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影响作文以上优秀(通用20篇)

不要忽略任何一个小问题,细微的蚂蚁聚集恰里也能是非常强大地的力量。下面就是小编为同学们整理的一些关于影响作文以上优秀优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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篇1:什么影响了我作文500字

全文共 490 字

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“叮铃铃”上课了,老师抱着一大堆卷子浑身充满了杀气地走了进来,使我们感受到了阵阵凉意。“接下来我们进行一次天才考试。”老师一脸假笑地说道。

“啥?天才考试考不好岂不成了蠢材,那一定要好好考啊。”虽然嘴上是这么说,其实我的心里早已凉了一大半。

试卷发了下,我定眼一看“哟,这么简单还好意思拿出来考。”

正当我在沾沾自喜时,站在角落的老师大喊一句“五分钟二十道题,请认真审题。”

“什么?老师你别坑我啊,五分钟二十道,还让不让人活了。”

我二话不说,操起笔就在试卷上“疾驶”。

大约两分钟过后,一个人竟举起了手,并大声说“老师,我写完啦。”“什么?是人是鬼呀,这么快就写完了。”突然我看见老师嘴角里闪过一丝讥笑,心顿时拔凉拔凉的,肯定有诈。

正当我在绝望时,目光停在了最后一道题上,如果你已经审完了题,请只做第二题。我便连忙翻到第二题,心中暗喜,原来只要写个名字就行啦,我便把之前写的笔记通通擦了个一干二净。

老师跑过来。给我打了个大大的100分时,不少同学抱抱怨道:“老师,他什么都没写,就是个100分啊?”老师笑了,说:“请你们看看最后一道题啊!”不少同学都觉得天昏地暗。

这堂课可真让我记忆深刻。

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篇2:对我影响最大的一本书作文

全文共 1245 字

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小时候,我并不喜欢读,与其让我在家里抱着一本书窝着,我更喜欢骑着单车在华师里绕圈儿。犹记当年妈妈拿着她年轻时代最喜爱的武侠小说在我面前晃悠,我也没半点兴趣。如今想来,真有些不可思议。

上初中后,情况突然发生了转变。这让父母分外诧异,我却深知这其中的原因。

三年前,我不经意地翻开了那本《明朝那些事儿》,许多东西,从那一刻开始改变。

其实这本书的内容十分简单。就是从一个叫朱重八的小和尚,一直讲到崇祯皇帝的自尽,也就是大明王朝的历史。然而对我来说,《明朝那些事儿》讲得不仅仅是一段历史,它还让我对一些事物有了更加复杂而深刻的认识。

“命运”。我一直都不太喜欢这个东西,它总是让我饱受折磨。我在命运主导的悲催生活下逆来顺受,祈祷着能有好运来临,或有吉人相助。无果,就开始抱怨。我从《明朝那些事儿》中,看到了悲苦命运下的不一样的结果。朱元璋,本是个讨饭的和尚,父母双亡,自己被迫造反,最后却可君临天下。唐寅,虽少年英俊,才高八斗,因为科考时被疑作弊而被迫退出科考,最后贫困至死。此二人皆被命运戏弄了一番,却都领略过从十八层地狱被推入十九层地狱的痛苦。反而是才气更甚的唐寅下场凄惨。是命吗?我明白了,不是。是因为朱元璋坚信着“我命由我不由天”,坚信着“坚强的意志和决心可以战胜一切困难”!古往今来,有多少才子被强大的命运打败,最后只能郁郁而终,却不知奋起。命运,是可以反抗的。

“好坏”。在看电视剧时,我总喜欢问一句,“这个人是好人还是坏人啊?”看了《明朝那些事儿》后明白了,好人与坏人得界定,是十分复杂的。明成祖朱棣是靠造反登基的,行事暴虐。但他组织编纂了中国历史上最全的百科全书——《永乐大典》,为后人留下了珍贵的历史资料。并一直率部亲征,将蒙古人彻底逐出中原,威德遐被,四方宾服。他是好人还是坏人呢?“他不是一个好人,却是一个不折不扣的好皇帝。”这是《明朝那些事儿》上对他的评价。看上去,似乎有些圆滑,但也确是其事。一个人没有绝对的好坏,再完美的人也有卑劣的地方,再凶恶的人也有人性的闪光。作为一个旁观者,不能武断地去界定一个人的好坏。

“成功”。这也是被用烂了的一个词。但到底何为成功?有一个好的工作,会赚很多钱,就叫成功吗?当上皇帝就叫成功吗?我不知道答案。因为对有些人来说是的,对有些人来说不是。可能有些人得毕生理想就是当皇帝,他当上了,那就是成功,比如说朱棣。而有些人一点儿也不想当官,他游历四方,最后虽病重逝世,却也无悔,这也是一种成功,比如说徐霞客。这也便是《明朝那些事儿》所要告诉我们的中心意思。我必须把这本书的最后一句话,也是让我大彻大悟的一句话摘抄下来:“成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。”

《明朝那些事儿》这本书给我带来的认知,还远不止这些。我认为这是我读过的最好的一本书,也因为它,我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始乐于去阅读更多的好书,去了解那些我不曾经历过的世界。

感谢《明朝那些事儿》让我能得到这些感悟,我将带着这些感悟,一直长大,不停的经历,去见证它们的正确与重要性。

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篇3:对我影响最大的人作文800字

全文共 1170 字

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“淅淅沥沥……”无疑,又是一个雨天。书桌上,正面对我的是一道复杂的数学题。看向密密麻麻的草稿,又看向答题卡,我的大脑顿时像答题区一样空白。刚想放弃,忽然忆起了那个在雨中静默着的保安亭,和那个在保安亭里的人。

