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珍爱水资源的名人名言实用20篇

孔子曾说:“言之无文,行而不远。”可见文采对于文章的重要性。一般说来,名言警句的引用,不仅能体现语言的丰富多彩,还能增强观点的说服力,使文章锦上添花。考生通常在写申论议论文时遇到这样的问题:一个分论点如果用自己的语言来表达,往往平淡无味、拖沓冗赘、堆砌辞藻、词不达意。此时若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。为此,特为广大考生们整理如下三个申论常考主题的名言警句,供考生参考。

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关于珍爱生命的名言警句

全文共 2176 字

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1、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。

2、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。

3、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。

4、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

5、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。

6、珍惜生命就要珍惜今天。

7、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

8、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

9、生命短暂,切不可猬琐偏狭。

10、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

11、我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。

12、再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

13、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

14、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

15、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

16、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

17、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

18、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

19、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。

20、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

21、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

22、人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

23、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

24、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

25、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

26、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

27、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。

28、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

29、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。

30、人生包含着一天,一天象征着一生。

31、生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!

32、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

33、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

34、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

35、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

36、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

37、每一个人都是他过去的产物。

38、爱生而败仁者,其下愚之得欤?

39、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

40、如能善于利用,生命乃悠长。

41、应该笑着面对生活,不管一切如何。

42、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

43、生命不等于是呼吸,生命是活动。

44、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。

45、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

46、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。

47、生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

48、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

49、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

50、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

51、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。

52、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

53、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。

54、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。

55、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

56、你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

57、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。

58、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

59、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

60、没有人永远活着,没有东西可以经久。

61、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

62、浪费生命是做人的最大悲剧。

63、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

64、燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。

65、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

66、当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。

67、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

68、有生命,那里便有希望。

69、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

70、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!

71、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。

72、能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

73、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

74、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。

75、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

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更多相似作文

篇1:有关坚持的经典名人名言

全文共 1766 字

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只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。小编收集了有关坚持的经典名人名言,欢迎阅读。

1.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

2.告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

3.凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶夫斯基

4.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

5.滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

6.道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。——苏轼

7.成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊

8.长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林

9.不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

10.我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文

11.一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

12.要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰

13.要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

14.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

15.无中不能生有,无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧,就只有冒烟——这就是定理。生活的烈火万岁。——奥斯特洛夫斯基

16.无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

17.我知道,潮汐有升有落,也知道,幸福不能永远停留。可是当它满满呈现面前的时候,我惟一该做的事,就是安静地坐下来,观察它,享受它和感激它。生命的用途并不在长短而在于我们将会怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

18.一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

19.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

20.只要功夫深,铁杵磨成针。——中国谚语

21.只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

22.在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

23.有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

24.意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

25.一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

26.只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基

27.卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

28.重复是学习之母。——狄慈根

29.只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

30.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

31.天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚

32.骆驼走得慢,但终能走到目的地。

33.忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

34.不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

35.忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。

36.无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

37.顽强的毅力可以克服任何障碍。

38.表示惊讶,只需一分钟;要做出惊人的事业,却要许多年。

39.生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。

40.意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁

41.坚持者能在命运风暴中奋斗。

42.天行健,君子以自强不息。——《周易》

43.你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

44.成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

45.成功最终属于耐心等待得人。

46.伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。

47.经历沧桑的人是不会轻易气馁的。

48.耐心之树,结黄金之果。

49.耐心是一切聪明才智的基础。

50.生命没有完结,生命只有前进。

51.书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹

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篇2:有关名人名言

全文共 785 字

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1、人之貌有与也。

2、临大难而不惧。

3、大道不称,大辩不言。

4、顺我者生,逆我者死。

5、丘山积卑而为高,江河合水而为大。

6、福轻乎羽,莫之知载。

7、以火救火,以水救水。

8、忿设无由,巧言偏辞。

9、不忘其所始,不求其所终。

10、夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。

11、大而无当,往而不返。

12、视死若生者,烈士之勇也。

13、巧者劳而知者忧,无能者无所求。

14、生有涯而知无涯。

15、天地有大美而不言。

16、形如槁木,心如死灰。

17、以管窥天,以锥刺地。

18、日出而作,日入而息。

19、天地虽大,其化均也;万物虽多,其治一也;人卒虽众,其主君也。君原于德而成于天,故曰,玄古之君天下,无为也,天德而已矣。

20、偃鼠饮河,不过满腹。

21、窃钩者诛,窃国者为诸侯。

22、寡不道以欢成有德者能之。

23、巧者劳而知者忧,无能者无所求。饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也。

24、相濡以沫,不如相忘于江湖。

25、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。

26、来世不可待,往世不可追。

27、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。

28、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。

29、其嗜欲深者,其天机浅。

30、逐万物而不还。

31、君子之交淡如水。

32、以其知之所知,以养其知之所不知。

33、存己而后存人。

34、盖之如天,容之如地。

35、至人无已,神人无功,圣人无名。

36、螳螂捕蝉,黄雀在后。

37、为善无近名,为恶无近刑。

38、德荡乎名知出乎争。

39、鲁酒薄而邯郸围。

40、游于羿之彀中。

41、庄子

42、众人重利,廉士重名。

43、何谓道?有天道,有人道。无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。主者,天道也;臣者,()人道也。天道之与人道也,相去远矣,不可不察也。

