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小学关于兵马俑的课文500字【通用12篇】

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篇1:小学兵马俑

全文共 497 字

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今天又是阳光明媚的一天,也是我西安游的第七天。今天的目的地是世界闻名八大奇迹之一的——秦兵马俑

西安市区到临潼有三十多公里,舅舅开了他的车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心情无比激动。买完票,走进大门。咦!里面竟只有些花花草草,再看看地图,这才明白博物馆在这些花花草草之间。走在石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采了。

走着走着,我看到了一个大厅,牌匾用秦小篆书写着“兵马俑一号展厅”,我们到了。

我飞奔跃进大厅,脚步戛然而止。我被眼前的一幕震撼了,那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛望着我,他们军容严正,或跪或立,个个手持剑矛弓弩,好像一声令下就会展开一场大战。马俑匹匹毛色鲜亮,身强力壮,似乎要挣脱缰绳扬起四蹄驰骋沙场。我的心在震撼,为古代工匠高超技艺而震撼;我的心在呐喊,为眼前的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国有这伟大奇迹而自豪。我被这眼前这栩栩如生威武雄壮的马阵迷住了。这是,我仿佛也成为了一个兵马俑,跨上战马上场杀敌。

兵马俑不愧是世界奇迹,它展现了中华5000年的辉煌,也展现了古代劳动人民的高度智慧,是一块文化的瑰宝,同时也是个历史的见证,我为祖国而自豪!

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篇2:徐州汉兵马俑小学作文400字

全文共 467 字

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大家一定听说过秦兵马俑吧!但你们听说过徐州汉兵马俑吗?它可是“汉代三绝”之一呀!听我讲讲吧!

汉兵马俑位于徐州市东郊狮子山的西麓。

走进汉兵马俑上方的拱形大厅,从上往下俯视。兵马俑类型众多,有马俑、官吏俑、跪坐俑、盔甲俑、发辫俑、发髻俑、弓手俑等。我仔细端详了马俑。马俑平均身高只有18厘米;马的眼睛似铜铃,神采奕奕,双耳耸竖,鼻骨隆凸挺直,筋骨暴强;臀部浑圆,四肢劲健,表现出骠悍骁勇的战马雄风。

放眼看去,兵马俑的队伍十分整齐。兵马俑的排列是3列面向东的横队,每列有武士俑70个,共210个,似为军阵的前锋。后面紧跟着步兵与战车,38路纵队,每对长180米,似为军阵主体。左右两侧各有一列分为面南和面北的横队,每队约有武士俑180个,似军阵的两翼。西端有一列面向南的武士俑,似为军队的后卫。

接着走进物品展览室。一个个花瓶雕刻精美,一件件兵器做工精巧,令人赞叹不已。

如果说,西安的秦兵马俑的高达壮观,给人一种奔放雄浑的力量美的话,那么,徐州汉兵马俑则侧重于人物的内心世界和精神风貌,个人一种精致灵动的意蕴美。

[徐州汉兵马俑小学作文400字

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篇3:续写小学课文《神鸟》

全文共 538 字

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从前,有一个聪明伶俐的神鸟,有许多国家的国王、大臣们都想得到它,可是神鸟太神了,谁也捉不到,有一天,一个农夫对妻子说:“我们又没米了,水灾都把粮食给淹没!怎么办呀?”妻子说:“上山吧!山上有个神鸟,捉它回来,让它给我们变出金银财宝!”于是农夫马上上山去了。

农夫爬呀爬呀,翻过一座又一座的山,终于来到了万年古松下,神鸟站在树梢上,农夫爬到树梢上,捉了神鸟下来,回去的路上神鸟说:“您捉到我没费什么事,但是回去的路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语!”农夫答应了,神鸟说:“我给您讲个故事吧!”神鸟接着说:“从前有那么一个村子,这里每个人都过得很幸福,可有一天发洪水了,洪水过后村里很贫穷,日子越过越不好,这时候有一对母子要离开这里,可又没钱,于是儿子就出城里赚钱,母亲买了房,又买了地,谁在树洞里,吃的是野果。才能给些钱儿子到城里赚钱,儿子什么都干,可还是赚不了钱,有一天他听说山上有一个山寨经常下山抢东西,一抢就是好几万,于是他投靠了山寨,当了山寨王,渐渐地,儿子忘记了母亲,而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲生病了,想儿子想疯了。”

农夫听了之后不由地说:“唉!这儿子太辜负母亲了!”神鸟说:“得!您叹气了。”农夫看看天色已不早了,便回家了。

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篇4:参观秦始皇兵马俑小学作文

全文共 530 字

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今天妈妈带我参观秦始皇兵马俑,我高兴极了,参观秦始皇兵马俑(二)作文。