“怎么下雨了,我今天好像没有带雨伞。”我小声喃喃道。

我还是不情愿地走出了教学楼,雨滴打在我的头发上、衣服上、书包上、鞋子上……当雨滴落在冻僵的皮肤上,就像一根小小的绣花针轻轻地扎了你一下。

我一路小碎步,生怕滑倒。好不容易到了通向小区的小巷子里。终于到了,我冻得牙齿直发颤,向保安变亭里喊到:“阿,阿姨,帮我开下门。”

那个阿姨一转头,赶快把门打开:“快进来,快进来喝杯热水!”“不用了阿姨,谢谢!”“这么客气干嘛,进来喝杯热水吧!”“哦,好吧!”我不好意思地走了进去。

“上初中啦?”

“嗯!”

“作业肯定多了吧?”

“嗯,也还好吧!”

“现在压力肯定很大吧?”“在学校里吃得饱吗?”……接着,她又问了一连串的问题。我越来越惊讶了——讲真的,平时除了父母以外,很少有人这样关心过我吧。

接着,她又开始说了起来:“初中三年一晃就过去了,一定要把握好时机加油努力呀!”“哦!”

“错过了这个阶段,可是后悔也来不及了……”

“知道了,知道了!你烦不烦,我走了!”突然我又觉得她很烦,我已经尽力抑制住自己心中的怒火了。

“哎,你别走啊,东西落了!”

我刚走出保安亭,又连忙跑了回去,然而并没有发现自己落下了什么。

“没落什么啊?”

“你留下来听我讲个故事吧,你妈妈应该还没下班吧?”

“好吧,是还没下班。”

我决定还是再坐一会儿,看她能讲个什么故事。

“从前啊,有一个小女孩,她希望自己长大成为世上最美丽的公主。稍微长大了点儿后,她又觉得自己一定能有一个好工作,会有一个幸福的家庭,总是幻想那些肥皂剧里的剧情,于是她就这么不切实际的混了一年又一年。终于到中考的前几天,她着急了,可她还在幻想,幻想着现在努力,还不迟。她那几天每天用功到半夜转钟,早上四五点就起床……终于到了中考的那天,她自信满满地走进考场,却嚎啕大哭地走出来。终究,还是迟了……”

她讲到这儿的时候,眼里的泪水溢了出来。我想,那是悔恨的泪水吧。我的心顿时变得湿漉漉的。

对呀,我们总是幻想那些狗血的剧情,以为奇迹会降临到自己身上,总是那么不切实际。我真的该长大了,该努力了。现在努力了,未来想要的,才会有可能实现,不是么。真的,不要在最能吃苦的时候选择安逸。梦想,就像未曾绽放的花朵,要么枯萎要么怒放!

后来她还说了什么,就记得不清楚了,脑子里浮现的全是她悔恨的泪水和对我的鼓励。

窗外的雨还在下着,我的心像窗外的一切一样,变得温暖又潮湿。笔下的难题,好像也有了思路。

“淅淅沥沥……”多么美妙的音乐啊,是成长的音乐!

保安亭里的阿姨,对我影响最大的一个人——她让我变得勇敢、坚强,她让我明确了自己的目标,她让我长大了!

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篇4:范文:行为与位置,相互影响

全文共 918 字

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现实生活中,有这样一种现象,在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读,而在普通舱侯机区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考,人的行为位置是怎样的一种关系?

首先,说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话,就连翻书声都很轻,大家都在阅读,图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴,轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下,很少有人愿意让自己成为异类与他人不同。所以,哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境,这说明位置影响人们的行为。

后说,行为也会影响位置。社会分为不同阶层,而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学,以后就有了一份好的工作,这就意味着有了高收入。他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的,但有的人有毅力肯学习,有的人贪玩游戏人生。因此,不同的人生态度,不同的行为便影响了人的不同位置,也就会有不同的人生。

统而言之,行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行为。“物以类聚,人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。

再说,位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的,它们之间的关系是在一定的条件下,互相影响,互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书,他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为,所以当我们所处这种不良位置时,一定要坚定自己的行为,不要为其所变,要有“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的品性。相反,国外有一知名大学的一位教授,其人学识渊博,在学术上取得较好的成就,但他经常辱骂学生,上课时常迟到或者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我们不要因为位置的优越而忘了自己的身份,因而得意忘形。

所以,我们要规范自身的行为,严格要求自己,不甘沉沦,心中有信念有信仰,并为实现目标努力拼搏,增加正能量,积极向上,让自己娈得更加优秀。

朋友,如果你现在身处一个好的位置,请你更加严格地规范自己的行为,让你变得更加优秀吧。即使有缺点和毛病,也不可怕,从现在就开始改变自己,为自己提升到一个优秀的位置,那里有更多的更优秀的人才,用正能量感染着你,带你一同进步。

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篇5:对我有影响的人英语作文

全文共 902 字

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导语:在我们的生活中,总会出现一两个对我们影响很深的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

My father is the most important person to me because he has a great influence on me .My father is a worker but he is very strict in his work.So he set me a good example to me .He makes me know how important it is to be careful and serious with everything.He tells me to be honest to others and only in that way can I get the same from others.He likes reading and this has helped me a lot .He often reads me some interesting stories when I was young .All these have inflenced me a lot .So it is my father who has given me much encourage and influence on what i should do and how i should do it .So he is the most important person in my life.