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篇3:教师爱岗敬业的名人名言

全文共 1652 字

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教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。小编收集了教师爱岗敬业名人名言,欢迎阅读。

1、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

2、 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

3、 教师就是要敬业爱生。

4、 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

5、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

6、 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

7、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

8、 为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

9、 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

10、 只有忠实于事实,才能忠实于真理。周恩来

11、 只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。张志新

12、 只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东

13、 只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。列宁

14、 真理之川从他的错误之沟渠中通过。泰戈尔

15、 用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。

16、 学校学习,使学习将来做事的一个途径。

17、 敬业精神为企业的发展注入活力。

18、 敬业就是尽一切努力做好本职工作。

19、 师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。

20、 用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生。

21、 无论在梦幻还是在现实,何时努力永远也不晚。

22、 学识魅力,主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。

23、 如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。罗曼•罗兰

24、 人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。歌德

25、 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼、罗兰

26、 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

27、 理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。刘少奇

28、 科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚

29、 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

30、 教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯

31、 即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。吴运铎

32、 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。泰戈尔

33、 把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦•凯勒

34、 教师就是要敬业爱生。

35、 习于智长,优与心成。

36、 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

37、 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

38、 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

39、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

40、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

41、 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

42、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

44、 真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和了它。伽利略

45、 真理的小小钻石是多麽罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。贝弗里奇

46、 真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。莱辛

47、 在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!爱因斯坦

48、 因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。赫尔岑

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篇4:名人说过的名言警句

全文共 2118 字

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一、 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。 ——歌德

二、 并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。 ——歌德

三、 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

四、 事业是一切,名号只是虚声。 ——歌德

五、 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。 ——歌德

六、 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 ——歌德

七、 生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。 ——歌德

八、 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 ——歌德

九、 只要你告诉我,你交的是些什么样的人,我就能说出,你是什么人。 ——歌德

十、 世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。 ——歌德

十一、 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德

十二、 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。 ——歌德

十三、 知道危险而不说的人,是敌人。 ——歌德

十四、 幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。 ——歌德

十五、 真理是一只火炬,而且是一支极大的火炬,所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候,连眼睛也难以睁开。 ——歌德

十六、 我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。 ——歌德

十七、 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

十八、 最大的幸福在于我们的缺点得到纠正,我们的错误得到补救。 ——歌德

十九、 看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。 ——歌德

二十、 一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上。 ——歌德1.劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 ——歌德

二十一、 我的遗产多么壮丽、广阔、辽远!时间是我的财产,我的田亩是时间。 ——歌德

二十二、 这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。 ——歌德

二十三、 能把自己生命的终点和起点联结起来的人,是最幸福的人。 ——歌德

二十四、 我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复地宣传,并且不是个别的人而是有大批的人宣传。 ——歌德

二十五、 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 ——歌德

二十六、 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。 ——歌德

二十七、 勇敢里面有天才、力量和魔法。 ——歌德

二十八、 世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。 ——歌德

二十九、 才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。 ——歌德

三十、 如果工作是一种乐趣,人生就是天堂! ——歌德

三十一、 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。 ——歌德

三十二、 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

三十三、 智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。 ——歌德

三十四、 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 ——歌德

三十五、 一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 ——歌德

三十六、 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 ——歌德

三十七、 什么是最好的政府?就是指导我们自己去治理自己的政府。 ——歌德

三十八、 要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。 ——歌德

三十九、 对真理的热爱就体现在:知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。 ——歌德

四十、 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。 ——歌德

四十一、 保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。 ——歌德

四十二、 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。 ——歌德

四十三、 凡是自强不息者,最终都会成功。 ——歌德

四十四、 把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展,就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。 ——歌德

四十五、 一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 ——歌德

四十六、 志向和热爱是伟大行为的双翼。 ——歌德

四十七、 谁有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。 ——歌德

[名人说过的名言警句

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篇5:名人名言

全文共 589 字

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1.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. —— 惠特曼

2.地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲望. ——甘地

3.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果

4.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. ——南丁格尔

5.我们不要陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们.——恩格斯

6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. 卡曾斯

7.人法地,地法天,天法德,道法自然. ——老 子

8.久在樊笼里,复得返自然. ——陶渊明

9.俯仰终宇宙,不乐复何如 . ——陶渊明

10.山中何所有?岑上多白云 只可自怡悦,不堪持寄君 "诏问山中何所有",赋诗以答. 弘景

11.仓满鼠雀喜,草尽兔狐愁. ——包拯

12.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文

13.水光山色与人亲,说不尽,无穷好. ——李清照

14.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.

15.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的. ——亚里士多德

16.没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.

18.人只有按照自然所启示的经验来生活. ——叔本华

19.大自然斯不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己. ——卢梭

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篇6:有关和谐的名人名言_作文素材

全文共 738 字

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1.让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。 ——《祈祷》歌词

2.轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们怀有同一样的爱。 ——《让世界充满爱》歌词

3.亲善产生幸福,文明带来和谐,和谐的作文素材。 ——雨果

4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚

6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯

7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 —— 费孝通

8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔

9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就 造就了环境的美。 ——冰心

11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特

12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思

13.天下为公,世界大同。 ——孙中山

14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠

15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思

16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——《管子·牧民》

17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。 ——《论语??季氏第十六》

18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。 ——《管子??侈靡》

19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。 ——西谚

[有关和谐的名人名言_作文素材

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篇7:摘抄名人名言警句大全

全文共 4897 字

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导语:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。以下是小编为大家分享的摘抄名人名言警句大全,欢迎借鉴!