博物院真是雄伟壮丽!登上台阶,一抬头就望见门上那气势磅礴.苍劲有力的大字,金光闪闪,能反射出太阳那强烈的光来。我们进了大厅就去参观一号坑,一号坑可真大啊!长230米,宽度62米,第三个俑坑中面积最大,而且出土的陶俑最多,由已发掘的部分来估计,其中应有陶俑、陶马6000余件,战车40余辆。听妈妈说,这里可以放上万种兵马俑。

接着我们参观了二号坑,相对于“右写”一号坑而言,规模稍小二号是‘左军“,由弩兵方阵、战车方阵、车徒结合与骑兵混编的方阵和骑兵方阵四个部分组成。

最后我们参观三号坑,三号坑的规模较小,分成车马房和南北厢房,车马房有几辆战车,南北厢房是铠甲武士俑,小学四年级作文《参观秦始皇兵马俑(二)作文》。

秦始皇兵马俑体形高大,数量众多,形象逼真。艺术师们运用写实的手法和高超的技艺,赐于了它的无限的生机和活力。千人千面就是秦俑造型的最好表达。秦俑的脸型可以分为国字形、风字形、甲字形、申字形等八种基本类型,从中可以看出秦国的兵源来自关中、关东、西南、北方等全国各地。

走出大门的时候,妈妈说:“兵马俑不是只有这么多,总共有上千万呢!”今天的收获真大啊!随后我们恋恋不舍的告别了博物馆。

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篇5:写兵马俑的小学作文500字

全文共 543 字

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暑假里,爸爸说带我去看什么兵马俑,那一天,我心想着我梦寐以求的兵马俑,等一下我就可以看得到了,兵马俑之约作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸开着车子,飞驰在去西安的路上。在一路上,路边有很多美丽的景色,但我却没有被吸引着,我的心一直在想兵马俑会是什么样子的呢?据说全都是烧制后的小泥人。泥人为什么有这么大的吸引力呢?去到了博物馆,我急忙地打开车门,走下车子,博物馆门口处人山人海,那些人在那儿来来往往,门口排着很多很多的车,小学六年级作文《兵马俑之约作文》。这儿可以看出兵马俑很受人欢迎。我踏进了博物馆,看见了许许多多的古玩物品,手榴弹、草衣、机枪等……真令人大开眼界。我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

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篇6:小学四年级中课文的拟人句锦集

全文共 460 字

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常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。小学四年级课文拟人句。

肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。

老牛好似牛群的家长,无比尊严。

春天来了,小草纷纷探出头来。

画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

生物真是人类的好老师啊!

空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

它伸长了头颈,左顾右盼。小学四年级中课文的拟人句。

鹅的步态,更是傲慢了。

山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

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篇7:兵马俑小学满分说明文

全文共 490 字

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在三面环山的关中之地,宏伟的秦兵马俑大军守护着秀丽的骊山东麓,他们是戍卫着大秦帝国的最后一支近卫军。这一队虎狼之师在"岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛"的歌声中挥舞着矛戈,所向披靡。

来到西安临潼,参观了闻名中外的秦始皇兵马俑,在这里,"历史"与"现实"在我眼前交织碰撞,让我感受着"穿越时空"的魅力。

人山人海的一号坑中,沉睡着一支训练有素、骁勇善战的陆军战队。他们神态各异,栩栩如生,有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,千人千面。这是一支兵种齐全的部队,第一排的两百多个步兵,神态不一,却无一穿戴铠甲,似乎随时准备着冲锋陷阵。战袍武士和铠甲武士作为主要的作战力量分布于整个军阵之中,似乎随时准备着被唤醒,为千年前的始皇帝赴汤蹈火。他们手持利刃,整齐划一。透过陶土依稀还能感觉到扑面而来的凛凛杀气。他们的面部大都庄严肃穆,显现出无限悲壮的沧桑之美。

在我看来,秦始皇陵的兵马俑在赞叹秦始皇伟大的同时,更在赞美中国人民的智慧,兵马俑便是古代劳动人民聪明才智的具体体现。这些兵马俑,就是一座座站立的丰碑,好似讲述着古代百姓的辛劳和苦难,他们不是为君王唱赞歌,而是为苍生鸣不平。

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篇8:兵马俑小学满分说明文

全文共 534 字

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在生活中,每个人都应该有自己喜欢的艺术,我也不例外。我最喜欢的艺术是兵马俑

盒子里有三个兵马俑。这个跪着的人有一条腿支撑在地上,另一条腿膝盖朝上,眼睛警惕,看上去准备好了。步兵俑面容姣好,体态轻盈,制作精良,是秦军的主力。然而,一般的小雕像都非常高,特别是他们的装甲板又小又薄,他们的胸前用彩色的结系着,这足以表明他的身份。