【参考译文】

我的父亲是我最重要的人,因为他对我有很大的影响。我父亲是个工人,他工作非常严格。所以他把我给我一个很好的例子。他让我知道要小心认真,一切是多么的重要。他告诉我要诚实也只有这样我才能得到别人的一样。他喜欢阅读,这给了我很大的帮助,他经常给我读一些有趣的故事,在我年轻的时候,这些都影响了我很多。所以这是我的父亲给了我很大的鼓励和影响,我应该做什么我应该如何去做。所以他是我生命中最重要的人。

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篇6:那个影响了我的人作文600字

全文共 626 字

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时光飞逝,许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的,便如海边的脚印一般,被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人,就如海边的大树一样,深深的,扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天,天气很好。阳光明媚,万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面,却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了!”我顺手把作业放进抽屉,可里面还是空空如也。这时,数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来,让我把刚才的作业摊开给她看。

“你怎么可以这样呢?”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗?如果有不明白的,你就问。有什么好怕的嘛!来,有不懂的趁现在老师还有时间,快点问吧!”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目,老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后,全部题目讲完了。在老师的带领下,这些题目就如虾兵蟹将一般,一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,语重心长的对我讲:“你是一个聪明的孩子啊,你如果可以改掉畏难这个缺点的话,那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿,我内心好像有一种使命在驱使着我,要努力,不可以畏惧困难。

自那天起,我变得不再畏难了。现在的我,懂得了知难而上。不管有多么的困难啊,也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师!

啊!陈老师!感谢您的悉心教导!感谢您影响了我!我会记住您的教诲,在以后的日子里也会记住您的话!

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篇7:孙悟空深深地影响着我作文800字

全文共 896 字

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在我的心灵深处,孙悟空用他那降妖除魔、踏平坎坷、战胜磨难的经历激励着我不畏困难,勇敢向前!

——题记

又是一个阴雨天,天空像被蒙上一块灰布,将日光挡在天边。我心情黯然地回到家中,将一大把折皱的试卷扔在桌上。“为什么我再复习也考不好?为什么别人都学的那么轻松?”我又陷入自责、抱怨和自卑中。“考前我明明已经很认真地背书了,为什么还是得不到好的成绩?”我的心上似乎压了一块巨石,怎么也挪不开,压抑、沉重让我几乎无法呼吸。

无意间,我的余光扫到了书架,便随手抽出其中的一本,是《西游记》!这是我小时最喜爱的书了。我的思绪不禁飘向远方,飘向童年。我曾对孙悟空无比佩服,佩服他的本领高超,佩服他的勇敢无畏,佩服他对强权的蔑视和反抗,孙悟空一直是我心中的偶像。

我拿自己和他作比较才发现,他似乎有顶天立地的力量,面对取经路上的魑魅魍魉和磨难,他从未害怕,从未退缩、从未放弃斗争。他施本领,寻援兵,大喝着:“吃俺老孙一棒!”杀得妖怪们魂也丢来,魄也落,让那神也发抖,鬼也哆嗦。难也遇过,苦也吃过,他终于踏平坎坷,走出个通天大道宽又阔。回想到这儿,他蔑视磨难的勇气,战胜磨难的意志再次让我的心情激荡。

再看看我自己,只因一次考试成绩的不理想,就灰心丧气。其实,这充其量是一次小小的失败,又算得了什么呢?我自责、自卑、抱怨、退缩,岂不是懦夫一个,弱者一枚?我在心里鄙视了自己一下后,深吸了一口气,展平自己的试卷,开始分析上面的错题,查阅资料修改错题。我知道,我要振作起来,努力再努力,争取下次取得优异的成绩。慢慢地,我又变回那个开朗的男孩儿,不断查找学习上的的疏漏,不断改正自己的缺点,不断吸收新的知识。当做题累了的时候,我会想到他,抖擞精神继续练题;当上课想睡觉时,我会想到他,揉揉眼睛继续听课;当我背书时,有好友邀我出去玩儿,我会想到他,婉言回绝继续学习……他,孙悟空继续以偶像的神力陪伴着我,激励着我。

在成长的路上,每当我遇到困难,畏惧退缩时;遇到挫折、灰心丧气时,我的脑海中便出现了孙悟空的身影,我的耳边便响起了“俺老孙来也”的声音,我的心中就有了勇气,身上便有了力量,我暗暗握拳,心中大喝:“打怪升级,走也!”

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篇8:4母亲对我的影响

全文共 1277 字

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在我们四川的乡下,相传这芭蕉花是治晕病的良药。母亲发了病时,我们便要四处托人去购买芭蕉花。但这芭蕉花是不容易购买的。因为芭蕉在我们四川很不容易开花,开了花时乡里人都视为祥瑞,不肯轻易摘卖。好容易买得了一朵芭蕉花了,在我们小的时候,要管两只肥鸡的价钱呢。芭蕉花买来了,但是花瓣是没有用的,可用的只是瓣里的蕉子。蕉子在已经形成了果实的时候也是没有用的,中用的只是蕉子几乎还是雌蕊的阶段。一朵花上实在是采不出许多的这样的蕉子来。这样的蕉子是一点也不好吃的,我们吃过香蕉的人,如以为吃那蕉子怕会和吃香蕉一样,那是大错而特错了。有一回母亲吃蕉子的时候,在床边上挟过一箸给我,简直是涩得不能入口。