1、 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

2、 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

3、 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

4、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5、 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

6、 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

7、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

8、 精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

9、 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

11、 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

12、 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

13、 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

14、 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

15、 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。 ——苏霍姆林斯基

16、 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

17、 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

18、 十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

19、 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

20、 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

21、 没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

22、 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

23、 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

24、 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

25、 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

26、 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

27、 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基

28、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

29、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

30、 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

31、 只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

33、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

34、 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

35、 只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

37、 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基

38、 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

39、 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

40、 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

41、 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

43、 "人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基"

44、 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

45、 要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

46、 道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

47、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

48、 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

49、 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

50、 人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

51、 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

52、 培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

53、 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

54、 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。——卢梭

55、 有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。——木村久一

56、 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

57、 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

58、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

59、 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德

60、 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。——约翰逊

61、 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

62、 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

63、 教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

64、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

65、 成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的打击。——傅雷

66、 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!——雨果

67、 有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成过分地自信,则会有很大的失败在等待着。——永守重信

68、 人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

69、 我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

70、 在这个世界上最美的是女人,最容易变丑的也是女人。美是女人的特权,丑是女人的失败。——池田大佐

71、 欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。——诸葛亮

72、 在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔

73、 一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。——巴尔扎克

74、 权力大而权威小,企业就会衰败;权威先行,权力后随,企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫

75、 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

76、 我认为一个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞,这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

77、 你必须用笑声摧毁敌手的严肃,或是用严肃击败敌手的笑声。——高尔吉亚

78、 "成功可招引朋友,挫败可考验朋友。——西拿斯"

79、 基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——彼得·德鲁克

80、 找藉口好吗?我的成功归於:我从不找藉口,也绝不接受藉口。——南丁格尔

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篇8:关于心态的名人名言

全文共 2305 字

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心理过程是不断变化着的、暂时性的,个性心理特征是稳固的,而心理状态则是介于二者之间的,既有暂时性,又有稳固性,小编收集了关于心态名人名言,欢迎阅读。

1、 人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。

2、 一个女孩因为她没有鞋子而哭泣,直到她看见了一个没有脚的人。

3、 世间很多事情,常常是我们没有珍视身边所拥有的,而当失去它时才又悔恨。

4、 你要别人具有怎样的优点,你就要怎样地去赞美他。

5、 人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。

6、 爱迪生的一些杰出的发明,是在思考一个失败的发明,想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。

7、 有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。

8、 人生的目的是服务别人,是表现出助人的激情与意愿。

9、 人们一旦思想集中于服务别人,就马上变得更有冲劲,更有力量,更加无法拒绝。

10、 忘掉你的推销任务,一心想着你能带给别人什么服务。

11、 给予别人成了一种生活方式。

12、 永远也不要消极地认为什么事是不可能的。

13、 如果要建立亲密的关系,就必须有共同的人个价值和目标。

14、 不要向诱惑屈服,而浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。

15、 晚上不要坐在电视机前,要把时间用来和你所爱的人谈谈天。

16、 每天对自己做积极的自言自语。

17、 世间很多事情,常常是我们没有珍视身边所拥有的,而当失去它时才又悔恨。

18、 你要别人具有怎样的优点,你就要怎样地去赞美他。

19、 人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。

20、 爱迪生的一些杰出的发明,是在思考一个失败的发明,想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。

21、 有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。

22、 人生的目的是服务别人,是表现出助人的激情与意愿。

23、 人们一旦思想集中于服务别人,就马上变得更有冲劲,更有力量,更加无法拒绝。

24、 忘掉你的推销任务,一心想着你能带给别人什么服务。

25、 凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天

26、 我只看我所有的,不看我所没有的。

27、 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

28、 我要微笑着面对整个世界,当我微笑的时候全世界都在对我笑。——乔吉拉德

29、 能看到每件事情的好的一面,并养成一种习惯,还真是千金不换的珍宝。——约翰逊

30、 作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

31、 乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

32、 善恶只在一念之间,悲欢贫富亦复如此。——斯宾塞

33、 快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

34、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

35、 有两个人从铁窗朝上望去,一个人看到的是满地泥泞,另一个人看到的却是满天繁星。

36、 体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪,而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅

37、 一切对人不利的影响中,最使人短命夭亡的就要算是不好的情绪和卑劣的心情,如忧愁、颓废、惧怕、贪求、怯懦。——胡夫兰德

38、 我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

39、 水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。——布莱克

40、 每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。——斯蒂芬斯

41、 当我偶尔对人生失望,对自己过分关心的时候,我也会沮丧,也会悄悄的怨几句老天爷,可是一想起自己已经有的一切,便马上纠正自己的心情,不再怨叹,高高兴兴的活下去。不但如此,我也喜欢把快乐当成一种传染病,每天将它感染给我所接触的社会和人群不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