将军的雕像是金色的,非常小,大约12厘米高。头上系着一个盘绕的头,脖子底部有一条简单的围巾。他的衣服与上面的战袍相似,下面是一件像裙子一样的战袍。我好像见过士兵在战场上浴血奋战!他的手自然地放在两边,看起来很英勇。他准备在战场上与敌人作战。

当我看到这个兵马俑的样子时,我认为他绝对是一个优秀的将军!因为他的眼里充满了杀气和悲伤,让人无法理解。有时他的眼睛让人觉得他对敌人怀有深深的仇恨。有时他觉得好像厌倦了国家大事。有时人们会觉得他对战争的胜利很满意。有时人们觉得他担心这个国家的生存。因此,可以看出工匠的手艺是高超的。她的眉毛和皱纹衬托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有两把胡子。这说明他正在为国家大事而奋斗!

一个接一个地看着兵马俑,我体会到了几千年前创造出精彩兵马俑的古人的智慧,充分展示了我国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术才能。

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篇9:小学四年级课文的拟人句

全文共 523 字

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犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨,小编收集了小学四年级课文拟人句,欢迎阅读。

1、生物真是人类的好老师啊!

2、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

3、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

4、它伸长了头颈,左顾右盼。

5、鹅的步态,更是傲慢了。

6、山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

7、蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

9、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

10、常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

11、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。。

12、肯定会瞧见一只母鸡,()率领一群小鸡,在竹林中觅食。

13、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

14、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

15、可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

16、犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。

17、老牛好似牛群的家长,无比尊严。

18、春天来了,小草纷纷探出头来。

19、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

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篇10:小学游西安的兵马俑作文

全文共 457 字

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我上三年级的时候,我们全家人一起去了西安看望亲人,我们对闻名世界的兵马俑很喜爱,所以,我们去了兵马俑。

那是一个炎热的晨假,我都快被热成烤乳猪了。为了更快地到兵马俑,我们乘车去兵马俑。

进入兵马俑后,用人山人海来比喻兵马俑的人数,一点也不夸张,因为我快要从烤乳猪变成猪肉饼了,好不容易挤进去了,终于,我们看到了举世文明的兵马俑。

兵马俑的样子很独特,一双烔烔有神的大眼睛,好像再说:“这场战斗,我们一定能打赢!”有一些兵马俑单膝跪着,一只手拿长矛,好像马上就可以站起来,攻击敌人,成千上万的兵马俑站在坑里,守卫着阵地,望而生畏,让敌人看见就远远的吓跑了。

兵马俑的做工和仔细,每一根头发都能数的清清楚楚,每一个兵马俑都想从一个模子里刻出来似的,让人过目不忘。

我看完兵马俑后,便到处乱逛,没想到逛进了一间小屋子里,里面有各种各样的图片,我全部看了一遍,发现最好笑得是一张戴蓝墨镜的兵马俑,好像在度假,好玩极了!

兵马俑在我的脑海里印象最深了,这更能体现了我们中国的古代文明和艺术,我永远也忘不了兵马俑!

[小学游西安的兵马俑作文

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篇11:小学兵马俑

全文共 541 字

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今天又是阳光明媚的一天,也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全国乃至全世界文明的秦兵马俑。现在,我已准备就绪,那么,let’s go!

西安市区到临潼只有一百多公里,妈妈开车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心中无比激动。买好票,踏进博物馆大门,咦,里面竟只有花花草草,再看地图,恍然大悟——原来这里是绿化带,博物馆在绿化带正中心哩,看来,我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采啦……。画卷轴心有一座拱形的巨大的建筑物,上书“兵马俑第一号展厅”的篆体,“妈妈,妈妈,到了,到了!”我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅,脚步嘎然而止,被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我;他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩,好像一声令下,他们就张弓搭箭、冲锋陷阵;马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮,似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动,为古代工匠高超的技艺而颤动;我的心在呐喊,为眼前那震撼人心的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪,我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。

兵马俑真不愧是世界奇迹,它展现了我们中华历史的辉煌,也表现了我中华民族的龙马精神。

[小学兵马俑作文

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篇12:小学四年级中课文的拟人句

全文共 482 字

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1、生物真是人类的好老师啊!

2、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

3、月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

4、它伸长了头颈,左顾右盼。

5、鹅的步态,更是傲慢了。

6、山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

7、蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

9、牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

10、常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

11、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。

12、肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。

13、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

14、在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

15、可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

16、犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。

17、老牛好似牛群的家长,无比尊严。

18、春天来了,小草纷纷探出头来。

19、画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

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