芭蕉花的故事便是和我母亲的晕病关连着的。

我们四川人大约是外省人居多,在张献忠剿了四川以后——四川人有句话说:“张献忠剿四川,杀得鸡犬不留”——在清初时期好像有过一个很大的移民运动。外省籍的四川人各有各的会馆,便是极小的乡镇也都是有的。我们的祖宗原是福建的人,在汀州府的宁化县,听说还有我们的同族住在那里。我们的祖宗正是在清初时分入了四川的,卜居在峨眉山下一个小小的村里。我们福建人的会馆是天后宫,供的是一位女神叫做“天后圣母”。这天后宫在我们村里也有一座。

那是我五六岁时候的事了。我们的母亲又发了晕病。我同我的二哥,他比我要大四岁,同到天后宫去。那天后宫离我们家里不过半里路光景,里面有一座散馆,是福建人子弟读书的地方。我们去的时候散馆已经放了假,大概是中秋前后了。我们隔着窗看见散馆园内的一簇芭蕉,其中有一株刚好开着一朵大黄花,就像尖瓣的莲花一样。我们是欢喜极了。那时候我们家里正在找芭蕉花,但在四处都找不出。我们商量着便翻过窗去摘取那朵芭蕉花。窗子也不过三四尺高的光景,但我那时还不能翻过,是我二哥擎我过去的。我们两人好容易把花苞摘了下来,二哥怕人看见,把来藏在衣袂下同路回去。回到家里了,二哥叫我把花苞拿去献给母亲。我捧着跑到母亲的床前,母亲问我是从甚么地方拿来的,我便直说是在天后宫掏来的。我母

亲听了便大大地生气,她立地叫我们跪在床前,只是连连叹气地说:“啊,娘生下了你们这样不争气的孩子,为娘的倒不如病死的好了!”我们都哭了,但我也下知为甚么事情要哭。不一会父亲晓得了,他又把我们拉去跪在大堂上的祖宗面前打了我们一阵。我挨掌心是这一回才开始的,我至今也还记得。我们一面挨打,一面伤心。但我不知道为甚么该讨我父亲、母亲的气。母亲病了要吃芭蕉花。在别处园子里掏了一朵回来,为甚么就犯了这样大的过错呢?芭蕉花没有用,抱去奉还了天后圣母,大约是在圣母的神座前干掉了吧?

这样的一段故事,我现在一想到母亲,无端地便涌上了心来。我现在离家已十二三年,值此新秋,又是风雨飘摇的深夜,天涯羁客不胜落寞的情怀,思念着母亲,我一阵阵鼻酸眼胀。

啊,母亲,我慈爱的母亲哟!你儿子已经到了中年,在海外已自娶妻生子了。幼年时摘取芭蕉花的故事,为甚么使我父亲、母亲那样的伤心,我现在是早已知道了。但是,我正因为知道了,竟失掉了我摘取色蕉花的自信和勇气。这难道是进步吗?

[关于母亲对我的影响作文

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篇9:影响你一生的人高三作文_1200字

全文共 1175 字

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人生旅途中,通往目标的道路其实有很多条。当走向人生的终点时,回首一生走过的这条路,却发现,有的人走的可能是一条平坦笔直的阳光大道,有的人却始终走在那条坎坷曲折的羊肠小径上。其实,这些通往目标的路,有时是无意间的偶然选择,有时却是有人有意的引领。无论是走向光辉的坦途也好,还是在荆棘小路上穿行也罢,那些引路人都会令你终生难忘。而教师,就是这样一个引路人。

诚然,影响你一生的人绝不仅仅是你的老师,还有你的父母兄弟姐妹丈夫老公等亲人,还有你的同学同乡战友邻居等朋友,但是,不可否认的是,影响你选择人生之路最大的还是教师——尤其是你的启蒙老师!  刚刚走进小学的大门时,迎接你的是一张如花般灿烂的笑脸,比星星还光耀的眼睛,还有比银铃还脆响的声音。在你的心目中,她——你的第一位老师,是世界上最美最美的女人,是全学校最棒最棒的老师。她的一颦一笑在你看来都蜜糖般甘甜,她说的每句话都比皇帝的圣旨还重要,她写的每个字都是那样的漂亮,她的一个手势一个动作都是那样潇洒……在你的世界里,老师几乎就是你的全部。夜里,你甚至做过这样的一个梦——梦中,你成了老师的孩子,老师把你搂在怀里,幸福在你的脸上洋溢……老师,几乎就是你的整个世界!因为,此刻的你天真幼稚心灵澄澈的没有半点灰尘。

因为,这时候的你,充满对知识的渴望,充满对未来的憧憬,充满了爱心和善良。你相信一切人,哪怕站在眼前的是魔鬼!你相信一切话,哪怕说的是谎言!因为这时候的你,还没有辨别好坏真假的能力!而你的老师,就是在你人生中这个最最重要的阶段来开启你的心智之门,来启蒙你的思想之窗。教你辨真伪,明是非,区善恶,分美丑……在人生的道路上,你的第一位老师无疑是你的导师,她将抱着你、搀扶着你、带领你走第一程,也是最最重要的这一程!  后来,你渐渐长大了。你依依不舍地离开了你的启蒙老师,来到了中学。你以为你已经长大了,是个半大小伙子了,不再需要搀扶,不再需要呵护。你渴望在暴风雨中张开翅膀在蓝天上飞翔,你渴望骑上骏马在辽阔的草原驰骋。你内心充满躁动,你觉得精力无穷!你希望摆脱一切束缚,你希望自由自在!于是,你抽烟了,喝酒了,上电子游戏厅了,偶尔还和街头的混混儿泡泡酒吧…。。就在这时候,你的老师站在了你面前!他用不容置疑的口气命令你:跟我回教室,上课去!面对老师那比刀剑还锋利得眼神,看着老师那张严肃如铁的脸,听着老师那如闷雷般的训斥,你第一次感觉到了畏惧,乖乖地跟在老师的后面从街头走回了教室……于是,你又回到了你原来的轨道上……