42、 乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

43、 我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。——弗兰克

44、 你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事顺心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

45、 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩

46、 当人人都认为发生灾难时,我们却把它看成机会。——花旗集团

47、 差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。——西尼加

48、 真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

49、 乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。——西尼加

50、 积极的人像太阳,走到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。快乐的钥匙一定要放在自己手里,一个心灵成熟的人不仅能够自得其乐,而且,还能够将自己的快乐与幸福感染周围更多的生命。

51、 一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。——诺曼•道格拉斯

52、 结局很美妙的事,开头并非如此。——通用汽车公司

53、 忧愁、顾虑和悲观,可以使人得病;积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪,可以战胜疾病,更可以使人强壮和长寿。

54、 各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。——罗兰

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篇9:古代教育的名人名言

全文共 1264 字

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教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,小编收集了古代教育的名人名言,欢迎阅读。

书犹药也,善读之可以医愚。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

少壮不努力,老大徒伤悲。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

奇文共欣赏,疑义相与析。

妻贤夫祸少,子孝父心宽。

莫将容易得,便作等闲看。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

略尝辛苦方为福,不作聪明便是才。

立身以立学为先,立学以读书为本。

见者易,学者难。

学然后能行,思然后有得。

故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。

立志在坚不在锐,成功在久不在速。

学以治之,思以精之,朋友以磨之。

天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。

博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。

自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

学而不思则罔,思而不学则殆。

或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。()

一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

学贵心悟,守旧无功。

丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

己所不欲,勿施于人——孔子

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

敏而好学,不耻下问——孔子

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

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篇10:赞美雷锋的名人名言

全文共 2238 字

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导语:我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。下面是小编整理的赞美雷锋名言警句,欢迎大家阅读!

1、向雷锋同志学习!—-毛泽东

2、雷锋的人格——不朽的精神;

3、雷锋的人格——引领着我们;

4、生的伟大,死得光荣.——刘少奇

5、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神.——刘少奇

6、奋不顾身的无产阶级斗志.——周恩来

7、学习雷锋做毛主席的好战士.——朱德

8、全军同志都应当学习雷锋同志的榜样做毛主席的好战士.——林彪

9、谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习.——邓小平

10、谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。——邓小平

11、雷锋,一个普通的士兵,成了亿万人民学习的典型。这件事非同小可,它是一场真正的思想革命。——陈毅

12、公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。——郭沫若

13、雷锋精神与上帝共存。——西方

14、一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

15、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

16、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

17、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

18、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

19、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

20、我愿永远做一个螺丝钉。

21、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

22、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

23、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

24、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

25、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

26、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

27、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

28、自己活着,就是为了使别人过得更美好。

29、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

30、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

31、我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

32、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

33、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

34、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

35、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

36、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

37、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

38、凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

39、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

40、有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

41、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

42、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

43、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

44、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

45、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

46、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许

47、许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

48、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

49、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

50、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

51、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

52、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

53、我们要真正的学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样,永远也装不满。

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篇11:关于孝敬的名人名言

全文共 3491 字

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1、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

2、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

3、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯

4、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

5、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根

6、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

7、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

8、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

9、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

10、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

11、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子

12、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

13、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

14、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

15、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

16、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

17、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

18、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

19、真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。——蒙田

20、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

21、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

22、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子

23、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

24、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

25、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

26、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

27、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬

28、全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。——瓦普察洛夫

29、尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

30、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

31、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

32、在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

33、亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果

34、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

35、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——(德)康德

36、慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒

37、长幼有序。——孟子

38、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

39、父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

40、父母者,人之本也。——司马迁

41、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗

42、母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

43、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

44、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

45、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

46、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

47、母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰

48、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

49、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

50、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

51、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

52、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子

53、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

54、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋

55、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

56、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

57、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

58、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

59、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐

60、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

61、亲人不睦家必败。——(美)林肯

62、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀

63、内睦者,家道昌。——林逋

64、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

65、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

66、父亲,应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

67、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

68、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

69、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

70、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

71、无父无君,是禽兽也。——孟子

72、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

73、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

74、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

75、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

76、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

77、子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

78、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

79、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——(英)萨克雷

80、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

81、只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机。——罗斯·坎贝尔

82、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

83、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——小路实笃

84、慈孝之心,人皆有之。——苏辙

85、一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续。——斯梯尔

86、就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

87、成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

88、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

89、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

90、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

91、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

92、母亲在家事事顺。——阿尔科特

93、没有和平的家庭,就没有和平的社会。——池田大作

94、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

95、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯

96、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

97、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

98、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

99、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

100、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

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篇12:关于数学名人名言热门篇

全文共 969 字

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1. 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

2. 人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克

3. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

4. 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

5. 非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

6. 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

7. 只要功夫深,铁杵磨成针。

8. 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

9. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

10. 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——

11. 永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。

12. 越努力,越幸运。

13. 人之所以能,是相信能。

14. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

15. 不为失败找理由,只为成功找方法。

16. 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

17. 一切失败都源于执行力太差!

