传统美德—《弟子规》,它是我们人生道路上的指明灯,指引我们怎样去做一个合格的人,交怎样的朋友,怎样处理好周围的人际关系等。

我在 报纸上曾多次看到这样报道,因父母离异,孩子缺少应有家庭教育,缺失父母的疼爱,导致孩子性格偏激古怪,从而走上了犯罪之路,对社会造成了一定的危害。

从小到大,爸爸妈妈就教育我要做个有孝心的孩子,他们是这样说的也是这样做的,他们对爷爷奶奶、外公外婆嘘寒问暖,有什么好吃的总要留一些给他们,有时因为工作忙,不能常去看望,但总会打个电话过去问候。他们的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”这一美德已在我心底生根发芽。父母是孩子的第一任老师,所以只要父母言传身教,孩子就会以大人为榜样, 在长期的熏陶之下,孩子就能传承到父母的美德,所以,美德是可以传承的!社会大家庭,和谐靠大家。让我们一起传承中华民族美德,做一个精神富有的新区人。

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篇16:美德的七年级

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美德,这是一个在现在稍显冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德。但如果要更深层层次的去了解、体会它的话,那么只有我们亲身经历了。

美德没有任何限制。一声关心的话语;一个小小的微笑;一个善意的谎言;或让一个位子给老人;甚至献出你的一滴血液。这些,都是美德。

美德在我们的生活中无处不在,都是那些内心善良的人为我们做出来的。我记得,有一次我和妈妈在火车上见到了一个让我十分感动的画面。在我隔壁车厢里有一位独自坐火车的老奶奶,她的腿脚有点不方便,可是她的床铺是中铺,每次上下铺都很不方便。下铺是一个年轻的母亲带着七八岁的小姑娘,我听见她们在小声地讨论着什么,过了一会儿那个母亲站起来说:“大娘,我把下铺让给您吧。”

那个奶奶听了立马推辞说:“我怎么能要你们的床铺呢,您还带着孩子,中铺不方便。”在母女俩的一再坚持下,老奶奶只好答应了,老奶奶坐下后小女孩又给她端来茶水。这温馨的画面顷刻间感动了我,我为这位可敬的母亲点赞,她用自己的实际行动诠释了什么是美德,并深深地感染了周围的每一个人。

在网上看到过这样一篇新闻:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质都相当不错,却因为她多次主动给别人让座,而被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”,被拒绝聘用。但我相信是金子总会发光的,坚守道德,做好自己你会是最美的、最棒的。我觉得,不管是不是老弱病残孕,只要有困难,我们就应该让座。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——甚至是让座这个简单的动作。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!

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篇17:诚信是中华民族的美德--700字

全文共 327 字

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诚信,就是诚实守信,做人和做事都要讲究诚信。

我在晋城发生的一件事就与诚信有关。

记得是在圣亚购物广场二楼的时候,一个服务员拿了一个狗的模型,我觉得它的牙齿很好玩,便摸了一下。可我刚摸,它的牙齿就掉到了地上。那个服务员见了,立马说:“看你的孩子把我这牙拔掉了,给我赔吧。”我爸爸听了说:“你这商品这么破,存处是劣质商品,还敢把它拿出来?”那个服务员听了无话可说,便把老板叫了过来。老板见周围有许多人,便说:“对不起,这是我的失误,别误会了。”我爸爸听了便对服务员说:“听见了没有,你们老板都说是失误。”

这件事中,服务员很不讲诚信,所以她卖出去的不多。而这位老板很讲诚信,所以有人会去买。

从这件事中,我懂得了不管干什么,都一定要讲究诚信。否则,就什么也干不好。

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篇18:文明美德伴我成长读后感作文

全文共 931 字

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走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……

美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。

[文明美德伴我成长读后感作文

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篇19:争做美德少年征文2000字

全文共 2652 字

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我是魏琰琳,就读于鲤城区实验小学六年级七班。从一年级开始,我就一直担任着数学科组长的职位,同时还是我班的值日班长。我性格开朗,率真活泼,是老师得力的小助手。在校园里我团结同学,我把每一位同学都当作自己的兄弟姐妹,每当他们有困难时,我都会毫不犹豫的伸出援手。同时,我也是一个"品学兼优,尽责奉献"的美德少年!