后来,你升入了大学,你参加了工作。你走在一条阳光灿烂的道路上,愉快地继续着你人生的旅行。虽然没有了老师,但你却感觉老师在时刻陪伴着你。你的心理暖烘烘的。你心里无比的踏实。因为,你知道,你不会再迷失方向。  老师,影响了你——不,是我们所有人的一生!这样的人,还不值得我们尊敬吗?

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篇10:对我影响最大的一本书

全文共 1216 字

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初次看到这个作文题目时,我的脑海中立刻像倒带似地回放那些我以前看过的:什么《百万英镑》啦、《绿屋的安妮》啦、《绿野仙踪》啦、《鲁滨逊漂流记》啦……它们都给我的童年带来过欢笑与泪水,都是非常有价值的好书。但是,当我在脑海中输入“对我影响最大”的关键词时,它们又都像云雾般迅速散去,浮现在我眼前的只有那本《假如给我三天光明》。

是的,就是这本《假如给我三天光明》让我第一次走出童话世界里的象牙塔,开始对现实世界、对人生有所思考和感悟。

整本书分为三个部分。前半部分讲述了海伦凯勒和她的老师——莎莉文在生活中发现新事物,在自然中陶冶情操;中间部分则是写她的求学之路;最后是《假如给我三天光明》。

《我的老师》这一部分,用温暖的字句描述出一个有耐心、有爱心、聪明可爱的老师。她就是莎莉文。从她第一次来到海伦家送她洋娃娃,并在她手上拼写“doll”,再到她因照顾海伦不得不与丈夫离婚,最后因用眼过度导致双目再次失明。字里行间流露出海伦对莎莉文老师的爱与尊重,也流露出莎莉文老师对海伦全心全意的培养与关爱。

正是这种融洽的师生关系感动了我,让我在之后的生活中不仅对老师,而是对所有关心我、鼓励我、教会我人生道理的人们格外尊重,并且下定决心——无论如何我都不能让他们失望。正如书中所写的那句“失败和疲劳常常绊倒我,但想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”

影响我的远远不止这些,海伦求学路上的艰苦更使我振奋。

考上大学不容易,考上哈弗大学更是难上加难。对于聋盲人来说更是史无前例。海伦凯勒却办到了!有人说她是天才、是奇迹!但其实海伦她是比别人付出了多出上百倍的努力才能成功的。

她常说:“无论处于什么环境都要不断努力!”从她的文字中,我能感受到她的不服输,不向苦难低头的勇气。同时她也以行动证明了她自己。

海伦凯勒的坚强旁人无法想象,我虽不能感同身受却对她无比敬佩。她的行动不仅给那些残疾人带来勇气与希望,同时也告诉我们这些“幸运儿”要把握好上帝赐予的健全,并不断为社会做贡献,让生命闪耀出光芒,实现应有的价值。于是我也开始反思自己是否在浪费上天赐予我的财富?我所挥霍的今天是否对于昨天死去的人来说是奢望?当我感悟到这些时,我开始对人生有所规划。

最后部分的《假如给我三天光明》更是让所有健全人感谢造物主给予的一切。“把活着的每一天看作生命的最后一天!”这些珍惜时间、珍爱生命的思想更是深入我心。

合上书本,脑海中不禁浮现出尼克胡哲、张海迪、刘伟等人的身影。他们同海伦凯勒一样,都是身残志坚的折翼天使。“黑夜给了他们黑色的眼睛”,他们却用他们的乐观、坚强、感恩来回赠这个世界!

对于他们来说,我是多么的幸福啊!那我又对这个世界做出了什么贡献呢?我必须对于我所拥有的一切充满感激,并且将它们发挥到极致。而我现在所能做的就是努力学习,这是实现人生价值的第一步。

这便是《假如给我三天光明》这本书带给我的影响,它将伴随我的一生,指引我走向真正的光明!

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篇11:给我影响最大的一件事

全文共 602 字

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对我影响最深、最大的一件事,就发生在一个普通的日子里,就发生在一辆普通的公交车上。 那天放学后,我坐的公交车上人很多,我夹在人群中被挤来挤去。过了好一会儿,都快到终点站了,人们纷纷下了车。我和原来几个站着的人都找到了座位坐下。车上还有一个空座位。 空座位旁边,站着一位叔叔。我觉得那个座位百分百是他的,只不过是早晚的问题。可是,我很快就发现我错了。 又到了一站,上来一位满头银丝的爷爷。他一步一步地走向后门想去站着,但也可以看出他是很想找个座位的。他发现了空座,又看了看那个叔叔,慢慢地坐下。原来是让座!我想。可是,他为什么不自己先坐下呢? 两站后,老爷爷下了车,上来了一个小伙子。他转动着脖子,捶着腰,小声嘟囔着:“上了一天班,都快累散架了,真是的……”他看见了叔叔和他身边的空座,迟疑了几秒种。见叔叔没有坐下,便一屁股坐在了空位上。他肯定是想让人们一上来就有座位吧!我心中顿时涌起了几分敬意。 小伙子下车后,一个抱着孩子的妈妈上了车,坐在了空位上。那孩子看着旁边有座不坐的叔叔,用稚嫩的声音对妈妈说:“那个让座的人真好!” 我下了车,从车窗中还能依稀看到那个叔叔还在站着。他为了让别的劳累的人有座,不惜自己站着。虽然这种品质不是人们心目中高层次的精神,但它却为我们的生活带来了温馨与美好。 这件事扎根在了我的心中,成为对我影响最深的一件事。在以后我坐公交车时,也会给别人留一个空座。 希望能够帮到你哦