18. 从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。

19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

20. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

21. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

22. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

23. 性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

24. 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

25. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

26. 每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。

27. 相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特

28. 最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

29. 不要试图控制别人,不要要求别人理解你。

30. 理想是人生的太阳。——德莱赛

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篇13:名人名言

全文共 1585 字

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Each moment in history is a fleeting time , precious and unique .(Richard Nixon , American president )

历史巨轮飞转,分分秒秒的时间都十分宝贵,也独具意义。(美国总统 尼克松. R.)

Fish and visitors smell three days .( Franklin Benjamin , American president )

鱼放三天发臭,客住三天讨嫌。 (美国总统 富兰克林. B.)

I am a slow walker , but I never walk backwards .(Abraham Lincoln , American president)

我走得很慢,但是我从来不会后退。 (美国总统 林肯. A.)

If you want to understand today , you have to search yesterday .(Pearl Buck , American female writer )

想要懂得今天,就必须研究昨天。(美国女作家 赛珍珠)

In delay there lies no plenty , Then come kiss me , sweet and twenty , Youth’s a stuff that will not endure . (William Shakespeare , British dramatist)

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。(英国剧作家 莎士比亚. W.)

Never leave that until tomorrow , which you can do today . (Benjamin Franklin , American president )

今天的事不要拖到明天。 (美国总统 富兰克林. B. )

Ordinary people merely think how they shall spend their time ; a man of talent tries to use it . (Arthur Schopenhauer , German philosopher )

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。(德国哲学家 叔本华. A. )

The golden age is before us , not behind us . (Mark Twain , American writer )

黄金时代在我们面前而不在我们背后。( 美国作家 马克•吐温)

The time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long . (William Shakespeare , British dramatist )

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。(英国剧作家 莎士比亚. W.)

Time is money .( Benjamin Franklin , American president)

时间就是金钱。(美国总统 富兰克林. B.)

To choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher )

合理安排时间就是节约时间 。( 英国哲学家 培根. F.)

We always have time enough , if we will but use it aright. (Johan Wolfgang von Goethe , German poet )

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(德国诗人歌德. J.W.)

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篇14:善良的名人名言

全文共 539 字

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1、如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。——布尔沃·利顺

2、善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

3、善良,是一种世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。——马克·吐温

4、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

5、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

6、质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。——莎士比亚

7、当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。——列宁

8、人之为善,百善而不足。——杨万里

9、感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。——罗佐夫

10、真诚是通向荣誉之路。——左拉

11、事实常没有字面这么好看。——鲁迅

12、当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。——高尔基

13、多虚不如少实。——陈敷

14、善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。——卢梭

15、世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。——申居郧

16、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。——罗素

17、善良的心地,就是黄金。——莎士比亚

18、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

19、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。——托富勒

20、锄一恶,长十善。——《宋史毕士安传》

[中考作文素材:爱心小院

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篇15:名人名言写作素材

全文共 2427 字

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在高考作文的写作技巧中,引用一句或者一段名言名句名篇都很容易让文章起到画龙点睛的作用,以下是小编给大家整理的名人名言写作素材的内容,欢迎大家查看。

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子·劝学》)

2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)

3.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)

4.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)

5.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(《荀子·劝学》)

6.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(《荀子·劝学》)

7.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《荀子·劝学》)

8.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

9.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《邹忌讽齐王纳谏》)

10.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)

11.屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《屈原列传》)

12.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。(司马迁《屈原列传》)

13.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(司马迁《屈原列传》)

14.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。(司马迁《屈原列传》)

15.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)

16.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

17.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

18.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)

19.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

20.东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

21.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

22.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

23.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

24.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

25.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

26.孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)

27.五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

28.高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。(杜牧《阿房宫赋》)

29.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

30.使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(杜牧《阿房宫赋》)

31.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)

32.使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)

33.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

34.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。(苏洵《六国论》)

35.古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。(苏洵《六国论》)

36.以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

37.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)

38.于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

39.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

40.然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

41.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》)

42.清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

43.白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)

44.客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)

45.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)

46.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

47.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)

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篇16:一、名人名言

全文共 202 字

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1、投我以桃,报之以李。--《诗经·大雅》

2、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。--《礼记》

3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。--谚语

4、生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。--英·萨克雷

5、“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。--文立芳

6、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖--巴金

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篇17:关于观察的名人名言

全文共 1719 字

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应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。小编收集了关于观察的名人名言,欢迎阅读。

1、 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

2、 我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣,这个伴侣就是严格的观察。 ——巴斯德

3、 一个不被理解的真理会变成一个错误。 ——巴劳尔

4、 越容易理解的事物,越容易保存于记忆之中;反之,越难理解的事物,越容易忘记。 ——斯宾诺莎

5、 欲要看究竟,处处细留心。 ——宋帆——关于仔细细心观察的名言

6、 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

7、 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

8、 对微小事物的仔细观察,就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

9、 出人头地不是从人群中“跳出来”,而是循着观察、比较和研究的道路走出来。——高尔基

10、 仔细观察是一切伟大成就的一个因素。——斯宾塞

11、 我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。——达尔文

12、 新知识常常起源于研究过程中某种意外的观察或机遇现象。——贝弗里奇

13、 正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——鲍波尔

14、 统治愈完全愈好,观察愈普遍愈好。——笛卡尔

15、 重要的是,要能够对一种现象作多方面的观察,要是看到理想的一面,而未能顾及现实的一面,不能使我们的幸福诞生。我们是否都能培养更深远的眼光,看得更透彻、更开阔呢?——松下幸之助