一:尽责奉献,做好每一件小事

身为值日班长和数学课组长的我总是兢兢业业,对待自己的工作认真负责、一丝不苟,从不为了一点小益小利而做出伤害集体的事来。每当轮到我值日时,我总会比同学们早到班级,排好桌椅,打开窗户,为老师,为同学们营造一个舒适清新的学习环境。我会在老师没到班级之前,组织好班级的纪律,做到"老师不在时比老师在时更好"。而我作为数学科组长,对待工作更是一点儿也不松懈,在收齐作业后,我会将它分组整理好,这样老师批阅起来也要方便得多。因为我帮老师批改过作业,所以我更能深刻地体会到老师的辛苦,也许我无法为他们分担所有,但身为他们的学生,我也想为他们减轻一些辛苦。我知道,老师并不像我们所见到的表面那般风光,他们身上所肩负的"将孩子教育成国之栋梁"的重任,又有几人能明白?时间最是无情,它肆意的在每一位老师的脸上刻下岁月的痕迹,往日的风华绝代早已消失殆尽,唯有那颗红心,依旧散发着金光,指引着一代又一代人勇敢前行!是啊,那三尺讲台,三千桃李,!又岂是一朝一夕?无一不是汗水浇灌,岁月倾注而成!这也是老师们所教会我的东西。

二:团结同学,为班级争光添彩

母亲告诉我,在我一生的学习生涯中,要数小学是最长的了。是啊,六年转眼就过去了,记得刚来鲤城实小时,我们还是一群懵懂无知的孩子,是缘分让我们相聚于同一个班,让我们57个孩子成为了惺惺相惜的同学,我知道这份情谊来之不易,所以格外珍惜这段六年的同学情。在校园里,我团结同学,把他们都当作我的兄弟姐妹,只要他们有困难,我都会毫不犹豫地伸出援手。

但有一次的疏忽,却令我至今仍懊悔不已。我至今仍清楚的记得,那是开学的时候,我与同学们来到学校帮忙,到班级时,我们自觉地拿出扫把等工具,在班级里忙碌起来。许久,我们的头上都渗出了晶莹的汗水,但却没有一人抱怨。在打扫完教室,一位同学去盥洗室提水,而我和另外几位伙伴在教室里休息。不是过了多久,那位同学还未回来,我不禁疑惑极了,就在我狐疑之际,只听到"呯"的一声巨响,我急忙跑了出去,只见那位同学痛苦的坐在地上,一脸抱歉的看着我。原来,在经过一番劳作,她的体力已是严重透支,但却忍着不吭声,直到刚才提水时再也支撑不住了。我连忙将她扶进了教室,心里不住的自责起来:我与她同学这么久了,她身体素来孱弱,我不是不知道的啊,刚才那一番劳作,大家的身体亦是疲倦极了,何况是她呢?哎呀,我真是太粗心。我想着,懊恼地敲了敲自己的头,我感到了我对同学身体情况的疏忽,这是我身为班干部一次深深的失职!什么是班干部,就是能为同学着想,为班级着想,为身边的人服务的一个起带头作用的领袖,而我却没有将这个班干部做好。看着眼前喘着气,却仍旧想安慰我,让我不那么自责的同学,我的眼睛不禁湿润了,我发誓,从今以后我一定要做一个称职的、全心全意为同学们服务的好班干!

也正是这件事对我产生了巨大的影响,使我在现在的日子里,更加为同学们着想,将心比心。在我不断的努力下,也终于得到了同学们的认可,收获了一份份如阳光般灿烂的友谊!我相信,在我和同学们共同的努力下,一定能为六年七班再添光彩!