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篇12:影响我最深的一件事

全文共 558 字

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我常常问自己:“生活中感受最深的,到底是那一件事呢?”想了又想,令我感触最深的还是上次去香港迪士尼玩。

前年暑假,我和妈妈一起去了香港玩四天,第三天,我们去了香港迪士尼乐园。迪士尼乐园可大了,那里环境幽雅,山清水秀、鸟语花香,迎来的是数不胜数的中外游客。我最喜欢的项目就是过山车了,那里的过山车可有趣了,在室内的。玩时,刚启动时我很害怕,刚想叫出来就马上眼前一亮,哇!处处繁星点点,打造了一个如梦如幻的模拟太空世界。那里有地球、火星、金星、木星、冥王星……足足过了个太空瘾……

其次是“美国”大街小镇。街上,满眼的卡通人物,有史帝仔、美人鱼、神灯精灵、阿拉丁等大家熟悉的卡通人物,在这里没有年龄的界线,只有一群童心未泯的大人和一帮天真无邪的孩子。

还有峡谷漂流也不差,这是一个惊险刺激的项目,那儿有大象、犀牛、眼镜蛇、食人鱼、长颈鹿、老虎、印第安人、火山,好些东西都是令大家毛骨悚然,虽然除了火山上的火,其它的都是假的,但做的真是惟妙惟肖十分的逼真……

那儿的乐趣无穷无尽,特别是那天晚上八点钟的烟花。我买了冰棍在睡美人城堡下看烟花,那烟花真好看呀!我一边吃着清凉、香甜的冰棍,一边看着绚丽、璀璨的烟花,恍如人间仙镜。八点半,烟花典礼准时结束了,我们依依不舍地离开了如梦如幻的迪士尼童话世界,心里默默期待将开在上海的迪士尼。

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篇13:影响作文600字

全文共 581 字

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“不要紧张,放轻松,将烦恼扔进垃圾桶,放空你的身心,平静下来,你做的哪一件事都会更好!”

“好累呀!”我长呼一口气,所有烦恼冲了出去。“砰”我躺在了床上,回想着今天发生的怪事:从一楼走到二楼,踩到香蕉皮,滑了一跤,一直划到走廊旁,“气死我了,好痛啊!”我站了起来,拍了拍腿上的灰尘,“今天怎么这么倒霉啊?”我又走了上了二楼,却没想到会与人在楼梯口撞到。“砰——吱呀”啊哈,幸好及时抓住栏杆,不然就掉下去了!撞我的人也不见了踪迹。就这样,我满嘴抱怨,重新向二楼走去。

不知道为什么,一路上总发生一些怪事。

想到现在,我又开始抱怨了:“为什么这些事要发生在我身上呢?为什么不发生在别人身上呢?我今天可真倒霉!”

怀着这样的心理,我面容气氛,随手拿了一本书,打开,看起来。

看了一会儿,平静了一些,因为书中讲的东西有些还是挺有道理的:生活中遇到烦恼、遇到生气的事,先要让心情平静下来,找到能让自己开心一会儿的事,暂时把她忘记,等想起来了再去想办法,会让人平静许多。

有道理!平静下来,相当于看书的人找到了自己想看的书,相当于饿着的人找到了食物,相当于迷路的人找到了自己的归宿……总而言之,平静很是重要。

我带着平静的心情,也寻找到了我一个人的宁静,寻找到了滋润我一个人的田水,寻找到了我的“生活”。

这本书对我的影响特别大,我知道任何时候都不能急躁,要平静面对生活,心中会多一丝甜蜜!

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篇14:范文在梦想的影响下

全文共 940 字

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潮起潮落,溅在岩石上,激起一阵波澜。惊涛过后,什么都不见了,只剩下余音绕梁,在心间回荡。

以往喜欢随生活的波澜起伏。有人说这叫闲,叫无所事事,我觉得叫做随和。

一直很想到海边,那碧蓝或者是浅绿色的水,一直装在心里。海边的沙滩很软,踩在上面很舒服,不象工地的沙堆又硬又硌。渐渐地,心中“看海”的信念凝成了一只小船。

我央求爸爸妈妈带我去看海。可总是由于各种原因而未能如愿。这只叫“看海”的船于是总在沙地上停留。我想它在沙地上挣扎得或许很疼吧?

于是我经常去河湖看清波,江流观大潮。白马奔腾,“海水”般的一起一落。可是,那条船不肯接受我的慰藉,“那只是河的波澜,江的奔腾,湖的微漾,可是大海的深邃呢?大海的包容、柔和呢?没有,没有!”

我无力解释。没错,大海是独一无二的,无论是再汹涌的江,再柔美的河,再轻巧的湖,再威猛的潮,终究会撞碎在大海那深邃的眼睛里。

或许,海”出来呢?