16、 观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

17、 瞬间的洞察力,其价值有时相当于毕生的经验。——霍姆斯

18、 知识不能单从经验中得出,而要从理智的发明与观察到的事实两者的比较中得出。——爱因斯坦

19、 我们需要训练自己的观察能力,培养那种经常注意预料之外事情的心情,并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。——贝弗里奇

20、 细节在于观察,成功在于积累——爱默生

21、 一时强弱在于力,千秋胜负在于理。——曹禺

22、 事莫明于有效,论莫定于有证。——王充

23、 过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐

24、 人有一双眼,但只有一条舌头,所以我们要加倍地观察,而不是要饶舌。——科尔顿

26、 要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

27、 到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。——佚名

28、 观察力决定一个人的命运。——孙翊雅

29、 仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。——佚名

30、 对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

31、 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

32、 从观察中找到乐趣,从细节中找寻答案。——程桥璐

33、 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼•罗兰

34、 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

35、 科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

36、 共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。——马克思、恩格斯

37、 书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。——培根

38、 观察、试验、分析是科学工作常用的方法。——李四光

39、 统治愈完全愈好,观察愈普遍愈好。——笛卡儿

40、 真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

41、 观察和积累是你成功的朋友。——王熙宁

42、 观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。——佚名

43、 人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐

44、 细心观察是为了理解,透彻理解是为了行动。——法国•谚语

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篇18:2024关于五四青年节的名人名言

全文共 796 字

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青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 —— 李大钊

如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。—— 爱迪生

题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 —— 于谦

青春虚度无所成,白首衔悲补何及! —— 权德舆

斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾

任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人,成长为力量。——周恩来

中华其睡狮乎?闻之当勃然兴;中华其病象乎?闻之当霍然起。盖青年者,国家之魄,“晨钟”者,青年之友。青年当努力为国家自重。——李大钊

从某种意义上可以说,真正建立共产主义社会的任务正是由青年来担负的。——列宁

谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——郭沫若

战士永远是年青的。他不犹豫,不休息。战士永不会失去青春的活力。——巴 金

一个人年轻的时候需要有个幻象,觉得自己参预着人间伟大的活动,在那里革新世界。——罗曼·罗兰

创造一切非凡事物和那种神圣的爽精神总是同青年时代和创造力相联系在一起的。——歌 德

年轻人是一头不受拘束的野兔,会跳过老年人所设立的理智的藩篱。——莎士比亚

青年是我们的未来,是我们的希望。 —— 斯大林

青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 —— 贝弗里奇

青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素

白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 —— 宋庆龄

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫? —— 俞良弼

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原

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篇19:于艺术的名人名言

全文共 2329 字

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艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。小编收集关于艺术的名人名言,欢迎阅读。

艺术:艺术是征服的人生,艺术是生命的帝王

艺术的使命在于用感性的艺术形象的形式去显现真实。(德国哲学家)黑格尔

当艺术穿着破旧衣衫时,最容易使人认出它是艺术。——(德国哲学家)尼采

艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞,而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。——(德国作家)托马斯·曼

一切艺术都是开在校繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵。——(匈牙利作曲家)李斯特

艺术不是享乐、安慰或娱乐;艺术是一桩伟大的事业。艺术是人类生活中把人们的理性意识转化为感情的一种工具。(俄国作家)列夫·托尔斯泰

反常的艺术叮能是人民所不理解的,但是好的艺术永远是所有的人都能理解的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术不是技艺,而是艺术家所体验的感情的传达。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

艺术的精神就是力求用词句、色彩和声音把您的心灵中所自豪的、优美的东西,都体现出来。——(前苏联作家)高尔基

艺术是积蓄在苦难和耐劳的人的灵魂中的蜜。(美国作家)德莱赛

艺术的第一作用,一切艺术作品毫无例外的一个作用,就是再现自然和生活。——(俄国哲学家)车尼雪夫斯基

艺术的魔仗所触之处,当变为不朽的现实。(印度作家)泰戈尔

所谓艺术的永恒是感觉而不是时间。——(日本作家)高村光太郎

有生命的艺术常常是野生的。而不是温室里的。——(中国剧作家、诗人)田汉

伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——(英国作家)毛姆

真与美是构成一件成功的艺术品的两大要素。——(中国作家)鲁迅

如同人们只能在世界的背影上知觉事物一样,艺术表现的对象也是在宇宙的背景上显现的。——(法国作家)萨特

所谓千古不朽的艺术作品,特点就在不论时尚怎么改变,它总是有办法满足任何时尚中的任何人。——(法国作家)纪德

艺术在朝圣的路上,探访现实中未知的一座座殿堂,走向一个同过去有着天渊之别的未来。——(印度作家)泰戈尔

艺术应寻求真理,真理不是描写罪恶,它应当是善与恶的描写。仅仅看见…方面的画家,和仅仅看见另一方面的画家,同样虚伪——(法国作家)乔治·桑

要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径;要想同世界结合,也没有比艺术更可靠的途径。——(德国诗人)歌德