三:谆谆教导,刻苦努力,终得荣誉

老师的辛勤教诲,父母孜孜不倦的谆谆教导,铸就了今天的我。我比任何一个人都明白知识的重要,也比任何一个人都渴望得到知识。因此在闲暇时,我会在窗前阅读那一本本心灵的书籍,我破爱中国古典诗词,那一词一曲,仿佛都凝聚了作者浓烈的情感,简练,却又给人们以深刻的启示。我时时沉浸于这一笔一字间,无法自拔,也正因如此,我要比同龄的孩子所学会的古诗词要多得多。而书本也为我的学习带来了巨大的益处,它使我的作文得到了很大的提升,达到了前所未有的巅峰,所以,我万分感谢书籍所为我带来的一切。

当然,除了书籍的帮助,父母与老师的教诲,我自己的努力也是必不可少的。

记得在期末考前,我为自己的定下了一个远大的目标--年级第一。这对成绩平平的我来说无疑是不可能完成的,但为了老师平常对我的悉心教导,为了父母对我的希冀,更为了我自己,我也要好好的努力一下,尽全力的拼一把。立下了这个目标后,我也付出了相应的行动,早上我定了时钟,6:20起来复习,晚上为了保证有充足的睡眠来保证考卷的质量,我复习到9:30,就睡下了。就这样坚持了一个礼拜后,我自信满满的走上了考场。

当然,结果也尽如人意,我轻松地拿下了年段第一,看着考卷上那鲜红的100、70、29(分别是数学、语基、作文),我的嘴角不自觉地溢满了笑容,这无疑是对我努力的最好的认可啊!但是,我也知道,成绩并不是衡量一个人是否优秀的所有标准,品德也是极其重要的,秉承着这样的思想,我更加严格要求自己的一言一行,品德思想。现在的我,已是一个品学兼优的学生,深受老师的喜爱,同学们的爱戴,但我绝不会因此骄傲,因为我知道我不够优秀,我还需要努力,做一个真正的美德好少年!

四:感恩父母,滴水之恩定当涌泉相报!

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事情尽量自己做,从不让老师操心,努力做一些力所能及的是,以此来减轻爸爸妈妈的负担。人们都说:"金子是纯美的,但是比金子更美的是人的心灵。"我深知父母挣一点钱不容易,他们省吃俭用供我上学,所以,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。我知晓"滴水之恩当涌泉相报"的道理,因此我更会更加努力,六年来,老师的表扬,优异的成绩使父亲母亲脸上的笑容像一株向日葵,久久的绽放着。我将会用我的未来承载着满满的爱来回报对我付出一切的父亲母亲!

五:文明懂礼,乐于助人,收获巨大

在小区里,我文明懂礼,与人为善,深得邻里喜爱。无论是在校园和公路上,随时捡起地上一张飘落的垃圾,把它放进能垃圾桶,为美化校园,美化城市尽自己的一份微不足道的力量。在平时帮助别人的过程中,我收获了很多很多--纯洁的友谊、老师的赞许、家长的欣慰。但是最重要的是,我收获了一份份从未有过的快乐和一张张如阳光般灿烂美丽的笑脸。

虽然我很平凡,也从未干过什么惊天动地的大事,但我却一直以我平凡的生命默默地做着贡献,以我快乐的笑声为身边的朋友们带来温暖,我相信,在未来的日子里,我会更加努力,成为一个真正的"尽责奉献"的美德好少年!

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篇20:文明美德伴我成长_五年级作文

全文共 537 字

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最近,老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》,我花了几天的时间,就读完了,他的内容真让人难忘。

这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明;一直到保护环境是我们的责任,一共有15篇章,其中我最喜欢的名言有两条,他们分别是

1、周恩来-我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

2、邓小平-我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言,不由得让我们更加思念他们。

这本书最让我感动得文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了有两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年,二十多年,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。

读完了这本书,不由想起这学期学的俗语:三百六十行,行行出状元,书到用时方很少,事非经过不知难。我一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学习,天天向上,做一个讲文明,讲诚信,讲奉献的好男儿!

这本书真让我回味无穷。

[文明美德伴我成长_五年级作文

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