“看海”默许了我这荒唐的提议。于是我开始学习大海——不,是让海的品格影响了我。

我开始不由自主的变得包容,开始对失误一笑了之,海的包容一切影响我做宽容的人。沙地上渐渐有了水的广远,可只是透明的颜色。于是我开始审视自己,我苦笑着摇头,海的平和又愤怒,深邃又疏浅,包容又不和令我迷惑。但是,为了我的小船,我努力着,努力着。

朋友们说:“你好象变得令人很喜欢的接近你了。”我说:“还远呢。”“不,你太谦虚了。”“这是事实。”

在大海的影响下,我学着说那有力的话,学着吐露心声,学着把误解和称赞扔进垃圾桶。我热盼着小船的启航。

“这是你自己的转变,是你在向海学习。”每当提及“海影响我”的时候,小船总是在纠正我——它是这么想的。我说:“我只是无限的临近而已,海的品格和人性影响着我做这一些事。”

现在我不用每天在心里看看那海造好了没有,那只“看海”的小船已经走了。

“我要走了。”在那最后的晚上,小船对我说。“可是海并没造完呢?”我望着面前的水汪摇头。

“总有一天,它会造好的。还有我叫‘梦想’,不叫‘看海’”。说完,它伸出双翼向夜幕逸去。我苦笑,原来它会飞。

小船的羽翼在月光下闪着萤光,它掠过水面,荡起了海浪,“我们的‘梦想’是会飞的,前提是你让我们拥有飞的能力。”

看着它离去的影子,我笑了。原来影响我的是梦想,是那曾经在沙地挣扎的梦想。

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篇15:碎片化的生活对我们的影响作文700字

全文共 741 字

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在现今的日常生活中,互联网起到了至关重要的作用,它已经渗透到了我们生活中的点点滴滴。

互联网让我们不用面对面就能对话;也不需要我们再耗费时间、体力去外面购物;甚至足不出户就能品尝到心仪的美食。但它也给许多人带来了问题。有些人沉迷其中,导致视力下降;有些人在这里面投入了重金,只为购买那些虚幻的、华丽的游戏装备;有些人整天宅在家里,昏天黑地,身体每况愈下。

互联网让我们的生活变得碎片化。“微信"也是其中的一项。它可以让我们即使是远隔千山万水,但只要我们轻轻地勾动手指,就能即刻听到或看到至亲好友的声音或面孔。尤其是微信现在又开通了收、付款功能,即使我们不带现钱包,也能够“行走天下”。还有哦,微信的朋友圈功能,让我们可以时时刻刻抒发我们的情感,也能够第一时间跟我们的朋友进行“互动”。

有了互联网之后,我们可以在网上玩许多有意思的游戏。比如:风靡全国的《王者荣耀》、《阴阳师》……

我们还可以在互联网上查询信息,比如陌生的字或词,只要是问题,网上就一定能查询到你想知道的答案。有了它,我们可以不用随身携带字典,它就是我们的“移动字典”。

以上我介绍的这些应用程序,它们都有一个统一的名字“app”。有了“app”,能够满足我们咨询、购物、社交、娱乐、搜索等一切需求。

虽然,“app”能够满足我们诸多的需求。但是,我们也不能完全依赖它,让它限制了自己的辨别能力和与人面对面交流的能力。我们可以用它来阅读一些书籍,名著或是有趣的书和新闻让自己开阔眼界。但是要把控好阅读时间,保护好自己的健康。

互联网给我们的生活带来了乐趣、便利和色彩。但我们一定要学会正确地使用它。

互联网给我们带来的好处是无限的,但是我们一定要控制使用时间和使用方式,不能让它“主宰”我们的生活。总之,让我们享受这碎片化的生活吧!

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篇16:红笔改作业是否影响学生心理健康作文

全文共 573 字

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儿童是一个家庭的希望,更是一个国家的未来!儿童的心理健康问题尤其重要!现在有些人就红笔改作业是否影响学生心理健康有疑问,到底这样好不好呢?

有篇文章文章中说:澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长.因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动.对这种观点我却有不同的看法.

我不知道老师用红笔批改作业是始于何时.我以为这延续了多年的习惯一定有它的道理.红笔判作业鲜明醒目,哪错了哪对了一目了然.那鲜红的对钩是老师对我们的肯定,那斜斜的一捺,是提醒我们注意.如果用蓝笔,和学生的作业颜色相近,容易忽视错误.我们的老师喜欢在作业后面根据我们的认真和准确程度,写上一字评语:好、优、良、中.我为了得到老师的一个“好”字,写起作业来,格外认真.

如果说红色太刺眼,可以把对钩划大一些,错题的地方不要用叉,只用一个小小的斜捺来提醒注意就行了.别把我们想象的那么脆弱,连用红笔批改作业都承受不了,长大了能有什么出息.与其浪费时间发动这样的改革,不如老师在言语上对学生多一些鼓励.

如果有一些吹毛求疵的人一定要改革,那我认为绿色最好,看着舒服还亲切.只不过无论用什么颜色批改作业错的也永远对不了.