最高的艺术,名副其实的艺术,决不受一朝一夕的规则限制;它是一颗向无垠的太空飞射出去的彗星。——(法国作家)罗曼·罗兰

最高的艺术是要把观念纳入形象。二个字应包含元数的思想,一个画面要概括整套的哲理。——(法国作家)巴尔扎克

艺术的真实非即历史上的真实。——(中国作家)鲁迅

依傍和模仿决不能产生真艺术。——(中国作家)鲁迅

真艺术与真科学本是携手进行的。——(中国民主人士)闯一多

艺术与人生,风是一个品球的两面,和人生无关系的艺术不是艺术,和艺术无关系的人生是徒然的人生。——(中国作家)郭沫若

艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神,这就是我们所说的艺术作品的意蕴。——(德国哲学家)黑格尔

艺术不仅满足美的要求,而且满足思想的需要。——(中国美学家)宗白华

艺术对于因生活和劳动而疲倦的心灵是一种可口的良药。——(前苏联作家)高尔基

艺术的真正生命正在对于个别特殊事物的掌握和描述。——(德国诗人)歌德

显出特征的艺术才是惟一真实的艺术形象的不只是寻常的灵魂。——(德国诗人)歌德

艺术的三个死敌:平庸、千篇——律、粗制滥造。——(德国作曲家)舒曼

艺术不仅可以利用自然界丰富多彩的形形色色,而且还可以用创造的想象自己去另外创造无穷无尽的形象。——(德国哲学家)黑格尔

没有生命,便没有艺术。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术是最伟大的,它无论用何种方式,将难以计数的伟大观念送入观众心底。——(英国政论家)罗斯金

艺术,就是所谓静观、默察;是深入自然,渗透自然,与之同化的心灵的愉快。——(法国雕塑艺术家)罗丹

只有为了别人,才有艺术;只有通过别人,才有艺术。——(法国作家)萨特

艺术是智慧的喜悦,在良知照耀下看清世界,而又重现这个世界的智慧的喜悦。——(法国雕塑艺术家)罗丹

艺术又是一门学会真诚的功课。——(法国雕塑艺术家)罗丹

在人生中美会消亡,但艺术不朽。——(法国作家)黛芳夫人

艺术是被征服了的人生,是生命的帝王。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们得睁大眼睛,从所有的毛孔中间去吸取生命的强烈的气息,看着事实的真相,正视人间的苦难——并且放声大哭。——(法国作家)罗曼·罗兰

假如艺术不能和真理并存,那就让艺术去毁灭吧!真理是生,谎言是死。——(法国作家)罗曼·罗兰

艺术的气息是大多数人不能呼吸的。惟有极伟大的人才能生活在艺术中间而仍保持生命的源泉——爱。——(法国作家)罗曼·罗兰

非有天马行空似的大精神,即无大艺术的产生。——(中国作家)鲁迅

艺术的顶峰是看不见艺术。——(古罗马教育家)昆体良

没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感人,人生乐趣就会失掉一半。——(英国诗人)斯宾塞

艺术与科学的价值,在于对万众的利益做全无私欲的奉献与服务。——(英国政论家)罗斯金

艺术应当促进人的意识的发展和社会制度的改善。——(俄国理论家)普列汉诺夫

艺术作品是一种非现实。——(法国作家)萨特

艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。——(法国作家)雨果

艺术的最高镜界是善良、纯真和美好。——(中国作家)罗兰

艺术是为了进步。艺术多一种用处就多一种美。——(法国作家)雨果

艺术是永恒的,而生命却短促。如果来得及把握理解的东西完成百分之一就好了,但结果只是万分之一。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

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篇20:有关哲学的名人名言

全文共 2716 字

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哲学是有逻辑系统的宇宙观。哲学是定性、定逻辑地认识宇宙整体变化规律的学问。小编收集了有关哲学的名人名言,欢迎阅读。

科学家在思想中给予我们以秩序;道德在行动中给予我们以秩序;艺术才在对可见、可触、可听的外观的把握中给予我们以秩序。——卡西尔

物体的意义是通过它被己身看到的方向而确定的。——梅罗.庞蒂

我不能给自己或是别人提供那种日常生活中的普通的快乐。这种快乐对我来说毫无意义,我也不能围绕它来安排自己的生活。——福柯

科学性的语言游戏希望使其说法成为真理,但却没有能力凭自己的力量,将其提出的道理合法化。——利奥塔

任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。——罗素

在任何事物中,美和善二者的本质特征都是相符的,因为它们正是建立在同一形式的基础上,所以善被我们颂扬为美。——托马斯.阿奎那

正义是社会制度的首要价值,正像真理是思想的首要价值一样。——罗尔斯

那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者,它只能揭开它的秘密,将它的财富和奥妙公开给他,让他享受。——黑格尔

天地和气,万物自生 宇宙之间的万物自然生存,不以人的意志所主宰。这说明自然界是客观存在的。

日有所思,夜有所梦 说明意识是物质的反映。又如,我们常听到的一些神话故事、宗教传闻、科学幻想,也都是客观事物的反映。不过有的是歪曲的反映,有的是虚幻的或者是夸大了的反映。