[红笔改作业是否影响学生心理健康作文

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篇17:论碎片化生活的不良影响作文900字

全文共 913 字

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“父亲每天下班后便总要躺在摇椅上,戴着老花镜看报……”这是上个世纪许多文章中都会出现的一幕。然而在当今社会,这一现象变得极为罕见,即使是和我们有着所谓“代沟”的祖辈中大都也总是眯着个眼睛,浏览着手机上的诸多内容。

互联网和智能手机的迅速发展,使得我们进入了一个信息爆炸的时代。有人说现在互联网每天产生的信息量比2000年前所有的信息量加起来还大。传统的报纸难以概括所有的事件,人们更偏向于网上新闻更为繁多的信息以及更详实多面的报道使得网上新闻远远超出了传统报纸。

如今,在公交、地铁等公共场所,大多数人手里都有一个智能手机,利用等车、途中等碎片化的时间来浏览讯息,阅读以及社交。在这样的大背景下,人们习惯了碎片化的生活方式,将大量原本属于仔细研读的时间拿来阅读网络文学作品。网络文学由于其不需要大段时间研读而适应碎片化的时代,是一种快餐文化的体现,也可以说是当今互联网时代发展的必然结果。但是,当人们大量碎片化阅读这些没有足够思想深度的快餐文学时,人们自身的思考能力将会大幅下降,对于社会的发展必将带来严重影响。古人云“读书破万卷,下笔如有神”。当代人的阅读量早已超过了万卷,可为何下笔还没有神呢?想必原因就在于其在阅读中缺乏思考。

另外,现在各种社交软件层出不穷,国外的Facebook、Twitter,国内的微信、QQ、微博等产品使得人们之间的沟通变得更为方便。但在方便的同时,一方面消耗了我们大量的碎片化的间,另一方面也暴露了人们缺乏深度阅读、思考的能力,你会发现人们在沟通的时候频频出现“词穷”的状况,只能用表情或是其他无意义的词汇来表达内心的感受,丝毫没有深度也没有留给人们想象的空间。这样的交流目前的人工智能机器人完全能够胜任。

虽然许多人认为碎片化时科技发展的必经之路。但是,在碎片化的时代,如何保持自身有一颗沉静的心,不受外界的纷喧、浮夸而受到影响,才是最重要的。同时,我们还要保持一颗创新的心,在摩拜单车出现后的不久,各路共享单车跟风模仿;即使是在网络文学中,情节雷同抄袭的现象也是数不胜数。这种的现象正是国人缺乏创新的体现。这些都将严重阻碍一个国家、社会的发展。因此,在这样的时代潮流中,不随波逐流就显得尤为重要。

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篇18:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 553 字

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最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐——方文山

如果有人问我:“对你影响最大的一个人是谁?”我的脑海中准会第一时间闪过你的身影。

时间倒流,倒回到两年之前,回到第一次月考前。那天早上,我就早早的来到了学校;我拿出书,显得有些手忙脚乱,翻一翻古诗,翻一翻定义,再看几眼单词语法。看一看政治,再瞟两眼地图……

这时,你来了,你并没有紧张,也没有慌乱,而是在和同学的戏笑声中,慢慢拿出了书本。

你见我手忙脚乱,走过来对我说:“加油,我相信你一定可以,不用紧张。”

一天的考试,说长不长,说短不短。我兴奋的跑回教室,开始和同学们对起了答案。

可是好景不长,我的“兴奋”不一会儿,就被一盆冷水给浇灭了。信心满满的数学,竟然漏洞百出。

“我这次数学考砸了,你呢?”“哎呀别问了,我都烤糊了。”我自嘲道。

我伤心又烦恼,小学数学几乎次次满分的我,怎么到了初中,却开始偏科了?

你走过来,见我如此伤心,对我说:“不要伤心啊,我的数学也不见得很好啊。你还不如把大部分精力放在成绩较高的几科上,而剩下的时间,多做几套题什么的。一次的考试,并不能说明什么,也只是能说明前一段时间的学习情况,并不能说明你的学习能力。不管怎样,让我们一起加油吧!”

你就是对我影响最大的,你的一番话,可谓是让我恍然大悟啊!

你让我懂得了放下,用一种新的心态,面对前方!

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篇19:那个影响了我的人作文800字

全文共 736 字

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清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

“丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。

鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

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篇20:一抹微笑影响了我作文400字

全文共 452 字

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穿梭在人流之间,看着各不相同的微笑,心中略有不悦——不曾见过那一抹独一无二的微笑。

回家路上,一张70分的数学试卷把我省体力的生机都掏走了,一场失败的考试。看见远处有一个老太,拘着痛在垃圾桶里翻来翻去。我以后不会跟她一样吧。

回过神,看见一个乞丐想我走来。他身上穿着破烂的黑皮夹克,裤子上沾满了各种污渍,我条件反射的向斜后方一躲,躲过了那“叮当”作响的塑料杯。那个老太向我走来,手里的黑色塑料袋“咣当”作响,里面装满了易拉罐。我给她让了路。她从紫色衬衫的口袋里掏出一块钱,把它轻轻放入了塑料杯,“叮当”的声音不禁让我震撼了。老太的白发一丝不苟的盘在头后,紫色衬衫缝缝补补过很多次,但依然很整齐,黑色的旧式裤子穿在她身上朴素极了。老太笑了,老太的脸上绽放了一朵菊花,眼角的鱼尾纹也皱在一起,干裂的嘴唇像被风吹干的河床一样。这微笑一条温暖的阳光射进我的内心,黑暗消之而去,我知道,老太有自信和自尊才使她露出了微笑。

那一抹微笑,使我重新找回了自信。考试前我总会对自己说:“你不是不好,只是不努力而已,加油,努力。”

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