巧妇难为无米之炊 说明了物质在先、意识在后,没有物质就不会产生反映物质的意识。充分体现了物质决定意识的原理。

掩耳盗铃 违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。又如,“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等,亦属此义。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同 说明了意识正确与否,与一个人看问题的立场、观点、方法有着直接的关系。又如,“公说公有理,婆说婆有理“等,也是这个道理。

仁者见仁,智者见智 说明同一事物,由于个人的知识结构不同,看法也就不同。例如,一张《清明上河图》,画家是从美学角度看的,经济学家是从经济发展角度看,史学家则是从社会历史角度看的。

有志者,事竟成。 说明意识对物质具有反作用。正确的意识,会推动事物的发展进程;反之,会阻碍事物的发展。又如,“满招损,谦受益”、“人定胜天”、“事在人为”、“心灵手巧”等亦属同理。

形存则神存,形谢则神灭。 说明人的肉体与精神是统一的,不可分离的。形存神存,形谢神灭,这是唯物主义观点。又如,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,是说宇宙间万物不是神造的,而是自身矛盾运动的结果,亦属唯物论。

心外无物 是说物质存在于人的意识之中,意识之外无物。这与“存在即被感知”、“物是观念的集合”、“眼开则花明,眼闭则花寂”等,同属唯心主义。

不惟上、不惟书、只惟实 这是陈云同志的一贯主导思想,要求我们在实际工作中坚持一切从实际出发,实事求是,反对教条主义、本本主义、经验主义和迷信盲从的奴隶主义。也就是说要坚持唯物论,反对唯心论。

流水不腐,户枢不蠹 说明物质和运动是密不可分。运动是物质的根本属性,物质离不开运动;物质是运动的载体,运动也离不开物质。

刻舟求剑 是用静止的观点看问题,违背了物质是运动、变化的观点。又如,“守株待兔”等亦属此类。

人两次不能踏入同一条河 说明客观事物是在不停地运动变化着。与此相反,有人提出“人甚至一次也不能踏入同一条河”,走向了极端,否定了相对静止,是一种不可知论。

天行有常,不为饶存,不为桀亡。 意指自然界的变化是有一定规律的,它不因为饶是圣王而存在,也不因为桀是暴君而消亡。又如,“鸿雁出塞北,举止万余里。冬季食南稻,春日复北翔。”表明生物的运动都是遵循着自然选择、适者生存的规律。“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法“(沈括)

揠苗助长 说明生物成长过程是遵循一定规律的,试图用主观意志代替客观规律性,必然要受到惩罚。又如,“人有多大胆,地有多高产”,“人的理性为自然立法“等亦属此类。

劈柴不照纹,累死劈柴人 说明规律是客观的,发挥主观能动性,要以尊重客观规律为基础,否则,就不能成功。

艰难困苦、玉汝于成 说明尊重规律、按规律办事,必须发挥人的主观能动性,这样才能在规律的指导下,克服困难,赢得胜利。

量力而行 是说在实际工作中,要从实际出发,实事求是,不做力不能及而勉强要做的事,使主观违背客观。

解放思想,实事求是 解放思想是指客观事物不断地变化、发展,要适应变化了的情况,就必须破除旧观念,破除迷信盲从;实事求是就是说要从客观实际出发,从中引出规律性,按规律办事。这两者是统一的,没有实事求是的精神,思想就不可能解放;反之,思想不能适应变化了的情况,也就谈不上实事求是了。

相反相成 是指事物自身包含着既对立、又统一的两个方面,即矛盾。又如,“相辅相成”与此同理。

能被理解的存在就是语言。——伽达默尔

本文之外,别无它物。——德里达

存在就是统摄。——雅斯贝尔斯

存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于知识之前,博学的无知存在于知识之后。——蒙田

谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。——布迪厄

在这个世界上,平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件,而后者则象D?托克维尔描述的那样,意味着“一种新的奴役方式”。——哈耶克

放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。 ——亚里士多德

人不能两次踏入同一条河流,因为无论是这条河还是这个人都已经不同。——赫拉克利特

不能制约自己的人,不能称之为自由的人——毕达哥拉斯

认识错误是拯救自己的第一步。——伊壁鸠鲁

人是万物的尺度,是存在者如何存在的尺度,也是非存在者的尺度——普罗泰戈拉

万物所由之而生的东西,万物消灭后复归于它。——阿那克西曼德

存在就是被感知。——贝克莱

习惯就是人生的最大指导。——休谟

人是生而自由的,但却无往而不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶。——卢梭

人在生存每一瞬间,都是在必然性掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫

作为瞬间,它当然是短暂的……然而,它却是决定性的,是充满永恒的。——克尔凯郭尔

我象村里最年轻的人一样年轻,象村里最年迈的人一样年迈。——泰戈尔

痛苦就是被迫离开原地。——康德

水是最好的。——泰勒斯(古希腊)

苏格拉底,从不著书立说,推崇“无拘无束的辩论或讨论”。比较出名的一句是,他被法庭判死刑后安详地说——“死别的时辰已经到了,我们各走各的路吧——我去死,你们去活。哪一个更好,唯有神才知道了。”——苏格拉底

“怀疑一切”;“我可以怀疑一切,但我却不能怀疑我正在怀疑。”——“我思故我在!”——笛卡儿

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